- 不會(huì)下沉的雞蛋作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
不會(huì)下沉的雞蛋作文（通用69篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的不會(huì)下沉的雞蛋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇1
今天，我們做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，就是“不會(huì)下沉的雞蛋”。
媽媽說：“你們知道雞蛋放在水里，它是沉下去還是浮起來的？”我毫不猶豫地回答：“沉下去的！”妹妹卻回答浮起來的。就在我們辯論不休的時(shí)候，媽媽拿出一個(gè)透明的玻璃杯、一袋食用鹽、一個(gè)土黃色的.雞蛋、一根筆直的筷子、一些溫水、一把勺子。
我們先把玻璃杯裝四分之三的溫水，然后再把雞蛋放進(jìn)溫水中，雞蛋“咚”的一聲沉了下去，我回答對(duì)了，正高興呢，媽媽說：“我也可以讓它浮起來。”我用懷疑的眼光看著媽媽。這時(shí)媽媽打開了一袋食用鹽，用勺子挖了兩勺鹽放進(jìn)玻璃杯中，再用筷子在杯中攪拌，不過雞蛋還是沉在杯底的。媽媽又加了兩勺鹽攪拌開，這時(shí)，雞蛋竟開始慢慢地往上浮。于是，媽媽再次加了兩勺鹽攪拌開，這次雞蛋真的浮在水面上了，露出了它那土黃色的小肚皮，好像在水中仰泳的樣子。真神奇，雞蛋居然能浮在水面，不過這是為什么呢？
媽媽說：“不斷往水里加鹽，能加大水的密度，鹽的密度大于雞蛋的密度，雞蛋就自然而然地浮起來了。”真是有趣的實(shí)驗(yàn)。
生活中有很多小科學(xué)，只要用心觀察、動(dòng)手去做，就能懂得更多的知識(shí)和奧秘。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇2
今天，老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——“不會(huì)下沉的雞蛋”。
首先準(zhǔn)備器材：一個(gè)杯子、一個(gè)生雞蛋、一瓶水、一袋鹽。
接著，老師把杯子里裝滿水。我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著，老師端著杯子慢吞吞地走了過來，前面那位同學(xué)把老師放在自己桌子上的生雞蛋連忙“獻(xiàn)”了上去。當(dāng)老師把生雞蛋放進(jìn)杯子里時(shí)，只見這雞蛋像一個(gè)喝醉了酒的`大漢，搖搖晃晃地倒頭就睡。
這時(shí)，只聽教室里發(fā)出一陣議論聲音：“老師，您不是說雞蛋不會(huì)下沉嗎?老師，你騙人�！钡鹊�。老師笑了笑說：“老師還沒放鹽呢!”老師把鹽放進(jìn)去，再來回?cái)嚢�，雞蛋果然浮了上來，我們都看得呆住了!簡(jiǎn)直太神奇了!
可是，這是什么原因呢?老師說：“這是因?yàn)榍逅母×π。}水的浮力大。”我恍然大悟。
因?yàn)檫@個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我開始喜歡科學(xué)了，科學(xué)世界真奇妙!
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇3
昨天上午，老師告訴我們下午要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫作雞蛋浮起來了。沒等老師說完，就有同學(xué)大聲地喊“ye——”或者拍手叫好。
下午上課之前，同學(xué)們議論紛紛，連我也參與其中了。實(shí)驗(yàn)開始前，老師拿了兩杯清水，一小盒鹽和一個(gè)雞蛋，老師還特別強(qiáng)調(diào)：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)用的雞蛋一定要是生雞蛋，否則可能實(shí)驗(yàn)會(huì)不成功�！笔紫�，老師把雞蛋放入一個(gè)杯子中，只見雞蛋徐徐下沉。接著，老師又在另一杯水中加了一些鹽，再把雞蛋放入水中，可是雞蛋還是沉下去了；然后，老師又試了多次，還是沒有成功。這是怎么回事呢？雞蛋怎么沒有浮起來？老師絲毫沒有泄氣，又在另一杯水中只加一點(diǎn)點(diǎn)鹽，用鉛筆攪勻，再把雞蛋放了進(jìn)去，奇妙的效果出現(xiàn)了：雞蛋浮起來啦！全班響起了熱烈的掌聲！
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師向我們提了一個(gè)問題：“為什么雞蛋會(huì)浮起來呢？”這讓我迷惑不解。這時(shí)，老師請(qǐng)了賀煒同學(xué)來回答，他說：“因?yàn)辂}的.密度比水的密度大，所以在水中加鹽會(huì)使較重的物品浮起來�！蔽医K于解開了這個(gè)謎團(tuán)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣！
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇4
今天語文課上，黃老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫：會(huì)漂浮的雞蛋。
實(shí)驗(yàn)前，我們先要把材料準(zhǔn)備好。實(shí)驗(yàn)用的.材料有：食用鹽，清水，杯子和雞蛋。開始做實(shí)驗(yàn)了，同學(xué)們都很興奮，激動(dòng)。黃老師首先用了平時(shí)我們喝的開水，把食用鹽放進(jìn)去，再把雞蛋放進(jìn)去，可是雞蛋沒有浮起來，第一次實(shí)驗(yàn)沒有成功。接著，黃老師叫一位同學(xué)去把開水倒掉，換成了自來水，之后，黃老師把雞蛋放進(jìn)去，再把食用鹽放進(jìn)水里攪拌，奇跡發(fā)生了，雞蛋竟然浮起來了，同學(xué)們驚訝地看著黃老師手中拿的杯子，有一位同學(xué)說：“哇，真是太神奇啦！”有些同學(xué)豎著耳朵，著急地想知道答案。黃老師說：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是和密度有關(guān)系。因?yàn)榈拿芏缺入u蛋小，所以雞蛋放進(jìn)淡水里會(huì)沉下來。但是如果加了鹽的話，鹽水的密度就會(huì)比雞蛋多大，雞蛋就可以浮起來啦！”
我好喜歡做實(shí)驗(yàn)的語文課，真希望以后語文課都能做實(shí)驗(yàn)，真是太有趣了！我以后也要細(xì)心觀察，多多發(fā)現(xiàn)。將來也要成為一位科學(xué)家！
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇5
聽說，雞蛋在水中可以浮起來，我半信半疑。今天我想做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，親自驗(yàn)證一下這是不是真的。
首先我要準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)的材料：一個(gè)雞蛋，兩個(gè)杯子，一根筷子，一些食鹽、清水。接著，我在兩個(gè)杯子里分別放入適量的清水，然后往其中一個(gè)杯子里放一些食鹽，用筷子攪動(dòng)加速食鹽溶解。
接下來我小心翼翼地拿起雞蛋放在裝有清水的杯子里，雞蛋就像生病了似的`，一動(dòng)也不動(dòng)地趴在那里。然后我又把雞蛋放入鹽水中，雞蛋仍然沒有浮起來，反反復(fù)復(fù)做了好幾次也沒成功，還打碎了一個(gè)雞蛋。這時(shí)我有點(diǎn)兒心灰意冷，媽媽走過來安慰我：“不要灰心，是不是食鹽放少了？”于是我按照媽媽的提示，又放了很多鹽，用筷子充分地?cái)嚢柚钡绞雏}全部溶化。重新開始實(shí)驗(yàn)，我屏氣凝神，目光隨著雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)浮上來，我高興地又蹦又跳，這簡(jiǎn)直太神奇了。
為什么雞蛋放在清水中沉底，放入鹽水就能漂浮起來呢？我通過上網(wǎng)查找發(fā)現(xiàn)了：因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的平均密度，雞蛋完全浸沒時(shí)浮力大于重力，自然會(huì)上浮了。
生活中有很多有趣的現(xiàn)象，只要我們親自動(dòng)手嘗試，就能發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中的奧秘，還能增添許多的樂趣。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇6
今天，我做了漂浮的雞蛋這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。
先準(zhǔn)備一個(gè)裝有大半杯水的杯子，再準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，接著準(zhǔn)備一袋鹽，最后準(zhǔn)備一根筷子。
材料準(zhǔn)備好了，實(shí)驗(yàn)開始了。我先把雞蛋放入裝有水的杯子里，這個(gè)淘氣的小雞蛋撲通一聲跳到水下，在里面舒舒服服地躺下，呼呼大睡起來了。我看見了，急忙往水里傻了一些鹽。鹽就像雪花一樣飄到水中，我拿來一根筷子迅速地?cái)嚢杵饋�，雞蛋也跟著跳起了舞。鹽慢慢融化了。可是小雞蛋還有點(diǎn)舍不得離開，但又想去看看這個(gè)新奇的世界，所以正在拿不定主意呢！
我又輕輕的往小雞蛋的身上灑了一丁點(diǎn)鹽，像是在幫它洗澡一樣，真有趣！他時(shí)不時(shí)地向外看著小腦袋呢！
小雞蛋還沒有浮上來，我有些等不及了，大把大把的`往水里灑鹽。小雞蛋呼一下浮了上來。
為什么雞蛋放在清水里會(huì)沉到杯底，而放到有相當(dāng)濃度的鹽水里，卻會(huì)神奇的浮上來呢？原來，液體的浮力和液體的密度是緊密相關(guān)的。液體密度越大，其浮力就越大，反之，密度越小，浮力也越小。
這次實(shí)驗(yàn)，既讓我收獲了快樂，更讓我收獲了知識(shí)，知道了讓雞蛋浮起來的原因。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇7
今天，我要做一個(gè)不可思議的實(shí)驗(yàn)------漂浮的雞蛋。“雞蛋那么重，怎么可能漂浮起來呢?到底是什么讓雞蛋漂浮起來的呢?帶著滿心的疑問，我迫不及待地開始做實(shí)驗(yàn)。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用的材料是：一個(gè)雞蛋，一個(gè)大玻璃杯，一些鹽。你可以洗一洗雞蛋，也可以選擇不洗。
現(xiàn)在開始實(shí)驗(yàn)，我先在雞蛋上涂滿鹽，然后把它輕輕地放進(jìn)水里，雞蛋像一塊大石頭似的，沉在杯底，一動(dòng)不動(dòng)。”咦，書本怎么騙人啊?不是說會(huì)浮起來的嗎?“我很失望，原來這玩意兒是假的!“不行我要再來一次!”這次我接了一杯清水，往里面加了三四勺鹽，使它完全變成鹽水。我再往里面放雞蛋，雞蛋像一條魚一樣慢慢地”游“到水面。”哇，我成功了“，實(shí)在是太高興了。以后我都可以變魔術(shù)啦!”
其實(shí)，這里面的原理是這樣的：當(dāng)雞蛋的密度大于鹽水的密度時(shí)，雞蛋就下沉;當(dāng)雞蛋的.密度等于鹽水的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)處于懸浮的狀態(tài);當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí)，雞蛋就能浮起來了。
實(shí)際上，科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，只要我們多多觀察，勤于動(dòng)腦(手)，就可以從每樣簡(jiǎn)單的事情中找到深?yuàn)W的科學(xué)!
