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曬曬我們班牛人作文（精選95篇）
要想寫好作文，優(yōu)秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書，多看看作文，積累知識，才能寫出好的作文，以下是小編為大家收集的曬曬我們班牛人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
曬曬我們班牛人作文 篇1
天津作家馮驥才有一本小說《俗世奇人》，里面寫的人個個都身懷絕技，憑本事在碼頭混日子，真可謂八仙過海、各顯神通。我們班也有這么個牛人，雖是一名女將，但跑起步來毫不遜色，擁有驚人的耐力和超人的意志。
加油!加油!張瑛琪沖刺!在一片吶喊聲中，只見她咬緊牙關(guān)，雙臂更加賣力地前后擺動，邁開了雙腿好像要與耳邊呼呼作響的疾風(fēng)比誰快。終于，在一片歡呼聲中她第一個沖向了終點。老師快速按下秒表，臉上盛滿了笑意，好似他自己獲得了長跑冠軍一般，響亮地報出了她的成績，她又一次超越了自己，竟比滿分還快了三十多秒!大家都不可思議地看著她個個都瞪大了眼睛，嘴巴也張成了O字型。在一片驚嘆聲中她只是面帶微笑地慢慢走著，微風(fēng)拂過她的臉頰，為她抹去了晶瑩的汗珠，眉眼中絲毫沒有驕傲的神色。
牛人的稱號送給她，真是絕配，長跑時總能帶領(lǐng)全班不斷超越自我，她的長跑成績也一次次地讓老師驚喜，同學(xué)驚嘆。與此同時，她也成為了我們心中的追風(fēng)少年。
俗話說臺上一分鐘，臺下十年功，她的長跑如此厲害，在背后也是默默地下了很大的功夫。想到之前田老師組織的長跑訓(xùn)練營，由體育課代表她來組織。在每晚放學(xué)，她都會和我們一起來到操場，認(rèn)真負(fù)責(zé)地點完名后，才讓我們開始跑，從來沒有提前離開過。即使她長跑那么厲害，完全不用再練，可她每次都身先士卒跑在前面，為我們做表率。每次跑過她身邊，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)下一張自信的笑臉都會把我的目光緊緊吸引，仿佛路燈昏黃的光、月亮淡雅的光都聚焦到了她的臉上，讓那一抹笑更加光彩奪人，也更加溫暖心房。
說她是牛人，也因為她牛在做事能堅持，遇到困難不會輕易放棄，而是把自己看成競爭對手，一次又一次地超越自我，戰(zhàn)勝自我。這也不正是她的'長跑精神嗎?
我曾經(jīng)對她這樣說過：你每天陪我們跑三四圈，肯定很累吧!我終于知道你做課代表的辛苦了。她的回答卻令我出乎意料。不會啊。她說著，眼中閃出某種堅定的光，跑步不僅鍛煉身體，而且每次我不高興的時候就會跑跑步，心情就會舒暢很多呢!剎那間，我猶如醍醐灌頂，現(xiàn)在望著她挺拔堅韌的背影，我終于明白了，她是真正地?zé)釔叟懿�，仿佛它已�?jīng)成為生命中不可分割的一部分。
我心里不禁由衷地感嘆道，成功源于熱愛。
曬曬我們班牛人作文 篇2
我們班，在學(xué)校是個“德高望重”的班級。而在此班中，讓我敬佩的“牛人”便是我們的學(xué)習(xí)委員——彭子峻。
彭子峻初到吾班之時，我還有點蔑視他�？呻S著時間的推移，一種油然而生的敬意有如播在心田的種子，愈來愈大。以至于覆蓋了我對別人的敬意。
他“�！保芭！痹趯W(xué)習(xí)成績上。從這個角度，我不得不為他豎起一根大拇指。初來乍到，我在本班的數(shù)學(xué)難度上還有些地位，可他呢就不行了。繞一個小彎便不知如何走下去了。可是，經(jīng)過了一個學(xué)期的磨練與錘打，到現(xiàn)在，有時我都會卡著的題目，他竟能一下就完成。從這一點，可以看出，他的“牛”不是天生的才智，而是與時俱增的緩沖力與認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
“盡力而為也許還不夠，竭盡全力才能達(dá)到目標(biāo)�！边@是他常對我說的。用實力證明，用光陰證明。他說的這句話是對的.。為何他能看懂滿篇生詞的英文文章，而我卻不能？這便是關(guān)鍵所在。在學(xué)習(xí)毅力方面他比我成熟也比我成功。
用“從不驕傲”這個詞形容他準(zhǔn)沒錯。他常常讓我感到：他雖努力學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但他從不驕傲，更顯重要。我其實很早就知道：驕兵必敗。但是在他身上，看見了不一樣的一面，他就是一個活生生的例子。
敗了從不氣餒，站起來，擼起袖子加油干。這是他“�！钡牡胤健Ｋ∵^，但他從不氣餒；他經(jīng)常勝利，但他從不驕傲。還記得開學(xué)第一次半期考試中他失利了，可他心中的沖勁迫使他又努力學(xué)習(xí)，一直戰(zhàn)斗。老師常常教導(dǎo)我們：“你們永遠(yuǎn)是個‘拼者’，‘拼者’勝不驕，敗不餒�！惫唬谀┛荚囍�，他的努力得到了驗證，他以出色的成績讓老師同學(xué)都大吃一驚，它猶如一匹急速奔馳的黑馬，飛奔到了年級第一的寶座。
一次，我與母親在路上遇見他，母親夸他：“這就是咱們的年級第一名的同學(xué)啊，真的是一個出色的孩子呢！”而他卻以非常謙遜的語氣回道：“謝謝阿姨�！�
你們看，這就是我們班的“牛人”，這就是讓我心生敬意的“牛人”。他讓我尊敬的，是他那一直以來“勝不驕，敗不餒”的優(yōu)秀品質(zhì)。
曬曬我們班牛人作文 篇3
我們七年級3班可謂是高手如云，人才濟(jì)濟(jì)。在各個方面都有出類拔萃的“牛人”�，F(xiàn)在就讓我來介紹介紹吧！
數(shù)學(xué)牛人——李憶思
說起數(shù)學(xué)，這可是最讓我頭疼的科目之一，它是一門非常講究思考的科目，需要較強(qiáng)邏輯性，而我總會迷迷糊糊地產(chǎn)生錯覺。都說女生的推理能力和邏輯思維不如男生，可李憶思卻是一個活生生的反例。每次上數(shù)學(xué)課，她總能跟著老師的腳步去學(xué)習(xí)，甚至還會趕在老師前面。她不僅善于思考，掌握多種學(xué)習(xí)方法，而且腦袋還反應(yīng)的特別快，做題的速度更是像坐一了火箭。有一次，我們倆一起做數(shù)學(xué)題，當(dāng)我苦思冥想絞盡腦汁終于解開了第一道題時，她已經(jīng)幾道題做完了！而且每道題在她眼里似乎都是那么簡單！
她，李憶思，是我目前的同桌。與她同桌，讓我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)世界的美好。
體育牛人——翟旭諾
別看她只是一名女生，可在體育方面那可是無人能比的！論體力，我比不過她，她就像一個永遠(yuǎn)不會泄氣的氣球，努力拼搏，堅定昂揚(yáng)。論速度，我遜色于她，她好比一輛80邁時速的汽車，迎面而來，呼嘯而過。論身材，我不及于她，她仿佛一位技藝高超的高蹺藝人，輕松跨步，平穩(wěn)有力。
她，翟旭諾，是我曾經(jīng)的同桌。與她同桌，讓我發(fā)現(xiàn)了體育世界的魅力。
領(lǐng)頭牛人——張曉彤
與張曉彤相處，最能感染到我的就是她的正能量。在班里，她就像是一個發(fā)光發(fā)熱的小太陽，帶給大家溫暖，并引領(lǐng)大家來好好學(xué)習(xí)。每節(jié)自習(xí)課，她都會扮演“小老師”的角色，提醒大家自覺進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)；每次考試來臨，她都會率先進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，并用自己的`行動感染身邊的每一個人，領(lǐng)著頭帶大家復(fù)習(xí)。我們班擁有的愛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，與她的領(lǐng)頭息息相關(guān)。張曉彤性格樂觀，像一只打不死的小強(qiáng)，不但從來沒有自暴自棄，而且還勇敢地肩負(fù)更多的職責(zé)。她的正能量，我們班每一個人都看在眼里，由衷為她點贊。
她，張曉彤，是我夢想的同桌。與她同桌，將讓我看到更加美好的世界。
我們班里還有很多牛人，歌唱牛人張佳馳，繪畫牛人邢云凡，閱讀牛人楊若冰，舞蹈牛人張曉楠……他們既平凡樸實，又各具優(yōu)點，每一個人都是獨一無二的“牛人”。我們有緣相聚在七年級3班這個溫暖的大家庭，每個人都像一點星光，共同繪就了七3班群星璀璨的星空。
曬曬我們班牛人作文 篇4
作為體育弱者的我，對于那些體育好的人甚是羨慕。而我最羨慕的那兩個人就是我們班體育最牛的人：我們的體育委員閆一飛和體育健將韓雪麗。
先說每天晨跑吧。他們倆一個站在我前面，一個是我們班領(lǐng)隊。兩圈過后，我就已經(jīng)氣喘吁吁，腿腳發(fā)軟，后幾圈通常是靠著毅力跌跌撞撞地跑完�？伤麄儌z精力卻還是很充沛，呼吸勻稱，兩腿向前邁出時輕松隨意的狀態(tài)讓人嫉妒。
在運動會上，閆一飛參加1000米賽跑。站上起跑線，前一秒還在嘻皮笑臉的男生們，下一秒?yún)s都是嚴(yán)陣以待。哨聲響起，他們像一群“野豹”沖了出去，閆一飛不緊不慢的邁著大長腿，緊跟在第一名后面。在最后二百米時別人都已經(jīng)大汗淋漓，氣喘吁吁，拼盡吃奶的勁奮力提速，他還是晃晃悠悠不緊不慢的跑，我們班的同學(xué)一個個賣力的喊著“閆一飛，加油”，“閆一飛，超過去”，他好像沒聽見，那速度讓的我們班的同學(xué)急得直跺腳。這時，不知誰喊了一聲“誰跑第一就給誰一百塊錢”，他往喊聲的方向瞅了一眼，總算是加快了步子，全力沖刺，飛快的越過前面的同學(xué)，然后一直領(lǐng)先，第一個跑到了終點。跑到終點后，他甩了一把汗，問“一百塊錢呢？”眾人哄堂大笑，原來還是個財迷呢！“本來我想最后一百米再加速，聽到有一百塊一激動提前加速了。”他還在那兒拽呢！
在運動會上韓雪麗報的是立定跳遠(yuǎn)和三級跳。立定跳遠(yuǎn)，她氣定神閑的輕輕一躍，像一只小鳥落到了沙坑里，兩米，大家一陣驚呼，在我們學(xué)校，女生跳過兩米的可就只有她了，第一非她莫屬了。三級跳時，她后退十幾米，擺好起跑姿勢，兩腿有力的交替蹬地，兩只胳膊優(yōu)美的前后擺動，到起跳線時，她用力蹬地，一、二、三……身體在空中畫了一個美麗的大長弧，“哇……”大家驚呼，原來，我們學(xué)校跳遠(yuǎn)的沙坑，是在水泥操場邊的草坪上挖的一個長方形的坑，倒上沙子，不是多么標(biāo)準(zhǔn)的沙坑，三級跳的起跑線是臨時用粉筆畫在水泥操場上的一條線，老師沒想到有人會跳那么遠(yuǎn)，畫的起跳線不夠遠(yuǎn)，她直接越過沙坑落到了對面的草地上，真讓人懷疑她的腿是不是移植了斑羚的.腿！唉，悲催啊，與她同場競技的人只能努力爭第二了。因為每人跳三次，后兩次成了她的表演跳，沙坑成了她獨有的舞臺，只要聽到沙坑邊傳來最響的掌聲歡呼聲，不用看就知道一定是韓雪麗在跳遠(yuǎn)了�！绊n雪麗，好好練，以后上體育特長班！”老師都情不自禁的在夸她呢�！昂��！逼綍r風(fēng)風(fēng)火火的她竟難得的露出羞澀的笑。
這就是我們班兩個體育牛人，名不虛傳吧！
曬曬我們班牛人作文 篇5
“你呀！這么簡單的題都不會做，笨死了！”只見他三下五除二的就把我思考了一下午的數(shù)學(xué)題解出來了，這讓身為數(shù)學(xué)學(xué)渣的我不由得佩服他——我們班的“牛人”。
可別驚訝，他呀，可是我們班的數(shù)學(xué)“牛人”，只要同學(xué)們有不會的題目，就一定會找這位數(shù)學(xué)“天才”。正因如此，他身邊每天都擠滿了人，弄得跟粉絲見面會似的。每當(dāng)同學(xué)們愁眉苦臉的去找他，又滿臉欣喜的回到位子上，他總會露出一個開心的.微笑。
不僅如此，不管他的學(xué)習(xí)任務(wù)有多重，只要同學(xué)們來找他，他就會停下手中的筆，非常有耐心的去教他，一遍不會兩遍，兩遍不會三遍……知道他聽懂為止，這才滿意的點了點頭，繼續(xù)思考自己的作業(yè)。這樣的有耐心，班里有多少人可以做到？
這樣認(rèn)真的他，考試成績當(dāng)然不會差到哪兒去。每每考完試，他的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)總是名列前茅。每當(dāng)同學(xué)們向他投去贊許的目光，他總是會撓撓頭，謙虛的說聲：“也沒有太好，班長不是考的比我高嗎？我一定會向他學(xué)習(xí)，爭取下一次超過他！”
說他是“牛人”，可不僅僅指數(shù)學(xué)。都說“德，智，體，美，勞，全面發(fā)展”，他在體育和美術(shù)方面，也毫不遜色。
那是一次男子組體育1000米測試跑，不少男生聽到“1000米”這個數(shù)字，都驚訝的張大了嘴巴，巴不得突然下場大雨，快點取消這場考試。而他呢，他不僅沒有抱怨半句，并且主動走到起跑線，活動者筋骨，等待老師的命令。其他男生看見了，也不抱怨了，一個接著一個想起點跑去。測試開始后，他以最快的速度跑向終點，一圈又一圈，終于，他得了第一名，當(dāng)之無愧！這一點“任性”，難道配不上“牛人”這個稱號？
說他美術(shù)好，當(dāng)然不是亂說的。在全班人中，他也算得上一個“牛人”了！他呢，雖然沒什么美術(shù)基礎(chǔ)，可畫起畫來那叫一個厲害。只用一支筆，一塊橡皮和一本本子，一幅幅栩栩如生的畫就會出現(xiàn)在我們面前，不得不讓人拍手稱贊。憑他的天賦，不叫他一聲“牛人”，可真對不起他！
我們班的“牛人”，可真說得上完美。他總是先為我們考慮，總是起帶頭作用，總是老師最信任的好助手……這樣的他，不得不讓我稱他為“牛人”！
曬曬我們班牛人作文 篇6
要說我們班的“牛人”，那可真是數(shù)不勝數(shù)，可我最佩服的，還是王同學(xué)。
他是個熱心的人，不管是老師、同學(xué)，甚至是素未謀面的人，只要你以開口，都幫；無論大事小事，只要不過分，都幫。因此大家一提到他，都夸贊到：情商超高！
他最擅長的就是和電子有關(guān)的一切事物，也因此成為了班里唯一、也是最“牛”的電教委員。
班級里的投影儀很不好用，經(jīng)常呈現(xiàn)出一種泛黃的投影效果，名曰“老照片”。英語課過半“老照片”又出現(xiàn)了。老師找了好些人都無法修好，這“牛人”便也躍躍欲試了。他雙手一撐桌子，飛速起身，表現(xiàn)出一種見怪不怪、習(xí)以為常的神情。“這修理可是我最擅長的��！”他邁開大步，自信而穩(wěn)重地向投影儀走去�！皩Ω哆@種情況，就應(yīng)該給點厲害的！”說罷雙眼“惡狠狠”地盯著這個打斷英語課的“罪人”，眼神透露著“殺氣”，仿佛他是個久經(jīng)沙場的將軍，身后跟隨著千軍萬馬一般，勢如破竹，真有點“不破樓蘭終不還”的意思。老師向旁邊退了退，坐在周圍的同學(xué)也都往后縮了縮。他們想：老師都修不好，他若能修好，一定有什么大的動作。誰知這位“牛人”是真的“牛”，輕輕一拍便神奇般地好了！這“輕輕”兩個字形容得其實并不準(zhǔn)確，應(yīng)該是“重一分則過，輕一分則無用，不重不輕剛剛好”，剛剛好就讓這個調(diào)皮的小家伙收斂住了性子。這“折磨”了老師很久的事，竟被他的'“一巴掌”輕而易舉地解決了！
投影儀不“搗亂”的時候，王同學(xué)便想點別的法子幫大家，繼續(xù)自己的“牛人之路”。老師也貌似得了教訓(xùn)，不再多用投影儀了，板書便成了日常。可黑板的空間是有限的，她寫著寫著，這可用空間便在飛速運動的粉筆下減少。老師再一轉(zhuǎn)身，就被自己寫得滿滿的板書嚇得無從下手了。這時，王同學(xué)一個箭步“飛上”講臺，抓起抹布就擦，3秒鐘不到，就還給了我們一塊潔白無瑕的黑板。有筆記記得比較慢的同學(xué)，一抬頭，什么都沒有了。王同學(xué)卻滿臉得意。
正是因為王同學(xué)這位“牛人”的存在，在班級中形成了一種良好的“敢于求助”和“樂意助人”的氛圍，這是一個真正的“牛人”，令我十分敬佩又影響著我的“牛人”！
曬曬我們班牛人作文 篇7
初進(jìn)初二三班，我就感覺到了暗中涌動的“殺氣”。班里風(fēng)云際會，高手如林，一交談起來，那零星的話語更讓我感到班中人才濟(jì)濟(jì)。不過如果真要說起我們班的牛人來，這個稱號絕對非李曉莫屬。
剛?cè)雽W(xué)那會兒，李曉正好坐在我的前面，以我外貌協(xié)會的眼光一看他真不像什么“好人”：小壞眼兒，小薄片嘴，小個子。而且他手腳嘴都不閑著，招貓逗狗，引來大家一個個白眼兒。
那天我正做著作業(yè)，他突然轉(zhuǎn)過頭來，嘻笑著對我說：“代茂祥，請你以后叫我?guī)熓�。”我被他突如其來的這句話給嚇得丈二和尚——摸不著頭腦，只能茫然地看了他一眼，他又一陣壞笑，說道：“我爸爸曾經(jīng)教過你的.爸爸，是你爸爸上初中時的班主任，你爸爸可是我爸爸的得意弟子……”他解釋了好長時間，說得滔滔不絕，天花亂墜，無休無止，源源不斷。他這N寸不爛之舌也真是牛。雖然我沒怎么聽懂，但也被他給唬住了。
糊里糊涂地就認(rèn)了這個師叔，讓我好不氣惱。只好在心里暗暗較勁兒，準(zhǔn)備在學(xué)習(xí)上演一出“長江后浪推前浪，前浪拍死在沙灘上”的好戲，讓他這個師叔自慚形穢。不過很快他的行動就讓我瞠目結(jié)舌了。課堂上他那頻繁舉起的手，配上他那過硬的知識儲量，再加上一張對問題弄不會就永不停歇的嘴，一時壟斷了回答問題這個超高回報的市場。下課了，他總是追在老師后面不斷提問，弄得許多老師也是有些煩他。
臨近月考，我還在決心超過他，這時他幽靈一般的出現(xiàn)，拍了拍我的肩膀說：“看師叔我給侄兒你做個榜樣”。這張嘴呀!考完試后，很多人都在議論李曉的出色表現(xiàn)，看來這個師叔也沒白認(rèn)，很可能比我強(qiáng)。終于成績單出來了，真地讓我刮目相看，李曉這個名字高高在上，俯視所有人。他又一臉壞笑地走了過來，拍了拍我的后背說：“多學(xué)著點兒，師侄�！�
也是，沖他上課那股積極勁兒，沖他那種探索的精神，怎能不被稱為我們班的牛人?在很多方面，他確實值得我去學(xué)習(xí)。
“牛人，不服不行�！蔽以谛闹邪迪�，“但只是服他，不信自己也不行。以后等著瞧!”
