- 相關(guān)推薦
蝸牛的秘密作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的蝸牛的秘密作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝸牛的秘密作文1
下午，我在院里玩。忽然，看見一只蝸牛在地上緩緩地爬行。蝸牛是害蟲還是益蟲？它爬過的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線？看著蝸牛，一大串問題從腦中涌出來。 蝸牛是益蟲還是害蟲?對(duì)這個(gè)問題，我采取了用食品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的方法。先找來白菜葉、饅頭屑和死螞蟻等，然后又捉來幾只蝸牛，給它們編上號(hào)，放在這些“食物”面前。
蝸牛只吃白菜葉，對(duì)其他東西不理不踩。由此可以斷定：蝸牛是害蟲。 接著，我又考察了第二個(gè)問題。我捉起蝸牛，我捉起蝸牛，等它把頭伸出來的時(shí)候用手去摸它的觸角�？晌业氖謩偱鲋�，它就把頭縮了回去。試了幾次都沒成功，我有些泄氣了。
這時(shí)，爸爸走來說：“一點(diǎn)耐心都沒有，長(zhǎng)大了什么事也做不成�！蔽冶话职忠弧凹ぁ�，勁有來了，我找來一塊小尖石，小心地敲碎蝸牛的殼，抽出肉，用手摸它的下面，黏糊糊的.，隱約還可看到幾顆小粒狀的東西。查閱了資料，我才知道那些小粒是蝸牛的腳，黏糊糊的是蝸牛的排泄物。蝸牛爬行時(shí)排泄這些東西，所以留下了細(xì)線。 今天的收獲真不小，不僅知道了蝸牛的一些秘密，還明白了做事要細(xì)心、有耐心的道理。
蝸牛的秘密作文2
在我家樓下的花園里，種了一盆水仙花。暑假的有一天，我在水仙花葉子上面發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛爬過的地方，留下了蝸牛身上的液體，我想看蝸牛到底長(zhǎng)什么樣？于是我守在那里，不一會(huì)兒，果然出來了一只蝸牛，看它觸角動(dòng)來動(dòng)去，讓我產(chǎn)生了一種好奇，想捉一只玩一玩。
我把蝸牛放在了地上，玩著玩著，我看見它在搖動(dòng)著觸角，背上背著一座“小房子”，爬行的速度非常非常慢，過了一會(huì)兒，我突然想起：蝸牛餓了，會(huì)吃些什么呢？我從家里找來了幾片菜葉、打死了一只蒼蠅、飯粒、果皮擺在它的'面前，看它選擇吃什么？蝸牛爬上菜葉，津津有味地吃著，對(duì)旁邊的食物視而不見，我不禁的想到蝸牛是害蟲。
我看著蝸牛那粘粘的長(zhǎng)長(zhǎng)的“線”，我突然想到了另外的一個(gè)問題，蝸牛爬行留下的一條長(zhǎng)“線”，那液體是“口水”還是“尿液”，我趕忙上網(wǎng)查閱，原來那條“線”是蝸牛身上釋放出來的分泌物，是因?yàn)檫@些地方會(huì)對(duì)蝸牛產(chǎn)生一種摩擦力，會(huì)擦傷蝸牛的身體，這些分泌物可以保護(hù)好它。
通過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密，大自然真是太奇妙了，我們只要認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)的東西越來越多。
蝸牛的秘密作文3
我家有三只小蝸牛，那是姥姥給我抓來的，我經(jīng)過觀察，發(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密。
首先我發(fā)現(xiàn)小蝸牛喜歡吃黃瓜。剛抓來蝸牛時(shí)，我不知道它喜歡吃什么，我就拿來了黃瓜和樹葉給它吃，只見三只小蝸牛都慢慢地爬到黃瓜前，大口大口的吃起來，面對(duì)樹葉聞也不聞，不大一會(huì)兒，就把黃瓜吃光了，可以斷定蝸牛喜歡吃黃瓜。
