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雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家分享。
雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)作文1
雞蛋先生似乎很膽小,他怕撞擊,怕暴曬,怕雨淋,怕火燒當(dāng)然他也怕水,因?yàn)樗贿M(jìn)水里就會一下子沉到底,怎么也上不來。但是,有一種特殊的水,他一點(diǎn)也不害怕,這是什么水呢?讓我們一起揭曉吧!
上課了,我們走進(jìn)教室,看到講臺上放著一杯水,一把勺子,一袋食鹽和兩個雞蛋。同學(xué)們都疑惑不解,悄悄猜測著老師要干什么。這時,老師開始講話了:同學(xué)們,今天我們要上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,看看雞蛋與水之間有什么秘密。
老師請同學(xué)們都站在桌子的旁邊,老師舉起水杯,拿起一個雞蛋,將它小心翼翼地放入水中。只見雞蛋先生手中舉著降落傘,緩緩落入水中,沉入杯底。接著,老師往水中加了一勺鹽,在水中攪拌均勻,可是不巧,雞蛋先生好像已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,背了一個氧氣瓶,所以他不害怕。
于是,在同學(xué)們的要求下,老師又加了一勺鹽,可雞蛋先生端坐水底,怎么也不起來,好像睡著了一樣。沒辦法,這次老師又加了半勺鹽,繼續(xù)把它攪拌均勻,雞蛋先生的氧氣吸完了,他只好借助鹽水的浮力往上飄。你看!雞蛋先生這會正貪婪的呼吸著新鮮的空氣呢!
老師,再加半勺鹽吧,看他會不會飛上天?一位調(diào)皮的男生說。好!老師竟然同意了。加完鹽,攪拌時有一部分不聽話的鹽寶寶怎么也不肯溶化,老師說這是因?yàn)辂}的'飽和度達(dá)到了一定的程度,所以不容易化。好不容易等鹽溶化完,我們一看,咦!雞蛋先生一點(diǎn)變化也沒有,露出水面后又打瞌睡了!
可是,雞蛋為什么會在清水中加鹽后浮起來呢?同學(xué)們都安靜地等待著老師揭開謎底。原來,在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。
哦!同學(xué)們恍然大悟,看來雞蛋先生不害怕的是鹽水!
雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)作文2
丁零零”上課鈴聲響了,陳老師神神秘秘地走了進(jìn)來。只見她一手拿著一個淡黃色的雞蛋,一手拿著透明的燒杯,里面還裝著一包鹽和一根細(xì)長的玻璃棒。我心想:難道陳老師又要讓我們立雞蛋了?我用驚奇的.目光盯著陳老師。
陳老師走上講臺,把雞蛋小心翼翼地放在講臺上,然后再把其它材料也一一擺放在上面。頓時,教室里炸開了鍋,大家你一言我一語議論開了:有的說:陳老師要干什么呀?”有的說:哇哦!陳老師應(yīng)該要給我們做小實(shí)驗(yàn)啦!”還有的說:陳老師估計要給我們煮雞蛋了!
陳老師用眼睛掃視了一周,然后清了清嗓子說:誰幫老師接杯水?今天我們要做一個實(shí)驗(yàn),就是讓雞蛋在水里浮起來!蓖瑢W(xué)們爭先恐后地舉起手來,陳老師讓胡鐘虎去接了一杯清水。
陳老師拿起雞蛋,輕輕地放入燒杯中,然后慢慢地松開了手。雞蛋便慢慢地沉到杯底,晃了兩下,然后一動不動地躺在那里,就像一個熟睡的小娃娃。大家又議論開了:有的說:雞蛋怎么沒浮起來呢?”有的說:雞蛋會浮起來的,一定會浮起來的!”同學(xué)們一邊議論,一邊目不轉(zhuǎn)睛、凝神靜氣地盯著講臺上的雞蛋。
陳老師又請楊晨幫忙,自己在旁邊往燒杯里加鹽。楊晨拿起玻璃棒輕輕攪拌,可攪了半天,雞蛋仍舊沉在原地紋絲不動。怎么沒浮起來?老師是不是在騙人?”有些同學(xué)已經(jīng)沒耐心了。同學(xué)們不要著急!”陳老師擺擺手說,然后又在杯子里放了點(diǎn)鹽。楊晨又?jǐn)嚢枇艘粫䞍,只見雞蛋慢慢地浮了起來。哇!雞蛋居然浮起來了,太神奇了!”大家大叫起來。陳老師看見大家激動的樣子,笑瞇瞇地說:你們知道是什么原理嗎?告訴你們吧,那是因?yàn)橐后w密度越大,浮力就越大,清水密度越小,浮力也就小了,加入食鹽后,溶液密度加大棒,重量不變的雞蛋浮出水面!