曬曬我們班牛人作文 篇8
說到“牛人”，我們班可有不少呢？想知道他們有多“牛”嗎？那就聽我慢慢道來。
“后面那誰，怎么又睡著了�！薄昂竺婺钦l睡著了，把他給我弄醒�！泵慨�(dāng)老師說這樣的話時，不用想，所說的“誰”一定是我們班的“睡仙”——楊天豪。
唉！真不知道他每天晚上都在干什么，能讓他白天那么困。一次，他上課睡覺，老師讓他站起來清醒清醒，可能是晚上熬夜熬的太晚了，一轉(zhuǎn)眼，他竟然站著睡著了。這也太厲害了吧，我估計一般人還達(dá)不到這種境界，真是天下無敵的睡仙啊。
你是不是有點不相信？向后瞧！他現(xiàn)在正趴在課桌上呼呼大睡呢！
下面我要介紹的是我們班的“記憶大師”，她這個人記憶力超厲害，還記得，以前和她做同桌的.時候，幾個英語單詞她看一遍就能記會；政治老師要求背的問題，她臨時看幾遍，便能記個八、九不離十。另外，她還是個“小書迷”，讀書過目不忘，特別一說到歷史名人的故事，她便是滔滔不絕，好像讓她講三天三夜也講不完，我真是羨慕嫉妒恨啊！恨自己怎么沒有她那樣的超強(qiáng)記憶力。你想知道她是誰嗎？記住了，她叫王紫涵。
說到我們班的“牛人”不能不說說“吃貨”關(guān)金陵。你不要看他個子小，他可會吃呢，每天大包小包的零食往教室里帶，不僅課下吃，上課也吃。他為了把零食放在書桌里，經(jīng)常把書扔在地上；為了吃，他不知道寫過多少次檢查；為了吃，他不知道去過多少次班主任的辦公室。一次數(shù)學(xué)課上，可能是吃零食吃渴了，竟然用一根塑料軟管，通過桌面上的一個洞，偷偷地喝飲料，老師走到他跟前時，他還沉浸在飲料的美味之中。
這里我要友情提醒一下，這是一種不好的行為，可不要學(xué)他喲。
最后我要提一下我們班的另一個“牛人”，被譽(yù)為“女漢子”的劉思雨。做事風(fēng)風(fēng)火火，聲音洪亮，這是她給人的印象。她為人仗義，愛打抱不平，班里的許多男生也很怕她呢！只要有哪個人惹了她，那么那個人一定會被他追得滿校園里跑。
怎么樣？聽了我的介紹，感覺如何？當(dāng)然了，除了他們還有很多“牛人”，由于時間關(guān)系，今天就不在這里一一介紹了。
曬曬我們班牛人作文 篇9
現(xiàn)代社會，“牛人”頻繁出現(xiàn)，可謂是大千世界無奇不有��！我們班上就有幾位“牛人”，不信請往下看。
他一米七幾的個子，皮膚黝黑，一看就是一個酷愛運動的男孩。他喜歡打籃球，跑步，跳遠(yuǎn)，這樣的運動可以說是不在話下，要說他最喜歡的可以說是打籃球了。
每次下課，如果在教室里找不到他，你可以放眼操場，他必定在操場上同男生們一起打籃球。你瞧！那個凌空跳起扣下別人的球，然后一個帥氣的轉(zhuǎn)身的那個人就是鐘龍。
他除了會打籃球、胯下運球、單手運球、交叉運球之外，還有一個特殊的技能——將籃球放在手指上轉(zhuǎn)，不僅如此，他還能夠?qū)⑶蚍旁谑种干蠄猿趾芫貌坏粝聛�。每次運動會的時候，他便會充分發(fā)揮他的運動天賦參加很多的跑步比賽，得了很多很多獎項。
說起拼魔方，那得說說我們班的徐夢瑩這位“牛人”同學(xué)。
最近班上掀起一股“魔方”熱風(fēng)，我當(dāng)然也被“卷”入，不止我，還有張玥、方行康……一些同學(xué)，一并被“卷”入。
魔方，它有六個面，拼兩個面，實屬不易，更何況六個面。光是看紅紅綠綠的顏色就眼花繚亂的，也就只有靠那神秘的公式能夠速成，可是這公式只有徐夢瑩有。就在昨天，我把公式抄了下來，回家用來將魔方由原來的一個面拼成了兩個面，只差四個面沒有拼好，這是我有史以來拼得最完整的一次。
這天下課沒事兒，我要求徐夢瑩教教我，她很耐心地向我娓娓道來拼魔方的過程。只見她一手拿著魔方，另一手來回旋轉(zhuǎn)，邊轉(zhuǎn)邊耐心的`對我說：“先拼黃色的第一層，然后兩層，接著拼十字架，再換角，最后換低，每一層都有其規(guī)律�！蔽铱粗J(rèn)真的，仔細(xì)對我講著。心想：“牛人”之所以“�！笔且驗樗鋈魏问虑槎家茨Х揭粯樱纫信d趣，又要有耐心才能夠成功。
當(dāng)然，我們班除了運動、拼魔方“牛人”外，還有很多很多這樣的人，例如：音樂“牛人”、游戲“牛人”、學(xué)習(xí)“牛人”。因為他們，使我們班上增添了不少樂趣。生活中，“牛人”之所以“�！本褪怯邢衽Ｒ粯拥某钥嗄蛣�，堅持不懈的精神，最終才能夠在某一方面取得成功。
曬曬我們班牛人作文 篇10
“牛人”很好理解，就是很“�！钡娜恕Ｔ谖覀�711班，就有許多“牛人”。
“演說家”劉芮爾
說起劉芮爾，可著實讓我佩服。不說學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，也不說態(tài)度、興趣愛好，單是她那一張能說會道的嘴就足以讓我贊嘆。
那次上政治課，我們將設(shè)計好的組徽畫在了黑板上。政治老師卻還要一個解說員上去解說組徽的寓意。當(dāng)時，我們小組就懵了，根本就沒準(zhǔn)備。但還好，我們組有一位“演說家”—劉芮爾。二話不說，劉芮爾被我們推上了獎臺。只見她指著我們的組徽說：“這是一張白紙，旁邊有一支筆，我們用它來書寫自己的人生；這是一塊橡皮擦，我們用它來修改錯誤，讓我們小組的成員互幫互助，共同進(jìn)步；這還有一把尺子，我們用它來衡量自己的能力，擴(kuò)展進(jìn)步空間。這里還有一瓶墨水，它表示我們有內(nèi)涵……”她表述完畢后，我整個人都震驚了，第一個帶頭鼓起了掌。
“學(xué)神”楊涵予
學(xué)習(xí)，我們是再熟悉不過了。在我們班有這么一位堪稱“學(xué)神”的人—楊涵予。不說平時的考試，就說她的學(xué)習(xí)態(tài)度便可以讓我們感受到她的'“神”。
不論是在課堂上還是課間休息，你都可以看見她認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。
那天剛上完語文課，我連喊了幾聲“涵予哥”都沒人應(yīng)，我便跑過去找她，發(fā)現(xiàn)她正在一筆一劃地練字。那小嘴隨著起筆、落筆而一張一合，看得出她十分認(rèn)真。前兩天被語文老師批評之后，她就開始認(rèn)真練字，多么端正的學(xué)習(xí)態(tài)度��！
“體育達(dá)人”譚錦弘
說起譚錦弘，在我們711班那可是無人不知、無人不曉。
他是我們班的“體育達(dá)人”。雖然，他的體育成績不怎么理想，但他的體育在男生中還是挺棒的（到目前為止，我們體育成績前十名都是女生）。記得第一次測長跑他還是第一名呢。那時，體育老師剛說要測長跑，一大群男生就開始唉聲嘆氣的。但他不以為然，默默走到了跑道上開始做熱身運動，又是擴(kuò)胸，又是壓腿。哨聲一響，只見一大片黑壓壓的云“飛”了出去，領(lǐng)頭的就是譚錦弘。后來，云也散了，但他依然跑在第一位。到最后的沖刺了，別的男生都沒有什么力氣了，可他卻不知從哪冒出來的勁兒，“嗖”地一下沖到了終點，并且他沒有趴下，而是站起來慢慢走路。
不得不說，他的體育確實很“�！薄�
哈哈！我們班的“牛人”有沒有驚艷到你呀！其實，這只是一小部分。
曬曬我們班牛人作文 篇11
有句話叫“大千世界，無奇不有”意思是在同一世界里、同一個宇宙中，有著各種各樣的人，他們或性格不一；或?qū)W習(xí)好壞；或品性優(yōu)劣，但都是這個世界的一份子，不可缺少的一份子。他們各有各的優(yōu)點，共同在‘班級’這張‘白紙’上描繪出歡快與幸福，班級因有他們的存在而變得無比有趣!
分到九班后，我覺得九班就像魯迅筆下的‘百草園’，其中有著各種各樣的奇花異草，他們相互組成了那令人向往的百草園，那一道矗立在八年級九班美麗的‘風(fēng)景’。
我們班有很多“牛人”，有上課回答問題積極得不能再積極地“牛人”有背誦問題熟練到能倒背如流的“牛人”還有雖然學(xué)習(xí)不好但某一門學(xué)科特別好的“牛人”�？傊�，我們班這些“牛人”他們不僅是我所要學(xué)習(xí)的榜樣，更是大家要學(xué)習(xí)的榜樣。正因為有了這些“牛人”才使原本枯燥無味的課堂變得充滿生機(jī)；有了這些“牛人”我們的班級也充滿了快樂的味道…
我們班的這些“牛人”中，我最佩服的就是他——武理想。
他這人很幽默，雖然學(xué)習(xí)不是很好，但是他那樂于助人的品質(zhì)總是化成一件件事情在我們身邊上映。他學(xué)習(xí)不好但是偏偏物理這一學(xué)科好到出奇。幾周以前的一節(jié)物理課上，老師讓我們拿出配套來講題，在最后一道題時，老師問我們班會的人舉手，因為這道題難的緣故，全班沒有一個人舉手。班上的“牛人”們也個個沒有了“牛勁兒”。這是，一只手的舉起打破了似乎快要凝固了的氛圍，他上臺了，有條有理的'講著這道題的各種解法，每種解法都讓人很容易就明白，從心底里明白。
他下臺了，贏得了老師的表揚(yáng)，許多同學(xué)包括我在內(nèi)都向他投去了佩服的目光。
還有一個人也讓我特別佩服，他，就是我們班第一名，也是級部第一名——楊文浩。他學(xué)習(xí)成績很好，但是在平時的課上，我沒見的他有多愛學(xué)習(xí)，也總是對他的名次充滿懷疑，但是他總是用考試的成績來向我們證明：他——就是“牛人”！
我們班有很多“牛人”正是因為他們身上的那一股股‘牛勁兒’才讓我們這個九班充滿歡樂，也正是因為我們班這些“牛人”我們的集體才會變得豐富多彩！
曬曬我們班牛人作文 篇12
你們班一定有不少“牛人”吧？或許是個讀書迷，或許是個演說家，善于表達(dá)，或許是大管家，熱心集體事務(wù)……今天我就曬曬我們班那幾位吧。
從小學(xué)到中學(xué)，接觸了不少人，也有不少“奇葩極品”總讓人難以忘懷。
這個是從年級80名到7，再到第一的大神——老高。他從小生活在黑龍江，后來因為父親在這工作而來到了這。黑龍江說普通話，英語教學(xué)也早，所以他普通話和英語very good！他每一科都特別好，當(dāng)然，這也來自于他的努力付出。他小學(xué)五年級就已經(jīng)幾乎會初一下冊的英語所有了。他品德好，學(xué)習(xí)好，繪畫好……是我們班“國寶n”呢！也是窩“現(xiàn)任偶像”嘻嘻。
來簡單說一下我“前任偶像”吧！——老張。他個子矮矮的，卻忒靈敏。就拿上次籃球比賽來說吧。他為我們隊拿下不少分。投籃，十個中八、九個，俗話說，濃縮才是精華嘛！
下一位，當(dāng)然是才華橫溢的啦！她4歲就開始學(xué)舞蹈，不過后來放棄一年，只能從頭開始。不過她沒放棄，堅持著，不管多艱難，她都忍。終于，功夫不負(fù)有心人，她腿功超過很多“老油條”！她憑借聲音的.特長，在全民K歌不久上收獲了幾千粉絲，但她一直不忘初心。她為了漢服而寫了幾篇文章，打動了很多人，也寫進(jìn)很多同袍的心，為漢文化復(fù)習(xí)出了一份力，哪怕微不足道�？瓤�，是不是有點飄了~這個人嘛~就是我啦！
你們班是不是也有很多“牛人”呢？一起來曬曬吧。每個人都有屬于自己的特長，相信自己！對了，還要不忘初心喲！
曬曬我們班牛人作文 篇13
我生活在一個溫馨、友愛、和諧的班級里，這個集體處處充滿了愛，處處都有歡聲笑語，不信，我們一起來看看吧！
“十全十美”一朵花
我們班里盛開著46朵美麗的花兒。其中，最耀眼的一朵共無非是她。那是因為她不光在成績上名列前茅，在其它各個方面都很閃耀：在音樂隊唱歌時，她從未跑過調(diào)；學(xué)校的運動會上，也獲得了名次，她還經(jīng)常幫助一些人，讓他們擺脫煩惱。所以，說她是最閃亮的一朵花兒，并不夸張。
運動健將
她是我們這個花園里最開朗、活潑的一朵花兒，也是最堅強(qiáng)的一朵。那次，學(xué)校召開了運動會，她一個人報了三個比賽項目。運動場上，她英姿颯爽，所向披靡，為我們班奪得了第一名。最讓我們同學(xué)們感動的是，最后一個比賽項目中，她跑步時不小心扭到了腳，慢慢的落在了后面，但是，聽到我們的加油聲，就又鼓起了勇氣，繼續(xù)向前跑，超越了她前面的每一個人，終于還是奪得了第一名的好成績。
孝順的“小外孫女”
在這個花園里，有一朵花兒，由于輩分比我小，得問我叫“婆婆”，她對我十分“孝順”。因為這個緣故，我們倆平時關(guān)系就比較親密，在我們?nèi)ボ娪?xùn)時，全班就我們兩個人是和其他班的.人混寢的，所以我們倆的關(guān)系越來越好，就產(chǎn)生了這個親切的叫法了�，F(xiàn)在，她每每見到我，要說一聲“婆婆好”，她要回家的時候，都會和我道別。怎么樣，我的這個“寶貝”“孝順”吧？
我們的班級里，是不是有許多“牛人”呢？我們這座小花園是不是很有愛呢？
曬曬我們班牛人作文 篇14
我們初一七班，可真是高手如云、人才濟(jì)濟(jì)�。≌f起我們班的牛人，可謂是無人不知無人不曉。他們個個身懷絕技，著實讓人佩服。
曾祉涵，做事盡職盡責(zé)，她是我們班的班長。班長事務(wù)繁忙，一到下課不是在座位上做試卷，就是在跑上跑下，一會兒開一會兒交作業(yè)，一天到晚不知道來來回回多少次呢！“咚咚咚……”你聽，班長剛從辦公室回來了。只見她從我旁邊飛回她的座位上去，然后一陣涼爽的風(fēng)從我身邊拂過，每天都能享受到這陣清風(fēng)，真是愜意啊！不過還真是辛苦了她呢。所以說她是風(fēng)一般的人物，可真是一點都沒錯。
我們的班長不僅盡職盡責(zé)，而且成績也是杠杠的，每次考試都是全年級第一名，怎么也不會掉，而且一次成績比一次高。可真是讓人羨慕又嫉妒�。�
楊文萱這個人平時看起來很正經(jīng)，雖然他成績很好，其實內(nèi)心就是一副吊兒郎當(dāng)?shù)腵樣子，還經(jīng)常給我們講一些無厘頭的笑話，完全看不出多有學(xué)問�？墒菞钗妮嬲J(rèn)真起來，他一張嘴便會語驚四座，簡直無人能敵，但是很不巧，他是一個很靦腆的男生。他上知天文下知地理，簡直是無所不知，讓人佩服得五體投地。這可謂是我們班的“百科全書”��！
楊文萱不僅上知天文下知地理，而且英語成績還賊好，每次老師沒講過的知識點他都知道，就好像已經(jīng)把英語課上過了幾百遍一樣！我們不會做的題目都去找他，所以導(dǎo)致他有的時候忙的不可開交呢！
怎么樣，看了我們班的牛人，你一定收獲不小吧！你要是很感興趣的話，可以轉(zhuǎn)學(xué)來我們班哦。
曬曬我們班牛人作文 篇15
一個“英俊”的身影在我們星澄學(xué)校的操場上揮灑著汗水，已是有些濕潤的黑色碎發(fā)隨著腳步起伏的節(jié)奏，連同微風(fēng)帶來的音律起舞，他就是我們班三人之下，三十五人之上的“一袋天蕉”————我們敬愛的大班長是也。他的成績不差但更突出的'是他似乎天生就有一種“領(lǐng)導(dǎo)者”的氣概。
“大家不要說話，快出來排隊”，一到體育課，音樂課這種需要“長途跋涉”才能到達(dá)的科目，上課鈴響的同時就可以聽見他那溫柔且富有磁性的聲音，似乎是預(yù)與上課鈴試比高。不一會，班級的隊伍就被他“打理”地井井有條了，可能你覺得并沒有什么大不了的，但是在班級中的每一件小事中都不乏他的身影。
像什么為同學(xué)拿書呀，幫老師搬本子，但這些那是“神馬”重要的他經(jīng)常包攬一項我們班的“高危”工作——搬水桶。
幾乎是一到下課，就會有幾個身影迫不及待地竄到飲水機(jī)旁，“咕咕咕”的幾聲，飲水機(jī)那原本充盈的水是半滴不剩，那時他就像一個“超級英雄”一樣，左手緊握水桶的“嘴”右手微微向右傾斜，握在了稍微向下的位置，把它用力地向上一提，雙手向中間握緊，一步一個腳印地向飲水機(jī)挪去，然后把右手放在水桶的底部；把它的“嘴”靠在飲水機(jī)上，右手發(fā)力，向上一搬，聞一聲如驚雷的聲響，一個個水泡由底而上冒出……
有一段的話，我覺得蠻適合他的：“數(shù)學(xué)老師說：班長爸媽有這樣的孩子，睡覺都會笑，語文老師說：這樣的學(xué)生打著燈籠都難找。我們說：有這樣的班長，真值得我們自豪�！�
曬曬我們班牛人作文 篇16
他個兒不高，圓圓的臉，一雙充滿智慧的大眼睛，透出溫柔的善意。他愛笑，一笑便露出一對甜甜的酒窩。他就是成績優(yōu)秀、又熱情善良的黃中博。
他的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。每次考試后發(fā)試卷，老師都會用贊賞的口吻對他說“黃中博，考得不錯，要保持哦”，而黃中博呢，則會恭敬地從老師手中接過試卷，然后回到座位上仔細(xì)查看哪些地方丟了分。而我們呢，只要遇到難題，都會不約而同地去請教他。不過，黃中博優(yōu)秀的成績可不是從天上掉下來的。每天早晨，他都早早來到學(xué)校，自己讀書背書，還帶領(lǐng)同學(xué)們參加早讀。下午放學(xué)后，他也并不急于回家，而是把手頭的作業(yè)完成才走。有一次，因為一道數(shù)學(xué)題，他在下課后鉆研了二十多分鐘，直到終于解出來才去收拾書包。
黃中博不僅成績優(yōu)秀，而且待人熱情善良。記得一次體育課后，我突然覺得頭昏眼花，于是就趴在桌上休息。黃中博看我不對勁，輕聲詢問我：“怎么了？臉色這么難看？”那時正是流行感冒肆虐的時候，很多同學(xué)因為流感在家隔離，可是黃中博不僅沒與我拉開距離，反而還靠過來摸了摸我的額頭：“沒有發(fā)燒啊，要不要我陪你去醫(yī)務(wù)室？”還打來熱水給我喝。喝了熱水后，我感到舒服了許多，或許正是黃中博的關(guān)心讓我的不適得以緩解吧。
還要告訴你，這樣成績優(yōu)秀、人品又好的.“牛人”還是我的同桌哦，能和這樣的“牛人”朝夕相處，我是不是很幸運？說不定，在黃中博的影響下，我也會成為一個“牛人”呢。
曬曬我們班牛人作文 篇17
要說我們班的體育“牛人”，那就是李宇飛。他擅長體育，尤其是長跑。正因為他飛快的跑步速度，我們給他起了一個外號——“極速龍卷風(fēng)”。
李宇飛跑步究竟有多快呢？看了以下兩個例子，就知道了。
記得那一次體育課，老師要測一下我們?nèi)嗤瑢W(xué)的五十米短跑成績。老師讓四個人一起跑，以便節(jié)省時間。我、李宇飛、崔武帥、夏雨涵四位運動健將，竟不約而同地被選到了一起。
盡管都是短跑健將，但一見和“極速龍卷風(fēng)”比賽，我們心里還是有些緊張。這場短跑比賽甚是激烈，只聽老師一聲令下。我便像脫韁的野馬似奔向終點。其他人也不甘示弱，像腳下生了風(fēng)。我們邁出一步又一步，爭先恐后地紛紛跑向終點。
突然只見李宇飛像打了雞血一樣，竭盡全力從我們當(dāng)中脫穎而出，用風(fēng)一般的速度快速到達(dá)終點。我們緊隨其后。成績公布出來了，我六秒六一，夏雨涵六秒九五，崔武帥六秒四七，李宇飛卻僅僅只用了六秒零二！
我們在一旁贊嘆道：“好一個‘極速龍卷風(fēng)’，又得了第一，真不賴呀！”李宇飛如此之快的'速度，在學(xué)校運動會上自然表現(xiàn)優(yōu)異，得到了短跑200米和短跑100米的第一名，并和我們班四大跑步健將齊心協(xié)力，獲得了4x100米接力的第二名，為班級爭奪了極大的榮譽(yù)。
曬曬我們班牛人作文 篇18
說起剽竊高手，那必定得說一說阿貝這號人物。在班級里，沒有哪個人的“功夫”比她了得。阿貝稱全班第二，就沒人夠得上稱第一了！
每當(dāng)?shù)酵泄苷n時，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，阿貝肯定也在寫。為啥，抄答案方便唄。
我倆同時寫到一難題，她便停下手，開一點小差。我呢，奮筆疾書，與難題死磕，終于解開了，不速之客也來了。
“哎呦喂，不錯嘛，這么難的題都做得出來�！卑⒇愅业拇鸢干弦活谧约旱淖鳂I(yè)本上寫下了答案。如果我責(zé)備她，她必回裝出哭腔，一臉委屈樣，引起其他女生的同情，我則被圍攻。若是她真掉了淚，我可慘了，被女生群毆都有可能。對此，我怒發(fā)沖冠，卻也無能為力，無可奈何。
“本是同根生，性格差萬里”�？矗毝嗝凑\實，遇到不會的題目會來請教我，而不是竊取我的.勞動果實了事。
記得還有一次，我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)隨手放在桌上，阿貝數(shù)學(xué)作業(yè)當(dāng)時還沒有寫，我從外面回座位時，看到她原本空白的紙上多了許多數(shù)字。What？這么快？平常沒見她算得如此迅速啊。我拿過她的本子一看，有幾處地方，居然錯得和我一模一樣。我恍然大悟，可我又對這樣的阿貝沒轍。
像阿寶，作業(yè)沒寫就勇敢承受批評，哪像阿貝這樣老奸巨猾，詭計多端！
哎呦，在抄襲大王的位子也得輪流坐才是，阿貝干嘛非要霸占這位子？在抄襲界，牛人阿貝何時退位呢？
曬曬我們班牛人作文 篇19
“牛人”就是牛氣沖天，很厲害的人。我們班就有一個這樣的牛人。
