調(diào)查報(bào)告

　　在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告與我們的生活緊密相連，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的調(diào)查報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

調(diào)查報(bào)告1

　　都應(yīng)該先了解時(shí)代潮流，任何一個(gè)想獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的人。再進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，尤其是甜品飲料—時(shí)尚與休閑完美結(jié)合的行業(yè)。

　　廣東人稱之為糖水，甜品是指各類甜食、飲品、水果調(diào)制品�；浉勖朗车拇�表。糖水既可以作為中式飯食后的甜品，也可以作為夜宵的小品，為我?guī)��?lái)愉快的心情。

　　具有滋補(bǔ)養(yǎng)生功效�？梢宰鳛樘撬�資料有很多，糖水跟煲湯一樣。不同的資料具有不同的功效，有的屬于清涼性，有的具有燥熱的特點(diǎn)，要根據(jù)不同的主資料來(lái)配搭不同的輔料，達(dá)到相輔相助的效果。不同的搭配有不同的功效。專家稱喝糖水可緩解煩躁失眠，煩躁而不容易入眠時(shí)，可喝糖水，使體內(nèi)發(fā)生大量血清素，亦可助眠。

　　甜品培訓(xùn)店糖水店普及大街小巷，珠三角和港澳地區(qū)。廣博精深的甜品文化在南粵大地孕育了數(shù)百年。今天，時(shí)尚男女們從享受甜品冷飲的美味，追求果品的健康養(yǎng)顏；從享受美食，追求情調(diào)和愜意；無(wú)論是華美精致的西方甜品，還是溫潤(rùn)養(yǎng)生的東方甜品，都不知不覺(jué)地進(jìn)入人們生活，讓時(shí)間走得輕松，給繁忙的生活一個(gè)留白空間。 80%以上的被調(diào)查者都喜歡甜品，有機(jī)構(gòu)通過(guò)對(duì)北京、上海、廣州、西安、成都、重慶、武漢、廈門、南寧、沈陽(yáng)、哈爾濱、長(zhǎng)春、濟(jì)南、太原、鄭州、杭州、南京、蘇州、長(zhǎng)沙等十九個(gè)鄉(xiāng)村進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)。90%人把甜品作為生活中的一部分。一片豐厚的市場(chǎng)出現(xiàn)在面前。相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)日益嚴(yán)酷的普通餐飲業(yè)，人們對(duì)甜品的喜好和精湛的制作技術(shù)共同促進(jìn)了甜品行業(yè)的繁榮。隨著甜品逐漸被廣泛接受。甜品無(wú)疑是一片潛力巨大的新天地。絕對(duì)是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，糖水甜品作為餐飲行業(yè)。市場(chǎng)前景非常廣的一個(gè)產(chǎn)業(yè)，從各個(gè)方面都可以看出來(lái)，先看看廣東大街小巷的糖水店，就知市場(chǎng)潛力有多大，廣東市場(chǎng)遠(yuǎn)未飽和，0.5公里內(nèi)沒(méi)有3家糖水店就不算飽和，可以預(yù)見，甜品行業(yè)將發(fā)明又一個(gè)餐飲神話。

　　社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，生活節(jié)奏加快、生活方式的改變，家庭飲食的社會(huì)化已經(jīng)日漸成為一種發(fā)展趨勢(shì)，人們對(duì)綠色健康餐飲的需求將會(huì)更大。隨著國(guó)內(nèi)人們生活水平的提高，對(duì)健康飲食及特色文化享受的需求也在不斷增強(qiáng)。有資料顯示：20xx年，中國(guó)健康飲食產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)份額僅為80億元。權(quán)威機(jī)構(gòu)預(yù)計(jì)，到20xx年，中國(guó)健康飲食產(chǎn)業(yè)將達(dá)到1200億元，并必將成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性發(fā)展的新的亮點(diǎn)。而餐飲業(yè)的品牌連鎖經(jīng)營(yíng)，更是當(dāng)今的投資熱土，這其中又首推甜品業(yè)。

　　據(jù)市場(chǎng)調(diào)查顯示，消費(fèi)者對(duì)甜品的需求，在近兩年來(lái)飛速增長(zhǎng)，然而，目前國(guó)內(nèi)這個(gè)市場(chǎng)卻還處于空白階段，雖然也有一些小的糖水店，但遠(yuǎn)無(wú)法滿足人們多層次的新的需求。我們不難看到，餐飲業(yè)的巨頭麥當(dāng)勞、肯德基都瞄準(zhǔn)了這個(gè)巨大的市場(chǎng)，專營(yíng)快餐業(yè)的麥當(dāng)勞開起了甜品屋，肯德基也在計(jì)劃開發(fā)甜品飲料市場(chǎng)。這些都說(shuō)明了甜品巨大的`市場(chǎng)潛力。

　　與進(jìn)口甜品相比，以廣東甜品為代表的中式甜品更顯精致、更有歷史、甜品培訓(xùn)，糖水培訓(xùn)，冷飲培訓(xùn)，更重營(yíng)養(yǎng)、也更富內(nèi)涵，必將超出單一的飲食方式，成為現(xiàn)代人日常生活不可缺少的一部分。試想，炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，三五好友相約甜品店，點(diǎn)上兩份冰凍椰汁西米露，幾碗絢彩紅豆冰，邊吃邊聊，清涼消暑，可謂人生得意之時(shí)；冬日午后，寒風(fēng)嘯嘯，男女情侶躲進(jìn)甜品屋，要上一碗香滑芝麻糊，配上兩杯熱熱的檸樂(lè)，輕啖細(xì)品，暖胃暖心，當(dāng)為三生有幸之事。

　　這才是中國(guó)人想要的甜品，這才是現(xiàn)代人的甜品生活。與目前競(jìng)爭(zhēng)得你死我活、再無(wú)新意可言的火鍋、快餐、面點(diǎn)相比，甜品還擁有無(wú)限的發(fā)展空間。如何將中式傳統(tǒng)甜品與現(xiàn)代飲食發(fā)展有機(jī)結(jié)合，向著更加精致、營(yíng)養(yǎng)、美味、健康的方向發(fā)展，并借此匯聚財(cái)富、成就人生，當(dāng)為有識(shí)之士為之奮斗不止的目標(biāo)！

　　現(xiàn)在的甜品加盟行業(yè)魚目混珠，加盟費(fèi)一萬(wàn)至幾萬(wàn)不等，無(wú)形給創(chuàng)業(yè)者增加不小的壓力。如果是自己摸索，這個(gè)時(shí)間會(huì)比較漫長(zhǎng)，也許還會(huì)因此錯(cuò)過(guò)了最好發(fā)展甜品行業(yè)時(shí)機(jī)。選擇加入明華專業(yè)甜品創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是省錢的省時(shí)間的辦法。學(xué)技術(shù)，口味、原料的搭配完全可以自己把握。有好吃的甜品才能夠吸引顧客，不斷更新產(chǎn)品才能留住客戶，明華絕對(duì)是您明智的選擇。篇二：甜品市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告幻燈片1錯(cuò)誤！未找到引用源�；脽羝�4背景：如今，愛(ài)吃甜品的人越來(lái)越多，年齡區(qū)間也得到增大。人們對(duì)甜品的喜好和精湛的制作技術(shù)共同促進(jìn)了甜品行業(yè)的繁榮。相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)日益殘酷的普通餐飲業(yè)，甜品無(wú)疑是一片潛力巨大的新天地。作為崛起的第三產(chǎn)業(yè)的一部分，當(dāng)前巢湖甜品市場(chǎng)正不斷擴(kuò)大。近年來(lái)，巢湖市區(qū)內(nèi)甜品店逐漸增多�；脽羝�5

　　四、調(diào)查項(xiàng)目分析

　　調(diào)查者基本情況：其中男女比例為15:32，其中15歲以下為12人；16~25歲為92人、26~35歲為18人、36~45歲為9人、46歲以上為4人調(diào)查市場(chǎng)概況

　　1、被調(diào)查對(duì)象的基本信息本次調(diào)查中喜歡甜品的人占91.06%，其中喜歡甜品的人中，女性占絕大比例，年輕人居多，其中大多數(shù)消費(fèi)者為學(xué)生。幻燈片6

　　二、調(diào)查目的和方法

　　調(diào)查目的：主要是對(duì)巢湖市區(qū)及周邊城鎮(zhèn)展開調(diào)查，對(duì)巢湖市區(qū)及其周邊的甜品遠(yuǎn)期市場(chǎng)需求進(jìn)行調(diào)查和預(yù)測(cè)，為我們甜品店的銷售模式提供參考。調(diào)查方法：我們小組將問(wèn)卷調(diào)查分為線上線下兩部分，且對(duì)各個(gè)子總體采取簡(jiǎn)單隨機(jī)抽

　　樣。另外，本卷多為主觀題，開放性較強(qiáng)。

　　三、樣本的總量和構(gòu)成

　　三、樣本的總量和構(gòu)成

　　此次調(diào)查活動(dòng)，我們調(diào)查小組共發(fā)放了300份問(wèn)卷，實(shí)際收回有效調(diào)查問(wèn)卷235份，

　　調(diào)查對(duì)象涉及各個(gè)方面，主要包括學(xué)生、職員、個(gè)體及自由職業(yè)人員（如退休者、家庭主婦等）幻燈片7我們的調(diào)研幻燈片8

　　2、甜品消費(fèi)概況分析

　　在對(duì)消費(fèi)者的消費(fèi)基本信息進(jìn)行分析后，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人喜歡西式甜品，他們每月的甜品支出通常在100元以下，通常能接受的一份甜品價(jià)格在10元以下，購(gòu)買頻率不是太高，消費(fèi)水平一般。幻燈片9

　　3、以往購(gòu)買甜品遇到的不便

　　4、消費(fèi)者對(duì)甜品店的選擇標(biāo)準(zhǔn)據(jù)結(jié)果顯示，排隊(duì)時(shí)間較長(zhǎng)和喜歡

　　的產(chǎn)品當(dāng)天售罄占較大比重。所以在甜品消費(fèi)過(guò)程中，排隊(duì)時(shí)間和喜歡的產(chǎn)品當(dāng)天售罄是主要問(wèn)題。

　　我們發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者對(duì)甜品的式樣和風(fēng)味、優(yōu)良的服務(wù)和店內(nèi)環(huán)境比較關(guān)注幻燈片10 6.是否愿意嘗試diy式甜品

調(diào)查報(bào)告2

　　一、商品價(jià)格會(huì)下降。隨著需求減少，各類商品價(jià)格會(huì)下降，想買房子的別急，有人估計(jì)國(guó)內(nèi)的房子價(jià)格會(huì)在未來(lái)一到三年左右的時(shí)間會(huì)跌去50%。

　　二、精打細(xì)算。即使你是有錢人，即使你是大款，也別再“燒包”了，別再“斗富”了，別再“瀟灑”了，還是把好日子當(dāng)作苦日子過(guò)得好！

　　三、工作越來(lái)越難找。企業(yè)都在倒閉，在裁員，哪里還會(huì)想到增加新員工��？所以大學(xué)畢業(yè)生找工作會(huì)更難。

　　四、工資別想再提高。在全球金融危機(jī)中，加薪會(huì)逐漸變成很難的事情，你的工資收入可能會(huì)降低，獎(jiǎng)金會(huì)越來(lái)越少甚至想都別想了。所以你如果是靠工資的.消費(fèi)人群那就要注意減少開支了。

　　五、百業(yè)蕭條錢是寶。包括投資，消費(fèi)，貿(mào)易都會(huì)變冷。人們會(huì)越來(lái)越重視現(xiàn)金�，F(xiàn)金會(huì)越來(lái)越珍貴，錢會(huì)越來(lái)越覺(jué)得是錢了。

　　六、更多企業(yè)會(huì)倒閉。特別是一些外貿(mào)企業(yè)，受國(guó)外金融危機(jī)影響，出口虧損，當(dāng)企業(yè)資不抵債的時(shí)候，就會(huì)倒閉，而企業(yè)倒閉自然會(huì)殃及百姓。

　　七、企業(yè)再掀裁員潮。企業(yè)生意難做，就會(huì)想辦法壓縮成本，減少生產(chǎn)，就會(huì)在裁減員工上打主意，而一個(gè)家庭如果有一位成員被裁員，就會(huì)影響到家庭生活。

　　八、“量入為出”為上招。一個(gè)“美國(guó)老太”和一個(gè)“中國(guó)老太”的故事幾乎是盡人皆知。媒體的渲染和引導(dǎo)，讓不少中國(guó)百姓尤其是年輕一代，十分羨慕美國(guó)人“瀟灑一揮”的消費(fèi)模式，貸款消費(fèi)、提前消費(fèi)的觀念幾乎深入人心，“卡奴”、“房奴”、“車奴”大量涌現(xiàn)�，F(xiàn)在是這些“奴隸”們反省的時(shí)候了！

　　九、股市別想輕松解套。股市大量縮水，曾經(jīng)想到股市上淘金的希望破滅了，連機(jī)構(gòu)都叫苦不迭，咱們這些散戶還有什么盼頭？

　　十、窮人日子最難熬。中國(guó)尚有許多的窮人，在這場(chǎng)金融危機(jī)到來(lái)的時(shí)候，本來(lái)捉襟見肘的日子就更難熬了，好在大家過(guò)去都有過(guò)苦日子的經(jīng)歷，好在現(xiàn)在的，政府會(huì)關(guān)心弱勢(shì)群體，因此挺一挺也就過(guò)去了。

調(diào)查報(bào)告3

　　按照中共中央、國(guó)務(wù)院建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求，建致富產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移步伐是農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展的關(guān)健。最近，如何加快農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)引起了市級(jí)相關(guān)部門的廣泛重視，為了切實(shí)弄清農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)和加快農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展的關(guān)系，永川區(qū)板橋鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)土地流轉(zhuǎn)工作調(diào)查組從xx年4月5日至4月18日對(duì)全鎮(zhèn)土地流轉(zhuǎn)的現(xiàn)狀進(jìn)行了深入調(diào)研，現(xiàn)將情況整理報(bào)告如下：

　　一、土地流轉(zhuǎn)的總體情況

　　據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從1998年二輪土地承包截止今年3月底，該鎮(zhèn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)涉及的村數(shù)12個(gè)，占總村數(shù)的100%，涉及的農(nóng)戶3003戶，占總農(nóng)戶的26%，其中土地流出的農(nóng)戶2843戶，占總農(nóng)戶的24.6%，土地流入的農(nóng)戶160戶(另外，單位和外地業(yè)主來(lái)鎮(zhèn)承包3起)，占總農(nóng)戶的1.4%，土地流轉(zhuǎn)面積3794畝，占承包土地面積的12%。

　　二、土地流轉(zhuǎn)的幾種模式

　　流轉(zhuǎn)的主要形式是轉(zhuǎn)包、轉(zhuǎn)讓和入股。在總的農(nóng)地流轉(zhuǎn)面積中，轉(zhuǎn)包、轉(zhuǎn)讓的比重最大，兩者相加所占比重55.2%，入股土地面積占總面積的44.8%。

　　1、干交錢糧型。一是魚鴨工程建設(shè)，業(yè)主轉(zhuǎn)包稻田，每年按600-800公斤稻谷/畝支付轉(zhuǎn)出方或按照當(dāng)年稻谷市場(chǎng)中等價(jià)支付現(xiàn)金;二是業(yè)主承包退耕還林地間隙種植苦蒿，每年按50元/畝支付租金。

　　2、入股分紅型。農(nóng)戶以退耕還林地入股，業(yè)主投入種苗、管護(hù)等資金，收益按比例分紅。

　　三、土地流轉(zhuǎn)的特點(diǎn)

　　隨著取消農(nóng)業(yè)稅，新一輪的農(nóng)地流轉(zhuǎn)呈現(xiàn)出以下新特點(diǎn)：一是從無(wú)償流轉(zhuǎn)向有償流轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變。過(guò)去種糧大戶承包的糧田大都是免費(fèi)的，個(gè)別還要轉(zhuǎn)出戶自己負(fù)責(zé)上交農(nóng)業(yè)稅，隨著農(nóng)業(yè)稅的取消和效益農(nóng)業(yè)的發(fā)展，土地承包費(fèi)水漲船高，每畝水田年承包費(fèi)高的已接近600元。二是土地流轉(zhuǎn)全面擴(kuò)展。不管是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展或是農(nóng)村勞動(dòng)力大量外出務(wù)工經(jīng)商，土地流轉(zhuǎn)步伐明顯加快。三是從農(nóng)民相互間的自發(fā)流轉(zhuǎn)向組織化、有序化流轉(zhuǎn)發(fā)展。通過(guò)該鎮(zhèn)農(nóng)村土地承包合同管理委員會(huì)幾年的不懈努力，搞好服務(wù)和鑒證，促進(jìn)了土地流轉(zhuǎn)。四是農(nóng)地流轉(zhuǎn)后的經(jīng)營(yíng)內(nèi)容從種糧為主轉(zhuǎn)向發(fā)展高效種養(yǎng)殖業(yè)。五是鎮(zhèn)黨委、政府高度重視土地流轉(zhuǎn)，制定了加快土地流轉(zhuǎn)、發(fā)展效益農(nóng)業(yè)的優(yōu)惠政策，免收土地承包合同鑒證費(fèi)用。四、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的.效果

