老鷹捉小雞作文

時(shí)間：2022-10-06 11:58:29 動(dòng)物作文我要投稿

老鷹捉小雞作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的老鷹捉小雞作文，希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞作文

老鷹捉小雞作文1

　　這周一的中午我們班有四位媽媽來和我們一起參加陽光體育活動(dòng)，我特別的開心，因?yàn)槲业膵寢屢苍谄渲�。活�?dòng)開始了，梅老師一聲令下我們喊著口號(hào)，揮舞著手臂，邁著歡快的步伐走向操場。整齊的隊(duì)伍在進(jìn)入操場中間的那一刻我們就像砸開鍋的小螞蟻，全部啟動(dòng)興奮模式，因?yàn)槲覀兲矚g戶外活動(dòng)啦。我們的游戲開始了，一些小朋友玩丟手絹，一些小朋友打籃球，還有一些小朋友跳繩、踢毽子，其中我覺得最有意思的活動(dòng)是老鷹捉小雞。

　　我的.媽媽扮演母雞，她身后是一群扮演小雞的同學(xué)們，當(dāng)然少不了最重要的老鷹，但是很多同學(xué)都要當(dāng)老鷹，這下可愁壞了扮演母雞的媽媽。好吧，媽媽決定同意所有想當(dāng)老鷹的同學(xué)們的請(qǐng)求，這樣，我們玩了一場很多個(gè)的老鷹一起捉小雞的游戲。

　　老鷹們從四面八方撲來，小雞們?cè)趮寢尩纳砗髺|跑西竄，結(jié)果可想而知，不斷地小雞被抓，還有隨時(shí)叛變成老鷹的小雞，最后母雞被俘。此時(shí)的太陽公公似乎格外的熱情，我們都滿頭大汗。歡聲笑語中，回教室的音樂響起，我們結(jié)束了今天的陽光體育活動(dòng)。

老鷹捉小雞作文2

　　今天在上語文課時(shí)，老師請(qǐng)了五個(gè)小朋友到樓下玩“老鷹”抓“小雞”的游戲，其它小朋友樓上觀看。

　　游戲的規(guī)則是這樣的：在參加游戲的人中，先把老鷹選出來，再選出一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，剩下的`人就是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后，并扯住前一個(gè)同學(xué)身后的衣服，連成長長的一串，而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣邊。雞媽媽要張開雙臂，保護(hù)后面的小雞，防止老鷹將小雞捉去。

　　規(guī)則定好了，“小雞”的隊(duì)伍也排好了，那“雞”隊(duì)伍好像巨大的長龍。開始玩游戲了，“老鷹”猛的向左邊撲，“雞媽媽”往右邊甩，“老鷹”往右撲，“雞媽媽”往左邊甩……“雞媽媽”這樣左攔右擋，還是招架不住，最后，還是有一只“小雞”被“老鷹”活生生的抓過去“吃”掉了。這時(shí)老師叫我們上樓去，我們這才依依不舍的把這個(gè)游戲告一段落了。

老鷹捉小雞作文3

　　有一天，我看爸爸媽媽有空的時(shí)候，我問他們："爸爸媽媽，你們小的時(shí)候玩過什么游戲呀"？爸爸說：“踢毽子、滑冰、跳房子、老鷹捉小雞、放煙花……。后來爸爸媽媽教會(huì)了我玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹捉小雞這個(gè)游戲，體現(xiàn)了母雞對(duì)小雞仔的關(guān)愛，不管任何的危險(xiǎn)，都會(huì)保護(hù)好小雞仔。不讓老鷹危害到小雞仔一根毫毛。

　　老鷹捉小雞游戲的'規(guī)則是首先至少要三個(gè)人玩，一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人雞媽媽，一個(gè)人當(dāng)雞寶寶。大家猜拳來決定，輸?shù)娜水?dāng)老鷹，勝利的人當(dāng)母雞媽媽，其余的當(dāng)小雞寶寶。