“牛人”，書法很牛。
只見他淡定地鋪好紙，拿起筆，點點墨。一秒，兩秒，三秒……四個大字一氣呵成！筆在空中畫出一道優(yōu)美的弧線，有力又不失美感。他就如書圣轉(zhuǎn)世一般，揮筆寫字，如蛟龍入海，如天仙下凡，又如柳絮飄落。下一刻，全班都沸騰了。
“哇！太牛了，‘春風(fēng)得意’，這字太好看了！”
“我寫的字連他的字的`一萬分之一的好看都沒有！”
而他也只是謙虛地說：“沒有的事，你多練也能做到的�！被氐桨�，只見“牛人”坐在座位上，鋪平那張紙，嘴里念念叨叨的，手也比劃著什么，眉毛都皺了起來。他還是不滿意這四個字，沉下心來，自己開始分析。我們都驚為天人，字寫得這么好了還不滿意。
之后一節(jié)課上，書法老師拿著一張作品走進(jìn)來，笑著說：“咱們班有一個人獲了書法比賽一等獎，這節(jié)課我們就用這張作品來做范本�！比嗤瑢W(xué)都看向了“牛人”。
老師將作品投到屏幕上。我們都被震住了，“牛人”的鋼筆草書也這么好看！只見這字如黑色絲綢，流暢美麗，如雷電劈落，奔放有力，又如神龍飛舞，自由狂野。下課后，“牛人”昂著頭，挺著胸，大步上臺領(lǐng)回了自己的作品。之后，“牛人”依舊十分謙虛，苦練寫字。
我們班的這位“牛人”就是小何同學(xué)。他自信而又謙虛，受到許多老師的贊賞。在之后的日子里，他一定會大放光彩的。
曬曬我們班牛人作文 篇20
在我們班上，有不少牛人，你從表面上看來他們普普通通，其實他們可是深藏不露的哦！
就來說說我們班的班長吧，他表面上看起來憨厚老實，可其實也喜歡�；^，而且，他還是一個游戲高手。在游戲《英雄聯(lián)盟》中，他光是一個角色就玩了三千場之多，而我所有場數(shù)加起來，也不及他的三分之一。以一場二十分鐘算來，班長起碼玩同一個角色完了一千多個小時！這些數(shù)字真令人瞪目結(jié)舌。班長可真是我的老前輩啊！
我們班的體育成績特別好，在所有人之中，我覺得海海最牛。為什么呢？他平常雖然看起來斯斯文文的，實則不然，他跑起來飛快。尤其是在長跑時，越是往后，他跑的'越快，別人越跑越累，可他好似一匹不斷加速的野馬。最后一圈時，他更是把一千五百米跑出了兩百米的速度，讓對手可望而不可即。在跑步時，他的搖臂也很牛。別人都是直線前后搖臂，可他卻是八字形斜著搖臂，我完全想不通他這樣搖臂居然還能跑第一，真是個奇跡！
除了以上兩位，我們班還有不少牛人。比如說某些人上課打瞌睡、作業(yè)拖拉照樣有好成績；有些人記憶力很強(qiáng)背文章很快；還有些人很大膽，在課堂上被老師叫醒之后還睡“回籠覺”；也有的人說起話來滔滔不絕……
我們班上有這么多的牛人，有些人的“�！笔莾�(yōu)點，有些人的“牛”是缺點，如果我們能學(xué)習(xí)這些人的優(yōu)點，改掉那些人的“缺點，我們班就會蒸蒸日上。同時，我們都會有各自的優(yōu)點，只要發(fā)揮特長，精益求精，人人都能做牛人。
曬曬我們班牛人作文 篇21
要說我班上的“牛人”可不算少，但這位“牛人”可與眾不同，要問他哪里牛，他是酣睡如牛。
學(xué)校的午休時間，大概是他最喜歡的時光。每當(dāng)午休鈴一打響，他立刻抽出抱枕，將自己肥碩的頭顱深深埋進(jìn)去，頗有“一睡不醒”的架勢。
但他還不止于如此著急去見周公。當(dāng)他熟睡，同學(xué)們也即將進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，一陣宏亮而又頗富節(jié)奏的呼吸聲突然響進(jìn)，同學(xué)們立刻發(fā)出一陣哄笑聲，但“睡仙”本人卻似乎完全不為笑聲所動，依舊酣睡不止。不過這下同學(xué)們卻都難以睡著了，那呼嚕聲就像是有人一遍又一遍地嘗試啟動發(fā)動機(jī)，但每次到半截又硬生生地停了下來。我聽見一位同學(xué)低聲說：“這樣不讓經(jīng)過的人以為我們班在裝修才怪。”
我相信，這樣的鼾聲下也沒有幾個人能睡著了，我有種想過去將他搖醒的`沖動，但我也清楚，估計再怎么搖，也沒法把他的魂搖回來了。
午休結(jié)束，燈光也亮了，但睡仙依舊抱著他的枕頭，不為所動，好像他只要有那個枕頭就能活下去。直到快上課了，他才慢慢地挪動他肥碩的身軀，緩緩地抬起頭，離開了那塊對他無比重要的抱枕，然后瞇著他那天生就不大的眼睛，扭頭看了看四周，眼中都透著困意，仿佛這一覺反而把他睡困了，還奇怪休息時間為什么這么少呢。
這個“酣睡如�！钡呐Ｈ嗽趧e的方面也許并無出奇之處，但關(guān)于睡覺，他可是名副其實的“�！�。
曬曬我們班牛人作文 篇22
今天我來跟大家介紹一位“重量級選手”：劉翰學(xué)。有時他會講自己名字的由來，他的媽媽想讓他成為翰林院的大學(xué)士。
為什么說他是“重量級選手”呢？因為他有著圓滾滾的身體，帶著一副運動型眼鏡，有一個貌似沒有鼻梁的小鼻子，他的頭稍微往下一低就會在下巴位置出現(xiàn)一道溝，難不成這就是瘦人絕無僅有的二下巴？所以才會叫他是“重量級選手”�。�
而且他也非常聰明，在2016年他獲得了我是《小小演說家》兒童組金獎。他還是一位小詩人，最近幾天他已經(jīng)寫了三至八首詩了。他的字稍微有一點點不好，他自己詩興大發(fā)起來就能寫出一首歪歪扭扭的詩。別看他肉嘟嘟的小臉一臉“萌萌噠”的樣子，他要是生起氣來，那么惹他的那個同學(xué)就死定了，千萬別小瞧他。他只要一生氣，“小馬達(dá)”就爆發(fā)了，他會一直追，直到追到那個人累得再也跑不動為止。
他還是一名電腦高手，有一回上微機(jī)課時，老師讓我們通過電腦上圖片結(jié)合自己的想象做出一副連環(huán)畫。正當(dāng)我在那里不知所措的時候，劉翰學(xué)像發(fā)明了這個程序的人一樣，毫不猶豫地點開了幾個程序，不到一分鐘便把第一幅做完了，而我才剛剛把第一幅做完的`時候，他的第二幅早已經(jīng)做完了，正在用“剪切”功能剪成一片一片的，我就覺得很奇怪：為什么要剪成一片片的呢！原來他在玩拼圖……哦！我倒，這也太厲害了吧，真不愧是我們班里的電腦高手！
最后我還要友情提示一下，劉翰學(xué)同學(xué)要注意減肥喲！
曬曬我們班牛人作文 篇23
我們班的“牛人”很多，他給我們爭來了很多榮譽(yù)，同時也增加了許多趣味。
學(xué)習(xí)“牛人”
我們班的胡惠澤是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)牛人。連續(xù)兩次考試都是在全年級第一。每次放學(xué)都是她最晚走，上學(xué)最早來。在我們玩兒的時候，她也是在學(xué)習(xí)，回答問題也是最積極的。有的題我們都連問題都還沒聽懂，她就有很多種方法來回答了。讓我們對她生不起絲毫的嫉妒之心。
“語速”“牛人”
他學(xué)習(xí)不錯，回答問題的那語速更是驚人。有的時候，老師提問他問題，速度很是驚人，他說中文，我們都聽不懂。在老師的再三要求下，他才能把語速降下來。我們才能聽得懂，如果說英語的話就算盡量把語速降低，也只有我們英語老師和一些學(xué)習(xí)好的`學(xué)生仔細(xì)想才能聽得懂。
跑步“牛人”
他身材很高，腿更是很長，而且還有一頭白發(fā)，是少白頭。這位最近學(xué)校開展運動會，他的腿受了傷，還能跑到全校第一。讓我們班的很多人都成了他的粉絲。
搞笑“牛人”
我們班的老師都很大度。平常也會和我們開開玩笑。而這就增長了他的囂張氣焰。尤其是在語文課上，在老師說完一個問題時，他總能補(bǔ)上幾句，引得全班大笑。老師也不生氣只是拿他作比較引得全班大笑，不過他從來都沒有放棄。為我們的課堂增加了許多趣味性。
我們班還有很多牛人，就先不一一列舉了。他她們?yōu)槲覀儼喽甲龀隽撕芏嘭暙I(xiàn)。我要感謝他們。
曬曬我們班牛人作文 篇24
我們班的“小諸葛”方聞成，就像諸葛亮一樣聰明，總有使不完的錦囊計。
妙用飲料瓶
有一天，我去他家玩，參觀了他家的花壇，花壇里的花真是應(yīng)用盡有。眼看烏云來了，馬上要下大雨了，我心想：那些花該怎么辦呢？我往外看，花兒們竟然平安無事，過了一會兒，我終于明白了，原來是他把飲料瓶剪成風(fēng)車狀，再用絨布做成擋風(fēng)屏障呀！我連聲說：“真厲害，真厲害！”后來找他了解，他便說這是在電視上學(xué)到的'小知識。
妙用氣球
一天，剛好是折紙課，老師讓我們來比賽，比誰折的飛機(jī)飛得最快。我看他的飛機(jī)上粘了一個氣球，我疑惑不解地說：“粘氣球難道不會讓飛機(jī)變重嗎？”他賣了賣關(guān)子：“馬上你就知道我為什么要粘氣球了�！闭f完，他手拿飛機(jī)，往前一扔，氣球鼓起來了，像安裝了加速器一樣，一下就飛得好遠(yuǎn)。大家都羨慕他腦袋瓜轉(zhuǎn)得快。
妙用蜘蛛網(wǎng)
還有一次，全班去春游，有好多調(diào)的小家伙在捉蜻蜓，大家都捉不住，只有他一個人捉住了。我心想：這是怎么回事呢？”他說：“看，我找了一根木頭，上面有蜘蛛網(wǎng)，蜻蜓飛到上面就下不來了�！贝蠹叶紝潎@不已。看，他總是能想到妙招，讓大家信服他。
這正是“小諸葛”方聞成，妙計巧法時時有，就是因為他養(yǎng)成了愛看課外書的好習(xí)慣，成為了大家最信服的人，他呀，真牛！
曬曬我們班牛人作文 篇25
看到這個題目，大家伙有沒有好奇呀，班里怎么會有羊呢？它們不在青青草原好好吃草，來學(xué)校干嘛呢！其實呀，那不是真的羊，而是與我們班幾個同學(xué)性格相似的稱呼。他們分別是：喜羊羊余睿智、沸羊羊梁俊賢、懶羊羊李建蔚。
喜羊羊
先來說說“喜羊羊”余睿智吧。他真的特別厲害，一副黑框眼鏡加上他那閃著智慧光芒的眼睛，顯得他格外文雅。每次上課，他都能正確而完美地回答老師的問題，每次背書，他都能如流水般滔滔不絕地背誦出來；每次作業(yè)，他都書寫工整且少有錯誤，讓老師情不自禁地對他豎起大拇指。記得有一次，老師發(fā)了一張很難的試卷，里面的.題目少有人會，但他卻以滿分的成績贏得老師的肯定與同學(xué)的掌聲。重點是，他沒有一點驕傲。他的聰明不正像喜羊羊嗎？
沸羊羊
再來說說我們班的“沸羊羊”梁俊賢吧。他很強(qiáng)壯，每次有重物，老師都叫他幫忙搬。記得有一次，他毫不費力地把七張桌子和六把椅子從一樓搬到了三樓。他的強(qiáng)壯不正像是沸羊羊嗎？
懶羊羊
最后說說我們班的“懶羊羊”李建蔚吧。他真的特能睡，幾乎哪節(jié)課他都在睡覺，而且經(jīng)常不做作業(yè)，于是他成為了老師的重點關(guān)注“對象”。記得有一次體育課，他還直接趴在地上睡呢。這不正像懶羊羊嗎？
這就是我們班的“羊”，不有趣嗎？
曬曬我們班牛人作文 篇26
“綠呂驢”是我們同學(xué)內(nèi)部流傳的叫法，用來稱呼班中的語文學(xué)霸蘇魯鈺。原因是身為語文課代表兼早讀帶讀負(fù)責(zé)人的她竟然將“綠鯉魚”讀成“綠呂驢”，此事也成為同學(xué)間茶余飯后的笑料。
她一開始就很引人注目。給我的`第一印象就是自信、高傲，卻不自負(fù)。她身材矮小，走起路來昂首挺胸，像一只志得意滿的麻雀，笑里也滿是自信與得意，永遠(yuǎn)都那樣神采飛揚(yáng)。
熟絡(luò)之后才發(fā)現(xiàn)，她也時常為一些事?lián)鷳n焦慮，卻又是笑一笑就過去了。從不擺架子，有問必答，且與我“同仇敵愾”，時常同我調(diào)侃“貓”同學(xué)。
前兩天請假剛回校，中午便與她一起去辦公室搬作業(yè)。她搶在我前面，一邊調(diào)侃我體弱多病，一邊搶著搬走大半的作業(yè)本�？粗〉纳碛皳u搖晃晃地上了樓梯，消失在拐角，一時竟說不出話了。
臨考，疑問也成倍增長，問老師太頻怕招嫌，就改為請教同學(xué)。她總是一邊做出嫌棄我的樣子，卻又拿出草稿紙詳細(xì)地為我講解，因此沒少耽誤自己的復(fù)習(xí)時間，真正的一個“刀子嘴豆腐心”。
她，是不甘淹沒于人海的人，眼里藏著驕傲，卻溢滿了自信；她，像春天開放的花兒，只是萬紫千紅中的一朵，卻讓人不禁駐足；她，是冬日的一縷陽光，渾身散發(fā)著溫暖的氣息。
也許，我說不出更多她牛氣的事例，但在瑣碎的小事中，卻體會到她的不平凡。在我眼里，她就是一個溫暖善良的“牛人”。
曬曬我們班牛人作文 篇27
在我的班級中，有“牛人”一個，她的名字乃朱美玉也。什么？她還牛？她多么溫柔，多么美麗，多么……停停停停停！告訴你吧，她只有在她比較有些熟悉的人的面前才會露出她的“廬山真面目”。那么，就請聽她的以下“牛事”——
記得那還是今年雪花飄飄的`一月，朱美玉去我家找我玩兒。那天還飄雪呢！但沒辦法，我穿上羽絨服，和朱美玉在我家周圍轉(zhuǎn)了一圈，到了一個小區(qū)的門口，我問朱美玉，你敢爬過去嗎？她說：“你敢嗎？”
“我不敢，但你肯定也不敢，要不然，你干嗎問我？”我?guī)е靶Φ恼Z氣說。
“我怎么不敢啦？哼！別小瞧俄羅斯的孩子！”說完，她三下兩下爬到對面，看的我是目瞪口呆。
雖然她自稱俄羅斯的小丫頭，但卻不喜歡別人這么叫她。有一天，在我的班級，一男生故意引火燒身，對新來的同學(xué)說：“她是俄羅斯的小丫頭！”朱美玉聽見了，臉上立刻“睛轉(zhuǎn)陰”，哦，不對，應(yīng)該是“晴轉(zhuǎn)雷陣雨”！只見她慢慢地回到坐位上，頭一直著著火，拿起一本書，“溫柔”地給同桌砸成了“輕微腦震蕩”。這還不算完，她又開始數(shù)落起她同桌來：“你才小丫頭呢，我12了，你知不知道？再說，我是朝鮮族的，什么俄羅斯的小丫頭，我看那是你吧，小屁孩……”她的同桌又天始口吐白沫……
哎，朱美玉，我只想對你說一個字：牛！
曬曬我們班牛人作文 篇28
夸夸我們班，因為我們班很團(tuán)結(jié)。夸夸我們班，因為我們班很幽默。夸夸我們班，因為我們班有很多牛人。
學(xué)習(xí)之星
申若晨是我們班的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)非常好。有一次，我有一道題不會，問了好幾個同學(xué)都不會。我就去請教申若晨，她一讀完題目就會了，分分鐘就把怎么解題講出來，而且講得很清楚明白，我馬上就懂她的意思，把那道題做了出來。她不僅學(xué)習(xí)好，性格也很開朗。下課時，她經(jīng)常會說一些好笑的事，把我們逗得開心得合不攏嘴。
幽默之星
繆李文芊是我最要好的朋友，也是女生中最幽默的.人。有一次，我和曹靜妍哭了，她就過來給我們說笑話。她說：“你們知道嗎，湯圓吃多了就會說錯話。比如，把我吃完飯要出去玩，說成飯吃完我要出去玩�！北緛磉@個笑話并不好笑，可是她為了說著說著自己先笑了，為了逗我們故意發(fā)出魔鬼般的笑聲。我和曹靜妍被她弄得笑了起來，忘了不開心的事，也不想哭了。
體育之星
王雨鑫是我們班跑步最快的。別看她戴著眼鏡，其實，體育好著呢，跑步特別快。就在昨天，我們班和四班比賽接力，在我們班掉了一棒的情況下，王雨鑫都追上了。最后，我們班得了第四名。我們都說，如果不是她，我們就不能取得名次了。
夸夸我們班，因為我們班有這么多閃閃發(fā)光的星星，有這么多牛人，所以我們班在全年級都很出色。
曬曬我們班牛人作文 篇29
“我呀，聰明絕頂呢�！边@是童冰晗在模仿文老師講話得樣子。童冰晗是一個幽默，十分有演講天分的男孩。
童冰晗在演講或是錄節(jié)目時都會反映出那超凡的演講能力，俗稱“戲精”，他會在寫作時不千篇一律，別具一格。特別是那一次他模仿文老師。只見童冰晗站起來，用地道的湘潭口音；”我呀，因為太聰明了，聰明絕頂耶！”[童晗將頭發(fā)往后一撩，嘴角也揚(yáng)起了笑容]。
說到這里我應(yīng)該在這里說一說文老師，江湖人稱——偉哥。媽媽經(jīng)常說，他們那時的政治課十分枯燥，上課都想睡覺�？墒俏睦蠋煵灰粯�，他上課都想十分幽默，而且喜歡自嘲，有時笑話自己“沒頭發(fā)”，不光讓我們學(xué)到知識，還讓我們上課十分積極， 還能融合平時的聞大事，又讓我們增長了見識。
學(xué)習(xí)同樣也是十分重要的，這又應(yīng)該提出我們班的學(xué)霸——方奕誠，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，特別是在背課文時，我們班英語不錯的趙晴同學(xué)只能大概復(fù)述一遍的時候，可他卻只用三分鐘就將一篇英語課文一字不落的全部背下來了。就連英語八級的'田老師都感嘆，如果是她自己恐怕也很難做到，一字不落的背下來。還有他那神奇的組織能力，把班級管理得有條有理。
我們班有很多牛人：細(xì)致，一絲不茍的陳瑾；把握玩笑恰到好處的莫凌志；畫畫十分好的謝潤欣……
我們班的牛人很多，數(shù)不勝數(shù)，誰要我們是弘毅精英班呢？沒辦法呀！人才多是正常的。
曬曬我們班牛人作文 篇30
我們班的許多人可稱為牛人。今天我要介紹的兩位，就是其中的`佼佼者。
登山牛人
王召身長1米49，眼睛大，臉龐黑的發(fā)亮，好像上了漆。他四肢發(fā)達(dá)，平衡感非常好，從沒見他滑倒過。
他每周都爬羊臺山，據(jù)說是為了鍛煉身體。五一勞動節(jié)的時候，我和他一起去爬羊臺山。這里有三條路，右邊有一堵土墻，大約有三米高，幾乎垂直，土墻上只有一些小坑，很是難爬。練了好幾次之后，我腳蹬手攀，使勁渾身解術(shù)，才爬上了土墻，我在上面得意洋洋地看著他。沒想到王召把包一扔，往前一沖，腳底好像有吸盤似的，左右腳換著踩墻向上蹬，最后用力一跳，飛上了那堵墻。他好像擺脫了地心引力一般。果然是三百六十行，行行出狀元。
拔河牛人
程航是我們班的大力士，他力大無比，手臂粗得像一根棒球棒，小腿的肌肉也很發(fā)達(dá)。他的體重有120多斤，是拔河健將。
上星期，學(xué)校舉行了年級拔河比賽，只見我們班的定心丸程航努力地把身體后傾，他頭上冒著細(xì)密的汗珠，手死死抓著繩子，眉頭緊皺著。下巴擠出了兩層，嘴巴大張著，似乎在無聲地吶喊。他的腳跟著地，身體向后傾斜25度，紅繩被一點一點地拽過來了。終于，我們班以壓倒性優(yōu)勢獲勝了！
以上就是我們班級的兩位牛人，他們都各有閃光點，我要見賢思齊，向他們學(xué)習(xí)。
曬曬我們班牛人作文 篇31
你們班是否有這樣的“牛人”呢？
他們要么知識豐富，口才超群；要么公平正直，令人信服；或是體育健將；或是樂器高手……沒有吧，那么就請我們班的“牛人”閃亮登場！
“一號牛人”是朱同學(xué)，此人身材矮小，皮白肉嫩，固被人戲謔“小豬”。別看他叫“小豬”，他可一點都不笨，他學(xué)習(xí)非常好，酷愛閱讀，知識面很廣，有一些連老師都說不出來的課外知識，他卻可以如數(shù)家珍地道出來。他很喜歡歷史，上到炎黃戰(zhàn)爭，下到解放革命，他都可以給你繪聲繪色地講出來，可堪稱是“中華小書庫”。
“二號牛人”是王同學(xué)，這名同學(xué)人高馬大，足足有一米七五，站在我們這群“小豆丁”中，可謂是鶴立雞群。可別看他長這么高，他在班級的存在感可以降到負(fù)數(shù)值。上課時，他默不作聲地聽課；下課時，他默不作聲地寫作業(yè)；放學(xué)時，他默不作聲地收拾書包走人。他這項技能已經(jīng)練到了“神不知，鬼不覺”的境界。正如那句話所說“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”。
如果你讀到這里就以為沒有了，那你就大錯特錯了！下面，就請我們班的`的Boss級的牛人——李悅老師，閃亮登場！
李悅老師的最強(qiáng)技能是釋放威壓。當(dāng)你做錯事時，她把你叫到面前，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以感到她身上發(fā)出的超強(qiáng)低氣壓。李悅老師在班級里的威嚴(yán)也是一等一的高，原本喧鬧的教室，她一進(jìn)來就變得寂靜無聲，連一根針落在地面上的聲音都可以聽清楚。
呀！不說了，老師來了。
曬曬我們班牛人作文 篇32
牛啊，太厲害了！今天上晚修，盧國圓和我交換日記看完后，我們又借劉××的日記看，我看到了一個不一樣的劉××！
我們一打開本子，第一頁寫得滿滿的，第二頁“優(yōu)”！一個大紅字在上面，我意外極了，在四（1）班，他可是我們眼里經(jīng)常欠作業(yè)、寫不出文章的劉××�。】晌已矍�，劉××的文章竟得了一個“優(yōu)”！再一翻，又是“優(yōu)”，我看這篇作文時，簡直都傻眼了，這是外星人寫的吧！劉……劉××是人嗎？如果我是老師，一定給這篇美文中的美文、好文中的好文打“優(yōu)☆”！第三篇，又寫了我們打球被占球場那情景，他寫得太生動、太精彩了，我也不抱“良”、“良☆”這評語了，一翻，果然不出我所料，“優(yōu)”這個字又出現(xiàn)了！我想，對于學(xué)霸學(xué)神們來說，不算什么，可在寫作困難戶劉××這兒，那可是一個奇跡��！這不算什么，后面的我可以嚇出那心臟病了！