真是太有趣了,通過這個實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)科學(xué)與生活緊密相連,回家后我一定要繼續(xù)我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)作文3
你相信水可以托起一枚比它重好幾倍的雞蛋嗎?我可以肯定的告訴你:能!
我興致勃勃地準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料:一包鹽、一盆水、一個雞蛋。你確定這三種材料就可以做實(shí)驗(yàn)了嗎?這也太少了吧!媽媽帶著滿臉疑惑的表情問我。
放心,肯定可以。我自信滿滿地回答。
實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在,要開始做實(shí)驗(yàn)了,我的心情真是無比激動。我先來了一個小試牛刀,讓媽媽試一下,我說:現(xiàn)在,請把雞蛋放進(jìn)水里。媽媽按照我的.指示去做,結(jié)果雞蛋直接掉進(jìn)了水里,沉到了水底,媽媽覺得奇怪了,就問:你不是說雞蛋能浮在水面上的嗎?怎么變成沉在水底了呢?別急,好戲還在后頭!
接著我把一點(diǎn)點(diǎn)魔法粉,就是鹽,撒入水中,把雞蛋放入水中,可是,雞蛋就像一個喝醉酒的懶漢,又沉到了水底。我想:怎么又沉下去了?于是,我重新開始了實(shí)驗(yàn)。這次,我把整包鹽都放進(jìn)水里,然后將鹽攪拌均勻,神奇的事情發(fā)生了,水好像有了一雙隱形的力大無窮的手,把雞蛋托起來了。
媽媽!實(shí)驗(yàn)成功了!
媽媽連忙跑過來,看了看水里的雞蛋,問我:你知道其中的原理嗎?當(dāng)然知道,我回答,因?yàn)辂}水的密度比水的大,浮力也變大,所以雞蛋能浮在水面上。
做實(shí)驗(yàn)既可以體驗(yàn)其中的樂趣,又能明白其中的道理,真是兩全其美!
雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)作文4
雞蛋真的能浮起來嗎?當(dāng)聽到老師說讓我們做會浮起來的雞蛋這個實(shí)驗(yàn)時,我驚訝極了,完全不相信,不過好奇心促使我要親自動手做一做。
于是,我興致勃勃地跑到廚房去準(zhǔn)備材料:裝滿水的透明杯子,一袋食鹽,一把勺子,一個生雞蛋。一切準(zhǔn)備就緒,我便迫不及待地先把生雞蛋小心翼翼地放入水中,這時,我發(fā)現(xiàn)雞蛋像一個醉漢一樣晃晃悠悠地沉入杯底,像睡著了一樣不動了。接著,我把小半杯鹽一股腦兒地都倒入水中,然后拿起勺子按順時針方向攪拌起來,一分鐘過去了,兩分鐘過去了可是雞蛋并沒有像老師說的那樣浮起來,只是微微地晃動一下,我便產(chǎn)生了懷疑:這到底能不能成功呢?雞蛋真的能浮起來嗎?難道是我的實(shí)驗(yàn)方法有錯誤,正當(dāng)我想打退堂鼓的時候,忽然想起媽媽經(jīng)常告我的話:做什么事情都要反復(fù)嘗試。對,是不是我把鹽放得太少了?我一邊想一邊把剩下的鹽全部倒了進(jìn)去,又按照原來的方法順時針攪拌起來,一邊攪拌一邊觀察。哇,成功了!我?guī)缀跻牧似饋,瞧,雞蛋先是像蕩秋千一樣,然后慢慢地往上浮,最后露出了小腦袋,仿佛在探索這個未知的世界我歡呼雀躍,連正在工作的媽媽聽到了,都跑出來為我祝賀。
后來,經(jīng)過查找資料我才恍然大悟:鹽水比水的浮力大。當(dāng)水的浮力小于雞蛋的重量,雞蛋就沉入水底;當(dāng)鹽水的.浮力大于雞蛋的重量,雞蛋就浮上來了。
這個會浮起來的雞蛋實(shí)驗(yàn)太有趣了,讓我也懂得學(xué)習(xí)知識,勇于實(shí)踐的樂趣。
雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)作文5
一天,我媽媽告訴我;聽說用鹽水泡雞蛋,雞蛋會浮起來?真的嗎?我半信半疑地問。我也不知道媽媽說,我也只是聽說而已,不如我們做個試驗(yàn)試試?好的!
