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調(diào)查報告

社會調(diào)查報告

時間:2024-08-16 14:36:47 調(diào)查報告 我要投稿

【精品】社會調(diào)查報告3篇

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編收集整理的社會調(diào)查報告3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】社會調(diào)查報告3篇

社會調(diào)查報告 篇1

  院系名稱:政治系 年級:XX級 姓名:某某

  實(shí)踐內(nèi)容:對農(nóng)村基礎(chǔ)教育的調(diào)查

  實(shí)踐單位:李官幼兒園、李官小學(xué)、侯鎮(zhèn)三中

  實(shí)踐時間: xx年1月10日 至 xx年1月12日 共 3天

  十年樹木,百年樹人。教育關(guān)系到國家的社會發(fā)展與未來,基礎(chǔ)教育作為整個教育工作的基礎(chǔ),對學(xué)生的成才與國家后續(xù)人才的儲備至關(guān)重要。農(nóng)村的基礎(chǔ)教育關(guān)系到農(nóng)村人才的成長以及我國城市化進(jìn)程等重要領(lǐng)域。在社會主義新農(nóng)村建設(shè)蓬勃開展之際,農(nóng)村基礎(chǔ)教育作為新農(nóng)村建設(shè)的一個重要方面,顯得尤為重要。近年來,壽光市的學(xué)前教育模式在全省得到推廣,壽光市的基礎(chǔ)教育有了長足的發(fā)展,其中僅幼兒園的數(shù)量增加了十幾個。為了解我國東部地區(qū)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,更好的促進(jìn)本地區(qū)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展,我對家庭所在地的幾所中小學(xué),也是我的母校進(jìn)行了深入的調(diào)查研究,具體情況如下:

  一、調(diào)查目的

  1、掌握三所學(xué)校部分學(xué)生家長、教師對農(nóng)村基礎(chǔ)教育工作的認(rèn)識和看法。

  2、了解農(nóng)村基礎(chǔ)教育在發(fā)展過程中的成功經(jīng)驗,以及存在的不足與問題。

  二、調(diào)查對象

  調(diào)查對象:三所學(xué)校的部分學(xué)生家長、教師、學(xué)生。

  三、調(diào)查方式

  本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問卷調(diào)查與訪談法相結(jié)合的方式,以訪談的形式為主。發(fā)放問卷是在三所學(xué)校放學(xué)之際,隨機(jī)選擇在學(xué)校門口等學(xué)生放假回家的的家長當(dāng)場發(fā)卷填寫,并當(dāng)場收回的形式。共發(fā)出問卷30份,收回27份,回收率達(dá)90%。其中有效問卷24份,有效率為80%。并與部分老師和同學(xué)進(jìn)行了訪談。

  四、調(diào)查時間XX年1月10日—XX年1月12日

  五、調(diào)查內(nèi)容:

  主要調(diào)查了學(xué)生家長、教師對基礎(chǔ)教育工作的看法、認(rèn)識和對基礎(chǔ)教育存在的問題,以及對農(nóng)村基礎(chǔ)教育未來發(fā)展方向的認(rèn)識和建議等方面。

  六、調(diào)查結(jié)果

  就本次調(diào)查結(jié)果說明如下:

  有87.5%的家長較少地關(guān)注農(nóng)村基礎(chǔ)教育,或者基本不關(guān)注,這與農(nóng)村人們的工作繁重有關(guān)。農(nóng)民在農(nóng)忙時節(jié)的工作量大,一般無暇顧及其他事情。這項數(shù)字表明,農(nóng)村基礎(chǔ)教育在農(nóng)村中的關(guān)注度嚴(yán)重不足。農(nóng)村的學(xué)生家長對農(nóng)村的基礎(chǔ)教育了解并不多,對農(nóng)村基礎(chǔ)教育工作的開展情況知之甚少,這也與其家庭負(fù)擔(dān)、繁重的工作有緊密的聯(lián)系。

