丑小鴨和我作文

時(shí)間：2022-10-08 10:17:52 動(dòng)物作文我要投稿

丑小鴨和我作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的丑小鴨和我作文，歡迎大家分享。

丑小鴨和我作文9篇

丑小鴨和我作文1

　　《丑小鴨》這個(gè)童話故事我想大家都看過吧,這是著名童話作家安徒生的作品.一只又大又丑的鴨子出生就受到別人的歧視,而且不僅僅是雞群,還有自己的兄弟姐妹,甚至是自己的母親也叫他走遠(yuǎn)一點(diǎn),小鴨的心里十分難過.于是他獨(dú)自流浪到一塊沼澤地,討好那些野鴨們,但他們也不喜歡他,還有了生命危險(xiǎn). 在狂風(fēng)里, 它跑到一個(gè)農(nóng)舍.但因?yàn)樗荒苌?發(fā)不出咪咪的叫聲,又被母雞和公貓逼走.后來, 它還受盡嚴(yán)冬的`折磨,差點(diǎn)凍死……是金子總會(huì)發(fā)光的,小鴨處處受嘲笑，,受欺辱后,但它絲毫沒有灰心喪氣,始終不屈不撓的奮斗,最終變成了,美麗的天鵝.

　　是啊,命運(yùn)掌握在自己手中,就看我們?cè)鯓訒鴮懰?如果你選擇了放棄或埋怨,那你就一定不會(huì)在人生之路上留下光輝燦爛的一筆,相反,如果你像丑小鴨一樣不屈服于命運(yùn)的“賜予”努力追求心中美好的夢(mèng).那你就一定會(huì)成功!

　　在歷史的長河中,有許多類似于丑小鴨的人.張海迪雙腿癱瘓，仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，對(duì)生活充滿了希望；霍金肌肉萎縮,仍毫不放棄, 成為有史以來最杰出的科學(xué)家之一……他們都是經(jīng)過了一番痛苦的掙扎而成功的。試想想，從古到今，哪位名人不是經(jīng)過了一番努力才成功的呢？

　　寫著寫著,現(xiàn)在的我就是一只丑小鴨,雖然我不必為生存而煩惱,可是我也有理想,我也不甘心做一只丑小鴨.但是沒有不懈的努力與大風(fēng)大浪的考驗(yàn)是不可能變成“白天鵝”的,所以現(xiàn)在的我要更努力追求理想,爭取實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!

丑小鴨和我作文2

　　談起安徒生童話里的丑小鴨,我就不禁想起了自已,其實(shí)在實(shí)際生活中,我就完完全全是一個(gè)丑小鴨的化身.我與相貌丑陋的丑小鴨一樣都在逆境中不斷成長,我在學(xué)業(yè)方面經(jīng)常遇到許多大大小小的困難,如果我一但失敗了,那么我就如同丑小鴨一樣被別人排擠,嘲弄,雖然是這樣,但是丑小鴨那種對(duì)追求美的堅(jiān)定的信念是永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄的.我就應(yīng)該學(xué)習(xí)它的這種精神,只要有理想,并為之而奮斗,不懈追求,努力進(jìn)取,即使自己身處逆境也不放棄,仍然堅(jiān)持自已的理想,不會(huì)停止進(jìn)取的步伐,是永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足一時(shí)的成功的,所以我更要有丑小鴨的'那一顆好心,我相信是金子總是會(huì)發(fā)光的.

　　在以前的日子里,我面對(duì)困難,總是逃避,從來不敢正視它,更怕它.所以總是躲它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,別人說,挫折和逆境對(duì)人的影響具有兩重性,它固然會(huì)給我們的身心造成打擊和壓力,帶來精神上的煩惱和痛苦.但也能使我們經(jīng)受考驗(yàn),得到鍛煉,成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn),現(xiàn)在想想的確在現(xiàn)實(shí)生活中,人們隨時(shí)都有可能遇到大小,輕重不同的挫折.它是人生道路上的正�，F(xiàn)象,不應(yīng)當(dāng)抱怨外在的環(huán)境,而應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)積極進(jìn)取.

