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讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家分享。
讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文1
你相信水可以托起一枚比它重好幾倍的雞蛋嗎?我可以肯定的告訴你:能!
我興致勃勃地準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料:一包鹽、一盆水、一個(gè)雞蛋。你確定這三種材料就可以做實(shí)驗(yàn)了嗎?這也太少了吧!媽媽帶著滿臉疑惑的表情問(wèn)我。
放心,肯定可以。我自信滿滿地回答。
實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在,要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我的心情真是無(wú)比激動(dòng)。我先來(lái)了一個(gè)小試牛刀,讓媽媽試一下,我說(shuō):現(xiàn)在,請(qǐng)把雞蛋放進(jìn)水里。媽媽按照我的指示去做,結(jié)果雞蛋直接掉進(jìn)了水里,沉到了水底,媽媽覺(jué)得奇怪了,就問(wèn):你不是說(shuō)雞蛋能浮在水面上的嗎?怎么變成沉在水底了呢?別急,好戲還在后頭!
接著我把一點(diǎn)點(diǎn)魔法粉,就是鹽,撒入水中,把雞蛋放入水中,可是,雞蛋就像一個(gè)喝醉酒的懶漢,又沉到了水底。我想:怎么又沉下去了?于是,我重新開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。這次,我把整包鹽都放進(jìn)水里,然后將鹽攪拌均勻,神奇的事情發(fā)生了,水好像有了一雙隱形的力大無(wú)窮的手,把雞蛋托起來(lái)了。
媽媽!實(shí)驗(yàn)成功了!
媽媽連忙跑過(guò)來(lái),看了看水里的雞蛋,問(wèn)我:你知道其中的原理嗎?當(dāng)然知道,我回答,因?yàn)辂}水的密度比水的.大,浮力也變大,所以雞蛋能浮在水面上。
做實(shí)驗(yàn)既可以體驗(yàn)其中的樂(lè)趣,又能明白其中的道理,真是兩全其美!
讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文2
今天,我們興致勃勃地來(lái)到了科學(xué)教室。
來(lái)到座位旁時(shí),王老師對(duì)我們說(shuō):“你們誰(shuí)能讓雞蛋在水中自己浮起來(lái)嗎?”我們聽(tīng)了就紛紛議論。我見(jiàn)桌子上擺了一袋鹽和大大的杯子,一旁還“躺”這一只鵝黃色的雞蛋。于是我對(duì)組長(zhǎng)說(shuō):“鹽有什么用呢?要不用鹽試試!”我把一粒粒小小的鹽取出來(lái),把它撒在了有水的杯子里,再用手捧起雞蛋,對(duì)準(zhǔn)杯口雙手一松,雞蛋就落入水中,濺起了美麗又晶瑩的水珠。水珠從杯里“跳躍”到了杯子外,而雞蛋則像綁了石頭似地直線下降,垂到了杯底,過(guò)了幾分鐘,雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)的.“沉睡”在杯底,可見(jiàn),沒(méi)有成功。
我左思右想:該怎么讓雞蛋浮起來(lái)呢?難道是我鹽放的不夠,于是我抓了幾把鹽,一粒粒的鹽撒在了水里,過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋搖了搖身子,剎那間,雞蛋和杯底分開(kāi)了一點(diǎn)距離,我見(jiàn)了一蹦三尺高,心里像吃了蜜一樣甜。過(guò)了一會(huì)兒,一粒粒鹽融化成了鹽水,那雞蛋像熱氣球似地越升越高,忽然,雞蛋的頭部,拱破了平靜的水面,露出了圓圓的腦袋。
這次實(shí)驗(yàn)讓我懂得了:科學(xué)是神奇的,只要我們肯大膽實(shí)驗(yàn),大膽思考,那么,我們就會(huì)得到知識(shí),收獲勝利的果實(shí)。
讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文3
一天,我媽媽告訴我;聽(tīng)說(shuō)用鹽水泡雞蛋,雞蛋會(huì)浮起來(lái)?真的嗎?我半信半疑地問(wèn)。我也不知道媽媽說(shuō),我也只是聽(tīng)說(shuō)而已,不如我們做個(gè)試驗(yàn)試試?好的!
