【精選】學(xué)生調(diào)查報(bào)告錦集6篇
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告十分的重要，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的學(xué)生調(diào)查報(bào)告7篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇1
一、 調(diào)查目的：
膳食調(diào)查的目的是為了解在一定時(shí)間內(nèi)調(diào)查對(duì)象通過(guò)膳食所攝取的能量和各種營(yíng)養(yǎng)素的數(shù)量和質(zhì)量，借此來(lái)評(píng)定正常營(yíng)養(yǎng)需要能得到滿足的程度。具體來(lái)說(shuō)，是通過(guò)了解一定時(shí)期內(nèi)不同地區(qū)不同生活條件下人群的飲食習(xí)慣，日常所進(jìn)食的食物種類及數(shù)量，計(jì)算出每人每日能量和各種營(yíng)養(yǎng)素的攝入量，并與推薦攝入量（RNI）進(jìn)行比較。再結(jié)合體格檢查和營(yíng)養(yǎng)狀況實(shí)驗(yàn)室檢查的結(jié)果，根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)，評(píng)定膳食的優(yōu)缺點(diǎn)，了解存在的主要問(wèn)題，研究其對(duì)人群健康以及兒童的生長(zhǎng)發(fā)育的影響，從而進(jìn)行膳食結(jié)構(gòu)的調(diào)整。
二、調(diào)查方法:
采用詢問(wèn)法：又稱24小時(shí)回顧法，是經(jīng)過(guò)詢問(wèn)由調(diào)查單位或?qū)ο筇峁┑拿恳粋�(gè)24小時(shí)內(nèi)的膳食組成情況，據(jù)此進(jìn)行估計(jì)評(píng)價(jià)的一種方法。這種調(diào)查方法最方便，但不太準(zhǔn)確，結(jié)果出入較大，但仍可從中發(fā)現(xiàn)膳食營(yíng)養(yǎng)的明顯缺陷并估計(jì)其概略水平。再按《食物成分表》計(jì)算出自己一天中各種營(yíng)養(yǎng)素和能量的'平均攝入值。
三、調(diào)查內(nèi)容:
1、調(diào)查內(nèi)容；
調(diào)查期間每天進(jìn)食的食物品種、數(shù)量是膳食調(diào)查中最基本的資料。
2、調(diào)查工具——食物成分表；
食物成分表是調(diào)查所必需的工具。如果沒(méi)有食物成分表，膳食調(diào)查結(jié)果就無(wú)法計(jì)算，評(píng)價(jià)膳食好壞和營(yíng)養(yǎng)改膳計(jì)劃就沒(méi)有數(shù)字依據(jù)。
四、調(diào)查對(duì)象：
24小時(shí)膳食回顧調(diào)查表
調(diào)查日期：20xx年1月5日
姓名：XX 性別：X
表中原料編號(hào)來(lái)源：中國(guó)食物成分表20xx修正版
食物營(yíng)養(yǎng)成分計(jì)算表
五、分析與評(píng)價(jià)：
24h各類食物的攝入量單位：g
蛋白質(zhì)功能比=蛋白質(zhì)攝入量×4/總能量攝入量×100%
=79.386×4/3271.3×100%=9.7%
碳水化合物功能比=碳水化合物攝入量×4/總能量攝入量×100%
=649.38×4/3271.3×100%=79.4% 脂肪功能比=脂肪攝入量×9/總能量攝入量×100%
=55.085×9/3271.3×100%=15.15%
根據(jù)DRIs推薦的膳食能量來(lái)源比例，來(lái)自蛋白質(zhì)的能量應(yīng)占10％～15％，來(lái)自脂肪的能量占20％～30％，來(lái)自碳水化合物的能量比例占55％～65％ 評(píng)價(jià)：
通過(guò)本次的營(yíng)養(yǎng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)該同學(xué)的膳食結(jié)構(gòu)中存在一些問(wèn)題，其中大致可以歸納為以下幾點(diǎn)；
1、蛋白質(zhì)的含量相對(duì)較少，僅占總能量的9.7%，而且該同學(xué)主要以植物性蛋白為主，所以建議該同學(xué)可以增蛋白質(zhì)的進(jìn)食量，可以每天加一個(gè)雞蛋或者一杯牛奶。
