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曬曬我們班的牛人-寫人作文450字
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的曬曬我們班的牛人-寫人作文450字,僅供參考,大家一起來看看吧。
曬曬我們班的牛人-寫人作文450字1
我們班的牛人可多了,像什么數(shù)學牛人盧知鑒,陳浩宇啦,信奧大佬趙奕航,石愷峰啦。但是在我看來,最牛的還是這幾位。
作為一名體育特長生,他,總是在足球場上揮灑汗水,留下颯爽英姿。他,作為我的徒弟,成績也是如同洪水,突飛猛進。他就是應子川。每次體育課后的自由活動,他總是第一個奔赴足球場,帶著那只與他頭差不多大的足球,與同學進行足球比賽。比賽中,他肆意”奔跑。看著一個個高難度的.動作從他腳尖自然而然地流出,看著他總是左右?guī)蛲昝肋^人,以極高的命中率將球射入球門時,我總在想:不愧是我徒弟!真為師傅爭光!
另一位牛人,就是我們的蔡媽”了。作為一位女生,竟然能比男生還要兇猛”,真的也是沒誰了。作為我們班的力量擔當,她總是為我們班做許多力所能及的小事”,像什么搬書啦,搬桌椅啦,樣樣不在話下。有時,我在想,是不是老天爺將她的性別搞錯了?!
最后一位牛人,就是我們班的說話大圣莫宇澤了。作為開學第一個認識的同學,我對他的印象簡直不能再深:小小的個子,卻有說不完的話;無論你說什么,他都能用套路”進行反駁,直到讓你啞口無言。記得在那次美術課上,在他們組長講稿完成的十分差勁的情況下,是他,一個人撐起了整個場,將講稿描繪的有聲有色,無中生有,似乎令人進入了一個仙境,而他,就是那個講述仙境的人。到了最后,就連美術老師都對他刮目相看,臺下的掌聲也是絡繹不絕。
以上三位牛人,是名副其實的真牛人”,請大家向他們進行學習!
曬曬我們班的牛人-寫人作文450字2
每個班級都會有一些在某些方面十分厲害的“牛人”,他們對于自己所擅長的方面十分自信,也在這些方面大放異彩,我們班也不失有這樣的“牛人”。
我今天要介紹的“牛人”便是體育健將張子俊。他有著一頭黑色的短發(fā),一雙小小的眼睛,為人較為幽默,被語文老師黃老師稱之為“有活力”和“有正義感”的孩子。
他從小學就開始運動,參加了學校里面的田徑隊,從小就開始參加訓練迎接比賽,一天一天地訓練,一年又一年地奔跑,這才成功造就了他日后的那些輝煌和榮耀的成就(什么市第一、省第一)。也正因為這樣,長期辛苦的訓練使他的膝蓋出現(xiàn)了問題,膝蓋積水直接導致他不能夠長期地奔跑,他的水平也受到了極大的影響,不再是從前那般。但他依舊積極參加班級的體育活動,幾乎在我們班的體育活動上都可以看到他的身影。盡管傷痛折磨著他,但他仍然還在不斷地奔跑著。他從來沒有停下過,從來沒有……
從運動會100米第三名到如今的第五、六名,他退步了,但他也盡力了。曾經(jīng)的榮耀使我們習慣性地將100米的.希望寄托在他的身上,但卻不知他已經(jīng)無能為力了,對于我們的期望他一直還在努力著,為了班級的榮耀他還在支撐著。
我自認為雖然我也在小學時訓練過,卻也無法做到他這一步。我這個人有時候喜歡退縮、逃避,而他卻是直迎而上,這一點真的不得不讓我佩服。
他是從石首到荊州實驗中學來讀書的,身邊只有爺爺和奶奶陪伴,父母親都不在身邊,但依舊表現(xiàn)出他那活潑、開朗和向上的一面,這也讓我感到很佩服。