我們趕緊準(zhǔn)備材料,我們準(zhǔn)備了一小袋鹽、一只筷子、一個(gè)裝了半杯水的.杯子和一個(gè)生雞蛋。一切準(zhǔn)備就緒,我們要大顯身手了!
我先將雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里,雞蛋就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣,撲通一聲,沉入海底,像寶寶一樣熟睡起來(lái)。接著我讓水里放了一勺鹽,用筷子攪拌起來(lái),這時(shí),雞蛋也跟著筷子翩翩起舞,杯底的鹽漸漸少了起來(lái)。雞蛋也有點(diǎn)兒動(dòng)靜,它似乎既想去看看外面的世界,又想躺在自己溫暖的小床上,很猶豫。媽媽趕緊說(shuō):再加一勺鹽試試!我趕緊又讓水里加了一勺鹽,用筷子攪拌起來(lái)。只見(jiàn)雞蛋像個(gè)不倒翁一樣搖搖晃晃的、懶洋洋地起來(lái)了,可剛到杯子一半的時(shí)候,突然又不動(dòng)了。雞蛋,你想干嘛?我疑惑地問(wèn)道。我趕緊趁熱打鐵往水里加入更多的鹽,我邊攪拌邊想:雞蛋什么時(shí)候才能浮起來(lái)呢?忽然,媽媽在一旁喊道;傅子昊,傅子昊,快看!雞蛋浮起來(lái)了!浮起來(lái)了!我連忙看向杯子,!真的浮起來(lái)了!我高興得一蹦三尺高。
咦?雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?我和媽媽上網(wǎng)查了資料,原來(lái)是因?yàn)榉湃臌}的水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋就浮起來(lái)了。
在我們身邊,處處都有科學(xué),只要留心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文4
在生活中,科學(xué)就在身邊,它是無(wú)處不在的!只要你善于觀察、探索和發(fā)現(xiàn)。就會(huì)知道它的神奇,會(huì)讓你大吃一驚!
一天,我在看雜志,看見(jiàn)了一個(gè)科學(xué)小劇場(chǎng),里面說(shuō):準(zhǔn)備材料:雞蛋、木棍、鹽、瓶子和水。把雞蛋放到瓶子里,放很多水,再放幾勺鹽。如果雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),那你放很多勺試一下,如果再不行!就把雞蛋拿起來(lái),再放幾勺鹽下,拿筷子搞溶,在放下雞蛋,飄不飄起來(lái)?
我按著上面的方法去做,我在試的過(guò)程中,拿了很多材料,我拿了一個(gè)小盆子,因?yàn)闆](méi)有瓶子,我再拿了一個(gè)雞蛋。首先,我找到了很多水,放了很多鹽,我拿大筷子把它搞溶,果然,雞蛋浮起來(lái)了,我很高興!
我想:雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?從電腦上我收搜到了答案:物品的體積小,水的`面積大,它就會(huì)浮起來(lái),雞蛋放進(jìn)去水里的那時(shí),雞蛋會(huì)浮起來(lái),放鹽的話,雞蛋就能停在水中,再繼續(xù)加,當(dāng)鹽水的比重大于雞蛋比重時(shí),雞蛋就會(huì)完全的浮出水面。
我聽(tīng)了,大吃一驚,原來(lái)生活中有這么多道理呀!
讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文5
丁零零上課了,陳老師大步流星地走進(jìn)教室,只見(jiàn)陳老師一手拿著雞蛋和一包鹽,另一手拿著一個(gè)燒杯和一根玻璃棒。我想:陳老師是要給我們煮雞蛋吃嗎?帶著疑惑,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著陳老師的一舉一動(dòng)。陳老師面帶一絲笑容說(shuō):今天我們來(lái)做讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。”
陳老師先讓胡鐘虎去接了半杯水,接著小心翼翼地拿起了雞蛋,慢慢地放進(jìn)水里。我想:雞蛋肯定浮不起來(lái)。果然,陳老師一松手,雞蛋就沉了下去,搖晃了幾下,就一動(dòng)也不動(dòng)了,仿佛像是一塊圓形吸鐵石,牢牢地吸住杯底,又仿佛像一個(gè)懶娃娃,在杯底呼呼地睡大覺(jué)。
接著陳老師清了清嗓子,說(shuō):接下來(lái),我要用一個(gè)神奇的魔法,讓雞蛋浮起來(lái)。”雞蛋真的可以浮起來(lái)嗎?”我們將信將疑地望著陳老師。這時(shí),陳老師把楊晨請(qǐng)上了臺(tái),然后撕開(kāi)包裝袋,抓了一小把鹽放進(jìn)水里,讓楊晨攪拌?砂枇撕靡粫(huì)兒,雞蛋仍舊紋絲不動(dòng)地躺在那兒睡大覺(jué),我嘆了一口氣,說(shuō):唉,失敗了!庇行┤艘矝](méi)耐心了,扯著嗓子說(shuō):雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),老師騙人!”陳老師卻不慌不忙地說(shuō)道:不急,不急!敝灰(jiàn),陳老師又抓了一大把鹽放進(jìn)水里,然后,又讓楊晨繼續(xù)攪拌。又拌了好久,鹽慢慢融化了,雞蛋漸漸浮了起來(lái)。太棒了!太棒了!雞蛋終于浮了起來(lái)了!蔽覀儾豢伤甲h地說(shuō)著,看著,心里都是一片激動(dòng)。
通過(guò)陳老師的講解,我們知道了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理,哈哈,讓我來(lái)告訴你吧!那是因?yàn)殡u蛋的'密度比清水大得多,加了許多鹽之后,清水就變成了鹽水,鹽水的密度又比清水大得多,所以,雞蛋才浮了起來(lái)的。
科學(xué)與我們生活中一些事情息息相關(guān),只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),科學(xué)就在我們身邊。
讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文6
叮鈴鈴”上課了,陳老師手里拿著一個(gè)生雞蛋、一包鹽、一個(gè)燒懷和一根透明的玻璃棒,笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái)。我們都覺(jué)得很奇怪。有的人說(shuō):難道陳老師要給我們吃雞蛋嗎?”有的人說(shuō):估計(jì)陳老師要給我們變魔術(shù)!蔽夜笮ζ饋(lái),說(shuō):有可能!标惱蠋熉(tīng)見(jiàn)了,神秘地笑了笑說(shuō):你們說(shuō)的都不對(duì),我們今天要做一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的`實(shí)驗(yàn)!
誰(shuí)來(lái)幫老師倒半懷水?”我!我!”同學(xué)學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,老師選了胡鐘虎。胡鐘虎飛快地拿著燒懷跑到側(cè)所,接了半懷水,然后,飛快地跑回來(lái),把燒懷遞給老師。
現(xiàn)在我要做實(shí)驗(yàn)了!崩蠋熣f(shuō)道。話音剛落,老師就把雞蛋小心冀冀冀地放進(jìn)燒懷里。只見(jiàn)雞蛋慢慢沉了下去,像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員,跳進(jìn)了水里,蹦了蹦,可最終還是沒(méi)有游上來(lái),反而像被吸住了似的。
然后,陳老師在杯子里放了點(diǎn)鹽,讓楊晨拿玻璃棒攪。可攪拌了半天,雞蛋仍紋絲不動(dòng),還是老老實(shí)實(shí)地在杯底睡覺(jué)。等了半天,我們都沒(méi)耐心了,大聲地說(shuō):放了這么多鹽,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),老師肯定在騙人。”老師好像看出了我們的疑惑,笑瞇瞇地說(shuō):雞蛋不會(huì)一直睡覺(jué)哦,你們看好你們看好了!”我們瞪大了眼睛,老師又拿出一點(diǎn)鹽,放進(jìn)燒懷里,讓楊晨繼續(xù)攪,這次雞蛋居然慢慢浮起來(lái)了。我們大叫起來(lái):雞蛋浮起來(lái)了!”
