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動(dòng)物作文

曬曬我班的牛人作文

時(shí)間:2022-10-08 13:52:13 動(dòng)物作文 我要投稿

曬曬我班的牛人作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的曬曬我班的牛人作文,歡迎閱讀與收藏。

曬曬我班的牛人作文

曬曬我班的牛人作文1

  我們130班自開(kāi)學(xué)以來(lái),人才濟(jì)濟(jì),英雄豪杰比比皆是,數(shù)不勝數(shù)。但是,我就不寫(xiě)同學(xué)了,因?yàn)槟銈兲哿,英雄牛人眾多,我怕拿捏不?zhǔn)英雄寫(xiě)成“狗熊”,所以保險(xiǎn)起見(jiàn),還是寫(xiě)寫(xiě)老師才能維持生活中的樣子。

  數(shù)學(xué)老師,我們班任課老師中讓人又愛(ài)又恨的一位角色,那脾氣,冰火兩重天啊!我很佩服他的學(xué)問(wèn),啥題在他那就迎刃而解了。不過(guò)我學(xué)得他牛的地方,不只是學(xué)識(shí)淵博,而是他強(qiáng)大的氣場(chǎng)。

  李文,這個(gè)名字聽(tīng)著就感受到了學(xué)問(wèn),文化的含量。第一次見(jiàn)他就像被一只大老虎壓住了,喘不過(guò)氣——一副古斯斯的.眼鏡,嘴巴撅著,眼鏡后一雙眼威嚴(yán)地掃視著我們,一個(gè)寸頭發(fā)型,更是表現(xiàn)出這位不好惹啊……全班鴉雀無(wú)聲之時(shí),他突然又露出一股笑意,笑著跟大家上完了這節(jié)課,就這么莫名其妙地結(jié)束了。回去后我就想,這老師有點(diǎn)意思。

  后面全班就越來(lái)越喜歡開(kāi)玩笑,有人應(yīng)該認(rèn)為這位數(shù)學(xué)老師不用怕,就隨意了,成績(jī)也有所下降,作業(yè)也不太認(rèn)真。終于,老師發(fā)火了,哇!真的是那種雄獅要進(jìn)食了一樣,超級(jí)恐怖,那氣場(chǎng),再皮的人也鎮(zhèn)得住吧!就是安靜時(shí)候突然暴吼一聲,被批評(píng)的肯定嚇得下輩子都不敢再犯了。

  老師也還有一個(gè)“!钡牡胤,我們班有一位同學(xué)經(jīng)常上課睡覺(jué),尤其是上數(shù)學(xué)課,起先老師是嚴(yán)厲批評(píng)。后來(lái)知道了這同學(xué)是因身體原因才上課睡覺(jué),就注重方法了,尤其是有一句話(huà)令我印象深刻:“好了,又有一位同學(xué)打瞌睡了,來(lái)看黑板,又得講點(diǎn)兒有趣的才行。”然后就順著這題講了幾個(gè)小笑話(huà),全班都笑了,那位同學(xué)瞌睡也跑了。

  真正的就是他這種能忍住脾氣并笑對(duì)他人的氣量,氣度。我希望以后能多看到老師您在課堂上笑著給我們上課,因?yàn)檫@樣的您才是最牛的。

曬曬我班的牛人作文2

  每個(gè)班都有一些牛人,他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活、為人處世、性格情趣方面,總會(huì)有奇葩的表現(xiàn),或讓人哭笑不得,或讓人引以為傲。我們班就有這樣三個(gè)大活寶。

  他們各自外號(hào),一個(gè)是二狗子,一個(gè)是趙滿(mǎn)墩,一個(gè)是接話(huà)狂,在下面,我給大家一一介紹。

  張長(zhǎng)弓,個(gè)頭不大,身體不高,濃眉大眼,看起來(lái)非常普通,卻有個(gè)響亮的綽號(hào)“二狗子”。之所以有這樣的美名,是因?yàn)樗3T陉P(guān)鍵時(shí)刻出賣(mài)朋友,還做壞事。