其次我發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛和鼻子是長(zhǎng)在觸角上的。有一次，我把黃瓜放在一只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的'觸手碰了碰，又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰一碰，這才大口吃起來，我想：大概一對(duì)是眼睛，一對(duì)是鼻子。可是哪一對(duì)是眼睛，哪一對(duì)是鼻子呢？我又取了一片樹葉，再拿一片差不多大小的黃瓜片，分別放在一只蝸牛面前，由于差別不是很大，這下蝸牛的眼睛可派不上用場(chǎng)了！只見它用小觸角碰碰，便知道哪個(gè)是黃瓜，哪個(gè)是樹葉了。這下我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)觸角是眼睛，短觸角是鼻子。
通過實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，真是廣大世界，無奇不有，小小的蝸牛竟有這么多秘密，可見，只要留心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
蝸牛的秘密作文4
今天下著毛毛細(xì)雨，我在家里閑得很，忽然看見我家二樓的木桌子上有一個(gè)不大不小的的盒子。我輕輕打開盒的蓋子一看，呵！是許許多多大小不一、形態(tài)各異的蝸牛。我突然想起來，這是我們的科學(xué)老師叫我們捕捉的蝸牛，我好像忘記把它們放回大自然了。于是，我決定留下來觀察一下！
我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，蝸牛的頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'觸角，當(dāng)它爬行的時(shí)候，觸角就隨著身體不停地左右擺動(dòng)，好像在跟其他蝸牛打招呼一樣。蝸牛它的觸角上還有一對(duì)小小的，要仔細(xì)看才能看到的眼睛呢！你們?nèi)绻蛔屑?xì)觀察的話就只會(huì)覺得，蝸牛沒有眼睛，只有觸角呢！我還發(fā)現(xiàn)蝸牛它爬得非常慢，其實(shí)是因?yàn)�，蝸牛的身上還有一個(gè)殼，蝸牛的身體又小又軟，卻背著一個(gè)比自己身體大幾倍的殼，蝸牛它還怎么快的起來呢？那蝸牛為什么要背著殼呢？哦！原來，殼就是蝸牛的家呀！可是蝸牛為什么要把家背在身上，而不把家放在一塊地方呢？原來，蝸牛身體小，容易受傷，所以才把殼背在身上，這殼不僅僅是它的家，還是它的保護(hù)傘呢！
原來，蝸牛的身體里隱藏了這么多的秘密呀！我以后一定要認(rèn)真觀察，這樣才能知道動(dòng)物們更多的秘密呀！
蝸牛的秘密作文5
那天，我和同桌盧華庭去學(xué)校的小操場(chǎng)抓蝸牛。最后，我們?cè)诨▔锏木G植下抓到了蝸牛：七只大的，三只小的。我和同桌高興極了。
上課了，我小心翼翼地跑回教室，生怕把它摔在地上�；氐浇淌�，我把它放在抽屜里。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”下課鈴響了。我和同桌又想去抓蝸牛。為了保險(xiǎn)起見，坐我們前面的同學(xué)給我和同桌一人一個(gè)紙盒子。我們把蝸牛放進(jìn)去，蝸牛似乎非常非常高興，因?yàn)樗屑伊恕?/p>
經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛殼上有兩個(gè)洞。查找資料后知道，一個(gè)是用來排出糞便的，一個(gè)是用來呼吸的。
那天上完第三節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)蝸牛不動(dòng)了。大概是在睡覺吧。那怎么做可以讓它醒來？我?guī)е蓡栠M(jìn)入了科學(xué)課堂。老師說：“把蝸牛放進(jìn)水里，它就會(huì)醒來的'。”我試了，是真的哩！
蝸牛是怎樣吃葉子的？原來，它有口。這樣一來，我就知道怎樣養(yǎng)蝸牛了。
在飼養(yǎng)箱或廣口瓶?jī)?nèi)，先鋪上一層粗沙，再鋪上一層潮濕的土壤，然后放進(jìn)幾個(gè)樹枝和幾片落葉，形成一個(gè)蝸牛生活的環(huán)境，我們就可以飼養(yǎng)蝸牛了。我每天傍晚用菜葉、青瓜等給蝸牛喂食，第二天把食物的殘?jiān)謇砀蓛�。�?duì)了，蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)分泌黏液，這樣可以減少摩擦力。