　　1、克服了小規(guī)模家庭經(jīng)營(yíng)的局限性，有利于土地的充分利用。

　　在家庭經(jīng)營(yíng)長(zhǎng)期不變的情況下，克服當(dāng)前農(nóng)戶小規(guī)模經(jīng)營(yíng)的局限性，走專業(yè)化、規(guī)�；�、商品化、現(xiàn)代化之路。通過(guò)土地流轉(zhuǎn)把零星的土地使用權(quán)從千家萬(wàn)戶農(nóng)民手中集中連片，按效率原則重新安排使用土地，進(jìn)行適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)，促進(jìn)土地、資金、技術(shù)、勞動(dòng)力等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素的合理流動(dòng)和優(yōu)化組合，有利于農(nóng)民間的分工與專業(yè)化、使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐步走上“專業(yè)化分工、規(guī)�；�生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、企業(yè)化管理”的發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)土地資源的充分利用。

　　2、促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民增收

　　土地流轉(zhuǎn)，加速了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化，促進(jìn)了該鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)特色經(jīng)濟(jì)的建設(shè)和發(fā)展。

　　一是以涼風(fēng)埡等村為基礎(chǔ)的魚鴨工程基地。通過(guò)農(nóng)戶轉(zhuǎn)包、倒包等形式共流轉(zhuǎn)土地1294畝，現(xiàn)全鎮(zhèn)已形成池塘養(yǎng)殖面積5500畝，年出欄商品鴨400萬(wàn)只、產(chǎn)成魚1700噸，魚鴨總收入達(dá)7700萬(wàn)元，純收入實(shí)現(xiàn)1100萬(wàn)元，農(nóng)民人均純收入實(shí)現(xiàn)275元。如涼風(fēng)埡村流轉(zhuǎn)農(nóng)戶土地284畝，現(xiàn)已建成魚鴨立體養(yǎng)殖面積800畝，其中尖山9社流轉(zhuǎn)土地59戶73畝，使土地不斷向大戶集中，現(xiàn)形成集中成片魚鴨立體養(yǎng)殖面積150畝;同時(shí)，有3戶農(nóng)戶到臨近村社承包土地13畝，發(fā)展魚鴨立體養(yǎng)殖，現(xiàn)共有養(yǎng)殖大戶20余戶，使該社成為全鎮(zhèn)魚鴨立體養(yǎng)殖的核心示范區(qū)。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展效益農(nóng)業(yè)大大增加了農(nóng)民收入：一方面土地流出農(nóng)戶的承包收入明顯增加，據(jù)調(diào)查分析，凈種稻田一般中稻畝產(chǎn)500公斤，再生稻畝產(chǎn)100公斤(部分稻田和深腳冷浸田無(wú)再生稻)，全年稻谷總收入600元左右，畝生產(chǎn)成本250元，純收入350元左右;而農(nóng)戶間轉(zhuǎn)讓的土地年干收稻谷650-800斤/畝，畝平純收入在450元以上。另一方面，土地流入的農(nóng)戶通過(guò)規(guī)模經(jīng)營(yíng)同樣增加了收入，如涼風(fēng)埡村尖山9社的徐開紅，xx年建有魚鴨立體養(yǎng)殖面積12畝(其中轉(zhuǎn)入土地7.5畝)，年產(chǎn)成魚4.5噸，出欄商品鴨3萬(wàn)只，魚、鴨總收入47萬(wàn)元，除去承包費(fèi)用3400元，再除去其它生產(chǎn)成本，年獲純利潤(rùn)7萬(wàn)元，全家3口人，人平純收入實(shí)現(xiàn)23000元。又如大橋6社的候云剛，xx年底承包汪家?guī)r村菜園4社24戶稻田15.6畝發(fā)展魚鴨養(yǎng)殖，預(yù)計(jì)今年可產(chǎn)成魚4噸，出欄商品鴨1萬(wàn)只，獲純利2萬(wàn)元以上。二是林業(yè)特色經(jīng)濟(jì)。結(jié)合退耕還林政策，為了加強(qiáng)林地管護(hù)，充分發(fā)揮林地效益，我鎮(zhèn)積極引進(jìn)業(yè)主，流轉(zhuǎn)林地2500畝：一是在柳溪村流轉(zhuǎn)林地700余畝，發(fā)展花椒種植，現(xiàn)已基本見效。二是在大坪、柳溪、古佛村流轉(zhuǎn)林地1000余畝，發(fā)展速生桉種植，現(xiàn)正在栽植。三是在汪家?guī)r村流轉(zhuǎn)林地800畝，發(fā)展苦蒿種植，預(yù)計(jì)今年即可見效。通過(guò)林地流轉(zhuǎn)，退耕農(nóng)戶不用投入種苗、肥料和管護(hù)費(fèi)用，每年便可獲得245元/畝的國(guó)家糧食補(bǔ)助費(fèi)和管護(hù)費(fèi)。同時(shí)可為業(yè)主務(wù)工獲取收入，產(chǎn)品收獲后并取得5:5—2.5:7.5不等的分紅，促進(jìn)了農(nóng)民增收。

　　3、有利于農(nóng)村勞動(dòng)力向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移

　　土地流轉(zhuǎn)機(jī)制的建立，改變了部分農(nóng)民“亦工亦農(nóng)、亦商亦農(nóng)”的兼業(yè)化狀態(tài)，解除了土地對(duì)這些農(nóng)民的束縛，促進(jìn)了農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，向城鎮(zhèn)集聚，推動(dòng)了城市化、農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程。全鎮(zhèn)已有1多個(gè)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)向二三產(chǎn)業(yè)，占勞動(dòng)力總數(shù)的52%以上，xx年的人均收入達(dá)到3760元。涼風(fēng)埡村尖山9社通過(guò)土地流轉(zhuǎn)，全社52戶有5戶落戶場(chǎng)鎮(zhèn)，做起了生意，有10余戶外出務(wù)工，如該社董永奎一戶到場(chǎng)鎮(zhèn)辦起了竹木加工廠，年收入四萬(wàn)元，年輕人陳龍海外出務(wù)工，年收入xx元。汪家?guī)r村菜園4社通過(guò)土地流轉(zhuǎn)，全社230人有128人外出經(jīng)商務(wù)工，如候天才一家(2個(gè)勞動(dòng)力)外出附近“付家洞”煤礦務(wù)工，年純收入5萬(wàn)元以上;吳健一戶(2個(gè)勞動(dòng)力)到壽永場(chǎng)鎮(zhèn)經(jīng)商，每年純收入3萬(wàn)元。

　　四、對(duì)今后農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的思考

　　1、廣泛宣傳，充分認(rèn)識(shí)土地流轉(zhuǎn)和土地保障功能的關(guān)系。土地是我國(guó)大多數(shù)農(nóng)民賴以生存的主要生產(chǎn)資料，為中國(guó)農(nóng)民提供了基本的社會(huì)保障。但是，土地的社會(huì)保障功能會(huì)隨著土地在農(nóng)民收入來(lái)源中的重要性的下降或農(nóng)民人均收入(尤其是非農(nóng)收入)水平的提高而減弱，人們以貨幣收入抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力也有所提高，因此土地的社會(huì)保障功能已逐步弱化。從另一方面看，土地流轉(zhuǎn)所流轉(zhuǎn)的是土地的使用權(quán)，并不會(huì)損害農(nóng)民對(duì)土地的承包權(quán)。農(nóng)民在進(jìn)行土地流轉(zhuǎn)的選擇時(shí)，一個(gè)最基本的考慮是能否通過(guò)土地流轉(zhuǎn)獲得更多收入，因此，土地流轉(zhuǎn)不但不會(huì)削弱土地的社會(huì)保障功能，反而會(huì)因農(nóng)民收入的提高而使土地的社會(huì)保障功能得以強(qiáng)化。一些農(nóng)民擔(dān)心把土地流轉(zhuǎn)出去后，到城市里務(wù)工經(jīng)商，在經(jīng)濟(jì)條件好時(shí)可以穩(wěn)定下來(lái)，一旦經(jīng)濟(jì)條件不好就只能回流農(nóng)村，到時(shí)卻沒(méi)有了土地，失去了生活保障。從表面上看，這種認(rèn)識(shí)有一定的道理，但如果我們始終堅(jiān)持土地的集體所有制，堅(jiān)持家庭承包責(zé)任制，那么這種擔(dān)心就是不必要的。這是因?yàn)椋旱谝�，土地流轉(zhuǎn)是使用權(quán)轉(zhuǎn)讓而不是土地買賣，始終存在一定的流轉(zhuǎn)期限，并不會(huì)使農(nóng)民永久失去土地。第二，土地流轉(zhuǎn)的收益一般都不是一次性支付的，農(nóng)民不能提前支取未來(lái)收益，因此，即使農(nóng)民回流農(nóng)村，也有一定的收入來(lái)源。第三，土地流轉(zhuǎn)的收益通常也不是永久固定的，一般以當(dāng)年的市場(chǎng)價(jià)格確定租金，并留有土地租金在未來(lái)一定時(shí)間內(nèi)重新商談約定的空間和余地。土地流轉(zhuǎn)收益應(yīng)該是有保障的。

　　2、拓寬渠道，積極探索加快農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的方式。在總結(jié)原有轉(zhuǎn)包、轉(zhuǎn)讓、互換等流轉(zhuǎn)方式的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓寬渠道，創(chuàng)新機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。一是積極開展委托轉(zhuǎn)包。農(nóng)戶將土地經(jīng)營(yíng)權(quán)委托給村社合作經(jīng)濟(jì)組織，由村社合作經(jīng)濟(jì)組織統(tǒng)一發(fā)包給農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)大戶或農(nóng)業(yè)企業(yè)。二是實(shí)行股份合作。由村社集體將農(nóng)戶土地承包權(quán)量化入股，土地由村社統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)或發(fā)包給農(nóng)業(yè)企業(yè)、規(guī)模經(jīng)營(yíng)大戶，村社合作經(jīng)濟(jì)組織按股份將土地經(jīng)營(yíng)所得在年終進(jìn)行分配。

　　3、加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移步伐，促進(jìn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)。采取多種勞

　　動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移方式：一是廣泛開展種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)魚鴨產(chǎn)業(yè)上規(guī)模上檔次，進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移;二是努力發(fā)展和擴(kuò)大民營(yíng)企業(yè)，吸納更多的勞動(dòng)力到企業(yè)務(wù)工;三是大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè);四是積極有序向鎮(zhèn)外輸出勞動(dòng)力。 4、嚴(yán)格按照《農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)管理辦法》，規(guī)范流轉(zhuǎn)合同管理。雖然農(nóng)戶在土地流轉(zhuǎn)后簽訂土地承包流轉(zhuǎn)書面合同的意識(shí)增強(qiáng)，但簽訂的程序和流轉(zhuǎn)合同的內(nèi)容卻極不規(guī)范。各村社應(yīng)加強(qiáng)土地流轉(zhuǎn)合同的監(jiān)督和管理，完善土地流轉(zhuǎn)的檔案資料并及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)農(nóng)村承包合同管理部門審查備案。

　　5、為了確保魚鴨產(chǎn)業(yè)更大發(fā)展，應(yīng)大力提倡水禽旱養(yǎng)，規(guī)范產(chǎn)業(yè)發(fā)展，強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)，防治環(huán)境污染。使魚鴨產(chǎn)業(yè)上規(guī)模、上檔次，進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)村土地更快地流轉(zhuǎn)。

　　6、暢通渠道，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。積極培植土地流轉(zhuǎn)中介組織，搭建土地流轉(zhuǎn)平臺(tái)，暢通流轉(zhuǎn)渠道。特別要發(fā)揮好各村社干部的作用，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員、組織、協(xié)調(diào)和管理好農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)工作。

調(diào)查報(bào)告4

　　一、特產(chǎn)種類：

　　1．工藝品、加工類產(chǎn)品

　　蝶翅畫和其它動(dòng)植物標(biāo)本系列產(chǎn)品

　　品 條紋珠

　　金剛珠 佛珠 星月珠 瓊珠 藤器 金飾品和珠寶 其它工藝品、紀(jì)念品

　　此類產(chǎn)品暫無(wú)大型加工廠，均由本地小型經(jīng)銷商自行加工經(jīng)營(yíng)，市場(chǎng)價(jià)格不穩(wěn)定。

　　2．熱帶水果

　　芭蕉 菠蘿 黃皮菠蘿蜜橙子 黃椰子

　　番荔枝 番石榴海南柚子

　　3、海南珍珠產(chǎn)品

　　京潤(rùn)珍珠

　　海南京潤(rùn)珍珠主要以專業(yè)研制、養(yǎng)殖、生產(chǎn)、銷售海水珍珠及及珍珠系列

　　保健品、化妝品及生物制品的高科技企業(yè)。

　　產(chǎn)品種類：各類珍珠系列保健化壯品、保健品及海水珍珠，其中海水珍珠富含人體必需的氨基酸、�；撬帷⑽⒘吭�素和礦物質(zhì)，具有安神定驚、免疫調(diào)節(jié)和修復(fù)受損細(xì)胞的作用，能延緩衰老，令肌膚美白自然，有彈性。 公司地址：�？谑薪鸨P工業(yè)開發(fā)區(qū)建設(shè)路京潤(rùn)珍珠大廈。 電話：0898-66826149 、66818593 傳真：0898-66818819 網(wǎng) 址 ：。

　　海潤(rùn)珍珠

　　三亞海潤(rùn)珠寶有限公司是集珍珠養(yǎng)殖、科研、珍珠飾品設(shè)計(jì)、加工及珍珠生物制品開發(fā)于一體的.大型綜合性企業(yè)。

　　產(chǎn)品包括：K金系列裝飾品、淡水珍珠、海水珍珠、花樣珍珠鏈飾品。

　　公司地址：

　�。ㄕ渲轭惍a(chǎn)品款式種類繁多且價(jià)格浮動(dòng)較大， 故不便收集具體價(jià)格）。

　　4．特色食品

　　海產(chǎn)品

　　二、特色食品產(chǎn)品品牌

　　1、文昌春光食品有限公司

　　地址：海南文昌市東郊鎮(zhèn) 電話：0898-65805522 傳真：0898-65805188 2、海南南國(guó)食品實(shí)業(yè)有限公司

　　地址：海南海口市南海大道博巷路3號(hào) 電話：0898-65889300 傳真：0898-65889300 3、海南文昌天際食品有限公司

　　地址：海南海口市海府一橫路 電話：0898-36389892 傳真：0898-36389892 4、海南昌之茂食品有限公司

　　地址：海南省�？谑泻ｅヂ罚玻堤�(hào)電話：0898-68962233 傳真：0898-68962233

　　三、各類特色產(chǎn)品市場(chǎng)分布

　　1、市內(nèi)各大超市、商場(chǎng) 2、各酒店商場(chǎng) 3、各旅游景點(diǎn) 4、市區(qū)各街道商店

　　四、特色產(chǎn)品供貨渠道

　　1、廠家在區(qū)域內(nèi)直接指定一級(jí)代理商（要求年?duì)I業(yè)額達(dá)到200萬(wàn)元以上）

　　2、由代理商（三亞紅旗商行）直接向各商場(chǎng)、超市供貨

　　3、運(yùn)費(fèi)由代理商負(fù)責(zé)免費(fèi)送貨

　　4、少量貨物由商場(chǎng)（商店）采購(gòu)人員直接到代理商店進(jìn)購(gòu)

　　五、特色包裝食品價(jià)格（以下價(jià)格不含運(yùn)輸費(fèi)用）

　　文昌市春光食品有限公司價(jià)目表

　　序 號(hào)

　　品 名 規(guī) 格

　　單 價(jià)

　　糖 類

調(diào)查報(bào)告5

　　一、調(diào)查目的

　　就是了解學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的方式，讓老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，改進(jìn)教學(xué)，幫助你更好地學(xué)習(xí)。

　　二、調(diào)查對(duì)象。

　　本次調(diào)查的對(duì)象是長(zhǎng)南小學(xué)二年級(jí)至五年級(jí)的學(xué)生。每個(gè)班級(jí)由1/2的普通、貧困和普通學(xué)生選擇和調(diào)查。有4個(gè)班，60名學(xué)生。

　　三、調(diào)查內(nèi)容。

　　本次調(diào)查的重點(diǎn)是調(diào)查小學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法。

　　四、調(diào)查方法。

　　（一） . 訪談法

　　運(yùn)用訪談法與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師進(jìn)行面對(duì)面溝通，掌握第一手資料，來(lái)分析本校學(xué)生在學(xué)習(xí)品質(zhì)方面存在的問(wèn)題及成因。

　�。ǘ�） . 觀察方法

　　教師在日常教學(xué)活動(dòng)中觀察學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的表現(xiàn)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的現(xiàn)狀。

　�。ㄈ�） 問(wèn)卷調(diào)查法。

　　通過(guò)對(duì)昌南小學(xué)二至五年級(jí)各類小學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的問(wèn)卷調(diào)查，了解小學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的現(xiàn)狀。

　　五、 調(diào)查結(jié)果分析。

　　〈一〉學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與分析。

　　學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)源于他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，這是學(xué)習(xí)習(xí)慣的同義詞。學(xué)生上課認(rèn)真聽講，注意力集中，課后按時(shí)保質(zhì)保量完成作業(yè)。這說(shuō)明學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度是正確的，這是學(xué)生應(yīng)該具備的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，我們針對(duì)上課聽講與課下作業(yè)這兩方面進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示：上課時(shí)學(xué)生基本能認(rèn)真聽講，偶而也有分心或做小動(dòng)作的現(xiàn)象，還有4%的學(xué)生不認(rèn)真聽講。完成作業(yè)方面：

　　1.放學(xué)回家能主動(dòng)完成作業(yè)的占38%，在家長(zhǎng)的督促下能完成作業(yè)的占56%，根本不能完成作業(yè)的占6%。

　　2.在做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)希望獨(dú)立完成作業(yè)的學(xué)生占40%。希望家長(zhǎng)提醒或別人幫助的占60%。