雖然不復當年王者雄風,但我認為他是最棒、最“!钡。
曬曬我們班的牛人-寫人作文450字3
我們班是個獨特的班級,有著各種各樣的牛人。有馳騁運動場,殺遍萬班人的老班,有考試居榜首,令人欽佩的學霸楊。而今天我為大家介紹的是我的死黨佳音玥。
她有著圓圓的腦袋,一雙像瑪瑙一樣的眼睛嵌在里面。她時常梳一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的。我們在小學便認識了,我們倆是校友,并同在校合唱團,她就站在我旁邊。因此,在小學我就領略到了她的美妙聲音,真可謂是余音繞梁。在合唱團時,她的歌聲就得到了老師和同學們的認可,并成為了我們領唱。上初中了,她那悅耳的聲音并沒有被小升初的壓力所埋沒。在競選音樂課代表時,她依然唱起了那首讓我映象深刻的《映山紅》。悅耳的聲音吟唱著,優(yōu)美的歌聲直進我們的耳朵,令人心曠神怡。她雖然唱完了,但她的`歌聲依然在我們耳朵里回蕩,讓我們久久不能忘記。所以她也成功地當選了音樂課代表。之后,她的嗓音讓她成為國旗下發(fā)言的首選,成為了我們班第一個在國旗下發(fā)言的人。
當然,最出眾的不僅僅是她的聲音,她還極具運動天賦,跑步速度也是非常快的,她雖然不及老班,但在運動場上總少不了她的一抹身影,在4*100米的接力賽上,因為她與同學們的努力使我們班獲得了第一名。無論在什么事情上,她都是那么認真、努力,從不馬虎。學習成績也是我們班的佼佼者,是我們學習的榜樣。上課時的她眼睛總離不開老師和黑板,下課時她和同學們打成一片。像她這樣活潑開朗、認真努力的女生,誰不喜歡呢?
這就是我的死黨佳音玥,她好學,樂觀,她也給我們班帶來了許多快樂。
曬曬我們班的牛人-寫人作文450字4
我們702牛班”可謂牛人云集,他們在我們班中是無人不知,無人不曉。他們的名字,在班里任何人聽起來都是如雷貫耳。這里隨便抓”幾只!背鰜斫榻B一下。
學習牛人———蔡媽
蔡媽的學習能力是數(shù)一數(shù)二的,數(shù)學上她是課代表;語文上她是名列前茅;科學方面她也是班級前五;英語更不用說,是無師自通型。記得在一次英語詞霸賽”上,她領先第二名十多分,輕松地獲得冠軍。蔡媽真是德智體美勞,語文、數(shù)學、英語、科學”全面發(fā)展。
運動健將———俞政
俞政是體育委員,體育自然很不錯,可是他的體力更讓人驚訝。每次體育課跑步,他總是第一個沖過終點。放學后的`鍛煉也是如此,只要一上跑道就絕塵而去,就仿佛一直在沖刺。跑完后又沖回教室,而且氣定神閑,像沒事一樣。
不僅如此,他成為體育委托的重要原因是,他還精通三大球:籃球、足球和排球,每個場地上都有他的身影。真不愧為我們班的體育委員,我們的運動健將。
超級吃貨”———陳浩宇
十幾個魚排,十多只蛋餃,二十幾塊雞塊,這都是陳浩宇創(chuàng)下的記錄。每次都是來也吃吃,去也添添”,如此往復。我每次在食堂走動時,幾乎都能碰到他。當然吃貨”也有代價”,他也因此經(jīng)常是最后一個回教室的。但是,那又怎樣,他同時也是我們學習的榜樣。吃”成就了他充沛的學習戰(zhàn)斗力。
我們班真是個牛圈”,各類牛人達人,不止于此。也正是這么多的牛人,成就了我們這個牛氣沖天”的702班。
曬曬我們班的牛人-寫人作文450字5