原來，蝸牛藏著這么多秘密！我喜歡蝸牛。
蝸牛的秘密作文6
有人發(fā)現(xiàn)了燕子的奧秘，有人發(fā)現(xiàn)了牛的秘密，有人發(fā)現(xiàn)了老虎的秘密，而我卻發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
今天，剛下完大雨我就快速地跑到院子里玩，并把哥哥也叫了過來。你知道為什么嗎？因?yàn)槲乙恢毕胫老掠旰髸?huì)有什么奇跡發(fā)生，所以我才飛快地跑到院子里。
我和哥哥慢慢地在那濕潤(rùn)的土地上尋找。
“看！”
“干什么呀？”
“有好多蝸牛把頭探出來了。”
我和哥哥驚訝地看著蝸牛，并把一只最大的蝸牛拿去觀察。我和哥哥想了許多辦法讓蝸牛探出頭來，可它就不探出頭。
“看來只能使用暴力的方法了�！蔽艺f完就跑進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，拿出一個(gè)錘子走來。
“你想干嘛？”哥哥吃驚地問。
“當(dāng)然是把蝸牛殼錘爆呀！”
“你也太暴力了，如果你錘爆蝸牛殼，蝸牛會(huì)被你錘死的.呀！”哥哥說。
“那——那該怎么辦？”我說。
“那用溫水嘍！”
我把蝸牛拿在手上，哥哥拿來了溫水，我們一起用溫水朝蝸牛淋下去�！翱矗「绺�，蝸牛頭露出來了！”
我們看到蝸牛的觸角是灰黑色的，白嫩嫩的身軀。我碰了蝸牛一下，蝸�？焖俚匕焉眢w縮了回去。
經(jīng)過好一會(huì)觀察，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛沒有骨頭，了解到它們喜歡在雨后出現(xiàn)，還發(fā)現(xiàn)了蝸牛爬熱，它的殼一熱就會(huì)伸出頭來。
蝸牛的秘密作文7
我從小就喜歡一些花花草草，也喜歡一些小動(dòng)物�！疤昧�，我終于有了小伙伴了！”這個(gè)小伙伴可不是人喲，而是小蝸牛。爸爸出去旅游的時(shí)候給我拿回來了幾只小蝸牛，從此我就一天也離不開它們了。
一天，我把蝸牛放到白菜葉上，我突然看蝸牛爬行的時(shí)候留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，由此我想到了很多問題：為什么爬行會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢？蝸牛是益蟲還是害蟲？蝸牛的眼睛鼻子在哪兒？這一連串的問題在我的腦海中浮現(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)證明一切。于是，我打算做一做實(shí)驗(yàn)，弄清這幾個(gè)問題。
“為什么爬行時(shí)會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢？”為了解開這個(gè)問題，我先拿了一個(gè)白菜葉，把蝸牛放在白菜葉上，然后我小心翼翼地拿起蝸牛，剛想看一下，它就縮回去了。不行�。≈荒苋掏锤類郏谑俏矣眯∈^把蝸牛的殼砸碎了，原來有一個(gè)顆粒狀的.東西，那是蝸牛的分泌器官。
“蝸牛是益蟲還是害蟲？首先我用菜葉、饅頭放在蝸牛跟前，然后看看蝸牛向哪個(gè)爬去。它直奔菜葉，饅頭一眼沒看。這說明蝸牛是害蟲。
蝸牛的大觸角是眼睛，小觸角是鼻子。
通過這三個(gè)試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。也讓我懂得了：無論做什么事情，都要認(rèn)真觀察，動(dòng)腦去想。
蝸牛的秘密作文8
在雨季的小路上，落葉上，家門前都會(huì)有一只傻乎乎、胖乎乎的蝸牛。只見它們?cè)诼朴频呐乐�，一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里，那樣子真可笑。
笑歸笑，我的腦海里不由得浮起一個(gè)巨大的問號(hào)？書上說蝸牛是有眼睛的，它不止靠觸角識(shí)別方向，我左看右看，上看下看，但蝸牛的眼睛在哪兒呢？我怎么看不見它呢？