  在家長與學(xué)生的溝通、交流方面,學(xué)生家長做的也不盡如人意。很多家長平時在學(xué)生回家之后與學(xué)生的交流時間比較少,或者是基本沒有與學(xué)生進(jìn)行交流,這一部分的家長大多數(shù)是將孩子送到爺爺奶奶家中進(jìn)行看護(hù)。一方面,家長對孩子缺少交流的時間會造成孩子在成長過程中對父母的認(rèn)識了解不足,甚至?xí)䦟Ω改感纬善姡@對學(xué)生的健全人格的養(yǎng)成起著不良作用,對孩子的成長也很不利;另一方面,家長將孩子送到爺爺奶奶手中看護(hù),也可能加重了老人們的生活負(fù)擔(dān),在農(nóng)村社會養(yǎng)老保障體系尚未健全之際,這樣做可能會引發(fā)諸多問題。就學(xué)生家長與學(xué)生談的最多的話題來看,有的家長愿意與學(xué)生談在學(xué)校中發(fā)生的事情,可以看出,這一部分家長傾向于了解學(xué)校的內(nèi)部情況,以及學(xué)生在學(xué)校中的表現(xiàn)情況;而有的家長更傾向于對學(xué)生教育為人處事,分析看,這一部分家長更愿意在學(xué)生性格的完善和道德的形成上多下功夫。

  在家長們比較關(guān)心的學(xué)校收費(fèi)問題上,雖然大多數(shù)家長對當(dāng)前的農(nóng)村義務(wù)教育階段的學(xué)雜費(fèi)國家規(guī)定免除表示叫好,但也有20.8%的家長認(rèn)為學(xué)校巧立名目變相收取各種費(fèi)用。這項數(shù)據(jù)表明,教育部門等在農(nóng)村基礎(chǔ)教育階段總體上還能使人民滿意,但也反映出政府、社會各界等對基礎(chǔ)教育的資金投入,尤其是農(nóng)村的投入仍不夠。在教育投入中,教育部門的投入重點(diǎn)仍在城市,而對農(nóng)村基礎(chǔ)教育的投入雖然數(shù)目還可以,但在整個教育系統(tǒng)中占的比重卻偏小。而且,隨著社會形勢的發(fā)展,農(nóng)村基礎(chǔ)教育對資金的要求也會越來越高。因此,教育、財政等有關(guān)部門需要加強(qiáng)對農(nóng)村基礎(chǔ)教育投入的重視,加大對農(nóng)村基礎(chǔ)教育的投入,并提高農(nóng)村教師的工資水平和福利待遇。

  在目前農(nóng)村基礎(chǔ)教育存在問題以及安全問題上,83.3%的學(xué)生家長認(rèn)為,隨著學(xué)生年級的增高,父母缺乏相關(guān)方面的教育知識是目前農(nóng)村教育中存在的最主要問題。究其原因,結(jié)合農(nóng)村地區(qū)的實(shí)際情況不難得出,由于農(nóng)村人們多為體力勞動,勞動繁重,加之文化程度偏低,人們一般無暇去學(xué)習(xí)相關(guān)的'教育知識,拿不出時間來購買、閱讀相關(guān)的教育書籍資料。針對此,父母要提高對基礎(chǔ)教育的認(rèn)識,增加相關(guān)方面的教育知識,做好學(xué)生的家庭教育工作,為學(xué)生從小就營造一個良好的家庭教育氛圍,確保學(xué)生的身心健康發(fā)展。為此,學(xué)校應(yīng)該定期召開家長會,對家長們進(jìn)行宣傳教育,并發(fā)放家庭教育知識小冊子,以增加家長們的教育知識。針對全國關(guān)注的學(xué)校安全問題,調(diào)查顯示,75%的家長對孩子所在學(xué)校的安全工作比較放心,可以看出本地區(qū)農(nóng)村基礎(chǔ)教育安全工作做的比較到位。