　　3.在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中遇到困難時(shí)，26%的學(xué)生會(huì)看書或查閱書籍自己弄懂，67%的學(xué)生會(huì)向老師、家長(zhǎng)、同學(xué)請(qǐng)教、還有7%的學(xué)生遇到困難不管不問(wèn)，隨它去。

　�。ǘ�） 學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查與分析。

　　對(duì)不同學(xué)科的興趣受調(diào)查的學(xué)生都能明確指出“最喜歡的一門課”“與最不喜歡的一門課”，這表明目前小學(xué)生對(duì)不同學(xué)科的興趣的差異是明顯的，最喜歡的課是語(yǔ)文，信息技術(shù)最不喜歡的課是：詳見下表（單位%）

　　主題

　　語(yǔ)文

　　數(shù)學(xué)

　　英語(yǔ)

　　音樂(lè)

　　體育

　　美術(shù)

　　信息技術(shù)

　　人數(shù)

　　101

　　56

　　4

　　十二

　　12

　　四

　　61

　　利益狀況

　　39%

　　23%

　　2%

　　5%

　　5%

　　2%

　　24%

　　我最喜歡一門學(xué)科的原因如下：1.老師說(shuō)得好（28%）；2.學(xué)習(xí)能解決實(shí)際問(wèn)題（24%）；3.沒(méi)有家庭作業(yè)，易學(xué)（15%）；4.學(xué)習(xí)內(nèi)容非常有趣（33%）

　　這里老師講得好，學(xué)習(xí)的內(nèi)容有趣是學(xué)生喜歡某一學(xué)科的主要原因，也是學(xué)生學(xué)習(xí)興趣形成重要原因。

　　3.對(duì)課外閱讀的興趣

　　在調(diào)查中看到，目前小學(xué)生課外閱讀的興趣可以分為三級(jí)水平|：第一級(jí)是幾乎不閱讀或很少閱讀課外書籍，幾乎占（27%）第二級(jí)是能夠在家長(zhǎng)督促或老師布置后閱讀課外書籍的學(xué)生占（57%），第三級(jí)是經(jīng)常閱讀自己喜歡的課外書籍，還有積累的習(xí)慣如摘抄好詞好句，寫讀后感的占（16%）目前小學(xué)生對(duì)課外書籍閱讀興趣的差異，表現(xiàn)在隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，課外閱讀書籍的興趣也逐漸增高，從整體水平看大多數(shù)學(xué)生課外閱讀的興趣不高。多數(shù)處于一二級(jí)，他們僅閱讀教師指定的課外書，滿足于了解其中的故事情節(jié)，我認(rèn)為，如果要提高小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，從而發(fā)展他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，指導(dǎo)好他們的課外書籍閱讀，特別是誘發(fā)他們課外閱讀的主動(dòng)性，積極性是不可忽視的。

　　（三） 小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法的調(diào)查與分析

　　1、預(yù)習(xí)情況

　�。�1） 按照老師的安排進(jìn)行預(yù)習(xí)的學(xué)生最多占58%，其次是不預(yù)習(xí)或很少預(yù)習(xí)的學(xué)生占39%，堅(jiān)持定期有意識(shí)預(yù)習(xí)的學(xué)生至少占3%。

　�。�2）不預(yù)習(xí)或難得預(yù)習(xí)的人數(shù)比例隨年級(jí)的升高而減少，既學(xué)生年級(jí)越高，預(yù)習(xí)的人數(shù)越多。

　�。�3） 高中生的學(xué)習(xí)與預(yù)習(xí)呈正相關(guān)，即學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生預(yù)習(xí)成績(jī)好。

　　2、聽課方法

　　（1） 大多數(shù)學(xué)生邊聽邊想，幾乎占37%，很少有學(xué)生討論，占5%。這表明學(xué)生在課堂上的思維不是很活躍。

　�。�2）在被調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中，學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生邊記邊想，能抓住重點(diǎn)記筆記，學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生懶惰，不動(dòng)腦筋，記筆記時(shí)抓不住重點(diǎn)，老師要求記什么就記什么。

　　3.復(fù)習(xí)和家庭作業(yè)

　�。�1）小學(xué)生完成作業(yè)的情況總體上是好的。其中因作業(yè)的困難而不能完成作業(yè)的只占少數(shù)（28%），多數(shù)學(xué)生是從課本上找方法或答案。占59%。

　�。�2） 大多數(shù)小學(xué)生沒(méi)有主動(dòng)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。老師分配了更多能復(fù)習(xí)的學(xué)生，占78%。

　　七．建議及對(duì)策。

　　1.積極探索切實(shí)有效的教學(xué)方法，變“死水”為“活水”，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生探索求知的興趣，提高教學(xué)效率，改善教學(xué)環(huán)境。教師應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，采取靈活多樣的'教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，使他們有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣，集中注意力，積極思考，從而有效地掌握知識(shí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　2、教師在教學(xué)過(guò)程中去，要適時(shí)激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生懷著一種高漲的情緒去進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考，注重采用激勵(lì)性的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，采用直觀的教學(xué)方法，注重設(shè)計(jì)一些滲透游戲成份的教學(xué)形式，設(shè)計(jì)多樣而開放性強(qiáng)的練習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念由重知識(shí)輕智能，重教輕學(xué)向教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力的發(fā)展，把學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在重要位置。

　　3.個(gè)人指導(dǎo)。通過(guò)師生談心、心理咨詢、家庭工作坊、病例追蹤等形式，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生心靈深處。撥動(dòng)學(xué)生心弦，培養(yǎng)積極性，糾正消極方面，塑造學(xué)生健康的學(xué)習(xí)心理。

　　4、班集體建設(shè)，通過(guò)良好班級(jí)體建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)全體同學(xué)樹立良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，發(fā)揮集體的力量，比、學(xué)、趕、幫、超，利用集體育人。

　　5.激勵(lì)評(píng)價(jià)方法。評(píng)價(jià)方法是根據(jù)培養(yǎng)教育的要求和具體目標(biāo)，對(duì)兒童的培養(yǎng)做出一定的判斷，如果有進(jìn)步，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，這是最基本的教育方法之一。在正常的語(yǔ)文教學(xué)中，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有機(jī)會(huì)表達(dá)自己。老師應(yīng)該向那些不敢舉手發(fā)言的學(xué)生提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題。如果他們回答正確，他們?nèi)匀粦?yīng)該鼓勵(lì)和贊揚(yáng)他們。為了發(fā)現(xiàn)進(jìn)步并鼓勵(lì)進(jìn)步，教師還應(yīng)定期在課堂上組織“班上最好的”和“我取得了進(jìn)步”等活動(dòng)，從活動(dòng)中尋找學(xué)生的亮點(diǎn)，激發(fā)大家進(jìn)步的積極性。

　　6、學(xué)生自我教育。教育實(shí)際上是一個(gè)助人自助的過(guò)程，助人是手段，自助才是目的。因此，自我教育是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的必由之路，自我教育可通過(guò)個(gè)人總結(jié)，自我批評(píng)，自我鞭策，自我完善等形式開展，如每位同學(xué)確定自己的座右銘，堅(jiān)持寫學(xué)習(xí)心理日記等。

　　小學(xué)語(yǔ)文教與學(xué)教育調(diào)查報(bào)告

　　xx年5月4日我被分到通榆縣第二小學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩個(gè)方面，一是課堂教學(xué)的教育實(shí)習(xí)，二是班主任的工作實(shí)習(xí)。在這期間我積極地努力地工作，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，我還在實(shí)習(xí)期間做了一次深入的調(diào)查工作，是針對(duì)語(yǔ)文這門課而言的。為了得到教師和學(xué)生的真實(shí)想法，我費(fèi)了一番心思，最終的調(diào)查結(jié)果對(duì)我將來(lái)的從業(yè)有很大的幫助。

　　為了全面、詳細(xì)地獲取資料，我不僅限于對(duì)我的實(shí)習(xí)班進(jìn)行調(diào)查，還進(jìn)行跨班、跨年級(jí)的調(diào)查，甚至對(duì)其他學(xué)生的實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查的一種重要形式是分發(fā)問(wèn)卷。同時(shí)，我也積極與學(xué)生交談，與老師溝通，以便更好地了解情況。

　　在此，我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果，談?wù)剬?duì)小學(xué)語(yǔ)文教與學(xué)的一些看法，其中有些問(wèn)題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降模�但我想這對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，是一次真正意義上的體驗(yàn)和感受，而不僅僅是以前從理論上的認(rèn)識(shí)。希望我的認(rèn)識(shí)能對(duì)自己以后的工作有些效果。

　　首先，從教師的角度談?wù)Z文教學(xué)的現(xiàn)狀。

　　我所在的學(xué)校規(guī)模較小，全校共30個(gè)班。該校在通榆縣排名第二，但近年來(lái)生源增多。主要原因是就是農(nóng)村家庭的孩子，也絡(luò)繹不絕的來(lái)縣城上學(xué)。近幾年，該校學(xué)生的成績(jī)?nèi)找嫣岣�，基礎(chǔ)較好，班里學(xué)生水平也再優(yōu)秀教師的努力下不斷提高。

　　我的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)教師在語(yǔ)文課堂教學(xué)中使用的教學(xué)方法是正確的，這符合教學(xué)的實(shí)際情況。許多語(yǔ)文教師在備課時(shí)設(shè)計(jì)了很多問(wèn)題，以便在課堂上交給學(xué)生進(jìn)行小組討論，從而達(dá)到學(xué)生自主學(xué)習(xí)的目的。在調(diào)查中，一些語(yǔ)文老師告訴我，現(xiàn)在的學(xué)生容易學(xué)習(xí)，非常重視學(xué)習(xí)，尤其是語(yǔ)文課程。他們課后學(xué)習(xí)努力，成績(jī)不會(huì)很低，與其他學(xué)生也不會(huì)有很大差距。因此，當(dāng)你讓他們回家預(yù)習(xí)課文時(shí)，大多數(shù)學(xué)生基本上都會(huì)查閱高級(jí)將領(lǐng)的資料，這樣在課堂上很容易交流，也豐富了孩子們的知識(shí)。在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，我們必須多問(wèn)“為什么”。一方面，它可以使教師與學(xué)生進(jìn)行交流，另一方面，我們可以進(jìn)一步探索教材的相關(guān)內(nèi)容。我在實(shí)習(xí)教學(xué)中也使用了這種方法，我的成績(jī)非常好。

　　一些先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念我發(fā)現(xiàn)在不是很受歡迎，重要的原因就是采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想，上課時(shí)學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有學(xué)生再看書本了。學(xué)生多愛(ài)看一些圖畫，對(duì)圖畫的記憶倒很清楚，但卻忽略了圖畫旁邊的文。這種教學(xué)方法對(duì)于該校很少使用。我還對(duì)我所在的五年五班的孩子，進(jìn)行了心理和生理發(fā)展的調(diào)查。

　　五年級(jí)學(xué)生的感官知覺(jué)屬于青少年階段的特點(diǎn)，但相對(duì)而言，五年級(jí)學(xué)生的視覺(jué)和聽覺(jué)知覺(jué)發(fā)展到一定水平，感知事物的目的比童年時(shí)更清晰，感知事物的準(zhǔn)確性也有所提高。體育鍛煉的難度和水平應(yīng)該相對(duì)提高。

　　2.五年級(jí)學(xué)生的注意力集中能力得到了發(fā)展，注意力集中的時(shí)間可以達(dá)到25分鐘左右。注重分配能力的提高五年級(jí)學(xué)生正處于靈敏素質(zhì)的交替發(fā)展階段，速度、靈敏和柔韌性的最佳發(fā)展階段即將過(guò)去，力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來(lái)。

　　6.五年級(jí)學(xué)生的心臟仍然屬于小學(xué)生的特點(diǎn)。脈搏頻率很快，但心臟發(fā)育非常顯著，這與中學(xué)生青春期的特點(diǎn)很接近。因此，適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量將顯著發(fā)展學(xué)生的心臟體積和心臟功能。

　　7.11-12歲學(xué)生的大腦重量已接近成人水平，大腦活動(dòng)功能也得到顯著改善，大腦興奮功能也得到增強(qiáng)。11-12歲學(xué)生的平均睡眠時(shí)間為9小時(shí)。

　　1.五年級(jí)學(xué)生的感官知覺(jué)屬于青少年階段的特點(diǎn)，但相對(duì)而言，五年級(jí)學(xué)生的視覺(jué)和聽覺(jué)知覺(jué)發(fā)展到一定水平，感知事物的目的比童年時(shí)更清晰，感知事物的準(zhǔn)確性也有所提高，。體育鍛煉的難度和水平應(yīng)該相對(duì)提高。

　　2.五年級(jí)學(xué)生的注意力集中能力得到了發(fā)展，注意力集中的時(shí)間可以達(dá)到25分鐘左右。注意力分配能力也得到了提高。在關(guān)注腿部運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，我們也可以關(guān)注手或腳的運(yùn)動(dòng)、上下肢的運(yùn)動(dòng)以及重心的轉(zhuǎn)換。

　　3.五年級(jí)學(xué)生的意向記憶在不斷發(fā)展，并開始從教師分配的任務(wù)記憶向有意識(shí)記憶過(guò)渡。

　　4.五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)從具體的形象思維過(guò)渡到抽象的邏輯思維，但他們?nèi)匀慌c直接的感性經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系在一起，仍然有很大一部分具體形象，仍然習(xí)慣于模仿實(shí)際行動(dòng)。因此，有必要加強(qiáng)啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的比較、分析和綜合思維能力。

　　5.當(dāng)女孩們聚在一起時(shí)，她們開始注意性別界限，。男性和女性的性別特征很明顯。集體意識(shí)很強(qiáng)，與其他群體的對(duì)抗感越來(lái)越強(qiáng)。我喜歡與同學(xué)合作參加競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，我也愿意在競(jìng)技體育中練習(xí)一些基本動(dòng)作，但我仍然非常喜歡娛樂(lè)、有趣和活躍的游戲。

　　6.自我評(píng)價(jià)意識(shí)逐步增強(qiáng)，講道理的意愿增強(qiáng)，智力與體力相結(jié)合的能力增強(qiáng)，敢于批評(píng)教師行為，對(duì)教師不公平待遇的不滿。不愿違反規(guī)定，對(duì)約定事項(xiàng)高度重視。初三和初五學(xué)生的意向記憶在不斷發(fā)展，并開始從教師分配的任務(wù)記憶向有意識(shí)記憶過(guò)渡。

　　4.五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)從具體的形象思維過(guò)渡到抽象的邏輯思維，但他們?nèi)匀慌c直接的感性經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系在一起，仍然有很大一部分具體形象，仍然習(xí)慣于模仿實(shí)際行動(dòng)。因此，有必要加強(qiáng)啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的比較、分析和綜合思維能力。

　　所以根據(jù)孩子們的這些特點(diǎn)，我采取了適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。為將來(lái)做一名了解孩子的優(yōu)秀教師，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　感謝實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持！

調(diào)查報(bào)告6

　　根據(jù)《佛山市20xx年環(huán)境狀況公報(bào)》透露 ，我市總體環(huán)境空氣質(zhì)量只符合國(guó)家環(huán)境二級(jí)標(biāo)準(zhǔn);禪桂區(qū)局部空氣污染較為突出，酸雨依然嚴(yán)重 ;居民飲用水水質(zhì)僅僅達(dá)到國(guó)家三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，城鄉(xiāng)部分內(nèi)河水質(zhì) 污染 較為嚴(yán)重。根據(jù)這份公報(bào)，我們決定對(duì)桂城局部地區(qū)的空氣質(zhì)量 進(jìn)行調(diào)查。

　　調(diào)查目的：桂城 空氣 污染是否嚴(yán)重， 它的原因是什么?