我們趕緊準(zhǔn)備材料,我們準(zhǔn)備了一小袋鹽、一只筷子、一個裝了半杯水的杯子和一個生雞蛋。一切準(zhǔn)備就緒,我們要大顯身手了!
我先將雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里,雞蛋就像跳水運(yùn)動員一樣,撲通一聲,沉入海底,像寶寶一樣熟睡起來。接著我讓水里放了一勺鹽,用筷子攪拌起來,這時,雞蛋也跟著筷子翩翩起舞,杯底的鹽漸漸少了起來。雞蛋也有點(diǎn)兒動靜,它似乎既想去看看外面的世界,又想躺在自己溫暖的小床上,很猶豫。媽媽趕緊說:再加一勺鹽試試!我趕緊又讓水里加了一勺鹽,用筷子攪拌起來。只見雞蛋像個不倒翁一樣搖搖晃晃的、懶洋洋地起來了,可剛到杯子一半的.時候,突然又不動了。雞蛋,你想干嘛?我疑惑地問道。我趕緊趁熱打鐵往水里加入更多的鹽,我邊攪拌邊想:雞蛋什么時候才能浮起來呢?忽然,媽媽在一旁喊道;傅子昊,傅子昊,快看!雞蛋浮起來了!浮起來了!我連忙看向杯子,!真的浮起來了!我高興得一蹦三尺高。
咦?雞蛋為什么會浮起來呢?我和媽媽上網(wǎng)查了資料,原來是因?yàn)榉湃臌}的水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋就浮起來了。
在我們身邊,處處都有科學(xué),只要留心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)作文6
如果把雞蛋放進(jìn)水里會浮起來嗎?如果你覺得不會,那可就就大錯特錯了,只要用一種東西就能讓雞蛋學(xué)會游泳。
有一天我正坐在沙發(fā)上看書,媽媽拿著一些東西走進(jìn)客廳,我心里想這些東西是干什么的?媽媽說:今天我們一起做個小實(shí)驗(yàn),材料有雞蛋、水鹽、一個杯子,還有一只筷子。我心里又開始想:這些東西能做什么實(shí)驗(yàn)?雖然我心存疑惑,但還是認(rèn)真的看著實(shí)驗(yàn)的每一個步驟:首先把杯子裝上四分之三的溫水,其次把雞蛋放入杯中。媽媽一臉神秘的說:你們猜猜下一步做完之后雞蛋是沉下去了呢,還是浮在水面上呢?我和爸爸異口同聲的說:沉下去了。媽媽說:別那么早下結(jié)論哦!
我和爸爸盯著杯子里的雞蛋,發(fā)現(xiàn)杯子里的雞蛋就像石頭一樣沉在杯底,絲毫沒有要浮起來的樣子,那還得試試才知道,媽媽邊說邊倒了一勺食鹽在杯子里,拿筷子開始攪拌,雞蛋還是沉在杯底,倒了第二勺、第三勺,雞蛋遲遲不肯上來,像在跟我們賭氣似的。我心里想媽媽不會在逗我們吧,正想著雞蛋突然往上浮起來了一點(diǎn),這突如其來的驚喜讓我們興奮不已。隨著筷子不停攪拌,雞蛋慢慢往上浮。如果之前的'雞蛋是游泳基礎(chǔ)還沒學(xué)好的小孩,那現(xiàn)在的雞蛋就是一個游泳健將,完全浮在水面上,我和爸爸歡呼著:雞蛋浮起來啦!