　　游戲就這樣開始了，我們一共有七個(gè)人，爸爸、媽媽、叔叔、妹妹、弟弟、爺爺和我。我和妹妹猜拳決定，最后我當(dāng)了老鷹，妹妹是母雞媽媽，其他人全部都是小雞寶寶。游戲開始時(shí)，我用了引誘對(duì)方的辦法，我說我餓扁嘍，沒雞吃咯，這時(shí)妹妹卻一天也沒反應(yīng)。后來我又用了暈頭轉(zhuǎn)向的方法，我圍著媽媽順時(shí)針繞了一圈又一圈，最后雞媽媽上當(dāng)了，我抓住了雞寶寶（我的爺爺），我開心快樂極了……。

　　老鷹捉小雞的游戲，真是有趣啊。希望下一次還可以和學(xué)校的小伙伴們一起玩喲。

老鷹捉小雞作文4

　　今天，我在金筆作文班玩了“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲！

　　開始，李老師問：“誰當(dāng)老鷹？”譚玨挺著他的大肚子說：“我當(dāng)�！比缓�，老師又問：“誰當(dāng)雞媽媽？王婉婷大聲說：“我當(dāng)”

　　老鷹和雞媽媽都選好了，我們開始做游戲了。王婉婷身后有10個(gè)“雞寶寶”�！按笈肿印弊T玨開始捉“小雞”了。王婉婷把我們左擺右擺的。沒想到，譚玨竟然抓住了一個(gè)“雞寶寶”。接著譚玨趁王婉婷不注意，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……最后只剩兩個(gè)“雞寶寶”了，“雞媽媽”王婉婷和“老鷹”譚玨展開了激烈的`搏斗，只見“雞媽媽”王婉婷雙手把“老鷹”譚玨的手撐著，讓“老鷹”譚玨動(dòng)彈不得，這時(shí)老師喊了一聲：“停�！蓖跬矜煤妥T玨才都把手放下了。

　　今天的游戲真好玩。

老鷹捉小雞作文5

　　初二這天我們都到外婆家里。外婆家里來了好多親戚，熱鬧極了。吃過午飯后，我和幾個(gè)哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起玩“老鷹捉小雞”。

　　我們圍成一個(gè)圈，商量誰來當(dāng)“老鷹”，誰來當(dāng)“母雞”。經(jīng)過商量我們選出舅舅當(dāng)“老鷹”，叫我媽媽當(dāng)“母雞”，其他人都站在了“母雞”的后面組成了“小雞”的隊(duì)伍。

　　游戲開始了�！袄销棥毕蛭覀儼l(fā)起了猛烈的.進(jìn)攻，“母雞”沉著應(yīng)戰(zhàn)，“老鷹”見這次沒捉到“小雞”，又使出“調(diào)虎離山”之計(jì)，結(jié)果被我們識(shí)破了。“老鷹”十分氣惱，他煽動(dòng)“翅膀”左右飄移，弄得我們天旋地轉(zhuǎn)，突然一只“小雞”摔倒了，“老鷹”就趁這個(gè)機(jī)會(huì)，飛快地沖過來抓起“小雞”就跑�！袄销棥泵雷套痰亍俺浴蓖赀@只“小雞”，又目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，雙方大眼瞪小眼，這時(shí)外婆出來叫我們不要玩了，時(shí)間不早了，我們準(zhǔn)備吃晚飯了。我們大家依依不舍地走進(jìn)家里面。

　　這次游戲既緊張又刺激，我們玩得真開心呀！

老鷹捉小雞作文6

　　“丁玲玲……”下課后，學(xué)生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣沖出了教室。廢棄的操場立刻變得非常熱鬧。每個(gè)人都在談?wù)撛撏媸裁从螒�。我建議，“你為什么不玩老鷹捉小雞？”每個(gè)人都很高興并同意了。

　　我們先用石頭、剪刀和紙來決定角色，然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦，母雞和小雞沒有注意到我，在那里大笑。我心想，“鷹”并不強(qiáng)壯。當(dāng)我是一只生病的'貓，你會(huì)看到它。

　　在比賽開始時(shí)，我瞄準(zhǔn)了一只豐滿的雞，并在瞬間撲向它。然而，它似乎已經(jīng)警惕了很長時(shí)間。我一轉(zhuǎn)身，就騰空一躍，差點(diǎn)摔倒在地。這真是一個(gè)糟糕的開始！

　　接下來，我吸取了一個(gè)教訓(xùn)，改變了主意，我想出了一個(gè)好辦法“向東打，向西打”。我向前沖，后退，左跳右跳。母雞被我弄暈了，不知道我攻擊的方向，愚蠢地展開翅膀，跟著我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機(jī)會(huì)沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對(duì)母雞笑了笑�，F(xiàn)在我知道我有多好了。

