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寫斑馬的作文（通用22篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的寫斑馬的作文，歡迎大家分享。
寫斑馬的作文 篇1
一個(gè)偶然的下午，我騎著車子從奶奶家回家。在這段看似很不起眼有短暫的馬路上，我遇到了一件讓我一生都難以忘記的事情。
他，是那么的樸素，是那么的無(wú)辜。他站在斑馬線的一邊，即使綠燈亮了也未曾見他移動(dòng)過(guò)腳步。在這個(gè)酷熱的夏天，誰(shuí)都不想在太陽(yáng)底下多待一會(huì)兒。可是他卻一動(dòng)不動(dòng)，頭頂上的陽(yáng)光照射著他，一顆顆豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來(lái)，滑過(guò)臉頰，滑倒下巴，又順勢(shì)滴到地上。
我很納悶，他為什么不走呢？這么熱的天氣，恐怕連石頭都想找個(gè)陰涼地兒好好涼快一下�？墒撬瑓s一動(dòng)不動(dòng)，活像個(gè)稻草人。這時(shí)，綠燈又亮了起來(lái)，可他還是沒有挪動(dòng)腳步，其他路人都像看乞丐一樣看他，眼中流露出一絲惋惜、憐憫。我騎著車子向前移了移，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)他是一位盲人。他手持一根紅白相間的盲杖，高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡�？吹剿@個(gè)樣子，我真想去幫他一下，可是身體又是那么不愿意離開車座位。
這時(shí)，一個(gè)身穿白色連衣裙的.小女孩走過(guò)來(lái)，看了看這位盲人叔叔，又看了看對(duì)面的紅綠燈，說(shuō)：“叔叔，您好，您想過(guò)馬路嗎？”這位盲人叔叔一震，說(shuō)：“是的，謝謝你小朋友�！蹦莻�(gè)小女孩說(shuō)：“叔叔，現(xiàn)在時(shí)間不多了，您先到公共傘下涼快一會(huì)兒，等到下一個(gè)綠燈，我們?cè)龠^(guò)去吧�！蹦俏幻と耸迨逭f(shuō)：“好的，小朋友�！蹦莻�(gè)小女孩銀鈴般的聲音像一首優(yōu)美、動(dòng)聽的歌曲，傳入我的耳朵，一直到我的心，在我的心里蕩漾、蕩漾……
“叔叔，綠燈了，我們走�！蹦俏恍∨棵と耸迨宓氖�，一步一步的從馬路這邊走到了馬路的那邊。我目送著他們，心里涌出一種不知名的感動(dòng)。
寫斑馬的作文 篇2
放學(xué)回家路上，我和媽媽來(lái)到了路口。我左看看、右瞧瞧，看到車子離斑馬線還很遠(yuǎn)，就要過(guò)街。
媽媽見了，拉住我說(shuō)：“讓車子先過(guò)吧，過(guò)馬路時(shí)得讓著車子，這樣會(huì)比較安全。”
我指著地上的字問(wèn)：“媽媽，那寫的'不是車讓人嗎?”
媽媽摸著我的頭說(shuō)：“字是這樣寫，可司機(jī)未必會(huì)這樣做啊。還記得上次嗎?也是這條斑馬線，你走到半中間，一輛摩托車突然竄出來(lái)，從你面前呼嘯而過(guò)，差點(diǎn)就把你撞翻了。你還說(shuō)你被嚇出一身冷汗呢�！�
正說(shuō)著，剛才那輛車已經(jīng)開到了斑馬線前。奇怪的是，車在斑馬線前停住了，司機(jī)做出讓我們先行的手勢(shì)。媽媽見了，也打出手勢(shì)示意司機(jī)先行。司機(jī)搖下車窗說(shuō)：“大姐，你們先走吧，我學(xué)了新交規(guī)，要當(dāng)文明司機(jī)�！�
媽媽和司機(jī)說(shuō)了謝謝，牽著我的手快速地走過(guò)斑馬線。
新時(shí)代，新風(fēng)氣，以前人讓車，現(xiàn)在車讓人，多么可喜的進(jìn)步呀!
