【推薦】保護(hù)動(dòng)物的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的保護(hù)動(dòng)物的作文,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)動(dòng)物的作文1
動(dòng)物是人們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們。
地球上如果沒(méi)有動(dòng)物,就沒(méi)有人類。動(dòng)物是這個(gè)地球生物鏈的一大部分,如果動(dòng)物消失了,我們?nèi)祟愐矔?huì)滅絕。例如:青蛙消失了,就沒(méi)有動(dòng)物去捉稻田的害蟲,農(nóng)作物也就無(wú)法生長(zhǎng),人類就沒(méi)有食物;如果沒(méi)有老虎,兔子就會(huì)超額繁殖,我們的`糧食就可能會(huì)被兔子吃沒(méi)了;如果沒(méi)有貓頭鷹,老鼠就會(huì)侵占我們的地盤……
地球是一個(gè)大家庭,缺誰(shuí)都不行,如果沒(méi)有動(dòng)物,我們?nèi)祟惖奶幘晨上攵,我們大家?yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),保護(hù)小動(dòng)物。
保護(hù)動(dòng)物的作文2
那時(shí),我才上一年級(jí),還不懂愛護(hù)小動(dòng)物。
那天,我媽媽給我買了兩只小鴨子。我很高興,把兩只小鴨子放在箱子里,聽著它們的叫聲,我的'心情非常的好。
第二天,我想讓同學(xué)到我家看看我的鴨子,我給同學(xué)打電話,讓他來(lái)。他看了鴨子,也覺得很好玩。我們把一只小鴨子放在地上,它向前走了幾步就摔倒了,它抓了起來(lái),又摔倒了,我們哈哈大笑。我們玩夠了,就把小鴨子扔進(jìn)了箱子里,去玩玩具了。
下午,我和爸爸去看小鴨子,看見一只鴨子肚子朝上,翅膀和腳在抖動(dòng),它叫的聲音很大,好像在哭一樣。爸爸把小鴨子扶起來(lái),小鴨子又倒了。我突然想起來(lái)我把小鴨子扔進(jìn)箱子里的事,呀!我是殺人兇手呀!我哭了。小鴨子最后死了,我很傷心。
從那時(shí)起,我就開始愛護(hù)小動(dòng)物了。
保護(hù)動(dòng)物的作文3
我喜歡小動(dòng)物,也喜歡去動(dòng)物園。每當(dāng)我看到可愛的小兔子,調(diào)皮的小猴子……我就很高興。不過(guò),我們也應(yīng)該去保護(hù)它們哦!
每當(dāng)去動(dòng)物園,不要為小動(dòng)物喂食物,以防它們生病。有時(shí)我們會(huì)看到一些受傷的小動(dòng)物,我們要把它們送進(jìn)動(dòng)物醫(yī)院。我家樓下的老爺爺還為羽翅斷的鴿子打上了夾板。他這種愛護(hù)動(dòng)物的行為真值得我們學(xué)習(xí)呀!還有我們不要往河里扔垃圾,要不然,小魚就會(huì)被河水嗆死。
小朋友們要記。罕Wo(hù)動(dòng)物是我們義不容辭的.責(zé)任。
保護(hù)動(dòng)物的作文4
許多野生動(dòng)物正面臨絕種的危險(xiǎn),因?yàn)樗鼈兩畹沫h(huán)境發(fā)生了極大的變化。譬 如,隨著城市的發(fā)展,殺蟲劑的.使用和嚴(yán)重的污染,野生動(dòng)物的生活區(qū)域變得越來(lái)越狹小。許多野生動(dòng)物目前正面臨著食物方面的危機(jī)。同時(shí),為了獲取野生動(dòng)物的毛、皮、角、牙齒和肉,人類正在屠殺野生動(dòng)物。
為了保護(hù)生態(tài)資源,人們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到任何物種的缺失,至少意味著知識(shí)資源和自然美的缺失。因此,應(yīng)采取以下措施:制訂污染標(biāo)準(zhǔn)以降低有毒物質(zhì);嚴(yán)禁殺害某些稀有物種;應(yīng)建立國(guó)家公園作為野生動(dòng)植物保護(hù)區(qū)。
我們只有采取一些有力措施,才能保護(hù)野生動(dòng)物
保護(hù)動(dòng)物的作文5
在放學(xué)回家路上,我看見一只受傷的流浪狗。只見它渾身上下流著鮮紅的血,好可憐啊!我很快把它送到了動(dòng)物醫(yī)院,請(qǐng)醫(yī)生為小狗包扎治療。
晚上,媽媽下班回家后,我把事情的.經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽也被我的保護(hù)動(dòng)物的精神所感動(dòng),讓我去買一些排骨給小狗吃。在我的精心照料下,小狗漸漸恢復(fù)了健康。我決定收養(yǎng)它,并給它起了個(gè)好聽的名字“歡歡”。