　　調(diào)查地點(diǎn)：南海大道

　　調(diào)查時(shí)間：20xx年10月26號(hào)中午

　　今天我和羅嘉健來(lái)到 南海廣場(chǎng)左側(cè)，十分鐘內(nèi)我們就統(tǒng)計(jì)出人流量有104個(gè);經(jīng)過(guò)的摩托車有113輛;小轎汽車有114輛;公共客車有18 輛。在此，我們看見這里車水馬龍 煙塵滾滾而來(lái)。桂 城 的空氣污染的確很 嚴(yán)重。為了證實(shí)這一點(diǎn)，我們還訪問(wèn)了十位路人： 桂 城 的空氣差嗎?原因是什么?路人都說(shuō)差。而造成的原因有2人認(rèn)為是摩托車， 有2人認(rèn)為是小轎汽車，有2人認(rèn)為是公共客車汽，也有1人認(rèn)為是人口太多，還有3 人認(rèn)為是建筑工地和市政道路挖掘造成桂城 的空氣差。

　　通過(guò)我們深刻的調(diào)查，我們覺(jué)得車輛的`廢氣排放和道路施工是造成桂城 的空氣差的重要原因。 我想， 如果我們有地下鐵道，能減小車輛的上路行駛;如果我們能減小道路路面挖掘，我們的空氣就一定會(huì)越來(lái)越好！

調(diào)查報(bào)告7

　　隨著我們的生活水平不斷提高，在旅游上的消費(fèi)變得越來(lái)越多，現(xiàn)在外出旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當(dāng)中，小學(xué)生是整個(gè)旅游市場(chǎng)的一個(gè)很重要的組成部分。因?yàn)樾�學(xué)生有相對(duì)于大人更寬松的時(shí)間，具有更多的冒險(xiǎn)精神和夢(mèng)想。

　　班上大約有95.8%的同學(xué)喜歡旅游，說(shuō)明大家還是很熱愛(ài)旅游的。在出游時(shí)間方面，通過(guò)對(duì)所得數(shù)據(jù)的分析整理，大約36.6%的同學(xué)選擇在暑假出游，25.9%的選擇在寒假出游；15.2%的選擇在五一出游；21.4%選擇在十一出游。從中可以看出，閑暇時(shí)間的長(zhǎng)短決定了出游的范圍：寒暑假的時(shí)間非常充足，因此選擇在寒暑假出游的同學(xué)比重最大，他們一般會(huì)選擇國(guó)內(nèi)國(guó)外等遠(yuǎn)距離旅游，尤其是國(guó)內(nèi)其他城市旅游；五一、十一時(shí)間比較倉(cāng)促，外出旅游的較少。

　　很多同學(xué)都對(duì)外出旅游持積極態(tài)度，認(rèn)為在時(shí)間等條件均合適的情況下，多去外面看一看會(huì)有很多的收獲。比如增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，了解歷史文化，風(fēng)土人情等。不少同學(xué)表示希望去有趣，好玩，風(fēng)景美的國(guó)外旅游，比如美國(guó)、俄羅斯、澳大利亞等地區(qū)旅游放松放松；也有部分同學(xué)希望到一些以人文景觀著名的地方去旅游。

　　從同學(xué)們的'角度出發(fā)，我們對(duì)旅游目的進(jìn)行調(diào)查時(shí)圍繞欣賞景觀、休閑度假、文化和娛樂(lè)五個(gè)方面展開，同學(xué)們的出游目的主要有（51.3%）和休閑度假、散心（31.7%）兩種，其他比重較小；對(duì)于目的地的選擇又以水域景觀（31.1%）為首選，自然景觀（29.5%）次之。

　　一些同學(xué)選擇自助游和自駕游，表示不喜歡跟團(tuán)旅游，可能因?yàn)殡S團(tuán)旅游受到很多限制，如在某些景點(diǎn)的參觀時(shí)間有規(guī)定，游玩往往不能盡興等；另外隨團(tuán)游客素質(zhì)良莠不齊；而自主制定旅游線路在預(yù)定酒店、參觀游覽時(shí)價(jià)格又相對(duì)較高，既不方便操作又存在很大的局限性。我覺(jué)得跟團(tuán)旅行其實(shí)也有很多好處，但是一定要選擇適合自己的。如果在時(shí)間不充裕的時(shí)候，可以選擇隨團(tuán)旅行。

　　大部分同學(xué)都很喜歡旅游，其實(shí)旅游也有很多好處，一點(diǎn)也不遜色于在家里學(xué)習(xí)。所以我覺(jué)得一年多出去旅游幾次，放松放松心情，還能了解到風(fēng)土人情，增長(zhǎng)知識(shí)，不是一舉兩得嗎？

調(diào)查報(bào)告8

　　民間信仰是由傳統(tǒng)沿襲下來(lái)的根植于民間“尊神崇圣”和“功施于民則禮之”的具有宗教色彩和特征的較低層次的信仰和崇拜，是長(zhǎng)期以來(lái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化比較落后情況下所產(chǎn)生的與當(dāng)?shù)孛袂�、民俗相融合的歷史文化現(xiàn)象。隨著黨的民族宗教政策的落實(shí)和群眾思想文化活動(dòng)的多元性，民間信仰已經(jīng)成為部分群眾在五大合法宗教之外的信仰選擇。如何研究新世紀(jì)新階段宗教工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，為各級(jí)黨委政府提供決策依據(jù)，促進(jìn)社會(huì)和諧，是宗教工作部門義不容辭的責(zé)任。 3月2日至3月26日，縣民族宗教局會(huì)同公安局等單位聯(lián)合組成專班深入全縣17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對(duì)民間信仰活動(dòng)情況進(jìn)行了調(diào)查�，F(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下：

　　一、基本情況

　　我縣民間信仰淵源長(zhǎng)，種類多，分布廣。大多數(shù)活動(dòng)場(chǎng)所被挪作他用或被拆毀、關(guān)閉，改革開放以來(lái)，隨著黨的宗教信仰自由政策的貫徹落實(shí)，全縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一定歷史淵源的活動(dòng)場(chǎng)所在當(dāng)?shù)厝罕姷淖园l(fā)組織下又重新開展活動(dòng)。

　　1、我縣民間信仰活動(dòng)場(chǎng)所數(shù)量。

　　據(jù)初步調(diào)查統(tǒng)計(jì)，目前我縣公共民間信仰活動(dòng)場(chǎng)所有100多處，信眾約5萬(wàn)多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)信仰佛教和伊斯蘭信眾人數(shù)。

　　2、民間信仰活動(dòng)主要種類及表現(xiàn)形式。

　　我縣民間信仰活動(dòng)主要可分6類：一是信仰關(guān)圣帝。在縣城及鄉(xiāng)鎮(zhèn)很多商鋪、廠店都供奉關(guān)帝的神像，店主常年焚香供果，敬拜關(guān)公，祈求生意興隆。二是供奉“菩薩”。有的鄉(xiāng)村建有小廟，供奉土地、財(cái)神、送子娘娘等被老百姓通稱為“菩薩”的神像。每月初一、十五，信眾自帶香、表敬拜，祈求風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，六畜興旺，早添貴子等等。三是供奉門神、灶神。春節(jié)期間，家家戶戶的大門上都貼門神像，祈求門神鎮(zhèn)守門庭，阻擋牛鬼蛇神入戶作亂。灶神也稱“司命神君”，傳說(shuō)他每月三十日上天庭匯報(bào)主人家的善惡事，于是人們習(xí)慣在灶頭立香爐，初一、十五上香叩拜，祈求灶神向上天多言好事。四是神話傳說(shuō)中的人文始祖及人物神祗。如寶豐鎮(zhèn)女媧山的“女媧娘娘”，附近老百姓每月初一、十五上山朝拜，祈求好運(yùn)、平安、吉祥。竹坪鄉(xiāng)金花洞內(nèi)供奉的“金花娘娘”，周邊及陜西邊境老百姓每月初一、十五前來(lái)求仙水、求子療疾的上百人，鞭炮聲震耳欲聾，焚香化紙煙霧騰騰。五是自然物崇拜。如官渡鎮(zhèn)驢頭峽山頂?shù)陌倌旯艠涞�，都因歷史悠久傳說(shuō)紛紜，常年有人朝拜，祈求樹神顯靈保佑。六是崇拜偉人，祈求平安。有的公共場(chǎng)所及工地時(shí)常插掛著偉人像，祈求避邪平安，出租車、私家車的駕駛室內(nèi)也經(jīng)�？梢姂覓靷ト水嬒�，祈求保佑行車安全。

　　3、民間信仰的主要特點(diǎn)。

　　我縣的民間信仰有6大特點(diǎn)：一是客觀性。民間信仰源于歷史文化，不管人們接納與否，都是歷史的傳承和現(xiàn)實(shí)的客觀存在，它有著不完全依賴于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治變革的相對(duì)獨(dú)立性和自發(fā)發(fā)展的不可扼制性，不會(huì)因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)事物能力的提高而消亡。二是普遍性。我縣的民間信仰群眾大多分布在交通不便、商貿(mào)不發(fā)達(dá)、文化較落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。信眾信仰觀念和信仰習(xí)俗多以家族、宗親、村莊為根基，在社會(huì)地位較低、文化程度不高的民眾當(dāng)中傳播較廣泛。三是復(fù)雜性。民間信仰與佛教、道教教義相互交織、相互融合，在農(nóng)村有根深蒂固的群眾基礎(chǔ)和普遍的認(rèn)可度。部分場(chǎng)所“一廟多神、一神多教”的現(xiàn)象較為普遍。如雙臺(tái)鄉(xiāng)的學(xué)堂洞，本是一個(gè)天然石洞，傳說(shuō)圣人孔丘的弟子顏回、子路曾在洞內(nèi)傳授過(guò)儒教，后人便將此洞稱為學(xué)堂洞，供奉幾十個(gè)各路神仙及仁人志士、英雄偉人，逐漸形成了一個(gè)什么神仙都有，求什么事都行的道場(chǎng)，香火旺盛;四是松散性。民間信仰是繁衍于民眾當(dāng)中的非宗教信仰，其組織形式大多都沒(méi)有獨(dú)立于社會(huì)之外的組織機(jī)構(gòu)，有廟就有廟會(huì)，各廟各自為戰(zhàn)，只是在開展比較重大活動(dòng)的時(shí)候，借助現(xiàn)有的家族組織或村鎮(zhèn)組織，組成臨時(shí)專班舉行相關(guān)活動(dòng)。五是多樣性。信眾崇拜的.神靈多種多樣，凡是被認(rèn)為有神靈的事物，都會(huì)成為他們信仰的對(duì)象，大多不分佛道，更談不上教別，當(dāng)?shù)孛癖娭恢�道供的是“老爺”，見老爺就拜。六是功利性。民間信仰信眾很多都帶有較鮮明的功利目的，只要身體有些許不舒服、心里有解不開的疙瘩、有可企及或不可企及的愿望，就會(huì)朝拜。

　　二、存在主要問(wèn)題

　　從總體上看，我縣的民間信仰態(tài)勢(shì)是穩(wěn)定的，民間信仰活動(dòng)是正常的。但是，還存在著一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：

　　1、信仰盲從。由于民間信仰沒(méi)有教義、教規(guī)，與封建迷信相摻雜，信眾只是盲從地參與，很容易上當(dāng)受騙，加之活動(dòng)內(nèi)容和形式混亂復(fù)雜，一定程度上給境外敵對(duì)勢(shì)力滲透留有可乘之機(jī)，存在著不穩(wěn)定因素。

　　2、管理難度大。有的場(chǎng)所由住在附近的1--2名老人看管，并收取微薄的香火錢;有的是由1名信徒自發(fā)到廟里居住，維護(hù)場(chǎng)所正�；顒�(dòng)，靠場(chǎng)所收入維持生活;還有部分場(chǎng)所無(wú)人管理，這種場(chǎng)所一般規(guī)模較小，如設(shè)在村頭、路邊的小土地廟等，占30%左右。由于場(chǎng)所點(diǎn)多、面廣，給監(jiān)管工作造成相當(dāng)難度。

　　3、安全隱患較大。大多數(shù)場(chǎng)所地理位置偏避險(xiǎn)要，交通不便，信眾參加活動(dòng)過(guò)程中，特別在大雪封山，雨、雪路滑時(shí)，極易發(fā)生安全事故;在大年三十、初一、十五等朝拜人員較集中時(shí)，燃放煙花炮竹、上表燒香都極有可能引發(fā)人身傷害和山林火災(zāi)，存在很大的安全隱患。

　　三、對(duì)策與建議

　　民間信仰作為一種復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，有傳播封建迷信、社會(huì)陋習(xí)的消極的一面，也有排解群眾心理壓力，促進(jìn)底層社會(huì)穩(wěn)定的積極一面，如何加強(qiáng)民間信仰的引導(dǎo)和管理，對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要的意義。為此，我們建議：

　　1、積極引導(dǎo)，分清民間信仰與封建迷信的區(qū)別，豐富群眾精神文化生活

　　一是加強(qiáng)宗教政策和法律法規(guī)的宣傳教育。充分利用新聞媒體等宣傳陣地，采取群眾喜聞樂(lè)見的形式，宣傳黨的宗教政策、國(guó)家法律法規(guī)，使廣大信眾分清合法宗教、民間信仰與封建迷信的區(qū)別，搞清楚什么可以做，什么不能做，引導(dǎo)他們自覺(jué)地接受黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)，開展正常活動(dòng)。

　　二是倡導(dǎo)科學(xué)文化，反對(duì)封建迷信。對(duì)民間信仰中摻雜封建迷信色彩的東西，要旗幟鮮明地反對(duì)，同時(shí)要加強(qiáng)基層組織和干部隊(duì)伍建設(shè)，提高基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)為群眾服務(wù)的能力和水平。要加大科普知識(shí)的宣傳力度，崇尚科學(xué)文明，反對(duì)封建迷信，特別要淡化民間信仰的神秘色彩，科學(xué)解釋一些奇異的自然現(xiàn)象和生活中的巧合現(xiàn)象。

　　三是大力發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)，豐富群眾精神文化生活。從調(diào)查情況看，民間信仰升溫主要是農(nóng)村精神文化匱乏的表現(xiàn)。改革開放以來(lái)，特別是近年來(lái)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)生活的快速發(fā)展，農(nóng)民物質(zhì)生活極大提高，但是農(nóng)村精神文化發(fā)展卻嚴(yán)重滯后，投入不足，設(shè)施不多、農(nóng)村專業(yè)文化傳播者很少，特別是群眾性的文化活動(dòng)太少。因此，要大力發(fā)展公益性農(nóng)村文化事業(yè)，積極構(gòu)建覆蓋農(nóng)村的比較完備的公共文化服務(wù)體系，要把重心放在村一級(jí)的文化陣地建設(shè)上，將公用的文化場(chǎng)地納入到村鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃中;要加大對(duì)農(nóng)村廣播站(室)、文化站(室)、體育場(chǎng)地的投入，建設(shè)一些集文化、娛樂(lè)、健身、休閑等功能于一體的村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所，滿足農(nóng)民群眾的需求，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，促進(jìn)農(nóng)村文化工作健康發(fā)展。

　　2、規(guī)范管理，建立法制化長(zhǎng)效管理機(jī)制，為社會(huì)和諧穩(wěn)定創(chuàng)造良好環(huán)境

　　一是加強(qiáng)對(duì)民間信仰管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。要建立民間信仰管理工作協(xié)調(diào)小組。成員由宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、綜治、民政、公安、文明辦、宗教、土地、城管等部門組成，經(jīng)常研究民間信仰政策、法律法規(guī)的落實(shí)情況，及時(shí)處理民間信仰活動(dòng)中的重大問(wèn)題。健全縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化責(zé)任，上下左右聯(lián)動(dòng)，在機(jī)制上保證民間信仰問(wèn)題能夠得到切實(shí)有效的解決。同時(shí)實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，屬地管理，責(zé)任到單位、到人。

　　二是積極探索民間信仰活動(dòng)場(chǎng)所的管理方式。要加大對(duì)民間信仰場(chǎng)所責(zé)任人的教育力度，增強(qiáng)法制觀念，確保其必須在法律和政策規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng);要健全和完善管理制度。督促指導(dǎo)民間信仰活動(dòng)場(chǎng)所依照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，建立健全人員、財(cái)務(wù)、治安、消防、檔案、環(huán)保等制度，并接受有關(guān)部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查;要加強(qiáng)登記報(bào)備等工作。民間信仰活動(dòng)場(chǎng)所在舉行大型民間信仰活動(dòng)前要向當(dāng)?shù)卣�府宗教管理部門和公安機(jī)關(guān)提出申請(qǐng)和登記備案，并嚴(yán)格按照宗教管理部門作出的批準(zhǔn)或者不予批準(zhǔn)的決定開展活動(dòng)。各級(jí)黨委政府對(duì)現(xiàn)存民間信仰活動(dòng)不鼓勵(lì)、不支持，更不能參與。

　　三是要堅(jiān)決制止亂建濫建民間活動(dòng)場(chǎng)所現(xiàn)象。鑒于確實(shí)存在亂建濫建民間信仰活動(dòng)場(chǎng)所現(xiàn)象的情況，土地規(guī)劃部門要從嚴(yán)掌握，從村鎮(zhèn)房屋建設(shè)規(guī)劃的角度限制興建數(shù)量，控制建設(shè)規(guī)模。同時(shí)按照屬地管理的原則，把治理亂建濫建民間信仰活動(dòng)場(chǎng)所任務(wù)落實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村。公安等部門要加強(qiáng)對(duì)群體性民間信仰活動(dòng)的監(jiān)督管理工作，防止安全責(zé)任事故發(fā)生。對(duì)借亂建濫建活動(dòng)場(chǎng)所聚斂錢財(cái)，蒙騙群眾的神棍巫婆要嚴(yán)加懲處，以示警戒。

　　3、加強(qiáng)調(diào)研，掌握動(dòng)態(tài)，為縣委縣政府科學(xué)決策提供詳實(shí)依據(jù)

　　民間信仰活動(dòng)的管理工作還處在探索階段，宗教工作部門要深入調(diào)查研究，加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的民間信仰活動(dòng)場(chǎng)所的基本情況、信仰淵源、管理現(xiàn)狀、社會(huì)影響、有無(wú)封建迷信和邪教活動(dòng)等情況進(jìn)一步作全面、系統(tǒng)地調(diào)查了解，及時(shí)掌握第一手詳實(shí)信息資料，為縣委政府決策提供依據(jù)，當(dāng)好參謀。要掌握動(dòng)態(tài)，尤其要嚴(yán)防國(guó)外敵對(duì)勢(shì)力的滲透，杜絕利用民間信仰活動(dòng)斂財(cái)，聚眾鬧事，干擾黨的方針政策的執(zhí)行，影響社會(huì)穩(wěn)定，弱化民間信仰活動(dòng)消極的社會(huì)影響;要注意總結(jié)推廣民間信仰活動(dòng)管理中的一些好做法、好經(jīng)驗(yàn)，以經(jīng)驗(yàn)促管理，確保我縣民間信仰活動(dòng)的正�；�、規(guī)范化。

