老鷹捉小雞作文

時(shí)間：2023-11-17 15:12:57 寫作作文我要投稿

老鷹捉小雞作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的老鷹捉小雞作文，歡迎大家分享。

老鷹捉小雞作文

老鷹捉小雞作文1

　　今天的活動(dòng)課上，老師讓同學(xué)們?nèi)ネ饷孀鲇螒颉?/p>

　　我們來(lái)到教室外面，決定玩“老鷹捉小雞”。一位同學(xué)自告奮勇當(dāng)起了老鷹，另一位同學(xué)當(dāng)了雞媽媽，我們就是小雞了。我拉著雞媽媽的衣服，后面的小雞都拉著前面小雞的`衣服。我們可以蹲下，蹲下了老鷹就不能抓了。

　　游戲開(kāi)始了。老鷹一會(huì)兒往左，又突然往右，顯得勇猛又狡猾。我們的雞媽媽張開(kāi)翅膀也是左奔右跑，緊緊地保護(hù)著我們，不讓老鷹有機(jī)可乘。老鷹累得氣喘吁吁無(wú)計(jì)可施。于是，老鷹想了一個(gè)辦法，假裝蹲下休息，雞媽媽放松了警惕。這時(shí)，老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì)向小雞這邊沖來(lái)。眼看老鷹就要抓到小雞了，雞媽媽急中生智，帶著小雞蹲了下來(lái)。老鷹沒(méi)轍了，終于認(rèn)輸了。

　　“我們勝利了!”大家歡呼起來(lái)。嘿，這個(gè)游戲不但考驗(yàn)了我們的智慧，而且還考驗(yàn)了我們齊心協(xié)力，共同面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難的協(xié)作精神。今天的活動(dòng)課真有意思啊!

老鷹捉小雞作文2

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，我和李鑫宇、巫曉、王佳心、張沁怡玩老鷹抓小雞的游戲。

　　我們選出李鑫宇當(dāng)“老鷹”，王佳心當(dāng)“雞媽媽”，其它的當(dāng)“小雞”，我們準(zhǔn)備好了，游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)兇猛的“老鷹”呲牙咧嘴，瞪大眼睛向那些膽小的“小雞”撲來(lái)，“雞媽媽”趕緊張開(kāi)雙臂，用身體保護(hù)著“小雞”�！靶‰u”一個(gè)拉著一個(gè)，左閃右躲，生怕自己被“老鷹”抓住。這時(shí)，“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，猛得從“雞媽媽”身下鉆過(guò)去�！半u媽媽”一轉(zhuǎn)身，用身體護(hù)著“小雞”，“小雞”們驚得“嘰嘰喳喳”直叫，“老鷹”毫不示弱，又追了過(guò)去，緊追不舍�！半u媽媽”掩護(hù)著“小雞”。過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)“小雞”被“老鷹”抓住了，這個(gè)可憐的“小雞”成了“老鷹”的第一個(gè)俘虜。忽然，上課鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　老鷹抓小雞的.游戲給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

老鷹捉小雞作文3

　　下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了老鷹捉小雞。

　　他們玩得可開(kāi)心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹，有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì)伍，母雞在前面，小雞們?cè)诤筮�。�?dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候，母雞會(huì)展開(kāi)雙翅，拼命地保護(hù)小雞們。

　　小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見(jiàn)他們手拉著前面小雞的衣服，一會(huì)兒躲到母雞的右翅后面，一會(huì)兒躲到母雞的左翅后面，隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來(lái)扭去。蛇的身體一會(huì)兒斷開(kāi)，一會(huì)兒很快的合攏，一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

　　可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖，突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動(dòng)作開(kāi)始緩慢起來(lái)，呼哧呼哧地直喘氣，有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，敏捷地?fù)淞诉^(guò)去。只聽(tīng)到“�。　钡囊黄@叫聲，小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開(kāi)心地手舞足蹈，因?yàn)樗K于可以扮回小雞了。

　　不過(guò)，我喜歡當(dāng)老鷹，不喜歡扮小雞。因?yàn)樾‰u太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動(dòng)出擊，最后獲得成功。我想，做人也應(yīng)該積極主動(dòng)，才會(huì)得到好的結(jié)果。