這次實(shí)驗(yàn)讓我們明白了一個(gè)原理:一開(kāi)始雞蛋受到水的浮力小于自身的重力,所以就下沉了,沉了,加入鹽之后,清水變成了鹽水,鹽水的密度比清水大得多,這樣一來(lái),雞蛋受到的浮力也就隨之變大,所以雞蛋就浮起來(lái)了。
生活中的科學(xué)無(wú)處不在,科學(xué)源于生活,只要我們勤于探究,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多科學(xué)趣事。
讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文7
今天老師給我們上了一節(jié)好玩的實(shí)驗(yàn)課,我們個(gè)個(gè)都興奮不已,大聲叫好。老師從桌上拿出了實(shí)驗(yàn)用具:一個(gè)裝著水的量器、一個(gè)雞蛋、一包鹽和一根筷子。
老師小心翼翼地把雞蛋放入量器里,雞蛋像泰坦尼克號(hào)溺水了一樣緩慢地沉入水底,然后,又像沉入水底的石頭一樣,一動(dòng)不動(dòng)。
老師又往量器里加了一點(diǎn)兒鹽,攪拌了幾下,雞蛋像醉漢一樣在水中旋轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,隨后又懶洋洋地睡大覺(jué)。
然后,老師把整包鹽都倒進(jìn)了量器里,飛快地?cái)嚢柚,量器里的鹽像雪一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng),也像原子彈爆炸后的.蘑菇云無(wú)比壯觀。雞蛋在攪拌中越升越高,最后浮了起來(lái),像一個(gè)潛水員在缺氧的時(shí)候突然沖出水面,拼命地呼吸空氣。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著這一切,心里體會(huì)到了科學(xué)的偉大。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,我們都很好奇雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)。老師告訴我們:“因?yàn)樗屑恿他},水的密度變大了,浮力也跟著變大了,這也就是浮力定律!蔽覀兟(tīng)后,恍然大悟,原來(lái)生活中還有這么多的學(xué)問(wèn)呀!
讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文8
如果把雞蛋放進(jìn)水里會(huì)浮起來(lái)嗎?如果你覺(jué)得不會(huì),那可就就大錯(cuò)特錯(cuò)了,只要用一種東西就能讓雞蛋學(xué)會(huì)游泳。
有一天我正坐在沙發(fā)上看書,媽媽拿著一些東西走進(jìn)客廳,我心里想這些東西是干什么的?媽媽說(shuō):今天我們一起做個(gè)小實(shí)驗(yàn),材料有雞蛋、水鹽、一個(gè)杯子,還有一只筷子。我心里又開(kāi)始想:這些東西能做什么實(shí)驗(yàn)?雖然我心存疑惑,但還是認(rèn)真的看著實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)步驟:首先把杯子裝上四分之三的溫水,其次把雞蛋放入杯中。媽媽一臉神秘的說(shuō):你們猜猜下一步做完之后雞蛋是沉下去了呢,還是浮在水面上呢?我和爸爸異口同聲的說(shuō):沉下去了。媽媽說(shuō):別那么早下結(jié)論哦!