  一次期中考試,張長(zhǎng)弓死纏磨纏,請(qǐng)到一位同學(xué)遞答案。未料那位同學(xué)眼不急手不快,答案剛到張長(zhǎng)弓的桌上,就被老師逮了個(gè)正著。你猜張長(zhǎng)弓是這樣干的,腳底抹油——走人,說(shuō)自己毫無(wú)無(wú)作弊地圖,把責(zé)任全部推給那位同學(xué)身。那位好心同學(xué)的成績(jī)判了零分,他毫發(fā)未損后反而幸災(zāi)樂(lè)禍。至此以后,“二狗子”的美名就叫響了我班。做人還是要厚道啊。

  周偉博,是一個(gè)性格開(kāi)朗的少年。他總是能把全部煩惱拋之腦后,瘋狂地投入玩耍。有時(shí)玩過(guò)了頭,會(huì)連作業(yè)完成不了。他就是鼎鼎大名的趙滿(mǎn)墩。他特別喜歡我們陜北民間藝術(shù)形象趙滿(mǎn)墩,而且經(jīng)常為我們表演陜北話(huà)劇《趙滿(mǎn)墩》。自習(xí)課上,班上氣氛死氣沉沉的,凝聚著一層愁云。周偉博挺身而起,站在講臺(tái)上振臂高呼;大家和我嗨起來(lái),我為大家表演一段“趙滿(mǎn)墩”。他喊來(lái)死黨張影馳開(kāi)演了。于是,一個(gè)傻里傻氣、樸實(shí)卻不厚道的'趙滿(mǎn)墩就出現(xiàn)在了,班上掌聲如雷,笑聲連連。聞?dòng)嵍鴣?lái)的老班,也看的目不斜視,忘了為何而來(lái)。事后,老班把他倆叫走了,卻并未大發(fā)雷霆,只是正面勉勵(lì)了一番。

  劉浩騰,聲高嘴快,他就是讓老師暴跳、讓同學(xué)爆笑的“接話(huà)狂”。“接話(huà)狂”的最大本領(lǐng),就是老師說(shuō)講課說(shuō)前半句話(huà),他總能第一時(shí)間接上后半句話(huà),并接得非常自然,毫無(wú)違和感?蛇@一鬧,老師的課就上不下了。最讓老師無(wú)奈地是該狂人屢教不改,每堂課都如此。因此,他的家長(zhǎng)成了學(xué)校的?。

  聽(tīng)了這三個(gè)活寶的英雄事跡,你們有怎樣的感慨呢?

曬曬我班的牛人作文3

  我所處的初一(3)班,能人輩出!但有一個(gè)人,一直讓我為之傾倒。她長(zhǎng)相帥氣,有著令人驚慕的大長(zhǎng)腿。她嗓門(mén)嘹亮,不守紀(jì)律的同學(xué)都嘗過(guò)她“河?xùn)|獅吼”的厲害。她跑步猶如一道風(fēng),為我們班增加榮譽(yù)。她平易近人,所到之處,女生的尖叫此起彼伏。她,便是我們的公認(rèn)“男神”——帥氣的班長(zhǎng)

  平和如春風(fēng)

  她平和親切。學(xué)校的每一日題常使數(shù)學(xué)本就不好的我抓耳撓腮。正當(dāng)我為一道題絞盡腦汁時(shí),她輕輕地走過(guò)來(lái),“這道題應(yīng)該先這樣做……”。身為班長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)科代表的她輕而易舉地,便把這道讓我冥思苦想的題目解出。真是“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”啊。我連忙道謝,她卻擺擺手,露出標(biāo)志的爽朗笑容——“沒(méi)事兒!”她笑了,我也笑了。

  嚴(yán)厲似怒獅

  但對(duì)于一些調(diào)皮搗亂的同學(xué),她便收住往日的溫和,以嚴(yán)厲的態(tài)度面對(duì)他們!鞍察o!”聽(tīng),教室里又響起她的'“河?xùn)|獅吼”,震耳欲聾,坐在她身邊的同學(xué)都半開(kāi)玩笑的擋耳朵。她也忍俊不禁,但依然不忘保持班長(zhǎng)的威嚴(yán)。她站在那兒,猶如一棵蒼松,為我們遮風(fēng)擋雨。