2、在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，該同學(xué)的的碳水化合物的食用量大大超過(guò)了推薦量，達(dá)到了79.4%，碳水化合物過(guò)量攝入會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，在體內(nèi)回憶脂肪的形式儲(chǔ)存起來(lái)，長(zhǎng)期過(guò)剩，會(huì)造成肥胖，而引起一切列慢性疾病，所以建議該同學(xué)可以減少每餐的白米飯的進(jìn)食量。
3、從調(diào)查表中也可以看出，該同學(xué)的蔬菜的進(jìn)食量也相對(duì)偏少，作為主要的微量元素的來(lái)源物質(zhì)，多食蔬菜同時(shí)可以和水果有助于身體的健康，保證了每天的營(yíng)養(yǎng)需求，所以建議該同學(xué)加大蔬菜的進(jìn)食量。
學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇2
一、課題組成員基本信息
二、選題意義
勤工儉學(xué)是社會(huì)主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來(lái)，學(xué)校的勤工儉學(xué)活動(dòng)越來(lái)越引起人們的重視，經(jīng)濟(jì)效益有了較大幅度的提高，機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍得到充實(shí)和加強(qiáng)，有利地促進(jìn)了社會(huì)主義一代新人的健康成長(zhǎng)。所以，勤工儉學(xué)在深化教育改革，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面，具有重要的地位和作用。
學(xué)生參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，在培養(yǎng)人才方面與課堂具有同等重要的作用。
1、開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)有利于開(kāi)發(fā)學(xué)生智力。教育的主要目的，在于開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)上述目的的有效途徑。在勤工儉學(xué)活動(dòng)中學(xué)生能學(xué)到課堂上學(xué)不到的文化知識(shí)。
2、開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)有利于提高學(xué)生的動(dòng)手能力。學(xué)生的動(dòng)手能力如何，不僅是評(píng)估學(xué)校教育質(zhì)量高低和辦學(xué)成敗的客觀標(biāo)準(zhǔn)，而且關(guān)系到學(xué)生畢業(yè)能否頂用、能否受歡迎、是否有出路的問(wèn)題。開(kāi)展勤工儉學(xué)，學(xué)生就有較多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，有利于提高他們的動(dòng)手能力。
3、開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。在開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生可廣泛地接觸社會(huì)，接觸實(shí)際，豐富了思想教育的內(nèi)容，培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護(hù)公物、遵守紀(jì)律、艱苦奮斗、工作守時(shí)、態(tài)度誠(chéng)懇的良好品德。
4、開(kāi)展勤工儉學(xué)有利于培養(yǎng)既有文化、又有一技之長(zhǎng)的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的新一代勞動(dòng)技術(shù)為一體的綜合性人才。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)改革的進(jìn)一步深化，經(jīng)濟(jì)體制和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)鏈接發(fā)生了很大變化，要求教育提供大量的.多門(mén)類的綜合性高端人才與之相適應(yīng)。
5、開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)有利于緩解學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)學(xué)生的消費(fèi)意識(shí)，提高學(xué)生的經(jīng)濟(jì)控制力，增強(qiáng)獨(dú)立自主的意識(shí)，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。