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇8
今天聽說老師要上一節(jié)關(guān)于實(shí)驗(yàn)的課，我迫不及待的準(zhǔn)備好了用具，雞蛋透明玻璃杯，神仙粉仙女棒，我尷尬地想了想，神仙粉和仙女棒為什么要叫這個(gè)名字呢？它到底是什么呢？
上課了，老師把神仙粉給我們看了看，把仙女棒也給我們看了看，原來仙女棒就是一根筷子，但是神仙粉還不知道是什么？我心里迫不及待的想知道，老師讓大家猜一猜，同學(xué)們都無休無止的嘮嗑討論著，我這時(shí)候像頂著個(gè)花巖崗腦袋，的推測(cè)，是白色的而且還很小，我開始想，廚房的媽媽說放點(diǎn)鹽，要不好吃了這就如眾里尋他千百度，老師馬上就公布答案了，我砰然心跳我的對(duì)媽媽眉飛色舞，夸夸其談，老師開始做實(shí)驗(yàn)了先把那個(gè)神仙粉放在水里再把雞蛋放在水里雞蛋就像不會(huì)游泳的孩子，一下就沉到水里了老師拿出手里的神仙棒左搖搖右搖搖神奇的一幕出來了雞蛋就像得救了的.寶寶，扶起來了我開始做了起來先把鹽放到水里再把雞蛋放到里面攪拌他竟然浮起來了，但是我對(duì)這個(gè)并不新奇我只是在想他的水到底咸不咸？我嘗了嘗雞蛋的淚水皺起了眉頭，眼睛瞪瞪大大的嘴撅了起來喊了一聲太咸了。
這個(gè)雞蛋的原理其實(shí)很簡(jiǎn)單楊加上水能讓水的整個(gè)密度變大了，所以雞蛋才能浮起來。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇9
爸爸從廚房里端出了一個(gè)裝水的小盆放在茶幾上，只見幾個(gè)雞蛋正靜靜地躺在水底。
我忽然想起科學(xué)老師曾經(jīng)說雞蛋可以漂浮在水中。我問爸爸是不是真的。爸爸答道：“是真的`，不過，那不是普通的水，而是要在水里加點(diǎn)東西。”我問：“加什么？”“鹽�！卑职执鸬溃澳憧梢匀ツ靡粋�(gè)水杯來做一做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”
于是，我按照爸爸的吩咐，準(zhǔn)備了一杯水、一罐鹽、一個(gè)雞蛋和一只筷子，開始了我的小實(shí)驗(yàn)。我先向水杯里倒了一點(diǎn)鹽，然后攪拌了一會(huì)兒，直到鹽全部融化到水里，我慢慢地把雞蛋放進(jìn)水杯里。
咦？雞蛋并沒有漂浮起來，而是沉到了杯底。
爸爸走過來，笑著說道：“鹽加少了，再多加一些。”我又向水杯里加了一些鹽，攪拌了一會(huì)兒，然后我小心翼翼地再次把雞蛋放入杯中。果然，雞蛋漂浮起來了。我高興地直拍手：“成功啦！成功啦！”
我問爸爸：“這是為什么呢？”爸爸說：“此時(shí)鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋才會(huì)漂浮起來�！�
我摸摸頭，似乎聽明白了，又似乎不太明白。我想，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，才能了解更多有趣的科學(xué)知識(shí)。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇10
“媽媽，雞蛋怎么還沒浮起來呀……”客廳里傳來我的疑問。這到底是怎么一回事呢？讓我們一起來看看吧！
今天放學(xué)，朱老師給我們布置了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我十分期待。于是按照老師的要求，讓媽媽為我準(zhǔn)備了一個(gè)生雞蛋，一個(gè)杯子，一根筷子和一袋鹽，等著做實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來。一切就緒，實(shí)驗(yàn)開始了。
我先把杯子裝好水，然后把雞蛋輕輕地放入水中，接著往水里一點(diǎn)一點(diǎn)地加鹽，再用筷子在水中迅速地?cái)嚢�，最后使鹽在水里溶解。
剛開始，雞蛋從杯口落入水中，像一個(gè)喝醉酒的大漢，重重沉入水底。然后我往水里加一大勺鹽，用筷子迅速地?cái)嚢瑁念伾珴u漸變白，可是雞蛋并沒有馬上浮起來。就當(dāng)我疑惑不解以為實(shí)驗(yàn)要失敗的時(shí)候，媽媽讓我倒掉一部分的水，然后往里面繼續(xù)加鹽試試。果然，雞蛋浮起來了，懶洋洋地露出它那嬌嫩的小臉蛋打量著我，我激動(dòng)不已。
原來，水是有浮力的`，往水里加鹽可以增加水的密度。水中鹽的含量越多，水的密度越大。當(dāng)水的密度超過雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就能浮起來了！是不是很神奇呀？
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇11
今天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們回家各自做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我做的小實(shí)驗(yàn)是“會(huì)漂浮的雞蛋”，你們是不是很好奇？那我們就來一起看看吧。
我準(zhǔn)備好材料：一個(gè)玻璃杯、一根筷子、一個(gè)雞蛋和一包鹽。首先往玻璃杯倒?jié)M水，再把雞蛋輕輕地放入水中，這個(gè)淘氣的小寶寶舒舒服服地躺了下來。我迫不及待地往水里放了勺鹽，只見鹽如雪花般落到水底。這時(shí)我拿起筷子飛速地?cái)嚢杵饋�，我真想快點(diǎn)讓雞蛋漂起來，在我攪拌的`同時(shí)雞蛋也跳起了“水中芭蕾”。可是雞蛋寶寶啥變化都沒有，這可把我急壞了。我皺起眉頭對(duì)媽媽說：“媽媽，這雞蛋寶寶怎么還在‘呼呼’大睡呢？”媽媽刮了一下我的小鼻子說：“你可以先把雞蛋寶寶拿出來，再多放點(diǎn)鹽，多攪拌幾下，等鹽溶解了再把雞蛋寶寶放進(jìn)去試試。”
我聽了媽媽的話，小心翼翼地把雞蛋寶寶從水中拿了出來，多放了一些鹽。我再次飛快地?cái)嚢瑁睦锬钪骸爸灰Ψ蛏�，鐵棒都能磨成針。我攪，我攪……”這時(shí)鹽終于溶化了。我再輕輕地把雞蛋寶寶放入水中，沒想到，雞蛋寶寶像喝醉酒似的，搖搖晃晃地漂浮起來了�？吹竭@個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了，我高興地手舞足蹈。
你們想知道這是什么原理嗎？那就和我一起動(dòng)手做一做吧！
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇12
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了，語文老師來了，帶著滿臉笑容說：“今天，我們來做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，誰愿意上來試一試？”
第一個(gè)上來的是孫天奇，他做的就是雞蛋漂浮，大家都很好奇雞蛋怎么會(huì)浮起來呢？所有同學(xué)都帶著疑惑看他做實(shí)驗(yàn)。
孫天奇先拿出一杯裝滿水的杯子和一個(gè)生雞蛋，然后再拿出一袋鹽。
孫天奇先把鹽倒入水中，再用手輕輕把雞蛋放入水中，雞蛋好像一位潛水員一樣慢慢地潛入杯底，接著，它便睡在了杯底，好像一位美麗的睡美人。接著孫天奇把鹽倒入杯中，然后用筷子把鹽給溶解。
過了一會(huì)兒，雞蛋站起來了！同學(xué)們都很驚訝！孫天奇又加入了一些鹽，接著用筷子攪拌，突然雞蛋浮在了水面上，好像要沖出來一樣。我們都驚呆了！老師問：“這是什么原理？”同學(xué)們紛紛討論起來，老師說：“我跟你們講吧！因?yàn)榍逅母×π�，所以雞蛋下沉，鹽水的浮力大，所以雞蛋就浮起來了！”我們這才明白過來。
科學(xué)無處不在，只要我們認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣的`奧秘，科學(xué)奧秘等你來發(fā)現(xiàn)。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇13
在一個(gè)陽光明媚的下午，我和媽媽在做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我們把材料一一準(zhǔn)備好：半杯清水、一個(gè)雞蛋、少許鹽、攪拌棒、勺子。
我先小心翼翼地把雞蛋放入清水中，只見雞蛋像一個(gè)胖乎乎的小娃娃躺在水里，一動(dòng)不動(dòng)。接著，我放入一勺鹽，只見鹽在水里馬上融化了。可是，雞蛋像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃一般，仍然躺在水底，呼呼大睡。正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，媽媽走過來對(duì)我笑瞇瞇地說：“鹽放少啦！至少要放七到八勺鹽哦！”于是我又往水里添加了七勺鹽，慢慢地用攪拌棒攪拌了起來，只見鹽水就像白花花的.牛奶一樣。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋觀察，最后，雞蛋像一名游泳健將一樣飛快地游到了水面，探出了自己的小腦袋，像在和我打招呼呢！我點(diǎn)了一下這個(gè)雞蛋，沒想到它飛快地下沉，又飛快地上升，我看得目瞪口呆。
我趕忙去問媽媽是什么原因，媽媽語重心長(zhǎng)地說：“水的密度小，浮力就小，而鹽水密度大，浮力就大呀！”我恍然大悟。
原來生活中有這么多學(xué)問呀！
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇14
今天，老師拿了兩個(gè)杯子，在杯子里倒?jié)M了自來水，然后，老師又拿來了兩個(gè)雞蛋，放到水中，只見雞蛋沉到了杯底。忽然，老師又拿來一袋食鹽，往右邊的杯子里倒食鹽，老師又拿來一枝鉛筆，在右邊的杯子里攪了幾下，鹽慢慢地化了，雞蛋也慢慢地上升了，升到了水面上。老師說：''誰知道雞蛋為什么會(huì)上升呢?''同學(xué)們就認(rèn)真地思考。這時(shí)候，一位同學(xué)站起來說：''我知道雞蛋為什么會(huì)上升，因?yàn)橐后w的密度越大，它的浮力就越大，當(dāng)鹽水的密度達(dá)到一定的`程度時(shí)，就能把雞蛋浮起來。''老師又接著說：''只要你們善于觀察，勤于動(dòng)手和動(dòng)腦，就會(huì)獲得很多知識(shí)！"
能把問題弄清楚我真開心！
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇15
如果我告訴你雞蛋放入鹽水里能讓雞蛋浮起來，你相信嗎？如果不相信的話，就請(qǐng)看看我今天做的實(shí)驗(yàn)吧！
首先我準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)需要用的材料：一杯水，一些食鹽，一個(gè)透明的`白色杯子和一個(gè)雞蛋。接下來，我把清水倒入透明杯子中，媽媽在旁邊不停地說：“要倒?jié)M，要倒?jié)M”接著把雞蛋放入杯子中，雞蛋就像一個(gè)小石頭一樣一下子沉到水底，接著我在水里放了一些生食鹽，雞蛋就有了微微的動(dòng)靜，結(jié)果又沉了下去，媽媽又趕緊說：“你的鹽太少了”，我又加了些鹽，攪拌一下，原本像小石頭一樣的雞蛋，一下子就像氣球一樣飄了上來。
我問媽媽這是怎么回事？媽媽回答到：“密度小的物體會(huì)浮在密度大的物體上，而鹽會(huì)增加水的密度，讓鹽水的密度大于雞蛋的密度，所以結(jié)果就是雞蛋浮起來了”
這種實(shí)驗(yàn)真是既有趣又好玩！之后我做的更多科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，了解更多知識(shí)，你們?cè)覆辉敢夂臀易龈嗟目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)，不斷的去探索這個(gè)既神奇又有趣的科學(xué)世界呢？
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇16
今天，我聽科學(xué)老師說，把一個(gè)生雞蛋放入鹽水里，就能漂浮起來，于是我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我一回到家，作業(yè)都顧不上寫，從家里面東翻西找，找出了一個(gè)生雞蛋、一個(gè)玻璃杯、鹽、還有干凈的清水。
我開始做實(shí)驗(yàn)了。首先把準(zhǔn)備好的玻璃杯拿出，倒?jié)M清水。注意，要把清水倒大半杯。接著，加入鹽，然后攪拌均勻。最后把生雞蛋放進(jìn)水杯。我仔細(xì)觀察，生雞蛋像一頭豬寶寶似的，在水杯的最下面呼呼大睡呢。我說：“你睡得那么死，該起來了！”可它還在原地，一動(dòng)不動(dòng)。我只好再加一點(diǎn)鹽。加完鹽后，再一次攪拌均勻，然后，小心翼翼地放入生雞蛋。過了一會(huì)兒，它又睡著了，我只好又等了一會(huì)兒。終于！它浮了起來，可又落了下去。直到最后，它把它圓溜溜的小腦袋露了出來。
我又想，為什么雞蛋可以浮在鹽水里呢？等我上網(wǎng)一搜才發(fā)現(xiàn)，原來是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的'密度啊！
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇17
“天吶，真不可思議！”小夫子作文班傳來一陣陣同學(xué)們的驚嘆聲。讓我們跟隨著歡聲笑語去看看吧！
瞧，同學(xué)們?cè)诳磩⒗蠋熥鰧?shí)驗(yàn)?zāi)�！首先得�?zhǔn)備材料：有杯子、雞蛋、清水、鹽、筷子，然后把雞蛋輕輕的放進(jìn)裝滿清水的杯子里，接著不斷的往杯子里放鹽，最后用筷子輕輕地朝著一個(gè)方向均勻的`攪拌，直到鹽完全融化掉。老師一邊做實(shí)驗(yàn)，一邊叫同學(xué)們來幫忙，有一位同學(xué)放鹽，有一位同學(xué)用筷子攪拌著鹽。過了一會(huì)兒，雞蛋浮了起來了，還在杯子里盡情地跳著舞。
同學(xué)們覺得難以置信，很納悶，心想：天吶，這太不可思議了！雞蛋居然在水里跳舞，同學(xué)們紛紛向請(qǐng)教老師。“這是因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大，所以能夠把雞蛋托上來，鹽水的濃度越大，浮力越大，雞蛋也就跳得越高”，老師認(rèn)真地給同學(xué)們講著。
哦，原來如此，從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我明白明白了，在生活中，只要我們留心去觀察，就可以發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情等著我去探索發(fā)現(xiàn)！
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇18
昨天老師讓我們自己做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我就想試一試漂浮的雞蛋這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。
你我們要準(zhǔn)備以下材料：食用鹽、清水、玻璃杯、玻璃棒……首先，在玻璃杯中裝了大半杯清水，把雞蛋小心翼翼的放入水中。一個(gè)畫面讓我很期待，這時(shí)，雞蛋像個(gè)懶娃娃一樣沉入水底，一動(dòng)不動(dòng)。 接著，我在水中加了少量的鹽，鹽沉入水底，像鋪上一層細(xì)細(xì)的'白沙。我用玻璃棒輕輕攪動(dòng)，雞蛋也在攪動(dòng)下輕輕的晃蕩起來，像是在跳舞一樣，跳累了，雞蛋又躺回杯底繼續(xù)睡覺了。最后我又在水中加入了足夠的鹽，用玻璃棒輕輕攪動(dòng)。這時(shí)，雞蛋終于睡醒了，慢慢地浮上水面，露出一個(gè)小腦袋，呼吸著新鮮空氣。
我對(duì)媽媽說：“為什么雞蛋能漂浮起來？”媽媽說：“鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋能浮起來�！�
生活中的科學(xué)真是無處不在，科學(xué)源于生活，只要我們勤于探究就能發(fā)現(xiàn)很多科學(xué)趣事。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇19
放學(xué)回到家，我就像離弦的箭一樣沖到了房間，放下了我的書包，就做起來“雞蛋漂浮”的實(shí)驗(yàn)。
我從柜子里拿出了許多的實(shí)驗(yàn)材料：一包鹽、一個(gè)勺子、一根筷子、一個(gè)雞蛋和一個(gè)灌了大半杯水的杯子。