調(diào)查報(bào)告9

　　題目：關(guān)于大學(xué)生的夢(mèng)想及其實(shí)現(xiàn)情況的調(diào)查與分析

　　學(xué)生姓名：XXX專業(yè)：XXXX學(xué)號(hào)：XXXXX年級(jí)：XXX任課教師：XX成績(jī)：XX年X月X日

　　題目：關(guān)于大學(xué)生的夢(mèng)想及其實(shí)現(xiàn)情況的調(diào)查與分析

　　一、調(diào)查目的：通過(guò)對(duì)大學(xué)生夢(mèng)想及其實(shí)現(xiàn)情況的調(diào)查，了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)程度、是否擁有夢(mèng)想以及夢(mèng)想是否明確并貫徹執(zhí)行，并對(duì)調(diào)查結(jié)果作出初步的整合和分析，最后認(rèn)真的進(jìn)行總結(jié)得出結(jié)論，希望能夠在此次調(diào)查中提高小組成員的社會(huì)實(shí)踐能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，并引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)取向。

　　二、調(diào)查時(shí)間：

　　三、調(diào)查地點(diǎn)：

　　四、調(diào)查對(duì)象：

　　五、調(diào)查開展情況：本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查方式，擬定問(wèn)卷數(shù)量100份，針對(duì)各二級(jí)學(xué)院學(xué)生，問(wèn)卷內(nèi)容由小組成員經(jīng)上網(wǎng)采集、討論修改并達(dá)成一致意見后完成；問(wèn)卷由小組成員在不同地點(diǎn)（如宿舍、餐廳、師院廣場(chǎng)、教室等）進(jìn)行分發(fā)和收集；然后進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析和整合，最后初步完成調(diào)查報(bào)告的初稿，經(jīng)小組成員共同修改完善后成文。

　　六、調(diào)查結(jié)果及分析：本次分發(fā)的調(diào)查問(wèn)卷100份，有效回收99份，調(diào)查問(wèn)卷中物電學(xué)院所占比例相對(duì)較多，其他二級(jí)學(xué)院所占比例適中，男女所占比例適中，本科、�？茖W(xué)生均有所涉及，因此具有一定的代表性，以下為數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果：經(jīng)過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析，從總體上來(lái)說(shuō)大學(xué)生的夢(mèng)想狀況是良好的。

　　1·從第5題來(lái)看，不論是大一，還是大二等高年級(jí)的的同學(xué)，在受訪的人群中全都有夢(mèng)想，這說(shuō)明，我們對(duì)自己的未來(lái)還是有一個(gè)比較明晰的目標(biāo)的，而這對(duì)于我們的大學(xué)生活是非常重要的。

　　2·從第4題看，不難發(fā)現(xiàn)，小學(xué)和高中是夢(mèng)想形成的關(guān)鍵時(shí)期。小學(xué)時(shí)候的夢(mèng)想一般都比較大的受到了長(zhǎng)輩以及老師們的影響，并從此根深蒂固；而在我們經(jīng)歷了9年的學(xué)習(xí)以及人生閱歷不斷豐富以后，高中形成的夢(mèng)想更多的符合了自己的意愿，而恰恰在初中這個(gè)尚未逃離父母嚴(yán)格管教又沒(méi)有比較豐富的人生閱歷的青黃不接的年代，夢(mèng)想的形成則沒(méi)那么普遍。 3·對(duì)于夢(mèng)想的理解，從第1題看，30%左右的學(xué)生認(rèn)為夢(mèng)想是一種動(dòng)力，30%左右的學(xué)生認(rèn)為夢(mèng)想是一個(gè)未知努力的目標(biāo)，另外也有部分同學(xué)對(duì)夢(mèng)想的理解并不特別透徹甚至有些模糊。而夢(mèng)想，不僅僅應(yīng)該是一個(gè)夢(mèng)想，光想不做是沒(méi)有用的，要為之付出自己的努力和汗水，積極去實(shí)現(xiàn)，而當(dāng)代大學(xué)生都應(yīng)該樹立自己的夢(mèng)想，只有這樣才能夠不虛度自己的大學(xué)時(shí)光。 4·從第7題看，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為自己的夢(mèng)想符合現(xiàn)實(shí)，但也有少數(shù)人認(rèn)為其夢(mèng)想比較飄渺，說(shuō)明少數(shù)學(xué)生在夢(mèng)想的確定上面出了一些問(wèn)題，也可以看出他們對(duì)自己的生活現(xiàn)狀的一些不滿。

　　5·關(guān)于夢(mèng)想的重要性以及是否有信心實(shí)現(xiàn)這一方面，80%多的同學(xué)都認(rèn)為夢(mèng)想對(duì)于自己人生的發(fā)展是至關(guān)重要的，從8、9、10、17、19題可以看出來(lái)，尤其是大一的學(xué)生，絕大多數(shù)同學(xué)為夢(mèng)想做過(guò)努力，這可能也跟我們剛剛經(jīng)歷完高考，學(xué)習(xí)占了我們生活中的重頭是分不開的。而高年級(jí)的同學(xué)，盡管并沒(méi)有十足的把握實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，但也有相當(dāng)一部分同學(xué)表示會(huì)盡自己的最大努力去奮斗，這種積極向上的風(fēng)氣無(wú)疑是非常有利于學(xué)校的精神文明建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)極好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　6·從第11、12、13題可以看出，影響大學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的因素是多方面的，而這些不同的方面的影響力是相當(dāng)大的，這就表示我們想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要付出更多的努力才可以。

　　7·從第15題可以看出，大家更加傾向于把夢(mèng)想留在自己心中，不向外面傾訴。表現(xiàn)大學(xué)生對(duì)于夢(mèng)想的心理狀態(tài)以及不確定性。

　　8·從第16、18題可以看出，不少學(xué)生對(duì)自己以后從事哪一方面的工作都有了初步的打算。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)同學(xué)將來(lái)夢(mèng)想還是偏向于高級(jí)白領(lǐng)這一方向，金融系統(tǒng)和企業(yè)都比較受歡迎，而較為枯燥的學(xué)術(shù)研究和“伸手不見五指”的黑暗官場(chǎng)都讓很多同學(xué)望而卻步。 9·從第20題可以看出，極大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為當(dāng)代社會(huì)拜金主義盛行，大多數(shù)人的功利之心太過(guò)于強(qiáng)烈，過(guò)于追求自己個(gè)人的利益，而這一點(diǎn)是不利于大學(xué)生夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)甚至?xí)�影響社�?huì)的向前發(fā)展。

　　10·經(jīng)過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析，我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對(duì)于夢(mèng)想的理解及實(shí)現(xiàn)情況在整體上是良好的，但也存在著一些令人擔(dān)憂的情況�，F(xiàn)提煉現(xiàn)狀如下：

　�。�1）當(dāng)代大學(xué)生對(duì)夢(mèng)想的思考更趨務(wù)實(shí)。他們中的.大多數(shù)已經(jīng)形成了求真務(wù)實(shí)的理念，不愿避開物質(zhì)空談精神、離開經(jīng)濟(jì)空談?wù)�治、脫離現(xiàn)實(shí)空談理想。本次調(diào)查中近80%的大學(xué)生把夢(mèng)想定位于他們未來(lái)的事業(yè)，其中絕大多數(shù)都是可以實(shí)現(xiàn)的。

　�。�2）當(dāng)代大學(xué)生在追求自身價(jià)值發(fā)揮的同時(shí)，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)思想和社會(huì)責(zé)任感。大部分調(diào)查對(duì)象立足現(xiàn)實(shí)，面向未來(lái)，在將夢(mèng)想定位于事業(yè)的同時(shí)，都提出了要用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來(lái)“為人民服務(wù)”“報(bào)效祖國(guó)”“回報(bào)社會(huì)”“為百姓造�！边@樣一些遠(yuǎn)大的目標(biāo)。體現(xiàn)了他們夢(mèng)想的崇高性，而構(gòu)成了當(dāng)代大學(xué)生夢(mèng)想的主流。（3）大學(xué)生缺乏對(duì)社會(huì)的了解，集體觀念有些淡薄。（4）大學(xué)生對(duì)自身的能力素質(zhì)和知識(shí)水平?jīng)]有準(zhǔn)確全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)市場(chǎng)在經(jīng)濟(jì)條件下不同的工作崗位對(duì)自身能力的要求缺乏準(zhǔn)確的定位。

　�。�5）著眼于短期利益，而忽略將來(lái)事業(yè)的發(fā)展?jié)摿�，考慮將來(lái)的就業(yè)時(shí)過(guò)分看重工資待遇，而不注重積累經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，逐漸發(fā)展自身事業(yè)。

　�。�6）大部分同學(xué)認(rèn)為自己原來(lái)的夢(mèng)想不切實(shí)際，這也表現(xiàn)出青少年夢(mèng)想的成熟度不高，沒(méi)有能力做出一個(gè)指導(dǎo)自己一生的夢(mèng)想。

　　（7）青少年時(shí)代的夢(mèng)想多變，大家沒(méi)有一個(gè)一直不變的夢(mèng)想。這也反映了青少年思想多變的一個(gè)現(xiàn)狀。

　　（8）不少同學(xué)的夢(mèng)想趨于中庸，更多把重心放在未來(lái)職業(yè)道路的發(fā)展。

　�。�9）一些人擁有夢(mèng)想，但是沒(méi)有雄心壯志與具體的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他們往往是幻想，卻鮮有實(shí)際行動(dòng)去達(dá)成夢(mèng)想。導(dǎo)致夢(mèng)想被束之高閣，成為無(wú)用之物。大學(xué)生奮斗目標(biāo)不明確，生活夢(mèng)想相對(duì)渺然。知道自己的夢(mèng)想是什么，卻不知道如何去實(shí)現(xiàn)，只好一天天“混日子”先大學(xué)畢業(yè)了再說(shuō)。

　�。�10）少數(shù)大學(xué)生思想消極頹廢，心靈空虛，不思進(jìn)取。本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)有小部分調(diào)查對(duì)象夢(mèng)想虛無(wú)縹緲，無(wú)所追求。這些情況，與目前高校有些學(xué)生戀愛(ài)成風(fēng)和部分學(xué)生混文憑的現(xiàn)實(shí)狀況是相吻合的。

　　七、調(diào)查建議及對(duì)策：針對(duì)調(diào)查中出現(xiàn)的問(wèn)題和大學(xué)生思想的誤區(qū)，特提出如下建議：1·大學(xué)生在確定自己的夢(mèng)想時(shí)，除要考慮自身的發(fā)展時(shí)還應(yīng)多結(jié)合社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r，立足于客觀的社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r和前景作出自己的決定。

　　2·大學(xué)生在期間要積極參加實(shí)踐活動(dòng)，在多種活動(dòng)中不斷提高自身能力。在參加學(xué)校組織的活動(dòng)或參加社團(tuán)活動(dòng)中培養(yǎng)自己的溝通協(xié)調(diào)能力和實(shí)踐能力。除了常規(guī)的教學(xué)實(shí)習(xí)、見習(xí)活動(dòng)以外，還應(yīng)結(jié)合課程教學(xué)內(nèi)容，就近到與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的社會(huì)行業(yè)崗位去參觀、訪問(wèn)、考察，實(shí)地了解它的社會(huì)作用和社會(huì)需求，切身體會(huì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的社會(huì)價(jià)值。 3·學(xué)校應(yīng)多組織一些講座之類的活動(dòng)，增加大學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃知識(shí)的機(jī)會(huì)。開設(shè)相關(guān)課程，提供心理咨詢服務(wù)，加強(qiáng)教育，以幫助大學(xué)生樹立正確的夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

　　4·平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，大學(xué)生應(yīng)該充分利用身邊的人際資源，多向老師和學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教問(wèn)題。同時(shí)最好關(guān)注一下時(shí)政熱點(diǎn)，做到胸懷世界，對(duì)于想干問(wèn)題的深入思考以提高自己對(duì)就業(yè)形勢(shì)的把握。

　　5·利用雙休日組織學(xué)生參觀各種歷史的、文化的、科技的、成果的、英雄模范先進(jìn)事跡等的展覽，促使大學(xué)生充實(shí)精神世界，陶冶情操，提高素養(yǎng)。

　　6·用節(jié)假日參與社會(huì)公益活動(dòng)，如文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)，社區(qū)服務(wù)活動(dòng)扶貧助弱活動(dòng)等，激發(fā)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)奉獻(xiàn)精神。

　　7·經(jīng)常邀請(qǐng)各行各業(yè)有成就的杰出代表向大學(xué)生講授艱苦奮斗、創(chuàng)業(yè)成功的奮斗歷程，激勵(lì)大學(xué)生堅(jiān)定立志成才、報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)的信念。

　　8·珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)。樹立夢(mèng)想后，就應(yīng)全心投入，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)。我們現(xiàn)在應(yīng)該把握分分秒秒做好自己的事，努力提高自己的綜合素質(zhì)，只有全面發(fā)展自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也才可以為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)增磚加瓦。

　　9·忠于信念，持之以恒。信念一旦形成，就可以產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)力，使人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而持之以恒地奮斗。夢(mèng)想不是努力一天，奮斗一時(shí)就能實(shí)現(xiàn)的。只有忠于信念，堅(jiān)持不懈，持之以恒的去追尋，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　10．學(xué)校應(yīng)努力增強(qiáng)大學(xué)生有關(guān)夢(mèng)想教育的感染力。當(dāng)代大學(xué)生思想活躍，視野開闊，對(duì)各種問(wèn)題尤其是社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題興趣濃厚。高校老師應(yīng)該回答好大學(xué)生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，努力提高他們學(xué)理論、用理論的興趣。要在滿足成長(zhǎng)需求上下功夫。

　　附：關(guān)于大學(xué)生的夢(mèng)想及其實(shí)現(xiàn)情況的問(wèn)卷調(diào)查性別年級(jí)專業(yè)

　　1·你認(rèn)為夢(mèng)想是什么（）

　　a一種催人奮進(jìn)的動(dòng)力，實(shí)際是什么并不重要c一個(gè)遙不可及的美夢(mèng)b我會(huì)不懈追求且不畏懼失敗的堅(jiān)定目標(biāo)d我暫時(shí)不清楚

　　2·你認(rèn)為夢(mèng)想對(duì)你重要嗎（）

　　a非常重要b挺重要c不重要d無(wú)所謂

　　3·你通過(guò)什么來(lái)確立自己的夢(mèng)想（）

　　a聽長(zhǎng)輩的意見b跟隨其他人的想法c根據(jù)個(gè)人的興趣d其他

　　4·你什么時(shí)候開始有夢(mèng)想（）

　　a小學(xué)b初中c高中d大學(xué)

　　5·你現(xiàn)在是否有夢(mèng)想（）

　　a有短期夢(mèng)想，并且有意識(shí)地去實(shí)現(xiàn)它b有短期夢(mèng)想，但是沒(méi)有特別的計(jì)劃去實(shí)行c有長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)想，并一直為之準(zhǔn)備著，完善自我來(lái)實(shí)現(xiàn)它d有長(zhǎng)遠(yuǎn)夢(mèng)想，但沒(méi)有計(jì)劃，憑感覺(jué)走e沒(méi)有夢(mèng)想，因?yàn)槲也恍枰猣沒(méi)有夢(mèng)想，但是我因此苦惱

　　6·你現(xiàn)在的夢(mèng)想與年少的夢(mèng)想是否相同（）

　　a是b否

　　7·你認(rèn)為你的夢(mèng)想符合現(xiàn)實(shí)嗎（）

　　a符合b不符合c不清楚

　　8·目前你是否為你的夢(mèng)想而努力（）

　　a是，無(wú)論我在做什么，都會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想b是，但會(huì)因?yàn)槟承┮蛩貢簳r(shí)擱置c否

　　9·你覺(jué)得你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能性有多大（）

　　a100%b75%c50%d25%ｅ0%

　　10·你有信心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎（）

　　a有十足的信心b不確定，但我會(huì)努力的實(shí)現(xiàn)c基本沒(méi)什么可能d從來(lái)沒(méi)想過(guò)

　　11·你認(rèn)為有了夢(mèng)想?yún)s依然迷惘的原因是什么[多選題]（）

　　a感覺(jué)自己實(shí)力不足，卻因害怕吃苦或其它因素而止步不前b夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)差距太大

　　c自己對(duì)這個(gè)夢(mèng)想本來(lái)就不堅(jiān)定d我擁有自信，但未來(lái)畢竟是未知的

　　12·在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，什么是你的主要阻力［多選題］（）

　　a缺乏艱苦奮斗的精神和毅力b家庭的壓力，社會(huì)的形式，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距c無(wú)法合理的安排自己的學(xué)習(xí)與生活d未來(lái)的不確定性

　　13·你認(rèn)為是什么導(dǎo)致了中國(guó)大學(xué)生沒(méi)有夢(mèng)想［多選題］（）

　　a教育體制僵化b社會(huì)功利思想的影響c生活條件好，生活太安逸d個(gè)人缺乏對(duì)夢(mèng)想的追求

　　14·如果有一個(gè)地方能將您的夢(mèng)想就像包裹一樣存儲(chǔ)起來(lái)，你是否愿意保存（）

　　a愿意b不愿意c會(huì)考慮

　　15·你是否會(huì)將你的夢(mèng)想告訴更多的人（）

　　a會(huì)b不會(huì)c不清楚d會(huì)考慮

　　16·你的夢(mèng)想方向是有關(guān)哪一方面的（）

　　a娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)b學(xué)術(shù)研究c金融系統(tǒng)d企業(yè)方向e服務(wù)行業(yè)f其他領(lǐng)域

　　17·面對(duì)現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的矛盾，你會(huì)做出怎么樣的選擇（）

　　a為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，驚世駭俗b被迫接受現(xiàn)實(shí)，本本分分c積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)，但還會(huì)為了夢(mèng)想默默努力d遇到矛盾的時(shí)候再說(shuō)