總之，勤工儉學(xué)在培育經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才中，具有十分重要的地位和作用。啟程攜手企業(yè)，采取多種形式，為勤工儉學(xué)學(xué)生搭建安全有意義的平臺(tái)，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，為深化教育改革、培養(yǎng)和造就一代新人奉獻(xiàn)自己的一份力量。
三、[摘要]：
當(dāng)前大學(xué)校園里參加勤工儉學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，為了更進(jìn)一步的了解同學(xué)們勤工儉學(xué)的情況，我進(jìn)行了實(shí)地問(wèn)卷和網(wǎng)上調(diào)查。本文在所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，透視了我校勤工儉學(xué)的實(shí)況，對(duì)同學(xué)們參加勤工儉學(xué)的原因及在勤工儉學(xué)中所遇到的一些問(wèn)題進(jìn)行了具體分析。
四、前言：
勤工儉學(xué)可以說(shuō)已經(jīng)是現(xiàn)在大學(xué)生生活的一部分了，走進(jìn)大學(xué)校園里隨便拉住個(gè)學(xué)生問(wèn)下，百分之七十左右的人都會(huì)告訴你參加過(guò)勤工儉學(xué)，而這也成了現(xiàn)在社會(huì)討論的一個(gè)熱門(mén)話題。
五、過(guò)程記錄
分次分階段記錄。包括社會(huì)實(shí)踐時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參與人及分工等。
20xx-06-28符榮、馬揚(yáng)、文明在涉外南門(mén)收發(fā)調(diào)查表。
20xx-06-28粟濤統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，再由顏冰茹錄入電腦。
20xx-06-29符榮作工作總結(jié)。
學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇3
消費(fèi)，顧名思義就是我們花錢(qián)買(mǎi)東西。改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，已使消費(fèi)成了無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在的社會(huì)現(xiàn)象，隨著人們的收入越來(lái)越高時(shí)，我們中學(xué)生的消費(fèi)也越來(lái)越大。高消費(fèi)意識(shí)在學(xué)生中廣泛流傳。然而，學(xué)校及社會(huì)尚未對(duì)“消費(fèi)”這一活動(dòng)進(jìn)行研究，也未對(duì)小學(xué)生的廣泛流傳的獵奇心理加以改正。學(xué)生在消費(fèi)中還有許多有待規(guī)范。
為此，我們通過(guò)調(diào)查了50位同學(xué)，來(lái)探討小學(xué)生消費(fèi)觀念。
小學(xué)生每個(gè)月都會(huì)有零用錢(qián)，每天都會(huì)用錢(qián)，這兒列舉了一個(gè)表格（即中學(xué)生每月的零用錢(qián)的數(shù)目。）
中國(guó)自實(shí)行計(jì)劃生育以來(lái)，我們現(xiàn)在的每個(gè)中學(xué)生幾乎都市獨(dú)生子女。父母的溺愛(ài)是避不了的。因此，父母都順著子女的意愿，以至于造成小學(xué)生心中的滿足感和強(qiáng)烈的欲望。小學(xué)生避不了的揮霍如土，把錢(qián)用在不該用的地方，為了出風(fēng)頭，就會(huì)不惜千金買(mǎi)名牌，為了更了解小學(xué)生消費(fèi)的內(nèi)容，這兒我們列舉了一個(gè)表格，即小學(xué)生消費(fèi)的內(nèi)容。
我們也還調(diào)查了小學(xué)生的零用錢(qián)是否足夠。按理說(shuō)，中小學(xué)生的零用錢(qián)應(yīng)是綽綽有余，但調(diào)查的結(jié)果卻大相徑庭。
父母給子女零用錢(qián)。理所當(dāng)然，也應(yīng)過(guò)問(wèn)子女的消費(fèi)情況，但事實(shí)正好相反。請(qǐng)看下面的數(shù)據(jù)。