一個班級,也是一個小社會。因為班集體里有各種各樣的同學,大家相親相愛,互幫互助,共同進步。在我們十班里,就有一位“牛人”——黃鑫。之所以叫她牛人,是因為她不管遇到怎樣的事情,總能笑著應對,總是那么開朗大方,樂于助人,而且還總是帶給我們很多的驚喜。
上個愚人節(jié),正當大家都埋頭苦學時,黃鑫神秘兮兮地拿出了一支圓珠筆,對我說:“班長,我手濕了,你幫我把筆摁開!”單純的我毫不猶豫的摁下了筆桿,于是,伴隨著一聲尖叫,一股電流以優(yōu)美的弧線竄上了我的'手指,接連是手心,胳膊……我只能說,這電人圓珠筆用起來酸爽極了。
黃鑫啊黃鑫,這個愚人節(jié)我過得真是好“驚喜”啊。
一堂數(shù)學課,我們學習三元一次方程,由于睡眠不足,我迷迷糊糊的聽進了一點。老師讓做習題,我自然是一籌莫展加驚慌失措,絞盡腦汁也無濟于事。這時黃鑫問我第二題,可我連第一題都還沒解出來!于是黃鑫拍了拍胸脯:“我教你!”只見她唾沫橫飛,筆跡爬滿了一張紙,終于把我教明白了,于是我們又接著研究出了第二題。
這個黃鑫,總是那么樂于助人。
同學在一起難免互相調侃,上次我們說黃鑫像孫紅雷家的狗,她笑著反駁:“才不是呢!”誰知第二天早晨,黃鑫鄭重其事的來找我說:“班長,其實我根本不像什么雷他家的狗,我回家搜了,不僅我自己覺得不像,我媽也說不像!”黃鑫,我該說你什么好,真是傻得可愛啊。
諸如此類的事在黃鑫身上可謂數(shù)不勝數(shù)。她總是這樣熱情善良,開朗樂觀,永遠保留著孩童般的純真,希望她在人生路上能走的更好!
曬曬我們班的牛人-寫人作文450字6
古有生肖屬牛,今有牛氣沖天,我只有一個牛班和一屆牛人,古有曬棉被的,今有曬微博的,我只有曬曬我們班的牛人。
名不虛傳的“學霸牛王”夢涵。說起他呀,優(yōu)點說不完,缺點說不出,她是我的同桌,我們簡直是天壤之別呀!“學霸這道題怎么寫?”“這道題我也不會,你教教我吧?”“這道題我思路不清,你在給我講一遍吧?”當一個個問題如潮水般涌來,當一個個同學如10萬個為什么提出這種百思不得其解的問題,學霸牛都能應付自如。她文靜,可愛,很容易接觸,沒有一般學霸那么斜眼仰面,鼻孔朝天的架子,所以大家都不怕她。
“體育牛人”喬嘉輝。每一節(jié)體育課,他都能收放自如,跑步和打籃球是他的拿手好戲,在一次跑步比賽中,她飛一樣的速度讓我敬佩。只聽體育老師喊了一聲:“預備”喬嘉輝立即擺好了姿勢,只見他身體向前傾,右腿兩臂彎曲者擺在前后,像一只繃得很緊的.弓,一觸即發(fā)。
“管事牛人”孟子鈺。她呢,是我們班的班長,都叫她“管事牛人”有一天下午,老師們去開會去了,班上的紀律就由“管事婆”負責。剛開始,同學們還挺自覺。不一會兒,就有人開始“交頭接耳”了。突然,我們班號“活寶”喬嘉輝說了一句話,全班開始起哄了!肮苁缕拧被鹆耍觳阶呱现v臺,眉毛往上一挑,抬著他的手,把人嚇得直哆嗦。
這就是我們班的“牛人”。
曬曬我們班的牛人-寫人作文450字7
我們班里,有各種各樣的同學,當然,他們也有不同尋常的綽號,有“籃球狂魔”“人工智能”等等,但令我印象最深刻的就是“笑話王”了。
他有些胖,但手腳靈活,稱得上是“靈活的胖子”。他的眉毛時而飛揚,時而緊皺,收縮自入。眉毛下的眼睛不大,但總閃著神秘的光芒,讓人捉摸不透他。
他非常善于講笑話,聽他講笑話的人,就算不能笑出眼淚來,也得笑個不停,他講的笑話并不粗俗,帶的是幽默,聽完了還能收獲一些道理呢!