寫斑馬的作文 篇3
在蕭山人民醫(yī)院西大門每周末都會(huì)有十幾名家庭志愿者和一名警察在這里站崗。
周日我也加入了志愿者行動(dòng)。穿上紅馬甲站在斑馬線旁。在任務(wù)單上有四個(gè)任務(wù)其中有兩個(gè)任務(wù)是采訪一名志愿者。我開始時(shí)很膽小不敢去采訪，后來(lái)爸爸把我推了我一把。我走上前去問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題后我大至知道他們。他是工程機(jī)械行業(yè)的志愿者活動(dòng)是學(xué)校組織的任務(wù)。平時(shí)他自己也是機(jī)動(dòng)車駕駛員，他自己也會(huì)多多禮讓行人。
另一個(gè)采訪任務(wù)是采訪交警。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次很有信心。見交警過(guò)來(lái)了我跑上去問(wèn)了兩三個(gè)問(wèn)題。交警的回答十分簡(jiǎn)單，估計(jì)是因?yàn)楣ぷ魈α税桑?/p>
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了我們的`任務(wù)業(yè)完成了。
我也想對(duì)大家：“自覺過(guò)馬路，自覺走斑馬線！讓交警少一點(diǎn)忙碌！”
寫斑馬的作文 篇4
人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次�，F(xiàn)實(shí)生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。所以，滿大街都是一些交通警示語(yǔ)，比如：紅燈停，綠燈行。開車不喝酒，喝酒不開車……這時(shí)候，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人們廣泛關(guān)注。
有些人認(rèn)為：闖紅燈、酒駕、開汽車不系安全帶、疲勞駕駛、開車吸煙……這些都是些小問(wèn)題，但是許多交通事故都是由這些所謂的“小問(wèn)題”而引發(fā)的：一客車司機(jī)在駕車的時(shí)候打手機(jī)，導(dǎo)致了2死44傷的重大交通事故，那是多么令人痛心的事故��！
有些交通事故其實(shí)是可以避免的`，如果人人都遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，自覺走斑馬線，不超速的話，報(bào)紙上也不會(huì)登出那么多的交通事故，人間也會(huì)更加美好。
我想，我們平常就應(yīng)該多了解交通法規(guī)，自覺遵守交通法規(guī)。
我更希望，所有的交通參與者都能安全。
寫斑馬的作文 篇5
一天，我突然發(fā)現(xiàn)縣城有了很多斑馬線。它靜靜地躺在路上，期盼行人從他身上走過(guò)，于是我好奇地留心起行人來(lái)，看看他們是否在意這位忠實(shí)的交通朋友。
鏡頭一：一天我出去玩，走著走著，看見一個(gè)叔叔低著頭接了個(gè)電話就急匆匆地往馬路對(duì)面跑來(lái)。一輛大車?guó)Q著喇叭疾駛而過(guò)。差點(diǎn)就和他來(lái)了個(gè)“親吻”。叔叔一邊拍著胸一邊后退了幾步，一定嚇怕了。
鏡頭二：上學(xué)的時(shí)候我找到金斗街口，看見一個(gè)同學(xué)下公車后，回頭走了一段從斑馬線上走過(guò)，我不由暗暗的豎起了大拇指。
鏡頭三：一次過(guò)斑馬線，綠燈亮起，我正準(zhǔn)備走過(guò)斑馬線，一輛小轎車從我身邊飛快的駛過(guò)，驚得我一身冷汗�；氐郊椅业男倪�怦怦直跳。
通過(guò)觀察，我知道斑馬線上，有人珍視他，有了輕視他。真希望每個(gè)人都能在過(guò)斑馬線的時(shí)候，做一個(gè)文明的`出行者。
寫斑馬的作文 篇6
我們生活在社會(huì)中，社會(huì)里有很多很多美好的品質(zhì)。例如：誠(chéng)信待人，舍己為人，拾金不昧。我就曾經(jīng)親眼目睹過(guò)一件品德高尚的事情。
在今天，我正準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，看見了一位瘸腿的老人。我不由自主地對(duì)他產(chǎn)生了憐憫之心，破破爛爛的衣服，就連買瓶礦泉水都被店主轟了出來(lái)，那家店主還振振有詞地說(shuō)：“把我的店弄臟了，你來(lái)打掃�。 笨删褪沁@位被轟出來(lái)的`老人在斑馬線前受到了尊敬，老人看見車行道是紅燈，便走上了斑馬線，可誰(shuí)知老人走得很慢，紅燈快變綠了，他才走了一半不到。我心里慢慢祈禱：老人啊，你走快點(diǎn)吧。
我原以為汽車會(huì)鳴笛，可一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我估計(jì)要是以前，那些趕著上班的工作人員和領(lǐng)導(dǎo)不得鳴笛鳴得震天響。似乎看得出老人的心也受到了前所未有的撫慰，他也在努力地走，看得出老人有點(diǎn)著急，想快點(diǎn)跨過(guò)去，那些車主都注視著老人。他們連商量也沒商量就能做出如此驚人的舉動(dòng)，讓老人感到了一股暖流涌進(jìn)了他的心頭。