可知，父母關(guān)心子女的消費(fèi)情況只占20%，而父母很少問(wèn)子女的消費(fèi)情況要占70%，不過(guò)問(wèn)子女消費(fèi)情況的也要占10%。這就表明：導(dǎo)致學(xué)生的.獵奇心理有一半是父母的緣故，父母對(duì)子女消費(fèi)情況的不聞不問(wèn)，導(dǎo)致了小學(xué)生的高消費(fèi)理念的蔓延，使中小學(xué)生擁有強(qiáng)烈的滿足感，覺(jué)得錢(qián)是很容易得來(lái)的，以至小學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，活在暫時(shí)的滿足感中，這是不正確的，我們應(yīng)該糾正它，不能讓它蔓延。
我們調(diào)查學(xué)生是否管理每年的壓歲錢(qián)，結(jié)果有100%的人都是自己管理的。我覺(jué)得這是造成學(xué)生的滿足感的因素之一，促使他們追求高消費(fèi)。
通過(guò)分析以上的情況，我們向廣大學(xué)生，家長(zhǎng)及校方，提出以下幾點(diǎn)：
加強(qiáng)宣傳的力度，利用學(xué)校和班級(jí)的墻報(bào)大力宣傳要合理利用零用錢(qián)，使中學(xué)生認(rèn)識(shí)到，錢(qián)來(lái)之不易，讓他們懂得要勤儉。
學(xué)校開(kāi)展思想教育工作，使他們認(rèn)識(shí)到自己行為的對(duì)錯(cuò)。
組織學(xué)生多參加實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，深刻的認(rèn)識(shí)到錢(qián)來(lái)之不易。
父母不應(yīng)給學(xué)生太多的零用錢(qián)，應(yīng)教育他們，讓他們走出誤區(qū)。父母也應(yīng)多關(guān)心子女消費(fèi)的情況，促使他們不要亂花錢(qián)。
學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇4
一、調(diào)查背景及意義
世界上沒(méi)有比結(jié)實(shí)的肌肉和新鮮的皮膚更美麗的衣服。
——馬雅可夫斯基
根據(jù)最新的國(guó)民健康調(diào)查報(bào)告顯示，我們?cè)絹?lái)越多的大學(xué)生處于亞健康狀態(tài)。隨著一系列的計(jì)算機(jī)技術(shù)革新以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，大大改變了信息的傳播方式及速度，有效提高了學(xué)習(xí)工作的效率，使人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快，再加上高密度的學(xué)習(xí)和高壓力的工作，使我國(guó)年輕人普遍運(yùn)動(dòng)不足，導(dǎo)致健康狀況下降。我國(guó)年輕人的健康問(wèn)題已成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。越來(lái)越多的大學(xué)生意識(shí)到健身的重要，這使得大學(xué)生對(duì)健身房的需求逐年增大。所以，大學(xué)生健身有著相當(dāng)廣闊的市場(chǎng)。大學(xué)生的課余時(shí)間比較豐富，而部分大學(xué)生卻每天與網(wǎng)絡(luò)和電腦游戲抱在一起，這對(duì)大學(xué)生的身心健康沒(méi)有一點(diǎn)好處，所以當(dāng)今的大學(xué)生需要一種新的生活狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)!
二、調(diào)查的組織與實(shí)施
調(diào)查分四個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：策劃階段。進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，明確市場(chǎng)調(diào)查的目標(biāo)，幫助健身房了解消費(fèi)者的偏好和對(duì)健身房的期望，進(jìn)而更好的經(jīng)營(yíng)管理，更大程度的滿足消費(fèi)者的需要。對(duì)健身的看法及需求、對(duì)健身俱樂(lè)部的改進(jìn)。其次設(shè)計(jì)調(diào)查方案，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。
第二階段：實(shí)施階段。對(duì)北院學(xué)生隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查。