老鷹捉小雞作文4

　　我最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”。我常常和小伙伴歡聚在一起，盡情地玩耍。

　　有一天，我約上小雪、小明等伙伴來(lái)到門前的草地上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我大聲喊：“我要當(dāng)母雞媽媽�！笨熳煨⊙R上說(shuō)：“你胖乎乎的，當(dāng)小雞媽媽最合適了！”調(diào)皮的小明說(shuō)：“我跑得快，我當(dāng)老鷹，要把你們這群小雞都吃掉�！�

　　游戲開(kāi)始了。我見(jiàn)老鷹的'眼里好像射出一股惡狠狠的光，四處尋找目標(biāo)，看著我的小雞們，口水都要流下來(lái)了。我張開(kāi)雙翅，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹，不顧一切地保護(hù)著自己的孩子，隨著老鷹的移動(dòng)，左閃右躲，老鷹一次次撲了空。這可把老鷹氣得火冒三丈，它更加兇狠了，速度也更快了，而我的小雞們體力明顯有些跟不上，正當(dāng)我著急的時(shí)候，一只小雞落隊(duì)了，被老鷹猛撲過(guò)去抓了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行著。我?guī)ьI(lǐng)小雞們假裝向右跑，等老鷹追上來(lái)的時(shí)候，我馬上折向了左邊，就這樣，老鷹總是跟在我們的身后，累得是氣喘吁吁……

　　多么有趣的游戲！帶給我們多少快樂(lè)啊！

老鷹捉小雞作文5

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)飛出了教室，一起玩老鷹抓小雞的游戲。

　　我當(dāng)“老鷹”，曾勇潮當(dāng)“母雞”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。分工完畢，游戲正式開(kāi)始了�！半u娃娃們”一個(gè)緊接一個(gè)的拉著小伙伴的`衣角，生怕落隊(duì)成為老鷹的午餐。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著“小雞”撲了過(guò)去，“雞媽媽”見(jiàn)狀大吃一驚，張開(kāi)了他的雙翅，迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)自己的孩子們。我很失望，但是我沒(méi)有放棄尋找機(jī)會(huì)。終于，我趁“雞媽媽”放松警惕，看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，一沖過(guò)去，抓住了最后面的一個(gè)小雞。第一個(gè)回合，我勝出了。

　　第二回合中，勇潮當(dāng)“老鷹”，我當(dāng)“小雞”。剛開(kāi)始他就興沖沖的想跑到母雞的后面，可是他一腳踩空摔倒在地上，哈哈，我們所有“小雞”都笑了，我還脫離了隊(duì)伍。突然他猛地一下從地上爬了起來(lái)，嚇得我趕緊回到了“母雞”的環(huán)抱。這下他把目標(biāo)放在了另一個(gè)小雞的身上，猛地一沖，抓住了一只“小雞”，這一回合他贏了。

　　下課鈴響了，可同學(xué)們還沉浸在快樂(lè)的氣氛當(dāng)中。從這個(gè)游戲中我知道了，面對(duì)壞人不能放松警惕，不要被他的外表所迷惑，否則會(huì)造成很嚴(yán)重的后果。

老鷹捉小雞作文6

　　想必大家都玩過(guò)很多游戲，比如：寫王字、捉迷藏、貓抓老鼠等游戲。下面我給大家講一講我喜歡的游戲：老鷹捉小雞。

　　這一節(jié)是體育課，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng)，聽(tīng)了老師的話，我飛奔過(guò)去，把朋友們請(qǐng)過(guò)來(lái)一起玩老鷹捉小雞的游戲。

　　因?yàn)槲业腵個(gè)子很高，他們想讓我當(dāng)母雞，于是我就當(dāng)了母雞，隨后，我們又選了一個(gè)男生來(lái)當(dāng)老鷹，游戲開(kāi)始了，老鷹向我們撲來(lái)，我展開(kāi)雙臂，拼命保護(hù)小雞們，小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在我“雞媽媽”身后，生怕被老鷹捉住，只見(jiàn)他們一個(gè)一個(gè)用手拉著前邊一個(gè)個(gè)的衣服，一會(huì)躲到我的右側(cè)，一會(huì)躲到我的左側(cè)，隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來(lái)扭曲，一點(diǎn)也不給老鷹機(jī)會(huì)。