他講的笑話,不僅能娛樂,還有治傷。一節(jié)體育課,老師讓我們自由活動。一個綽號叫“愛哭鬼”的同學被球砸到了,他嘴角朝下,大哭起來。
他呀,天天哭,現(xiàn)在又哭,但沒人能治得了他。我看著他,心里很煩燥。他哭得那么傷心,好似死了爹娘一般,那么悲崔,那么凄涼,聽得讓人雞皮疙瘩都起來了。
不忍心的“笑話王”走了過去,讓不小心用排球砸到“愛哭鬼”的人道歉,但“愛哭鬼”仍在哭,好像眼淚永遠都哭不干。
“笑話王”在“愛哭鬼”面前擠眉弄眼,又一本正經(jīng)地在他面前說:“我是誰?是外星人嗎?哦,應該是的'。我?guī)讱q?零歲吧,我特別老的!薄皭劭薰怼惫笮,笑出了眼淚!靶υ捦酢庇终f:“你不哭了是吧,給我一毛錢治療費!爆F(xiàn)在我也笑了起來。
“笑話王”,不僅笑話講得好,還懂得安慰別人,所以我到現(xiàn)在仍很佩服他呢!
這就是我們班的牛人——張方宇。
曬曬我們班的牛人-寫人作文450字8
我覺得班里而每個人都身懷絕技。但是最令我佩服的還是我們班的班長一劉鵬銳。
他長著一張憨厚的臉,還有一副壯實的身軀,看上去就會有一種滿滿的安全感。他要是戴上-副眼鏡,就會有種博士的即視感吧!
他是我們班的歷史課代表。他當歷史課代表也是有原因的。他的腦袋里裝滿了戰(zhàn)國到五代等一些豐富的歷史知識。他很容易把一些課堂“篡改”成歷史課,他在別的課堂上講起歷史故事時,總會有同學喊一句“這不是歷史課"!之后就會引起全班哄堂大笑,只剩劉鵬銳-臉無奈。
他不僅是歷史課代表,還是我們的班長。作為班長,他盡職負責。讓我印象最為深刻的就是這件事了:-一天下午的英語課上,老師有事外出,讓劉鵬銳和英語課代表-起管理班級。因為老師不在,我們這些“神獸”和另外一一些“身懷絕技”的人開始各顯“神功”,-眼望去整個班級好不熱鬧,在這喧器的`氣氛中,時不時會夾雜著一兩句劉鵬銳嘶啞的聲音,“別吵了,能不能安靜一點!”可我們總是看他一眼,就繼續(xù)“表演”。
到了下課,我才發(fā)現(xiàn)他的眼睛已經(jīng)被眼淚浸濕了。感覺對不起他,他很努力地在管理班級,我們卻不搭理他,自顧自地干自己的事情。
曬曬我們班的牛人-寫人作文450字9
每一個班上都會有非常厲害的人物,我們班也不例外,我最敬佩的是我們班的學習班長——肖雅柔。
記得初一開學的時候,大家素不相識,我和認識的同學交談著!拔覀儼嗟谝幻钦l啊?”“肖雅柔!薄澳阏J識嗎?”“不知道!钡诙麖垥鴷A小學時候我是聽說過的,可第一名我是真的不知道。
第一次見她,感覺她特別濕柔,很淑女。后來,稍微熟了一些,發(fā)現(xiàn)她真的非常溫柔、努力、有禮貌。
她每次和別人說話都是輕輕的,還會將亂了的頭發(fā)慢慢地別在耳朵后面,總是非常有禮貌。別人找她說事情啊,講題啊,她都會十分耐心。
在學校外面遇見她,也會輕輕的滿臉笑容和我們打招呼,她笑起來真的`超級好看,甜甜的,就像一個小太陽。
她的作文和字在我們班絕對是數(shù)一數(shù)二的,每天都會準時準點把作業(yè)發(fā)在班級群里,媽媽看了她的字都感嘆道:“這個女孩子字寫得真好啊,大大方方的。”
學習班長,學習自然也出類拔萃,她的成績始終是班級前十,前不久的期中考試她更是進步許多,一下次躍到班級第二,年級第三,相信她一定在背后付出了很多,她一直在默默進步。
她的文章寫得非常好,文筆、結構,各方面都挑不出問題,重要的是她的卷面非常干凈整潔,字跡工工整整,欣賞她的美文簡直就是一種享受。
肖雅柔,老師的好幫手,同學們的好榜樣,合格的學習班長,我們班的“牛人”!