寫斑馬的作文 篇7
說(shuō)到斑馬線那可是人人皆知的東西。在大城市里處處都是。斑馬線也是過(guò)馬路的神器，因?yàn)樵隈R路上有車，你走斑馬線就不會(huì)被車撞了。
但是有人不遵守車讓人的規(guī)則。
在G20峰會(huì)后，一位小伙子來(lái)浙江杭州游玩，因?yàn)殚_車沒讓人反而讓他人讓他，結(jié)果被警官攔下被罰了個(gè)幾百塊。他總覺得警官在故意欺負(fù)他，后來(lái)他一連好幾天站在那個(gè)當(dāng)初被罰款的十字路口看，他大約看了五天沒發(fā)現(xiàn)一輛車子是不讓人的，他感到懊悔。
所以做一個(gè)文明的人并不難，就只是人會(huì)不會(huì)做而已，哪怕你只是把垃圾分類到相應(yīng)的`垃圾桶里，也會(huì)把環(huán)境變干凈一點(diǎn)，也會(huì)被被人贊揚(yáng)。文明也是一種美德，人哪怕再不是富貴之人只要文明總能有人和他交友。
所以我悟出了一個(gè)道理，人要文明，不管到哪別人都會(huì)為你豎起贊揚(yáng)的大拇指。
寫斑馬的作文 篇8
在我家的旁邊有一個(gè)美麗的大湖，名叫斑馬湖。每天的早晨和傍晚都會(huì)有很多人去散步。
春天，湖邊的柳樹有的在整理自己翠綠的發(fā)絲;有的在迎風(fēng)飄動(dòng)。小花們張開了可愛的笑臉，小草探出頭來(lái)看看外面美麗的世界。
盛夏，小魚在水面上自由自在的玩耍，湖中的.湖水清清的，微波蕩漾。夏天在湖邊散步會(huì)聞到陣陣的花香，湖邊有廣玉蘭、橘子花、柚子花還有那些不知名的花兒都在掙艷。
秋天，樹上結(jié)滿了果子，有橘子，蜜柚，樹下散步的人們都會(huì)小心翼翼的坐到樹蔭下，生怕驚擾了枝頭的果兒們。知了在樹上叫的很歡，小鳥兒也在歌唱，連風(fēng)兒都來(lái)伴奏，多好聽的音樂(lè)啊，看，樹下的老爺爺們都睡著了。
冬天雪花飛舞，樹葉都落了，小動(dòng)物們冬眠去了，斑馬湖靜悄悄的�？炜矗瑏�(lái)了一群孩子他們?cè)谘┑厣洗蜓┱�，堆雪人給嚴(yán)寒的冬天添加了一筆美麗的顏色。
我愛斑馬湖，斑馬湖的美麗有我們來(lái)守護(hù)。
寫斑馬的作文 篇9
“身穿紅馬甲，高舉勸導(dǎo)牌。”近日，在體育館門口斑馬線處，來(lái)自湘師附小的家庭志愿者們一大一小，兩兩分開，用真誠(chéng)的微笑和溫馨的話語(yǔ)，開展“禮讓斑馬線，文明過(guò)馬路”文明交通親子勸導(dǎo)活動(dòng)。他們一邊向過(guò)往車輛舉牌示意要禮讓行人，一邊勸導(dǎo)路人過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，許多市民表示之前過(guò)沒有紅綠燈的斑馬線時(shí)會(huì)非常小心，減速慢行，雖然公交車、出租車會(huì)主動(dòng)停車讓行，但有一些私家車不但不肯讓，還不停按喇叭。自從出現(xiàn)這些志愿者后這種不文明的行為基本沒有發(fā)現(xiàn)了，過(guò)馬路時(shí)放心了不少，斑馬線真正成為了安全的生命線。
據(jù)了解，此次活動(dòng)將在城區(qū)主要路段，無(wú)紅綠燈的斑馬線前常態(tài)化開展。主要由學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)朋友報(bào)名參與，讓學(xué)生用小手拉起家長(zhǎng)的.大手，帶動(dòng)父母、帶動(dòng)家庭、帶動(dòng)社會(huì)共創(chuàng)文明禮讓斑馬線，從而引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣。
寫斑馬的作文 篇10
“唉!今天我們急診部又接收一位交通事故病人，就差幾步路就有斑馬線，橫穿馬路連命都沒了，真可憐�！碑�(dāng)醫(yī)生的老媽一回到家，就發(fā)出同情的`感嘆。
記得上周末，我到公園去玩，快到馬路時(shí)，忽然聽到一對(duì)母女的爭(zhēng)吵。那位年輕媽媽說(shuō):“快遲到了，別管那么多了，從這里過(guò)去�！闭f(shuō)著拉起小女孩的手就要橫穿馬路。小女孩生氣地說(shuō)：“老師說(shuō)不能橫穿馬路，過(guò)馬路要走斑馬線。”
原來(lái)，她們?cè)跔?zhēng)論走不走斑馬線啊!那位阿姨為難地說(shuō)：“可這里沒有斑馬線啊!”女孩指著前方天真地說(shuō)：“我知道前面不遠(yuǎn)處有一條斑馬線�！闭f(shuō)著拽著媽媽向前走去。
小女孩年齡雖小，卻是我們學(xué)習(xí)的榜樣�！敖煌ò踩逃龔耐尥拮テ稹保稽c(diǎn)都不假。哪怕只是簡(jiǎn)單的“走路”，也可能造成可怕的交通事故。斑馬線就是生命線。遵守交通規(guī)則，安全第一，生命才更有意義!