三個“優(yōu)☆”和我們班主任那贊美的評語，我和盧國園看著那連神都解釋不了的連續(xù)三個“優(yōu)☆”，我兩只手做出了“六”的'手勢！不停地?fù)u，轉(zhuǎn)，他的進(jìn)步，可以成為世界未解之謎了！
劉××的進(jìn)步，讓我明白了一個道理：我們不要光見到一個人外在行動就對這個人下了評語，你不知道他內(nèi)在的思想！比如劉××外在學(xué)是差生，內(nèi)在的文筆卻驚人極了！我對劉××說：“只要你好好聽課，做作業(yè)，不開小差一定可以成為學(xué)霸極的人，加油！”劉××曰：“我試試吧！”
我還是有點懷疑：劉××是似人非人的東西嗎？
曬曬我們班牛人作文 篇33
我們班可謂人才濟(jì)濟(jì)，人才們個個都有一技之長。我最難忘要數(shù)這幾個“牛人”。
陳阮靖調(diào)皮又幽默。記得有一天下午，第一節(jié)科學(xué)課時他竟遲到了整整二十分鐘。當(dāng)科學(xué)老師馬老師詢問他遲到的理由時，他竟然一本正經(jīng)地說：“哎呀，老師，你看，雖然我遲到了這么長時間，但是我還不是因為好學(xué)嘛——你瞧，我們不是正在上“地球的內(nèi)部”這節(jié)課嗎？所以我特意去研究了一下地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，所以才來遲了�！薄芭叮锹�？那你給我們講講地球的內(nèi)部唄！”馬老師饒有興趣地問�！暗厍蚍譃榈貧ぁ⒌蒯�、外核、內(nèi)核四層，地幔占地球的83%，外核和內(nèi)核占地球的16%，而地殼則只占了地球的1%�！标惾罹高B忙答道�！斑@樣啊，看來你遲到可以原諒……那你下去吧！”馬老師說。“好的！卑職立刻照辦！”陳阮靖這才回到座位。全班都被他逗得哄堂大笑。
我們班的第二位“牛人”是我的學(xué)霸朋友林煜瑞。說他是學(xué)霸可一點也不假：每次考試第一名都被他承包了，即使他偶爾考一個第二也離第一名差不了多少。前不久的一次數(shù)學(xué)期中考試，題目難度可都是杠杠的'五星級，全班唯獨他上了90分，還是一個漂亮的97分，連我們數(shù)學(xué)老師都佩服他。從那次考試起，林煜瑞得了個外號——“江湖學(xué)霸第一流”！這可是名副其實呀！
我們班還有很多各顯神通的““牛人””，他們一個比一個牛，可以說是沒有最牛，只有更牛！
曬曬我們班牛人作文 篇34
我們班可牛了！學(xué)習(xí)牛、體育牛、才藝�！�
書法才人
我們班的“書法才人”當(dāng)然非陳邱釩莫屬了。陳邱釩的書法是我們班一道美麗的風(fēng)景線。一進(jìn)教室，就可以看到墻壁上貼著陳邱釩用毛筆寫的班規(guī)。每一位來我們班上課的老師都問：“這幅毛筆書法真漂亮，是誰寫的？”當(dāng)陳邱釩舉起手時，老師們都會夸贊：“寫的真好！”一次書法比賽，我們都只得了二、三等獎，可陳邱釩居然獲得了特等獎。看！我們班的“書法才人”牛不牛？
體育達(dá)人
說到體育達(dá)人，我就情不自禁地想到劉蕓。劉蕓這個女生，有兩條讓人羨慕的大長腿。一到冬季運動會，我們班一定會派劉蕓上場大顯身手。瞧，50米短跑比賽開始了，只見劉蕓像箭一樣飛出去，運動員們在賽場上你追我趕，最終劉蕓以7。35秒的驚人成績獲得了冠軍。劉蕓可不止是跑步牛，跳繩也厲害。在跳繩比賽中，劉蕓甩繩的速度讓人眼花繚亂，她以215個的.成績打破了學(xué)校記錄�？矗∥覀儼嗟摹绑w育達(dá)人”牛不牛？
才藝能手
我們班有一個“才藝能手”——高海桃。高海桃能唱會跳，每次班上舉行聯(lián)歡會時，她都會參加，而且每次都表演得精彩絕倫。有一次，高海桃在班級元旦聯(lián)歡會表演唱歌，她唱得時而低沉、時而高亢，贏得了一陣陣掌聲，把隔壁班的同學(xué)都吸引過來了�？�！我們班的“才藝能手”牛不牛？
這就是我們班的幾個“牛人”�？靵頃駮衲銈儼嗟摹芭Ｈ恕卑桑�
曬曬我們班牛人作文 篇35
要說起我們班的“牛人”，可謂是個個“身懷絕技”，能上天入海，無所不能。其中，我最要佩服的人就要屬我同桌了，她即是超級學(xué)霸，又是體育健兒，還是一個助人為樂的好學(xué)生。
說起她的知識量，就是一本百科全書也比不過她。學(xué)習(xí)上，她是絕對的學(xué)霸。她的成績在年級上名列前茅有一次語文測試，題是校長出的，非常難，班上都有一半多的人都沒及格，但她竟然考了95分，把第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。
在運動場上，無論什么項目對她來說都簡單的不能再簡單，連平時非常嚴(yán)厲的體育老師對她的成績也是非常滿意。對我們來說非常困難的`跳山羊，她居然輕輕一躍就跳過去了，引來了無數(shù)雙嫉妒的眼神。有一次，聽到老師說要進(jìn)行600米長跑測試，同學(xué)們臉都嚇得發(fā)白了，只有她胸有成竹。果然，她不負(fù)眾望，得了第一名。
除了學(xué)習(xí)好，體育好，她還有一個優(yōu)點就是助人為樂。在一個晴朗的早晨，我們正在操場上追逐打鬧，突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一個角落里有一個小男孩在哭，她便跑過去詢問情況。問了后才得知，他買作業(yè)的錢在玩鬧時，弄丟了。她聽完后，便毫不猶豫地把自己買書的錢遞給了小男孩。小男孩便破涕為笑，不停的說著謝謝。她也笑了，笑的是那么燦爛�？赡苁且驗樗龓椭诵∧泻ⅲ▔锏牟菀残ξ�，好像在為她做的好事鼓掌呢！
這位大名鼎鼎的““牛人””就是我的同桌李梓文，一個無所不能的“牛人”。
曬曬我們班牛人作文 篇36
眼睛是不會說謊的。眼睛若是清澈，心靈必也是；眼睛若是混沌，那么心靈也好不到哪去。所以，當(dāng)我看到她第一眼時，就鐵了心要當(dāng)她朋友。
最初的接觸，是因為方老師。
“你好�！蔽叶Y貌地問候了一下。她稚嫩的皮膚漲紅了，嘴角彎了起來，澄澈的眼睛里似有星辰在閃爍。真好看。
“嗯。你說老師找我們有什么事呢？”她的聲音優(yōu)美清脆，令人愉悅�！安恢��！蔽覔u了搖頭，接著路口就出現(xiàn)了匆忙可愛的方老師。
“你們先回班吧�！狈嚼蠋熣f著，腳步便漸行漸遠(yuǎn)了。
這就好比天賜良機(jī)，結(jié)果一個睛天雷就沒了。我和她呆了一會，又面面相覷。也許這就大家叫她“小湯圓”的`原因吧，太可愛了。
其實“小湯圓”最牛的地方是作文。
她語文好，成績優(yōu)異，至少在我看來，她身上的優(yōu)點是甚多的。
她的作文令人看得生趣兒，或許是因為她可愛的性子，或許是因為她剛勁有力的行楷字，但真正讓人喜歡的，應(yīng)是她寫作文的樣子。
開始寫的時候，她總會蹙著眉，嘟著嘴，冥思苦想一翻，這才動筆。
曾記得有一位名人說：“寫作是一種樂趣。”而只有“小湯圓”才真正做到到了這點。
瞧，寫到一半，她忽的就笑了，眼睛似有光在閃爍，似乎只有她才真正做到了這點。真讓人佩服！
牛人，不是說有多厲害，不是說有多吊兒郎當(dāng)，更是一位很厲害的學(xué)生，她可愛樸實，品學(xué)兼優(yōu)，牛人者也！
曬曬我們班牛人作文 篇37
我們班個個都是牛人，但在這一群牛人中，有一個特別的“牛人”，她就是——小璽。
小璽性格開朗，受同學(xué)們的愛戴，老師的喜愛，是一個名副其實的學(xué)霸。
小璽各方面都特別好，尤其是數(shù)學(xué)、音樂、舞蹈，這些都很“�！�！考數(shù)學(xué)時，她總在玩自己的東西，等離收卷10分鐘的時候，“刷刷刷”筆在紙上摩擦，答案全都是對的'，這令我十分之敬佩。我曾問她，你是怎么做到的，她說：“你以為我是真的在玩東西嗎？其實我在看題，然后在一邊做一邊檢查，不浪費時間�！蔽衣犃耍D時煥然大悟。原來，“牛人”是有方法的！
小璽在音樂方面也很“�！�！當(dāng)音樂老師叫她上去唱歌時，只見她一張口，優(yōu)美的歌聲傳遍了教室。瞧！那邊的小鳥正飛在窗口，嘰嘰地也唱起歌，白云搖擺著身子，仿佛在享受這個美妙的歌聲。我們也陶醉了，頓時覺得教室亮起來了，身邊的一切事物都變得明亮了。怎么樣，小璽的歌聲牛吧！
跳舞這一方面小璽也是位高手，省里要舉行一次跳舞比賽，老師叫小璽去參加了。這是小璽第一次參加這么隆重的表演。當(dāng)小璽走上臺時，我還為她捏了一把手心的汗，可見到她輕巧自如的完成了舞蹈部分動作時，我心里那塊沉重的大石頭總算放下來了。我曾問過她，為什么她遇見大場合都是不會緊張？她告訴我：“機(jī)會，總是留給又準(zhǔn)備的人”。這一句話銘刻于我心中。
這就是我們班最特別的牛人，厲害吧！她多才多藝，是同學(xué)們眼中的好榜樣，也是老師眼中的好孩子，更是我們敬佩飛牛人。
曬曬我們班牛人作文 篇38
說起牛人，我們班可多啦！有繪畫能手小紅，體育健將方方、勞動達(dá)人小麗，數(shù)學(xué)天才小明……但是，琳琳最讓我佩服，為什么呢？讓我們來一探究竟。
琳琳烏黑的頭發(fā)上常帶著粉紅色的發(fā)框，圓胖胖的臉上鑲著一對水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，笑起來兩腮浮現(xiàn)出一對深深的酒窩，透出一股機(jī)靈勁。
說起她的字，剛勁有力，字體飽滿，章法嚴(yán)謹(jǐn)，一看就有功底。暑假時，我去她家玩，每次進(jìn)門都看到她在練字，豆大的`汗珠兒從額頭上滾落下來，有時太疲倦就用涼水洗洗臉，然后接著寫，連我來了都還不知道呢！我問她：“你的字已經(jīng)寫得這么好了，為什么每天堅持寫？”“寫字要持之以恒，不能半途而廢�！蔽冶凰@種不懈努力的精神感染了，為她豎起大拇指。
讓我們再來認(rèn)識一下她的牛吧！還記得那一次我們比那舉行了寫字比賽，雖然我寫得很快，但是寫得有點馬虎。我轉(zhuǎn)去看琳琳，她還在一筆一劃慢慢地寫！看著她慢條斯理的樣子我真?zhèn)嗡�，我悄悄地對她說：“哎！你寫的這么慢干嘛？都快下課了！”而她卻說：“寫好漢字就是繼承我們中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。”“好了好了，我不打擾你了，你快寫吧！”“鈴鈴鈴…”下課了，她放下筆，居然寫完了，再看看上面的字跡，剛勁有力，一撇一捺都寫得很舒服，字體正正方方，大小相同，真是鐵畫銀鉤�。∥艺娲蛐难劾锱宸�。
你們說，這個琳琳算不算我們班級中的書法小牛人呢？
曬曬我們班牛人作文 篇39
我們初一（5）班，可謂臥“虎”藏“龍”，各科之天才是多之又多，可奇人也不少……
他長得很高，可在這個原本應(yīng)該活力四射的年級里，他卻時常瞇著眼，無精打采的一臉萎靡。
上課時，他總是耷拉著腦袋，就好像大病初愈一般。剛開學(xué)的時候，他還能堅持個五到十分鐘再睡著，可又過了一陣，往往是說完“老師好”之后就跌坐在座位上，進(jìn)夢里上課去了，除了體育老師，每個人都欣賞過他的“睡姿”。
中午午休時，他睡得更為放肆了，畢竟上課時，在老師的注視下睡覺，哪會有跟所有人一起睡安穩(wěn)呢？這種時候，光睡是不夠的，還需打會兒呼嚕助興，那些此起彼伏的呼聲，總要讓人把頭埋至枕頭里笑得喘不過氣來才行！
天天如此，課課如此，每當(dāng)他被老師一粉筆“飛”醒時，再嚴(yán)肅的課堂氣氛都會被他弄的活躍起來。
笑的同時，我總會想：“他莫非是考拉轉(zhuǎn)世？就是晚上只睡一個小時也不至于困成這樣吧！”說實話，不論是在課堂上，還是在午休時，看著他睡覺，真的`是可以很好地“磨煉”自身素質(zhì)！憋笑都可以憋出氣功來了哥！
不過，你也十分有趣，上一次我們寫作文，你寫方老師的那篇真是獨具一格，那本子轉(zhuǎn)到哪兒，哪兒就一片歡聲話語，在近乎瘋狂的笑聲中，還夾雜著狂拍桌子的聲音。
我必須承認(rèn)，你的這篇作文教會了我：寫老師其實不用大拍馬屁，有的時候，實話實說也是極好的！
陳源泰，盡管你為我們帶來了很多樂趣，但是啊，還是以學(xué)習(xí)為重，努力控制自己吧，少年！
曬曬我們班牛人作文 篇40
我們班有一個“速算王”，他計算的速度就跟計算機(jī)一樣，令人佩服得五體投地。
他高高的鼻梁，小小的眼睛，別看他眼睛小，十分厲害，炯炯有神。一張櫻桃小嘴，說起話來比“順口溜”還快，有時他講話還沒聽清這句就已經(jīng)講下句了，在老師的`面前他可不敢這樣。
上數(shù)學(xué)課了，老師叫我們做數(shù)學(xué)題，我才寫完五六題，他就已經(jīng)做完了，老師感到驚訝，同學(xué)們也很驚訝，老師過去檢查了他的數(shù)學(xué)練習(xí)紙，25道題全對，從此以后他就成了我們班的“速算王”。
有一天，老師叫他去參加數(shù)學(xué)比賽，在賽場上他一點也不緊張，最后他以及另外四個選手進(jìn)了決賽，在決賽賽場上，他忐忑不安怕遇到一位十分強(qiáng)勁的對手。
一開始，所有人都滿臉是汗，開始沒多久，另外三位已經(jīng)落在很后面了，只剩下他和另外一位強(qiáng)勁的對手。他臉上的汗像一盆水從他臉上倒下去，一直“嘩啦，嘩啦”地往下流，背上也滿是汗了，衣服都被浸透了，眉頭緊皺，五官都扭曲了。
而對手呢？卻一副平靜的表情，沒有一絲要加速的意思，其實他的心里也早已經(jīng)波濤洶涌。第一輪有兩人被淘汰了，冠軍爭奪戰(zhàn)一打響，他心里的波濤似乎已經(jīng)在翻滾，表情緊張，而那位強(qiáng)勁的對手卻沉著應(yīng)戰(zhàn)。時間從筆尖一分一秒地流走了，他幾乎要寫完了，看見對手比他快了幾題，他頓時就像十八個吊桶——七上八下，眼看要趕上了，可那位強(qiáng)勁的對手已經(jīng)舉手示意寫完了。
也正因為如此，他變成了我們?nèi)５摹八偎阃酢薄?/p>
曬曬我們班牛人作文 篇41
我們班的同學(xué)個個都是身懷絕技，可是在我們班中最受歡迎的就是鼎鼎大名的牛同學(xué)啦！他有兩只大大的耳朵，這兩只耳朵非常牛，可以聽見任何人在背后說他的壞話。他有一雙大大的`眼睛，這雙眼也是非常牛，在很遠(yuǎn)的地方也可以看到學(xué)校。他的嘴巴特別能說會道，無論誰跟他斗嘴，都會被他逼到無話可說的地步。他的那兩只手絕對不是浪得虛名的，每當(dāng)同學(xué)們遇到不會做的題目，只要到了他的手中，不過一會兒，就會將答案查個水落石出。
他是我們班中的答題王，所以我們?nèi)朔Q他“王齊焰”，只要他一釋放出那熊熊烈火，就會把我們班的同學(xué)全部擊垮。有一次期末，好多同學(xué)不知復(fù)習(xí)，就知道在家里躺在床上無憂無慮地看著電視，到了期末考試的那一天，語文、英語、數(shù)學(xué)還有科學(xué)都要考，每一位同學(xué)都暗自叫苦，只有王麒焱胸有成竹。開始考試了，一個個同學(xué)都被這些題目難住了，一個個都急得抓耳撓腮，只有王麒焱，仔細(xì)地看了一下這些題目，然后想了一會兒，就動筆開寫了。不過一會兒，王麒焱就完成了試卷，到了發(fā)試卷的那一天，王麒焱的分?jǐn)?shù)使用我們?nèi)嗳硕汲泽@——四門功課都一百分。
王麒焱還有一個綽號“王即言”，這可全憑他的口才，有一次，是王麒焱當(dāng)小老師。在那一天中，發(fā)生了一起小插曲，一個同學(xué)想從另一個同學(xué)的桌子間穿過，可另一個同學(xué)不肯，于時，他們兩個就打起架來了。王麒焱連忙上前阻止，經(jīng)過了他一次次地相勸，終于把他們勸開了。
這就是我們班的牛同學(xué)——王麒焱。
曬曬我們班牛人作文 篇42
我們班的“牛人”有很多，如學(xué)習(xí)“牛人”、體育“牛人”、美術(shù)“牛人”、舞蹈“牛人”……不信？我隨便給你舉幾個。
學(xué)習(xí)“牛人”——姚蘇航。她的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，經(jīng)常名列全班前茅。一次，我們班舉行語文單元考試，我超常發(fā)揮考了94分，高興得一蹦三尺高。我以為是全班最高分，于是在班上炫耀。這時，我看見姚蘇航眉頭緊鎖，估計沒考好，便幸災(zāi)樂禍地過去問：“你考了多少？”她漫不經(jīng)心地回答：“98分�！蔽乙宦牬篌@失色，滿腹疑慮地問：“那你為什么還不高興呢？”“因為離100還差2分�！笨�，這就是我們班低調(diào)的學(xué)習(xí)“牛人”，厲害吧！
體育“牛人”——葉子。她是我們班的體育健將，長跑、短跑的速度特別快，在運動會中先后得了很多獎。就拿上次運動會來說吧，在女子50米短跑比賽中，她像一匹脫韁的野馬似的往前沖，結(jié)果輕松進(jìn)入決賽獲得了冠軍。
美術(shù)“牛人”——李梓萌。她的繪畫技能較高，畫什么像什么，畫的花草蟲魚什么的`栩栩如生。一次上美術(shù)課時，她畫了一只小貓，貓伏在地上準(zhǔn)備抓老鼠，造型特別逼真。我看到后，嚇了一大跳。
其實，我們班上的“牛人”還有好多，我真羨慕他們。我決心從現(xiàn)在起，發(fā)奮努力，使自己也成為某方面的“牛人”！
曬曬我們班牛人作文 篇43
女神學(xué)霸——膽小鬼
一只七星瓢蟲輕輕地落在她的肩頭，嚇得她“啊”的尖叫一聲，好像十里外的人都能聽到，同時，她跳起了兩米高。這一刻，她在大家心目中的女神形象蕩然無存。
她就是我們班的.女神級學(xué)霸，但膽子卻比老鼠還小。她恐高、怕黑，怕蟲子，總之，好像除了人，剩下所有的東西，都能把她嚇得躲到九霄云外。
體育健將——小氣鬼
找體育健將借東西，他總會一口拒絕：“不行�！薄安唤�。”“你找別人借吧�！弊寣Ψ綌嗔私杷麞|西的念頭。他的那堆東西好像是他的寶貝，就差用千金鐵鎖鎖上了，誰要是碰他的寶貝一下，他就像有千里眼，順風(fēng)耳外加一對風(fēng)火輪，火急火燎的趕過來，然后紅著臉、瞪著眼、鼻孔里好像還冒著火，怒氣沖沖地質(zhì)問那人：“你在干什么？是不是想吃我一拳？”那人就像見了什么妖魔鬼怪似的，連滾帶爬地倉皇逃去了。
滑稽小胖——貪吃鬼
他個子不高，體重卻一言難盡——肥嘟嘟的臉上貼著兩坨高原紅，走起路來還不斷的顫抖著，可愛極了。貌似有八、九個月身孕的肚子上，總搭著一只又臟又肥的手，另一支手則拿著各種好吃的。每天上課他總會想方設(shè)法地偷吃。
說來也怪，老師竟從來沒發(fā)現(xiàn)過，可他旁邊的同學(xué)就沒那么幸運了，零食袋撕開聲，從中散發(fā)出的香味，再到小胖嘴里的“吧唧”聲，讓他們痛苦不堪，不爭氣的肚子還不停地喊：“餓”，也許，他們心中一定有想把小胖碎尸萬段的念頭吧。
我們班的三個鬼人人拍手叫絕，又不得不敬而遠(yuǎn)之啊。
曬曬我們班牛人作文 篇44
他個子矮小，戴眼鏡，一看像個苦心鉆研的博士。他矮小的身體，仿佛就是為了襯托他那聰明的大腦，我名為“鄭老頭”。
鄭宇晨“上知天文地理，就是不會體育。”他對體育一竅不通，如同數(shù)學(xué)家作英語題似的，又如文臣來到戰(zhàn)場一樣，不知所措。我曾教他跳繩，可他跳的連一只袋鼠都不如，可不是嗎？跳繩時腳后跟落地，且五個都跳不過去，還會摔跤，慢慢吞吞的，像個標(biāo)準(zhǔn)的老頭。
可是有一次他忘帶自行車，他費盡口舌，用諸葛亮的三寸不爛之舌來說服我陪他走。我的倔心被這三寸不爛之舌打倒，我只好與他同行。下雨了，我故意快走，鄭宇晨那小短腿自然追不上來，他消失在那茫茫的煙雨中，留下一個矮小的身影。可是，后來，我發(fā)現(xiàn)，他在奔跑，氣喘吁吁到我跟前，好一個“鄭成功”！
他數(shù)學(xué)特別好，“漲智商，不長個”。他寫數(shù)學(xué)題時，像一位大師，是的`，在面對一層一層臺階，他知道只要自己勇攀高階就可能達(dá)到人生高峰位置，他每一道題目是那樣鉆研刻苦，筆尖如尖刀一樣刻在他人生的石碑上，汗水如人生的印章。有一次，我遇到了一個不可一世的難題。去問他，只見他汗流浹背，好像也在研究那道難題。我連叫他兩聲，他沒有應(yīng)聲。我靜觀其變，他面如老僧，微皺眉頭，手上出了很多汗。過了很久，他松了口氣，我看了，心也如脫韁的野馬，波濤洶涌。
這個鄭宇晨，他那矮小的身影向博士一樣，一絲不茍地活在我的心里，讓我生活有了光輝。
曬曬我們班牛人作文 篇45
在蠡口中學(xué)里，有一個神一般的班級，住著一群“�！比耍褪浅跻欢�。
第一個就是神速手——王夢緣。她坐在我的旁邊。每次老師一說課堂作業(yè)，她都會第一時間奮筆疾書地寫起來，她會死死地盯著作業(yè)本，手中的筆跟裝了馬達(dá)似的，從沒停過。假如我做一份作業(yè)的`時間是20分鐘，她卻僅僅只要10分鐘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在了她后頭。