  在學(xué)校的內(nèi)部管理與教學(xué)方面上,87.5%的家長希望學(xué)校的硬件條件要達(dá)到相應(yīng)的要求,91.7%的家長希望孩子能夠就讀于升學(xué)率高的學(xué)校。這反映出經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,也推動著家長們思想觀念的提高,家長已經(jīng)不能滿足于普通簡單的教育模式,而是越來越傾向于教育質(zhì)量高的學(xué)校。同時,家長們對農(nóng)村基礎(chǔ)教育階段的教師素質(zhì)也有了較高的要求,有50%的家長認(rèn)為有較高的專業(yè)技能,能教給學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活知識是教師最重要的基本素質(zhì)。這也是當(dāng)前社會發(fā)展、激烈競爭在教育上的表現(xiàn)。而與此同時,有87.5%的家長認(rèn)為,學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該努力提高學(xué)習(xí)成績,考取理想學(xué)校,而在為人處世和綜合能力方面上的要求不高,這方映出農(nóng)村學(xué)生家長對教育存在認(rèn)識偏頗,重學(xué)習(xí)而忽視其他方面的提高。

  在農(nóng)村基礎(chǔ)教育未來發(fā)展的上,95.8%的家長希望將農(nóng)村基礎(chǔ)教育與城市基礎(chǔ)教育放在一個平衡的位置上。而在農(nóng)村基礎(chǔ)教育的資金支持來源上,家長們也普遍認(rèn)為應(yīng)將政府的投入放在第一位,并且希望能夠獲得企業(yè)、社會等各層面的支持,希望教育部門在師資力量方面實(shí)現(xiàn)均衡分配。

  在與學(xué)校教師訪談中,教師們普遍反映基礎(chǔ)教育的工作任務(wù)重、工資水平低,部分教師年齡偏大等存在的主要問題,經(jīng)調(diào)查,教師的工資平均僅為1700元,相比較之下低于其他工作的工資,部分教師工資一直提高不上去。隨著素質(zhì)教育的實(shí)施,希望教育部門正在逐步減輕教學(xué)任務(wù),切實(shí)關(guān)注教師的地位,提高教師福利待遇,并選拔、聘用年輕的、學(xué)歷較高的教師到農(nóng)村任教,為農(nóng)村基礎(chǔ)教育注入新的活力。

  七、調(diào)查體會

  總體上來看,農(nóng)村基礎(chǔ)教育在農(nóng)村中的受關(guān)注度不高,家長們對基礎(chǔ)教育的重要性認(rèn)識不足,并且缺乏相應(yīng)的家庭教育知識與能力,政府部門對農(nóng)村基礎(chǔ)教育的投入相對不足,農(nóng)村基礎(chǔ)教育存在著諸多問題。為此,提出幾點(diǎn)看法:

  (一)切實(shí)提高農(nóng)村人們對農(nóng)村基礎(chǔ)教育的認(rèn)識與關(guān)注度,增強(qiáng)人們對基礎(chǔ)教育的重視程度,增加家長與學(xué)生的溝通與交流。一方面,學(xué)校應(yīng)廣做宣傳教育,通過定期召開家長會,分發(fā)家庭教育知識小冊子等靈活多樣的形式對家長們進(jìn)行宣傳教育,以增加家長們的家庭教育知識。另一方面,健全農(nóng)村社會保障體系,減少家庭在基礎(chǔ)教育中的開支,從而增強(qiáng)家庭對基礎(chǔ)教育的關(guān)注度與認(rèn)識。

  (二)加大農(nóng)村基礎(chǔ)教育投入。將教育經(jīng)費(fèi)向農(nóng)村基礎(chǔ)教育傾斜。建立基礎(chǔ)教育資助制度,對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予資助,發(fā)展殘疾兒童康復(fù)教育。鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位等社會各方力量對農(nóng)村基礎(chǔ)教育進(jìn)行捐助投入。

  (三)完善法律法規(guī),規(guī)范教育管理。加強(qiáng)對農(nóng)村學(xué)校的安全監(jiān)管,建立健全安全管理和安全責(zé)任制度,形成全覆蓋的全市的教育安全防護(hù)體系。嚴(yán)厲查處違規(guī)辦學(xué)的公、私立學(xué)校,做好對各類學(xué)校的監(jiān)督工作,切實(shí)保障農(nóng)村適齡兒童的健康與生命安全。

  (四)依法提高教師地位和待遇,切實(shí)維護(hù)其工資、社會保障等權(quán)益,特別要提高農(nóng)村教師在教育系統(tǒng)中的地位,建立教師工資增長機(jī)制和保障制度,切實(shí)減輕農(nóng)村教師的教學(xué)負(fù)擔(dān),健全農(nóng)村學(xué)校的福利保障制度。