第三階段：資料整理與分析階段。收集好已填寫(xiě)的調(diào)查表后，調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)利用Excel電子表格軟件完成，經(jīng)Excel軟件運(yùn)行后，即可獲得已列成表格的大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，利用統(tǒng)計(jì)結(jié)果，就可以按照調(diào)查目的的要求，針對(duì)調(diào)查內(nèi)容進(jìn)行全面的分析。
第四階段：報(bào)告階段。按照標(biāo)準(zhǔn)調(diào)查報(bào)告格式撰寫(xiě)報(bào)告。
三、調(diào)查對(duì)象及構(gòu)成情況簡(jiǎn)介
本次調(diào)查的調(diào)查對(duì)象是北京化工大學(xué)北方學(xué)院的普通學(xué)生，自習(xí)室隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷，男生15人女生15人。
30份全部是有效問(wèn)卷，問(wèn)卷回收率100%，有效率100%。
四、研究方法和設(shè)計(jì)
(一) 研究方法
本文采用數(shù)據(jù)分組、分配數(shù)列、統(tǒng)計(jì)圖總量指標(biāo)、相對(duì)指標(biāo)、平均指標(biāo)、標(biāo)志變異指標(biāo)計(jì)算等，來(lái)描述變量的狀態(tài)，解釋變量與變量間是否存在差異性，測(cè)試兩個(gè)變量之間是否存在相關(guān)關(guān)系和解釋一系列變量之間相互關(guān)系;展現(xiàn)當(dāng)下健身房在大學(xué)生中認(rèn)知情況，分析影響大學(xué)生選擇健身房的因素及消費(fèi)者的主要偏好特征等信息。
(二) 研究設(shè)計(jì)
題型分為單選題、多選題。 問(wèn)卷分為三部分：
第一部分：針對(duì)被調(diào)查大學(xué)生的性別、專業(yè)、年級(jí)這三項(xiàng)基本信息，設(shè)計(jì)了幾個(gè)問(wèn)題。這部分旨在了解被調(diào)查者的分布情況。
第二部分：調(diào)查學(xué)生對(duì)自身目前身體情況的滿意度，是否參加過(guò)健身房以及擺在怎樣的`情況下會(huì)選擇去健身房。不去健身房會(huì)選擇怎樣的健身方式。這部分主要測(cè)試的是消費(fèi)者對(duì)健身因素的敏感度，以及在什么時(shí)間或情況下會(huì)去健身房。 第三部分：這部分主要針對(duì)健身目的、能夠接受的消費(fèi)、對(duì)健身項(xiàng)目的需求(該部分題型為多選題，旨在幫助健身房了解消費(fèi)者的偏好和對(duì)健身房的期望，進(jìn)而更好的經(jīng)營(yíng)管理，更大程度的滿足消費(fèi)者的需要。)、健身時(shí)段，對(duì)當(dāng)?shù)亟∩頃?huì)所的滿意度以及它所存在的問(wèn)題，選擇健身會(huì)所的因素的方面設(shè)計(jì)問(wèn)題。在選擇健身會(huì)所因素方面對(duì)地理位置、環(huán)境氛圍、配備設(shè)置、教練水平及會(huì)費(fèi)這幾方面的在乎程度。當(dāng)前健身俱樂(lè)部消費(fèi)者消費(fèi)動(dòng)機(jī)呈現(xiàn)多樣性特點(diǎn),其中健身健美需求、健身項(xiàng)目、健身消費(fèi)是引起健身俱樂(lè)部消費(fèi)行為的最主要因素;另外健身會(huì)所的地理位置、氛圍等也是重要因素。選擇健身會(huì)所因素為量表題，旨在幫助健身房了解消費(fèi)者的偏好和對(duì)健身房的期望，進(jìn)而更好的經(jīng)營(yíng)管理，更大程度的滿足消費(fèi)者的需要。
五、 調(diào)查結(jié)果分析
1.數(shù)據(jù)分組與分配數(shù)列以及相關(guān)統(tǒng)計(jì)圖的描述性統(tǒng)計(jì)分析
1.對(duì)是否參加過(guò)健身會(huì)所的調(diào)查
如上表所示，可見(jiàn)營(yíng)盤(pán)校區(qū)參加過(guò)健身活動(dòng)的大學(xué)生所占比例比較小。
2.被調(diào)查者性別與選擇去健身房的交叉分析
如上表所示，男生多趨向于強(qiáng)身健體，同時(shí)一大部分趨向于減肥與保持體形，而女生多數(shù)趨向于減肥保持體形。
學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇5
調(diào)查