  下課后,她一改上課時(shí)的高冷,與我們打成一片。齊耳的短發(fā),使她顯得更加平易近人。

  專(zhuān)心變靜鐘

  她對(duì)任何事情都尤其認(rèn)真,特別是對(duì)于睡覺(jué)這件事。午休時(shí),總有同學(xué)無(wú)心于睡覺(jué),嬉竊竊私語(yǔ),談笑風(fēng)生。她只要午休鈴一響,便倒頭睡覺(jué),從未見(jiàn)她有過(guò)半句閑言碎語(yǔ)——除非是為了管理秩序。她笑道:“真搞不懂你們,睡覺(jué)這種美好的事,你們?cè)趺茨懿徽湎??/p>

  勤儉為善美

  她平時(shí)省吃?xún)用,把省下的零花錢(qián)用于買(mǎi)文具,捐款等事中,絕不白白浪費(fèi)一分錢(qián)。

  這便是我們的班長(zhǎng)——我們帥氣可愛(ài)、可歌、可敬的“男神”!她為我們班作出了巨大的貢獻(xiàn),不喧嘩,不炫耀,一直默默無(wú)聞,單是這一點(diǎn),便值得我們所尊敬。

曬曬我班的牛人作文4

  古有生肖屬牛,今有牛氣沖天,我只有一個(gè)牛班和一屆牛人;古有曬棉被的,今有曬微博的,我只有曬曬我班的牛人。

  名不虛傳的學(xué)霸牛

  “學(xué)霸牛這道題怎么做啊?”“這道題我也不會(huì),你教教我吧!”當(dāng)一個(gè)個(gè)問(wèn)題如潮水般涌來(lái),當(dāng)一個(gè)個(gè)同學(xué)如十萬(wàn)個(gè)為什么提出這種百思不得其解的問(wèn)題,學(xué)霸牛都能應(yīng)付自如。她平易近人,來(lái)者不拒,沒(méi)有一般學(xué)霸那斜眼仰面,鼻孔朝天的架子,所以大家總是急匆匆的`找他問(wèn)問(wèn)題,再美滋滋的抱著書(shū)本回去。學(xué)霸牛還是大家心目中的考神,不管是普通考試還是重要大考,學(xué)霸牛都是名列前茅,金qian。g不倒。

  讓人開(kāi)心的搗蛋牛

  “天上有頭牛在飛那是搗蛋牛們用嘴吹來(lái)的”下課了。一場(chǎng)異常激烈的辯論賽正在搗蛋牛之間轟轟烈烈的進(jìn)行著,一只搗蛋牛得意洋洋的說(shuō):“我是天才哦!”另一只搗蛋牛朝第三個(gè)搗蛋牛擠眉弄眼,嘻嘻笑道:“天才第一步————”“雀氏紙尿褲!”第三個(gè)搗蛋牛立刻會(huì)意,趕忙接道。我們頓時(shí)哄堂大笑。時(shí)光如梭,上課的鈴聲打響,上語(yǔ)文課了。老師讓大家造句子。搗蛋牛們眼珠一轉(zhuǎn),又一條詭計(jì)浮上心頭?磽v蛋牛們?cè)斓木渥影桑骸皬埢适Т搿乙?jiàn)到老師張皇失措”“轉(zhuǎn)彎抹角——我沒(méi)交作業(yè),只好對(duì)老師轉(zhuǎn)彎抹角!彼麄兡菑埞诶畲鞯恼Z(yǔ)句,逗得我們哈哈大笑:有的說(shuō)笑的肚子疼,有的笑得臉變了形,更有一位甚至從椅子上栽了下去,語(yǔ)文老師都抿嘴笑了。

  我班還有許多牛人,如“孺子!藶闃(lè);”美麗!裘雷詰佟啊彼俣扰!墒鲁臁跋肼(tīng)聽(tīng)他們的故事么?請(qǐng)聽(tīng)下回分解。

曬曬我班的牛人作文5

  初二的我們班,被各老師同學(xué)們稱(chēng)為“最特別的1304”。為何奇特?因?yàn)槲覀儼嘤性S多“牛人”。今天,就讓我來(lái)曬曬我班的'“牛人”