準(zhǔn)備完了材料，我就馬上開始了實(shí)驗(yàn)。我先把其中一個(gè)雞蛋小心翼翼的放入杯中，只見雞蛋“撲通”一聲沉入了杯底，像一個(gè)沉睡的寶寶。之后我就放進(jìn)兩勺鹽，鹽就像雪花一樣灑落在了水中，然后我用筷子把鹽攪拌開來，像旋風(fēng)一樣在被子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，雞蛋也跟著一起轉(zhuǎn)動(dòng)。可是直到我攪拌完，雞蛋也沒有浮起來�？粗�沒有浮起來的雞蛋，我就繼續(xù)加鹽重復(fù)之前的`步驟，最后通過我的努力，雞蛋終于浮在了鹽水上，像沉睡的寶寶終于蘇醒了。
在“雞蛋漂浮”的實(shí)驗(yàn)里，我明白了一個(gè)原理：鹽水的浮力是大于清水的。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇20
今天，老師拿了一個(gè)大袋子來上課。當(dāng)他把東西從袋子里拿出來的時(shí)候，大家都睜大了眼睛，討論起來：“是不是要做實(shí)驗(yàn)呀？”果然不出我們所料，老師神秘兮兮地說：“同學(xué)們，你們相不相信，我能讓雞蛋從水里浮起來！”。大家好奇地看著老師，我心里一直在想：“老師，您別吹了，都可以把天給吹破了，要知道牛皮可不是吹的呦，火車可不是推的呦！”老師從口袋里拿出來一只雞蛋、一瓶水、一個(gè)杯子、一個(gè)勺子、一包鹽。實(shí)驗(yàn)開始了，老師在杯子里倒?jié)M水，把雞蛋放下去，只見雞蛋慢悠悠地從水面上降到了杯底。接著，老師往水里加鹽，只見雞蛋晃晃悠悠地站了起來。再加點(diǎn)鹽，雞蛋在水中跳起了空中芭蕾。再往杯中加鹽，雞蛋終于露出了小腦袋。同學(xué)們驚訝地大聲叫喊著。接下來輪到我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，我拼命往杯中加鹽，雞蛋也成功地浮了起來。為什么？為什么呢？老師告訴我們答案了：鹽溶解在水中，使水的.比重變大，水的浮力增大，雞蛋就沉不下去了。原來在我
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇21
今天，老師對(duì)我們說雞蛋可以浮在水面上。有的同學(xué)一聽興奮極了，而有的同學(xué)卻半信半疑，還有的同學(xué)說根本不可能，于是老師神神秘秘的拿來一個(gè)透明的杯子、筷子、鹽和水。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師先把水倒進(jìn)透明的杯子里，再把雞蛋放到有水的杯子里，這時(shí)我的心揪到了嗓子眼兒。蛋寶寶的命運(yùn)會(huì)怎么樣？蛋寶寶會(huì)摔到杯底嗎？還是它會(huì)浮在水面上呢？無數(shù)的疑問在我的腦海里回蕩，只見蛋寶寶慢慢的.落到了杯底。只見老師開始放鹽，鹽灑在了蛋寶寶身上，像是灑了一片雪，給蛋寶寶蓋了一件被子似的�？墒堑皩殞殔s仍然要跟我們搗蛋，一動(dòng)不動(dòng)。于是老師便拿來筷子把水?dāng)嚵藬嚕灰娫厩宄旱乃儨啙崃�。奇跡發(fā)生了！蛋居然要飄起來了，可是那清澈的水卻不見了蹤影，只剩下如霧般的液體，和慢慢露出來腦袋的蛋寶寶！
原來普普通通的一個(gè)雞蛋、水和鹽，居然有這么大的學(xué)問！
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇22
一天，我打卡的時(shí)候，突然跳出來一個(gè)廣告，是“會(huì)跳舞的雞蛋”，我決定驗(yàn)證一下。
在婆婆的幫助下，我買來了雞蛋、白醋。首先，我把白醋倒入一個(gè)透明的杯子里，然后再把雞蛋泡進(jìn)白醋，最后，靜置4-5個(gè)小時(shí)。
我以為雞蛋一下子就會(huì)跳起“歡快的舞蹈”，可是，雞蛋卻遲遲沒有浮上來。五分鐘過去了，它仍然靜靜地躺在那兒。十五分鐘過去了，它還是沒有動(dòng)靜，在那兒睡大覺。我想放棄，于是我對(duì)外婆說：“我不想做了�！薄斑@怎么行呢？”外婆說。我只好不情不愿地繼續(xù)觀察起來。2個(gè)小時(shí)后，雞蛋緩緩的`升了起來。
我又驚又喜，忍不住壓了它一下，它像子彈一樣彈了起來。
醋屬于弱酸，能和雞蛋殼里的鈣產(chǎn)生化物反應(yīng)。雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，會(huì)和醋酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳會(huì)使雞蛋上浮，這就是雞蛋上浮的原理。
我以后要多多觀察，多多實(shí)踐，打開科學(xué)的大門，里面藏著許多意想不到的驚喜。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇23
今天，我在《十萬個(gè)為什么》中看到了“雞蛋放在水中可以漂浮�！蔽腋械胶荏@訝，于是就打算做個(gè)小實(shí)驗(yàn)證明一下。
我準(zhǔn)備了一杯清水、一枚雞蛋、還有一盒鹽和一根筷子。開始做實(shí)驗(yàn)了，我首先把雞蛋放入清水中，雞蛋像一個(gè)呆萌可愛的小懶蟲一樣漸漸地沉入水中。接著，我用勺子往水里加了一些鹽，然后又用筷子使勁攪拌。攪拌了一會(huì)，水里似乎出現(xiàn)了許多小圓暈，雞蛋也開心地轉(zhuǎn)圈圈了。雖然它們開心地跳起了芭蕾舞，但是并沒有漂浮起來的意思。于是，我又繼續(xù)加鹽，不停地?cái)嚢柚?/p>
“哇!哇!鹽在水中化開了，雞蛋終于露出尖尖的頭啦!”我興奮地喊叫著。我一邊看一邊想：為什么雞蛋會(huì)漂浮起來呢?爸爸對(duì)我說：“因?yàn)椴粩嗟赝锛欲}能加大水的密度，加大浮力，雞蛋就自然而然地漂浮起來�！�
聽了爸爸的'話，我才明白了生活中處處包含著科學(xué)，所以我們要多探索，多學(xué)習(xí)。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇24
今天，老師讓我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫做“雞蛋漂浮”。
首先，我們要準(zhǔn)備一大杯水、一個(gè)雞蛋、一個(gè)勺子、一根筷子和一袋鹽。準(zhǔn)備好材料后，我們就開始做實(shí)驗(yàn)了。
我先是把雞蛋放進(jìn)那一杯水中，只見雞蛋像一個(gè)熟睡的小寶寶，“撲通”一聲便沉入水底。然后，到了激動(dòng)人心的時(shí)候，我屏住呼吸，加了第一勺鹽。我用筷子攪了攪，水就像旋風(fēng)一樣，可雞蛋卻沒有什么變化。我想：我不是加了一勺嗎？雞蛋怎么沒有浮起來？我很是疑惑，又加了第二勺，可還是沒有變化，接著我又加了第三勺、第四勺、第五勺……在我的不懈努力之下，雞蛋寶寶終于“蘇醒”過來了，它浮起來了！
直到我查了資料才明白，原來是因?yàn)辂}水的`浮力要比清水大，雞蛋這才在鹽水中浮起來了。這可真奇妙！
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇25
今天科學(xué)課上老師給我們布置的作業(yè)要做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，回家后我立刻想嘗試一下。
首先我準(zhǔn)備好了一枚雞蛋，一個(gè)杯子，一根筷子，一包鹽和一杯水，就很自信地開始做起實(shí)驗(yàn)來。
首先我往杯子里倒入清澈的水，接著把圓圓的雞蛋放入水中，這時(shí)雞蛋慢慢的落入水底，然后加入了很多的食鹽，像冬天的雪花飄進(jìn)小河一般，水立刻變渾濁了，我拿起一根筷子飛速的攪拌，攪拌的.時(shí)候雞蛋就旋轉(zhuǎn)了起來，但我不攪拌的時(shí)候，雞蛋就像一個(gè)愛睡覺的孩子，沉在水底，心想：“這是怎么回事呢？可能是我加了很多鹽，沒有融化吧！”接著我又迅速的攪拌起來，這次雞蛋在水中像女孩跳起了舞，探出了頭，終于浮起來了。
后來我?guī)е蓡栐诰W(wǎng)上查了一下，原來雞蛋的比重比清水大，所以浮不起來，后來加入鹽的迅速攪拌融化，雞蛋的比重比水小，所以雞蛋才可以浮起來。
我們?cè)谏钪幸嗔私饪茖W(xué)知識(shí)，通過多做試驗(yàn)，才能知道其中的秘密。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇26
星期天的下午，天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸看電視，動(dòng)畫片中出現(xiàn)了一個(gè)有趣的問題，雞蛋放進(jìn)水中，是會(huì)浮起來還是沉下去呢？如果在水中加進(jìn)去鹽，又會(huì)發(fā)生什么變化呢？
我和爸爸都對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生了興趣。爸爸說：“我們一起去找兩個(gè)透明的玻璃杯，兩個(gè)雞蛋，一袋鹽，做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，好不好？”我非常贊成，自告奮勇地跑去廚房，找來了做實(shí)驗(yàn)的器材。爸爸說：“為了保證水的.純凈度，我們就用純凈水做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。”我高興的在兩個(gè)玻璃杯中加了一半的純凈水，然后將兩個(gè)洗過的雞蛋放入水杯中，雞蛋直接沉入水杯底部。我開始拿起勺子，一勺一勺向其中的一個(gè)杯子里加鹽，我感覺加了很多的鹽，雞蛋只動(dòng)了一下，隨著勺子加鹽的增多，雞蛋晃悠悠地飄了起來，我興奮地大喊：“爸爸，快看，雞蛋飄起來啦！”爸爸也高興地直點(diǎn)頭，過了一會(huì)兒，他笑著問我：“你知道，為什么水中加了鹽，雞蛋就能浮起來嗎？”我搖了搖頭。爸爸說：“這個(gè)知識(shí)目前你還沒有學(xué)習(xí)到，但是我告訴你雞蛋浮在鹽水上的秘密，是雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋才會(huì)浮在鹽水上�！�
雖然我還沒有更深地理解爸爸說的話。但是通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓我明白了水中加入一定的鹽，是可以讓雞蛋浮在水面上的！實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生更多的興趣，也讓我知道，學(xué)無止境，活到老，要學(xué)老。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇27
星期六的上午，我把作業(yè)早早寫完，在家里閑得慌，忽然想起了老師讓我們回家做“讓雞蛋漂浮”的實(shí)驗(yàn)。聽科學(xué)黃老師神秘兮兮地對(duì)我們說：“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓你們大開眼界，實(shí)驗(yàn)的'題目是‘漂浮的雞蛋’�！蓖瑢W(xué)們立刻叫起來：“好啊！好啊！”喊叫聲都快要把屋頂掀翻了。有人說雞蛋不會(huì)浮起來，有人說不一定……說法各種各樣。于是黃老師說了實(shí)驗(yàn)器材就叫我們自己回家親手做一遍。我半信半疑，覺得不可能，但是我想不做一下怎么能確定呢！
我先在一個(gè)透明的玻璃杯里倒入一大半杯清水，準(zhǔn)備好雞蛋和攪拌棒、食鹽。食鹽必須要一袋才行，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)要用上大量的鹽。我先把雞蛋放入清水中，然后放點(diǎn)鹽，雞蛋像一個(gè)不會(huì)游泳的小娃娃，懶洋洋地躺在水杯底下呼呼大睡，過了好長(zhǎng)時(shí)間都沒有浮起來。我不耐煩，雞蛋好像睡著了一樣。我惱怒了，拿起攪拌棒快速攪拌起來，差點(diǎn)把雞蛋打破了。我想心急吃不了熱豆腐，于是又重新來了一遍。這次多放了一點(diǎn)鹽，我用攪拌棒輕輕攪拌，過了幾分鐘后，雞蛋慢慢地浮起來。“成功了！成功了！”我高興地手舞足蹈。我點(diǎn)了幾下，雞蛋在水中跳起了舞。它不時(shí)地探出小腦袋，似乎在和我打招呼呢！
我查了一下百度，才知道其中的奧秘。原來水的浮度小，雞蛋就會(huì)下沉，鹽水的浮度大，雞蛋自然會(huì)漂上來了。原來生活處處皆學(xué)問，只要我們留心觀察就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇28
教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。你猜，我們?cè)诟墒裁�？哈哈，告訴你們吧，我們正在做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋。
首先，我們請(qǐng)出了今天的表演嘉賓——杯子。一個(gè)同學(xué)屁顛屁顛地跑去接了半杯自來水。“撲通”一聲，是誰在跳水啊？原來是調(diào)皮的小雞蛋。只見它快速地沉入杯底，呼呼大睡了起來。
“不能讓它睡！”“就不讓它睡！”“放鹽！老師，快放鹽！”……同學(xué)們個(gè)個(gè)兩眼放光，都忙著出壞主意。老師輕輕一笑，倒了一些鹽進(jìn)去。小雞蛋理都不理，繼續(xù)做它的美夢(mèng)。“再放、再放！”“多放一點(diǎn)！”……我們七嘴八舌地喊著。
“嘩啦——”老師居然把一袋鹽都倒了進(jìn)去。白色的鹽就像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，有的落在雞蛋身上，有的沉到了杯底，就像是在杯底鋪了一層雪白的地毯。杯子里的水變得渾濁起來。
接下來，有請(qǐng)表演嘉賓——筷子閃亮登場(chǎng)。老師用筷子輕輕地?cái)嚢柚�。快看，貪睡的雞蛋寶寶醒了！它圍著筷子跳起了快樂的舞蹈。升上來了、升上來了，雞蛋寶寶升上來了。它的`小腦袋慢慢地浮出了水面，調(diào)皮地看著我們。
老師笑著解釋：“剛開始，水的浮力小于雞蛋的重量，所以，雞蛋就會(huì)下沉。加了鹽以后，鹽水的密度變大了，浮力也就變大了。一旦鹽水的浮力大于雞蛋的重量，雞蛋就能浮起來了�！�
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇29
今天上課前，付老師神神秘秘地帶了個(gè)大口袋進(jìn)來，我很好奇：這口袋里賣的是什么藥呢？
正當(dāng)我好奇，只聽付老師說：“今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)！”一瞬間，全班沸騰，嘰嘰喳喳的，好不熱鬧。
那我先來給大家介紹一下付老師神奇口袋里面的東西：一袋鹽、一個(gè)雞蛋、一個(gè)杯子。
首先付老師拿出了一個(gè)杯子，然后讓班上跑得最快的同學(xué)去接了一杯水，接著付老師慢慢把雞蛋放入杯子里，只見雞蛋懶洋洋地在水里跳了兩下，穩(wěn)穩(wěn)地落到了杯底，好像在睡大覺呢！緊接著付老師又問道：“同學(xué)們，如果我把鹽倒一些在杯里，會(huì)發(fā)什么呢？”付老師說完，同學(xué)們就你一言我一語，有的同學(xué)說道：“雞蛋還是在杯底睡覺。”有的同學(xué)說道：“既然是什么實(shí)驗(yàn)嘛，肯定是有神奇之處噠！”有的則是抱著雙臂，雙眼緊盯老師。反正不管怎么樣，大家的答案各不相同。
“來，同學(xué)們，我來公布正確答案了�！崩蠋焺傉f完，就把手中的鹽倒了一些下去，可是雞蛋依然“老神在在”地睡在那！老師又倒了一些鹽，這時(shí)雞蛋像個(gè)頑皮的小孩，在水中游了游，飄了上來！同學(xué)們驚奇不已，鹽水泡雞蛋這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了！
我問老師為什么鹽放多了，杯子里的'雞蛋就飄起來了呢？老師笑著說：“是因?yàn)殡u蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋就飄起來啦！”
哇！科學(xué)的世界可真是太奇妙了！
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇30
我在科學(xué)書上看到一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，叫“漂浮的雞蛋”。我很好奇，心想：雞蛋這么重，怎么可能在水里浮起來呢？我決定自己動(dòng)手試一試。
我準(zhǔn)備了一枚生雞蛋，一個(gè)玻璃杯，一把勺子，以及適量的水和食鹽。