寫斑馬的作文 篇11
“停停停！”隨著爸爸急促的叫聲，“前面有斑馬線，要禮讓行人�！眿寢尷潇o地說(shuō)：“反正會(huì)讓的，一驚一乍干什么�！�
自從爸爸沒有禮讓行人而被罰了100元和被扣三分之后，他就像驚弓之鳥一樣，一遇到斑馬線就急得大叫：“快停下，快停下�！边@真所謂是“一朝被蛇咬，十年怕井繩呀”！可媽媽卻不是這樣的，并不是只要遇到了斑馬線就會(huì)退避三舍，每次等行人走過(guò)去了，自己才開走。
現(xiàn)在有許多私家車都是這樣禮讓行人，可是這里面也有一些不和諧的音符。這天，媽媽送我上學(xué)時(shí)，看見一個(gè)老奶奶正要過(guò)馬路，我們讓了她，可她走到斑馬線中間時(shí)，忽然從她的身后飛馳而過(guò)一輛黑色的.車子，老奶奶嚇了一跳，險(xiǎn)些摔倒。本以為后面的車子都會(huì)停下來(lái)讓她，可是卻沒有一輛車子讓行。我通過(guò)反光鏡一直看著，直到車都開完，她才能去到馬路的另一邊�？粗徊讲街糁照鹊臉幼�，我心里真不是滋味。
當(dāng)然，還有一些行人，仗著車子不敢撞他，仗著自己走在斑馬線上，慢悠悠地邊看手機(jī)邊走路，一點(diǎn)也不顧及車主的感受，這種人也挺自私。
向前一小步，文明一大步。請(qǐng)大家從小事做起，從我做起，文明禮讓斑馬線，文明通過(guò)斑馬線！
寫斑馬的作文 篇12
在新國(guó)商附近，有一條神奇的斑馬線，這條斑馬線會(huì)發(fā)光，給人一種安全感，我非常喜歡這條斑馬線。
傍晚，我和爸爸去新國(guó)商買零食，我坐著爸爸的摩托車看到了一條紅紅的斑馬線，我覺得很普通，沒注意忽略了。我和爸爸買好零食正趕往回家的路上，一剎那，我眼睛發(fā)光，我看到一位行人在走那條斑馬線，奇怪的是，斑馬線在發(fā)光，看似一條普通的斑馬線，原來(lái)是多么神奇，多么特殊。那發(fā)光的`線條在上下擺動(dòng)，給人一種舒適的安全感，可爸爸開車像一陣風(fēng)，一眨眼，就看完了，我立馬叫住爸爸讓他停下來(lái)，可爸爸已經(jīng)開過(guò)去了。我正委屈時(shí)，爸爸立刻掉頭，往那閃閃發(fā)光的斑馬線開去，爸爸讓我下來(lái)，可我比較害羞，有點(diǎn)感覺在浪費(fèi)爸爸的時(shí)間，可閃閃發(fā)光的斑馬線給我勇氣，讓我往前走。終于我鼓足了勇氣，邁出那自信的一步，一瞬間，那斑馬線發(fā)出了閃耀的光芒，我開心極了，像一只蹦蹦跳跳的小兔子，可這斑馬線太短了，沒幾步就走完了，于是我又開開心心地又走了一遍。這條斑馬線讓我覺得非常有安全感，特別舒適。要回家了，我戀戀不舍地離開了。
這斑馬線真好，真想讓人再走一遍，我很喜歡。
寫斑馬的作文 篇13
穿過(guò)寬敞的馬路來(lái)到學(xué)校，斑馬線就成了我每天上學(xué)路上不可缺少的風(fēng)景線。
一條條白色的線，躺在路中間，獨(dú)特亮麗的色彩，給人們以最直接的`警示。而它存在的真諦便只是希望行人和車輛能自覺遵守交通規(guī)則，安全有序地通行。
一天，我在放學(xué)的路上，準(zhǔn)備過(guò)斑馬線。馬路對(duì)面的阿姨沖著我身旁的一個(gè)小朋友招了招手迎接他放學(xué)。小朋友興沖沖地向馬路對(duì)面跑去，可是他很快就被川流不息的汽車給包圍了起來(lái)。他正害怕地東張西望地時(shí)候，一輛小汽車撞倒了他。小朋友受傷了，鮮血直流，他哭著喊著，很快就躺在地上不動(dòng)了。不遠(yuǎn)處的阿姨撕心裂肺地尖叫著又抱起他向醫(yī)院跑去……斑馬線上只留下鮮血和淚水的痕跡。
發(fā)生了這樣的事故，人們都開始反思。全社會(huì)都開始呼吁司機(jī)們?cè)诎唏R線前停一停。從此，每當(dāng)我要過(guò)斑馬線的時(shí)候都會(huì)豎起大拇指，司機(jī)看到了總會(huì)停下來(lái)等我安全走到馬路對(duì)面。我總會(huì)微笑著向司機(jī)招招手，司機(jī)也總會(huì)向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