　　雖然我是一只丑小鴨,但是我總有一天會(huì)變成一只美麗的白天鵝的.

丑小鴨和我作文3

　　談起安徒生童話里的丑小鴨，我就不禁想起了自已，其實(shí)在實(shí)際生活中，我就完完全全是一個(gè)丑小鴨的化身。我與相貌丑陋的丑小鴨一樣都在逆境中不斷成長，我在學(xué)業(yè)方面經(jīng)常遇到許多大大小小的困難，如果我一但失敗了，那么我就如同丑小鴨一樣被別人排擠，嘲弄，雖然是這樣，但是丑小鴨那種對(duì)追求美的堅(jiān)定的信念是永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄的。我就應(yīng)該學(xué)習(xí)它的這種精神，只要有理想，并為之而奮斗，不懈追求，努力進(jìn)取，即使自己身處逆境也不放棄，仍然堅(jiān)持自已的理想，不會(huì)停止進(jìn)取的步伐，是永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足一時(shí)的成功的，所以我更要有丑小鴨的'那一顆好心，我相信是金子總是會(huì)發(fā)光的。

　　在以前的日子里，我面對(duì)困難，總是逃避，從來不敢正視它，更怕它。所以總是躲它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，別人說，挫折和逆境對(duì)人的影響具有兩重性，它固然會(huì)給我們的身心造成打擊和壓力，帶來精神上的煩惱和痛苦。但也能使我們經(jīng)受考驗(yàn)，得到鍛煉，成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，現(xiàn)在想想的確在現(xiàn)實(shí)生活中，人們隨時(shí)都有可能遇到大小，輕重不同的挫折。它是人生道路上的正�，F(xiàn)象，不應(yīng)當(dāng)抱怨外在的環(huán)境，而應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)積極進(jìn)取。

　　雖然我是一只丑小鴨，但是我總有一天會(huì)變成一只美麗的白天鵝的。

丑小鴨和我作文4

　　想必大家都知道丑小鴨的故事吧，丑小鴨一出生就體型龐大，與眾不同，樣貌丑陋。但它并不在乎別人對(duì)它的評(píng)價(jià)，它只是向往美、追求美，想讓其它鴨群接納自己，然而它卻處處受到歧視與侮辱。但面對(duì)逆境，它總是毫不退縮，努力奮斗。最后，丑小鴨終于變成一只美麗的白天鵝，但它并不驕傲，因?yàn)樗鼡碛幸活w善良的心！

　　不知怎的，我覺得我和丑小鴨十分相像。我渴望向上進(jìn)取，同時(shí)我也努力學(xué)習(xí)。但生活中難免會(huì)有些挫折，還記得七年級(jí)上學(xué)期時(shí)一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)我沒考好，雖然我很難受，但我還是在心里默默告誡自己：人生不如意事十有八九，只要努力學(xué)了，并不在乎考分的多少。在后來的月考中，我取得了一個(gè)好成績，但我并沒有驕傲，而是繼續(xù)進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)。

　　我就像丑小鴨，無論外表多么卑微，挫折多么的`大，都永遠(yuǎn)保持著一顆向上進(jìn)取的心！

丑小鴨和我作文5

　　當(dāng)我們學(xué)完了《丑小鴨》這篇著名的童話故事時(shí)，我感慨萬千。當(dāng)看見小鴨被動(dòng)物排擠，訕笑時(shí)，我惱怒；當(dāng)看見小鴨終于夢(mèng)想成真，成為一只白天鵝時(shí)，我興奮。隨著故事的波瀾起伏，我的心情好像打翻了一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，涌入心頭。