　　“丁玲玲……”下課后，我們匆匆回到教室，但我們?nèi)匀辉诓賵錾稀?/p>

老鷹捉小雞作文7

　　活動(dòng)課上，老師一說“解散”，同學(xué)們立即從四列橫隊(duì)變成了一盤散沙，就像隊(duì)列中放了一枚定時(shí)炸彈似的。我也跑了出去，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家都在玩各種各樣的游戲：石頭剪刀布、寫“王”字、抓人游戲等等。我加入了一個(gè)隊(duì)伍一起玩“老鷹捉小雞”。

　　好不容易，終于輪到我當(dāng)“老鷹”了，我的好朋友是“母雞”，其他人當(dāng)“小雞”。

　　游戲開始了。我左撲一下，右跳一下，可“母雞”一直擋在我的前面。我的手臂可沒有兩米長，怎么也抓不到“小雞”。我只好用計(jì)謀。我先一個(gè)勁地往一個(gè)方向追，然后趁“母雞”不注意，突然折返，“小雞”們還沒來得及停下，正好跑到了我的面前，我一伸手就抓住了最后面的一只“小雞”。還沖散了原來排在一起的“小雞”隊(duì)伍，他們都驚慌地跑開了。有的'朝著我的反方向逃跑；有的重新組成了一隊(duì)；還有的躲在了人群里。我也躲進(jìn)了一群人中間守株待兔。終于，我看見一只“小雞”往我這里跑來，我立即沖出去，一把把他抓住了！“哈哈哈哈哈……”，大家笑成了一片。

　　活動(dòng)課結(jié)束了，我們都只好意猶未盡地走回了教室。

老鷹捉小雞作文8

　　10月31日星期四的上午，在一節(jié)蔡老師的語文課上，我們玩了一個(gè)老鷹抓小雞的游戲，游戲的目的是讓我們玩出智力，注意安全。

　　游戲的規(guī)則是：由一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”，其余的人都當(dāng)“小雞”。 “老鷹”的.任務(wù)是抓住“小雞”；“雞媽媽”的任務(wù)是把“小雞”擋在身后，保護(hù)它們不被“老鷹”抓��；“小雞”的任務(wù)是跟在“雞媽媽”的身后跑，保護(hù)好自己不被“老鷹”抓住。由我當(dāng)“老鷹”，鄭欣依當(dāng)“雞媽媽”，林傳奇、張宇涵、胡紫軒、陳寧寧、劉佳輝、俞欣蕾、姬煜翔、陳洋茜當(dāng)“小雞”。

　　游戲開始了。只見“雞媽媽” 兩腿叉開，張開“翅膀”，緊緊護(hù)著身后的“小雞”；“小雞”們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服，緊緊地跟在“雞媽媽”的身后。他們個(gè)個(gè)驚恐的盯著我，好像我馬上就會(huì)把他們吃掉似的。我在地上跑來跑去，邊跑邊想著如何鉆“雞媽媽”的空子，“小雞們”在‘雞媽媽“的帶領(lǐng)下晃來晃去。我反復(fù)進(jìn)攻，最后終于讓我抓住了”小雞“。

　　游戲結(jié)束，我心里感到了從未有過的喜悅。感覺今天玩得可真是太開心啦！

老鷹捉小雞作文9

　　星期六，在這個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的日子里，我和好伙伴約在了公園里的草坪里玩老鷹捉小雞。

　　我們選出個(gè)頭最高的.兩個(gè)人，一個(gè)來扮演老鷹，一個(gè)來扮演母雞，一群小雞有我和十來個(gè)朋友組成。

　　游戲開始了，老鷹左抓右捉，母雞左攔右擋，小雞們左躲右閃，老鷹怎么也捉不著。忽然，有一只小雞掉了隊(duì)，老鷹連忙跑過去，想把這只小雞捉住。雞媽媽直跺腳，急得大喊：“快蹲下，快蹲下！”還一個(gè)勁兒打手勢。眼看就快要抓住那只可愛的小雞時(shí)，小雞蹲下了。老鷹沒有抓住小雞，垂頭喪氣的回去了。這時(shí)，雞媽媽和小雞終于松了一口氣。

