小鴨得救了作文2篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小鴨得救了作文，歡迎大家分享。

小鴨得救了作文1

　　在一個風(fēng)和日麗的早晨，鴨媽媽和幾只小鴨子吃完飯后，帶著幾只憨態(tài)可掬的小鴨子在溫哥華街頭散步。街面很安靜，沒有幾個人影活動。鴨媽媽想，看來這個美好的早晨要由她和幾個孩子獨享了。

　　突然，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)前方街面上有幾個下水井蓋，其中有一個井蓋不見了，黑黑的井口大張著，像是一個隨時準(zhǔn)備吞噬食物的惡魔的嘴巴，悄悄地等待著不留心走路的行人和動物。

　　鴨媽媽小心地帶著小鴨子們準(zhǔn)備饒過這張惡魔之嘴，但卻有幾只小鴨子因為好奇跑到了下水道井口邊，伸著腦袋向下張望，鴨媽媽一看不由著急，剛準(zhǔn)備張嘴召喚，突然“嘀”的一聲，井口的小鴨子嚇了一跳，驚慌失措中便失足跌入了黑幽幽的下水道中�！熬让��。【让���！”鴨媽媽和幾個孩子大聲呼叫起來，但空寂的`街道沒有一個人注意這里危急的情況。“快救救我的孩子！”鴨媽媽帶著另外的幾只小鴨子，向最近的十字路口的巡警跑去。鴨媽媽焦急地用嘴咬住巡警的褲腳，使勁地往出事地點拉，巡警看她那么悲傷的眼睛，好像明白了些什么，跟著鴨子跑了過去。到了事發(fā)地點，巡警往下一看，井口很深，必須想辦法才能搭救遇難的小鴨子。經(jīng)驗豐富的巡警向四周一看發(fā)現(xiàn)了一家漁具店，心里便有了主意。他立刻跑進(jìn)了漁具店，借了一張漁網(wǎng)，將小鴨子救了出來。鴨媽媽和小鴨子激動地圍著巡警連聲道謝：“謝謝你救了我的孩子！”美麗的早晨有很多故事，也有許多感人肺腑的事情在早晨發(fā)生，就像這件事告訴我們：人與動物要相互幫助，相互信任，才能建立一個人與動物和諧相處的美好世界。

小鴨得救了作文2

　　一天，風(fēng)和日麗，萬里無云，伙伴們想去旅游，小鴨子也跟著去了。它邊走邊看，當(dāng)它看見水池時，想去游個泳，忽然它感到肚子餓了，就想上岸找東西吃，這時，正巧一條蟲子爬了上來，于是，它趕快跳了過去，只聽嗵的一聲響，小鴨掉到了一個又大又深的土坑里。

　　小鴨怎么爬也爬不出去，急得它大聲叫道：救命，救命啊！快來救我�。⌒▲B聽到了，馬上告訴了小熊、小象和猴子。小熊率先想出了辦法，原來它是想把水灌進(jìn)坑了去，讓小鴨子自己浮起來，小象看見了，也幫著小熊用鼻子吸水，可是放了好多水進(jìn)去，坑里還是一點水也沒有，原來是泥土把水吸走了。鎮(zhèn)定自若的小象靈機一動，說它來把小鴨卷上來，它把鼻子伸進(jìn)坑里，但它的鼻子伸直了也沒夠著底。這時，仿佛一道靈光閃過，小鳥也說：我們把小鴨銜上來。但銜了半天，小鴨卻紋絲不動。小猴最機靈，它想：光靠一個人是不行的'，只有團結(jié)才能把小鴨救上來。于是，小猴對小象說：你先把鼻子伸下去。然后又讓小熊爬到象鼻子最下面，自己又把尾巴掛在小熊的腳上抱起小鴨，讓小象往上拎，小象一使勁，大伙兒全上來了，小鴨感激極了，說要請大伙吃飯，大伙兒說：不要了，這是我們應(yīng)該做的。這時小象說：我們應(yīng)該把這個坑填沒。大家一致同意，一起把這個坑給填沒了。接著，它們又開始了新的旅程。

　　我想，在它們以后的旅程中，一定還會遇到許多困難，但只要團結(jié)一心，互幫互助的精神伴隨著它們，就一定會克服！

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