首先，我往玻璃杯中加入了多半杯清水，把雞蛋放入水中，現(xiàn)在雞蛋是沉在水底的。接著，我往水里放了一勺鹽，鹽慢慢地沉到了水底。我用勺子攪了攪，這是為了加速食鹽的溶解，鹽在水里打著轉(zhuǎn)兒，形成了一個(gè)小漩渦。過了一會(huì)兒，鹽全部溶解了，可是雞蛋并沒有浮起來。這時(shí)我感到非常疑惑，書上不是說雞蛋可以漂浮在鹽水中嗎？難道是我放的鹽太少了？之后，我把雞蛋拿了出來，又往水里加了兩三勺鹽，用勺子攪一攪，水有點(diǎn)發(fā)白了。我想：這次鹽應(yīng)該夠了吧，雞蛋應(yīng)該能浮起來了。當(dāng)我把雞蛋輕輕放入水中，雞蛋又沉了下去，我以為這次又要失敗了，忽然奇跡出現(xiàn)了，它就像氣球一樣，晃晃悠悠地浮了起來，翻了一個(gè)身，漂在了水面上，露出了小半個(gè)身子。我高興地一蹦三尺高，喊道：“我成功了！我成功了！”
后來，我在網(wǎng)上查了查這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理：原來雞蛋在水里會(huì)沉下去是因?yàn)殡u蛋的密度比水的.密度要大，所以才會(huì)沉下去；雞蛋在鹽水里會(huì)浮起來是因?yàn)辂}加水的密度要比雞蛋的密度大，所以才會(huì)浮起來。
這就是科學(xué)，它是那樣有趣而又神秘，我們應(yīng)該多了解科學(xué)知識(shí)，科學(xué)讓我們的生活更加豐富多彩。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇31
科學(xué)非常有趣，它不僅能帶給我們成功的喜悅，還會(huì)使我們得到許多意想不到的收獲。今天我和哥哥就做了一個(gè)關(guān)于“雞蛋飄浮”的實(shí)驗(yàn)，讓我收獲滿滿。
一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開始了。我們先在杯子中倒入清水，把雞蛋放進(jìn)去，這個(gè)淘氣的雞蛋寶寶“撲通”一下沉入水底，舒舒服服地躺了下來，痛痛快快地“呼呼”大睡起來。我迫不及待地往水里放入了一些鹽，只見一顆顆鹽粒飄落到了水底。我拿出一根小棒飛速地在水中攪拌起來，雞蛋也隨著攪拌在水中慢悠悠地跳起了舞。
鹽慢慢融化了，可雞蛋寶寶似乎有點(diǎn)舍不得離開杯子底，它忽上忽下的在水里浮動(dòng)。我又小心翼翼地往雞蛋的身體上灑了一丁點(diǎn)鹽，鹽慢慢在水中下落，像是在杯子里下起了一顆顆白白的鹽粒般的雪花，還沒等這雞蛋完全浮起來，我這個(gè)急性子已經(jīng)大把大把地往水里撒鹽了。這下可好，雞蛋不想浮起來也只能乖乖地浮起來了。
是什么原因讓雞蛋浮起來的'呢？哥哥告訴我：“當(dāng)物體的比重大于水的比重時(shí)，物體就下沉；當(dāng)物體的比重小于水的比重時(shí)，物體就上浮。我們?cè)谒屑欲}，就增加了水的比重，當(dāng)增加到一定量的時(shí)候，水的比重大于雞蛋的比重，雞蛋就浮起來了。”我聽了以后，頓時(shí)明白了其中的原理。
這次試驗(yàn)，既讓我收獲了快樂，更讓我收獲了知識(shí)，真是兩全其美。從一顆小小的雞蛋身上，我感受到了科學(xué)的神奇與魅力，也學(xué)到了一些有趣的知識(shí)，真是受益匪淺！
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇32
那是一個(gè)晴朗的星期天。飯后，坐在桌旁看報(bào)紙的爸爸問我：“兒子，你說雞蛋在水中會(huì)浮起來嗎？”弄得我一頭霧水，難道它真的能浮起來嗎？所以我打算做一次小實(shí)驗(yàn)。
首先，我拿來一袋精鹽、一把勺子、一個(gè)新鮮雞蛋、一杯裝了水的玻璃杯子。接著，我把雞蛋放在了水里，發(fā)現(xiàn)它好像一個(gè)沉睡的娃娃，停在杯底一動(dòng)不動(dòng)。于是，我向水里倒了一勺鹽，用勺子攪拌了一會(huì)兒，然后，我信心十足的看著杯子，期待著奇跡的出現(xiàn)。只見雞蛋忽上忽下的，突然冒出了水面，我高興極了。但是，那只是被勺子帶起來的，害得我白高興了一場(chǎng)。會(huì)不會(huì)是鹽放少了呢？我又連續(xù)往杯子里加了滿滿兩勺鹽，并攪拌起來，又過了幾分鐘，水變得渾濁了，雞蛋突然冒出了水面……“成功了！成功了！”看著浮在水面上的雞蛋，我高興得手舞足蹈。我在想：這是為什么呢？
原來鹽可以增加水的浮力，鹽溶化了，雞蛋自然也就浮了起來。接著，爸爸給我講了一個(gè)“死海不死”的'故事，人們之所以能悠閑的躺在死海水面上看書，也是這個(gè)道理啊。真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
雞蛋為什么能漸漸浮出水面？老師為我們揭開了謎底：“雞蛋剛放進(jìn)清水里的時(shí)候，由于雞蛋的密度比水的密度大，雞蛋受到的浮力小于本身的重量，所以它會(huì)沉到杯底；放鹽后，水把鹽溶解了，水的密度增加，當(dāng)鹽水的密度等于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)浮在水中；再繼續(xù)加鹽，當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋頂部會(huì)露出水面。”
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇33
有一天，我們吃完晚飯，爸爸說：“我們一起做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)吧——漂浮的雞蛋。”“雞蛋在哪一種情況下才會(huì)漂浮呢？”我心中有點(diǎn)疑惑，但還是和媽媽開心地說：“好啊，開始實(shí)驗(yàn)吧！”
爸爸拿來一包鹽、一根筷子、一個(gè)雞蛋和一個(gè)碗，放到桌子上，我把碗盛滿了水，然后把一個(gè)雞蛋放在碗里面，雞蛋好像石頭一樣飛快地沉下水，一動(dòng)也不動(dòng)了。這時(shí)爸爸把鹽一勺一勺地放進(jìn)碗里，用筷子攪拌了一會(huì)，一粒粒的鹽融進(jìn)水中，再也看不見了，雞蛋跟著旋轉(zhuǎn)了起來，我們都很期待它能浮上來。但停下筷子，雞蛋又一次沉在水底，我們有一點(diǎn)氣餒，媽媽說：“雞蛋怎么可能會(huì)浮起來呢？”“是啊，不可能浮起來的。”我答道。
爸爸說：“做事不要半途而廢，要堅(jiān)持到底。”爸爸又放了幾勺鹽，快速地?cái)嚢瑁@時(shí)，我偷偷地嘗了下水，好咸呢。雞蛋此時(shí)一會(huì)上浮一會(huì)下降，爸爸又往水里加了幾勺鹽，和剛才不同，底下的鹽不再融化了，雞蛋終于快速地浮在水面上，就像一個(gè)乒乓球一樣輕巧。我、爸爸和媽媽都開心地跳了起來，我問爸爸：“這是什么原理？”“碗里的'水的含鹽量超過了百分之三十，鹽水比重就很大，增加浮力，所以雞蛋就可以浮起來。”爸爸說道。我聽了恍然大悟，原來這么小的實(shí)驗(yàn)還有大道理呢！
看到了這枚漂浮在鹽水中的雞蛋，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)很有趣，還明白了做事要堅(jiān)持不懈、細(xì)心觀察的道理。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇34
今天，老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，看雞蛋是否可以從鹽水中漂浮起來。我想：這怎么可能呢？
我半信半疑地回到家，開始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所用的物品：一個(gè)生雞蛋、一把小勺、一個(gè)透明的玻璃杯和一袋鹽。于是，我迫不及待地做起實(shí)驗(yàn)來。
我首先往杯中到了一大半水，把雞蛋沿著杯壁緩緩地放入水中，我看到雞蛋慢慢地落到了杯底。我又輕輕地拿出雞蛋，將兩勺鹽倒入水中，輕輕攪拌了一下，小顆粒的鹽漸漸融化了，原本清澈的水變得有些渾濁了，我又把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋落到杯底，還是紋絲不動(dòng)地呆在那里。我遲疑了一會(huì)，就又往里面加了三勺鹽，等鹽完全融化后，再一次把雞蛋放入水中，啊，奇跡發(fā)生了！雞蛋抖動(dòng)了一下，搖搖晃晃地浮了上來，像剛學(xué)會(huì)走路的小孩，那樣子真有趣！
但是，這是為什么呢？我冥思苦想，怎么也不明白。我跑去問媽媽，媽媽說：“這是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大，所以雞蛋會(huì)浮上來。如果把雞蛋放在像糖水這樣比雞蛋密度大的液體里，也是一樣的結(jié)果�！拔疫�了解到有個(gè)叫死海的地方，由于水中含鹽多，所以即使不會(huì)游泳的.人，也可以悠閑地漂在水面上曬太陽，這是不是很有趣？
原來，我們身邊有那么多科學(xué)知識(shí)啊！我以后也要多多觀察，發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇35
有一次，我在家里休息，我突然想起了一個(gè)疑問，就問哥哥：“如果把鮮雞蛋放入鹽水里會(huì)發(fā)生什么情？”當(dāng)時(shí)我們都沒有統(tǒng)一的意見，就想通過做實(shí)驗(yàn)來尋找正確答案。
因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)做起來很簡(jiǎn)單，所以我們說干就干，我和哥哥先準(zhǔn)備了兩個(gè)鮮雞蛋和半大杯水，再把雞蛋放進(jìn)杯子里。只見雞蛋一下子沉入杯底。然后，我往杯子里慢慢加鹽，并小心翼翼地?cái)嚢瑁岥}在水中迅速溶化，同時(shí)，我們仔細(xì)地盯著水杯中的雞蛋，希望能產(chǎn)生什么現(xiàn)象，我攪著攪著，忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開了杯底，可過了一會(huì)兒，雞蛋又沉下去了，我問哥哥這是怎么一回事。哥哥說：“可能是鹽少了吧”。我和哥哥繼續(xù)加鹽，鹽都快用掉半袋了，可還不見雞蛋浮在水面上。橢圓的雞蛋像一個(gè)調(diào)皮的孩子不聽使喚忽上忽下。我又在杯子里加了一些鹽，真是太不可思議了，調(diào)皮的雞蛋終于肯露出它那橢圓的半個(gè)身子來。
實(shí)驗(yàn)過后，雞蛋浮出了水面，可是雞蛋為什么會(huì)浮出來了？經(jīng)過在網(wǎng)上查詢，終于有了答案：雞蛋上浮是因?yàn)榧尤臌}后，水的密度增大，對(duì)雞蛋的浮力增大，當(dāng)水的密度增大到一定程度的時(shí)候，雞蛋就會(huì)浮起來。這雖然在人們的日常生活中經(jīng)常碰到，但它的確是一個(gè)很有趣的.物理現(xiàn)象。原來生活中很多現(xiàn)象都可以用科學(xué)的原理來解釋的。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇36
“雞蛋大爺，你就快起來吧！求求你了！”我雙手合十，在一只杯子旁邊直打轉(zhuǎn)。咦，這是怎么回事？原來，是被一個(gè)小實(shí)驗(yàn)給鬧的。
我在一本書上看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)雞蛋放入裝著溫水的杯子，并撒上一些鹽，雞蛋就會(huì)漂浮起來。真的會(huì)是這樣嗎？帶著好奇心，我迫不及待地行動(dòng)起來。
用很快的`速度準(zhǔn)備了杯子，雞蛋和鹽，我開始做實(shí)驗(yàn)了。首先我在杯子里倒入半杯溫水，小心翼翼地放入雞蛋，撒了一些鹽，過了一會(huì)，雞蛋紋絲不動(dòng)，竟然在杯底“睡”著了。我盯著圓溜溜的雞蛋，疑惑地想：難道書上說錯(cuò)了？我“一氣”之下，放進(jìn)去了三大勺鹽，雞蛋好像專門與我作對(duì)，就是不浮起來。我的眉毛都快擰成一個(gè)疙瘩，無數(shù)的問號(hào)在我腦海里蹦來蹦去。
正當(dāng)我束手無策，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，“智多星”——爸爸回來了。我趕緊告訴爸爸我的實(shí)驗(yàn)，爸爸笑著說：“有兩個(gè)辦法，一是你用力攪一攪，二是你將水加熱一點(diǎn)再等一會(huì)。”我半信半疑地用筷子在杯子里攪拌一下，杯子底下的鹽快速溶化了，雞蛋邊立刻冒出許多小泡泡，雞蛋也似乎被我弄“醒“了，慢慢騰騰地漂浮了起來。我大喊：“成功了，老爸萬歲！”
爸爸耐心地和我說了其中的奧秘：“鹽水比純凈水密度要大，使雞蛋浮力大于了重力，所以雞蛋會(huì)在鹽水里漂浮。你剛才太心急了，鹽還沒溶化呢。只要是密度大于水的液體都會(huì)使雞蛋漂浮起來，糖也可以的，不信你可以試試。”
“哦。”我恍然大悟。原來科學(xué)就在身邊，只要你敢做敢想，一定會(huì)學(xué)得很多意想不到的知識(shí)。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇37
前些日子，我在書上看到了一篇作文，作文的題目是《讓雞蛋浮起來》，我感到十分好奇，心想：為什么雞蛋會(huì)浮起來呢？我一定要弄清楚原因！于是，我就準(zhǔn)備去做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
說干就干，我先去冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，再拿了個(gè)杯子，然后接上2/3的水，最后從廚房拿了包食用鹽與一個(gè)勺子。
實(shí)驗(yàn)開始了，我把雞蛋放入水中，接著放入一勺鹽，然后我在旁邊靜觀其變。一分鐘，兩分鐘，三分鐘過去了，雞蛋卻沒有發(fā)生什么變化。我心想：是哪里出錯(cuò)了呢？會(huì)不會(huì)是鹽放少了呀？我便又向水中加了兩三勺鹽，繼續(xù)靜靜地等待著。我滿懷期待地盯著水杯，希望雞蛋能夠飄浮起來，可雞蛋卻依然與剛剛一樣，穩(wěn)穩(wěn)地躺在杯底，紋絲不動(dòng)……我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不禁有些垂頭喪氣。
就在我想要放棄時(shí)，忽然想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)——“堅(jiān)持就是勝利！”我信心十足地回去接著做剛才還未沒完成的實(shí)驗(yàn)。我埋頭苦思一會(huì)了后，繼續(xù)向水里倒鹽。一勺，兩勺，三勺，四勺……十二勺。終于我看見雞蛋漸漸地從水底浮到了水面。我歡呼雀躍，那種喜悅之情久久找不到合適的詞來形容。
同時(shí)我也在心里暗暗想：為什么雞蛋會(huì)浮起來呢？這究竟是為什么呢？為了解決心中的疑惑，我便去網(wǎng)上查找關(guān)于雞蛋浮起來秘密的原理。網(wǎng)上說：水中加入了大量的鹽，水溶液的'密度會(huì)增大，就能使雞蛋漂浮起來了。就像”死海“一樣，因水中含有大量的鹽分，才能使所有物體浮在水面，永不下沉。
從這次的實(shí)驗(yàn)中，我明白了：無論做什么事，我們都要有耐心，持之以恒，堅(jiān)持就是勝利！
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇38
習(xí)作課上，老師從一個(gè)神秘的袋子里拿出了一雙筷子、一瓶礦泉水、一個(gè)透明的杯子和一個(gè)雞蛋。咦？今天不是上作文課嗎？老師這葫蘆里賣的什么藥啊？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，老師笑著對(duì)我們說：“今天我們來做一個(gè)關(guān)于雞蛋的小實(shí)驗(yàn)——雞蛋的沉與浮�！迸叮疫@才明白老師的意圖。
小實(shí)驗(yàn)開始了，只見老師慢慢地把礦泉水倒入玻璃杯中，然后拿著雞蛋對(duì)我們說：“如果我把雞蛋放入玻璃杯中，你們猜雞蛋會(huì)怎樣呢？”同學(xué)們異口同聲地說：“一定會(huì)沉下去！”見我們回答得這么肯定，老師就緩緩地把雞蛋放入杯中，只見雞蛋像一個(gè)醉醺醺的大漢一樣一下子就沉到了杯底。啊哈！果然如我們預(yù)料的一樣！
老師又問：“那你們知道怎樣才能讓雞蛋浮起來呢？”這時(shí)有同學(xué)站起來提議說：“要不往杯子里加點(diǎn)鹽吧。”沒想到老師真的往杯子里加了一勺鹽，然后用筷子快速地?cái)嚢璨ＡП呻u蛋還是沉在杯底。看著同學(xué)們失望的神情，老師就又往杯子里加了兩勺鹽。同學(xué)們屏息凝神地注視著杯里的變化，只見雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣慢慢地游了上來，露出了一點(diǎn)頭，可并沒有完全地浮上來。老師在同學(xué)們的要求下又往杯子里加了一勺鹽，這時(shí)奇跡真的發(fā)生了！雞蛋真的慢慢地浮出了水面。這真是太不可思議了！