第二個就是嗓門大得很的饒世程。每次一上課，老師還沒讀題，他就呱唧呱唧把答案說出來，之后老師又說他說的什么鬼呀？他又吧哪吧哪講了一大堆，數(shù)學(xué)老師稱他：“腦子轉(zhuǎn)得快，手腳跟不上�！边@時，我們?nèi)喽己逄么笮�，不得不被他的大嗓門笑噴。
第三個就是“數(shù)學(xué)小王子”劉徐。他的名字正和他的思維反過來了，徐是慢慢地，而他卻思維快得跟摩托似的，秒算出答案。他的思維啊，簡直不得不令別人佩服。每到講到試卷最后一道最難的大題，劉徐就會說，你的方法太復(fù)雜了，看我的！此時，全班都會秒變他的小粉絲，全神貫注地聽他講解他的解題思路。老師和學(xué)生瞬間交換位置，就像學(xué)生教老師一樣。
這第四位呀，就是“作文大師”——蔡興亮、瞧，他的名字多有詩意啊！他寫起作文來，那才叫一個”下筆如有神”！不僅寫得快，還寫得好，充滿著詩情畫意！這可能跟他讀的書有關(guān)吧，他曾說過，他家有一大堆書等著他去讀。
他們都各不相同，優(yōu)點甚是多，但人也不是完美無缺的，就是這一個個渺小的人，構(gòu)成了一個強(qiáng)大的二班集體。
曬曬我們班牛人作文 篇46
話說我們班的“牛人”，那可是不得了，但是我今天要說的“牛人”，那可謂是當(dāng)今“搞笑界”的一大奇星，唱起歌來能把你笑到肚子疼，讀起課文來能把嘴皮笑抽筋。他就是笑星郭佳樂。
我們給他說話的時候，說了一大會兒，問他建議時，他就說個：“你們說的`啥？”
他還自稱知識面豐富，我們問他一個歷史問題，他說他不知道，問他一個典故的出處，他說，我知識面豐富不是學(xué)的這，學(xué)的是課文內(nèi)容。我們問他《長歌行》的作者是誰，他說我學(xué)的是現(xiàn)代文，我們問他《阿長與山海經(jīng)》的作者是誰，他說這個我知道，是魯迅。
他還說，自己口才超強(qiáng)，其實也不過是和別人說話的時候胡扯一下。讓他背一個順口溜，背到一半又開始胡扯了。
他說自己像天秤一樣公平公正，其實也不過是在別人鬧矛盾的時候，說一句公道話或者把鬧矛盾的人拉開而已。
他還說自己是體育健將，其實也不過是跑步時耐力比別人強(qiáng)一點。他還說自己是樂器高手，說自己會吹薩克斯，其實也就是會吹一點簫和葫蘆絲。會吹薩克斯，純屬胡扯。
他還自稱自己是全能保姆，其實也就是會洗個碗，會做點飯，會洗衣服。
通過這幾件事，我發(fā)現(xiàn)他別的本事沒有，吹牛的本事倒是增加了不少，雖然他也沒有什么本事，但是我們都很樂意跟他玩！
曬曬我們班牛人作文 篇47
我們班的“牛人”真不少，個個身懷絕技，身手不凡，在民間竟然傳到了無人不知無人不曉的地步。
最幽默的“牛人”要數(shù)他了，一句話，一個笑臉，便惹人大笑，我們經(jīng)常一起嘻嘻哈哈，說話一句不跟下一句，總是超乎人的想象，不按常理出牌，使人捉摸不透，有時也逗得人捧腹大笑。熱鬧的像集市一樣。人送外號“肖能豆”，我們稱之為“牛人”。
最聰明的'牛人更是了不得，他也可能是天生聰明，年級里，竟考到了年級前10名，無論碰到任何題，他都總是如老師一樣一看就懂。人送外號“董老師”，我也是我們班的“牛人”。
最老實的“牛人”，更是無法言表，他外表平平，內(nèi)心卻有一顆幫助別人的心。他平時最老實，上自習(xí)、上課、下課，從不打擾別人，給其他同學(xué)創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的環(huán)境。他樂于助人，別人問他問題，他總是積極幫他人解決問題，人稱“趙帥哥”，他是我們班的“掌上明珠”。
而我，則是壓軸出場，我可是很厲害的，我精通兩種語言，閱讀過無數(shù)本書，學(xué)習(xí)還算可以，時時向?qū)W習(xí)委員請教。但我最厲害的是吃，我乃吃貨也，我吃過無數(shù)的“山珍海味”，在家時，嘴都沒有停過。在學(xué)校，同學(xué)們都說我吃得多，就是長不高。我也算是一枚“牛人”吧！
開始，我不懂什么是“牛人”，后來，我漸漸明白，“牛人”有很多種解釋，但在我們班里，大多數(shù)都是“牛人”，你如果有空，常來看看，我給你介紹哦！
曬曬我們班牛人作文 篇48
每當(dāng)我在各種美術(shù)書里，一遍遍的重復(fù)看見“最重要的是線條” “線條是基礎(chǔ)”之類的句子，我都會想到我們班的一個牛人。
王佳穆，她的專項是線條插畫。在她的本子里，你總能發(fā)現(xiàn)一些特別的東西。她畫畫線條流暢，畫面簡潔，總是能用最少的線條畫出超出畫布的東西。我一直很羨慕。
一次班隊會，我們要布置黑板。她上來一起幫忙。她有個稱謂“王幾何”，我不知道那其中是個什么意思，只是聽大家一遍遍叫著。書記讓她畫個圓，她只管應(yīng)著，拿起半截白粉筆，用右手把黑板往下壓了壓，在她的畫布上落下了粉筆，手臂迅速的轉(zhuǎn)了一輪，就在黑板上烙了一個幾近標(biāo)準(zhǔn)的圓！前后不到一秒。像她以前在本子上畫的一樣，線條平滑，讓人都看不出她是從哪里起筆，哪里收筆。她不好意思的笑了笑，我都看呆了，頓了頓，才低下頭繼續(xù)畫畫。有這樣厲害的朋友，真是壓力倍增。
她小學(xué)的朋友過生日，他決定手繪張賀卡。我想：“商店里那么多種賀卡啊，畫的話很麻煩的.呀”第二天，我見到了我見過的最美的一張賀卡。上面是王幾何自己畫的插畫，用細(xì)細(xì)的色筆填充，細(xì)膩美觀，有一張說不出來的可愛，比任何賀卡都有新意。我突然發(fā)現(xiàn)自己不懂得靈活運用美術(shù)的閃光點，局限于了一張大白紙。
她簡直是我的老師，不知不覺，我也吸收了她的很多優(yōu)點。我見過很多畫畫厲害的人，但像王幾何一樣能畫出自己的風(fēng)格的人只有他一個！
曬曬我們班牛人作文 篇49
在我們班的這個大家庭里啊，‘牛人’超群，而且，我們班不僅‘�！娜藬�(shù)超群，‘牛的地方’也是不容小覷的。別不信，往下看看就知道了。
“讀書迷”牛人
我們班里，有一個“小小讀書迷”，他是個牛人。這個人，在我們班里啊，就屬他讀的書最多，自然吶，知識面在我們班里也是最廣的，寫作水平也是超群的。有一次，他還拿了我們市里的大獎呢！其實呢，這些榮耀的背后，是一滴滴汗水。不信你看，已經(jīng)下了課，大家都在娛樂放松，唯獨他坐在那里獨自遨游書的海洋。
‘演說家’牛人
我們班里，有一個‘小小演說家’，他是個牛人。這個人，在我們班里啊，就屬他的聲音最洪亮最動聽，朗誦時投入了自己滿滿的`感情，讓人陷入他朗誦的感情中。所以，我們班的‘演說家’非他莫屬。不信你看，他正再為我們朗誦課文呢。他是我們班最善于表達(dá)的人。
‘大管家’牛人
我們班里，有個‘大管家’，他是個牛人。這個人，在我們班里啊，他是最熱心集體事務(wù)的人，可不是，他就是我們班的班長�？炜�，兩個男生吵架了，正冷戰(zhàn)呢，班長也不知道對他們說了什么，不一會，我一抬頭，看見他們正在說笑呢，仿佛剛才什么也沒有發(fā)生一樣。我問班長剛才到底給他們說了什么，才讓他們和好的這么快？班長告訴我，這是個秘密。
我們班的牛人夠多吧，其實不止這些，還有很多呢，要是全部都說出來的話，估計三天三夜也說不完。
曬曬我們班牛人作文 篇50
這個世界無奇不有，即使是平凡的校園生活，也會有不平凡的事情發(fā)生。就像我們班個個都那么“�！保瑐�個都是“牛人”�。�
學(xué)霸大高個
他是我們班的大學(xué)霸，他在我們班始終是第一，甚至全校第一，不僅學(xué)習(xí)好，個子也高呢�？胺Q無人能比�。∷险n認(rèn)真聽講，下了課不嬉戲打鬧，安靜地坐到椅子上讀書，是班上少有的“書蟲”啊。他不僅是我們班的班長，也是英語課代表呢，深受英語老師的'器重，我真是羨慕得不得了啊。慚愧，慚愧！
開心果
“開心果”不僅是我們班的開心果，還是我們班的搗蛋鬼呢，最調(diào)皮的就是他了。一天到晚都可以看到他搗蛋，教室里到處洋溢著他那放蕩不羈的笑聲。搗蛋之余他也是我們班的開心果。他每時每刻都會給我們帶來無限樂趣，瞬間讓教室里充滿活躍的氣息，快樂起來。他不愧是“開心果”啊！不枉稱號��！
體育“飛毛腿”
他個子中等，身材矮小，好像一陣小風(fēng)就能給他吹走似的。你千萬別小看他，他可是全校名副其實的“飛毛腿”。一次，體育課上，測試100米賽跑，我問他：“你能跑多快？”他笑了笑，沒有回答，聳了聳肩膀哨聲一響，“嗖——”一下子飛了出去像閃電一樣�！�13秒”我大喊道。我們都投出佩服的眼光�！芭！�，不愧是“飛毛腿”！！
我們班級里的“牛人”優(yōu)點這么多，我不得不服��！我要取他人之“�！毖a(bǔ)己之短，讓本“�！备Ｆ饋恚尡景喔芭！逼饋怼�
曬曬我們班牛人作文 篇51
牛人，顧名思義，就是在某一方面很厲害的人物。在我們班，倒還真有幾位牛人，且聽我娓娓道來。
畫畫達(dá)人——張某琳
說起畫畫，我可是一竅不通，純屬手殘黨一枚，畫什么砸什么。在我們班就有一位畫畫達(dá)人，本人對她實在是佩服，從人到動物，無一不栩栩如生，惟妙惟肖。最讓我佩服的是她竟然從沒有學(xué)過美術(shù)，或許這就是大神吧。
寫詩達(dá)人——葉某鬼
這位同學(xué)還是要從名字說起。葉某鬼，原名葉某銘，后因數(shù)學(xué)試卷名字書寫太潦草，從此被數(shù)學(xué)老師賜予葉某鬼的稱號。說完了這位同學(xué)的名字，接下來說說他奇特的興趣愛好。在這個滿是吃雞游戲的世界，葉某鬼同學(xué)的興趣愛好竟是寫詩！真是社會界的一股清流！“嬌花媚柳隨處有，高潔不屈唯芳蓮”，這兩句詩就出自葉某鬼同學(xué)。此詩讓我對他又產(chǎn)生了新的敬意，在這個日新月異的世界里，還有人去喜歡這些傳統(tǒng)的東西，著實可貴！葉某鬼同學(xué)不僅愛好詩歌，還愛好古文歷史，并自封“葉良辰”，各種名言警句張口即來，雖然有時候十分的自戀令人厭煩，但不得不承認(rèn)，他確實有偉大的神力。
吹牛達(dá)人——龍某吉
說起吹牛，龍某吉同學(xué)在我們班稱第二沒人敢稱第一。老師有時表揚(yáng)某一位同學(xué)的時候，他就會露出八顆大白牙，笑到?jīng)]眼睛，然后再撩一下他那為數(shù)不多的頭發(fā)再說上一句“哈哈，跟我龍某吉有的'一拼”，坐在后面的我“瑟瑟發(fā)抖”……
怎么樣，看了我們的牛人，你一定收獲不小吧？也曬曬你們班的牛人吧。
曬曬我們班牛人作文 篇52
在我們班，有這樣一個人，他智力超群，多才多藝，風(fēng)趣幽默。他就是我們班的班長，大家都叫他“曹班”。要說牛人，他肯定是NO。1，要是他排第二，沒人能排第一。
曹班是一個帥氣幽默的小伙子，松散的頭發(fā)和消瘦的身材，被白色校服襯托得格外精神。每到下課，課堂就成了他的舞臺。打開電腦，播放歌曲，戴上自制的帽子，將兩個筆帽插到鼻孔里，拿起掃把吉就開始了他的表演。每當(dāng)同學(xué)們看到這場面，總會笑個不停，我真怕他們笑得背過氣去了。
曹班最牛的`地方莫過于他的學(xué)習(xí)了。他的學(xué)習(xí)成績極好，幾乎次次考試都是年級第一。數(shù)學(xué)是他最好的學(xué)科。在數(shù)學(xué)課上，他總能嶄露頭角，體現(xiàn)他超常的思維能力。
有一次數(shù)學(xué)課，曹班做了件讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)為之敬佩的事。
一上課，數(shù)學(xué)老師拿出了一道很難的數(shù)學(xué)題，大家都犯愁了，教室里鴉雀無聲，一片寂靜。有的人撓著頭，有的人嘆了口氣干脆放棄了，我算了多遍也沒有算對。
這時，曹班英雄般地起立，身上仿佛閃著金光，高傲而緩慢地走上講臺。“噗嗤”一下，全班同學(xué)和老師都忍不住笑了。他拿起粉筆行云流水般在黑板上演算起來，不一會大部分同學(xué)就開竅了，明白思路了。再經(jīng)過他細(xì)致入微的講解，大家恍然大悟，都鼓起熱烈的掌聲。
這次，曹班給我們留下了深刻的印象，是真正的“牛人”，同學(xué)們的榜樣。
曹班不僅學(xué)習(xí)好，思維靈活，還十分幽默，贏得了同學(xué)們的認(rèn)可，是當(dāng)之無愧的“牛人”。
曬曬我們班牛人作文 篇53
我們班真的是一個能人輩出的班級，有許多“牛人”聚集在一起，但在其中，最讓我敬佩的是我們班的運動健將一趙鴻宇。
他是在上學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班的，他個子不高，皮膚黝黑，眼睛炯炯有神臉上帶有獨特的青春，歲月烏黑，堅硬的頭發(fā)透露出他直率堅毅的性格，瘦削的身體蘊(yùn)含著巨大能量。
他陽光開朗，青春飛揚(yáng)，走起路來，仿佛有一股風(fēng)。他最喜歡笑了，無時無刻都在笑，潔白的牙齒黝黑的面龐，形成了鮮明對比，讓人看了極其的滑稽，忍俊不禁，他始終讓大家感到開心，放松。
但真正讓他展現(xiàn)自己的時候，還是因為他那優(yōu)異的跑步速度。
他在我們班永遠(yuǎn)都是第一，一騎絕塵，而運動會就是他大放光彩的時候。
比賽前他氣定神閑，從不慌張。但一到比賽他會瞬間緊張，臉部肌肉緊繃，眼睛微微瞇起，像正在準(zhǔn)備捕獵的`獵豹，一聲令下，槍聲響徹云霄，瞬間它猶如一顆子彈射了出去，動作優(yōu)美，讓人看了說不出的舒服，讓人叫好。每次運動會他都能名列前茅，為班級贏得榮譽(yù)。
但這不是憑空而來的，而是用汗水換來的，每天下午自習(xí)課，他都會頂著炎炎烈日堅持訓(xùn)練，練得全身疼痛，為此，他還從不喝飲料吃零食。
這不僅沒影響他平時的學(xué)習(xí)成績，甚至還豐富了他平時的業(yè)余生活，讓他活得更加快樂，更加充實，并且他還沒有報任何的課外輔導(dǎo)班，也考進(jìn)了全班前十，當(dāng)然，這也是因為他平時的努力。
他就是我們班的運動健將——趙鴻宇。
曬曬我們班牛人作文 篇54
我們班呀是一個才人，文人聚集的地方，文有李沛達(dá)，林笑，才呢？有閻曉琪，林俊希，今天我說的這個人啊，非同般，她胖胖的，憨憨的，戴著一副眼鏡，小小的眼神中，透露著智慧機(jī)警。大家估計都已經(jīng)知道了吧，她就是田璐。
她可以說是一位神人了。畫畫好表現(xiàn)在哪呢？記得有一次，上美術(shù)課，老師讓我們畫龍。我們開始畫。畫了一半，她是第一個被老師叫上去畫的。不是畫的差，是畫的太好了！她畫的龍栩栩如生。她在黑板上畫龍，越畫越起勁。她的手就像是上帝吻過一樣，不一會，和她一樣畫的好的'人也被叫了上去畫，一條龍被一群“畫家”們畫“活”了，我仿佛看到了黑板上的龍飛了出去，遨游在天地之間，它叫了一聲，整個大地都在顫抖，它的眼神里透露著一種傲視群雄的神情。這時，下課鈴響了，打斷了我的思緒，啊！那條龍，依然在黑板上栩栩如生，回到教室，大家還在討論田璐畫的怎么這么好。這時，田璐只說了一句：“基礎(chǔ)操作，沒啥。”聽到這里，我的心里更佩服她了。
當(dāng)然她也是個學(xué)霸，在數(shù)學(xué)課上，老師在上面講一道題，因為是下午，同學(xué)們都很困，老師問：“這道題誰會？”教室里靜的連蚊子的“嗡嗡”聲都能聽見。這時，“救星”來了，同學(xué)們的目光齊刷刷的看向田略，她站了起來，像花木蘭，把難題逐個擊破，講地鏗鏘有力，同學(xué)們也打起了精神，也開始聽課了
這就是我們班的“牛人”。怎么樣？夠牛吧！
曬曬我們班牛人作文 篇55
要說起我們班，那可算是厲害。在我們班，個個都是身懷絕技，各個都是“牛人”。
說起“牛人”，我第一位就想到了數(shù)學(xué)達(dá)人——杜姐。有一次，我正因為一道數(shù)學(xué)題而煩惱，無論怎么解我就是解不出來。杜姐走來，看見我愁眉苦臉的就問：“呦，怎么了，是啥讓我們小慧這么不高興呢？”我指了指我面前的數(shù)學(xué)題，她拉過去一看，便開始了她的表演：“你看，你現(xiàn)在這兒做一條輔助線，再算出這個角，往這里一帶，不就出來了么？”我盯著她的解題步驟，頓時就恍然大悟。
第二位就是我們的音樂奇才——段姐。有天中午，我去她家，看見了一架鋼琴，于是段姐就上去給我露了一手。只見她那靈活的手指覆蓋在鋼琴鍵上，優(yōu)美的律動著，舒緩的音調(diào)，優(yōu)美的琴聲，清脆的聲音，就像一位仙女在彈奏老狼的《同桌的你》。當(dāng)時的我仿佛被凈化了一樣，沉浸在這首歌里，當(dāng)她彈奏完時，我才反應(yīng)過來，“此曲只因天上有，人間能得幾回聞”，真可謂“牛人”��！
第三位“牛人”必須歸我們的“籃球天才”——小戴所屬。有一次體育課上，男生們在打籃球，可遲遲不見進(jìn)球。就在這時，戴子朝一把搶過籃球，虛晃幾下繞過來敵人，站在三分線上，手往前一推，只見球在空中形成了一個完美的拋物線——球進(jìn)了！當(dāng)時的'我們什么都不顧的說，只能感受到一個“帥”字。
這就是我們班具有代表性的“牛人”，其實，每個人身上都有屬于自己獨特的閃光點，只要你肯激發(fā)，那么你就是“牛人”。
曬曬我們班牛人作文 篇56
世界之大，無奇不有。我們班的牛人也是數(shù)不勝數(shù)。
這一位“牛人”，別看她身材不高，卻是全班女生中跑步速度最快的人。她可以以很快的速度，氣不喘，臉不紅的跑完800米，實在令我刮目相看。記得幾個月前學(xué)校舉行了體育考試，隨者發(fā)令員的一聲槍響，她如離弦的箭一般沖了出去，一下子甩掉了好幾個人，沒有人能匹敵。只見她的手風(fēng)扇似的擺動，腿部的動作完全是一片模糊。離終點線越來越近，最終她以最快的速度穿過了終點線，贏得了賽跑的'冠軍！
如果要說這一位“牛人”以“快”代言，那么下面這一位可是更“快”了。他可以用五分鐘的時間做完一科作業(yè)，他可以在考試時第一個寫完試卷，他還可以在星期五就把整個清明假期三天的作業(yè)做完，還可以保證質(zhì)量！記得有一次歷史課，老師讓我們拿出練習(xí)冊來做。當(dāng)我們翻到那一頁時，他舉起手說：“老師……都做完了”“做完了？這怎么可能！”全班都驚呆了，全部同學(xué)都看向他。只見他的臉上洋溢著奇怪的笑容，手還在翻著練習(xí)冊，好像在炫耀他的“功績”。他居然能在“百忙”之中抽出時間做完整本練習(xí)冊，實在是令人不敢相信！
下面這一位，我稱他為“音樂達(dá)人”，他隨時隨地，不管在哪，什么場合，都能唱起來，還無比的入迷。他的朗誦也特別好，學(xué)校讓表演節(jié)目時，是絕對不會沒有他的名字的。
我們班的牛人還要很多，上面這些是我認(rèn)為很牛的人。
曬曬我們班牛人作文 篇57
何謂“牛人”？以吾之意，所謂“牛人”，必有精湛之技，絕妙之才，過人之處。若論及吾班之至“�！闭撸前嚅L莫屬也。其國畫與書法之藝，常使吾等等閑之輩忘塵而莫及焉。
汝恐生疑：“其藝何如？”吾將詳述其事以彰其之“�！币病＊q記其日，吾等欲往學(xué)農(nóng)，需一舍標(biāo)貼于舍門以示他人。班長聞之，自請擔(dān)其責(zé)。即日，吾等見其作，竟為水墨丹青，一鯤游于海，栩栩如生。碧波蕩漾，白浪翻騰，似將躍出其作；觀其全貌，可聞洋風(fēng)鷗鳴拂耳；鯤之瞳炯炯于中，喻吾等必如“鯤隱浪底，魚躍震天涯”。吾皆嘆于其作精妙絕倫，溢美之詞此起彼伏，不絕于耳。問其習(xí)此精妙之技于何處？唯謙笑，曰：“吾未曾習(xí)繪，但甚喜之，遂常繪。今者現(xiàn)之，引諸笑矣�！逼洚嫾贾芭！�，如此可見一斑！
非惟其繪，其書之技亦精。此學(xué)期逢校藝術(shù)日，吾班謀獻(xiàn)歌一曲。至其日，班長乃攜筆墨紙硯于校。吾等甚怪之：歌應(yīng)用口，何攜此等書畫之物？時吾立于臺，忽見班長未于此，甚慌。少頃，班長攜作登臺，上書“我是中國人”。其筆力遒勁，鐵畫銀鉤，頗現(xiàn)七一之風(fēng)姿。觀其墨跡尚未干透，去時筆墨紙硯置于臺下，頓悟乃現(xiàn)場之作。思其神意未顯急慌，書亦作自然平常之態(tài)，有大家風(fēng)范，蓋為童子功。念此，敬佩之情不禁油然而生焉。
至此，汝應(yīng)曉其“�！痹眨烤科洹芭！敝荆骸盁o他，唯好之耳。水墨之變無形，于筆尖滲其玄機(jī)，遂引人心馳神往�！比蝗昕执嬉灰桑骸鞍嚅L謂誰？”七一馬筱旺也。
曬曬我們班牛人作文 篇58
“致遠(yuǎn)”是我們班的名稱，我們班上每個人都有遠(yuǎn)大的志向，每個人都是班上的星辰，閃閃發(fā)光，各有各的特點。所以，我想“吐槽吐槽”一下他們的特點!