　　18·本科畢業(yè)后你可能會(huì)怎么做（）

　　a按本專業(yè)找對(duì)口工作b轉(zhuǎn)行找其他類的工作c自己創(chuàng)業(yè) d等待時(shí)機(jī)，按兵不動(dòng)e繼續(xù)深造讀研究生f暫時(shí)還不確定

　　19·對(duì)于自己的夢(mèng)想，你怎么看（）

　　a越來(lái)越遠(yuǎn)，難以實(shí)現(xiàn)b越來(lái)越近，很有希望c充滿信心，繼續(xù)努力d準(zhǔn)備放棄，轉(zhuǎn)移陣地

調(diào)查報(bào)告10

　　一、選題目的與意義：

　　眾所周知，smoking (吸煙)現(xiàn)象在社會(huì)生活中可以說(shuō)是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。然而，只要我們稍加留意、觀察周圍存在的吸煙現(xiàn)象，我們會(huì)不言而喻：吸煙不但對(duì)人們的生理有害，而且時(shí)刻影響著人們的心理健康；有的吸煙現(xiàn)象甚至對(duì)他人的健康生活造成舉足輕重的影響，嚴(yán)重則可能會(huì)因粗心而引來(lái)硝煙烈火之災(zāi)—火災(zāi)，導(dǎo)致一命嗚呼、人財(cái)俱失。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中因吸煙而帶來(lái)的災(zāi)難更是比比皆是。美麗的林�！�大興安嶺被火燒就是最好的例子，縱觀歷史，硝煙停熄未久前的中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)不也是其例之一嗎？朋友，那你是否也體會(huì)到吸煙是在自焚，因此，只有放下手中的煙，管好見煙垂涎三尺的嘴，才是保證身心健康唯一的第一步。

　　為了讓吸煙的大學(xué)生戒煙，不吸煙的大學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙；從而為有強(qiáng)健的身心體魄打好基礎(chǔ)，輕松學(xué)習(xí)，自信迎考；為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我作了一次了對(duì)大學(xué)生吸煙現(xiàn)象的研究性調(diào)查。

　　二、研究思路

　　采用調(diào)查問(wèn)卷的方法對(duì)男生吸煙率、女生吸煙率以及吸煙者對(duì)香煙的依賴情況、生活環(huán)境對(duì)吸煙者的影響的調(diào)查，進(jìn)而分析總結(jié)大學(xué)生吸煙的原因及危害。

　　三、研究方法：

　　本文采用調(diào)查問(wèn)卷法和抽樣法對(duì)濰坊學(xué)院的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。

　　四、時(shí)間安排：

　　20xx年5月23日下午在濰坊學(xué)院內(nèi)開展了問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)

　　五、參考文獻(xiàn)：

　　〔1〕原建慧，翟艷麗.醫(yī)學(xué)生吸煙現(xiàn)狀調(diào)查分析［J］.長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)，20xx，16（1）：9-10.

　　〔2〕周國(guó)宏，袁杰.某醫(yī)學(xué)院校學(xué)生吸煙狀況與相關(guān)因素研究［J］.中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生,20xx,23(1):15-17.

　　〔3〕巖磊,孫英梅醫(yī)學(xué)生吸煙調(diào)查及控?zé)煷胧�［J］.中國(guó)公共衛(wèi)生,20xx,18(10)：1222.

　　〔4〕孟仲瑩.50例戒煙成功者原因分析及控?zé)煼椒ㄌ接懀跩］.中國(guó)健康教育，20xx，20（5）:433-434.

　　〔5〕張雪莉，田本淳，侯培森，等.大學(xué)生吸煙行為干預(yù)研究進(jìn)展［J］.中國(guó)健康教育，20xx，19（11）:863-865.

　　〔6〕王曉峰，保天行，吳錦屏，等.大中專學(xué)生吸煙現(xiàn)狀分析及控?zé)煂?duì)策探討［J］.預(yù)防醫(yī)學(xué)情報(bào)雜志，20xx，18（4）:305-307.

　　六、調(diào)查結(jié)果與數(shù)據(jù)分析：

　　（一）：數(shù)據(jù)分析

　　1、因?yàn)榇髮W(xué)生主要的吸煙人群是男生，所以我們主要調(diào)查了男生的吸煙情況。其中男生80%，女生20%。從問(wèn)卷結(jié)果來(lái)看，本校大學(xué)生男生的吸煙比例較大，有超過(guò)50%的男生吸煙。但是對(duì)于女生群體我們不能忽視，從社會(huì)上吸煙趨勢(shì)來(lái)看，已經(jīng)出現(xiàn)了女性吸煙的現(xiàn)象和趨勢(shì)，為了女生的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，提高女生進(jìn)入社會(huì)的辨別是非和控制自己的能力，加強(qiáng)對(duì)女生群體的教育仍然是學(xué)校關(guān)注的問(wèn)題。

　　2、44%大學(xué)對(duì)吸煙行為持贊同態(tài)度，27%的大學(xué)生對(duì)吸煙行為持反對(duì)態(tài)度，而剩下了29%群體對(duì)吸煙持無(wú)所謂的態(tài)度。

　　3、大學(xué)生初次吸煙年齡之小，集中在5-22歲，有的被調(diào)查者在小學(xué)就已經(jīng)開始吸煙。

　　4、吸煙的群體63%都嘗試過(guò)戒煙，在嘗試過(guò)戒煙的同學(xué)中有59%的同學(xué)戒煙成功，但是針對(duì)沒(méi)有戒煙成功的群體，無(wú)論是學(xué)校還是社會(huì)必須對(duì)吸煙高度重視，加強(qiáng)指導(dǎo)和教育，讓非吸煙人群消除吸煙的動(dòng)機(jī)。對(duì)于已經(jīng)吸煙的群體，學(xué)校應(yīng)該采取相應(yīng)的有效措施幫助學(xué)生戒煙。因?yàn)榇髮W(xué)生戒煙的主動(dòng)性較低。在被調(diào)查的吸煙群體中，我們可以看到這類群體的無(wú)論是親人、朋友還是其他人都勸過(guò)戒煙，但是成效是很小的。必須在社會(huì)宣傳、學(xué)校教育、親人朋友的勸導(dǎo)下依靠規(guī)章和規(guī)范協(xié)調(diào)幫助吸煙群體戒煙。

　�。ǘ�）：大學(xué)生吸煙上癮的原因

　　由于大學(xué)生時(shí)期是一個(gè)較為獨(dú)特的時(shí)期，無(wú)論是為了“顯示自己成熟”，還是因?yàn)椤敖鈵灐薄ⅰ澳７隆�、“好奇”、“受別人縱容’，其中總有一部分人吸食一支或幾支之后便不再吸了，因?yàn)檫@個(gè)特殊時(shí)期過(guò)去以后，他們的心理日漸成熟，心理上的各種矛盾被固定的思維方法、固定的世界觀代替。但也總有一部分人吸第一支以后就開始持續(xù)吸煙，其原因可能主要有以下四種：

　　1．來(lái)自朋友、同學(xué)、同伴的壓力。他們互相影響、互相鼓勵(lì)吸煙，互相敬煙。而伙伴的激勵(lì)作用最容易強(qiáng)化個(gè)體不正確的吸煙態(tài)度與信念。例如，同學(xué)在一起聚會(huì)娛樂(lè)時(shí)，朋友敬煙又不好意思拒絕，在這種情況下吸煙逐漸形成習(xí)慣，心理上、生理上慢慢地都上癮了。這就是我們經(jīng)常見到的“大學(xué)生在一起時(shí)抽煙更厲害”的原因。

　　2．長(zhǎng)時(shí)間承受較大的生活壓力。由于大學(xué)生在學(xué)習(xí)、戀愛(ài)、就業(yè)、生活等方面的壓力較多，而知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)不足，情緒不穩(wěn)定，承受和調(diào)節(jié)能力較弱，這些因素都會(huì)促使他們?cè)谖鼰熜袨樯蠈で笮睦砦拷澹瑢?dǎo)致持續(xù)吸煙。

　　3．堅(jiān)持認(rèn)為吸煙有一定的益處。有些大學(xué)生由于受社會(huì)誤導(dǎo)，認(rèn)為只有抽煙才能顯示男子漢的風(fēng)度和氣質(zhì)，能幫助自己樹立良好的公眾形象：吸煙能夠擺脫緊張情緒，能夠提神、解愁、解乏：抽煙是成熟男人的一種社交方式：抽煙是社會(huì)交際的必需品：吸煙能增加國(guó)家稅收，吸煙能降低失業(yè)率等等。許多人都是由于這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)而逐漸形成抽煙行為。

　　4．受老師、偶像或其他學(xué)生尊敬的人的吸煙行為的影響。人類行為的形成是個(gè)學(xué)習(xí)、模仿、逐步定型的過(guò)程。大學(xué)生正處在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的時(shí)期，老師、家長(zhǎng)的吸煙行為在大學(xué)生中往往起到誤導(dǎo)作用，并使反吸煙教育的說(shuō)服力下降。許多電影、電視中的英雄人物、領(lǐng)袖人物的吸煙行為都會(huì)對(duì)大學(xué)生吸煙心理產(chǎn)生極大的誤導(dǎo)和不良影響。這種誤導(dǎo)使吸煙行為逐步定型，即使過(guò)了青春期，這種定型的行為仍不會(huì)消失，反而會(huì)一直延續(xù)下去。

　　（三）：吸煙對(duì)身體的影響：

　　1健康受影響.

　　2形象受影響,相信很多人和我一樣也不會(huì)喜歡一身煙味的人.

　　3心理健康受影響,大學(xué)生抽煙肯定瞞著家長(zhǎng),那肯定要說(shuō)謊,一個(gè)謊言往往需要十句謊言去掩飾,總是撒謊,心理回不自覺(jué)的緊張,而且會(huì)有多多少少的內(nèi)疚感,長(zhǎng)期以往,對(duì)心里健康有害.

　　4經(jīng)濟(jì)情況受影響,可能要把零花錢的很大一部分花費(fèi)在買煙上,周圍的同學(xué)也抽的話,就會(huì)自然地產(chǎn),生攀比,比誰(shuí)抽的是好煙,那肯定會(huì)影響經(jīng)濟(jì)情況,甚至嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)展為偷錢買煙.

　　5學(xué)習(xí)受影響.

　　6未來(lái)潛在的影響.很多煙齡小的人將來(lái)很可能發(fā)展成為煙癮很大，那會(huì)讓身邊的人吸到二手煙,二手煙的危害相信你也很清楚,污染了環(huán)境,損害了健康,甚至?xí)��?duì)孕婦產(chǎn)生影響從而寶寶也深受其害!

　�。ㄋ模�：吸煙的危害（權(quán)威數(shù)據(jù)）：

　　吸煙危害健康，科學(xué)實(shí)驗(yàn)早已證明，但全世界的煙民仍不斷增加，特別是未成年人，吸煙人數(shù)增長(zhǎng)迅速，實(shí)在令人擔(dān)擾，據(jù)世界衛(wèi)生組織，英國(guó)帝國(guó)癌癥研究基金會(huì)和美國(guó)癌癥協(xié)會(huì)共同完成的一份關(guān)于吸煙的調(diào)查報(bào)告說(shuō)，目前全世界共有煙民約11億人，中國(guó)是世界第一吸煙大國(guó)，煙民約3.4億人，世界上每年因吸煙導(dǎo)致疾痛而致死為315萬(wàn)，也就是，每10秒鐘就有一個(gè)人死于吸煙，所引起的疾病。當(dāng)你在吞云吐霧中似乎享受一種樂(lè)趣時(shí)，是否想過(guò)吸煙將對(duì)你的健康和生命造成威脅。

　　世界各國(guó)近40年來(lái)對(duì)煙草危害進(jìn)行了廣泛的`研究，5萬(wàn)多份研究報(bào)告證實(shí)了吸煙對(duì)健康的危害。世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，當(dāng)今對(duì)人類危害最大的就是煙草，吸煙已經(jīng)被定為“公害”。但吸煙對(duì)身體健康危害程度有多大？這是許多人都不曾想像到的�？茖W(xué)研究證明，煙草的危害主要來(lái)源于煙霧中的化學(xué)成份。煙草中含有的化學(xué)成份高達(dá)4700多種，其中主要有一氧化碳、尼古丁、焦油、苯丙比、放射性物質(zhì)、刺激性化合物及砷、汞、錫、鎳等多種重金屬元素，它們具有很強(qiáng)的刺激作用和致癌作用。20xx年8月，美洲心臟基金會(huì)和美洲心臟病學(xué)會(huì)聯(lián)合發(fā)表的反煙草斗爭(zhēng)框架協(xié)議的《巴拿馬聲明》中指出，吸煙將成為人類死亡的主要原因之一。世界心臟聯(lián)合會(huì)主席馬里奧·馬拉納奧強(qiáng)調(diào)，到20xx年吸煙對(duì)人的危害將超過(guò)吸毒、艾滋病和其它疾病，成為導(dǎo)致死亡和喪失勞動(dòng)能力的主要原因。據(jù)悉，目前全球每年與吸煙有關(guān)疾病死亡約為490萬(wàn)人，到20xx年將達(dá)到20xx萬(wàn)人。新華社曾發(fā)過(guò)一條專稿，說(shuō)我國(guó)的科學(xué)家在開展了一項(xiàng)大規(guī)模調(diào)查以后得出一個(gè)結(jié)論，我國(guó)每年100萬(wàn)的死亡人群中，有3／4死于煙草所致的疾病，按現(xiàn)有趨勢(shì)，到20xx年，我國(guó)將有200萬(wàn)人因吸煙而死亡。美國(guó)疾病控制和預(yù)防中心曾搞過(guò)一次調(diào)查，美國(guó)有4700萬(wàn)成年人吸煙，1995年到1999年間，美國(guó)每年死于吸煙導(dǎo)致疾病的人數(shù)估計(jì)為44萬(wàn)人，其中約3.5萬(wàn)人死于被動(dòng)吸煙，而且女性致肺癌的人數(shù)目前已經(jīng)超過(guò)其它癌癥死亡人數(shù)的總和。肺癌是世界各地常見的惡性腫瘤之一，根據(jù)世界衛(wèi)生組織的報(bào)告，肺癌居癌癥死亡原因第一位。全球每年肺癌新患138萬(wàn)人，有98.9萬(wàn)人死亡；另?yè)?jù)報(bào)告，全世界幾乎所有國(guó)家男性肺癌發(fā)病率都在上升，其上升率與吸煙率幾乎一致。而像芬蘭、英國(guó)、

　　美國(guó)吸煙率下降后，肺癌的發(fā)病率也在下降。我國(guó)1990年到1992年死亡調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)肺癌死亡率由70年代的7.17／10萬(wàn)增加到151／10萬(wàn)。

　�。ㄎ澹�煙癮為何難以戒掉：

　　煙有害已成公論，但為何有人“明知煙有毒，偏向煙海行”呢？山東醫(yī)學(xué)院的張志華先生將吸煙的社會(huì)心理類型分類進(jìn)行了調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析，得出結(jié)論：好奇心理、從眾心理、消遣心理、成癮依賴心理占大多數(shù)，其次為排解、填充、交際虛榮、享受心理型。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生多為好奇心理，中老年人多為成癮依賴型，而多數(shù)吸煙者是幾種心理交織在一起。吸煙有害，為此不少吸煙者也有戒煙的愿望，但卻難以戒掉。世界衛(wèi)生組織煙草和健康合作中心主任翁心植對(duì)此進(jìn)行了分析，他認(rèn)為，我國(guó)吸煙者戒煙率低的原因有多種：首先是處于煙霧彌漫的大環(huán)境中。在我國(guó)男性吸煙一直被認(rèn)為是正常的社會(huì)習(xí)俗，要改變這一觀念，絕非一朝一夕能奏效。此外，還有煙草的上癮性。香煙中的尼古丁具有精神活性的強(qiáng)化性，會(huì)刺激中樞神經(jīng)系統(tǒng)，促使吸煙者重復(fù)使用尼古丁而不能自拔。人戒煙后，由于肌體缺乏了尼古丁的刺激，要自身調(diào)整到新的平衡，恢復(fù)正常健康代謝機(jī)能，開始會(huì)很不適應(yīng)，因此便會(huì)產(chǎn)生一系列生理和心理反應(yīng)，而這些反應(yīng)都是戒斷癥狀。正是由于這些戒斷癥狀，使戒煙者產(chǎn)生了生病的錯(cuò)覺(jué)。戒斷癥狀實(shí)際上只是肌體的一種短暫生理反應(yīng)，是肌體進(jìn)行健康的調(diào)整、恢復(fù)正常心理機(jī)能的結(jié)果。它的出現(xiàn)恰恰表明，戒煙者的身體正在清除源于煙草中的尼古丁，而且大部分尼古丁會(huì)在完全戒煙后的1—2周內(nèi)排出體外，那時(shí)戒斷癥狀就會(huì)逐漸消失。

　　七、個(gè)人對(duì)大學(xué)生吸煙的看法以及建議：

　　我這次進(jìn)行“大學(xué)生吸煙與健康”調(diào)查，是為了解我國(guó)吸煙行為對(duì)人體健康的影響及卷煙市場(chǎng)情況。宣傳吸煙有害健康。從我校此次抽樣調(diào)查看，吸煙有害健康已為多數(shù)大學(xué)生所認(rèn)識(shí)，他們也擁護(hù)政府在公共場(chǎng)所的禁煙規(guī)定，由于執(zhí)行禁煙規(guī)定的管理力度還不夠，因而在一些公共場(chǎng)所違禁吸煙的現(xiàn)象還程度不同的存在，雖然多數(shù)大學(xué)生已認(rèn)識(shí)到吸煙有害健康，由于習(xí)慣的戒煙�？磥�(lái)，對(duì)加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所的禁煙管理，加大吸煙有害健康宣傳的力度，仍是今后有關(guān)部門要繼續(xù)下大力才有可能做好的工作。