　　我想：這只丑小鴨不正是我們這些泱泱學(xué)子們的模范嗎？當(dāng)丑小鴨受到排擠，訕笑時(shí)，不正是我們所要面對(duì)的困難。丑小鴨心存，心存夢(mèng)想，心存希望，以一顆樂觀，堅(jiān)強(qiáng)的心戰(zhàn)勝困難。當(dāng)成績低落，我不再暗自流淚，把傷悲化為力量，戰(zhàn)勝逆境。就因?yàn)樾闹杏欣硐�，有追求，即使身處逆境也不怕，是金子總�?huì)發(fā)光。在丑小鴨的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了被困難擊倒后的執(zhí)著；我學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了不懈一顧的奔跑，跌倒……。

　　其實(shí)，在我們每個(gè)人的'心中都存在著一只“白天鵝”，那是可望而不可及的，但要看你如何使用它，如果你它，經(jīng)過不懈努力，你一定能成為一只美麗的“白天鵝”，如果你荒廢它，你一定會(huì)碌碌無為，成為一輩子的“丑小鴨”。這只“白天鵝”就是我心中的理想與希望，為了實(shí)現(xiàn)它，我們只有秉承這一顆永不言敗的心，心中存著一個(gè)：“我可以被打退，但不能被打敗”，我相信，天地之大，處處為我家。我期待，總有一天會(huì)展翅翱翔于天際，那里沒有譏諷和嘲笑，有的只是贊揚(yáng)與肯定。

　　我會(huì)著這只“白天鵝”，越飛越遠(yuǎn)，飛向，飛向未來！

丑小鴨和我作文6

　　一個(gè)人在沒有成功之前，都是丑小鴨。不做出成績誰也不會(huì)相信你是天鵝。所謂神童天才，便是從小就被人看出有成天鵝的潛質(zhì)或者沒經(jīng)歷什么撕心裂肺的苦難便當(dāng)了只漂亮的天鵝。

　　我不知道我最終能不能披著潔白的羽毛飛在天空中，但我可以在撲騰的時(shí)候比他人飛的高一點(diǎn)。

　　小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候和其他幾個(gè)同學(xué)去參加迎奧運(yùn)奧林匹克體育知識(shí)競賽，背了兩個(gè)星期，得了個(gè)金獎(jiǎng)。

　　四年級(jí)的時(shí)候去參加朗誦作文，中間卡殼一分鐘，敗北。

　　五年級(jí)的'時(shí)候我寫過一篇作文，在老師的輔導(dǎo)下修修改改參加了個(gè)比賽，得了個(gè)湖北省的三等獎(jiǎng)。

　　同時(shí)又參加了個(gè)投稿，結(jié)果石沉大海。了無音訊。

　　六年級(jí)的時(shí)候還背了幾百首古詩去參加個(gè)比賽，又獲了個(gè)獎(jiǎng)。

　　例數(shù)戰(zhàn)績，不管怎樣，我一直像丑小鴨一樣在努力。

　　丑小鴨會(huì)在冰湖里游動(dòng)，使湖水結(jié)冰地緩慢。

　　他還會(huì)從安逸的小木屋中走出，走向大天地。

　　丑小鴨一直在追求生存，但比身體的溫飽更重要的生存是希望的生存，他可以去忍受他人的訕笑，但不允許別人嘲笑他的夢(mèng)想。

　　他會(huì)拼死向美麗的天鵝飛去，哪怕會(huì)被啄死。

　　撲向夢(mèng)想的火焰，無所懼。

　　只要努力，就有希望，只要還活著——心中的希望還活著，就可以成功。就算當(dāng)不上天鵝，也可以做一只大雁，一只海鷗，一只鷹！

　　沒有夢(mèng)想是不成的，有了夢(mèng)想止步不前的也是不行的。

　　這是我從丑小鴨的故事里讀懂的。

丑小鴨和我作文7

　　一個(gè)像丑小鴨的我，讀書落后，上課好玩。而我這只丑小鴨不是被別人欺負(fù)，而是我欺負(fù)別人。

　　我羨慕陳曼琳的聰明才智，每一年級(jí)都是她班長，每一學(xué)期都有獎(jiǎng)狀；我羨慕黃銘琪的頭腦靈活，每當(dāng)老師題問題，她都第一個(gè)舉起手，回答出來；我羨慕劉思旋的歌喉，每當(dāng)上音樂課或下課時(shí)，他的`歌喉使我坐在她面前靜靜地聽著；我羨慕王樂婷的畫畫能力，每一張畫都得優(yōu)，我羨慕……