　　突然，老鷹發(fā)力了，找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，它看到一只小胖雞，折騰半天，累壞了，老鷹看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，向小胖雞撲了過(guò)去，小胖雞被捉住了，氣的直跺腳，老鷹開(kāi)心極了。突然，上課鈴響了，我們結(jié)束游戲紛紛回到了教室。

　　我喜歡這樣的游戲，即能運(yùn)動(dòng)，也能玩！

老鷹捉小雞作文7

　　今天，我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲叫老鷹捉小雞。

　　游戲開(kāi)始了，我是老鷹，我胸有成竹地想：憑我的`實(shí)力，我一定能捉住小雞�？墒请u媽媽不停地晃動(dòng)，我往左邊她也往左邊，我往右邊她也往右邊，僵持了十來(lái)分鐘，我還是兩手空空。難道我真得一只也捉不住嗎？不行不行，我要想想辦法。我原地不動(dòng)，雞媽媽也不動(dòng)，我想：這真是我的好機(jī)會(huì)。趁雞媽媽放松警惕時(shí)，我突然襲擊，小雞們四處驚逃，我順手就捉住了一只小雞�？墒俏也⒉坏靡�，因?yàn)殡u媽媽吸取教訓(xùn)了，我還得換個(gè)計(jì)策。我又用了一招“聲東擊西”，眼看馬上捉住了，可是有一只小雞不停地跑，它還不停地叫：“快跑，快跑！老鷹來(lái)了！”小雞們到處躲藏，我都不知道捉哪只好了。哎，累得我筋疲力盡也無(wú)果。

　　老師一聲“�！保螒蚪Y(jié)束了。我和雞群都停下來(lái)，我們的臉都像紅蘋果一樣。

　　今天我們玩得真開(kāi)心。

老鷹捉小雞作文8

　　星期天，我又來(lái)到了羽毛球館練習(xí)打球，結(jié)束前的半小時(shí)是我最喜歡的游戲時(shí)刻，教練讓我們玩“老鷹捉小雞”游戲。

　　教練讓動(dòng)作敏捷的楊楊當(dāng)“老鷹”，讓身強(qiáng)力壯的堯堯當(dāng)“母雞”，其他人自然都只能當(dāng)“小雞”了。大家都做好了開(kāi)始的準(zhǔn)備，我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“我一定要跑快點(diǎn)，因?yàn)槟侵焕销椞珡?qiáng)大了。”游戲快要開(kāi)始了，“老鷹”已經(jīng)在蠢蠢欲動(dòng)了，他虎視眈眈地盯著“小雞”們�！靶‰u”們也開(kāi)始退縮，我也不禁緊張起來(lái)。

　　突然，“老鷹”撲了過(guò)來(lái)，我們連忙左躲右閃。幾個(gè)回合后，一只“小雞”跑出了“雞群”，“老鷹”一下子撲上去把“小雞”捉住了。

　　我們見(jiàn)了，立刻商量出了一條對(duì)付“老鷹”的.計(jì)策：由我和明明不斷叫喊，吸引“老鷹”的注意力�！袄销棥币粫�(huì)兒跑到左來(lái)抓我，一會(huì)兒奔向右去抓明明，這下把他累得筋疲力盡，一屁股癱坐在地上，只好認(rèn)輸了。

　　快樂(lè)的時(shí)光很快就過(guò)去了，教練宣布活動(dòng)結(jié)束。望著大家離去的背影，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的！

老鷹捉小雞作文9

　　今天下午，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗袄销椬叫‰u”的游戲。

　　首先我自封為”老鷹”，鄰居鄭惠文長(zhǎng)得高一點(diǎn)，做了”雞媽媽”，的小伙伴嘛自然都是“小雞”了。

　　游戲開(kāi)始了，我作為”老鷹”撲來(lái)?yè)淙�，心里盤算著怎樣抓到小雞�？墒恰半u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過(guò)去。