可雞蛋為什么會(huì)在鹽水中浮上來呢？面對(duì)大家的疑問，老師說：“雞蛋放到清水里面會(huì)沉下去，放到鹽水里面會(huì)浮上來。是因?yàn)殡u蛋的密度比清水大，所以雞蛋會(huì)沉下去。而清水里加入足夠的.鹽，直到鹽水的密度比雞蛋大，雞蛋就會(huì)浮上來�！�
聽完老師的講解，我不禁想：生活處處有科學(xué)，只要我們用心觀察，認(rèn)真思考，還會(huì)探索到人類更多未知的奧秘！
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇39
今天，我做完作業(yè)后，閑著沒事干，就做了一個(gè)雞蛋在水里浮起來的實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)器具：一只透明的玻璃杯子、勺子、生雞蛋和一大罐鹽。
我先在杯子里舀半大杯水，在把雞蛋放進(jìn)杯里。只見雞蛋一下子沉入杯底。然后，我往杯子里邊放鹽邊小心翼翼地?cái)嚢�，讓鹽在水中加速溶化。我攪著攪著，忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開了杯底，可過了一會(huì)兒，雞蛋又沉下去了。這時(shí)，我又往杯子里放些鹽。當(dāng)我正要放的時(shí)候，媽媽回來了。她看到我們桌上攤著的場(chǎng)面，馬上就嘮叨開了：“你看你又在瞎搗亂了，正經(jīng)事不做。”“不，我在做實(shí)驗(yàn)，我在做怎樣讓雞蛋在水里浮起來的實(shí)驗(yàn)。”不過，媽媽一聽是這回事，連忙拿過一袋細(xì)鹽遞給我，說，“細(xì)鹽比粗鹽溶得快。”于是，我就加了幾勺子細(xì)鹽，輕輕一拌，雞蛋真的浮起來了，而且還浮出了水面。我高興地叫了起來：“實(shí)驗(yàn)成功了，實(shí)驗(yàn)成功了！”
當(dāng)我高興得手舞足蹈時(shí)，媽媽卻認(rèn)真而有嚴(yán)肅地提問我：“你知道雞蛋浮起來的道理嗎？”媽媽的提問，讓我的`高興勁消去了一大半，我當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)張口結(jié)舌了，什么道理都講不上來。但還是媽媽“原諒”了我，給我時(shí)間，讓我自己去查資料，找答案。后來，我在網(wǎng)上找到了答案：物體的重量大于水的浮力時(shí)，物體就下沉；物體的重量小于水的浮力時(shí)，物體就上浮。水是有比重的。我們?cè)谒屑欲}時(shí)，增大了水的比重。當(dāng)增大到一定的值時(shí)，水的比重等于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)懸浮在水中；水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)浮出水面。原來，媽媽讓我不斷地在水中加鹽，是為了增大水的比重，所以，雞蛋浮出了水面。
動(dòng)動(dòng)手，做實(shí)驗(yàn)，用用腦，查資料，還真能學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)知識(shí)。真有意思！
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇40
我今天被楊老師帶到了一個(gè)地方，那里有許多穿著白色大衣的人，這個(gè)地方就是“芒果實(shí)驗(yàn)室”。
當(dāng)我被楊老師拿出來時(shí)，他把我放入了一個(gè)杯子里，“乒乓球，你才被楊老師放入杯子里了啦，可是，你的杯子為什么比我大呀？”我問道乒乓球，“一會(huì)，你就知道了，雞蛋�！辈灰粫�(huì)，一杯涼水倒入了杯子中，“咕……咕……好……冷啊……�！笨墒窃谂赃叺钠古仪騾s浮在了水面上，那些穿著白色大衣的人用著棒子把我一次又一次的撈上水面，可是，我太淘氣了，一直都不上來，直到楊老師把一個(gè)“神秘的化學(xué)物質(zhì)”拿出來后，又把勺子拿了出來后，一勺又一勺地把這種物質(zhì)撈入杯子里面，“好咸啊，這是什么東西？”可加了三勺，我浮起來了一點(diǎn)點(diǎn)，楊老師又開始了放物質(zhì)行動(dòng)，“四勺，五勺，六勺，七勺，八勺……。”終于在第十勺的時(shí)候，我浮出了水面，可是我的頭上有一點(diǎn)這個(gè)物質(zhì)，最后，楊老師說出了這個(gè)物質(zhì)名字叫“食鹽”。我說怪不得這樣咸，原來是家喻戶曉的食鹽。
可是，當(dāng)我被放入乒乓球的杯子里，我又沉入水底下了，怎么撈都撈不起來了。楊老師最后又把還剩下的鹽都倒入了杯子里，水又咸了，我又浮起來了，他們看了看我，終于我可以休息了。
可是他們連休息時(shí)，都不放過我這個(gè)可憐的'小蛋蛋。楊老師把一杯茶帶入了實(shí)驗(yàn)室中，我很害怕，生怕下一秒我就從一個(gè)咸蛋變成了茶葉蛋。可是，楊老師把我從杯子里拿了出來，我沒有變成茶葉蛋，還被擦干凈了，放入包中。
可是，命運(yùn)是逃不掉的，楊老師一回到家，我就變成了他的午餐，“雞蛋炒飯”。
在水里放入鹽，讓雞蛋浮起來是物理反應(yīng)而不是化學(xué)反應(yīng)，但是十分有趣，能讓我浮起來真是太好玩了。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇41
俗話說，科學(xué)是神奇的，也是無處不在的。一枚生雞蛋竟然能從鹽水中浮起來？真是聞所未聞，見所未見�。�
今天中午，我在一本科學(xué)書中看到——雞蛋能從鹽水中浮起來，當(dāng)時(shí)我心里半信半疑……到了晚上，我想一試究竟。我在媽媽的幫助下，我們準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)需要的材料：透明的寬口杯子一個(gè)、自來水若干、生雞蛋一枚、食鹽一袋、勺子一個(gè)。
我們?cè)诳蛷d的茶幾上擺好實(shí)驗(yàn)材料，開始做實(shí)驗(yàn)了：首先，媽媽把自來水倒入透明杯子里八分滿；接著，我懷著一顆好奇心拿著生一枚雞蛋謹(jǐn)慎地放入水中，雞蛋卻晃晃悠悠地沉入水底；然后我用勺子在媽媽的指導(dǎo)下一勺接著一勺的放入食鹽，大約放了十勺左右。媽媽在旁邊干脆地道了一聲：“停！鹽放的`差不多了。”我兩只眼睛炯炯有神地看著媽媽說：“媽媽，雞蛋好像輕了一些，可是它還潛伏在水底，根本沒有浮起來�。俊眿寢屨Z重心長(zhǎng)地說：“你加入的鹽都融化了嗎？你用手中的勺子攪拌幾下，再耐心的等待，再仔細(xì)觀察一下……”我急不可耐地右手拿起勺子一邊攪拌一邊仔細(xì)觀察，只見雞蛋像一個(gè)醉漢一樣晃晃悠悠地浮起來了……那一刻，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛！接著我又用勺子把雞蛋按下去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，看看它是否能再一次浮上來，結(jié)果呢答案是肯定的！我興致勃勃地說：“這次有趣的實(shí)驗(yàn)成功啦！”
通過這次有趣的實(shí)驗(yàn)和媽媽的講解，我明白了“鹽水浮雞蛋”其中的奧秘。原來科學(xué)啊就在我們身邊，只要我們留心觀察、仔細(xì)探究，就能發(fā)現(xiàn)事務(wù)之間的本質(zhì)。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇42
科學(xué)實(shí)驗(yàn)奇妙無比，巴甫洛夫曾經(jīng)說過：“要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí)，對(duì)比事實(shí)，積聚事實(shí)”。
今天我看到百科全書上說“死海之所以可以承受住人的體重，是因?yàn)辂}水的濃度大于人的重量”。真的是這樣嗎？讀到這里的我，不禁想到了一個(gè)好玩的實(shí)驗(yàn)。首先我拿出一個(gè)裝滿自來水的杯子，然后再找到一個(gè)光滑如鏡的雞蛋，心想：這個(gè)雞蛋能沉下去嗎？為了解決問題，我開始了實(shí)驗(yàn)。我把雞蛋輕輕放入水中，它左搖右晃，顯露出它那圓滾滾的大肚皮，我用力把它往下一壓，嗬！它就像一只斷了線的風(fēng)箏，落到了水下面。見證奇跡的時(shí)候到了，我馬上就會(huì)讓雞蛋浮起來。只見我拿出了我的殺手锏—鹽，我輕輕地把鹽均勻地灑入水中，目光全部都盯在水底的雞蛋上，可它卻像一個(gè)沉睡的`嬰兒一樣，靜靜地“趴”在杯底，沒有絲毫變動(dòng)。我想肯定是鹽加的不夠，要不然雞蛋早就浮上來了。于是我又多倒了一點(diǎn)鹽，可是雞蛋就好像是定海神針一樣，緊緊地被吸在水下。我緊皺了一下眉頭，心想這是怎么回事？正當(dāng)我抓耳撓腮時(shí)，媽媽走了過來，一看那渾濁的水和沉底的鹽就明白了說：“你如果不去攪拌它，鹽就不能溶解，雞蛋也就浮不起來了！”我恍然大悟，忙用攪拌棒一攪，果不其然，那個(gè)雞蛋就像套了一個(gè)大游泳圈一樣，搖搖晃晃地從水下浮了上來。耶！實(shí)驗(yàn)成功了！
通過這次實(shí)驗(yàn)我明白了，雞蛋之所以能浮起來是因?yàn)辂}水的比重大于雞蛋，所以雞蛋就浮起來了！是啊，生活中處處有科學(xué)，只要熱愛科學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奇妙！
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇43
今天，我和妹妹做了一個(gè)神奇的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，名字叫神奇的鹽水雞蛋。聽說在鹽水里的雞蛋會(huì)浮起來，這是真的嗎?讓我們一起來看一看吧!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料有：一個(gè)帶殼的生雞蛋、一個(gè)透明玻璃杯、一袋鹽、500ml清水、一把秤和一雙筷子。準(zhǔn)備好材料后，就可以開始做實(shí)驗(yàn)了。
首先，我把500ml清水倒進(jìn)透明玻璃杯里，左手拿著杯子，右手拿著一個(gè)雞蛋，輕輕地沿著杯壁把雞蛋放進(jìn)玻璃杯里。雞蛋立即沉到了杯底。妹妹睜大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，她驚奇地問：姐姐，到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?你看好了，一會(huì)兒雞蛋會(huì)浮到水面上來的。我說。
接著，我把30g鹽撒進(jìn)裝了500ml水的透明玻璃杯里，鹽紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到水中，像在下雪。緊接著，我拿起筷子開始攪拌了。水變得越來越渾濁，等鹽融化了，雞蛋還沒有浮起來，妹妹的眼睛死死地盯著杯子里的'雞蛋，小聲地嘀咕著：雞蛋根本沒有動(dòng)，姐姐一定失敗了。我心里七上八下的，心想：心急吃不了熱豆腐，不要急!我靜下心來思考了一下，應(yīng)該是鹽還不夠多吧。于是我又加進(jìn)去了10g，攪化之后，哇!雞蛋浮起來了一點(diǎn)點(diǎn)。我想：一定還需要更多的鹽，雞蛋才能浮到水面上吧。我繼續(xù)十克十克的加鹽，一直加到七十克。
終于，在鹽水里睡覺的雞蛋蘇醒過來了，它浮出水面探出頭來，看著外面的世界。妹妹感嘆道：哇，雞蛋真的浮起來了，姐姐太棒了!
這是為什么呢?原來，是因?yàn)榍逅拿芏刃�，浮力就小，所以雞蛋會(huì)沉下去，加了鹽的水密度變大了，浮力也會(huì)隨著增大，所以雞蛋就浮在了水面上。
這真是一次神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)!通過這次實(shí)驗(yàn)，我還明白了，不管做什么事情都要耐心靜心，不然是做不好的哦!
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇44
盼望著的一周一次的金筆到了，不知樊老師今天又有什么新花招？
只見老師拿著一個(gè)袋子，神秘兮兮地走上講臺(tái)，笑盈盈地說：“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——會(huì)‘潛水’的雞蛋�！比嗤瑢W(xué)都露出迫不及待的神情。這時(shí)，老師從袋子里拿出了一個(gè)玻璃杯子，一個(gè)生雞蛋，一個(gè)湯匙和一袋鹽。剛把道具拿出來，同學(xué)們就議論紛紛：這是做飯的節(jié)奏啊？但是雞蛋會(huì)潛水？我心里也不免泛起了小嘀咕。結(jié)果老師叫我來操作，說：“志博，你做這個(gè)試驗(yàn)吧。”我大步流星地走上講臺(tái)，先把熱水倒進(jìn)了杯子里，又小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了水里，此時(shí)的雞蛋像一艘軍艦投下的水雷一樣沉入了水里。又像一名潛水員下水接受了任務(wù)。我又用湯匙攪動(dòng)了一下雞蛋，可這時(shí)的雞蛋好像吃飽了撐著的豬一動(dòng)不動(dòng)。我慢慢地把食鹽倒入杯中，一邊不停地倒，一邊不停地用湯匙攪動(dòng)，結(jié)果杯底好像鋪了一層白色的，軟軟的海綿，讓它睡得更舒服了。我還在不停地?cái)噭?dòng)，可它仍然跟著湯匙旋轉(zhuǎn)幾下就賴在床上不起來了。這名“潛水員”這么不稱職呀，快丟到海里喂魚算了。這時(shí)老師皺起了眉頭，同學(xué)們也充滿了疑惑，實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒�是個(gè)問號(hào)呢？同學(xué)們大喊：多倒一點(diǎn)鹽，多倒一點(diǎn)鹽！我馬不停蹄地倒鹽，鹽這時(shí)就像瀑布一樣往下流，讓我想起了李白的名句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我又開始攪動(dòng)，在一瞬間，奇跡發(fā)生了，“潛水員”醒了，是被一艘潛艇的`噪聲干擾了，只見它伸了伸懶腰，搖搖晃晃，慢慢地往上漂動(dòng)，是要執(zhí)行任務(wù)了。同學(xué)們歡呼起來：太棒了！太棒了！試驗(yàn)成功了。嗨！雞蛋真的能“潛水”呀！，
最后，老師笑容滿面地說：“這就是鹽水的浮力比清水大很多的道理呀�！苯K于我知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理了。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇45
“雞蛋浮起來了，雞蛋真的浮起來了！”教室里傳來一陣陣歡呼聲，這到底是怎么一回事呢？
原來，寫作老師在課堂上給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋。因此這堂奇妙的作文課直接變成了一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課了。
老師準(zhǔn)備的材料有：一個(gè)生雞蛋、一只筷子、一包鹽，還有一杯清水。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師右手拿著一個(gè)生雞蛋，笑著問我們：“大家知道這是什么嗎？”大家異口同聲地回答：“這是一個(gè)雞蛋呀！”只見老師輕輕地把雞蛋放在了裝有清水的杯子里，一位同學(xué)立刻站起來說：“呀，雞蛋沉下去了�！绷硪晃煌瑢W(xué)說：“老師您這是在騙我們吧？雞蛋沒有浮起來呀？”“不是的�！崩蠋熣局鄙碜诱f：“你們忘記了嗎？我還沒放鹽�。 甭犃死蠋煹腵話，大家紛紛把張開的嘴巴合上。此時(shí)的雞蛋看上去就像一個(gè)在水里沉睡的寶寶一樣，一動(dòng)不動(dòng)的。
接著老師又說：“我要讓這個(gè)雞蛋從水里浮上來了，請(qǐng)大家認(rèn)真觀察。”有一位同學(xué)質(zhì)疑地說：“這不可能呀！一個(gè)沉在水底的雞蛋怎么可能浮上來呢？”“凡事都沒有什么不可能的。”另外一位同學(xué)堅(jiān)定地說。接著只見老師輕輕地把雞蛋從水杯子里拿了出來，然后老師把鹽放在水里，用一只筷子把鹽攪拌均勻，之后老師又把雞蛋再次放在水里，雞蛋浮起來了，大家像野馬一樣沖上講臺(tái)，有的同學(xué)們用手輕輕點(diǎn)了下季度，只見雞蛋沉下去后又立馬像一個(gè)彈球一樣迅速地浮了上來。
后來老師給我們講了雞蛋為什么會(huì)浮起來的原理：鹽水比清水比重大，雞蛋在水中浮力也就大，浮力大于雞蛋重量時(shí)雞蛋就會(huì)浮起來了。