曬曬我們班的牛人-寫人作文450字10
我們班的“牛人”特別多!有“風騷”的,有學習成績很好的,有籃球高手……讓我給大家介紹一下他們吧!
“王大餅”
我們班流傳著一句話:“大餅,大餅,我愛你,就像老鼠愛大米!”“王大餅”的臉肉嘟嘟的,皮膚似雪花一樣雪白,還有著點綴的雀斑,真的就像餅上灑上了黑芝麻。
“大餅”最大的特點就是愛收集各種各樣的稀奇的.玩具。前段時間,我們班涌來了一股“水晶泥”風波,女生都愛玩,“大餅”也也例外!按箫灐蹦贸觥八唷苯怄i了許多新玩法,比如:渣泡玩法,“面條”玩法……她教得都很細致。連一些男生看得也心癢癢,買來“水晶泥”學著“大餅”的手法玩得不亦樂乎。有些同學還評價,她外表文文靜靜,內心卻十分狂野。你們現(xiàn)在不知道“王大餅”是誰嗎?此牛人乃王嘉芮也!
多面女孩
要說我們班的“暴力女”,就屬于陳伊諾。男生都非常怕她,誰要是惹了她,哈哈!小命可不保嘍!她的手似磚頭一樣堅硬。她一拳打下去,男生都叫苦連天,她好像有神奇的魔力似的。因為她從不打女生,所以我們還是挺“安全”的。雖然她這么粗魯,但她的心里也有一個“小天使”。她對弟弟特別好,什么吃得都給弟弟,雖然有時會搞怪,但還是有一顆想要保護弟弟的心。
怎么樣?你們喜歡這兩位“牛人”嗎?我們班還有很多“牛人”呢!就不介紹了,希望你也能練好自己的特長,成為別人眼中的“牛人”。
曬曬我們班的牛人-寫人作文450字11
“三百六十行,行行出狀元”想必每個班都有幾個“大神”,他們或是學習出類拔萃,或是繪畫天賦驚人,又或是跑起來“”只見其影,不見其人”。今天,我就來說下,我們班級的風云人物。
說起牛人,我第一個想到的便是王琨。她是我們班的紀律班長,她的特點嘛……就是做事十分嚴謹認真。每次班里鬧哄哄的時候,她總會和大家“”親切”的談心,給他們講講道理,雖然他們不怎么聽。
她還是我們班的生物課代表。每次她都能把老師交代的`事做的特別好,不會出一點的錯誤。她對于學習的態(tài)度可以說是一絲不茍,復習到十一二點鐘是很正常的事情,這點我可真要向她學習。
說完了王琨我們再來談談王亦君吧。
她真的是一個很可愛的女生,那圓圓的小臉,飄逸的劉海真的很二次元。每次看到她,我都會聯(lián)想到動漫中的女主角。可能因為長相的緣故吧,她畫的畫都很可愛,上面的每一筆都恰到好處。她畫出來的人物都充滿“仙氣”,讓人忍不住想去捏一把。
她還很愛笑,每次有人說她的畫好看,他總會一邊笑著,一邊和我們開玩笑道:“誒呀,一般一般啦!彼嫉牟缓玫臅r候,也會笑一笑,我想,她一定下定決心下次要努力考好吧。
其實啊,每個人都有自己的長處,都是“大神”,我們一定要積極改正自己的缺點,變得更加完美,變得更加“!薄
曬曬我們班的牛人-寫人作文450字12