于是我捉了幾只蝸牛，放進(jìn)玻璃缸里，扔下幾片白菜葉想看看蝸牛的眼睛到底在哪里？第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的身上，我想去年的眼睛應(yīng)該和其它動(dòng)物一樣在嘴巴周圍吧。我躲在陽臺(tái)下面偷偷的觀察“熟睡的蝸牛”。不久一只“大塊頭”偷偷的'探出頭來，頭上的兩只觸角也伸了出來，只見它慢騰騰地爬到菜葉上，找到嫩葉開始津津有味的吃了起來。我悄悄地站起身用放大鏡細(xì)細(xì)的觀察，它的嘴巴太小了，幾乎看不出在咀嚼，但嘴周圍除了細(xì)紋，什么也沒有。
第一個(gè)目標(biāo)失敗。
第二個(gè)目標(biāo)觸角。
我又神秘的圍著蝸牛用放大鏡看，一看，才知道它和其它動(dòng)物一樣有眼睛，眼睛也是一個(gè)小黑點(diǎn)。
第二個(gè)目標(biāo)成功。
真高興，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛在觸角的頂端。
蝸牛的秘密作文9
這一天天氣很熱，我在陽臺(tái)上擺弄著爸爸的心肝寶貝——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。
“蝸牛爬行的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪里？”
這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。于是我決定自己做一次實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問題。
為什么蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線？我把一只小蝸牛放到桌子上，拿了幾片葉子放在它的前面，小蝸牛動(dòng)了，它慢吞吞地向葉子的另一端爬去，后面留了一條濕濕的痕跡，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線，通過翻書、查閱資料，我知道了那是蝸牛的腳，這是蝸牛排泄的黏物，是用來保護(hù)腹足，有助于蝸牛的爬行。
“它的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一步方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的`苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸角和小觸角，大觸角是眼睛，小觸角是鼻子。
通過這一連串試驗(yàn)，真是受益不小！
我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理，長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。
蝸牛的秘密作文10
星期天，我在家里悶得慌，便在外面捉了一只蝸牛在家里觀察起來，蝸牛背上背著一個(gè)圓形的外殼，周圍還有一圈一圈的螺紋，漂亮極了。
一到家里，我便把蝸牛放在地板上，可能是來到了一個(gè)陌生的環(huán)境，蝸牛害羞似地不敢把頭伸出來，過了好幾分鐘，它的頭總是縮在殼里。這個(gè)殼是蝸牛的家，也是蝸牛的盔甲，可以保護(hù)自己，抵御外敵傷害。那么，這個(gè)殼到底有多硬呢？我把它從高空拋下去，外殼沒有破，完好無損。這一震動(dòng)，驚動(dòng)了蝸牛，只見它探出了半個(gè)頭，那神情，像是偵察兵一樣，偷偷摸摸，待查看后，覺得沒事，又把頭縮了回去。
估計(jì)它的頭再也不會(huì)伸出來了，不耐煩的我便回到自己的小房間開始做作業(yè)。過了一會(huì)，我做完作業(yè)，回到蝸牛原來的位置，可是蝸牛不見了，我到處找它都找不著。
突然一條細(xì)細(xì)的線出現(xiàn)在我眼前，我匍下身子，用鼻子聞了聞，哇！好臭。為了找到蝸牛，我只好按圖索驥了，沿著線一路尋找，終于發(fā)現(xiàn)了沙發(fā)底下的`蝸牛。我上網(wǎng)查了查，原來蝸牛一邊走一邊會(huì)放出這種液體，它是靠這種液體加快自己前行的。
世間萬物都有它生存的方式，我獲得了蝸牛行走的秘密。
蝸牛的秘密作文11