　　老鷹想了一個(gè)壞主意，他假裝休息，結(jié)果，雞媽媽放松了警惕，一只小雞被老鷹活活生生的抓走了。

　　太陽落山了，我們結(jié)束了這好玩兒的老鷹捉小雞游戲，依依不舍的回家了。

　　我喜歡玩老鷹捉小雞，因?yàn)樗o我們帶來了歡樂！

老鷹捉小雞作文10

　　暑假里的一天，天高氣爽，我和喬喬、寧寧、紅紅、蒙蒙等同學(xué)約好到公園玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。

　　游戲開始了，我自告奮勇當(dāng)老鷹，喬喬當(dāng)雞媽媽，剩下的三個(gè)人當(dāng)可愛的小雞。只見雞媽媽伸開雙臂緊緊地護(hù)住小雞，小雞們緊張起來，寸步不離地跟在雞媽媽的后面。我左撲右沖，雞媽媽左擋右攔，小雞們嚇得驚慌失措，連聲尖叫，可我費(fèi)了九牛二虎之力，就是沒有抓到一只小雞。我暗想：“這樣是抓不到小雞的，必須想個(gè)好辦法！”我靈機(jī)一動(dòng)，腦中突然閃出一個(gè)好主意，它就是三十六計(jì)中的.聲東擊西之計(jì)。我佯裝從左邊進(jìn)攻，雞媽媽帶著小雞們往左邊躲，我突然調(diào)轉(zhuǎn)方向，從右邊一把抓住了在最后面的紅紅。

　　游戲在我們的歡聲笑語中線束了，雖然我們累得氣喘吁吁、滿頭大汗，但個(gè)個(gè)都興高采烈。

老鷹捉小雞作文11

　　體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)，我們一聽可高興了。于是，我們組成了老鷹捉小雞的隊(duì)伍。

　　我們圍成了一個(gè)圈，商量誰當(dāng)"老鷹”，誰當(dāng)"母雞”。經(jīng)過討論后，我們選出陳天堯當(dāng)"母雞”，馬成祥當(dāng)"老鷹”，其它同學(xué)自覺地站在了"母雞”的后面組成了小雞的隊(duì)伍，于是游戲開始了。"老鷹”向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，"母雞”沉著地應(yīng)戰(zhàn)，"老鷹”見這次沒成功，又使出“調(diào)虎離山”之計(jì)，結(jié)果被我們識(shí)破了�！袄销棥笔謿鈵�，他煽動(dòng)著翅膀，左右移動(dòng)，弄得我們天旋地轉(zhuǎn)，突然，一只“小雞”摔倒了，“老鷹”飛快地沖過去，抓起“小雞”就跑。老鷹美滋滋地吃完一只“小雞”，有虎視耽耽地注視著我們，雙方對(duì)峙著……“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們依依不舍地走出操場。

　　這次游戲緊張、刺激，但是我們很高興。

　　簡評(píng)：文章把游戲的玩法簡練清楚地介紹了出來，并且把游戲的'過程寫得生動(dòng)具體，表達(dá)了自己的真情實(shí)感

老鷹捉小雞作文12

　　在許許多多的游戲中，我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞這個(gè)游戲，它帶給我許多趣、歡笑。

　　一次，課余活動(dòng)，曼舒組織我們玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲，我們都異口同聲地說：“好!”我們采取抓鬮的方式進(jìn)行判決。結(jié)果，我當(dāng)上了“母雞”，李楠同學(xué)當(dāng)上了“老鷹”，余下的當(dāng)“小雞”。

　　游戲開始了，只見“老鷹”像一個(gè)老謀深算的家伙，略帶兇氣朝我們撲來，可我這只“母雞”也不甘示弱，張開了“寬厚的.翅膀”，護(hù)著四處逃竄的小雞�！袄销棥币娮晕业挠�(jì)劃已落空，又開始了第二次沖擊，只見“老鷹”張開有力的雙翅，氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過來，“老鷹”左撲右閃，“小雞”東躲西藏。說時(shí)遲，那時(shí)快。“老鷹”瞅準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)，猛地一撲，叼住了一只“小雞”，“老鷹”帶著自我的戰(zhàn)利品“飛”走了。