社會調(diào)查報告 篇2

  前言

  實(shí)踐的主題:居委會是怎樣響應(yīng)黨的號召,關(guān)注民生的

  實(shí)踐的時間:20xx-1-25~20xx-1-29

  實(shí)踐的地點(diǎn):居委會

  現(xiàn)在將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報告如下

  一、雪封道路,我們來掃

 。ㄒ唬┑谝惶欤20xx-1-25)

  今天是我實(shí)踐的第一天,雪下的很大,紛紛揚(yáng)揚(yáng),看著房頂和地面上的積雪,躺在溫暖的被子里,我實(shí)在不想起床。但是既然決定了要實(shí)踐,我已做好了吃苦的準(zhǔn)備了。踩著厚厚的積雪,頂著滿頭的雪花,我艱難的走到了居委會辦公室。對于我的到來,他們覺得很意外,他們很客氣的吩咐我和他們一起去掃路上的積雪。拿著大掃帚,我使出渾身解數(shù),不一會兒,我累的腰酸背痛,但是一眼望去,我還有一大段路的雪還沒掃,我都有點(diǎn)絕望了。這時阿姨看著我紅撲撲的臉蛋都快凍僵了,就讓我去休息一會兒,我堅定的搖了搖頭。同樣大家都是人,別人都沒休息,我也不能搞特殊,就這樣努力著、堅持著,路上基本上可以行車了。晚上回到家的時候,我才發(fā)現(xiàn)我的鞋子不知什么時候早已濕透了,我的腳已經(jīng)凍僵了?偨Y(jié)了今天的成果,我覺得自己今天已經(jīng)很努力了,但是表現(xiàn)的還不是很好,可能自己還不太適應(yīng)吧。因為以前從沒有用那么大的掃帚掃過地,今天從不知道怎么拿到獨(dú)自一個人掃了一大段的路,我已經(jīng)盡力了。我在心里暗暗的決定,我明天一定要做的更好,我一定能做的更好。GOGO,加油!

  二、寒風(fēng)刺骨,我們不怕

  (二)第二天(20xx-1-26)

  今天我早早的起床了,發(fā)現(xiàn)手上有凍瘡了,但門外的雪依然特別的厚,我知道今天的任務(wù)肯定更多,我做好了思想準(zhǔn)備,我要全心全意為家鄉(xiāng)的人民服務(wù),就算再生幾個凍瘡也無所謂。剛到居委會,我就發(fā)現(xiàn)了大水泵。阿姨讓我跟著他們?nèi)ヅ藞鑫蓓斏系难,叔叔們爬上屋頂,我在下面給他們做幫手,替他們拖水管,給他們遞大鍬,站在風(fēng)雪中,我真正的體會到了透心涼的感覺。直哆嗦的雙腿,不停打顫的牙齒,被針刺似的手指,讓我不知如何是好。屋頂上的雪在自來水的沖刷下不斷的滑落下來了,房屋所受的壓力減小了,大家心里都松了一口氣,今晚可以放心的睡覺了,屋子應(yīng)該不會倒了。雖然今天覺得很冷很冷,但說句實(shí)話,今天我的工作不是很累,累的是叔叔阿姨們,我看到他們有的熱的只穿一件薄薄的毛衣在那里工作。不過被凍了一天,躺在溫暖的床上,我很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  三、為了大家,我們值得

 。ㄈ┑谌欤20xx-1-27)