英語達(dá)人
我們班有一位“英語達(dá)人”小納，她的英語成績總是班上的No。1，真是不給我們“學(xué)渣”留點活路。每次我路過小納的課桌，小納都抱著一本英語練習(xí)冊“唰唰”地寫題，看著她熟練地刷題，心里不禁稱贊道：“太牛了!”每道題目就像個小怪獸，全都被她一一打敗了!在小納閑來無聊的時候，她又拿著一本我一個單詞都看不懂的英語冊，在那忘我的讀著，如同隔絕了整個世界，誰也不能把她從英語的.海洋中拉出來!
自戀班長
小為是我們的班長，他總穿著一身校服，卻給他穿出了“風(fēng)騷流離”之感。他皮膚黝黑，看起來十分憨厚老實，內(nèi)在卻是自戀十足，他常和女生說：“我難道不可愛嗎?我那么靚，肯定很多人喜歡我……”啊!我們的班長真是“猛男”一枚!還有一次，我看見小為偷偷摸摸地對著鏡子，邊撫摸他“油膩”的頭發(fā)，邊贊嘆道：“啊!我怎么那么帥!”雖然他十分自戀，但是總引得我們哄堂大笑，不得不說小為真是個“沙雕班長”!
這些就是我們班的“牛人”，遇見他們，不知是我有“福氣”，還是走了“狗屎運”，反正我很幸運，能與他們當(dāng)朋友!
曬曬我們班牛人作文 篇59
說到“牛人”呀！我們班的楊旭肯定榜上有名，為什么呢？是因為他善長用孫子兵法!（楊旭是因為對付老師才學(xué)的）他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說第一！下面我就給你說說他是怎樣用孫子兵法的吧！
瞞天過海這一計是專們對付老師的。事例:楊旭因太懶，每次作業(yè)都寫不完，只寫一點就交上來了，最后老師也不細(xì)看，大致的看他和別人一樣所以也沒怎么察覺，可仔細(xì)一看就能看出來他與別人差很多，只是空了許多格而已根本不及別人的`1/3，可是只要老師稍那么一點不細(xì)心楊旭就會鉆空子，所以楊旭很喜歡用這一招。
笑里藏刀這一計是專門對付不讓他抄作業(yè)的人。事例：楊旭因不愛學(xué)習(xí)所以許多題都不會，有是連最基本的得知識都不會，所以只有求助同學(xué)了（雖說是求助，但更多的是抄）可有很多同學(xué)都不原意讓他抄，所以他只有先給你個你喜歡的東西然后再抄作業(yè)，那時因為你拿了人家的東西，不好拒絕所以就只能讓他抄了。
金蟬脫殼這一計是專們對付老師留他補(bǔ)作業(yè)的。事例：楊旭因不寫作業(yè)，所以許多老師都讓他留下補(bǔ)作業(yè)，可老師又不能一直看著他，所以只要老師一離開，他就收拾東西，背上書包，走人！
這就是我們班的牛人，可是只要把他一半偷懶的心用在學(xué)習(xí)上，我相信他一定會成為全校喜歡的人。
曬曬我們班牛人作文 篇60
他留一平頭，烏黑發(fā)亮。上圓下尖的腦袋，一雙清澈靈動的眼睛上有著淡淡的眉毛；白色的臉蛋像極了一位西方人，而且說得一口行云流水的英語，數(shù)學(xué)也相當(dāng)了不得，贏得各位課任老師的一片叫好！
他還有一個特點，語言風(fēng)趣幽默。平時他在老師眼里沉默少言，一個百分之一百寡言少語的乖學(xué)生�？墒窃谕瑢W(xué)們眼中他卻“面目全非”了。他與他的鐵哥們江墩，劉海龍，陳鑫等是談天說地，無話不說，一聊起來如黃河之水滔滔不絕！特別是“國際大問題”——游戲！并且“玩”的技術(shù)也是一流的'。在班上，只有他一人登上了巔峰“榮耀王者”！出乎意料的是依舊沒有影響到他的學(xué)習(xí)。在這次半期孝試中，他從全年級一千五百多人中脫穎而出，以氣吞山河，橫掃千軍之勢，過五關(guān)，斬六將！拼進(jìn)了年級十六名，奪得了班級第一名！他卻是一臉平靜，沒半點驕傲，像是早己“運籌帷幄之中，決勝于千里之外”一樣的風(fēng)平浪靜！仍然該玩就玩，該讀書就讀書。學(xué)習(xí)玩耍兩不誤！此乃高人也！
最讓人吃驚的是那一口標(biāo)準(zhǔn)又流利的英語，只要英語老師一抽到他回答問題，他都能準(zhǔn)確無誤對我答如流，是一代英語“種子選手″！還有他的心非常純潔善良，樂于助人！只要同學(xué)們一下有問題請教他，他都樂意地傾其耐心地給同學(xué)們一一解答，活像一位“小老師”！
他就是我們班的牛人——昊昊！怎么樣？歷害吧！
曬曬我們班牛人作文 篇61
我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì)，有會酷炫街舞的，有成績好到炸的，等等等等，就不一一舉例了，反正個個都是牛人。
他是我們組的老大，王某某。老大就該有個老大的.樣子，他那眼神，是全班出了名的牛。
他的那眼神向后一掃，是恐懼的滋味，還有督促，以及不知道是否我看錯的仁慈。
他也是嚴(yán)格的，我們組是六個組中最早開始規(guī)定每人每天做組作業(yè)的，如果交不齊，呵呵，桌肚里拿厚厚的像磚一樣的，一大堆計算紙，正在向你冷冷地笑呢，隨時會到你這里做客。像上一次打印了幾十張，兩三天便尸骨無存了，連答案也沒躲過一劫。
說到她的成績數(shù)一數(shù)二的牛牛到什么程度？一句話，“優(yōu)秀如風(fēng)，常伴其身”，特別是數(shù)學(xué)，就說我這數(shù)學(xué)組長吧，什么tan啊，sin啊，cos啊都在教，雖然我不懂。
除去這些，組長還有仁慈的一面。
每天早上六人一組的，我們五人早早的到了，其中有一個組，還只有一個人�？墒俏覀兦Ш羧f喚他顧某就是不來，心急如焚，都恨不得把他五花大綁起來拋進(jìn)，終于他來了，最后一個到齊。
可組長卻未破口大罵，反而走過去告訴她，早點來就走回去了。
組長走起來路來是昂首挺胸，高傲卻不驕傲。
沒錯，這就是我心中的牛人，不是物質(zhì)上，而是那強(qiáng)大無比的心靈。
曬曬我們班牛人作文 篇62
我們班的“牛人”不計其數(shù)，但在我心目中他是獨一無二的“牛人”。
“看，這是性感！”小東指了指自己的衣服，“這是寬松，對，這是嘻哈！”他又指了指自己的褲子。他身為班里的“搞笑擔(dān)當(dāng)”之一，那滑稽的動作加上詼諧的語言，何止一次引起全班哄堂大笑。
他有趣，可他的課堂紀(jì)律有待提高。當(dāng)老師正津津有味地講課，沉迷于學(xué)科的樂趣時，小東會不自覺地蹦出一句歌詞或一句笑話，全班便都被他帶偏了。這時老師不得不整頓課堂紀(jì)律，重新把我們拉回正軌。
雖然他總是嘻嘻哈哈，吊兒郎當(dāng)，可是他仗義。仗義表現(xiàn)在哪兒呢？有一次值日生來檢查我們班的衛(wèi)生情況，地板被小東掃得一塵不染，黑板被他擦得發(fā)亮，桌子也被他擺成了一條直線……可值日生卻在門口發(fā)現(xiàn)了一張紙屑。等到班主任把檢查情況寫出來的時候，大家都感到不可思議。明明今天的衛(wèi)生弄得很干凈，可為什么還是會扣分呢？于是小東自告奮勇地調(diào)查了事情的原委，才知道那塊紙屑是隔壁班的一位同學(xué)不小心遺留下來的`。小東就找到了值日生，輕聲細(xì)語地跟值日生講清了事情的原委，奪回了屬于我們的那兩分。
因為這兩分，我們差點與“文明班級”失之交臂。當(dāng)我們知道了小東為班級榮譽(yù)做出的貢獻(xiàn)后，全班為他歡呼并感謝他。
他就是我心中的“牛人”，吊兒郎當(dāng)，嘻嘻哈哈，不正經(jīng)但卻很仗義。
曬曬我們班牛人作文 篇63
我們班級呀，可是一個“眾星云集”的班級，為什么呀？因為我們班的牛人多啊！什么？不信?不信，我就給你舉個例子。
咱們先不說別人，就先說說我們班的王歌吧。他呀！可是一個數(shù)學(xué)天才，腦瓜特別的好用，平常學(xué)霸們都覺得很難的數(shù)學(xué)題，他兩三分鐘就能算出來，而且步驟也非常的簡潔，搞的老師和學(xué)霸們都目瞪口呆。這不，校長這兩條可看上王歌了，每天早自習(xí)都來考一考王歌，看看他有沒有學(xué)習(xí)什么的。上次老師們開會，校長還提王歌了呢，現(xiàn)在全校的科任老師都認(rèn)識王歌了，你說他牛不牛？
說說完了數(shù)學(xué)天才，接下來就說說我們的學(xué)習(xí)天才吧！學(xué)習(xí)天才指的就是各個方面都有才能的人，我們這次月考成績，這位學(xué)習(xí)天才可是占了我們班“數(shù)學(xué)第一名，語文第一名，英語第一名的'位置”！想必我們不說人名的話你也能猜到她是誰吧，沒錯，她就是王慶怡。王慶怡這個人沒有什么太大的缺點，唯一的一個缺點就學(xué)習(xí)太好。從升初一到現(xiàn)在，王慶怡始終都是班級第一，現(xiàn)在我們班級里，根本找不到能與她抗衡的人。你說王慶怡她牛不牛？ 對了，我們班還有一個寫作天才——龐慧敏。她可是我們班鼎鼎有名的“大作家”啊。她寫了一篇關(guān)于我們班“古文比賽”的全記錄，寫的那叫一個生動啊，現(xiàn)在看看她寫的那篇文章好像又回到了比賽的時候。你說說龐慧敏她牛不牛！
其實我們班的牛人還有很多，要是一一列舉出來，恐怕我們這幾篇作文紙都寫不下了。 怎么樣，信了吧，我們班的這幾個天才很牛吧！
曬曬我們班牛人作文 篇64
說起我們班的牛人，那可是多得數(shù)不過來了，可是最令人印象深刻的，卻只有一位-他就是我們班的班長。
班長，外號“古猿，” 既然得了這個“美稱”，那么肯定體育很好，猿類都是身手敏捷的。不過他最強(qiáng)的項目卻不是體育運動，而是一門非常需要動腦的課程-計算機(jī)課。
一個星期二，正在上計算機(jī)課，我坐在計算機(jī)教室里，對著電腦屏幕，發(fā)呆。說實話，我最不喜歡上計算機(jī)課了，因為要為機(jī)器人編程，而且隨著課程越來越難，要編的程序也越來越多了。
揉了揉有些發(fā)澀的眼睛，我又痛苦地開始與電腦中密密麻麻的各種程序進(jìn)行“斗爭”，把一個個小方塊似的'程序如俄羅斯方塊般堆起來。
終于完成了，把電腦中的程序?qū)霗C(jī)器人，我興致勃勃地去找老師，可一開始試驗，便出了問題。機(jī)器人應(yīng)該向前“走”， 可它卻連連后退。應(yīng)該向右轉(zhuǎn)，它偏向左。
我氣餒地坐回電腦前，左看右看，也沒看出程序哪里有問題，深思熟慮后，我決定求助于班長。他跟著我來到電腦面前，盯著我編的程序，一臉嚴(yán)肅認(rèn)真，一分鐘不到，他就找出了程序中的漏洞，“看，這里，這個變量不對，應(yīng)該是這個數(shù)值�！� 我頓時對他佩服的五體投地，我的機(jī)器人編程終于順利地完成了。
在此，我想給牛人班長點贊， 他擁有智慧的頭腦，縝密的邏輯思維，感謝他讓我的機(jī)器人能夠“動”起來。
曬曬我們班牛人作文 篇65
我們每一個人在學(xué)校里都有與我們朝夕相處的同學(xué)，在你的同學(xué)中有沒有牛人呢？他們有的知識面廣，口才超常；有的公平正直，令人信服；有的是體育健將；有的是樂器達(dá)人……今天我就來散散我們班上的牛人。
在我的班上有一個體育健將。記得有一次，體育老師讓我們跑一千米，大家聽了后都沮喪地不想跑，但只有他一個人非常興奮。只聽見老師一聲令下，全班男生都懶懶散散地跑動起來，只有他一個人如同一個小馬達(dá)在前面飛快地跑著。等到他已經(jīng)跑到了終點時，我才跑到600米左右的地方。在那之后，我就非常敬佩他我想你已經(jīng)猜到他是誰了？他就是體育健將——小明。
在我們班上有一個假小子。小子一般用來形容男生，可是我這次介紹的是一個女生。一次，我們班上換了一個新的`數(shù)學(xué)老師。在新老師的第一節(jié)課上，老師介紹了他自己，又開始點名，想認(rèn)識認(rèn)識我們班上的同學(xué)。可當(dāng)他點到一名女生的名字時，說了一句:“哪一位俊俏的小伙子�！苯Y(jié)果站起來時卻是一名女生，我們?nèi)嗳撕逄么笮�。那個女生很害羞，一下子臉都紅了，如同要爆炸一般。可正當(dāng)我們都不笑時，她卻說了一句:“笑什么，我就是男生怎么了�！闭f完便得意地坐下。你可不要覺得這樣她就是假小子了。在體育方面她也能完全勝過男生，就算是男生與她扳手腕，也不一定會贏呢！她就是假小子——小紅。
這就是我們班上的“牛人”，你班上是否也有這樣的“牛人”呢？
曬曬我們班牛人作文 篇66
生活是平淡的，生命是平凡的，當(dāng)一個人歷盡艱辛而無悔時。會發(fā)現(xiàn)，這就是幸福！
教學(xué)樓里，她奔跑的身影，早已被同學(xué)們銘記。每逢有惑，定會找老師加已詢問求以解惑，求以答案。孜孜不倦是她的精神，這樣的精神早已刻入她的骨髓，沁入她的心靈。有時，當(dāng)一個老師的講解，沒有使她理解時，她會再找老師，每逢解答完畢，都會有禮貌的致謝！并不忘說一句“再見”，在她的'身上，我明白了學(xué)習(xí)要主動，要堅持，更要努力。
她熱愛語文，熱愛文字，每篇文章都會字句斟酌。改了又改，一個字都會使她更改許久。直到完美，直到極致。這樣的美文又怎么離得開生活和閱讀呢？我�？吹剿焉顚懺诠P記本上，這是她的日常，也是習(xí)慣。這不僅鍛煉了寫作，也使她了解了生活，記住了生活。她更愛閱讀，捧起書，眉頭緊鎖，拿著筆，再由感受的地方做好旁批，遇到好句也會摘抄。原來這樣，才是品味書籍。
“成事不說，遂事不諫，既往不咎�！笔撬臑槿��！凹热皇虑橛辛私Y(jié)局，再說，又有什么意義呢？”我聽她這樣說。她總是包容我的不足，從不使我陷入難堪。在她口中，從未聽過哪個人不好。“來說是非者，便是非人。”我相信這句話。她不負(fù)時光，不負(fù)友誼，不負(fù)真情。因為她喜歡圓月，所以她喜歡缺月——那本是一個月亮。我也應(yīng)如此，“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人。”
我在黃昏中的微笑，為你綻放。
曬曬我們班牛人作文 篇67
要屬我們班的牛人，我最看好兩位，這兩位就是坐在我前面的暖暖和我的小老師陳老師。
春日的傍晚，夕陽西下，伴著這暖暖的微風(fēng)和陽光，我走到操場的看臺上，坐下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到一個慢跑著的影子，哦，那不是暖暖嗎？原來她是為了五一的輪滑馬拉松比賽在練習(xí)。
我答應(yīng)過她會在電視上看她的.比賽。5月1日，直播。我的目光緊緊跟隨著她的身影，與前兩名的激烈競爭，已讓她汗流浹背，但仍與第二名緊追不放。最終，我們家暖暖�。〔回�(fù)眾望，以第二名的好成績，沖過終點線。不愧是我們班的體育健將啊。被稱為牛人，當(dāng)之無愧。
第二位牛人，就是我的陳老師。辯論大師一枚。記得那次歷史課，老師剛剛說出一個問題：“戰(zhàn)爭，是好還是不好。”當(dāng)大家都在思考時，一句：“我認(rèn)為好�！泵摽诙�。大家用驚呆的眼神看著陳芯妍。聽著她那振振有詞的論證，就像潮水一般涌向?qū)κ�。有一位對手是不見棺材不落淚��！看樣子是要與陳老師死磕到底�。∽罱K，果不其然，敗了，敗的那叫一個慘啊。同學(xué)們由驚呆到發(fā)出陣陣贊嘆，鼓掌。
我曾經(jīng)經(jīng)常會想，到底是什么樣的努力和信念才能讓她們這么優(yōu)秀�，F(xiàn)在我給了曾經(jīng)的我一個答案，堅持，自信，毅力，不放棄。
每個班都是平凡的，人也是平凡的，但在這平凡的人身上中，定有閃光點，擇其善者而從之。
曬曬我們班牛人作文 篇68
說起牛人，我們班還是挺多的，雖然我們班是一班，但一點也不一般。
最讓我佩服的是我們班的學(xué)霸——梁彩燕。她是我們班最安靜的一個，沒有之一。每當(dāng)下課鈴一響，別的同學(xué)都跑去玩了，就她一個人安靜的坐在座位上，不是看書就是寫作業(yè)。而且她的英語成績最近提高的特別快。可能是因為我們英語老師經(jīng)常鼓勵我們并且告訴我們現(xiàn)在的競爭有多么激烈，只有兩種，一個是你踩著別人上去，一個是別人踩著你上去。老師還說外面的學(xué)生基礎(chǔ)比我們好，還每天做5篇閱讀題，并且還把一些初一、初二的.知識點用得很好。梁彩燕也可能是聽了老師的這些話就更加努力了。本來英語基礎(chǔ)就不錯的她，加上最近每天一有不會的就去問，還把每天要背的知識點背好，成績本就不錯的她找到了突破口后成績又上了一層。身為她的同班同學(xué)，我還是會感到很自豪滴!
而且梁彩燕不僅學(xué)習(xí)好，對我們班的同學(xué)也是很好。只要是她能幫上忙的，她都會盡量幫忙。
曬過了我們班的梁彩燕，現(xiàn)在就來曬曬我們班的大學(xué)霸——梁欣晞。說她是大學(xué)霸還真不是吹的，那孩子，幾乎每次英語小測都是90分以上，一學(xué)期下來也就只有2次90以下的。但不是所有學(xué)霸都像梁彩燕那樣文靜的。梁欣晞剛好相反，她在陌生人面前是挺安分的，但在熟人面前就是一小瘋子!