長(zhǎng)線短線斑馬線，條條都是生命線。車讓人，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓車，讓出一份文明;人讓人，讓出一份友愛。讓我們從小樹立安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則，不讓白色斑馬線染上傷心的紅色。
寫斑馬的作文 篇14
城市里，斑馬線的顏色越來(lái)越淺，人們似乎忘記了它的存在，或者說(shuō)是淡忘了它存在的意義。
每個(gè)星期六，我都會(huì)穿過(guò)那條很長(zhǎng)的斑馬線去上課。站在斑馬線邊上等待的人總是顯得那樣迫不及待，見到車輛沒有啟動(dòng)，不管是否綠燈就急忙跨步前行，卻經(jīng)常會(huì)碰到右轉(zhuǎn)的車輛，結(jié)果總會(huì)發(fā)生一些意外。
這只是最小的意外。不遵守交通規(guī)則的'車輛，為了趕時(shí)間在斑馬線前急馳而過(guò)才是最可惡的。挑菜的老伯，行動(dòng)速度緩慢，菜筐遮擋了視線，被車輛撞倒�；蚴请妱�(dòng)車速度過(guò)快，與小車相撞。類似這樣的事故在斑馬線前不斷上演。一次次血的教訓(xùn)，終于喚醒了大眾的文明之心。
十字路口那舉著旗幟的，穿著紅馬甲的志愿者，那一塊塊立著的警示牌，還有那些站崗的警察叔叔，無(wú)不在倡導(dǎo)“文明過(guò)馬路，禮讓斑馬線”。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勸導(dǎo)，突然發(fā)現(xiàn)，城市里的斑馬線的顏色已經(jīng)變得鮮艷，車輛緩慢地停止，等待斑馬線上的人們通過(guò)，感動(dòng)的人們豎起了大拇指。這樣一幅和諧的景象，給城市增添了一道靚麗的風(fēng)景。
寫斑馬的作文 篇15
那是發(fā)生在放學(xué)路上，天色漸漸暗了下來(lái)，墨色的烏云擠壓著天空，仿佛要墜下來(lái)似的，整條馬路靜悄悄的，感覺暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。
來(lái)到十字路口，綠燈亮起，我大步流星走上斑馬線，超越了一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖、步履蹣跚的老爺爺，抬頭一看，綠色的'數(shù)字即將跳到一位數(shù)，我毫不猶豫地折回頭，挽起老爺爺?shù)母觳蚕腠樌ㄟ^(guò)這個(gè)路口。
但事與愿違，我們努力地趕著路，綠燈卻像個(gè)調(diào)皮的孩子似的一閃一閃，進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，3，2，1……眼看右邊的三輛小汽車齊驅(qū)并駕地飛馳而來(lái)，我和老爺爺都愣住了，不知所措。這下糟了，非被汽車撞飛十米開外不可，我下意識(shí)地閉上眼睛，緊緊地?fù)ё±蠣敔敚戎懊鼏庶S泉”。
時(shí)間滴答滴答地流逝，我并沒感覺異樣，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)了感動(dòng)的一幕：三輛車子齊刷刷地停在幾米開外，三位司機(jī)不約而同地?cái)[擺手，示意讓我們先通過(guò)。老爺爺笑呵呵地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)動(dòng)作，令人感動(dòng)；一份關(guān)心、一份等待，令人難忘……
寫斑馬的作文 篇16
禮讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而斑馬線上的禮讓，顯得尤其重要，因?yàn)檫@是對(duì)生命的尊重。