我和爸爸盯著杯子里的雞蛋,發(fā)現(xiàn)杯子里的雞蛋就像石頭一樣沉在杯底,絲毫沒(méi)有要浮起來(lái)的樣子,那還得試試才知道,媽媽邊說(shuō)邊倒了一勺食鹽在杯子里,拿筷子開(kāi)始攪拌,雞蛋還是沉在杯底,倒了第二勺、第三勺,雞蛋遲遲不肯上來(lái),像在跟我們賭氣似的。我心里想媽媽不會(huì)在逗我們吧,正想著雞蛋突然往上浮起來(lái)了一點(diǎn),這突如其來(lái)的驚喜讓我們興奮不已。隨著筷子不停攪拌,雞蛋慢慢往上浮。如果之前的雞蛋是游泳基礎(chǔ)還沒(méi)學(xué)好的小孩,那現(xiàn)在的雞蛋就是一個(gè)游泳健將,完全浮在水面上,我和爸爸歡呼著:雞蛋浮起來(lái)啦!
這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功完成,我不僅知道了雞蛋浮在水面的`奧秘,還知道了液體密度越大,浮力越大的科學(xué)原理。
這個(gè)世界上真是只有想不到,沒(méi)有做不到的事情啊。
讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文9
一個(gè)星期六的下午,我在書里看到了一個(gè)很奇特的實(shí)驗(yàn),名叫:如何讓雞蛋浮在水面上。于是我找來(lái)顧問(wèn)爸爸,還有小幫手弟弟一起來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
第一步:首先準(zhǔn)備好一個(gè)杯子或一個(gè)小桶。這點(diǎn)子事,我是讓小助手獨(dú)立完成的。
第二步:準(zhǔn)備好一個(gè)生雞蛋。我拿出雞蛋的時(shí)候,差一點(diǎn)就掉地上了,幸虧我機(jī)靈,用我的無(wú)敵旋風(fēng)掌來(lái)了一次完美的營(yíng)救。雞蛋就像一貪玩的小人,在我手上滾來(lái)滾去,我的手就像滑梯,小人在滑梯上滑上滑下,我玩得不亦樂(lè)乎,一旁的弟弟在一旁眼饞得直跳。
第三步:往桶里裝水,把雞蛋放進(jìn)去,然后一句一勺地加鹽。加了幾勺后,雞蛋并沒(méi)有發(fā)生任何變化,又加幾勺,雞蛋搖搖晃晃地從水中升起一點(diǎn),我眼睛睜得老大,心里有那么一點(diǎn)點(diǎn)興奮,暗自想:希望這次實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Α?/p>
輪到弟弟加鹽了,他小心翼翼地拿起勺子,慢慢地往水里加鹽?墒亲詈,弟弟有一點(diǎn)著急了,不小心灑出來(lái)幾粒。那幾粒鹽在桌子上蹦蹦跳跳,像是幾個(gè)小白人在歡快地蹦床呢?粗艿軜(lè)不可支的模樣,我決定原諒他的魯莽。
加了許多次鹽后,雞蛋并沒(méi)有發(fā)生任何變化,看來(lái)這次實(shí)驗(yàn)失敗了。不過(guò)我們沒(méi)有放棄,接著又做了幾次,總算成功了!雞蛋從水底下慢慢地升起來(lái),像一個(gè)氣球不停地親吻著水面,我輕輕地摁了一下,好像有什么東西一直往上推,好神奇呀!
我好奇地問(wèn)爸爸為什么,爸爸說(shuō),因?yàn)辂}水的濃度比淡水大,當(dāng)達(dá)到一定濃度時(shí)產(chǎn)生的`浮力會(huì)使雞蛋浮起來(lái)。爸爸還說(shuō),到了初中我們學(xué)習(xí)了物理知識(shí),還會(huì)做更多有趣的實(shí)驗(yàn),爸爸這個(gè)關(guān)子賣的,讓我好期待神秘的中學(xué)生活呀!
讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文10
雞蛋真的能浮起來(lái)嗎?當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)讓我們做會(huì)浮起來(lái)的雞蛋這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),我驚訝極了,完全不相信,不過(guò)好奇心促使我要親自動(dòng)手做一做。
于是,我興致勃勃地跑到廚房去準(zhǔn)備材料:裝滿水的透明杯子,一袋食鹽,一把勺子,一個(gè)生雞蛋。一切準(zhǔn)備就緒,我便迫不及待地先把生雞蛋小心翼翼地放入水中,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)雞蛋像一個(gè)醉漢一樣晃晃悠悠地沉入杯底,像睡著了一樣不動(dòng)了。接著,我把小半杯鹽一股腦兒地都倒入水中,然后拿起勺子按順時(shí)針?lè)较驍嚢杵饋?lái),一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了可是雞蛋并沒(méi)有像老師說(shuō)的那樣浮起來(lái),只是微微地晃動(dòng)一下,我便產(chǎn)生了懷疑:這到底能不能成功呢?雞蛋真的能浮起來(lái)嗎?難道是我的實(shí)驗(yàn)方法有錯(cuò)誤,正當(dāng)我想打退堂鼓的時(shí)候,忽然想起媽媽經(jīng)常告我的話:做什么事情都要反復(fù)嘗試。對(duì),是不是我把鹽放得太少了?我一邊想一邊把剩下的鹽全部倒了進(jìn)去,又按照原來(lái)的`方法順時(shí)針攪拌起來(lái),一邊攪拌一邊觀察。哇,成功了!我?guī)缀跻牧似饋?lái),瞧,雞蛋先是像蕩秋千一樣,然后慢慢地往上浮,最后露出了小腦袋,仿佛在探索這個(gè)未知的世界我歡呼雀躍,連正在工作的媽媽聽(tīng)到了,都跑出來(lái)為我祝賀。
后來(lái),經(jīng)過(guò)查找資料我才恍然大悟:鹽水比水的浮力大。當(dāng)水的浮力小于雞蛋的重量,雞蛋就沉入水底;當(dāng)鹽水的浮力大于雞蛋的重量,雞蛋就浮上來(lái)了。
這個(gè)會(huì)浮起來(lái)的雞蛋實(shí)驗(yàn)太有趣了,讓我也懂得學(xué)習(xí)知識(shí),勇于實(shí)踐的樂(lè)趣。
讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文11
面前的杯子,透明清澈,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。在這一干二凈的玻璃杯里倒上水,放入雞蛋,那顆雞蛋就會(huì)像小寶寶一樣安安靜靜地躺在杯底。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦!老師喊:“大家只能用鹽和筷子讓這個(gè)雞蛋浮到水面!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!
首先,由我倒入鹽,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。當(dāng)我倒入幾克的`鹽后,雞蛋紋絲不動(dòng),小棟拿起筷子不斷攪拌,依舊沒(méi)有反應(yīng)。
當(dāng)實(shí)驗(yàn)時(shí)間過(guò)了大半時(shí),我一著急就想把整包鹽“咕!币幌氯惯M(jìn)水中。老師攔住我,說(shuō):“完成實(shí)驗(yàn)是不能著急的,要耐心地觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程!蔽野β晣@氣,聽(tīng)從了老師的建議。
接著,鹽越加越多,我用筷子嘗了一口鹽水,“啊,這也太咸了吧”隨著一大勺鹽下肚,雞蛋的小腳往上頂了頂,只見(jiàn)水面上浮出了雞蛋圓圓的小“光頭”。
當(dāng)同學(xué)們正在賣力地?cái)嚢钑r(shí),我蹦住了一個(gè)絕妙的念頭。只見(jiàn)我使壞似的將全部鹽放入水中,“哇”同學(xué)憤怒地喊道。此時(shí)的雞蛋“呼呼”的只往上沖,終于露出了水面。我盯著雞蛋,心里默默想道:雞蛋或許是知道了我的小心思,控制不住想出來(lái)敲敲我的腦袋呢!
實(shí)驗(yàn)成功了,但大家對(duì)于原理還是不清不楚。這時(shí)老師微笑地看著我們,說(shuō):“因?yàn)辂}水的密度比清水大,所以雞蛋可以在鹽水中慢慢地浮出水面!