　　“叮嚀嚀——”，上課鈴聲響起了，這次游戲在我們的陣陣笑聲中結(jié)束了。

老鷹捉小雞作文13

　　我的課余生活豐富多彩，有乒乓球、跳繩、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但我最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”游戲了。

　　下課了，我們來到操場上，準(zhǔn)備玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家選我“老鷹”，選小明當(dāng)“老母雞”，剩下的同學(xué)全部當(dāng)“小雞”。游戲開始了，我往左邊進(jìn)攻，“老母雞”帶著“小雞”向右邊躲。我往右邊進(jìn)攻，他們向左邊躲，讓我捉不到。后來我想出了一個(gè)好辦法——聲東擊西。于是，我先往左邊晃一下，再向右邊晃一下，來回幾下，這下“老母雞”后面的“小雞”就跟不上了。我猛撲過去，“老母雞”擋不住，我一把捉住了最后面的'一只“小雞”。就這樣，我用這種“聲東擊西”的方法，成功地我捉住許多“小雞”。有的“小雞”怕被我捉住，心情非常緊張，嚇得一直“哇哇”大叫�？晌覅s很高興，因?yàn)槲亿A了。

　　“叮鈴鈴”，在我們玩得最興奮的時(shí)候，上課鈴聲卻響了，大家只好依依不舍地跑回教室�！袄销椬叫‰u”游戲，給我的課余生活帶來了不少樂趣。我愛做游戲！

老鷹捉小雞作文14

　　我從小到大，最喜歡玩的游戲就是“老鷹捉小雞”。

　　游戲的規(guī)則是這樣的：在參加游戲的小伙伴中，先把老鷹選出來，再選出一個(gè)人當(dāng)母雞，剩下的人就都是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后，并分別扯住前一個(gè)同學(xué)身后的衣邊，連成長長的.一串，而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣襟。雞媽媽要張開雙臂，保護(hù)后面的小雞，防止老鷹將小雞捉去。母雞一蹲下，老鷹就不能再捉小雞了，只有在母雞站起來的時(shí)候，老鷹才可以捉小雞。

　　瞧！下課了，我們的游戲又開始了。我當(dāng)老鷹，開始向左面猛烈進(jìn)攻，母雞立刻把小雞向右甩；我又立刻到右邊，母雞又把小雞向左邊甩。我趁母雞不注意，突然向左邊的尾部撲去，等母雞反應(yīng)過來，為時(shí)已晚，尾部還沒來得及甩過去，我已經(jīng)順利地捉住了三只小雞。母雞眼睜睜地看著小雞被捉，干著急也沒辦法，我心里這個(gè)樂��！

　　我們正玩得高興，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍地結(jié)束游戲，匆匆站隊(duì)進(jìn)入教室……

　　玩兒這個(gè)游戲讓我們很開心。它還讓我知道了團(tuán)結(jié)合作的重要，如果不團(tuán)結(jié)，就不能取得勝利。

老鷹捉小雞作文15

　　下課咯！我們從教室里一窩蜂地沖了出來開始玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我們的.游戲規(guī)則和以前的不一樣，我們一共有11名同學(xué)，有三名同學(xué)是“老鷹”，沒有“雞媽媽”，“小雞”們只能在一個(gè)長方形場地內(nèi)跑，我們首先分配好誰當(dāng)“小雞”，誰當(dāng)“老鷹”。開始了，“小雞”許雙鳳不知怎么了，才剛剛開始就跑出了圈外，這樣我們就失去了一名隊(duì)員�！袄销棥焙\添看見我們這么快就失去了一名隊(duì)員便來勁了，趕緊追著劉玉婷跑，劉玉婷反應(yīng)過來，圍著長方形場地跑了一圈又一圈，邊跑邊嚷：“你為什么總是追我？我又沒有得罪你！”“老鷹”聽了終于停了下來，可是，劉玉婷還在跑，哎呀！糟糕，她又招惹了“老鷹”彭宇峰，兩個(gè)“老鷹”都追著劉玉婷，劉玉婷挺生氣：“你們?yōu)槭裁匆肺遥　蔽覀冎荒苷驹谝慌詤群埃骸靶‰u快跑，小雞快跑”

　　不一會(huì)上課鈴聲響了，劉玉婷氣喘吁吁地說：“我再也不跟你們這些‘老鷹’玩了。”

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