斑馬線是生命線，它保障著行人過(guò)馬路的安全，但在我們身邊經(jīng)常會(huì)看到有些駕駛員不以為然，開車時(shí)無(wú)視斑馬線的存在，使得生命線變成了奪命線。
以前早高峰上學(xué)時(shí)，學(xué)校附近的路口總是車水馬龍，有時(shí)候因?yàn)楦鱾�(gè)方向駛來(lái)的車輛互不相讓，堵得水泄不通。每天早上我和媽媽通過(guò)路口的`時(shí)候，總是要小心翼翼，雖然是綠燈，但由于路口已經(jīng)亂成了一鍋粥，紅綠燈已經(jīng)成為了擺設(shè)，來(lái)往車輛經(jīng)常性地不管不顧徑直從我們身邊穿過(guò)，嚇得我手心直冒汗，那些司機(jī)們卻狂按喇叭，一副不耐煩的樣子。
自從太倉(cāng)實(shí)行了斑馬線禮讓行人的新規(guī)定后，我現(xiàn)在過(guò)斑馬線時(shí)倍增，不再像以前那樣提心吊膽。行駛中的車輛總會(huì)緩緩?fù)Ｏ聛?lái)，耐心地等待行人通過(guò)。而我們行人也為司機(jī)們著想，不由自主地加快步伐，快速通過(guò)斑馬線，縮短他們的等待時(shí)間，大家互相謙讓，一派和諧景象。
禮讓一小步，文明一大步。從我做起，尊重生命，禮讓斑馬線，做一個(gè)合格的文明人！
寫斑馬的作文 篇17
清晨，我騎行在灑滿陽(yáng)光的路上。來(lái)來(lái)往往的車輛在身旁飛馳而過(guò)，行人匆匆的走在人行道上。有的是趕去上班的年輕人，有的是去買菜的老人，還有去上學(xué)的讀書人。嶄新的一天就開始了。
十字路口，斑馬線上，人們焦急的'等待著。暖暖的陽(yáng)光灑在等待的人們的臉龐，也灑滿了斑馬線。新的一天，也是充滿希望的一天。此刻，我的心情就像陽(yáng)光一樣，輕巧明亮，心中灑滿了陽(yáng)光。
當(dāng)我們內(nèi)心就失去了陽(yáng)光，烏云密布，迎來(lái)就只是失敗。比如一次考試的失利，情緒本來(lái)就低落，批評(píng)更是雪上加霜。好像掉進(jìn)了冰窖里，低落到了極點(diǎn)。這時(shí)候我們就來(lái)到斑馬線前，重新振作，鼓起勇氣，再次向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。我們要讓心里充滿陽(yáng)光。
在川流不息的車流中，每一輛汽車都不會(huì)因?yàn)橐淮螘簳r(shí)的停頓而耿耿于懷，有的車子一時(shí)歇火過(guò)不去，靜靜地修理為下一次發(fā)動(dòng)做準(zhǔn)備，車主們不會(huì)因?yàn)橐淮伟唏R線前的故障而放棄希望。
斑馬線前我明白了：改變你的心態(tài)，整個(gè)世界都會(huì)變得美好。追求成功一定要保持良好的心態(tài)，充滿陽(yáng)光。
寫斑馬的作文 篇18
上帝給每一個(gè)人的生命只有一次，不會(huì)多給任何人一次�？墒�，現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，交通越來(lái)越方便，可交通事故也越來(lái)越頻繁，越來(lái)越普遍。
前些時(shí)候，我在電視上看到：政府規(guī)定機(jī)動(dòng)車要在斑馬線前停車停禮讓行人。我心中有一個(gè)問(wèn)號(hào)：那么多開車的人，會(huì)做到嗎？
斑馬線，又稱人行橫道線，是行人穿越馬路時(shí)的綠色通道。在人流量較多的地方和十字路口，交警部門都設(shè)置了斑馬線，以維護(hù)安全有序的道路交通環(huán)境。
可現(xiàn)實(shí)是這樣的嗎？并不是。
有一次，我放學(xué)回家，路過(guò)十字路口，路上車很少，可我記得這個(gè)點(diǎn)應(yīng)該車很多啊，怎么今天一輛都沒看到。我看看沒有車，才走了過(guò)去�？删驮谖易叩铰分虚g時(shí)，一輛貨車忽然駛來(lái)，嚇得我站在路中間不敢動(dòng)。只見那個(gè)司機(jī)叔叔對(duì)我微微一笑，他的.眼里發(fā)出善良的光。他對(duì)我招招手，示意讓我先過(guò)去。我快速走過(guò)，轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)那位司機(jī)叔叔說(shuō)了聲“謝謝！”