  俗話說:人算不如天算。當(dāng)我早晨到達(dá)辦公室的時候,我發(fā)現(xiàn)叔叔阿姨們都很緊張的忙碌著。原來菜場的房子在大雪的重壓下還是倒了。我們今天不僅要掃雪還要整修倒塌的屋子,怎一個忙字了得哦。大人們修理屋子,我被安排撒工業(yè)鹽來化雪。我沒有告訴他們我的凍瘡的手已經(jīng)生了水泡,根本就不能碰鹽。頂著刺鼻的味道,忍著凍瘡的手被扎的刺心的痛,我咬著牙不斷的將鹽灑向大路上。雖然味道很難聞,手痛的要死,但效果很明顯,鹽所到之處,雪都開始化了。今天雖然很痛,但是沒辦法啊,誰叫我不會修房子呢?呵呵,但我可以為他們出一份力,心里特別的開心;氐郊业臅r候,爸爸媽媽特別的心疼我,看到我的手時,他們都想沖出去,找居委會里的叔叔阿姨們說說讓我以后不要去了,或者以后天好的時候再去實(shí)踐吧。我拒絕了家人的體貼和善意。我知道要想成長、要想收獲,總得先付出的。天上是不會掉餡餅的,就算是掉了,我也不會有那么好的運(yùn)氣,正還被砸到的,呵呵。雪還在下著,我知道明天的任務(wù)還在繼續(xù)著,誰都不可以放松,我怎么可以在關(guān)鍵時刻退縮呢。雖然我?guī)筒涣撕芏嗝Γ吘谷硕嗪棉k事嘛。我也算是一個成年人啊,人多力量大嘛。我不會讓自己逃避困難的,我要挑戰(zhàn)自己。以后工作、生活中的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這些,如果這都不能堅持,我還怎樣在社會中生根,我要怎樣生活!八f風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢……”我最喜歡的歌中就教我:我能…我能…

  四、真正的困難,我們會幫忙

  (四)第四天(20xx-1-28)

  今年不知怎么回事,罕見的大雪不斷的'飄向人間,給大家?guī)砹嗣谰耙矌砹死_。居委會的工作特別的多,大家不僅要忙著對付積雪,還要解決人們生存的問題。有些困難戶的房子倒塌了,我們要去調(diào)查情況,為他們申請財政補(bǔ)助。臨近年關(guān)了,大家都想可以過好年,居委會的瑣事特別多。有些人想辦低保,有些人想要補(bǔ)助,對于群眾的要求,我們不僅要核對調(diào)查,還要善于處理他們的要求。由于有些補(bǔ)助是有限的,只能發(fā)給幾個人,這導(dǎo)致許多人不滿,有些人還大吵大鬧。我終于體會到工作的不易。同時我也學(xué)會了一些待人處世的方法。人是該善良的,但善良并不意味著軟弱。對待蠻不講理的人,妥協(xié)綏靖政策是沒用的。我們應(yīng)該正確的對待的各種人。

  世上真是什么樣的人都有的。有的人是真的困難,而有的人就是喜歡“免費(fèi)的午餐”。不知道他們想過沒有,那真的是免費(fèi)的嗎?那是為他們而準(zhǔn)備的嗎?所以不要以為聲音大就是理由硬好不?真是的,不容易的一天!我也真是佩服這些叔叔阿姨的脾氣和接人處事的方法的。佩服佩服,我要好好學(xué)著。人很難做,但也很好做,這就得看你自己的本領(lǐng)了。同樣一句話,有的人說出來,別人就樂得合不攏嘴;有的人說出來,別人就氣得要跳起來。這就是語言的魅力所在,學(xué)著吧!

  五、幫幫別人,鍛煉自己

 。ㄎ澹┑谖逄欤20xx-1-29)

  今天雪終于停了,久違的太陽終于露出了笑臉。在這明媚的陽光里,我?guī)е环N復(fù)雜的心情走在去居委會的路上。今天是我實(shí)踐的最后一天了,經(jīng)過幾天的實(shí)踐,我感覺到我已經(jīng)學(xué)到了很多東西——書本里永遠(yuǎn)找不到的,而生活中卻經(jīng)常需要的。我很感謝他們讓我在第一次走進(jìn)社會、走進(jìn)工作崗位時給我留下了很好的印象,讓我感到工作也是那么有趣,生活是那么精彩。就算我以后不能成為什么風(fēng)云人物,但是我相信我至少會熱愛我的工作。即使很平凡,但我知道那也有不可代替的意義。