“歡歡”好像很喜歡這個(gè)名字,每天放學(xué)回家,“歡歡”總是提前出來(lái)迎我,搖著尾巴圍著我轉(zhuǎn),,好像在說(shuō):“歡迎小主人的到來(lái),小主人你在學(xué)校表現(xiàn)好嗎?我在家里表現(xiàn)挺好的!”完成作業(yè)后,我總是帶著它出去玩。我在前面跑,它在后面追;我轉(zhuǎn)圈,它也跟著轉(zhuǎn)。玩累了,“歡歡”就趴在我腳上,伸出舌頭,呼呼地喘著粗氣。
每天,我和“歡歡”都玩得很開心,我們之間成了離不開的好朋友。
保護(hù)動(dòng)物的作文6
在這個(gè)世界上,有的人傷害動(dòng)物。當(dāng)然,也有一些人有愛心,保護(hù)動(dòng)物,我也不例外。
有一天下午,我在屋旁的一條小巷中散步,突然,我聽見幾聲柔弱的“喵喵喵”聲?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我側(cè)耳傾聽,“喵喵喵”聲就不見了。過(guò)了一會(huì)兒,聲音又出現(xiàn)了。我這次走路悄悄的,慢慢地向聲 音的發(fā)源地——一塊翹著的水泥板移過(guò)去。
只聽柔弱的貓叫聲斷斷續(xù)續(xù),我便跑了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)了一只被母貓遺棄的小貓,我想:這只小貓多可憐。”粙寢屵z棄了,F(xiàn)在一定很餓很冷。我一定要幫它。想完,我便像箭似的跑回家,拿了一塊比較 厚的'破衣服,墊在一個(gè)紙箱里,并拿了一個(gè)小碗,倒上牛奶,又急忙跑回去把小貓抱到紙箱里,并給小貓喂牛奶,起先小貓死活不肯吃牛奶。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的和睦相處,我終于和小貓成了好朋友。不過(guò), 由于媽媽不同意我養(yǎng)小動(dòng)物,所以小貓被媽媽扔掉了。真希望小貓能得到好心人的愛護(hù)。
同學(xué)們,你們一定要記。阂Wo(hù)小動(dòng)物。
保護(hù)動(dòng)物的作文7
一天,我和媽媽到菜市場(chǎng)買菜,媽媽再買魚的時(shí)候,我看見旁邊有在賣青蛙的`阿姨大聲叫賣;“野生的青蛙,又大又便宜,又新鮮又好吃,快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!‘’當(dāng)時(shí)我想起爺爺說(shuō)得一句話;‘’青蛙是我們朋友,它幫助我們捉害!'
有一次,爺爺講了一個(gè)青蛙故事給我聽,爺爺種了兩塊黃豆地,一塊黃豆塊在池塘邊,還有一塊在屋后面。每次爺爺路過(guò)池塘邊時(shí)候都會(huì)發(fā)現(xiàn)青蛙在吃害。在池塘邊的黃豆地長(zhǎng)的一片翠綠,生機(jī)勃勃。蜻蜓在黃豆上歌唱,青蛙在辛勤的勞動(dòng)。在屋后的黃豆地是一片枯黃,也沒(méi)有蜻蜓在歌唱,沒(méi)有青蛙在捉害蟲。
我想告訴每個(gè)人都要保護(hù)青蛙,它是人類的好朋友。是我們莊家的保護(hù)神。
保護(hù)動(dòng)物的作文8
星期天的下午,小明、小蘭和小美去樹林里郊游,樹林里的景色美麗極了。一棵棵郁郁蔥蔥的大樹,像一把把打開的傘。綠油油的草地里還開滿了五顏六色的花。
玩得正起勁時(shí),小明他們突然聽到前方有“嘰嘰喳喳”的叫聲,他們快速地跑過(guò)去,看見一只長(zhǎng)著雪白羽毛的小鳥受傷了,鮮血染紅了它那潔白的羽毛。他們連忙輕輕地捧起這只小鳥,向醫(yī)院跑去。
到了動(dòng)物醫(yī)院,小明他們把小鳥交給了醫(yī)生,醫(yī)生經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查后,說(shuō):“這只小鳥是被獵人用槍打傷的.!贬t(yī)生輕輕地把小鳥的傷口抹上藥包扎好,然后小心翼翼地交給了同學(xué)們。
同學(xué)們經(jīng)過(guò)商量決定由小美來(lái)照顧小鳥,因?yàn)樾∶雷罴?xì)心。小美回到家后找了個(gè)鳥籠,把小鳥輕輕地放了進(jìn)去,又給小鳥喝水吃米……小鳥在小美的精心照顧下,一天一天的好了起來(lái)。
又是一個(gè)星期天,他們看小鳥徹底好了,就把小鳥放飛了,小鳥邊飛邊嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你們救了我,你們真是一群好孩子。”
保護(hù)動(dòng)物的作文9
如果朋友有了困難,你會(huì)袖手旁觀嗎?如果朋友遇到危機(jī),你會(huì)見死不救嗎?我想你當(dāng)然會(huì)說(shuō):"不會(huì)!"