“啊，蝸牛！”廚房里傳來媽媽的喊聲。我聽到這個(gè)消息，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)去，只見一片青菜葉上有一只蝸牛正在津津有味地吃著菜葉，菜葉上已經(jīng)有幾個(gè)洞洞。我把它抓來裝進(jìn)玻璃瓶里。
我經(jīng)常把瓶里的蝸牛放在桌上觀察。它背了一個(gè)大大的、圓圓的“房子”，房子上有一圈一圈的螺紋，越遠(yuǎn)看遠(yuǎn)細(xì)，最后像一座寶塔的尖尖了。
蝸牛的'頭有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，那對(duì)短觸角是用來聞氣味的。我發(fā)現(xiàn)它爬的時(shí)候，那對(duì)短觸角不停地點(diǎn)著路面，我猜想它是在探路把。長(zhǎng)觸角的頂端各有一個(gè)小黑點(diǎn)，那是它的眼睛。我從書上了解到，它的眼睛只能辨別顏色，不能看路。我用手輕輕地碰了一下它的觸角，呀，它立刻縮進(jìn)殼里。真是一只宿殼角蝸牛�。�
我還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行特別有趣。像海參一樣蠕動(dòng)，速度極慢，十幾分鐘才爬了三厘米。爬過的地方會(huì)留下一層黏液，無論爬多遠(yuǎn)，都能原路返回。
小小的蝸牛身上居然藏著這么多秘密，只要留心觀察，就能有很多很多發(fā)現(xiàn)，就能獲得很多知識(shí)。
蝸牛的秘密作文12
今天早上，外面下起了蒙蒙小雨，雨點(diǎn)組成了無數(shù)條銀線與地面相接。到了中午雨已經(jīng)停了，大大的太陽把大地照得暖洋洋的，但樹葉上還有像珍珠一樣散發(fā)著亮光的雨露。
我下樓來玩兒，走進(jìn)草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只可愛的小蝸牛，其中一只都不如我指甲蓋兒大。它長(zhǎng)著四根觸角，上面是兩根長(zhǎng)觸角，下面是短的，長(zhǎng)觸角頂端長(zhǎng)著兩只小眼睛。它背上背著重重的殼，殼像一個(gè)小海螺，殼上還有美麗的花紋，這個(gè)殼是小蝸牛的“房子”。
我把小蝸牛放在我的手心上，蝸牛在我手上慢慢地爬行著，在它爬過的地方是濕漉漉的。我想：蝸牛在尿尿？我跑回家問媽媽，媽媽笑著說：“這濕的東西是蝸牛分泌出來的粘液，是保護(hù)它的腹足的。它就算在粗糙的樹干上或刀刃上也能爬行，不會(huì)受一點(diǎn)兒傷害。”噢！原來如此。
我把蝸牛放進(jìn)空瓶子里，它把身體蜷縮在殼里了，它的'粘液把殼包了起來，好像它要睡覺了呢！媽媽讓我把菜葉蘸上點(diǎn)水放進(jìn)瓶子里。果真，不一會(huì)兒蝸牛就探出了頭，開始津津有味地吃菜葉，吃完還拉了屎，好有趣的小蝸牛呀！
我們?cè)谏钪幸嘤^察身邊的事物，多思考才能收獲很多知識(shí)。今天我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，好開心呀！
蝸牛的秘密作文13
留心周圍的事物，我們就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛在慢悠悠地過馬路。它的殼是螺旋形的，而且殼是他們的`家。它的兩只觸角的頂上是蝸牛的眼睛，可以任意伸縮，我用手指輕輕一點(diǎn)，它的觸角就一下子縮了回去。
我很仔細(xì)的觀察蝸牛的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)蝸牛像一個(gè)老爺爺一樣在大街上溜達(dá)，可是他又回頭向一株草走過去，好像是溜達(dá)完了回家去了，他跑到那珠草跟前時(shí)，他爬上草，我才發(fā)現(xiàn)它的尾巴后面有粘液流出來，這讓他可以“飛檐走壁”。我一碰它的殼，他就把身體縮進(jìn)殼里。等他覺得沒有危險(xiǎn)的時(shí)候，才把身子伸出來繼續(xù)爬。
我好奇的想著：蝸牛怎么在雨后出來？這時(shí)，一旁的媽媽說話了：“蝸牛只在潮濕的環(huán)境中出現(xiàn)，而且很熱的環(huán)境下還會(huì)不見呢！”我說：“哦！原來小蝸牛是在潮濕的環(huán)境中出現(xiàn)的啊！”我恍然大悟，原來他是在潮濕的環(huán)境下出現(xiàn)的��！