從這堂課上我懂得了一個(gè)道理：我們身邊的科學(xué)其實(shí)有很多，只要我們多去探索，我們就一定會(huì)有所收獲的。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇46
俗話說：“處處留心皆學(xué)問”，今天，我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)--鹽水浮雞蛋。
此時(shí)，我的腦海中一個(gè)一個(gè)的問號(hào)全都像頑皮的小孩般蹦了出來：為什么要用鹽水呢？雞蛋真的會(huì)浮起來嗎？我決定一探究竟。
緊接著，我拿出了實(shí)驗(yàn)材料：一個(gè)生雞蛋，一杯水，一包鹽和攪拌棒。
我懷著激動(dòng)的心情，將雞蛋放進(jìn)了清水中，不出我所料，雞蛋像潛水艇一般緩緩的沉到了水底，接著，像一個(gè)胖娃娃蜷著身子，一動(dòng)不動(dòng)地趴在似床一般舒服的.水底，做起了自己的美夢(mèng)，只聽見“呼呼呼”的聲音劃破天空。
“哼，看我不把你叫醒！”我小心翼翼的，左手扶杯，右手拿鹽，緊緊的頂著杯中那個(gè)沉睡的娃娃，眼里流露出無比的激動(dòng)與緊張。我往水中倒入了一小勺鹽，并露出了期待的眼神，趴在桌子上，望著這個(gè)呼呼大睡的娃娃探出頭來。望呀望，看呀看，十分鐘過去了，周圍的一切絲毫沒有變化，那個(gè)胖娃娃也依舊做著她的美夢(mèng)。天哪！我的心情立刻從天堂掉到了地獄�！安粫�(huì)失敗了吧？”我捶打著臉失望地說，“可是，也沒有錯(cuò)�。吭摬粫�(huì)鹽加少了吧？”邊說我變向杯中再加了兩勺鹽。
瞧！雞蛋像一個(gè)剛剛睜開眼睛的胖娃娃，迷迷糊糊的搓著雙眼，像一個(gè)害羞的小姑娘慢慢的探出腦袋。實(shí)驗(yàn)成功了！鹽水真的可以使雞蛋浮起來��！
可為什么雞蛋會(huì)在鹽水中浮起來呢？原來，由于雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會(huì)浮在鹽水上，當(dāng)向鹽水中加清水時(shí)，鹽水的密度不斷減少，鹽水密度小于雞蛋的密度，雞蛋就下沉了。
我們的科學(xué)與生活是息息相關(guān)的，只要我們有一顆熱愛科學(xué)，細(xì)心觀察，勇于發(fā)現(xiàn)的心，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)無窮的奧秘與樂趣！
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇47
一天老師讓我們帶一個(gè)雞蛋和適量的鹽，上課的時(shí)候，老師找來了一杯水，把雞蛋放進(jìn)去，然后適量的放鹽，結(jié)果雞蛋便會(huì)浮起來。
回家后，我做了一下實(shí)驗(yàn)，首先我找出了一個(gè)稍微高一點(diǎn)兒的杯子，然后又找了一個(gè)較重的雞蛋，我先往杯子里加水，接著把雞蛋放進(jìn)去。我按照老師的做法適當(dāng)往杯子里放鹽，可是我好像盡管放多少鹽雞蛋都浮不上來，我又加了加鹽，嗬!雞蛋有動(dòng)靜了，我繼續(xù)一勺一勺地加，現(xiàn)在的雞蛋已經(jīng)浮到了中間，只要再加幾勺鹽，雞蛋便可以完全浮上來。這時(shí)我心中出現(xiàn)了一個(gè)疑問，為什么鹽水里的雞蛋會(huì)自動(dòng)地浮起來。還有我明明放的是一杯水，可是為什么杯子里的水會(huì)不住地向外流，而杯里的水不是一樣滿滿的呢?我懷著疑問的心情接著向水里放鹽，這時(shí)候的雞蛋已經(jīng)完全浮起來了。碰巧媽媽回來了，我馬上好奇的問媽媽:“為什么鹽水里的雞蛋會(huì)浮起來?”媽媽笑了笑說:“因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大啊?”我聽后還是不了解媽媽說的意思，媽媽便讓我看了看十萬個(gè)為什么。
書里寫的`是:有定力的物體(可指雞蛋)，介質(zhì)密度，即水的密度越大，所受的浮力越大。當(dāng)所受浮力大于其所受重力時(shí)，雞蛋就會(huì)開始上浮，當(dāng)雞蛋露出水面，雞蛋在水中體積減小，所受浮力也減少，直到其浮力與重力達(dá)到平衡，雞蛋就靜止在水面上了，而加入食鹽是使水變成氧化鈉水溶液，而氧化納水溶葉大于純水，而且濃度越大，密度也越大。所以鹽水里的雞蛋就是因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)人們才知道，小小的實(shí)驗(yàn)背后卻有著一個(gè)大道理。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇48
星期六，我在玩的時(shí)候，有一位小朋友說要給我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，只見他上了樓，拿了一個(gè)黑色的塑料袋，我們讓他打開見我們看看，他卻說，這是他的秘密，不能打開，等會(huì)我們就知道了。他這樣一說，弄得我們好奇心越來越強(qiáng)了。
他把我們領(lǐng)到了小花園，讓我們坐在石椅上，只見他把塑料袋打開，拿出一個(gè)雞蛋放入玻璃缸里，雞蛋“咚”的一聲沉到缸底，一動(dòng)也不動(dòng)，接著他又拿了一包鹽，倒入一些放在玻璃缸里，又隨手拿了一根樹枝在杯里均勻地?cái)嚢瑁?攪拌，雞蛋也發(fā)生了變化，雞蛋搖來搖去，可是雞蛋還是沒有浮上來�！半u蛋怎么沒有浮上來呢?你肯定在騙我們!”心急的我們議論紛紛。他說:“心不要太急，等一下你們就知道厲害了�！蔽覀冾D時(shí)鴉雀無聲，我們都期待著玻璃缸里的雞蛋浮起來。只見他又向缸里加鹽，再用樹枝攪拌了一會(huì)兒，雞蛋終于聽話地離開缸底�！案∑饋砹�!”不知是誰喊了一聲。同學(xué)們定睛一看，雞蛋果然緩緩地浮在水中。他得意洋洋地說:“我還能讓雞蛋浮出水面來呢!”我們幾乎停止呼吸，全神貫注地看著。他將半包鹽倒入玻璃缸里，用樹枝繼續(xù)攪拌了幾下，只見雞蛋露出了半個(gè)小腦袋。同學(xué)們脫口而出:“成功了!”此時(shí)，一個(gè)小朋友用手指把雞蛋按入玻璃缸里，可能雞蛋在缸里太悶熱了，剛按下去，雞蛋又立即浮起來了。“雞蛋為什么會(huì)浮起來了呢?”同學(xué)們都迷惑不解。他不慌不忙地說:“根據(jù)我的分析，水中的鹽分超過百分之三十時(shí)，雞蛋就浮起來�！�
“哦!”我們聽了，恍然大悟。原來科學(xué)在我們身邊，處處有科學(xué)，只要留心觀察，就能找到。
“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)真有趣。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇49
今天是星期三，我坐在寫字臺(tái)邊看《我們愛科學(xué)》這本書，在這本書中，我看到了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，這小實(shí)驗(yàn)的名字叫“鹽水浮雞蛋”，看得入神的我準(zhǔn)備自己做一下這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先，我們開始準(zhǔn)備材料，有清水，玻璃杯，雞蛋和鹽。接著開始做實(shí)驗(yàn)啦!我小心翼翼地打了一杯清水，把雞蛋放入水杯中，雞蛋迅速沉入杯底，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)我開始往水中加入食鹽，并用筷子慢慢攪動(dòng)著，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯中的雞蛋，雞蛋還是紋絲不動(dòng)，我心急地說：“怎么回事?為什么和書上寫的不一樣呢?雞蛋沒有在水中浮起來�！眿寢尯吞@可親地對(duì)我說：“這是食鹽加的不夠多，你一直加鹽攪動(dòng)，看看會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?”然后，我就專心致志地往杯中加鹽，一勺，兩勺，三勺，一直加了十多勺，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，雞蛋離開了杯底，我繼續(xù)攪動(dòng)，慢慢地，慢慢地，雞蛋好像一個(gè)調(diào)皮的'孩子，從水中探出了小腦袋，我情不自禁地歡呼起來：“媽媽，媽媽，成功了!成功了!雞蛋浮出水面啦!”最后我想把雞蛋按入水底，可是雞蛋剛按下去，又馬上浮起來，我疑惑不解，問媽媽：“雞蛋為什么會(huì)浮起來?”媽媽笑瞇瞇地說：“你有一本《百科全書》，他是一位好老師，你有什么不懂的就去問他吧!”我迫不及待看起《百科全書》，原來雞蛋在水中的沉與浮，取決于比重，所謂比重就是：雞蛋和同樣體積的水在4℃時(shí)的重量相比，所得的比值。雞蛋的比重比水的比重大，雞蛋就會(huì)下沉，雞蛋的比重比水的比重小，雞蛋就會(huì)浮在水面。因?yàn)榈谋戎乇入u蛋小，所以雞蛋就下沉。而鹽水的比重大于雞蛋，自然雞蛋會(huì)上浮。
“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)真有趣呀!原來在我們身邊處處有科學(xué)，要留心觀察，認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)，就會(huì)有很大收獲。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇50
周五，我看了一個(gè)視頻，我想著告訴趙老師，讓趙老師在課堂上給我們演示一下。周六，趙老師就給我們做了這個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)，它很有趣的！
趙老師準(zhǔn)備了透明的玻璃杯、生雞蛋、食鹽、攪拌棒、勺子、稱和清水。我們不禁都個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了腦袋，目不轉(zhuǎn)睛的看著趙老師的`一舉一動(dòng)。
趙老師先把清水倒入杯子，再把雞蛋放入水中，雞蛋沉了下去，她加入一勺鹽的時(shí)候，我心想：“一定要成功呀！”趙老師用攪拌棒慢慢的攪著，趙老師說：“攪的時(shí)候一定要慢慢的，不然雞蛋會(huì)碎的�！笨墒菙囃曛螅u蛋并沒有探出自己的光頭，應(yīng)該是有點(diǎn)害羞，不敢出來了。我們都有點(diǎn)急了，心想：“到底得多少鹽，它才會(huì)浮起來呢？”當(dāng)趙老師放入第六勺時(shí)，雞蛋終于有變化了，它慢慢漂浮到了中間，我們開心的歡呼，笑了起來。當(dāng)放入第七勺時(shí)，雞蛋終于被感動(dòng)得受不了，“噌”的一下就出來了�！巴郏娴某晒α�！”趙老師做完后突發(fā)奇想地說：“我喝一口吧？”趙老師真的端起杯子喝了起來，馬上又吐了出來：“太咸了吧！”逗得我們哈哈大笑。
今天做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，說明了一個(gè)道理：“往水中加鹽，密度變大，浮力變大，鹽加的越多浮力越大，雞蛋就會(huì)浮起來了。”科學(xué)真奇妙呀！我以后一定要好好學(xué)習(xí)，去探索更多的科學(xué)奧秘！
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇51
以前，媽媽給我們講過雞蛋和鹽水的故事，今天語文課，老師剛好就布置了讓我們寫一篇關(guān)于自己做過的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我邀請(qǐng)媽媽和弟弟一起見證這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先我們把實(shí)驗(yàn)所需要的材料準(zhǔn)備齊全：一個(gè)生雞蛋、一根筷子、半包鹽、還有一個(gè)裝著半杯水的'透明玻璃杯。
接著我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)杯子里，只見雞蛋一下子就沉入杯底，我加了兩勺鹽入水中，然后拿筷子輕輕圍著杯壁攪拌杯中的鹽，鹽完全融化了，可是雞蛋像一個(gè)害羞的小姑娘一動(dòng)不動(dòng)藏在水底，不肯浮上來。我猜想應(yīng)該是鹽少了，密度不高。我干脆把剩下的小半包鹽全部倒進(jìn)去，再用筷子輕輕攪拌，攪拌了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)鹽粒雖然變小了，但還沒完全融化，我又接著繼續(xù)攪拌，過了好一會(huì)兒小細(xì)鹽才完全融化在水中。這時(shí)雞蛋緩慢地從水底往上升，在水面探出腦袋來。啊！我們成功啦！好興奮，我們歡呼雀躍著。
我用筷子把雞蛋輕輕按下水底，她又馬上浮上水面，讓我想起游泳時(shí)套在身上的游泳圈，有趣極了！
為什么雞蛋在濃鹽水中會(huì)浮起來呢？我在資料中查找到，原來它跟死海不死的道理一樣，死海的海水很咸很咸，死海海水的密度就很高，東西掉進(jìn)海里會(huì)浮在水面上。而且死海里沒有生物，如果人到死海里游泳不用擔(dān)心會(huì)被淹死，也不用擔(dān)心被大鯊魚吃掉啦！
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇52
今天，我在一本書上看見了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，雞蛋可以在鹽水里浮起來，我感到非常奇怪，決定動(dòng)手試一試。
我看完了這篇文章，就立刻準(zhǔn)備了原材料：一個(gè)玻璃杯，一個(gè)雞蛋，一雙筷子和一包鹽。
實(shí)驗(yàn)開始了，我先用玻璃杯接了大半杯水，接著把雞蛋拿出來，小心翼翼地放入杯子中，雞蛋晃晃悠悠的，像一個(gè)喝醉酒的醉漢一樣，慢慢地沉了下去，它躺在杯底又像一個(gè)在睡覺的小娃娃。然后，我向水中加了一勺鹽，并用筷子攪拌，雞蛋跟著筷子一起轉(zhuǎn)動(dòng)，在水中跳起了芭蕾舞。但水面平靜以后，雞蛋就又沉了下來，我心里想：為什么會(huì)失敗呢？是因?yàn)槲宜哦嗔耍窟�是書上說錯(cuò)了？
帶著各種疑惑，我又往杯中加了半袋鹽，水的顏色立馬變成了乳白色。我再次攪拌，鹽融化以后，雞蛋真的浮了起來。看來書上說的`是真的，浮起來的雞蛋像一個(gè)剛出生的小寶寶在好奇地觀察世界。我忍不住用手把雞蛋按入水中，但它很快又浮了上來。我當(dāng)時(shí)開心極了，大聲喊著：“太棒了，我成功了。”
我一直追著媽媽問這是為什么，媽媽告訴我：“水中加了鹽，鹽水的密度比水的密度大，雞蛋在水中受到了足夠的浮力，就可以浮出水面了。”
經(jīng)過這次的實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情，只要自己親手做一做，就能體會(huì)到生活中的美好。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇53
科學(xué)是樣神奇的東西，它使太陽為大家燒水，使機(jī)器人去探測(cè)海洋，今天這節(jié)語文課，我們就做了個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：鹽水浮雞蛋。
只見田老師提著一袋鹽，捧著一個(gè)裝著三分之二的水的杯子和雞蛋，神秘兮兮地走進(jìn)來，笑瞇瞇地說道：“同學(xué)們，今天我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”田老師先輕輕地將雞蛋放入水中，有些同學(xué)伸長(zhǎng)脖子，我則目不轉(zhuǎn)睛盯著雞蛋，盼望著它能有些什么變化�？墒请u蛋像個(gè)醉漢，搖搖擺擺，跌跌撞撞地沉到水底，開始呼呼大睡，心急的同學(xué)議論紛紛。田老師接著輕輕撒些鹽進(jìn)去，雞蛋伸了個(gè)懶腰，田老師又是一些鹽撒進(jìn)去，雞蛋又往上沖了幾步，又往下一小步，像在玩蹦蹦床，最后在水中懸浮起來。
“哇!”同學(xué)們?nèi)滩蛔g呼雀躍，有些同學(xué)甚至“啪啪啪”地鼓起掌來，“別急，最后一步來了!”大家聽了這句話，都屏住呼吸，全神貫注地盯著雞蛋。田老師最后又加了許多鹽進(jìn)去，雞蛋便拼勁全力向前沖了，不一會(huì)兒，雞蛋便露出小半個(gè)腦袋，好奇的.看來看去。“成功了!”大家高興的一蹦三尺高。我心里想：真奇怪，怎么加點(diǎn)鹽進(jìn)去，雞蛋就浮起來了呢?莫不是鹽有魔法?正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，田老師揭曉了答案：原來，清水的浮力比鹽水的浮力小，所以雞蛋才能浮起來。原來如此啊!