現(xiàn)在我們?nèi)祟惖呐笥?-動(dòng)物,有的已瀕臨滅絕,有的數(shù)量急劇減少,很難想象:如果有一天,人們生活在一個(gè)沒(méi)有動(dòng)物,沒(méi)有植物的城市沙漠中,生命將逐漸枯萎,色彩將消失......
同學(xué)們?yōu)檎葎?dòng)物,拯救人類,拯救唯一的地球趕快行動(dòng)起來(lái)吧!因此我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、我們小學(xué)生要積極學(xué)習(xí)和大力宣傳《野生動(dòng)物保護(hù)法》,讓更多的人了解并遵守這個(gè)法律。
3、目前,傷害鳥類的`事時(shí)有發(fā)生,致使許多小鳥無(wú)家可歸,我們應(yīng)該給小鳥做些巢,讓它們安家落戶,為人類做更大的貢獻(xiàn)。
4、如果我們?cè)诼飞嫌龅搅诵?dòng)物,我們應(yīng)該做到"三不":不恐嚇、不打擊、不捕捉。
5、如果我們撿到或發(fā)現(xiàn)了珍貴的野生動(dòng)物,應(yīng)及時(shí)向居委會(huì)、學(xué)校及有關(guān)部門報(bào)告。
保護(hù)動(dòng)物的作文10
前天,媽媽為我和妹妹買了只小雞,它全身米黃色,嘴巴和爪子紅紅的,翅膀撲撲的拍打幾下,還能飛起來(lái)呢,可愛極了。
我把它放在塑料袋里,沒(méi)敢扎袋口,怕它沒(méi)有空氣呼吸。媽媽買菜時(shí),我把小雞放在地上,又找了幾只半死不活的螞蟻喂它。風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我用自己的身體擋著它。
回到家里,妹妹卻不時(shí)的.用手使勁的抓它,抓起來(lái)扔它,小雞被妹妹整的半死不活的。我耐心的告訴妹妹只能輕輕的摸。
可惜,最后小雞還是被妹妹整死了。
保護(hù)動(dòng)物的作文11
昨天,我媽媽給我買了一本書,是關(guān)于動(dòng)物的,接下來(lái)我就給大家大概說(shuō)一下吧。
我花了一小時(shí)把那本書看完了,看完之后我就知道了我們要保護(hù)動(dòng)物,因?yàn)槔锩嬷v到這樣一件事,從前,在一個(gè)村子里的人,全部信仰動(dòng)物之神,但有一個(gè)人不信,他就去抓了幾只鴿子殺了,之后的幾天里,那個(gè)人突然死亡,大家都信他是被動(dòng)物之神殺死的,之后就沒(méi)人再抓動(dòng)物了。
看完這個(gè)故事,還真應(yīng)了我們語(yǔ)文書上的一句話:降臨到動(dòng)物身上的`,終究會(huì)降臨到人們身上。
保護(hù)動(dòng)物的作文12
您好!本來(lái),我們?nèi)祟惻c動(dòng)物是密不可分的好朋友,難怪六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第15課中提到:“如果所有的動(dòng)物都死去了,人類也會(huì)滅亡。”由此可見,人類與動(dòng)物的.關(guān)系十分密切,但是……
近幾年來(lái),由于許多不法分子大肆地捕殺,使許多野生動(dòng)物瀕臨滅絕。人們?cè)诶娴尿?qū)使下,獵殺它們,做貂皮大衣、鱷魚皮帶、高檔皮鞋……為了飽口福,人類也不惜一切代價(jià),不考慮一切后果去獵殺熊、等野生動(dòng)物……
幾聲槍響之后,天空中彌漫著火藥殘留的硝煙,而動(dòng)物已經(jīng)成為我們老饕下酒的佳肴。我們利用各種武器去獵殺赤手空拳、手無(wú)縛雞之力的動(dòng)物,難道以強(qiáng)勝弱,以大欺小的感覺十分美妙嗎?難道我們不覺得這種卑鄙的手段是可恥的嗎?
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