　　總結(jié)一下幾點(diǎn)：

　　1、應(yīng)當(dāng)學(xué)好吸煙危害的有關(guān)知識(shí)，形成一種反對(duì)吸煙的習(xí)慣，確實(shí)作好不占半點(diǎn)煙，不吸半嘴煙的良好習(xí)慣。

　　2、應(yīng)當(dāng)適當(dāng)交際，交際看好對(duì)象，交往選方式，不交損友，只交善友，不因任何不良因素而吸煙，保持上進(jìn)心理。

　　3、提高環(huán)保意識(shí)，保證有高度的吸煙警惕。鼓勵(lì)和提倡同伴間勸說(shuō)戒煙、對(duì)吸煙行為進(jìn)行互相監(jiān)督，

　　4、應(yīng)當(dāng)潔身自愛(ài)，不隨社會(huì)吸煙分子以吸煙建立交際關(guān)系，不聽從這別人的胡言亂語(yǔ)。

　　大學(xué)生應(yīng)自覺(jué)抵制香煙的誘惑

　　1．從生理上：據(jù)研究，大學(xué)生吸煙成癮可能引起思維過(guò)程的嚴(yán)重退化和智力功能的損傷，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致思維中斷和記憶力障礙，吸煙者的聯(lián)想、記憶、想象、計(jì)算、辨認(rèn)力、智力效能比不吸煙者減低了10%左右，而且注意力難以集中。

　　2．從經(jīng)濟(jì)上：大學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)而不是賺錢。在經(jīng)濟(jì)上完全依賴于父母的支持，并不具備獨(dú)立自主、自食其力的能力。吸煙的學(xué)生一旦發(fā)生“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”，往往采取一些非法的手段，如偷家里的或他人的煙與錢，甚至不惜搶劫、敲詐勒索，做出違法亂紀(jì)的行為。

　　吸煙調(diào)查報(bào)告9

　　一、簡(jiǎn)介：

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，和人明生活水平的提高。吸煙現(xiàn)象在社會(huì)生活中可以說(shuō)是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。然而，只要我們稍加留意、觀察周圍存在的吸煙現(xiàn)象，我們會(huì)不言而喻：吸煙不但對(duì)人們的生理有害，而且時(shí)刻影響著人們的心理健康；有的吸煙現(xiàn)象甚至對(duì)他人的健康生活造成舉足輕重的影響，嚴(yán)重則可能會(huì)因粗心而引來(lái)硝煙烈火之災(zāi)—火災(zāi)，導(dǎo)致一命嗚呼、人財(cái)俱失。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中因吸煙而帶來(lái)的災(zāi)難更是比比皆是。美麗的林�！�大興安嶺被火燒就是最好的例子，縱觀歷史，硝煙停熄未久前的中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)不也是其例之一嗎？朋友，那你是否也體會(huì)到吸煙是在自焚，因此，只有放下手中的煙，管好見煙垂涎三尺的嘴，才是保證身心健康唯一的第一步。

　　為了讓吸煙的大學(xué)生戒煙，不吸煙的大學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙；從而為有強(qiáng)健的身心體魄打好基礎(chǔ)，輕松學(xué)習(xí)，自信迎考；為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我作了一次了對(duì)大學(xué)生吸煙現(xiàn)象的研究性調(diào)查與分析的報(bào)告。

　　二、調(diào)查原因：

　　為了解目前青少年的吸煙現(xiàn)狀，為了青少年們健康，也為了給青少年、家長(zhǎng)、老師、學(xué)校、社會(huì)一個(gè)警示，讓我們青少年能健康成長(zhǎng)。給我們和我們周圍的人營(yíng)造一個(gè)美好的環(huán)境。為此我做了一下調(diào)查：

　　我通過(guò)對(duì)幾位吸煙青少年的交流進(jìn)行該項(xiàng)調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示：來(lái)自中國(guó)青年報(bào)（20xx年6月16日）最新消息稱，在我國(guó)

　　1.3億青少年中，吸煙者約20xx萬(wàn)，嘗試吸煙者不下5000萬(wàn)，而遭受二手煙危害的高達(dá)8000萬(wàn)。而且報(bào)告中還指出，目前，我國(guó)青少年開始吸煙呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì)，并且女學(xué)生嘗試吸煙率和現(xiàn)在吸煙率均有上升趨勢(shì)。根據(jù)以上情況分，我建議：青少年、家長(zhǎng)、老師、各級(jí)高校、社會(huì)相關(guān)機(jī)構(gòu)、國(guó)家的立法部門應(yīng)該共同努力推動(dòng)青少年健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

　　三、分析過(guò)程：

　�。ㄒ唬┐髮W(xué)生吸煙產(chǎn)生的心理影響：

　�。�1）標(biāo)新立異心理

　　大學(xué)生處在生理心理的日漸成熟的階段，自我意識(shí)在不斷顯現(xiàn)，表現(xiàn)欲逐步增強(qiáng)，時(shí)刻想以“新”“異”來(lái)吸引別人而吸煙恰好能滿足這心理。

　�。�2）追求風(fēng)度心理

　　現(xiàn)在，電影視錄相等娛樂(lè)傳播媒介對(duì)學(xué)生心理的影響極大。某些吸煙大學(xué)生承認(rèn)他們吸煙完全學(xué)自銀幕上的偶像和英雄人物。覺(jué)得吸煙很有些類人物的風(fēng)度，有男子漢氣味。的確，這些道德認(rèn)識(shí)正處在不成熟階段的大學(xué)生往往錯(cuò)誤的將吸煙與威武，灑脫聯(lián)系在一起。

　�。�3）好奇心強(qiáng)，玩欲望高。

　　這部分多數(shù)是比較早吸煙的學(xué)生，好奇心強(qiáng)，凡事想親身實(shí)踐一下，但克服自制力卻比較差，他們認(rèn)為吸煙好玩、稀奇、開始只抱著玩玩、試試的心情，哪知一抽不可收。

　�。�4）交際心理不成熟。

　　這些大學(xué)生中流行這么一句話：俺款爺，不買就買，一買全是“大中華”“紅塔山”“萬(wàn)寶路”“劍”等中外高檔名煙。是想借此顯示其富有，是“款爺”，借此壓服別的同學(xué)，在班上樹立“錢”威。

　�。�5）屈從心理。

　　俗話說(shuō)；“近墨者黑”一些中學(xué)生受到同伙負(fù)效應(yīng)影響，加上本身意志薄弱，屈從于外部誘惑壓力，也隨其吸上了煙。

　�。ǘ�）學(xué)校對(duì)大學(xué)生吸煙的看法：

　　1、防微杜漸：學(xué)校應(yīng)加以管理，否則成了習(xí)慣，改正就難。

　　2、齊抓共管：學(xué)校應(yīng)提高，全體教師對(duì)吸煙危害嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)，要求他們當(dāng)學(xué)生面不吸煙，并動(dòng)員教導(dǎo)，政教，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等部門，組織力量，共同治理，形成一種反吸煙教育的氛圍。

　�。ㄈ�）社會(huì)對(duì)大學(xué)生吸煙的看法：

　　1、大學(xué)生是知識(shí)青年，國(guó)家的未來(lái)的棟梁，不管從素質(zhì)還是環(huán)保意識(shí)上要提高，應(yīng)當(dāng)有為他人健康著想的良好品德。

　�。ㄋ模┪鼰煂�(duì)身體的影響：

　　1健康受影響.

　　2形象受影響,相信很多人和我一樣也不會(huì)喜歡一身煙味的人.

　　3心理健康受影響,大學(xué)生抽煙肯定瞞著家長(zhǎng),那肯定要說(shuō)謊,一個(gè)謊言往往需要十句謊言去掩飾,總是撒謊,心理回不自覺(jué)的緊張,而且會(huì)有多多少少的內(nèi)疚感,長(zhǎng)期以往,對(duì)心里健康有害.4經(jīng)濟(jì)情況受影響,可能要把零花錢的很大一部分花費(fèi)在買煙上,周圍的同學(xué)也抽的話,就會(huì)自然地產(chǎn),生攀比,比誰(shuí)抽的是好煙,那肯定會(huì)影響經(jīng)濟(jì)情況,甚至嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)展為偷錢買煙.5學(xué)習(xí)受影響.

　　6未來(lái)潛在的影響.很多煙齡小的人將來(lái)很可能發(fā)展成為煙癮很大，那會(huì)讓身邊的人吸到二手煙,二手煙的危害相信你也很清楚,污染了環(huán)境,損害了健康,甚至?xí)��?duì)孕婦產(chǎn)生影響從而寶寶也深受其害!

　　四、個(gè)人對(duì)大學(xué)生吸煙的看法以及建議：

　　我這次進(jìn)行“大學(xué)生吸煙與健康”調(diào)查，是為了解我國(guó)吸煙行為對(duì)人體健康的影響及卷煙市場(chǎng)情況。宣傳吸煙有害健康。從我校此次抽樣調(diào)查看，吸煙有害健康已為多數(shù)大學(xué)生所認(rèn)識(shí)，他們也擁護(hù)政府在公共場(chǎng)所的禁煙規(guī)定，由于執(zhí)行禁煙規(guī)定的管理力度還不夠，因而在一些公共場(chǎng)所違禁吸煙的現(xiàn)象還程度不同的存在，雖然多數(shù)大學(xué)生已認(rèn)識(shí)到吸煙有害健康，由于習(xí)慣的戒煙。看來(lái)，對(duì)加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所的禁煙管理，加大吸煙有害健康宣傳的力度，仍是今后有關(guān)部門要繼續(xù)下大力才有可能做好的工作。

　　總結(jié)一下幾點(diǎn)：

　　1、應(yīng)當(dāng)學(xué)好吸煙危害的有關(guān)知識(shí)，形成一種反對(duì)吸煙的習(xí)慣，確實(shí)作好不占半點(diǎn)煙，不吸半嘴煙的良好習(xí)慣。

　　2、應(yīng)當(dāng)適當(dāng)交際，交際看好對(duì)象，交往選方式，不交損友，只交善友，不因任何不良因素而吸煙，保持上進(jìn)心理。

　　3、提高環(huán)保意識(shí)，保證有高度的吸煙警惕。鼓勵(lì)和提倡同伴間勸說(shuō)戒煙、對(duì)吸煙行為進(jìn)行互相監(jiān)督，

　　4、應(yīng)當(dāng)潔身自愛(ài)，不隨社會(huì)吸煙分子以吸煙建立交際關(guān)系，不聽從這別人的胡言亂語(yǔ)。

　　大學(xué)生應(yīng)自覺(jué)抵制香煙的誘惑

　　5．從生理上：據(jù)研究，青少年吸煙成癮可能引起思維過(guò)程的嚴(yán)重退化和智力功能的損傷，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致思維中斷和記憶力障礙，吸煙者的聯(lián)想、記憶、想象、計(jì)算、辨認(rèn)力、智力效能比不吸煙者減低了10%左右，而且注意力難以集中。

　　6．從經(jīng)濟(jì)上：大學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)而不是賺錢。在經(jīng)濟(jì)上完全依賴于父母的支持，并不具備獨(dú)立自主、自食其力的能力。吸煙的學(xué)生一旦發(fā)生“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”，往往采取一些非法的手段，如偷家里的或他人的煙與錢，甚至不惜搶劫、敲詐勒索，做出違法亂紀(jì)的行為。

　　7．從道德上：吸煙不但危害身體健康，還污染空氣，損害周圍人群的健康�？梢哉f(shuō)，在公共場(chǎng)所吸煙，是很不道德的表現(xiàn)

　　社會(huì)在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，真正要防止青少年吸煙，僅僅做以上這些這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們?nèi)�社�?huì)應(yīng)該聯(lián)合起來(lái)，凈化社會(huì)這個(gè)大環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)青少年的保護(hù)，加大對(duì)青少年早期的思想教育，我們只有把這項(xiàng)工作長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地做下去，我們祖國(guó)的未來(lái)才會(huì)變得更加美好，我們的祖國(guó)才會(huì)變得更加富強(qiáng)。

　　吸煙調(diào)查報(bào)告10

　　[內(nèi)容摘要]

　　中學(xué)生吸煙的危害是顯而易見的，吸煙不僅危害了學(xué)生的身心健康，同時(shí)給他人帶來(lái)危害。為了讓中學(xué)生遠(yuǎn)離煙草，杜絕吸煙，本報(bào)告在調(diào)查的基礎(chǔ)上，提出了很好的對(duì)策和建議。

　　[關(guān)鍵詞]

　　中學(xué)生吸煙調(diào)查

　　一、前言：

　　眾所周知，吸煙現(xiàn)象在社會(huì)生活中可以說(shuō)是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。然而，只要我們稍加留意、觀察周圍存在的吸煙現(xiàn)象，我們會(huì)不言而喻：吸煙不但對(duì)人們的生理有害，而且時(shí)刻影響著人們的心理健康；有的吸煙現(xiàn)象甚至對(duì)他人的健康生活造成舉足輕重的影響，嚴(yán)重則可能會(huì)因粗心而引來(lái)硝煙烈火之災(zāi)—火災(zāi)，導(dǎo)致一命嗚呼、人財(cái)俱失。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中因吸煙而帶來(lái)的災(zāi)難更是比比皆是。美麗的林�！�大興安嶺被火燒就是最好的例子，朋友，那你是否也體會(huì)到吸煙是在自焚，因此，只有放下手中的煙，管好見煙垂涎三尺的嘴，才是保證身心健康唯一的第一步。

　　為了讓吸煙的中學(xué)生戒煙，不吸煙的中學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙；從而為有強(qiáng)健的身心體魄打好基礎(chǔ)，輕松學(xué)習(xí)，自信迎考；為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我們擔(dān)起了對(duì)中學(xué)生吸煙現(xiàn)象的研究性調(diào)查。

　　二、研究性目的：

　　通過(guò)研究性調(diào)查，結(jié)合實(shí)際狀況，吸取并廣泛收集有關(guān)確實(shí)有效的戒煙措施，同時(shí)例舉實(shí)際性例子，以便更好地向廣大吸煙中學(xué)生提供更有效更迅速的戒煙方法或建議。使它不再成為中學(xué)生的難題，使中學(xué)生都擁有強(qiáng)健的身心體魄，方能更輕松、更自信地學(xué)習(xí)，獲取知識(shí)。

　　三、調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)：

　　1、你什么時(shí)候開始吸煙？

　　A、小學(xué)20% B初中40% C高中40%

　　2、你為什么要吸煙？

　　A好奇40% B、扮酷30% C、好玩30%

　　3、你對(duì)吸煙的危害了解嗎？

　　A、不了解10% B、一點(diǎn)40% C、了解50%

　　4、你認(rèn)為青少年適合吸煙嗎？

　　A、不適合50% B合適20%C不知道30%

　　5、你覺(jué)得吸煙對(duì)你是否有害？

　　A、有60% B、沒(méi)有10%C、不知道30%

　　6、你的父母知道你吸煙嗎？

　　A、知道40%B、不知道60%

　　7、你的父母同意你吸煙嗎？

　　A、同意10%B、不同意80% C、無(wú)所謂10%

　　8、你的朋友有沒(méi)有阻止你吸煙呢？

　　A、有50% B、沒(méi)有50%

　　9、你是否可以一天不吸煙？

　　A、可以37% B、不可以33%C、不知道30%

　　10、你吃飯后有沒(méi)有想著要吸煙呢？

　　A、有85% B、沒(méi)有15%

　　11、你打算戒煙嗎？

　　A、不打算25% B、打算55% C、沒(méi)有想過(guò)20%

　　12、你看到別人吸煙的時(shí)候你有何感覺(jué)？

　　A讒43%B、沒(méi)有感覺(jué)27% C、不知道30%

　　四、主要過(guò)程：

　　（一）煙草的起源與傳播：

　　煙草是一種發(fā)展較晚的作物。在哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸之前，除美洲印第安人之外，全世界沒(méi)有一個(gè)民族知道吸煙是怎么回事。今天，吸煙的風(fēng)氣遍及地球的每一個(gè)角落，煙草同我們的生活發(fā)生著種種的聯(lián)系

　�。ǘ�）中學(xué)生吸煙產(chǎn)生的心理影響：

　　（1）標(biāo)新立異心理

　　中學(xué)生處在生理心理的發(fā)展階段，自我意識(shí)在不斷顯現(xiàn)，表現(xiàn)欲逐步增強(qiáng)，時(shí)刻想以“新”“異”來(lái)吸引別人而吸煙恰好能滿足這心理。

　　（2）追求風(fēng)度心理

　　現(xiàn)在，電影視錄相等娛樂(lè)傳播媒介對(duì)學(xué)生心理的影響極大。某些吸煙中學(xué)生承認(rèn)他們吸煙完全學(xué)自銀幕上的偶像和英雄人物。覺(jué)得吸煙很有些類人物的風(fēng)度，有男子漢氣味。的確，這些道德認(rèn)識(shí)正處在不成熟階段的中學(xué)生往往錯(cuò)誤的將吸煙與威武，灑脫聯(lián)系在一起。