現(xiàn)在我對(duì)全班的同學(xué)展開(kāi)了調(diào)查。一共27人，女生11人，男生有16人，女生百分之四十是每周一次，百分之八十為了健康著想，并不是經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)。男生由于偏愛(ài)此類食品，所以百分之百都有吃快餐的習(xí)慣，那就按照一周一次的頻率計(jì)算，一年12個(gè)月，一個(gè)月大致四個(gè)星期，則一年平均下來(lái)就是48次，每次去吃進(jìn)行保守估計(jì)是20元左右，一個(gè)月80元，一年就是960元，這只是保底計(jì)算，現(xiàn)在小學(xué)生過(guò)生日搞活動(dòng)都會(huì)選擇這樣的場(chǎng)所，所以更多的`錢(qián)也就會(huì)隨之增加。男生如果去的話，肯定會(huì)比女生吃的多，并且偏愛(ài)雞塊、漢堡等肉類食品，單價(jià)也會(huì)提高，所以花的錢(qián)更多。由此看來(lái)，小學(xué)生吃洋快餐普遍又費(fèi)錢(qián)。
分析
為什么大家喜歡吃洋快餐呢？
1、口感好：用了香料
2、有玩具送：玩具好玩，具有標(biāo)志性
3、銷售方式：店面普遍，網(wǎng)上訂購(gòu)便利
結(jié)論
1、洋快餐更好吃，里面放了香料，油炸食品味道更受歡迎。
2、洋快餐的東西包裝比較受消費(fèi)者喜歡。
建議
洋快餐還是油炸食品為主，致癌物質(zhì)較多，并且伴隨著這兩年此類快餐食品的安全問(wèn)題新聞不斷曝光，這類食品更加讓人擔(dān)憂，所以，大家還是少吃為好，中餐相比較西方的快餐，還是更加安全可靠的。
學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇6
姓名： 學(xué)號(hào)： 專業(yè)： 班級(jí)： 指導(dǎo)老師： 日期：
北院大學(xué)生健身調(diào)研報(bào)告
摘要：
隨著我國(guó)健身市場(chǎng)不斷發(fā)展與完善，作為新型消費(fèi)行業(yè)的健身俱樂(lè)部市場(chǎng)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，從高端領(lǐng)域走向大眾。健身，已經(jīng)不再是白領(lǐng)們的專利，將會(huì)有越來(lái)越多的人加入到這個(gè)群體中來(lái)。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生健身 調(diào)查統(tǒng)計(jì) 數(shù)據(jù)分析 調(diào)研報(bào)告
一、調(diào)查背景及意義
世界上沒(méi)有比結(jié)實(shí)的肌肉和新鮮的皮膚更美麗的衣服。
——馬雅可夫斯基
根據(jù)最新的國(guó)民健康調(diào)查報(bào)告顯示，我們?cè)絹?lái)越多的大學(xué)生處于亞健康狀態(tài)。隨著一系列的計(jì)算機(jī)技術(shù)革新以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，大大改變了信息的傳播方式及速度，有效提高了學(xué)習(xí)工作的效率，使人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快，再加上高密度的學(xué)習(xí)和高壓力的工作，使我國(guó)年輕人普遍運(yùn)動(dòng)不足，導(dǎo)致健康狀況下降。我國(guó)年輕人的健康問(wèn)題已成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。越來(lái)越多的大學(xué)生意識(shí)到健身的重要，這使得大學(xué)生對(duì)健身房的.需求逐年增大。所以，大學(xué)生健身有著相當(dāng)廣闊的市場(chǎng)。大學(xué)生的課余時(shí)間比較豐富，而部分大學(xué)生卻每天與網(wǎng)絡(luò)和電腦游戲抱在一起，這對(duì)大學(xué)生的身心健康沒(méi)有一點(diǎn)好處，所以當(dāng)今的大學(xué)生需要一種新的生活狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)！
二、調(diào)查的組織與實(shí)施
調(diào)查分四個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：策劃階段。進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，明確市場(chǎng)調(diào)查的目標(biāo)，幫助健身房了解消費(fèi)者的偏好和對(duì)健身房的期望，進(jìn)而更好的經(jīng)營(yíng)管理，更大程度的滿足消費(fèi)者的需要。對(duì)健身的看法及需求、對(duì)健身俱樂(lè)部的改進(jìn)。其次設(shè)計(jì)調(diào)查方案，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。