這個科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功完成,我不僅知道了雞蛋浮在水面的奧秘,還知道了液體密度越大,浮力越大的科學(xué)原理。
這個世界上真是只有想不到,沒有做不到的事情啊。
雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)作文7
一個星期六的下午,我在書里看到了一個很奇特的實(shí)驗(yàn),名叫:如何讓雞蛋浮在水面上。于是我找來顧問爸爸,還有小幫手弟弟一起來做這個實(shí)驗(yàn)。
第一步:首先準(zhǔn)備好一個杯子或一個小桶。這點(diǎn)子事,我是讓小助手獨(dú)立完成的。
第二步:準(zhǔn)備好一個生雞蛋。我拿出雞蛋的時候,差一點(diǎn)就掉地上了,幸虧我機(jī)靈,用我的無敵旋風(fēng)掌來了一次完美的營救。雞蛋就像一貪玩的小人,在我手上滾來滾去,我的手就像滑梯,小人在滑梯上滑上滑下,我玩得不亦樂乎,一旁的弟弟在一旁眼饞得直跳。
第三步:往桶里裝水,把雞蛋放進(jìn)去,然后一句一勺地加鹽。加了幾勺后,雞蛋并沒有發(fā)生任何變化,又加幾勺,雞蛋搖搖晃晃地從水中升起一點(diǎn),我眼睛睜得老大,心里有那么一點(diǎn)點(diǎn)興奮,暗自想:希望這次實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Α?/p>
輪到弟弟加鹽了,他小心翼翼地拿起勺子,慢慢地往水里加鹽。可是最后,弟弟有一點(diǎn)著急了,不小心灑出來幾粒。那幾粒鹽在桌子上蹦蹦跳跳,像是幾個小白人在歡快地蹦床呢?粗艿軜凡豢芍У哪,我決定原諒他的魯莽。
加了許多次鹽后,雞蛋并沒有發(fā)生任何變化,看來這次實(shí)驗(yàn)失敗了。不過我們沒有放棄,接著又做了幾次,總算成功了!雞蛋從水底下慢慢地升起來,像一個氣球不停地親吻著水面,我輕輕地摁了一下,好像有什么東西一直往上推,好神奇呀!
我好奇地問爸爸為什么,爸爸說,因?yàn)辂}水的濃度比淡水大,當(dāng)達(dá)到一定濃度時產(chǎn)生的'浮力會使雞蛋浮起來。爸爸還說,到了初中我們學(xué)習(xí)了物理知識,還會做更多有趣的實(shí)驗(yàn),爸爸這個關(guān)子賣的,讓我好期待神秘的中學(xué)生活呀!
雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)作文8
丁零零上課了,陳老師大步流星地走進(jìn)教室,只見陳老師一手拿著雞蛋和一包鹽,另一手拿著一個燒杯和一根玻璃棒。我想:陳老師是要給我們煮雞蛋吃嗎?帶著疑惑,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著陳老師的一舉一動。陳老師面帶一絲笑容說:今天我們來做讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。”
陳老師先讓胡鐘虎去接了半杯水,接著小心翼翼地拿起了雞蛋,慢慢地放進(jìn)水里。我想:雞蛋肯定浮不起來。果然,陳老師一松手,雞蛋就沉了下去,搖晃了幾下,就一動也不動了,仿佛像是一塊圓形吸鐵石,牢牢地吸住杯底,又仿佛像一個懶娃娃,在杯底呼呼地睡大覺。
接著陳老師清了清嗓子,說:接下來,我要用一個神奇的魔法,讓雞蛋浮起來!彪u蛋真的可以浮起來嗎?”我們將信將疑地望著陳老師。這時,陳老師把楊晨請上了臺,然后撕開包裝袋,抓了一小把鹽放進(jìn)水里,讓楊晨攪拌?砂枇撕靡粫䞍,雞蛋仍舊紋絲不動地躺在那兒睡大覺,我嘆了一口氣,說:唉,失敗了!庇行┤艘矝]耐心了,扯著嗓子說:雞蛋沒有浮起來,老師騙人!”陳老師卻不慌不忙地說道:不急,不急!敝灰,陳老師又抓了一大把鹽放進(jìn)水里,然后,又讓楊晨繼續(xù)攪拌。又拌了好久,鹽慢慢融化了,雞蛋漸漸浮了起來。太棒了!太棒了!雞蛋終于浮了起來了。”我們不可思議地說著,看著,心里都是一片激動。
通過陳老師的`講解,我們知道了這個實(shí)驗(yàn)的原理,哈哈,讓我來告訴你吧!那是因?yàn)殡u蛋的密度比清水大得多,加了許多鹽之后,清水就變成了鹽水,鹽水的密度又比清水大得多,所以,雞蛋才浮了起來的。
科學(xué)與我們生活中一些事情息息相關(guān),只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),科學(xué)就在我們身邊。
雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)作文9
叮鈴鈴”上課了,陳老師手里拿著一個生雞蛋、一包鹽、一個燒懷和一根透明的玻璃棒,笑瞇瞇地走了進(jìn)來。我們都覺得很奇怪。有的人說:難道陳老師要給我們吃雞蛋嗎?”有的人說:估計陳老師要給我們變魔術(shù)。”我哈哈大笑起來,說:有可能!标惱蠋熉犚娏,神秘地笑了笑說:你們說的都不對,我們今天要做一個讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)!