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，可我依然記憶猶新。
雖然那位貨車司機(jī)很普通，可又有多少人能做到像他一樣。所以讓我們注意交通，珍惜生命。
寫斑馬的作文 篇19
“禮讓斑馬線，文明我先行。”開車時(shí)，各讓一步，對(duì)他人對(duì)自己都有好處。只有做到車讓人，人讓車才能讓更多的人免遭不幸。這不僅要從自己做起，也要從身邊做起。親身經(jīng)歷的一件事讓我深深的記住了這一句話。
太陽(yáng)下山了，它用和藹的笑臉召喚著孩子們回家。我走在放學(xué)回家的路上，穿過(guò)一條條街道，正要過(guò)最后一條街時(shí)，令人心驚肉跳的事情發(fā)生了。我呆呆地站在斑馬線路口，等著行駛的車輛都過(guò)完了，便走到斑馬線上，當(dāng)我走到中間時(shí)，一個(gè)黑影向我飛奔而來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一位叔叔騎著電瓶車。我原以為那位叔叔會(huì)停下來(lái)的，但并不是，他竟然直奔我而來(lái)！我被嚇得愣住了，站在斑馬線上一動(dòng)不動(dòng)，那輛電瓶車就我身邊呼嘯而過(guò)！我望著他遠(yuǎn)去的身影，老半天才回過(guò)神來(lái)，急忙跑回了家！
回到家后，仔細(xì)想想這件事，心有余悸。那位叔叔太漠視交通規(guī)則了，看到斑馬線上有行人必須馬上停下，讓行人先通過(guò)，才能繼續(xù)行駛，這一次幸好沒被撞上，不然小命不保�。⊥瑢W(xué)們，經(jīng)過(guò)這一次深刻的教訓(xùn)，以后不管搭乘誰(shuí)的'車，遇到斑馬線都應(yīng)該及時(shí)提醒駕駛員避讓斑馬線上的行人�！岸Y讓斑馬線，文明我先行�！边@句話深深地印在了我的心上！
寫斑馬的作文 篇20
如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的斑馬線前都寫著大大的三個(gè)字：車讓人�？墒钦嬲钟卸嗌偎緳C(jī)做到了呢？禮讓斑馬線，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不易。如果駕駛員和行人都能對(duì)斑馬線心存敬畏，駕駛員駛過(guò)斑馬線前都能提前減速，等一等，讓行人先通過(guò)；行人通過(guò)斑馬線時(shí)也能遵守秩序，就像禮讓生命一樣禮讓斑馬線，那斑馬線就能真正成為一道生命線。
有一次，我和媽媽一起走在大街上，看到了這樣一慕：一個(gè)司機(jī)在要過(guò)斑馬線的`時(shí)候，恰好一個(gè)老奶奶也正準(zhǔn)備橫穿馬路。由于老奶奶年紀(jì)大了，沒有過(guò)馬路的安全意識(shí)，沒有注意到右側(cè)的來(lái)車，就自顧自地走了過(guò)去，司機(jī)猛的一個(gè)急剎車，差點(diǎn)兒撞到了那個(gè)老奶奶。于是那個(gè)司機(jī)就停下車來(lái)，破口大罵老奶奶，老奶奶感覺委屈極了。瞬間讓我覺得這個(gè)世界一點(diǎn)兒都不美好，作為一個(gè)年輕人，怎么可以對(duì)一個(gè)老奶奶如此的沒禮貌呢！如果那個(gè)司機(jī)提前在斑馬線前停下，讓老奶奶先過(guò)馬路，這一幕將會(huì)是多么溫暖、多么和諧啊。
不過(guò)，最近我和媽媽走在街上，卻有了不同的感受，司機(jī)們開車普遍文明多了，好多司機(jī)都能夠做到在斑馬線前提前減速，讓行人先通過(guò)。這樣的一幕幕時(shí)有發(fā)生，讓我的心里覺得暖暖的。