　　“雞媽媽”見(jiàn)狀，大吃一驚，張開(kāi)了“寬厚的翅膀”，迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)著四處逃竄的的”孩子們”。我見(jiàn)自己的`計(jì)劃已落空，又開(kāi)始了第二次沖擊，我張開(kāi)有力的翅膀，氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過(guò)去，左撲右閃。母雞帶著“小雞”東躲西藏。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我瞅準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)，猛地一撲，一只“小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！我?guī)е约旱膽?zhàn)利品“飛”走了。

　　老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開(kāi)心！

老鷹捉小雞作文10

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們都安靜地坐在自己的位置上開(kāi)始聽(tīng)老師講課。只見(jiàn)老師手里拿著一本書(shū)，正在繪聲繪色地說(shuō)著一個(gè)有趣的'故事，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味！

　　下課鈴聲響了，老師又帶著同學(xué)們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，飛出教室。老師安排會(huì)跑步的明明當(dāng)老鷹，自己當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)當(dāng)小雞。只見(jiàn)老鷹一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連續(xù)繞幾個(gè)圈，尋找下手的機(jī)會(huì)。雞媽媽面對(duì)老鷹，張開(kāi)雙臂，跟著老鷹忽左忽右地保護(hù)著身后的小雞們。突然，老鷹彎下腰，從雞媽媽的翅膀下鉆了過(guò)去，抓住一只驚慌失措的小雞。小雞嚇得直叫，引得老師和同學(xué)們哈哈大笑，操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們歡快的笑聲！

　　和同學(xué)們一起玩游戲，真好！

老鷹捉小雞作文11

　　我玩過(guò)很多游戲，其中我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”。

　　“老鷹捉小雞”的游戲規(guī)則是：其中有一名當(dāng)“雞媽媽”和一名“老鷹”，其余的當(dāng)“小雞”�！袄销棥敝饕亲健靶‰u”，而“雞媽媽”則是負(fù)責(zé)保護(hù)“小雞”，一共需要4到6人參加。

　　我邀請(qǐng)了我的.小伙伴，一共6人。我們用石頭、剪刀、布的方式選出了“老鷹”和“雞媽媽”。游戲開(kāi)始了，“老鷹”向“小雞”抓來(lái)，“雞媽媽”用胳膊擋住了“老鷹”�！袄销棥遍_(kāi)始了第二次進(jìn)攻，結(jié)果又被“雞媽媽”擋住了�！袄销棥背谩半u媽媽”不備，抓住了一只“小雞”�！半u媽媽”有了戒心，防守的更嚴(yán)了，“老鷹”看捉不到“小雞”就想了一個(gè)辦法，“老鷹”不停地做鬼臉，逗得“小雞”哈哈大笑，接著“老鷹”就捉了一只又一只，結(jié)果所有的“小雞”都被抓住了。

　　我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，我下回還要玩。

老鷹捉小雞作文12

　　老鷹捉小雞今天在課上，老師給我們五個(gè)大組分配了不同的’游戲，分配到我們大組的游戲是“老鷹捉小雞”。

　　大家都知道老鷹捉小雞的規(guī)則，不就是一人當(dāng)“老鷹”，一人當(dāng)“母雞”，其余的人當(dāng)“小雞”，“老鷹”捉住了哪只“小雞”，那“小雞”就變成“老鷹”繼續(xù)游戲�？晌覀兊�'規(guī)則有一點(diǎn)不同，“小雞”在緊急情況下可以蹲下，就可以不被“老鷹”抓走�！翱靵�(lái)呀！”這不，游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)“老鷹”瞪著“老母雞”吱呀吱呀亂叫，我這只“小雞”覺(jué)得很好笑，就大大放松了警惕。只覺(jué)得旁邊一陣?yán)滹L(fēng)，我還算機(jī)靈，一個(gè)閃腰，讓“老鷹”撲了一個(gè)空，心里卻想：好險(xiǎn)，幸好沒(méi)被抓著，要不然我非變成“老鷹”不可！正想著，“老鷹”又來(lái)了，我縱身一跳，“老鷹”從我的腳底滑過(guò)。過(guò)了好一會(huì)兒，“老鷹”才回過(guò)神來(lái)。輪到我當(dāng)“老母雞”了，我們跳著跑著，笑著鬧著，在歡笑中結(jié)束了游戲。