啊！大自然可真神奇��！
蝸牛的秘密作文14
星期天下午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)院子里，擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú��！蓖蝗晃铱匆娨恢晃伵Ｔ谌~子上�！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲？”為什么它走過的地方會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？它的眼睛鼻子在哪里？一大堆問號(hào)在我的腦子里出現(xiàn)。 我跑進(jìn)屋子里問爸爸為什么時(shí)，爸爸說；“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不做實(shí)驗(yàn)?zāi)�？”于是，我就去�?shí)驗(yàn)了一番。
蝸牛為什么走過的地方會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢？我把蝸牛抓向高處，等他的頭出來時(shí)，我摸它的殼可還沒有摸到它時(shí)就有縮回去了。我弄了幾次，都沒有成功，心想做事不要灰心長(zhǎng)大還要當(dāng)科學(xué)家呢！然后我又來勁了。我想啊想，終于我想到了一個(gè)好辦法，我用一塊尖石小心翼翼的敲破蝸牛殼抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見粘乎乎的，還有小粒的東西是它的腳，那黏糊糊的'東西就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
通過這一次的實(shí)驗(yàn)，收益不��！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密還明白了一個(gè)道理：要想當(dāng)一名科學(xué)家必須從小有所發(fā)現(xiàn)并學(xué)會(huì)解決問題。
蝸牛的秘密作文15
我喜歡各種各樣的小動(dòng)物，但是觀察最仔細(xì)的，還得數(shù)蝸牛了。
陽光明媚的早晨，我在小區(qū)的草叢里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。我把它捉回家，養(yǎng)在瓶子里觀察。小蝸牛背了一個(gè)圓圓的，大大的殼，上面有一圈一圈的螺紋，越往上越細(xì)，最頂端像一個(gè)寶塔的尖。媽媽告訴我，一圈螺紋是一歲，有幾圈就有幾歲。我連忙跑過去數(shù)了數(shù)小蝸牛殼上的螺紋。哦！它的殼上有八圈，原來它已經(jīng)八歲了。
小蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)的，一對(duì)短的。它爬行的時(shí)候，那對(duì)短觸角在地上點(diǎn)來點(diǎn)去，我心想：它應(yīng)該是在探路吧。那對(duì)長(zhǎng)觸角頂端各有一個(gè)小黑點(diǎn)，那是它的眼睛。媽媽說，蝸牛的眼睛只能辨別顏色，而探路是靠鼻子的，也就是那對(duì)短觸角。我用食物輕輕地碰了一下它的觸角，“刷”的.一下，它的兩對(duì)觸角立馬縮了進(jìn)去。人們說“縮頭烏龜”，我覺得它應(yīng)該叫“縮頭蝸�！绷恕�
蝸牛爬行的速度非常慢，五六分鐘才能爬行幾厘米。我發(fā)現(xiàn)它爬過的地方會(huì)留下一層粘液，這是它做的記號(hào)，可以幫助它原路返回，也可以幫助它粘在物體上不掉下來。
小小的蝸牛身上就有這么多秘密�？磥恚灰�(xì)心觀察，就會(huì)得到很多知識(shí)哦！
【蝸牛的秘密作文】相關(guān)文章：
蝸牛的秘密的作文03-27
蝸牛的秘密作文03-01
蝸牛的秘密02-20
蝸牛的秘密作文【精】05-12
小蝸牛的“秘密”作文05-18
【推薦】蝸牛的秘密作文05-16
【熱門】蝸牛的秘密作文05-23
蝸牛的秘密作文【薦】05-08
蝸牛的秘密作文300字03-14