  才女——施良玉

  才女有一大愛(ài)好,就是看書(shū)。一下課,她就抱著一本厚厚的書(shū)在那兒,“啃”得如癡如醉。她的一大特點(diǎn)是寫(xiě)作水平高,文采特好,鮮活的能掐出水來(lái)。

  在校報(bào)上發(fā)表一篇文章,對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。這不,又一篇佳作上了校報(bào)頭條。老師在課上大夸其作文之妙,而后又喜滋滋向其他老師炫耀了?梢(jiàn)才女在老師心目中地位之高

  霸女——李宇嬌

  這里的“霸”不是霸道,而是霸氣。她身材圓滾,秀發(fā)烏黑,走路風(fēng)風(fēng)火火,說(shuō)話(huà)大大咧咧。在男生面前哥們長(zhǎng)、哥們短,在女生面前有時(shí)也不分性別,照樣哥們長(zhǎng)、哥們短, 實(shí)在霸氣。

  一次,我班一女被男生欺負(fù),哭哭啼啼。霸女得知,怎咽得下這口氣,

  立刻把那男生罵得狗血淋頭,押著那“廝”來(lái)賠禮道歉。從此,那“廝”見(jiàn)她便不敢囂張,變得規(guī)規(guī)矩矩,服 服帖 帖。

  睡神——賈鵬博

  睡神,顧名思義,此男極其能睡。上課睡,下課睡,甚至能在“老班”的威勢(shì)下酣睡成豬,且能屢叫不醒,最后,還是在“老班”的“當(dāng)頭一棒”后,才轉(zhuǎn)醒過(guò)來(lái)。真乃一睡神下凡呀!

  其實(shí),這位睡神不單是一位睡神,還極能找事。這人興致一來(lái),真是了不得,鬧得班里天翻地覆。

  一次, 他不知為何,與我班另一男生起了爭(zhēng)執(zhí),矛盾漸漸升溫,便由吵轉(zhuǎn)打,

  教室里的桌子 都欲要發(fā)生大面積倒塌,最后仍是“老班”出馬,將事

  故平息下來(lái),此人非“老班”不可管呀。

  二次,此人的稱(chēng)號(hào)很多,“睡神”、“蘋(píng)果事爹”、“吃貨”多到不能一

  一道來(lái),真是我班最奇的人了。

曬曬我班的牛人作文6

  牛人軼事向來(lái)就是學(xué)校生活的添味劑,充滿(mǎn)正能量的牛人更是周?chē)瑢W(xué)的福祉。今天,我就來(lái)曬曬我班的一位牛人。

  “笑的是她的眼睛、口唇和唇邊渾圓的漩渦。艷麗如同露珠,朵朵的笑向,貝齒的閃光里躲。那是笑——神的笑,美的笑,水的映影,風(fēng)的輕歌。笑的`是她惺忪的鬢發(fā),散亂的挨著她的耳朵……云的留痕,浪的柔波!币(jiàn)到她,她嘴里念叨著詩(shī)句,一臉向往。再仔細(xì)一看,咦!這首詩(shī)好像專(zhuān)門(mén)寫(xiě)她的一樣,靦腆的笑,惺忪的發(fā)……

  她就是我們班的牛人之一,有著一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q(chēng)號(hào):文學(xué)狂人!每次見(jiàn)到她,手里不是拿著雨果的《巴黎圣母院》,就是津津有味地讀著《紅樓夢(mèng)》,順便再傳授我一點(diǎn)文學(xué)小常識(shí)。我有許多文學(xué)類(lèi)的知識(shí)便都是這樣學(xué)來(lái)的。

  跟她在一起玩的時(shí)候,文學(xué)也刻刻充溢著我的耳朵。記得有一次我對(duì)她訴苦說(shuō)數(shù)學(xué)總是掛科,她便用那種特有的淡定的眼神看著我,緩緩地說(shuō)道:“梭羅說(shuō)過(guò),萬(wàn)物尊重虔誠(chéng)的心靈,只要你對(duì)某事如癡如醉心之向往,便沒(méi)有什么東西可以擾亂你的內(nèi)心。數(shù)學(xué)也是同樣。”她用語(yǔ)文完美地解答了我數(shù)學(xué)的疑惑……唉,真是文學(xué)狂人呀!