“哦,原來(lái)是這樣啊!蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文12
雞蛋先生似乎很膽小,他怕撞擊,怕暴曬,怕雨淋,怕火燒當(dāng)然他也怕水,因?yàn)樗贿M(jìn)水里就會(huì)一下子沉到底,怎么也上不來(lái)。但是,有一種特殊的水,他一點(diǎn)也不害怕,這是什么水呢?讓我們一起揭曉吧!
上課了,我們走進(jìn)教室,看到講臺(tái)上放著一杯水,一把勺子,一袋食鹽和兩個(gè)雞蛋。同學(xué)們都疑惑不解,悄悄猜測(cè)著老師要干什么。這時(shí),老師開(kāi)始講話了:同學(xué)們,今天我們要上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,看看雞蛋與水之間有什么秘密。
老師請(qǐng)同學(xué)們都站在桌子的旁邊,老師舉起水杯,拿起一個(gè)雞蛋,將它小心翼翼地放入水中。只見(jiàn)雞蛋先生手中舉著降落傘,緩緩落入水中,沉入杯底。接著,老師往水中加了一勺鹽,在水中攪拌均勻,可是不巧,雞蛋先生好像已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,背了一個(gè)氧氣瓶,所以他不害怕。
于是,在同學(xué)們的要求下,老師又加了一勺鹽,可雞蛋先生端坐水底,怎么也不起來(lái),好像睡著了一樣。沒(méi)辦法,這次老師又加了半勺鹽,繼續(xù)把它攪拌均勻,雞蛋先生的'氧氣吸完了,他只好借助鹽水的浮力往上飄。你看!雞蛋先生這會(huì)正貪婪的呼吸著新鮮的空氣呢!
老師,再加半勺鹽吧,看他會(huì)不會(huì)飛上天?一位調(diào)皮的男生說(shuō)。好!老師竟然同意了。加完鹽,攪拌時(shí)有一部分不聽(tīng)話的鹽寶寶怎么也不肯溶化,老師說(shuō)這是因?yàn)辂}的飽和度達(dá)到了一定的程度,所以不容易化。好不容易等鹽溶化完,我們一看,咦!雞蛋先生一點(diǎn)變化也沒(méi)有,露出水面后又打瞌睡了!
可是,雞蛋為什么會(huì)在清水中加鹽后浮起來(lái)呢?同學(xué)們都安靜地等待著老師揭開(kāi)謎底。原來(lái),在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來(lái)了。
哦!同學(xué)們恍然大悟,看來(lái)雞蛋先生不害怕的是鹽水!
讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文13
丁零零”上課鈴聲響了,陳老師神神秘秘地走了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)她一手拿著一個(gè)淡黃色的雞蛋,一手拿著透明的燒杯,里面還裝著一包鹽和一根細(xì)長(zhǎng)的玻璃棒。我心想:難道陳老師又要讓我們立雞蛋了?我用驚奇的目光盯著陳老師。
陳老師走上講臺(tái),把雞蛋小心翼翼地放在講臺(tái)上,然后再把其它材料也一一擺放在上面。頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,大家你一言我一語(yǔ)議論開(kāi)了:有的說(shuō):陳老師要干什么呀?”有的說(shuō):哇哦!陳老師應(yīng)該要給我們做小實(shí)驗(yàn)啦!”還有的`說(shuō):陳老師估計(jì)要給我們煮雞蛋了。”
陳老師用眼睛掃視了一周,然后清了清嗓子說(shuō):誰(shuí)幫老師接杯水?今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),就是讓雞蛋在水里浮起來(lái)!蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),陳老師讓胡鐘虎去接了一杯清水。
陳老師拿起雞蛋,輕輕地放入燒杯中,然后慢慢地松開(kāi)了手。雞蛋便慢慢地沉到杯底,晃了兩下,然后一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里,就像一個(gè)熟睡的小娃娃。大家又議論開(kāi)了:有的說(shuō):雞蛋怎么沒(méi)浮起來(lái)呢?”有的說(shuō):雞蛋會(huì)浮起來(lái)的,一定會(huì)浮起來(lái)的!”同學(xué)們一邊議論,一邊目不轉(zhuǎn)睛、凝神靜氣地盯著講臺(tái)上的雞蛋。
