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調(diào)查報(bào)告

校園生物種類調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2024-05-20 22:51:13 調(diào)查報(bào)告 我要投稿
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校園生物種類調(diào)查報(bào)告

  我們身邊有許許多多的生物,它們與我們朝夕相處、息息相關(guān),為我們的生活增光添彩。今天,我們跟隨著老師在學(xué)校中調(diào)查了校園里的生物。

校園生物種類調(diào)查報(bào)告

  調(diào)查校園生物種類

  調(diào)查目的:

  1、了解學(xué)校及周?chē)h(huán)境中的生物,記錄所看到的生物和它們的生活環(huán)境。

  2、嘗試對(duì)所知道的生物進(jìn)行歸類,初步認(rèn)識(shí)生物的多樣性和生物與環(huán)境的關(guān)系。

  3、初步學(xué)會(huì)調(diào)查筆記。

  調(diào)查方法:

  在老師帶領(lǐng)下實(shí)地調(diào)查。

  材料用具:

  調(diào)查表、筆、放大鏡 、照相機(jī) 、攝像機(jī)等

  方法步驟:

  1、設(shè)計(jì)調(diào)查表:設(shè)計(jì)合理的調(diào)查表

  2、分組:以5為人為一組,確定一個(gè)人為組長(zhǎng)

  3、選擇路線:由學(xué)校大門(mén)前開(kāi)始,經(jīng)東邊繞過(guò)辦公樓、教學(xué)樓進(jìn)入操場(chǎng),邊觀察邊 記錄,最后由學(xué)校西邊回到大門(mén)口。

  調(diào)查記錄:沿著事先設(shè)計(jì)好的路線邊觀察邊記錄,記錄不同的植物、動(dòng)物名稱、數(shù)量、以及生活環(huán)境的特點(diǎn)。沿途觀察到的生物主要有:石榴、冬青、櫻花、雜草、蝴蝶、蜜蜂、雪松、三葉草、鼠婦、蚜蟲(chóng)、蚯蚓、小葉黃楊、蜘蛛、蒲公英、蚊子、狗尾草、小飛蛾、毛毛蟲(chóng)、桃樹(shù)、蒼蠅、梧桐樹(shù)、七星瓢蟲(chóng)、白楊樹(shù)、月季、棗樹(shù)、壁虎、爬山虎、松樹(shù)、槐樹(shù)、螞蟻、蚱蜢、蝗蟲(chóng)、蜻蜓、麻雀、蝸牛、橡皮樹(shù)等。

  收獲和體會(huì)

  通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng),我初步學(xué)會(huì)了調(diào)查方法,認(rèn)識(shí)了許多生物,明白了小小的校園就有如此多而鮮活的生命,那么整個(gè)地球呢這就需要我們從小樹(shù)立認(rèn)真學(xué)習(xí)的觀念,豐富自己的知識(shí),使自己的視野更開(kāi)闊。將來(lái)才能為我們的祖國(guó)做出我們應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。最后,我呼吁:讓我們保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生物、保護(hù)我們的家園—地球。

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