生活處處皆學(xué)問，科學(xué)是多么的神奇啊!
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇54
我從一個(gè)視頻上看到了一個(gè)叫“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)，我也想試一試。
首先，我們要準(zhǔn)備好三樣?xùn)|西，一杯300毫升的水，30克鹽，一個(gè)攪拌棒，以及一個(gè)雞蛋。
實(shí)驗(yàn)終于開始了，我興高采烈的把雞蛋放進(jìn)水里。過了一段時(shí)間，我看到雞蛋還沒有浮起來，“咦，為啥浮不起來呢?”我半信半疑，決定去問媽媽，媽媽說：“那是因?yàn)樗拿芏纫入u蛋的密度要小，所以，雞蛋自然的就不會(huì)浮起來了。”
我又試了一次。這次，我先小心翼翼的放入15克鹽，用攪拌棒攪拌均勻，然后，我才輕輕的將雞蛋放入水中。過了一會(huì)，我還沒有看到雞蛋浮起來。這次我去問爸爸，爸爸說：“那是因?yàn)辂}水的'密度還是不夠大，導(dǎo)致雞蛋的密度比鹽水的密度要重，所以雞蛋就浮不起來了�！甭犃税职值脑�，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，去嘗試第三次。
嘗試的第三次。這次，我又把剩下的15克鹽放入水中，用攪拌棒攪拌均勻，再放入雞蛋。哇塞!雞蛋居然像一個(gè)彈簧一樣，“搜～”的一下就從鹽水底下浮了上來。從前兩次的分析來看，我覺得是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大，導(dǎo)致雞蛋的密度太輕，于是，雞蛋就浮了上來。
我想看看我的答案對(duì)不對(duì)，于是我去查百度。果然，我的推測(cè)沒有錯(cuò)誤，我真是個(gè)小天才!
我把作品展示給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都說我是一個(gè)天才呢!
這次實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到了有關(guān)密度的知識(shí)，我一定要記牢，為今后做準(zhǔn)備。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇55
今天，是星期三，老師和我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
老師走進(jìn)教室了，我們?cè)缇桶褜?shí)驗(yàn)放在桌子上了。老師先讓賀藝博上去表演，同學(xué)們給賀藝博準(zhǔn)備了一張桌子，賀藝博把實(shí)驗(yàn)用的東西放在了桌子上。他先拿起一個(gè)生雞蛋問：“你們知道這是什么嗎？"我們異口同聲地回答：“這是一顆生雞蛋！"然后賀藝博又說：“那把它放在水中會(huì)浮起來嗎？”有的人說：“會(huì)”，有人說“不會(huì)"，最后賀藝博把生雞蛋放入水中，雞蛋沒有浮起來，賀藝博又問：“我把鹽放進(jìn)去雞蛋會(huì)不會(huì)浮起來？”這回我們大家都異口同聲地說：“能。”于是賀藝博倒了一點(diǎn)鹽可是雞蛋沒有浮起來。他又用筷子攪拌了幾下可雞蛋還是沒有浮起來，鹽像雪一樣嘩嘩地往里倒，可是雞蛋還是不浮起來，我們實(shí)在太激動(dòng)了，有的人用手一下子抓住了杯子，有的人甚至要把手伸進(jìn)杯子里，有的大聲叫：“把雞蛋拿出來再用筷子攪拌一下說不定就浮起來了。
轉(zhuǎn)眼間鹽已經(jīng)倒了三次了，鹽也剩的`不多只夠倒一次了，這是最關(guān)建的時(shí)刻了有的人站桌子上，有的人爬桌子上，有的人跳起來看，我們手里都提著一把汗，一次性把剩下的鹽全倒了進(jìn)去，賀藝博用筷子攪拌了幾下，這時(shí)雞蛋慢慢浮了起來，“浮起來了”前排的同學(xué)第一個(gè)喊了起來，教室里一片嘩然，只見大家都神采飛揚(yáng)、眉飛色舞。
實(shí)驗(yàn)做完了，我們總結(jié)了實(shí)驗(yàn)，原來雞蛋沉下去是因?yàn)殡u蛋的密度比水大。雞蛋浮起來是因?yàn)榉胚M(jìn)的鹽水的密度比雞蛋大。實(shí)驗(yàn)真是大神奇了。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇56
聽說死海可以讓不會(huì)游泳的人，輕松的就浮起來。我上網(wǎng)查過之后，發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樗杏泻芏嗟柠}，提高了水的密度。密度一高，人就可以浮在水上面了。我半信半疑時(shí)突然想起法布爾說的話——“在對(duì)某件事物說‘是’以前，我要觀察，觸摸，而且不止是一次，是兩次，三次，甚至沒完沒了……”一想到這句話，我就立刻行動(dòng)起來——做實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱是“鹽水浮雞蛋�！蔽蚁葴�(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料：一個(gè)盛了清水的玻璃杯、一枚新鮮的雞蛋、一袋食鹽和一個(gè)勺子。
實(shí)驗(yàn)開始了。首先我把準(zhǔn)備好的一枚新鮮雞蛋放在盛滿清水的玻璃杯里，咚咚咚，那枚新鮮的雞蛋沉底了。然后，我朝那個(gè)杯子里加入了三勺鹽，只見霧蒙蒙的杯中有一個(gè)圓。接著，我又朝那個(gè)杯子里加入鹽，并用勺子不停的'攪拌著。過了一會(huì)兒，那枚雞蛋露出了腦袋，我用手指一按。咚，�。≡趺聪氯チ�？
我不禁低了頭，唉！是不是鹽加少了呀？也許…不如試一試！于是我又興奮起來，又加了幾勺鹽攪拌了幾下，等著奇跡發(fā)生，哇！雞蛋上來了！上來了！我高興的又是蹦又是跳，心想：看來死海的鹽密度高是真的。
通過這次的實(shí)驗(yàn)，我不但鍛煉了動(dòng)手能力，而且知道該如何觀察事物的變化。平常我們也要細(xì)心觀察，動(dòng)腦思考，勤于動(dòng)手。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇57
一天，我閑著沒事，就拿一個(gè)雞蛋畫臉譜玩。我越畫越盡興，很快一個(gè)白蛋就變成一個(gè)黑乎乎的“圓寶”了。我的手也變黑了，于是我把蛋拿去洗，以便再描自己喜歡的圖畫。
當(dāng)我把蛋放在一個(gè)水杯時(shí)，直接用手洗卻怎么也洗不掉，我就想到用洗衣粉洗，雖然洗掉了些，但蛋殼上還是余留著滲透了的顏色成分。我便想起媽媽平時(shí)洗茶杯的茶垢用了鹽會(huì)洗得很干凈，我就在雞蛋上抹了很多鹽開始輕輕的擦著蛋殼，一遍一遍的加鹽摩擦蛋殼，一抹一抹的`顏色退去了，洗雞蛋的水變黑了，令我驚奇的是蛋好象不太聽我的，很呈能，竟然浮起來了，我本是小心翼翼的把蛋托在手里的，怕它掉到底碎了，但它卻浮起來了，我用手去搖動(dòng)它，它卻在水中跟我玩起了“水中芭蕾“，我興奮極了，我不知道為什么雞蛋會(huì)浮起來，思索了也不得其果。雞蛋洗干凈了，我很滿足的，但我應(yīng)該知道雞蛋為什么會(huì)在鹽水里浮起來，我直奔電腦，打開了“鹽水的雞蛋浮起來“的網(wǎng)頁，我終于明白了：加了一定量鹽的水濃度大，密度也大，當(dāng)雞蛋受到鹽水的浮力大于它所受到的重力時(shí)，雞蛋就開始上浮，浮力與重力達(dá)到平衡時(shí)，雞蛋就靜止浮在鹽水上了。
我真感謝我畫雞蛋臉譜和洗雞蛋的經(jīng)歷，不然我怎么會(huì)這么真切的知道雞蛋在鹽水里為什么會(huì)浮起來呢!
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇58
今天，科學(xué)老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)--鹽水浮雞蛋。啊？鹽水怎么能浮雞蛋呢？真是讓人好奇，帶著這個(gè)疑問，我開始欣賞科學(xué)老師的“表演”。
只見科學(xué)老師拿出提前準(zhǔn)備好的一個(gè)雞蛋、一袋鹽，一根玻璃桿以及一根攪拌勺。
科學(xué)老師問：“你們誰能用這些東西讓雞蛋浮起來呢？”同學(xué)們面面相覷，沒人敢上前一試。因?yàn)樵诖酥�，根本就沒有聽過雞蛋可以浮起來。
接著科學(xué)老師開口說：“請(qǐng)同學(xué)們睜大你們的雙眼仔細(xì)觀察，見證奇跡的時(shí)刻到了�！蔽铱匆娍茖W(xué)老師先往玻璃缸里倒了一些水，然后加入了一勺鹽，接著用攪拌勺在玻璃缸中攪拌幾下之后，最后將雞蛋小心翼翼地放入水中。可是雞蛋一點(diǎn)面子也不給，緊緊的靠著缸底，沒有一點(diǎn)漂浮的跡象。
眼看著科學(xué)老師就這樣失敗了，他卻很快做出反應(yīng)對(duì)同學(xué)們說道：“別急。”又放了幾勺鹽下去攪拌之后，雞蛋開始搖搖晃晃的浮上了水面。實(shí)驗(yàn)成功了！
科學(xué)老師又拋出了一個(gè)問題說：“為什么雞蛋可以在水里浮起來呢？”同學(xué)們你看看我，我看看你，小聲地討論了起來。科學(xué)老師看我們說的差不多了，一錘定音告訴我們：“雞蛋能在水中浮起來，是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的.密度。”
科學(xué)的奧妙就藏在生活中的點(diǎn)滴中，我們要在生活中細(xì)心觀察。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇59
今天，老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課，題目就是《雞蛋在水中是沉還是浮》。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把兩只雞蛋分別放在兩個(gè)盛滿水的水槽里。在放之前老師先讓我們猜測(cè)哪個(gè)是沉，哪個(gè)會(huì)浮
同學(xué)們紛紛猜測(cè)小的會(huì)浮，大的是沉的。結(jié)果老師做好后，發(fā)現(xiàn)正好相反。老師又把它們放在同一個(gè)水槽里，出現(xiàn)了兩種情況，在一個(gè)水槽里時(shí)都沉；在另一個(gè)水槽里時(shí)卻都浮。同學(xué)們感到很奇怪。最后，我們都說，肯定和水有關(guān)。老師讓我們通過實(shí)驗(yàn)來證明。
老師把槽里的水分別讓我們?nèi)∫恍缓蠓旁阼F片上用酒精燈燒，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水槽里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個(gè)上沒有。老師還讓我們，把這白色的東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上，結(jié)果大家都叫了起來，“哦，是咸的'”“老師，這是鹽”。老師對(duì)我們的回答，表示贊同，并且還表揚(yáng)了我們。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們明白了原來鹽水可以讓雞蛋浮起來。為了證明這個(gè)道理，老師接下來讓我們自己動(dòng)手。在做的過程中，我們又發(fā)現(xiàn)，鹽不能太少，要到達(dá)一定的濃度才能使雞蛋浮起來。
為什么鹽水能讓它們浮起來呢？老師又給我們稱了鹽水和清水的重量，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多，而且鹽分越多，分量越重。分量越重，它的浮力就越大。所以，雞蛋能夠浮起來。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇60
今天老師在課上講了一個(gè)名字叫做鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)，我十分的好奇，于是我下午回家就準(zhǔn)備好材料開始做了。要準(zhǔn)備的材料有鹽，水，杯子，雞蛋，和攪拌棍。準(zhǔn)備好這些后，我們就可以開始做實(shí)驗(yàn)了。
首先我們要把水倒在杯子里，然后咱們?cè)偃鲆恍}，接著用攪拌棍攪拌一下，最后把雞蛋放里面就可以了，我們過一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋會(huì)慢慢的往上浮，直到浮到水面�？墒菦]一會(huì)兒，他就像醉酒的人一樣，往下垂。
我感覺十分的奇怪，于是就問媽媽，可是媽媽也搖了搖頭，于是我就仔細(xì)想了想，會(huì)不會(huì)我的鹽放的`太少了，然后我就接著把雞蛋拿出來再加一點(diǎn)點(diǎn)鹽，再攪拌攪拌。最后再把這一個(gè)又大又圓的雞蛋放進(jìn)去。這個(gè)雞蛋果然像我想的那一樣，又開始浮了上來。
我開心極了，于是我便把這件事情告訴了我的姐姐，我的姐姐是學(xué)實(shí)驗(yàn)的，她仔細(xì)想了想說：“這個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)我學(xué)過，是因?yàn)樗由狭他}，他們就有了浮力，他們的這個(gè)浮力大于雞蛋，這個(gè)雞蛋就會(huì)飄上來，可是漸漸的鹽溶化了就沒有浮力了，雞蛋就會(huì)大于他們的福利就沉了下來�！蔽衣犃私憬愕倪@一番話，心里漸漸有了答案。
到了第2天早上，我把我做的實(shí)驗(yàn)告訴了我們的科學(xué)老師，我們的科學(xué)老師說：“你姐姐說的是正確的，今天我就為同學(xué)們講一下鹽水浮雞蛋這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�！�
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇61
今天的作文課前，老師拿出兩個(gè)透明的塑料空杯子，和一個(gè)雞蛋，還有一小包鹽、一個(gè)勺子和水。我很好奇地問：“今天老師要煮雞蛋吃嗎？”老師說：“今天不是煮雞蛋，是做個(gè)叫‘讓雞蛋游泳’的實(shí)驗(yàn)”。我心想：雞蛋怎么會(huì)游泳呢？
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了，我趕緊回到自己的座位上，老師開始做實(shí)驗(yàn)了。首先，老師把水緩慢地倒入杯子中，不然會(huì)把水漏出來的；然后把雞蛋慢慢地放進(jìn)去，不然會(huì)被打碎的。雞蛋沉下去了，就像一個(gè)懶惰的胖娃娃一樣，躺在床上。然后老師又加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽，把雞蛋拿出來，用勺子攪拌均勻，再放入雞蛋，可是還是沒有浮起來。這時(shí)，檸檸說：“我就知道浮不起來�！蔽奈恼f：“老師，可能是水和鹽放的.太少了�！睓帣幷f：“對(duì)呀對(duì)呀！”老師笑著對(duì)我們說：“別灰心�！庇谑�，老師又拿出雞蛋，加了一點(diǎn)水，還有一大勺的食鹽，接著又拿著勺子攪拌得更久了，水一下子變的雪白雪白的，水里的鹽就慢慢的融化了。老師最后把雞蛋放進(jìn)去，果然成功了！雞蛋在杯子里就像一個(gè)胖娃娃在玩蹦蹦床一樣。檸檸說：“這也行！”文文說：“我就說嘛，一定可以的�！�
最后，老師告訴我們：雞蛋之所以能浮起來，是因?yàn)辂}水的浮力大。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我，做一件事情不能灰心，不然是沒有最好的結(jié)果的。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇62