老鷹捉小雞作文13

　　“丁零零�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家用一種方法選出了“母雞”和“老鷹”。我正好排在了最終面。

　　開(kāi)始玩了，“老鷹”蘇婉婧撲撲翅膀朝“小雞們”撲去，“母雞”陳欣展開(kāi)雙翅拼命保護(hù)著“小雞們。”“老鷹”跑到東“母雞”就跟到東。“老鷹”走到西，“母雞”就頂?shù)轿鳎劬λ浪赖囟⒅袄销棥�。因�(yàn)椤袄销棥币苿?dòng)的時(shí)候太快了，我在后面被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，最終我被甩出去，我拼命叫著：“伙伴們，我掉隊(duì)了，快來(lái)救救我呀!”這時(shí)，“老鷹”已經(jīng)向我猛撲過(guò)來(lái)了，我站起來(lái)一閃，“老鷹”捉不著我了，“老鷹”不甘心，還追著我。不管她怎樣追也捉不著我。我跑累了就站在那兒，她比我還累就跑去捉別的小雞了�！袄销棥弊轿业臅r(shí)候“母雞”放松了警惕，所以狡猾的“老鷹”忽然從小雞背后撲了過(guò)去，最終捉住了一只“小雞”。可憐的.“小雞”大聲叫著“媽媽，快來(lái)救我呀!”“母雞”眼睜睜地看著自我的“孩子”被“吃掉”，悲痛極了!

　　“丁零零”，上課鈴響了，大家?guī)е鴼g樂(lè)的心境跑進(jìn)教室。

老鷹捉小雞作文14

　　下課后，老師說(shuō):“今天我們要玩老鷹抓小雞的游戲。”“好！”學(xué)生們歡呼起來(lái)。

　　老師領(lǐng)著一群蹦蹦跳跳的學(xué)生下樓。老師說(shuō):“第一次是第二組的.學(xué)生玩�！蔽沂且恢淮竽鸽u，思怡是一只兇猛的鷹，其余的都是雞。“開(kāi)始！”老師說(shuō)。大廳里頓時(shí)沸騰起來(lái)，鷹不停地向右轉(zhuǎn)，我跟著她轉(zhuǎn)圈。突然，老鷹轉(zhuǎn)向左邊。我不甘示弱，展開(kāi)翅膀保護(hù)“雞”。我看到“鷹”擺出一副沉思的樣子，這讓我慢了下來(lái)。突然，“鷹”像餓虎一樣沖向“雞”。我心想:不！雞肉被拿走了！我們看著那個(gè)叫方的“雞”被帶走，心里很不安。我很想對(duì)她說(shuō):“你為什么不蹲下？蹲著就不會(huì)被老鷹帶走！”

　　00，上課鈴響了，我們依依不舍地回到教室。我覺(jué)得:今天的抓雞游戲真的很激烈！

老鷹捉小雞作文15

　　叮鈴鈴……下課了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。陽(yáng)光大課間開(kāi)始了，操場(chǎng)上可真熱鬧。

　　瞧！那邊有老師和同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)男生扮演兇惡的老鷹，老師扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。

　　游戲開(kāi)始了。老鷹瞪大雙眼，兇狠地盯著小雞，好像在說(shuō)：“你們都等著，我一定會(huì)很快捉到你們的.�！敝灰�(jiàn)老鷹一會(huì)兒撲向左，一會(huì)兒撲向右；雞媽媽張開(kāi)雙臂，一會(huì)兒擋到左邊，一會(huì)兒擋到右邊。突然，老鷹掉轉(zhuǎn)方向，繞過(guò)母雞，向最后一只小雞撲去。雞媽媽見(jiàn)情況不妙，大聲呼喊。小雞們有的東躲西藏，有的拼命喊媽媽，有一只“小胖雞”反應(yīng)遲了一步。老鷹見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，猛地沖過(guò)去把那只小雞捉住。

　　正當(dāng)大家興致勃勃的時(shí)候，上課鈴聲響了，同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到各自的教室。

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