  當(dāng)然,這位牛人還不止在文學(xué)方面“頗有造詣”,在美術(shù)方面,那在我們班也是數(shù)一數(shù)二的!

  記得一次去她家里找她借書(shū),推開(kāi)屋門(mén),見(jiàn)她正在畫(huà)水粉——棕褐色的小橋,碧綠的池水,靜止的水車(chē),江南秀美的佳人……作畫(huà)時(shí),口中還哼著歌。我頓時(shí)對(duì)她的美術(shù)天賦感到敬佩。她注意到了我,說(shuō)道:“好看吧?不像你,學(xué)了那么多年畫(huà)畫(huà),還搞不出個(gè)像樣的來(lái),說(shuō)明你不夠用心,太過(guò)于湊合,做什么都不精致些……”牛人就是牛人呀,畫(huà)得那么好,還能順便開(kāi)導(dǎo)我,使我進(jìn)步。

  人真正的魅力,不是對(duì)方給你留下多美好的第一印象,而是熟悉后,能由衷地說(shuō),牛人,能認(rèn)識(shí)你真好!

曬曬我班的牛人作文7

  在每個(gè)班中,一定有不少牛人吧。他們或是讀書(shū)迷,知識(shí)豐富;或是演說(shuō)家,善于表達(dá);或是大管家,熱心集體事務(wù)。我們班中,就有這樣一位牛人。

  他熱愛(ài)電腦和電子產(chǎn)品,對(duì)這方面的事情非常感興趣。因?yàn)樗种杏幸粋(gè)豪字,我們都叫他“豪哥”。正因?yàn)樗娔X,常常幫助老師,老師就把管理電腦這個(gè)重任交給了他。

  至于有多熱愛(ài)并且懂電腦,是無(wú)法簡(jiǎn)單描述的。因?yàn)槲覀兌紵釔?ài)一個(gè)游戲,我們很早就成了好朋友。我為了提高微機(jī)水平,經(jīng)常向他請(qǐng)教很多有關(guān)于電腦的問(wèn)題。當(dāng)他說(shuō)著內(nèi)存、處理器等專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)時(shí),我都驚呆了,而他臉上還一副很平常的表情,我心里暗暗豎起了大拇指。

  有一次上課,老師的課件打不開(kāi)了,在嘗試同學(xué)們說(shuō)的重啟、刷新、清內(nèi)存一系列方法后還是不行,老師已經(jīng)急了,要再打不開(kāi),課肯定上不了了。這時(shí),豪哥站了起來(lái),要求嘗試一下。起初,同學(xué)們不太相信,都很質(zhì)疑,老師抱著試一試的想法,叫他上去操作一下。只見(jiàn)他飛快的走上講臺(tái),手動(dòng)了幾下,課件就打開(kāi)了,同學(xué)們都驚呆了。面對(duì)同學(xué)的夸贊,這時(shí)“豪哥”露出了靦腆的笑容,他真的太牛了!

  微機(jī)課是同學(xué)們最喜歡的課,但是課上作業(yè)讓同學(xué)們都很頭疼。為了提高學(xué)習(xí)效率,老師讓先做完的同學(xué)幫助別人,每次他都是第一個(gè)起來(lái),正因?yàn)橛兴腵幫助,我們才很快完成。豪哥也懂電子產(chǎn)品,有一次同學(xué)的u盤(pán)壞了,交給了豪哥,第二天豪哥就拿著修好的u盤(pán)來(lái)了。每次問(wèn)他咋做到的,他都能把原理說(shuō)出來(lái)。我真是太佩服他了!

  這就是我們班的電腦專(zhuān)家,你說(shuō)他牛不牛。

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