“人人文明禮讓，路路安全通暢；斑馬線前等一等，文明城市更文明。”“紅綠燈前講文明，斑馬線上互禮讓�！边@些都是過(guò)馬路時(shí)最重要的注意事項(xiàng)。禮讓斑馬線，從你我做起。相信在我們大家的共同努力下，我們將共同繪制一幅暢通安全、和諧交通的藍(lán)圖。
寫斑馬的作文 篇21
昨天，爸爸從單位帶來(lái)一張粉紅色的信紙，我展開一看，只見上面寫著：“文明行車，禮讓斑馬線”行動(dòng)倡議書。還有我爸爸的簽名。我頓生好奇，便問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么要在這兒簽名呀？”爸爸笑著回答：“這是我們每個(gè)駕駛員禮讓斑馬線的保證書�。 薄罢娴膯�？那我們以后過(guò)馬路時(shí)再也不用左躲右閃、膽戰(zhàn)心驚了�！薄爱�(dāng)然了！”爸爸肯定地回答，“要不你雙休日去試試看？”
“司機(jī)叔叔真的會(huì)禮讓斑馬線嗎？”帶著這個(gè)疑問(wèn)，第二天一早，我先來(lái)到百丈路口的斑馬線上。這個(gè)路口來(lái)往的車輛連續(xù)不斷。我站在斑馬線旁，靜靜地等著。好不容易等到車少了，我便小心翼翼地踏上了斑馬線。走到路中間時(shí)，突然一輛轎車飛快地從左邊開來(lái)，我心想：他的車速這么快，一定不會(huì)避讓我的。于是，我就停下腳步，準(zhǔn)備讓他先過(guò)去。誰(shuí)知這輛飛馳的轎車在接近斑馬線時(shí)緩緩地停了下來(lái)，司機(jī)叔叔微笑著揮著手示意我先走。我高興極了，飛快地向前走去。
接著，我又來(lái)到了和義路、姚隘路，在這里，大多數(shù)的'司機(jī)叔叔都做到了禮讓斑馬線。但是也有一些司機(jī)叔叔卻對(duì)行人視而不見，看見斑馬線上的行人，不僅不減速，還橫沖直撞地殺過(guò)來(lái)，嚇得行人左讓右躲，不敢往前走。
寧波是一個(gè)文明的城市，“禮讓斑馬線，爭(zhēng)做文明人”是這座文明城市的標(biāo)志，更是一道美麗的風(fēng)景線。在這里，我要向所有禮讓斑馬線的司機(jī)叔叔致敬。
寫斑馬的作文 篇22
斑馬線在我們的日常生活中隨處可見，那是為行人安全過(guò)馬路準(zhǔn)備的。老師經(jīng)常說(shuō)：“斑馬線就是生命線，你們的爸爸媽媽開車時(shí)一定要禮讓行人啊�！笨墒�，在生活中經(jīng)常會(huì)看到有些駕駛員不以為然，遇到斑馬線卻不禮讓行人，就為了快那么幾分鐘時(shí)間，最終甚至要付出生命的代價(jià)。難道大家就差這么幾分鐘時(shí)間嗎？
有一次，爸爸開車帶我出去，路上遇到行人過(guò)馬路，爸爸跟著前面的汽車沒有禮讓就直接通過(guò)了，我就提醒爸爸：“爸爸，你沒有禮讓行人哦�！卑职謱擂蔚卣f(shuō)：“哦，是的，我沒看到�！蔽也灰啦火埨^續(xù)教育爸爸：“到斑馬線一定要減速慢行，看到行人，要等他通過(guò)才能繼續(xù)行駛哦。不然怎么叫車讓人呢？”
過(guò)了幾天，爸爸下班回家，神神秘秘地給我們聽廣播錄音。原來(lái)上班途中因?yàn)槎Y讓斑馬線，正好給記者“逮個(gè)正著”，受到了電臺(tái)主持人表?yè)P(yáng)，而且還要大家學(xué)習(xí)他禮讓行人的文明行為呢。爸爸說(shuō)這都要?dú)w功我的教育，我們一家人都笑了。
最近我發(fā)現(xiàn)在斑馬線附近經(jīng)常有戴著紅色綬帶的志愿者，手里拿著車讓人或者禮讓行人的'指示牌，進(jìn)行文明勸導(dǎo)。他們?cè)诤涞亩绽锖苄量啵侨绻蠹叶嘉拿鬟^(guò)馬路，文明行車，自覺遵守交通規(guī)則，志愿者們就不用這么辛苦了。
禮讓斑馬線是件很小的事情，卻能反映出人的素質(zhì)和城市的文明程度，讓我們從小事做起，為嘉興的城市建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
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