陳老師又請(qǐng)楊晨幫忙,自己在旁邊往燒杯里加鹽。楊晨拿起玻璃棒輕輕攪拌,可攪了半天,雞蛋仍舊沉在原地紋絲不動(dòng)。怎么沒(méi)浮起來(lái)?老師是不是在騙人?”有些同學(xué)已經(jīng)沒(méi)耐心了。同學(xué)們不要著急!”陳老師擺擺手說(shuō),然后又在杯子里放了點(diǎn)鹽。楊晨又?jǐn)嚢枇艘粫?huì)兒,只見(jiàn)雞蛋慢慢地浮了起來(lái)。哇!雞蛋居然浮起來(lái)了,太神奇了!”大家大叫起來(lái)。陳老師看見(jiàn)大家激動(dòng)的樣子,笑瞇瞇地說(shuō):你們知道是什么原理嗎?告訴你們吧,那是因?yàn)橐后w密度越大,浮力就越大,清水密度越小,浮力也就小了,加入食鹽后,溶液密度加大棒,重量不變的雞蛋浮出水面。”
真是太有趣了,通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)科學(xué)與生活緊密相連,回家后我一定要繼續(xù)我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)作文14
今天我一個(gè)人在家很無(wú)聊,突然想起老師布置了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作業(yè),那就是讓我們想辦法把雞蛋從水中浮起來(lái)。提示我們,家里煮菜必用的一種東西,我想都不用想,心想肯定是家里用的食用鹽。我心里還美滋滋:老師,怎么讓我想這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題呢?難道是我太聰明了!心里還是有點(diǎn)半信半疑。那讓我自己來(lái)驗(yàn)證一下吧。
首先我做實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料有:透明的一次性水杯,食用鹽,一個(gè)雞蛋和一根筷子,當(dāng)然還有水。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我趕緊把材料全部放到廚房去。真的又小心又興奮,迫不及待想做實(shí)驗(yàn)。首先我先拿透明的水杯裝滿2/3的水,接著我拿好雞蛋。我小心翼翼地拿著雞蛋,生怕它會(huì)掉下去摔破。我輕輕地放入水中,只見(jiàn)雞蛋,慢慢沉入水中。根本沒(méi)有發(fā)生什么事情驚奇的事。我納悶道:怎么回事?什么都沒(méi)有發(fā)生呢。沒(méi)有老師說(shuō)的那樣啊。哦!哦!忘記了拿鹽呢。就拿了一小勺鹽放入水中,可是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)呀。我又仔細(xì)想了想,到底哪一步?jīng)]做好?可是檢查了一下所有的材料都齊了呀。雞蛋就是不浮起來(lái)。到底怎么回事?
我想想不能放棄,老師說(shuō)過(guò)的話肯定自有道理,我決定再做一次實(shí)驗(yàn)。我再次把透明杯裝2/3的水,接著,我小心翼翼地把雞蛋放入水中。然后我在把大量的鹽放入水中,再用筷子輕輕攪拌。哈哈,見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了!看到哥哥回來(lái)了。哥哥!哥哥!快來(lái)看!我的雞蛋浮起來(lái)了!我的雞蛋浮起來(lái)了!我高興地大聲叫起來(lái)。
媽媽回來(lái)了。我問(wèn)媽媽這是為什么?媽媽拍了拍我的頭說(shuō):我的傻孩子。那是因?yàn)殡u蛋在鹽水中比在清水中受到的'浮力大。鹽的密度比雞蛋的密度大。當(dāng)然它就會(huì)浮起來(lái)。我似懂非懂,點(diǎn)點(diǎn)頭。哦!原來(lái)是這樣啊。
哇!我們周圍的生活瑣事,真的有很多驚喜。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)有有所發(fā)現(xiàn)。
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