科學(xué)實(shí)驗(yàn)奇妙無比，巴甫洛夫曾經(jīng)說過：“要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí)，對(duì)比事實(shí)，積聚事實(shí)�！�
今天在成長(zhǎng)作文班，老師準(zhǔn)備了五件實(shí)驗(yàn)工具，有玻璃瓶、咸鹽、雞蛋、勺子和一壺水。老師神秘的問我們：“你們相信雞蛋能在水里浮起來嗎？”我們紛紛搖頭表示不信。老師微笑著在瓶子里倒入清水，然后把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋卻一溜煙兒“鉆”進(jìn)了水底。
“老師，有沒有搞錯(cuò)，你在逗我們開心嗎？”我忍不住問老師。
老師回答：“你先別激動(dòng)，等會(huì)兒就知道了。”
說完，老師把一些鹽倒入了清水中，可還是沒有什么變化��！老師用勺子攪了攪瓶子里的鹽，不一會(huì)兒咸鹽融化了，雞蛋開始緩緩上升，不一會(huì)兒竟然飄在了水面上！我驚訝地都說不出話了。
“哇！真的浮起來啦！”、“太神奇了！”……同學(xué)們?nèi)滩蛔≠潎@起來。
經(jīng)過老師的講解，我們明白了，雞蛋之所以不能在清水中浮起來，是因?yàn)樗拿芏炔粔虼�。浮力的大小取決于密度的`大小。鹽水的密度要比水的密度大很多，所以雞蛋能夠在水中浮起來。
在這次實(shí)驗(yàn)中，我知道了鹽水浮雞蛋的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了一個(gè)道理：身邊處處有科學(xué)�？此破椒驳纳睿瑢�(shí)際上有無窮的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)……
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇63
五（1）班的教室里傳來了一陣陣歡呼聲：“雞蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！”這是怎么一加事呢？
原來，老師正在與同學(xué)們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：雞蛋漂起來了。因此，作文課就自然而然地變成了實(shí)驗(yàn)課。
只見老師拿出一杯清水、一個(gè)雞蛋和一罐鹽，老師先用手捏著雞蛋，對(duì)我們說：“同學(xué)們請(qǐng)看我手里捏著的是什么？”“雞蛋！”我們異口同聲地回答著�！昂�！同學(xué)們?cè)倏�，我把這個(gè)雞蛋放入水中，大家看看看會(huì)怎么樣？”“會(huì)沉下去�！蔽覀円廊淮舐暤鼗卮鹬�。老師說：“到底是不是這樣呢？我們拭目以待�！庇谑�，老師把雞蛋輕輕地放入水中，我們也全神貫注地看著。只見那雞蛋一放入水中立即沉了下去，它一動(dòng)不動(dòng)地呆在水底，就像一個(gè)正在沉睡中的.小寶寶。老師對(duì)我們說：“現(xiàn)在我要讓這個(gè)蛋寶寶浮起來，該怎么做呢？”我們回應(yīng)著：“放鹽�！庇谑抢蠋煱寻肷}放入水中，并且攪拌了幾下，等鹽溶解后，再把雞蛋小心翼翼地放了進(jìn)去，水中的蛋寶寶已經(jīng)浮起來一點(diǎn)，老師又放了滿滿一勺鹽，放了幾次后，再看看雞蛋，這時(shí)蛋寶寶已經(jīng)晃晃悠悠地浮起來了，好奇地張望著我們，同學(xué)們歡呼著：“雞蛋浮起來了！”
雞蛋在鹽水中為什么會(huì)浮起來呢？原來它的原理是這樣的：鹽水比清水的比重大，雞蛋在鹽水中的浮力也大，而且大于雞蛋的重量，所以，雞蛋就浮起來了。
通過這堂課，我又知道一個(gè)新的科學(xué)，增長(zhǎng)了見識(shí)。這真是一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課，更是一堂有趣的作文課。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇64
今天，我一走進(jìn)教室，就看見老師拿出了一大杯水和一根筷子。接著，他又拿了一個(gè)雞蛋和一包鹽。同學(xué)們都議論紛紛，我心想：今天老師可能要做實(shí)驗(yàn)了。
“今天，我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮水面�！崩蠋熣f道。接著，老師問道：“有誰想上來做實(shí)驗(yàn)的？”我和陳雅琦還有林義翔都舉了手，老師說：“因?yàn)槭菑淖蟮接业捻樞�，所以王紫瀅先開始做實(shí)驗(yàn)�！�
開始做實(shí)驗(yàn)了，首先，我把雞蛋放入水中，接著拿出一包鹽，再把鹽袋的邊角撕開，把鹽倒入水中，再拿起筷子輕輕攪拌，生怕把雞蛋攪碎了。一分鐘過去了，我還沒能讓雞蛋浮起來，老師說：“一分鐘過去了，回位吧！”我垂頭喪氣地回到了座位上。林思涵做的結(jié)果和我一樣，都失敗了！
輪到林義翔了，我心想：他到底能不能成功？只見他先把蓋子蓋上，然后用力抖了幾下，累得滿頭大汗，雞蛋被他弄得像喝醉酒的漢子。過了一會(huì)兒，林義翔見雞蛋還沒浮起來，就把鹽全部倒了進(jìn)去，又拿著筷子用力攪拌，把雞蛋弄得東倒西歪。接著，他蓋上蓋子，用力抖動(dòng)。雞蛋終于慢慢地浮起來了，林義翔高興地手舞足蹈起來。見狀，同學(xué)們都哈哈大笑。
后來，老師告訴我們鹽的浮力比清水的.浮力大，所以雞蛋在加鹽的水中能浮起來。
今天的實(shí)驗(yàn)可真有趣�。�
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇65
今天，張老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)—鹽水浮雞蛋。
一聽到要上實(shí)驗(yàn)課，頓時(shí)，全班歡呼了起來。有的同學(xué)在揣摩實(shí)驗(yàn)的步驟，有的同學(xué)摩拳擦掌，準(zhǔn)備做老師的小幫手，還有的同學(xué)開心地一蹦三尺高。
“接下來，我來介紹一下實(shí)驗(yàn)材料：一根筷子、一包食鹽、一枚雞蛋、一杯純凈水�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們就眼疾手快地把桌子拼在一起。然后，把一杯“生命的源泉”放上來，老師讓一個(gè)同學(xué)放雞蛋，一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)倒鹽，另一個(gè)同學(xué)幫忙攪拌。只見那位同學(xué)拿起圓滾滾的雞蛋，小心翼翼地放進(jìn)玻璃杯，雞蛋好似一名救生員“撲通”一聲滑落杯底。接著撒鹽的同學(xué)也開始工作了，他先放少許進(jìn)去，隨著不斷地?cái)嚢瑁u蛋被筷子攪得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同時(shí)清澈的水也變得渾濁不堪，攪著攪著雞蛋終于露出了腦袋，同學(xué)們激動(dòng)不已，但一停止攪拌，他又像一個(gè)嬰兒似的，在水底呼呼睡覺。這讓全班同學(xué)都很掃興。又過了幾分鐘，雞蛋像個(gè)調(diào)皮的.孩子，從水中露出腦袋。那時(shí)，所有同學(xué)眉頭緊皺，流出豆大般的汗珠，屏住呼吸。最終，它像水中的小魚一樣探出頭來，打量著四周。終于成功了，全班同學(xué)歡呼起來。下課了，我們依然沉浸在歡樂中。
通過這次試驗(yàn)，我明白了科學(xué)的奧秘真是無處不在，細(xì)心觀察，認(rèn)真探索就能發(fā)現(xiàn)。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇66
今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中有兩個(gè)道具還可以吃哦！你猜猜看，這是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？我先不告訴你。
猜到了嗎？是食鹽和雞蛋哦！今天我們做的實(shí)驗(yàn)是與鹽的濃密度有關(guān)的。讓我給你細(xì)細(xì)道來吧！
實(shí)驗(yàn)開始了，風(fēng)鈴老師先拿來一個(gè)雞蛋，小心翼翼地放進(jìn)水里，可雞蛋沉底了。風(fēng)鈴老師卻不緊不慢地說：“誰來當(dāng)我的`小助手？”大家立刻舉起手來，老師最后選中了我和母宗懿。這下我更期待接下來的實(shí)驗(yàn)了。
一開始，雞蛋潛在水里。真像個(gè)害羞的小姑娘——不敢拋頭露面，我心想：這雞蛋能浮起來嗎？于是，我按老師的要求加了一勺鹽，雞蛋毫無動(dòng)靜。第二勺，雞蛋還是沒有什么太大的變化。終于，在加入第三勺鹽時(shí)，雞蛋跳了一下，浮在杯子中間，像磁懸浮列車一樣，可神奇了！
隨后，風(fēng)鈴老師又加入了第四、五勺鹽。但是雞蛋并沒有什么太大變化，我有一點(diǎn)失望，甚至有一點(diǎn)懷疑：雞蛋浮不起來了吧？再看看同學(xué)們跟我差不多，個(gè)個(gè)都像斗敗的公雞——情緒低落。
這時(shí)，我看到風(fēng)鈴老師也有一點(diǎn)緊張了，我心想：風(fēng)鈴老師都開始緊張了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)估計(jì)是不成了！但老師仍舊堅(jiān)持著，她迅速地加入了第六、七勺鹽，并飛快地進(jìn)行攪拌，弄得雞蛋像個(gè)舞蹈家一樣在水中跳起了芭蕾舞。終于，在“萬千矚目”中，雞蛋終于像雨后春筍——探出了小腦袋！有的同學(xué)還為此高興地跳了起來呢！那場(chǎng)面很是熱鬧！
就是這樣一杯水，幾勺鹽和一個(gè)雞蛋，居然構(gòu)成了這么大的學(xué)問，真是應(yīng)了那句話：處處留心皆學(xué)問。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇67
“哇，真的浮起來了！”從三八班里傳來了叫好聲，快跟著我去看看吧。
原來啊，是他們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)的是賀藝博，只見他拿著一根筷子，兩顆雞蛋，半袋咸鹽，半瓶水，神色自若地站在講臺(tái)上。教室里靜悄悄的，同學(xué)們伸長(zhǎng)了脖子，雙眼緊盯，生怕遺漏了任何一個(gè)環(huán)節(jié)。
實(shí)驗(yàn)開始了。賀藝博故作神秘地拿著雞蛋問大家“這是什么？”全班同學(xué)異口同聲的說：“雞蛋，誰都認(rèn)識(shí)”。賀藝博又說：“那把雞蛋放入水里會(huì)浮起來嗎？”有的說會(huì)，有的說要加鹽，有人說不能浮起來，一時(shí)間教室里熱鬧起來。賀藝博輕咳一聲，大家安靜下來，他說：“大家同我一起來見證奇跡吧�！敝灰娰R藝博把雞蛋放進(jìn)有清水的容器里�？呻u蛋很快沉到底。接著他往容器里倒了一點(diǎn)兒鹽，并用筷子攪拌了下，雞蛋還是沒有浮上來。同學(xué)們開始交頭接耳起來，亂作一團(tuán)。這時(shí)只見賀藝博不慌不忙的又把鹽往水里多倒了點(diǎn)，并用筷子攪拌均勻。雞蛋居然慢慢地浮起來了。同學(xué)們興奮的沒法說了，有的`鼓掌，有的叫好，有的還說：“這是怎么回事兒呀？雞蛋怎么能浮起來呢？”
最后賀藝博告訴了我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)的秘密：雞蛋的密度比鹽水低時(shí)，雞蛋就會(huì)浮起來。世界上有一個(gè)地方，叫死海。掉進(jìn)去居然不會(huì)淹死，就是這個(gè)道理。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇68
今天上作文課的時(shí)候，老師說：“我們今天來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓雞蛋游個(gè)泳�！痹捯魟偮�，同學(xué)們七嘴八舌的議論起來。有的'同學(xué)說：“老師肯定是騙我們的，雞蛋怎么可能會(huì)游泳！”我不以為然。
上課了，老師拿出了實(shí)驗(yàn)材料：雞蛋、鹽、筷子、透明水杯、勺子和清水。首先老師往透明水杯中倒入半杯清水，把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水杯，有個(gè)同學(xué)大叫起來：“雞蛋肯定會(huì)沉到杯底的！”果不其然，雞蛋“撲通”一聲迅速沉到了杯底，一動(dòng)不動(dòng)。
然后老師舀了一勺鹽倒到水杯里，鹽像雪一般落到了杯底。老師用筷子沿著杯壁攪拌，鹽就溶到了水里，雞蛋浮起來了一點(diǎn)，像一位在旋轉(zhuǎn)著的跳芭蕾舞的舞者。我激動(dòng)地喊著：“雞蛋浮起來啦！”可沒過一會(huì)兒，雞蛋又似一位醉酒的大漢，晃晃悠悠的，又沉到水底睡大覺了，這一幕讓我有點(diǎn)灰心。
老師見了，又放了勺鹽，繼續(xù)攪拌。神奇的一幕出現(xiàn)了！雞蛋慢慢地浮了起來，露出了它光溜溜的小腦袋，可愛極了。我伸手按了一下，雞蛋沉到水底又慢慢浮了上來�！盀槭裁措u蛋會(huì)浮起來呢？”我疑惑不解。老師說：“往水里加鹽，增加了水的密度，雞蛋就浮起來了，就像被鹽擠出來一樣�！痹瓉硎沁@樣��！我恍然大悟。
多有趣的實(shí)驗(yàn)��！我們平時(shí)要多觀察、多思考，親手實(shí)踐一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多神奇的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
不會(huì)下沉的雞蛋作文 篇69
這周五的習(xí)作課上，馮老師給我們講解了怎樣寫好一篇?jiǎng)邮肿鲂?shí)驗(yàn)的作文。并且用PPT給我們展示了許多令人難忘的小實(shí)驗(yàn)例子，如：淀粉密信、海底火山、鹽水浮蛋……其中，我對(duì)鹽水浮蛋比較好奇，雞蛋為什么能在鹽水里浮起來？它的原理是什么？
于是，周六休息時(shí)，我就迫不及待的`做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有：玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、食用鹽、清水、一根筷子。
首先在玻璃杯中倒入150毫升的清水，接著把玻璃杯傾斜一點(diǎn)，讓雞蛋沿著杯壁緩緩的滑入水中。我忐忑不安的觀察著雞蛋的動(dòng)靜，看到它安全的沉到杯底，才放下心來。然后往杯子里加入稱量好的15克食鹽，沿著雞蛋周圍用筷子輕輕攪動(dòng)，發(fā)現(xiàn)鹽粒融化后水變得渾濁，而雞蛋只是離開杯底，懸在半空中，真調(diào)皮呀。我非常疑惑：這是怎么回事？是不是鹽放的少了？于是，我又往玻璃杯中加了10克食鹽，繼續(xù)用筷子輕輕攪動(dòng)，好讓鹽融化得快一些……焦急地等待中，雞蛋真的浮起來了，好神奇呀！
這其中有什么奧妙呢？我便讓媽媽幫忙百度了一下，首先清水的密度小于雞蛋的密度，所以雞蛋會(huì)下沉；當(dāng)清水中加入食鹽變成鹽水，這時(shí)候，鹽水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋會(huì)浮起來。
親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜，很多事情不要道聽途說，只有自己親自體驗(yàn)一下才能知道其中的原委。
【不會(huì)下沉的雞蛋作文】相關(guān)文章：
不會(huì)下沉的雞蛋作文01-02
有股魔力使雞蛋不下沉的敘事作文12-15
怎么煮雞蛋不會(huì)破裂07-22
游泳怎樣不往下沉07-28
生雞蛋與熟雞蛋作文04-18
生雞蛋？熟雞蛋？作文10-25
生雞蛋熟雞蛋作文11-26
生雞蛋和熟雞蛋作文02-22
區(qū)分生雞蛋與熟雞蛋作文02-26