曬曬我們班牛人作文 篇69
在我們七、三班的大家庭中，可謂是藏龍臥虎。各路“牛人”聚集在一起，更是擦出了別樣的火花。下面就讓我為大家介紹一下我們班的“牛人”。
“屁王”老陽
老陽便是我的同桌，一米六三的個頭，一雙炯炯有神的眼睛如鷹一般犀利。盡管戴著眼鏡卻毫不影響它的精氣神。那板刷頭便是老陽的標(biāo)志。而之所以老楊有“屁王”的稱號，是因為老楊有愛放屁的習(xí)慣。
同樣，他屁王的稱號也正是他有好人緣的原因。下課后大家都喜歡和她聊天，偶爾還調(diào)侃幾句：“老陽，今天的'屁和以前味道不同�。 倍蠗钚χ鸬溃骸鞍�，這不是最近學(xué)校食堂伙食改善了嘛，所以才會不一樣�。 崩详栍哪幕卮鹂倳旱么蠹遗醺勾笮�。
才女班條
“班條”便是我們的班長她一米七左右的個子，有著明亮的眼睛，是我們班名副其實的學(xué)霸、才女。而她“班條”的稱號更是大有來頭。眾所周知，在港澳電影中，匪徒都叫警察“條子”，而“班條”顧名思義便是班級警察的意思。
自習(xí)課上，“班條”便是主宰，而且她還練就了一身本領(lǐng)：他能頭也不回便能只聽聲音就能叫出誰說了話。一聲河?xùn)|獅吼功，讓人不寒而栗。而且即便是身在四十多人的說話中，依然能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。仿佛她并不屬于我們這個集體。也經(jīng)常有人對他說：“班長，你究竟是不是地球人啊。你從火星來的吧！”也正因為“班條”的不同于常人。使她的成績一直穩(wěn)居年級第一。
這便是我們班的“牛人”，也正是因為有他們，我們的學(xué)習(xí)才不會枯燥乏味。
曬曬我們班牛人作文 篇70
我們班四十三個人，幾乎每個人都有個性。我們班分為兩個派別：一個是學(xué)習(xí)派，另一個是上課搗蛋派。他們個個身懷絕技，辦公室的老師們沒有不認(rèn)識他們的。
我們班的“牛人”一號——睡睡蟲。這當(dāng)然不是她的名字，而是我送給地的綽號。她真的讓我佩服，上課公然睡覺，也太不給老師面子了。但只有數(shù)學(xué)老師的課，她才不敢睡覺。數(shù)學(xué)老師一個生氣的眼神，都讓人打冷顫。
瞌睡蟲在剛上課的'時候，一看像是在認(rèn)真聽課。但其實十分鐘后，她便進(jìn)入睡眠模式。無論的大的事情，她也不會醒。有時上課睡覺被老師發(fā)現(xiàn)，拽起來批評她之后，老師讓她坐下。不到一分鐘，便又睡著了。這便是我們班的“牛人”一號。
我們班的“牛人”二號——五毒草，別名“厚臉皮”。
他真是厚顏無恥，今天上歷史課的時候，被歷史老師扇了他好幾巴掌，等到他回到座位上時，不知因什么，又笑了起來。
“厚臉皮”還指他每天的一個大功績，那就是不寫作業(yè)，辦公室的老師一提起他就咬牙切齒，特別恨他。
我們班的“牛人”一號和“牛人”二號，用準(zhǔn)確的話說他們就是跟老師對著干。
歷史老師說過“牛人”一號創(chuàng)造了一個自己的奇跡。那就是一次歷史考試考了七十多分之后，真變成了歷史，再那之后沒有及格過了。
我們班的“牛人”事跡，都寫進(jìn)了班級歷史，多牛��！
曬曬我們班牛人作文 篇71
這位自稱小仙女的人，正是我的同桌：董麗偉，超級自戀的女生。
記得上一堂心理課時，老師讓我們輪流留言，我的同桌手拿著筆，非常認(rèn)真地在一張張紙上寫著留言，靜得沒有聲音，但同學(xué)們好像都并不領(lǐng)情，一個個給她留言“自戀”她并不服氣，吹了吹那散著的.毛，十分不服氣地對我說：“我哪里自戀了？”我無奈地苦笑幾下，對我說：“你高興就好，我無所謂�！�
記得那一次，我肚子疼，董麗偉難得關(guān)心我一次，非常積極地為我接水，我滿懷感激地接過這杯水，馬上喝了一口水，但立馬吐了出來，這水，就像是剛煮出來一般，非常燙，但她而是硬是要我干了這杯水，下了課以后，肚子更疼了，使我疼的直不起腰來，我同桌扶著我，把我扶到水房，又給我倒了一杯熱水，到了操場，我同桌扶著我，開始跑操時，董麗偉是擔(dān)心我還是怎么地，不時焦急地回過頭來，望一望我，便安心了，我忍著巨痛，奮力奔跑，就在上午最后一堂課是，我肚子奇跡般地不疼了，我立馬告訴我同桌，我同桌雖然十分高興，但還不忘“打擊”我一下，“小心你又肚子疼”我十分得意，原地轉(zhuǎn)了一下，我們兩個踏著午后的陽光，并排地走向遠(yuǎn)方。
這就是我的同桌，自稱“丸家?guī)洑庑∠膳钡耐�，正是這樣的同桌，使我的生活充滿了樂趣。
希望陽光很暖，微風(fēng)不烽，時光不老，你都好。
曬曬我們班牛人作文 篇72
我們班牛人多得很，但令我印象最深的是丁雨薇。
丁雨薇體型高大，聲音雄厚，嗓門也很大，她便成了我們的體委。但她最突出的，還是在藝術(shù)這方面。
一縷清風(fēng)吹過，將丁雨薇的畫紙掀起了一個角，但她仍一絲不茍的畫著。沒錯，她正在完成她的新作品——粽子。她先拿黑筆畫出輪廓，再用彩色筆填充。她的'筆很專業(yè)。我好奇地走過去，她看了我一眼，便邊畫邊跟我解釋。“我畫了三個粽子，這個是豆沙的，這個是蜜棗的，最后一個是豆棗的。”我仔細(xì)地欣賞著她的大作，在心里默默地估計著自己的水平，我要是能把粽子皮畫出來就已經(jīng)很好了。我抬眼看了看正在認(rèn)真作畫的她，默默地念著：“難道丁雨薇是上天派來打擊我的自信心的嗎？”
這每天的畫作并算不上什么，她最令我羨慕的是她的手工品。
一次美術(shù)課上，老師教我們用鋁絲做書簽。我嘗試的去用手捏出造型，但不曾想到好好的一個小象書簽，在老師手里栩栩如生，而在我手里，卻變成了一個“長了蛀蟲的牙”�？吹轿业淖髌窌r，我抱頭望天，這做一個書簽比做100道題還難。不經(jīng)意間，我注意到了丁雨薇。她的手雖然大，但卻依然靈活。她用三四種顏色的鋁絲，左編右編，竟編出一個皇冠來。更可怕的是，她做的里面還有一只孔雀，孔雀！像我這種連象都做不出來的人，只能嘆為觀止。從此我便知道了，丁雨薇的那雙大手會變魔法。
丁雨薇真的是牛人�。�
曬曬我們班牛人作文 篇73
“三百六十行，行行出狀元”想必每個班都有幾個“大神”，他們或是學(xué)習(xí)出類拔萃，或是繪畫天賦驚人，又或是跑起來“”只見其影，不見其人”。今天，我就來說下，我們班級的風(fēng)云人物。
說起牛人，我第一個想到的便是王琨。她是我們班的紀(jì)律班長，她的特點嘛……就是做事十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。每次班里鬧哄哄的時候，她總會和大家“”親切”的談心，給他們講講道理，雖然他們不怎么聽。
她還是我們班的生物課代表。每次她都能把老師交代的事做的特別好，不會出一點的錯誤。她對于學(xué)習(xí)的態(tài)度可以說是一絲不茍，復(fù)習(xí)到十一二點鐘是很正常的事情，這點我可真要向她學(xué)習(xí)。
說完了王琨我們再來談?wù)勍跻嗑伞?/p>
她真的是一個很可愛的女生，那圓圓的小臉，飄逸的.劉海真的很二次元。每次看到她，我都會聯(lián)想到動漫中的女主角�？赡芤驗殚L相的緣故吧，她畫的畫都很可愛，上面的每一筆都恰到好處。她畫出來的人物都充滿“仙氣”，讓人忍不住想去捏一把。
她還很愛笑，每次有人說她的畫好看，他總會一邊笑著，一邊和我們開玩笑道：“誒呀，一般一般啦�！彼嫉牟缓玫臅r候，也會笑一笑，我想，她一定下定決心下次要努力考好吧。
其實啊，每個人都有自己的長處，都是“大神”，我們一定要積極改正自己的缺點，變得更加完美，變得更加“�！薄�
曬曬我們班牛人作文 篇74
每個學(xué)校，每個班級都有那么幾個牛人，或是學(xué)習(xí)讓人觸不可及，或是速度快到不行，或是能“一鳴驚人”，或是有一雙靈巧的手弄出一些漂亮的東西，或是能逗人笑的“笑星”。
學(xué)習(xí)“牛人”
我們班的學(xué)習(xí)牛人非班長李曉冉莫屬，班長同學(xué)是我們班的學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)，一直就是NO。1居高不下，讓人遙不可及，年度“最佳別人家的孩子”獎，非她莫屬。
體育“牛人”
我們班的體育牛人，就是我那個別方面惹人煩的同位徐佳小帥，盡管有的時候他有點惹人煩，但是在體育方面是真的很“�！比ツ晷＿\動會上，徐同學(xué)一舉拿下好多第一，于是，我們班的團(tuán)體總分也是第一名。
模仿“牛人”
我們班的這位模仿牛人，善于模仿各種各樣的動物，模仿得惟妙惟肖，栩栩如生，讓人身臨其境，仿佛你的面前真的有那么一只動物，這個人不用說都知道是我們班的生物課代表之一的潘光澤同學(xué)。
巧手“牛人”
我們班的'巧手牛人有兩位，一是美術(shù)課代表劉暢同學(xué)，寫的一手好字，我們班的課表都是劉暢同學(xué)寫得，讓人看了賞心悅目。另一位是地理課代表王亦君同學(xué)，她畫的動漫人物，十分靈動，尤其是點睛之筆，好像畫里的人要和你訴說些什么。
搞笑“牛人”
每個班都有班逗一名，我們班也少不了，有那么一個自帶喜感的同學(xué)叫逄校東，逄同學(xué)總是可以讓他周圍的世界充滿歡笑。
這便是我們班的牛人，他們身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，相互取長補(bǔ)短，讓每個獨一無二的人變得更加優(yōu)秀。
曬曬我們班牛人作文 篇75
每個學(xué)校，每個班級，總會有一些學(xué)習(xí)好得不得了的人，或者是體育好得不行的人，或者是英語學(xué)得“超神”的人……現(xiàn)在就讓我曬曬我們班的牛人吧……
學(xué)霸
說到我們班的學(xué)霸，那么我一定會想到聶英杰。他有著接近一米八的身高，也有著超級發(fā)達(dá)的大腦。你們以為他是課上積極發(fā)言，課下努力學(xué)習(xí)的學(xué)霸嗎？正好相反，在課上，他幾乎一言不發(fā)，甚至有時還開小差。在周末，玩得幾乎最歡�？僧�(dāng)考試的'時候，他卻毫不含糊，已經(jīng)當(dāng)過我班多次第一了。我可真羨慕他。
體霸
這“體霸”的稱號當(dāng)然是朱可航的。他的跑步速度，是真的快。記得那次哨聲響起，他就像一支火箭“飛”到了終點，看得我目瞪口呆，從那以后，在我班他有了不少迷妹。
英語霸
“英語霸”就是英語“超神”的人。這稱號給我們班班長于佳心就再合適不過了。每到學(xué)新課的時候，英語老師總會讓她起來領(lǐng)讀。她讀得好似唱歌一樣，婉轉(zhuǎn)動聽，一點錯誤都沒有，好像讀一篇已學(xué)過的課文，熟練得很。當(dāng)然，每次背課文她都是第一個坐下。還有每次講題，她總是講的通俗易懂，聽完以后馬上就能明白……關(guān)于她英語超神的方面可真的是多得數(shù)不過來，這英語霸的稱號可非她莫屬。
每個班級總會有那么幾個牛人，他們高尚的品質(zhì)，可貴的精神，不僅值得我們贊賞和敬仰，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
曬曬我們班牛人作文 篇76
說到我們班的牛人，那可真是不少。琴棋書畫，樣樣精通，筆墨紙硯，無所不能。然而，這一群牛人一定有一個管理員，這個管理員就是我們班的班長——趙譽(yù)誠。
班長個子高，圓臉，黑色皮膚。兩條眉毛成一條線，給人一種很嚴(yán)肅的感覺，實際則不然。平日里的'他都是一副笑嘻嘻的樣子，走路時也會裝模作樣地走成將軍，步臉上是哪深不可測的笑容。但他也有嚴(yán)肅的一面當(dāng)課堂亂成一鍋粥時，他就會起立，然后怒目圓睜的盯著大家，班中便不再吵鬧。坐下之后，嘀咕了幾句，臉上又恢復(fù)了往日的笑容。
班長有兩大優(yōu)點是我所不能及的，一是他會音樂。我對音樂可是一竅不通，所以會音樂的人我都感覺很厲害。之前我一直不知道班長會樂器，直到學(xué)校音樂會那天，看見班長背著長號進(jìn)到班里，才知道他是一個牛人。中午聽說他一個人占一個聲部，心中就更佩服他了。
第二個方面是他對工作的一絲不茍和對學(xué)習(xí)的兢兢業(yè)業(yè)。老師布置給他的任務(wù)，班長總能最好的完成。復(fù)習(xí)時，我曾看過班長的文件夾。里面每一個板塊都是固定的科目，每一科的復(fù)習(xí)資料都十分整齊地排列著。卷子后是紅筆糾錯和反思。想到我皺皺巴巴的卷子，就無地自容。
這就是我們班的牛人，向他學(xué)習(xí)，去其槽粕，取其精華，變得更優(yōu)秀。
曬曬我們班牛人作文 篇77
我們班上有許多有趣的人，說起“牛人”也是不少，今天就跟大家介紹幾位。
“笑聲牛人”付瑩盈
她是一個胖胖的女孩，個子中等，一頭短發(fā)，圓圓的臉上顯得格外文雅，可事實卻相反。她的.笑聲賊難聽，既猥瑣又粗暴，好多人都被她外表給騙了。記得有一次中午午休時，付瑩盈和另外一個同學(xué)在食堂里吃飯。本來好好的，不知怎么了，哈！哈！哈！一陣?yán)坐Q般的笑聲，嚇得我差點把剛喝進(jìn)的水吐出來。這笑聲還差點扣了我們班的班分，這樣又不能再食堂吃飯了。
“籃球牛人”羅金程
他是一個男孩，臉黑黑的，可能是他經(jīng)常在外面打球曬黑的。他學(xué)習(xí)不太好，但是在我們班，哦！不，是在全年級打籃球都是很有名氣的。如果他稱第二，每人敢稱第一。他是籃球隊的猛將，什么胯下運球呀，背后運球呀他都會，甚至為了打球逃過一節(jié)美術(shù)課�？上攵嵌嗝磹鄞蚧@球呀！這次籃球運動會如果不拿第一，老師就不讓我們班再碰一次籃球，那樣羅金程會多么難受呢？
“學(xué)習(xí)牛人”郭新強(qiáng)
說起學(xué)習(xí)，我腦殼就疼，所以說郭新強(qiáng)是我最羨慕的人。他個子稍矮，可滿臉智慧。期中考試是我們班第一，期末還是我們班第一。什么地理呀，歷史呀，他都好，可以說是功課都好（這里指所有）。只有一點，他的字很難看，因此還被我們說成是“甲骨文”。
曬曬我們班牛人作文 篇78
我們班里，有各種各樣的同學(xué)，當(dāng)然，他們也有不同尋常的綽號，有“籃球狂魔”“人工智能”等等，但令我印象最深刻的就是“笑話王”了。
他有些胖，但手腳靈活，稱得上是“靈活的胖子”。他的眉毛時而飛揚(yáng)，時而緊皺，收縮自入。眉毛下的眼睛不大，但總閃著神秘的光芒，讓人捉摸不透他。
他非常善于講笑話，聽他講笑話的人，就算不能笑出眼淚來，也得笑個不停，他講的'笑話并不粗俗，帶的是幽默，聽完了還能收獲一些道理呢！
他講的笑話，不僅能娛樂，還有治傷。一節(jié)體育課，老師讓我們自由活動。一個綽號叫“愛哭鬼”的同學(xué)被球砸到了，他嘴角朝下，大哭起來。
他呀，天天哭，現(xiàn)在又哭，但沒人能治得了他。我看著他，心里很煩燥。他哭得那么傷心，好似死了爹娘一般，那么悲崔，那么凄涼，聽得讓人雞皮疙瘩都起來了。
不忍心的“笑話王”走了過去，讓不小心用排球砸到“愛哭鬼”的人道歉，但“愛哭鬼”仍在哭，好像眼淚永遠(yuǎn)都哭不干。
“笑話王”在“愛哭鬼”面前擠眉弄眼，又一本正經(jīng)地在他面前說：“我是誰？是外星人嗎？哦，應(yīng)該是的。我?guī)讱q？零歲吧，我特別老的�！薄皭劭薰怼惫笮�，笑出了眼淚�！靶υ捦酢庇终f：“你不哭了是吧，給我一毛錢治療費�！爆F(xiàn)在我也笑了起來。
“笑話王”，不僅笑話講得好，還懂得安慰別人，所以我到現(xiàn)在仍很佩服他呢！
這就是我們班的牛人——張方宇。
曬曬我們班牛人作文 篇79
是他，是他，就是他，我們班的小牛人。
他是宋小寶的小傳人，無論在哪一個方面都和宋小寶有90%的相似度。特別是他的.皮膚，可以用網(wǎng)上很流行的一句話來說：“黑么黑，非洲第一白�！�
他是我們班男生中的一朵奇葩。他對女生的東西很感興趣，口紅、指甲油、睫毛膏、BB霜這一類女孩子用的東西令她愛不釋手，魂牽夢繞。
他雖是一個男生，卻有一顆少女心。記得，有一次他在教室里化妝——先在臉上涂上一層BB霜，變白了許多；又在嘴上涂上女王紅，唇色頓時變得紅艷艷的；他還在手指甲上涂上了指甲油，使指甲變得亮閃閃的。化完妝后，他用他那娘娘腔的氣勢，擺著蘭花指，在我們的眼前揮來舞去，博人眼球。
“土逗”“土逗”，又土又逗。他說話時總喜歡用方言，還喜歡用他那火星思維。記得，一次上美術(shù)課，馬老師問他：“小朋友你從哪里來呀？”他回答說：“老師我從火星來，火星上沒有飯，我來地球上討飯�！彼挾旱萌嗤瑢W(xué)哈哈大笑。
還有一次上生物課，他和生物老師搭臺唱大戲。當(dāng)老師說到肉，他就蹦出一句：“東坡肉�！碑�(dāng)老師說魚，他就跳出一句：“紅燒魚�！壁A得全班同學(xué)的哈哈大笑。后來生物老師找終于受不了，就把他們組扣了十分。最后他們組成了倒數(shù)第一名，得到一個大獎——表演節(jié)目。
他真是我們班的“開心果”，總是讓乏味的校園生活充滿樂趣。有時候真羨慕他可以活得這樣恣意。希望他永遠(yuǎn)這樣幽默，并把開心帶給更多人。
曬曬我們班牛人作文 篇80
他是位男同學(xué)，他，在我們班大名鼎鼎，無所不知，他就是名副其實的牛人。
“叮鈴鈴”上課悄然來到喧鬧的教室，仿佛夢魔降臨，變得沒有生命力，安靜，冷靜，就像坐在這的不是一班人，而是一尊的雕像。
“報告，”黃同學(xué)推門而入，手中抱著球多少根發(fā)絲粘在一起，眼中卻有一絲堅毅，激動。這模樣，我嘖起嘴，“可真是帥呀！”
“黃同學(xué)，林同學(xué)，溫同學(xué)，上來寫這些題�！�
黃同學(xué)站起身，將手中衣服外套一弄，緩緩走向講臺，自帶著一種王者風(fēng)范，手不由自主的擺動，行走帶風(fēng)，又麻利的拿起一只粉筆眼中毫不掩飾的高傲透露著他的強(qiáng)勢�；氐竭@座位，靜靜地坐下，耳中充斥著窗外傳來的鳥鳴。風(fēng)吹動樹葉的聲響，微風(fēng)拂過臉龐，那享受的神情，我不禁又說：“啊，這可真帥！”
作業(yè)發(fā)布了，有一顆石頭壓在心頭，便開始奮筆疾書。望見他，手中拿著筆沉思一會兒，好像在蓄勢準(zhǔn)備猛力一發(fā)，他動筆了，筆落在紙上，這速度，無法言喻，那堅定的眼神，向前不回頭的意念，近乎99%的正確率匯集一身，這近似無敵的存在，“啊，這是多么的.帥�！�
“叮鈴鈴……”他一丟筆，一抓衣服，又跑向教室外，臉上洋溢著一股無比自由的表情，似乎這個牢籠已經(jīng)將他隔離世間千年萬年，眨眼，只剩下一片塵。
她他，黃同學(xué)，他，咱班的“牛人”他就是這么的帥。
曬曬我們班牛人作文 篇81
牛，她是真“�！�。
從外表看來平平無奇的她，中等偏瘦的身材弱不禁風(fēng)，圓圓的蘋果臉，戴著一副眼鏡，真是又可愛又“呆”。她的皮膚白的像牛奶，還頂著一頭清爽的短蘑菇頭，讓人覺得非常沉穩(wěn)。
她一連幾次考試都是級部第一，這不得不令人佩服。她的學(xué)習(xí)成績也如長相一樣，真是“穩(wěn)坐釣魚臺”，為什么呢？
一次她來到我家找我玩，聊著聊著就聊起周末的安排。令我出乎意料的是，她這樣優(yōu)秀的好學(xué)生，下午竟然打算要去逛街。我一直以為她周末肯定在家勤學(xué)苦練，要不然當(dāng)?shù)谝荒挠心敲慈菀住凹页１泔垺卑�！我又問起她作業(yè)的情況，她告訴我：基本沒動。我一聽更吃驚了，她這樣的好學(xué)生作業(yè)不該周五就完成了嗎？我像是聽到了天大的秘密，從此以后更佩服她了。
有一次，我有道題不會，想請教一下她�？蛇^了許久，她才回復(fù)了我，只見上面寫著：干嘛，我都睡了。我看了一眼表，才八點五十八分！我還在奮筆疾書，而她已經(jīng)安然睡下了了！
其實，她是個最會合理安排時間的人了。別看她有許多閑暇時間，可是在課堂上，她可是是個專心致志的'，聚精會神的，一心一意的，雷打不動的，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的同學(xué)……想要打擾她？沒門！原來，牛人的牛竅門在這里呀！
她，就是初琪，我們班的牛人。
曬曬我們班牛人作文 篇82
在我們班中有不少“牛人”，他們或是“讀書迷”，知識豐富；或是“演說家”，善于表達(dá)；或是“大管家”，熱心集體事物……但最“牛”的還是以下幾位。
一、體育健將——“喬丹”
一說到喬丹，大家都會驚呼：“哇！完美的體育健將，完美的灌籃高手！”而我們班中，就有一位“喬丹”。他，皮膚黝黑，所以笑起來是那白牙格外引人注目，像是鑲嵌在臉上的鉆石一般。他，很高，顯得格外強(qiáng)壯。
每當(dāng)上體育課的時候，集訓(xùn)剛結(jié)束，他就會以迅雷不及掩耳之勢把球奪過去，我們看了，又可氣又可笑。他還是一個長跑健將，每次運動會上，都會給我們班帶來無限榮耀與曙光。
我想大家已經(jīng)猜道他是誰了，沒錯！他，就是我們班的副班長——崔嘉誠。
二、“搞怪大王”付家豪
他是我們班名副其實的搞怪大王，每天到看起來調(diào)皮搗蛋，一點不拘束的樣子。
但他的英語可是我們班出了名的好，他還是我們班的英語課代表呢！每次的英語成績，都是班級里數(shù)一數(shù)二的。
同時，他也是一名樂于助人的好同學(xué)。記得有一次，有位同學(xué)受傷了。需要一個人送他去醫(yī)務(wù)室，他馬上爭先恐后地沖了上去。因為他的堅持，老師只好同意。接著，他頭也不回，扶起那位同學(xué)兩三步遠(yuǎn)離了我們的`視野。
這就是我們班看似調(diào)皮搞怪，實則是一副熱心腸的一大“牛人”。
這樣看來，我們班的“牛人”還真不少。嘿嘿！不知道，你們班的“牛人”有哪些呢？是不是也像他們一樣“�！背鲂禄恿四兀�
曬曬我們班牛人作文 篇83
每一個班上都會有非常厲害的人物，我們班也不例外，我最敬佩的是我們班的學(xué)習(xí)班長——肖雅柔。
記得初一開學(xué)的時候，大家素不相識，我和認(rèn)識的同學(xué)交談著�！拔覀儼嗟谝幻钦l�。俊薄靶ぱ湃��！薄澳阏J(rèn)識嗎?”“不知道�！钡诙麖垥鴷A小學(xué)時候我是聽說過的，可第一名我是真的不知道。
第一次見她，感覺她特別濕柔，很淑女。后來，稍微熟了一些,發(fā)現(xiàn)她真的非常溫柔、努力、有禮貌。
她每次和別人說話都是輕輕的，還會將亂了的頭發(fā)慢慢地別在耳朵后面，總是非常有禮貌。別人找她說事情啊，講題啊，她都會十分耐心。
在學(xué)校外面遇見她，也會輕輕的`滿臉笑容和我們打招呼，她笑起來真的超級好看，甜甜的，就像一個小太陽。
她的作文和字在我們班絕對是數(shù)一數(shù)二的，每天都會準(zhǔn)時準(zhǔn)點把作業(yè)發(fā)在班級群里，媽媽看了她的字都感嘆道:“這個女孩子字寫得真好啊，大大方方的�！�
學(xué)習(xí)班長，學(xué)習(xí)自然也出類拔萃，她的成績始終是班級前十，前不久的期中考試她更是進(jìn)步許多，一下次躍到班級第二，年級第三，相信她一定在背后付出了很多，她一直在默默進(jìn)步。
她的文章寫得非常好，文筆、結(jié)構(gòu)，各方面都挑不出問題，重要的是她的卷面非常干凈整潔，字跡工工整整，欣賞她的美文簡直就是一種享受。
肖雅柔，老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，合格的學(xué)習(xí)班長，我們班的“牛人”!