誰來幫老師倒半懷水?”我!我!”同學(xué)學(xué)們爭先恐后地舉手,老師選了胡鐘虎。胡鐘虎飛快地拿著燒懷跑到側(cè)所,接了半懷水,然后,飛快地跑回來,把燒懷遞給老師。
現(xiàn)在我要做實(shí)驗(yàn)了!崩蠋熣f道。話音剛落,老師就把雞蛋小心冀冀冀地放進(jìn)燒懷里。只見雞蛋慢慢沉了下去,像一個跳水運(yùn)動員,跳進(jìn)了水里,蹦了蹦,可最終還是沒有游上來,反而像被吸住了似的。
然后,陳老師在杯子里放了點(diǎn)鹽,讓楊晨拿玻璃棒攪?蓴嚢枇税胩欤u蛋仍紋絲不動,還是老老實(shí)實(shí)地在杯底睡覺。等了半天,我們都沒耐心了,大聲地說:放了這么多鹽,雞蛋還是沒有浮起來,老師肯定在騙人!崩蠋熀孟窨闯隽宋覀兊囊苫螅Σ[瞇地說:雞蛋不會一直睡覺哦,你們看好你們看好了!”我們瞪大了眼睛,老師又拿出一點(diǎn)鹽,放進(jìn)燒懷里,讓楊晨繼續(xù)攪,這次雞蛋居然慢慢浮起來了。我們大叫起來:雞蛋浮起來了!”
這次實(shí)驗(yàn)讓我們明白了一個原理:一開始雞蛋受到水的`浮力小于自身的重力,所以就下沉了,沉了,加入鹽之后,清水變成了鹽水,鹽水的密度比清水大得多,這樣一來,雞蛋受到的浮力也就隨之變大,所以雞蛋就浮起來了。
生活中的科學(xué)無處不在,科學(xué)源于生活,只要我們勤于探究,就會發(fā)現(xiàn)很多科學(xué)趣事。
雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)作文10
面前的杯子,透明清澈,沒有一絲雜質(zhì)。在這一干二凈的玻璃杯里倒上水,放入雞蛋,那顆雞蛋就會像小寶寶一樣安安靜靜地躺在杯底。
實(shí)驗(yàn)開始啦!老師喊:“大家只能用鹽和筷子讓這個雞蛋浮到水面。”同學(xué)們異口同聲地說:“好!
首先,由我倒入鹽,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。當(dāng)我倒入幾克的鹽后,雞蛋紋絲不動,小棟拿起筷子不斷攪拌,依舊沒有反應(yīng)。
當(dāng)實(shí)驗(yàn)時間過了大半時,我一著急就想把整包鹽“咕!币幌氯惯M(jìn)水中。老師攔住我,說:“完成實(shí)驗(yàn)是不能著急的,要耐心地觀察實(shí)驗(yàn)過程!蔽野β晣@氣,聽從了老師的建議。
接著,鹽越加越多,我用筷子嘗了一口鹽水,“啊,這也太咸了吧”隨著一大勺鹽下肚,雞蛋的小腳往上頂了頂,只見水面上浮出了雞蛋圓圓的小“光頭”。
當(dāng)同學(xué)們正在賣力地攪拌時,我蹦住了一個絕妙的念頭。只見我使壞似的將全部鹽放入水中,“哇”同學(xué)憤怒地喊道。此時的雞蛋“呼呼”的只往上沖,終于露出了水面。我盯著雞蛋,心里默默想道:雞蛋或許是知道了我的`小心思,控制不住想出來敲敲我的腦袋呢!
實(shí)驗(yàn)成功了,但大家對于原理還是不清不楚。這時老師微笑地看著我們,說:“因?yàn)辂}水的密度比清水大,所以雞蛋可以在鹽水中慢慢地浮出水面。”
“哦,原來是這樣啊!蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
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