第二階段：實(shí)施階段。對(duì)北院學(xué)生隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查。
第三階段：資料整理與分析階段。收集好已填寫(xiě)的調(diào)查表后，調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)利用Excel電子表格軟件完成，經(jīng)Excel軟件運(yùn)行后，即可獲得已列成表格的大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，利用統(tǒng)計(jì)結(jié)果，就可以按照調(diào)查目的的要求，針對(duì)調(diào)查內(nèi)容進(jìn)行全面的分析。
第四階段：報(bào)告階段。按照標(biāo)準(zhǔn)調(diào)查報(bào)告格式撰寫(xiě)報(bào)告。
三、調(diào)查對(duì)象及構(gòu)成情況簡(jiǎn)介
本次調(diào)查的調(diào)查對(duì)象是北京化工大學(xué)北方學(xué)院的普通學(xué)生，自習(xí)室隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷，男生15人女生15人。
30份全部是有效問(wèn)卷，問(wèn)卷回收率100%，有效率100%。
四、研究方法和設(shè)計(jì)
（一） 研究方法
本文采用數(shù)據(jù)分組、分配數(shù)列、統(tǒng)計(jì)圖總量指標(biāo)、相對(duì)指標(biāo)、平均指標(biāo)、標(biāo)志變異指標(biāo)計(jì)算等，來(lái)描述變量的狀態(tài)，解釋變量與變量間是否存在差異性，測(cè)試兩個(gè)變量之間是否存在相關(guān)關(guān)系和解釋一系列變量之間相互關(guān)系；展現(xiàn)當(dāng)下健身房在大學(xué)生中認(rèn)知情況，分析影響大學(xué)生選擇健身房的因素及消費(fèi)者的主要偏好特征等信息。
�。ǘ� 研究設(shè)計(jì)
題型分為單選題、多選題。 問(wèn)卷分為三部分：
第一部分：針對(duì)被調(diào)查大學(xué)生的性別、專業(yè)、年級(jí)這三項(xiàng)基本信息，設(shè)計(jì)了幾個(gè)問(wèn)題。這部分旨在了解被調(diào)查者的分布情況。
第二部分：調(diào)查學(xué)生對(duì)自身目前身體情況的滿意度，是否參加過(guò)健身房以及擺在怎樣的情況下會(huì)選擇去健身房。不去健身房會(huì)選擇怎樣的健身方式。這部分主要測(cè)試的是消費(fèi)者對(duì)健身因素的敏感度，以及在什么時(shí)間或情況下會(huì)去健身房。 第三部分：這部分主要針對(duì)健身目的、能夠接受的消費(fèi)、對(duì)健身項(xiàng)目的需求（該部分題型為多選題，旨在幫助健身房了解消費(fèi)者的偏好和對(duì)健身房的期望，進(jìn)而更好的經(jīng)營(yíng)管理，更大程度的滿足消費(fèi)者的需要。）、健身時(shí)段，對(duì)當(dāng)?shù)亟∩頃?huì)所的滿意度以及它所存在的問(wèn)題，選擇健身會(huì)所的因素的方面設(shè)計(jì)問(wèn)題。在選擇健身會(huì)所因素方面對(duì)地理位置、環(huán)境氛圍、配備設(shè)置、教練水平及會(huì)費(fèi)這幾方面的在乎程度。當(dāng)前健身俱樂(lè)部消費(fèi)者消費(fèi)動(dòng)機(jī)呈現(xiàn)多樣性特點(diǎn),其中健身健美需求、健身項(xiàng)目、健身消費(fèi)是引起健身俱樂(lè)部消費(fèi)行為的最主要因素；另外健身會(huì)所的地理位置、氛圍等也是重要因素。選擇健身會(huì)所因素為量表題，旨在幫助健身房了解消費(fèi)者的偏好和對(duì)健身房的期望，進(jìn)而更好的經(jīng)營(yíng)管理，更大程度的滿足消費(fèi)者的需要。
五、 調(diào)查結(jié)果分析
1．?dāng)?shù)據(jù)分組與分配數(shù)列以及相關(guān)統(tǒng)計(jì)圖的描述性統(tǒng)計(jì)分析
1．對(duì)是否參加過(guò)健身會(huì)所的調(diào)查
如上表所示，可見(jiàn)營(yíng)盤(pán)校區(qū)參加過(guò)健身活動(dòng)的大學(xué)生所占比例比較小。
2．被調(diào)查者性別與選擇去健身房的交叉分析
如上表所示，男生多趨向于強(qiáng)身健體，同時(shí)一大部分趨向于減肥與保持體形，而女生多數(shù)趨向于減肥保持體形。
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