相信每個人班里都有不少牛人,他們可能是品學兼優(yōu)的好學生,也可能是像丘吉爾那樣的演說家。但是,無論他們是什么人,或多或少都有讓人敬佩、自愧不如的品格,今天我就來曬曬我們班的牛人——張明。
智力超人
首先讓人敬佩的是就是他超人的智力,尤其是在數(shù)學上,他的智力更是表現(xiàn)突出,很多老師沒有講過的數(shù)學題,他一看就懂。舉個例子,有一次數(shù)學考試,試卷拿起來我就懵了,特別是最后一道題,我干脆空掉不寫了,因為根本看都看不懂,考完試后,我拿著原卷問張明:這道題你會寫嗎?我沒有寫。什么!他本來是趴在桌子上懶散地轉著筆,聽到我這一句話,怦的一聲就跳起來,做出來的.表情已經(jīng)不是一個吃驚能形容的了:這道題這么簡單,你居然不會寫!這回輪到我吃驚了,只能默默地回過頭去,同時也感慨張明真是智力超人。
跑步健將
張明絕不是那種文靜的人,相反之,他是一個跑步健將。體育課上,他充分發(fā)揮他個子高、腿長的優(yōu)勢沖刺在最前面,說他有飛一般的速度絲毫不過分。操場上,他就是一顆出蹚的子彈,又像一支射出的箭,百步穿楊。眨眼的一瞬間,他從你后面跑到你前面,繼而以迅雷不及掩耳之勢沖到最前方,如一只飛翔的雄鷹。
這就是我們班的牛人——張明同學。他既是智力超人,又是跑步健將,令我敬佩,是我學習的榜樣,他不僅僅是一個目標,而且是我奮斗目標的一個旗幟,鼓勵我奮發(fā)向上,努力堅強。相信,在你們的班里也會有這樣一個牛人,他一定也有許多令你敬佩的優(yōu)點吧?快來曬曬你們班的牛人吧!
曬曬我們班的牛人-寫人作文450字13
我們班有這么一個人,他身材高大,體型粗胖,他因為這一點也經(jīng)常被我們班的同學戲謔,但這并不是重點,他的過人之處在于他的舉一反三的能力比常人大,待我細細道來。
之所以說他舉一反三的能力大是因為這家伙是因為他十分愛問題,在其他不怎么“特殊”的老師的課上,像這種“打破砂鍋問到底”本來也不是什么很特別的的特點。問題是在數(shù)學課上他也愛這么做,這可是個壯舉了。下面讓我來個大家舉個例子。
某年某月某日數(shù)學課上,數(shù)學老師正在講一道數(shù)學題,講完后,此人問:“哦——那X老師,那如果……”此話說完,全場瞬間陷入鴉雀無聲狀態(tài),繼而數(shù)學老師會說:“你傻的呀!那要是……我看你……有毛病的嘞。下次想好了再問!”
從這大家可以看出此人是多么地擅長舉一反三,其膽子是多么的'大,當然,也有的老師喜歡他這種作風。下面我再來舉個例子。
某年某月某日科學課上,科學老師正在講新課,講完后,此人問:“X老師,那如果……這樣子的話,那不就……”然后科學老師會說:“你這個問題可以用一個方法來解決,你只要……然后再……最后……就行了。XXX同學這種愛問問題的性格還是值得鼓勵的!