曬曬我們班牛人作文 篇84
曬曬我們班的牛人，話說我們班的牛人可真是不少啊，猶如漫天繁星點綴天空，猶如嬌滴叢花點綴草地，猶如白云朵朵點綴藍(lán)天，今天就讓我來好好曬曬吧！
文學(xué)才子
"腹有詩書氣自華"，這句詩用來修飾它，真的是當(dāng)真當(dāng)之無愧，他十分喜愛讀書讀的書也都是好書，比如說四大名著，詩經(jīng)，朝花夕拾等他都讀過記得那一次他獨自一個人坐在位子上，那時我們都去吃飯了，只有他一個人，我們總說他是愛書如魔，已經(jīng)到了廢寢忘食的地步了，而他卻說好的書籍就像一根不倒的常青藤，永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī)，好的書籍，就像不謝的鮮花，永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香，好的書籍就像豐腴秀美的佳人，任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點好書有了這種感覺，豈不美哉，我們都佩服的.五體投地，你說他到底牛不牛？
憨豆先生
哈哈，一提到他真可謂是無人不知無人不曉，提到他的大名，"牛魔勇"所有人都會捧腹大笑，側(cè)頭35度傾斜著，走路直僵僵的，遠(yuǎn)看著好像一個小老頭，他總是說，哇哈哈哈哈哈，老子就這樣你能怎么的，聽到這魔性的笑聲，我們怎能不哄堂大笑呢？你說他到底牛不牛。
數(shù)學(xué)天才
說到數(shù)學(xué)，他可真謂是數(shù)學(xué)天才，每次數(shù)學(xué)老師提出五星級的難度問題，全班都鴉雀無聲，只有他一個人的手舉高在半空，而且每次都是正確的，這十分令我們敬佩，你說他到底牛不牛。
我們班的牛人可真不少，有文學(xué)派，幽默派，學(xué)霸派……你也來曬一曬！
曬曬我們班牛人作文 篇85
古有曬書，曬棉被。今有曬微博，曬朋友圈，曬美食。而我要曬一曬我們班的“牛人”班長王健。
說起我們班的班長，家長老師們都會豎起大拇指。我們班每次考試總評都在一二名，這可少不了他的功勞。他學(xué)習(xí)也是非常的好，品學(xué)兼優(yōu)，管理能力強(qiáng)，所以才說他是“牛人”��！
No·1品學(xué)兼優(yōu)
王健作為我們的班長，經(jīng)常都是年級前十呢！這不，這次期中考試，他又取得了年級第一的好名次，他的字寫的.也是相當(dāng)?shù)煤�，每次班黑板報的時候，老師都會叫他幫忙寫黑板字。他還經(jīng)常幫助同學(xué)，也得到了我們班同學(xué)的認(rèn)可。快看快看，我才寫了這么點，他就已經(jīng)把作文交給老師了。
No·2班長一面
我每次早上進(jìn)入教室，都能看到他在督促我們班同學(xué)讀書，邊拿著書邊轉(zhuǎn)著讀，給大家做好榜樣。
班長的事務(wù)也很繁忙，我們學(xué)校經(jīng)常召開班干部會議，他每次都跑上跑下的，但是從來都沒有怨言，但是這并沒有影響到他的學(xué)習(xí)，這一點我也是覺得很神奇的。
對于上自習(xí)課一直不停說話，不遵守班級紀(jì)律的同學(xué)，他也絕對不會手軟。白豐臣上課一直和他前桌說話，他們無所不談，還整天不交作業(yè)，課代表都拿他沒辦法可是只要王健將眼睛一瞪，他就立馬不敢說話了，只好乖乖的寫作業(yè)。我覺得王健真威武，是傳說中的“眼神殺手！”
正是因為我們班的“牛人”班長，我們班的成績才會一直名列前茅，校園生活才有了無限樂趣，感謝你，我們的“牛人”班長王健。
曬曬我們班牛人作文 篇86
話說，我的同學(xué)們個個機(jī)靈古怪，活潑可愛，但卻各有所長。我的同桌徐千？w算是一個領(lǐng)頭搞怪人物，最牛的是他創(chuàng)造了屬于自己的定律——“千？w定律”。
這個定律是他一節(jié)數(shù)學(xué)課上與牛頓等人“商量”過后，自主創(chuàng)造的不符合常理的定律。比如定律第不知道多少條，只要是他徐千？w說的都不會有錯。每一次數(shù)學(xué)課上，吳老師問他答案，他想了一會兒就報出了答案，但被問為什么時，他當(dāng)做平時跟我們開玩笑一樣，習(xí)慣性地說：“因為‘千？w定律’�！边@個解釋引起全班哄笑，老師怒目相待。不得不說他還是有幽默細(xì)胞的。由于他的數(shù)學(xué)成績名列前茅，老師對他的'“搗亂”睜一只眼閉一只眼，但要求他在課堂上不能過于囂張，不許擾亂課堂紀(jì)律。這樣一個活寶想必也不會安分，因為他自從創(chuàng)造定律后就從未安分過，最牛的一點是，只有他才敢利用“千？w定律”，在數(shù)學(xué)吳老師的課上如此“活潑”。
如此不走尋常路的定律，想必也不會只有一條。他說：“我創(chuàng)的定律我做主。”這條規(guī)則一宣布，更令人驚訝，等于說“千？w定律”適用于每一門學(xué)科。所以在各大學(xué)科，比如英語、語文、地理等等課堂上，經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：他說出了自己的答案，卻說不出理由，老師、同學(xué)們以“千？w定律”一笑視之。
機(jī)靈古怪、活潑愛動、神奇定律，都是徐千？w本人的代名詞。他是把“千？w定律”變得有血有肉、真實放在大家面前的第一人。這就是我們班的牛人——集“美貌與才華”為一身的徐千？w。
曬曬我們班牛人作文 篇87
在我們初二二十三班，每個人都有自己的個性和特點，有能歌善奏的，有武藝高超的，還有琴棋書畫樣樣精的
而我最崇拜的，還是我們班落筆成章的才女馬天舒。
初一時，她還沒在班里徹底嶄露頭角，我也沒有特別注意過她的寫作才能，對她的印象僅僅止步于“一個很安靜的女生”，可萬萬沒想到，她文靜的表面下藏著一顆熾熱的心。直到有一天，熱愛小說的'我，聽說她寫了一篇小說，也就是這篇文章，一下打破了我心底的沉寂，馬天舒在我心目中的形象瞬間從“路人甲”轉(zhuǎn)為了“偶像派”！
從那天起，也許出于不甘，也許是大受鼓舞，整個初一下學(xué)期，我都在不斷更新我的寫作內(nèi)容，擴(kuò)大我的寫作范圍擴(kuò)寫改寫過網(wǎng)上的短文，寫過很多自己在困境中的思考和小情緒，甚至看到動漫或小說里一些覺得不甚滿意的情節(jié)，也拿起手機(jī)在備忘錄里重編一段一切都在朝著“她”的方向追趕。
直到一次大考中，我語文考砸，作文失利，卷面上鮮紅的47分給了我一個結(jié)結(jié)實實的“霹靂”。再一看馬天舒，“老陳”正拿著她的作文細(xì)細(xì)給同學(xué)們分析：“馬天舒的這篇作文所寫的感情很明確，也很豐富，我今天剛把這篇作文給辦公室的老師都看了一遍”這不是在赤裸裸的夸贊嗎？同學(xué)們都默不作聲，也許他們和我一樣正在心中暗自羨慕、佩服吧！
我原來總以為馬天舒只看小說，但是沒想到她也能在考場作文展示出如此豐厚的文字藝術(shù)功底。
曬曬我們班牛人作文 篇88
用“�！边@個字說她很恰當(dāng)，世界之大無奇不有。有一些人和正常人不一樣。我很敬佩她，但我也很討厭她。
她長的一般，但是臉上無暇亮麗，給人一種親切干凈的感覺。他愛笑，愛哭，感情豐富。對了，他笑時臉上還有兩個讓人羨慕的酒窩。
他牛的地方是他有著發(fā)達(dá)的大腦。他數(shù)學(xué)學(xué)的.非常好，他會很多超乎你想象的難題。他那個口算叫一個快。我很敬佩他，但也很討厭他，他太鋒芒畢露了，驕傲自大，目中無人，經(jīng)常數(shù)落別人，他的嘴，吵起架來沒輸過，唉，這也許就是牛人有的脾氣吧。
還有一個人，我敬佩他，他有著非比常人的毅力和勇氣。他像暴風(fēng)雨中的小草，柔中帶著堅強(qiáng)，任憑風(fēng)吹雨打它就是屹立不倒。他堅如磐石，但對人溫暖無比。在他那熬黑的皮膚下有一顆閃耀的心。
記得那一年的運動會，長跑比賽的運動員磨掌擦拳，躍躍欲試。都要在比賽中大展身手。一相體育優(yōu)秀的他也準(zhǔn)備為班級爭光。只聽裁判的一聲槍響他就像一道銀光。飛快地跑著，立刻轟動了全班。我們?yōu)樗佑蛥群�。他也不如所愿跑在了第一的位置�？赏蝗凰哪_步慢下來了，接著一個又一個人超過了他。她跌倒了！我們的心都懸在了懸崖邊上。以為這次比賽我們班又輸了�？伤懒似饋砝^續(xù)的跑著，他離終點越來越近了，十米，九米，八米。終于他穿過了和那條紅線。他跑了第二名的好成績，我們脫下他的鞋他的腳腕已經(jīng)腫了他強(qiáng)忍著疼痛。對我們說沒事的。我們早已感動的熱淚盈框。
這就是我班的牛人“任毅”。
曬曬我們班牛人作文 篇89
在我們班，“牛人"這個稱號，賀澤當(dāng)之無愧。
他可是我們班的體育健將，一米八三的身高讓我們只能仰視他。從小學(xué)一年級他就馳騁在賽場上，參加的每個體育項目，每次都獲獎。
1500米跑開始了，他如出征一般，走向起跑線，做好起跑準(zhǔn)備，目光如同獅子狩獵一樣，目視前方。身旁的選手一個個面露苦色，看情況是十分不想與賀澤同一個項目，怕被他甩很遠(yuǎn)隨著裁判一聲令下，他如離弦之箭一樣“飛"了出去。沒過多長時間，就把其他的`選手甩得老遠(yuǎn)，最后毫無懸念地贏得了比賽�？此臉幼樱倥軒兹Χ紱]事兒。
不過，英雄也有失利的時候。那是在四年級的運動會上，他在賽前喝了不少水，導(dǎo)致跑起來胃不舒服，可他堅持上了場�？粗媛锻纯嘀�，我們有些擔(dān)心。比賽開始了，他仍像平時一樣，超過了其他人。在最后一圈的時候，他卻停了下來，用手捂著胃，很痛苦的樣子。由于這一狀況，后面的人輕松地超過了他，賀澤見狀，松開手跑了起來，我們班同學(xué)在他的感染下，十分賣力地為他加油，他似乎感受到了我們的鼓勵，很快就超過了第一名。這一次我們顯得十分激動，贊嘆他的忍耐力，沒想到在這種情況下，他也能化險為夷，奪取第一。
我們班這位體育“牛人”不僅能贏得比賽，還擁有可貴的精神--頑強(qiáng)的毅力。您是不是也對這位“牛人”豎起大拇指？
曬曬我們班牛人作文 篇90
現(xiàn)在流行“沒事曬一曬”，曬美食曬心情、曬生活……而我要曬曬我們班的牛人。
每個班都少不了一個幽默搞笑的同學(xué)，那給我們班送來歡樂的人是誰呢？你瞧，她來了！
她是我們班的“班花”。好多同學(xué)都喜歡和她玩，又有幾個同學(xué)嘻嘻哈哈地圍在她身旁，嘴里都聊著些什么。“在聊什么呢！”我也湊了上去�！安轮i語呢，你也來吧！”“嗯！”“什么情況下0大于2，2大于5，5大于0？”“當(dāng)然是在錯的時候啦，哈哈！我一定是對的�！蔽也患偎妓鳎苯印疤印崩锪��！皀o，no，no……錯啦，再好好想想�！币环に伎嘞胫�，她終于公布答案了：“答案是，此處省略幾字。”“�。∧憔蛣e賣關(guān)子了！話不要說到一半，能急死人的。”
又經(jīng)過一番軟硬泡后，終于知道答案了，原來是在石頭剪刀布的時候啊！怎么早沒想到呢。“你們可真是，哎說你們什么好呢，算了！本大小姐不記小人過，看在同學(xué)份上，就……”不等她說完，一場追逐戰(zhàn)就展開了，伴隨了一陣陣笑聲，一圈又一圈，終于跑不動了。幾個人你看我，我看你，哈哈大笑起來。
除了搞笑的技能，“班花”在體育課上可是附帶技能的.哦！50米測試：破紀(jì)錄；仰臥起坐：破紀(jì)錄；立定跳遠(yuǎn)：破紀(jì)錄。再看完一堆紀(jì)錄，臉紅不帶喘的她就深深表示不相信——這班花可真不是一般的班花啊！簡直深藏不露的神一般存在��！
曬曬我們班牛人作文 篇91
我們班的“牛人”特別多！有“風(fēng)騷”的，有學(xué)習(xí)成績很好的，有籃球高手……讓我給大家介紹一下他們吧！
“王大餅”
我們班流傳著一句話：“大餅，大餅，我愛你，就像老鼠愛大米！”“王大餅”的臉肉嘟嘟的，皮膚似雪花一樣雪白，還有著點綴的雀斑，真的就像餅上灑上了黑芝麻。
“大餅”最大的特點就是愛收集各種各樣的稀奇的玩具。前段時間，我們班涌來了一股“水晶泥”風(fēng)波，女生都愛玩，“大餅”也也例外。“大餅”拿出“水晶泥”解鎖了許多新玩法，比如：渣泡玩法，“面條”玩法……她教得都很細(xì)致。連一些男生看得也心癢癢，買來“水晶泥”學(xué)著“大餅”的手法玩得不亦樂乎。有些同學(xué)還評價，她外表文文靜靜，內(nèi)心卻十分狂野。你們現(xiàn)在不知道“王大餅”是誰嗎？此牛人乃王嘉芮也！
多面女孩
要說我們班的'“暴力女”，就屬于陳伊諾。男生都非常怕她，誰要是惹了她，哈哈！小命可不保嘍！她的手似磚頭一樣堅硬。她一拳打下去，男生都叫苦連天，她好像有神奇的魔力似的。因為她從不打女生，所以我們還是挺“安全”的。雖然她這么粗魯，但她的心里也有一個“小天使”。她對弟弟特別好，什么吃得都給弟弟，雖然有時會搞怪，但還是有一顆想要保護(hù)弟弟的心。
怎么樣？你們喜歡這兩位“牛人”嗎？我們班還有很多“牛人”呢！就不介紹了，希望你也能練好自己的特長，成為別人眼中的“牛人”。
曬曬我們班牛人作文 篇92
所謂“牛”，一定是超乎平凡，震驚眾人！在我們班，其實每個人都有“�！钡姆矫妫轿欢肌芭！钡拇笊瘢矣X得非我班的'張瀚文莫屬。
“牛”在數(shù)學(xué)
他的數(shù)學(xué)，那可是“牛氣沖天”！如果某次考試后你聽他說：“數(shù)學(xué)沒考好”。那也許只是沒進(jìn)前五罷了！每次數(shù)學(xué)周測他總是神速完成，提前好長時間交卷，而且在我看來，他次次都考得很好。數(shù)學(xué)盧老師都曾經(jīng)稱贊他：“很佩服，很有研究精神！”確實，數(shù)學(xué)題做得又快又準(zhǔn)，誰不佩服？誰又會覺得不“�！蹦�？
“牛”在精神
誰說男生一定是理科強(qiáng)，文科弱！做起語文和英語卷子，他可是一點都不輸給女生哦！并且英語總是名列前茅，只是他的語文學(xué)習(xí)之路，似乎就有一點崎嶇不平了。在剛剛過去的期中考試中，他的語文差點沒及格，所以他一定是拼了命地提高語文，在期中后的一次單元測試中，他竟然奪得了第一名！至此，他的“�！睉�(yīng)該是全班同學(xué)和老師們公認(rèn)的了吧！
“�！痹隗w育
如果學(xué)霸只是在學(xué)習(xí)方面比我強(qiáng)，那么我還可以練就好體質(zhì)，中考可以贏在體育。但可怕的是，學(xué)霸的體育也相當(dāng)強(qiáng)！他跑起步來腳下如同踩了風(fēng)火輪，后背好像裝了噴氣機(jī)，只見一道虛影閃過，他已經(jīng)到了終點了————50米短跑不到8秒，實在是“�！�！
哎！簡直是太“�！绷�，我班的“牛人”，“�！钡昧芾毂M致！在此，我曬出我們班的“牛人”張瀚文同學(xué)，讓他“牛名遠(yuǎn)揚(yáng)”！
曬曬我們班牛人作文 篇93
說起我們班，那才叫名聲響當(dāng)當(dāng)！有幾位出名人士在我們班，各個聰明絕頂，博學(xué)多才，在校園內(nèi)早已是名聲大震，請聽給大家介紹介紹：
小萱說起她呀！還真是沒人不知道她，她威力無比，一個眼神秒殺你。我們班的班長小萱無人能擋，班級處處由她負(fù)責(zé)，分工明確，老師不在時，她能管理紀(jì)律，有同學(xué)做危險動作，她報告老師，沒有她不能管的，我現(xiàn)場送她一個名稱“全能王，”“班級花木蘭”非她莫屬。果然是彪悍的人生不需要解釋。
小琪，她是我們班級的'學(xué)霸！班級分?jǐn)?shù)數(shù)她最高，任何難題都難不倒她，，她還是學(xué)習(xí)委員，她學(xué)習(xí)努力字跡工整，她就是她，不一樣的小琪，她取得了獎狀1、2、3……我忘了多少了，反正是很多了，快20個了！
小丞，其實很多人都沒發(fā)現(xiàn)：小丞是一個“昆蟲學(xué)家，”我覺得雖然他學(xué)習(xí)成績時高時低，有點兒不穩(wěn)定，但是他懂得各種昆蟲知識，他提出的關(guān)于昆蟲的問題常常令我無言以對，什么昆蟲他都能認(rèn)出來，真了不起！
小濤，他是行走的“萬能寶典”，問他今天星期幾，幾月幾日，最近發(fā)生了什么新聞大事，小濤都能一一做答，上知天文，下知地理，無所不知，無所不能。真的好博學(xué)呀！
好了，今天就介紹到這兒了，我們班的奇人還有許多，正等待著你智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)！
曬曬我們班牛人作文 篇94
看吧！他又在地上滾了，連帶著他的兩個好朋友；瞧吧！他們又開始玩小火車了，一個接著一個，越接越長，把一個人圍在在中央時，便哈哈大笑，仿佛在笑那被圍在中央的，想出去卻又出不去的人。
他，一雙彎彎的柳葉眉，正宗的瓜子臉，說話尖細(xì)尖細(xì)的。要放在古代，他絕對是皇上身邊的“大紅人”！
上課時，老師抽他回答，只見他扭扭捏捏地站起來，攪著大拇指，尖聲尖氣地說：“我又沒看過書，我怎么知道嘛�！边�嘟著小嘴。那樣子，活脫脫一個小太監(jiān)。而他本人依然噘著嘴：“本來就是嘛。”仿佛還嫌事情不夠大一樣，他又來補(bǔ)一刀。大有別人不信他的話，他就哭出來的勢頭。
他在學(xué)習(xí)上馬馬虎虎，還講小說話，寫作業(yè)心不在焉�？蓻]想到，他這種沒心沒肺的人，居然熱衷于各種競技游戲。每每下課鈴剛響，他就第一時間沖到我同桌的`座位旁，唾沫飛濺，兩眼放光，在一旁寫作業(yè)的我也遭了殃——本子上滿是他的口水。不過他那樣子，跟平時判若兩人，讓我差點以為站在這里的人不是他。如果他講到重點時上課鈴響了，上課也總是要找一切機(jī)會跟那個人繼續(xù)聊還未完的話題，否則他就不罷休。
別看他這樣，他可是個鋼琴家呢，據(jù)說，他在鋼琴方面的造詣已經(jīng)達(dá)到了八級。
他就是我們班的牛人——小樊。一個調(diào)皮而又認(rèn)真的大男孩。
曬曬我們班牛人作文 篇95
話說，我的同學(xué)們個個機(jī)靈古怪，活潑可愛，但卻各有所長。我的同桌徐千飛算是一個領(lǐng)頭搞怪人物，最牛的是他創(chuàng)造了屬于自己的定律——“千飛定律”。
這個定律是他一節(jié)數(shù)學(xué)課上與牛頓等人“商量”過后，自主創(chuàng)造的不符合常理的定律。比如定律第不知道多少條，只要是他徐千飛說的都不會有錯。每一次數(shù)學(xué)課上，吳老師問他答案，他想了一會兒就報出了答案，但被問為什么時，他當(dāng)做平時跟我們開玩笑一樣，習(xí)慣性地說：“因為‘千飛定律’�！边@個解釋引起全班哄笑，老師怒目相待。不得不說他還是有幽默細(xì)胞的。由于他的數(shù)學(xué)成績名列前茅，老師對他的“搗亂”睜一只眼閉一只眼，但要求他在課堂上不能過于囂張，不許擾亂課堂紀(jì)律。這樣一個活寶想必也不會安分，因為他自從創(chuàng)造定律后就從未安分過，最牛的一點是，只有他才敢利用“千飛定律”，在數(shù)學(xué)吳老師的課上如此“活潑”。
如此不走尋常路的定律，想必也不會只有一條。他說：“我創(chuàng)的定律我做主�！边@條規(guī)則一宣布，更令人驚訝，等于說“千飛定律”適用于每一門學(xué)科。所以在各大學(xué)科，比如英語、語文、地理等等課堂上，經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：他說出了自己的`答案，卻說不出理由，老師、同學(xué)們以“千飛定律”一笑視之。
機(jī)靈古怪、活潑愛動、神奇定律，都是徐千飛本人的代名詞。他是把“千飛定律”變得有血有肉、真實放在大家面前的第一人。這就是我們班的牛人——集“美貌與才華”為一身的徐千飛。
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