  在不知不覺中,我已站在居委會的大門口了。今天這里的人也不少,但是阿姨她們好像精力不在這些人上面,而且今天出奇的安靜。一問才知道,原來今天要發(fā)補(bǔ)助了,而且是免費(fèi)送上門的?吹侥切├先税苍?shù)难凵、幸福的微笑,我突然渾身一熱。不就是幫他們把米和油送回家嗎,那又什么難得。一路上,我有點(diǎn)激動、有點(diǎn)開心。不過,那種心情就結(jié)束在我看到他們家那土黃的墻壁,那凹凸不平的土地,那些陰冷幽暗的小房間,那種畫面怎一兩個詞語就能表達(dá)當(dāng)時的心情,我只覺得一陣陣的涼意從腳底冒了上來。他們看到我沒有任何怨言的來給他們送東西,很是開心,非得要我吃點(diǎn)東西再走,那些好意我心領(lǐng)了,那些笑臉我記住了,那些眼神我不會忘記。在這一天內(nèi),我已不知道我去了多少家,來來回回了多少次,只知道到家的時候我已經(jīng)感覺不到我的腳了,不知道是被凍的,還是被累的。反正就是很累,喝了兩口湯我就上床睡覺去了。

  六、總結(jié)(20xx-1-25~20xx-1-29)

  通過為期一周的實(shí)踐,我有很多的體會:1、官不是好當(dāng)?shù)。我以前總覺得那些為人民辦事的人做事不上心,不認(rèn)真,態(tài)度惡劣,簡直就是國家的米蟲,人民的蛀蟲。但是通過這次的實(shí)踐,我覺得做個小官員真是不容易?恐p腿為民辦事,而且?guī)缀趺刻於加泻芏嘈∈拢f句實(shí)話,真是煩人,可能這就是他們有時候不耐煩的原因吧。每個人的情緒都是有周期的,雖然我們都盡力的笑著對待每個人,但總有心情不好的時候,難免不把自己的情緒顯露在臉上了。2、我們要學(xué)會寬待每個人,站在別人的角度想一想,站在別人立場看一看,也許你就會后悔自己言行,發(fā)現(xiàn)自己是多么可笑。3、生活就是一把雙刃劍一邊磨礪著你一邊在教你。要想自己學(xué)的更多那就請你熱愛生活,走進(jìn)社會,人生的冷暖心酸你都會遇到。不要逃避,不要指望別人,自己才是自己的救星,求人不如求自己。把那點(diǎn)尊嚴(yán)留著給自己,不要讓別人把你給左右了。當(dāng)自己被誤解時要相信,身正不怕影子斜;當(dāng)自己被侮辱時,不要和他一般見識。我們語文老師說過,“當(dāng)別人把唾沫吐在你臉上時,不要擦,讓它自己風(fēng)干,這是對那人最好的回復(fù)。”。寬容、大度、沉穩(wěn)、正直,一顆善良的心,有了這些我想以后的平凡人生也是應(yīng)該值得你驕傲的。

社會調(diào)查報告 篇3

  社會實(shí)踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。這是我進(jìn)入大學(xué)以來的第一個學(xué)期,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。

  寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實(shí),自己獨(dú)立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實(shí)也算是營業(yè)員。因為移動網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒有說我是實(shí)習(xí)生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗的人一樣。幸運(yùn)的是,在我努力學(xué)習(xí)下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。

  經(jīng)過一段時間后,自己常常出現(xiàn)錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!社會實(shí)踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實(shí)踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強(qiáng)大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。

  如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才。

  說實(shí)話,對于這種實(shí)踐活動,我并不十分清楚其真正的意義?墒菍τ谝粋大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,我?guī)е闹械膯柼,踏上了社會?shí)踐的“道路”,也結(jié)束了這個實(shí)習(xí)階段。在這次會計實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實(shí)習(xí),我將受益終生。

  這一次的實(shí)習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實(shí)習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo),能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

  我打過工,知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。

  那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學(xué)生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會。再說由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實(shí)話,其實(shí)我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷——說實(shí)話,推銷實(shí)在太苦了。我怕我受不了。

  我寒假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經(jīng)驗,慢慢的我干了將近一個月,教我一些有關(guān)公司的基本知識。我慢慢的開始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的`負(fù)擔(dān),還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工,收獲肯定會比在學(xué)校里一味讀書多得多。

  “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

  對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學(xué)到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

  打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

  因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡?傊,這個寒假的社會實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。

  面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

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