　　我看不起自己，更看不起那些不喜歡讀書，一天喜歡打架的人。我多么想走回頭路；我多么想改過自新，做一個(gè)出息，讓爸媽有面子的人；我多么想有一只翅膀，飛到那些美麗的天鵝那里，不在做一只丑小鴨；我多么想有一個(gè)好心人來點(diǎn)燃我心中的燈；我多么想……

　　請(qǐng)大家告訴我，我能否變成一只天鵝？

丑小鴨和我作文8

　　丑小鴨和我都有過在人生中艱難的旅途，可是丑小鴨沒有選擇放棄。這讓我感到十分敬佩，一回想到自己，便是覺得自愧不如。

　　小學(xué)的時(shí)候，我一旦遇到困難就會(huì)退縮，不敢勇于面對(duì)困難、面對(duì)挫折，總是依賴于父母，自己就會(huì)退到一旁去�？墒钱�(dāng)讀到丑小鴨這個(gè)故事的時(shí)候，我的心被它那勇于挑戰(zhàn)困難的.心深深的感動(dòng)了，我在它身上看到了信心的光，它在面對(duì)歧視、侮辱和重重困難和種種挫折的時(shí)候沒有放棄得到了最后的成功。這讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理“�？煽荨㈣F可折、玉可碎，不論窮生達(dá)死、直節(jié)貫殊途”的道理。所以，我一定要學(xué)習(xí)丑小鴨，要敢于面對(duì)種種挫折和重重困難的精神，有一顆知難而進(jìn)的心，只有這樣，我相信成功就在前方向我招手。

　　人生就如同一條路，它是從沒路的地方踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。

丑小鴨和我作文9

　　三饒饒平一中的張偉春讀了《丑小鴨》的故事。從心底里，我想我看起來有多像一個(gè)“丑小鴨。。

　　“丑小鴨。不是鴨子，而是一只美麗的天鵝。它是由一只母鴨孵化的，所以每個(gè)人都認(rèn)為它是一只鴨子。因?yàn)樗w型巨大，特別，到處被欺負(fù)，他也獨(dú)自忍受了寒冷的冬天，最后春天來了，他變成了一只美麗的天鵝。

　　像一只丑小鴨，我在閱讀方面落后，在課堂上很開心。而我這只丑小鴨不是被別人欺負(fù)，而是我欺負(fù)別人。

　　我欽佩陳曼林的智慧。她是每個(gè)年級(jí)的班長，每個(gè)學(xué)期都有一張獎(jiǎng)狀。我欽佩黃靈活的頭腦。每當(dāng)老師問問題時(shí)，她總是第一個(gè)舉手回答。我欣賞劉思軒的歌喉。每當(dāng)音樂課或課結(jié)束，他唱歌的聲音讓我坐在她面前，靜靜地聽著。我羨慕王樂婷的繪畫能力，每一幅畫都很優(yōu)秀，我羨慕......

　　我瞧不起自己，尤其是那些不喜歡讀書，喜歡有一天打架的.人。我多么想回去；我多么想改過自新，成為一個(gè)有前途的人，這樣我的父母才能有面子。我多么希望我有一只翅膀飛向那些美麗的天鵝，而不是一只丑小鴨。我多么希望有一個(gè)善良的人點(diǎn)亮我心中的燈。我多么想念它......

　　請(qǐng)告訴我，我能變成一只天鵝嗎？

【丑小鴨和我作文】相關(guān)文章：

爸媽和我作文11-24

爸爸和我作文03-10