各科老師對他的評價雖說褒貶不一,但這個愛問問題的同學的成績也是十分優(yōu)異,總算也體現(xiàn)出了愛問問題的好處。
該同學極其愛問問題,成績優(yōu)異,有上進心,也算是我們班的一大牛人吧!
曬曬我們班的牛人-寫人作文450字14
這位自稱小仙女的人,正是我的同桌:董麗偉,超級自戀的女生。
記得上一堂心理課時,老師讓我們輪流留言,我的同桌手拿著筆,非常認真地在一張張紙上寫著留言,靜得沒有聲音,但同學們好像都并不領情,一個個給她留言“自戀”她并不服氣,吹了吹那散著的毛,十分不服氣地對我說:“我哪里自戀了?”我無奈地苦笑幾下,對我說:“你高興就好,我無所謂。”
記得那一次,我肚子疼,董麗偉難得關心我一次,非常積極地為我接水,我滿懷感激地接過這杯水,馬上喝了一口水,但立馬吐了出來,這水,就像是剛煮出來一般,非常燙,但她而是硬是要我干了這杯水,下了課以后,肚子更疼了,使我疼的直不起腰來,我同桌扶著我,把我扶到水房,又給我倒了一杯熱水,到了操場,我同桌扶著我,開始跑操時,董麗偉是擔心我還是怎么地,不時焦急地回過頭來,望一望我,便安心了,我忍著巨痛,奮力奔跑,就在上午最后一堂課是,我肚子奇跡般地不疼了,我立馬告訴我同桌,我同桌雖然十分高興,但還不忘“打擊”我一下,“小心你又肚子疼”我十分得意,原地轉了一下,我們兩個踏著午后的'陽光,并排地走向遠方。
這就是我的同桌,自稱“丸家?guī)洑庑∠膳钡耐溃沁@樣的同桌,使我的生活充滿了樂趣。
希望陽光很暖,微風不烽,時光不老,你都好。
曬曬我們班的牛人-寫人作文450字15
新學期剛開始,我們班就轉來了一個新同學,他叫陶冶。
陶冶很瘦,白皙的臉蛋,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,看起來文質彬彬不愛說話的樣子。后來才知道他真的不愛說話。
開學第一天,他睡,睡了一節(jié)課;第二天,他睡,睡了兩節(jié)課;第三天,他睡,睡了三節(jié)課;第四天,第五天……他睡得一天比一天多,一天比一天長。他上課睡,下課睡,自習也睡;語文課睡,英語課睡,數(shù)學課夜睡;趴著睡,坐著睡,站著也睡……凡所應睡,無所不睡。
于是“睡神”的稱號漸漸出現(xiàn)了,更有稱其“陶睡”的。
可是他的.智商好像也很高。
考試,數(shù)學科,試卷出奇的難,連“學霸“都急得抓耳撓腮,其他同學更是心急如焚了。只見“睡神”不慌不忙的從書包里掏出一瓶“樂虎”,輕輕擰開蓋,咕嘟咕嘟喝了幾大口,頓時像打了雞血一樣兩眼放光了起來拿起筆在那三下五除二起來。大于二十幾分鐘,他迷迷糊糊的又“倒”了下去。唉!真是太不珍惜時間了,我在心里默想著。
第二天,試卷發(fā)下來了。
“陶冶,七十五分!彪S著老師的聲音,“哇……”底下一陣驚嘆。這試卷這么難,他竟考了那么高,還似睡似醒的,我花費那么多精力才考了七十分。只見陶冶暈暈乎乎的走上講臺,又搖搖晃晃的走下來,把試卷往桌肚一塞,眼鏡一摘,又趴在桌上睡著了。唉!滿座一片嘆息。
唉!睡神呀睡神,你才是我班真正的牛人呀!
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