　�。�3）好奇心強(qiáng)，玩玩欲望高。

　　這部分多數(shù)是比較低年級(jí)的學(xué)生，好奇心強(qiáng)，凡事想親身實(shí)踐一下，但克服自制力卻比較差，他們認(rèn)為吸煙好玩、稀奇、開始只抱著玩玩、試試的心情，哪知一抽不可收。

　�。�4）交際心理不成熟。

　　這些中學(xué)生中流行這么一句話：俺款爺，不買就買，一買全是“大中華”“紅塔山”“萬(wàn)寶路”“劍”等中外高檔名煙。是想借此顯示其富有，是“款爺”，借此壓服別的同學(xué)，在班上樹立“錢”威。

　�。�6）屈從心理。

　　俗話說(shuō)；“近墨者黑”一些中學(xué)生受到同伙負(fù)效應(yīng)影響，加上本身意志薄弱，屈從于外部誘惑壓力，也隨其吸上了煙。

　�。ㄈ�）學(xué)校對(duì)中學(xué)生吸煙的看法：

　　1、重在治本：學(xué)校除了嚴(yán)令某些學(xué)生戒煙，對(duì)違者給予懲罰外，更重要的是在心理上的深度上加以疏導(dǎo)，糾正找準(zhǔn)病因，對(duì)癥下藥。否則會(huì)煞一時(shí)之風(fēng)，而不能持久，達(dá)到根治的目的只在于治本。

　　2、防微杜漸：學(xué)校應(yīng)從開端，描頭抓起，某學(xué)生、某班級(jí)一有吸煙的端倪，立即組織人員采取措施加以解決，不讓它有所發(fā)展，否則成了習(xí)慣，改正就難。

　　3、齊抓共管：學(xué)校應(yīng)提高，全體教師對(duì)吸煙危害嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)，要求他們

　　當(dāng)學(xué)生面不吸煙，并動(dòng)員教導(dǎo)，政教，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等部門，組織力量，共同治理，形成一種反吸煙教育的氛圍。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)稱報(bào)與社區(qū)，家庭聯(lián)系，取得配合，形成合力，共同管理，不讓學(xué)生有發(fā)生不良行為的時(shí)間和空間。

　　（四）社會(huì)對(duì)中學(xué)生吸煙的看法：

　　1.不向中學(xué)生售煙，不因賺錢而向未成年少年賣煙，應(yīng)當(dāng)有替他人健康著想的良好品德。

　　2.建立有關(guān)禁止中學(xué)生吸煙的組織，謹(jǐn)防未成年人吸煙。

　　3.自覺(jué)地同學(xué)校聯(lián)系，對(duì)違規(guī)中學(xué)生嚴(yán)予處罰。

　　我們這次進(jìn)行“中學(xué)生吸煙與健康”調(diào)查，是為了解我國(guó)吸煙行為對(duì)人體健康的影響及卷煙市場(chǎng)情況。宣傳吸煙有害健康。從我校此次抽樣調(diào)查看，吸煙有害健康已為多數(shù)中學(xué)生所認(rèn)識(shí)，他們也擁護(hù)政府在公共場(chǎng)所的禁煙規(guī)定，由于執(zhí)行禁煙規(guī)定的管理力度還不夠，因而在一些公共場(chǎng)所違禁吸煙的現(xiàn)象還程度不同的存在，雖然多數(shù)中學(xué)生已認(rèn)識(shí)到吸煙有害健康，由于習(xí)慣的戒煙�？磥�(lái)，對(duì)加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所的禁煙管理，加大吸煙有害健康宣傳的力度，仍是今后有關(guān)部門要繼續(xù)下大力才有可能做好的工作。

　　（五）吸煙的危害：

　　吸煙危害健康，科學(xué)實(shí)驗(yàn)早已證明，但全世界的煙民仍不斷增加，特別是未成年人，吸煙人數(shù)增長(zhǎng)迅速，實(shí)在令人擔(dān)擾，據(jù)世界衛(wèi)生組織，英國(guó)帝國(guó)癌癥研究基金會(huì)和美國(guó)癌癥協(xié)會(huì)共同完成的一份關(guān)于吸煙的調(diào)查報(bào)告說(shuō)，目前全世界共有煙民約11億人，中國(guó)是世界第一吸煙大國(guó)，煙民約3.4億人，世界上每年因吸煙導(dǎo)致疾痛而致死為315萬(wàn)，也就是，每10秒鐘就有一個(gè)人死于吸煙，所引起的疾病。當(dāng)你在吞云吐霧中似乎享受一種樂(lè)趣時(shí)，是否想過(guò)吸煙將對(duì)你的健康和生命造成威脅。

　　世界各國(guó)近40年來(lái)對(duì)煙草危害進(jìn)行了廣泛的研究，5萬(wàn)多份研究報(bào)告證實(shí)了吸煙對(duì)健康的危害。世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，當(dāng)今對(duì)人類危害最大的就是煙草，吸煙已經(jīng)被定為“公害”。但吸煙對(duì)身體健康危害程度有多大？這是許多人都不曾想像到的�？茖W(xué)研究證明，煙草的危害主要來(lái)源于煙霧中的化學(xué)成份。煙草中含有的化學(xué)成份高達(dá)4700多種，其中主要有一氧化碳、尼古丁、焦油、苯丙比、放射性物質(zhì)、刺激性化合物及砷、汞、錫、鎳等多種重金屬元素，它們具有很強(qiáng)的刺激作用和致癌作用。20xx年8月，美洲心臟基金會(huì)和美洲心臟病學(xué)會(huì)聯(lián)合發(fā)表的反煙草斗爭(zhēng)框架協(xié)議的《巴拿馬聲明》中指出，吸煙將成為人類死亡的主要原因之一。世界心臟聯(lián)合會(huì)主席馬里奧·馬拉納奧強(qiáng)調(diào)，到20xx年吸煙對(duì)人的危害將超過(guò)吸毒、艾滋病和其它疾病，成為導(dǎo)致死亡和喪失勞動(dòng)能力的主要原因。據(jù)悉，目前全球每年與吸煙有關(guān)疾病死亡約為490萬(wàn)人，到20xx年將達(dá)到20xx萬(wàn)人。新華社曾發(fā)過(guò)一條專稿，說(shuō)我國(guó)的科學(xué)家在開展了一項(xiàng)大規(guī)模調(diào)查以后得出一個(gè)結(jié)論，我國(guó)每年100萬(wàn)的死亡人群中，有3／4死于煙草所致的疾病，按現(xiàn)有趨勢(shì)，到20xx年，我國(guó)將有200萬(wàn)人因吸煙而死亡。美國(guó)疾病控制和預(yù)防中心曾搞過(guò)一次調(diào)查，美國(guó)有4700萬(wàn)成年人吸煙，1995年到1999年間，美國(guó)每年死于吸煙導(dǎo)致疾病的人數(shù)估計(jì)為44萬(wàn)人，其中約3.5

　　萬(wàn)人死于被動(dòng)吸煙，而且女性致肺癌的人數(shù)目前已經(jīng)超過(guò)其它癌癥死亡人數(shù)的總和。肺癌是世界各地常見的惡性腫瘤之一，根據(jù)世界衛(wèi)生組織的報(bào)告，肺癌居癌癥死亡原因第一位。全球每年肺癌新患138萬(wàn)人，有98.9萬(wàn)人死亡；另?yè)?jù)報(bào)告，全世界幾乎所有國(guó)家男性肺癌發(fā)病率都在上升，其上升率與吸煙率幾乎一致。而像芬蘭、英國(guó)、美國(guó)吸煙率下降后，肺癌的發(fā)病率也在下降。我國(guó)1990年到1992年死亡調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)肺癌死亡率由70年代的7.17／10萬(wàn)增加到151／10萬(wàn)。

　　中學(xué)生應(yīng)自覺(jué)抵制香煙的誘惑。我國(guó)《未成年人保護(hù)法》、《中學(xué)生守則》均明確規(guī)定，禁止中學(xué)生吸煙。這是從學(xué)生的身心健康上關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生。

　　1．從生理上：中學(xué)生正處在長(zhǎng)身體的青春期階段，身體各器官系統(tǒng)還沒(méi)有發(fā)育成熟，對(duì)香煙煙霧危害的抵抗力還比較弱，容易遭受香煙煙霧的傷害。據(jù)研究：青少年吸煙成癮可能引起思維過(guò)程的嚴(yán)重退化和智力功能的損傷，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致思維中斷和記憶力障礙，吸煙者的聯(lián)想、記憶、想象、計(jì)算、辨認(rèn)力、智力效能比不吸煙者減低了10%左右，而且注意力難以集中。

　　2．從經(jīng)濟(jì)上：中學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)而不是賺錢。在經(jīng)濟(jì)上完全依賴于父母的支持，并不具備獨(dú)立自主、自食其力的能力。吸煙的學(xué)生一旦發(fā)生“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”，往往采取一些非法的手段，如偷家里的或他人的煙與錢，甚至不惜搶劫、敲詐勒索，做出違法亂紀(jì)的行為。

　　3．從道德上：吸煙不但危害身體健康，還污染空氣，損害周圍人群的健康。可以說(shuō)，在公共場(chǎng)所吸煙，是很不道德的表現(xiàn)。

　　目前，青少年吸煙已成為我國(guó)一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題。據(jù)調(diào)查，我國(guó)70 %以上的吸煙者，開始吸煙的年齡都在15-20歲之間。同學(xué)們可以仔細(xì)算一算：假設(shè)從15歲開始吸煙，每天平均吸5支香煙。按照我國(guó)公民平均壽命75歲計(jì)算。一個(gè)煙民一生將吸掉10萬(wàn)9千5百多支（近11萬(wàn)支）的香煙。同學(xué)們，五支香煙就可結(jié)束一條金魚的生命，如果不遠(yuǎn)離香煙，你一生中吸掉的香煙將對(duì)你的身體健康產(chǎn)生多大的傷害。世界衛(wèi)生組織曾報(bào)告說(shuō)：90%的肺癌、75%的肺氣腫和25%的冠心病都與吸煙或被動(dòng)吸煙有關(guān)，吸煙平均能減少人的壽命10-15年。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我爸爸、我爺爺已經(jīng)吸了好幾十年的煙了，怎么沒(méi)什么��？”那么，請(qǐng)你仔細(xì)觀察一下，如果你的爸爸或爺爺最近痰比較多了，有時(shí)還常不自覺(jué)的咳嗽幾聲，可以說(shuō)，老人家也許已經(jīng)患上了慢性支氣管炎了。

　　同學(xué)們，從老年人的咳嗽聲中難道你還不能清醒過(guò)來(lái)嗎？為了你和他人的健康，請(qǐng)自覺(jué)抵制香煙的誘惑吧！

　　吸煙調(diào)查報(bào)告11

　　為了解目前青少年的吸煙現(xiàn)狀，更為了青少年的身心健康，也為了給青少年、家長(zhǎng)、老師、學(xué)校、社會(huì)一個(gè)警示，我于20xx年1月21日～2月25日間通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、雜志以及自己在學(xué)校和社會(huì)里的所見所聞，通過(guò)對(duì)遼化中學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查，以及與吸煙青少年的交流進(jìn)行該項(xiàng)研究。中國(guó)疾病預(yù)防控制中心5月28日發(fā)布的《20xx年中國(guó)控制吸煙報(bào)告》顯示，我國(guó)青少年嘗試吸煙率為23.1％，吸煙率為6.3％。

　　而且報(bào)告中還指出，目前，我國(guó)青少年開始吸煙呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì)。根據(jù)以上情況分析，我建議：青少年、家長(zhǎng)、老師、各級(jí)學(xué)校、社會(huì)相關(guān)機(jī)構(gòu)、國(guó)家的立法部門應(yīng)該共同努力推動(dòng)青少年健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

　　一、青少年吸煙的具體現(xiàn)狀

　　中國(guó)青少年吸煙狀況令人擔(dān)憂。據(jù)《20xx年中國(guó)控制吸煙報(bào)告》指出，我國(guó)約有1500萬(wàn)名青少年煙民，嘗試吸煙的青少年不少于4000萬(wàn)。中國(guó)青少年現(xiàn)在吸煙率和嘗試吸煙率逐年上升，我國(guó)現(xiàn)有1.3億13歲至18歲青少年，其中，青少年現(xiàn)在吸煙率為11.5％，男生和女生分別為18.4％和3.6％。男生現(xiàn)在吸煙率隨著年齡增長(zhǎng)而迅速升高。同時(shí)，青少年嘗試吸煙率為32.4％，嘗試吸煙者不少于4000萬(wàn)人。其中，男生和女生分別為44.1％和19.9％。男生和女生嘗試吸煙率均呈隨著年齡的增長(zhǎng)而升高的現(xiàn)象。在吸煙率逐年上升的同時(shí)，中國(guó)青少年開始吸煙低齡化趨勢(shì)也越來(lái)越明顯。根據(jù)中國(guó)疾病預(yù)防控制中心控?zé)熮k公室２００５年的調(diào)查顯示，在曾經(jīng)吸過(guò)煙的青少年中，1歲前吸完一整支煙的比例分別為男生66.8％和女生68.2％，與上一次的調(diào)查結(jié)果相比，這一比例增加了１５％，這說(shuō)明了青少年吸煙的低齡化趨勢(shì)是越來(lái)越明顯。另外，在中國(guó)約有半數(shù)的青少年正在遭受二手煙霧的危害。其中，43.9％的青少年在家庭遭受二手煙霧的危害；55.8％的青少年在公共場(chǎng)所遭受二手煙霧的危害。

　　二、吸煙對(duì)青少年的危害更大

　　眾所周知，吸煙不僅對(duì)成年人的危害很大，而且對(duì)正處于生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年來(lái)說(shuō)更是厲害。

　　醫(yī)學(xué)專家的研究報(bào)告說(shuō)，青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟，其對(duì)外界環(huán)境的有害因素的抵抗力較成人弱，易于吸收毒物，損害身體的正常生長(zhǎng)。據(jù)美國(guó)25個(gè)州的調(diào)查，吸煙開始年齡與肺癌死亡率呈負(fù)相關(guān)，若將不吸煙者肺癌死亡率定為1.00%時(shí)，15～19歲開始吸煙者為19.68%，20～24歲為10.08%，25歲以上為4.08%。說(shuō)明吸煙開始年齡越早，肺癌發(fā)生率與死亡率越高。平均來(lái)看，若吸煙者從青少年時(shí)開始吸煙，并持續(xù)下去，就會(huì)有50%的機(jī)會(huì)死于與煙草相關(guān)的疾病。其中半數(shù)將死于中年，或70歲之前，損失大約22年的正常期望壽命。由于長(zhǎng)期吸煙，從青年時(shí)期開始的任何年齡段的吸煙者都比不吸煙者的死亡率高約3倍對(duì)未成年人來(lái)講，煙草中的尼古丁是一種神經(jīng)毒素，主要侵害人的神經(jīng)系統(tǒng)。一些青少年在主觀上感覺(jué)吸煙可以解除疲勞、振作精神等，這是神經(jīng)系統(tǒng)的一次性興奮。實(shí)際上是尼古丁引起的欣快感是短暫的，興奮后的神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)抑制。所以，吸煙后神經(jīng)肌肉反應(yīng)的靈敏度和精確度均下降。國(guó)外一心理研究機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)研究結(jié)果表明，吸煙者的智力比不吸煙者降低。同樣是來(lái)自中國(guó)青年報(bào)的消息指出了這樣的可怕前景，到20xx年，因煙草所致疾病的死亡將達(dá)到高峰，每年約有200萬(wàn)人將死于與煙草有關(guān)的疾病，到本世紀(jì)中葉，累計(jì)死亡總數(shù)將達(dá)到一億，其中一半將在35-69歲之間死去。

　　吸煙所帶來(lái)的問(wèn)題也影響了中學(xué)生心理的健康成長(zhǎng)。我國(guó)有關(guān)法律明確規(guī)定禁止未成年人吸煙，但在我們的調(diào)查中仍有很多的未成年人在背地里或光明正大的吸煙。為了躲避學(xué)校老師的檢查與批評(píng)，很多中學(xué)生都有躲在廁所吸煙的經(jīng)歷。這種偷偷摸摸的緊張心理、僥幸心理造成了對(duì)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)的不利影響。香煙的持續(xù)消費(fèi)需要金錢的支持。攀比心理的存在使得青少年所吸的香煙檔次不斷提高，價(jià)格也越來(lái)越貴，為了獲得購(gòu)買香煙的金錢有的學(xué)生則去騙家長(zhǎng)的錢，說(shuō)什么學(xué)校要交各種各樣的費(fèi)用、錢丟了等種種理由。這對(duì)學(xué)生人格的健康成長(zhǎng)是非常不利的。

　　三、青少年吸煙的原因分析

　�。ㄒ唬┖妹孀�，不好意思拒絕朋友遞過(guò)來(lái)的香煙

　　在中國(guó)，吸煙被認(rèn)為是一種社會(huì)習(xí)慣，而并非是被社會(huì)所拋棄的人追求的不良嗜好。這一點(diǎn)與西方社會(huì)有很大不同，西方國(guó)家的煙民通常被不吸煙的人看作是被社會(huì)所拋棄的人。在中國(guó)，吸煙能起到一種非常重要的社會(huì)功能：有助于建立社會(huì)關(guān)系。當(dāng)人們彼此相遇時(shí)，相互敬煙已成了一種社會(huì)習(xí)俗，用敬煙來(lái)表示相互尊重與熱情。在熟人和朋友當(dāng)中，敬煙不但流行而且非常重要，能起到加強(qiáng)友誼的作用。對(duì)于那些不吸煙的人來(lái)說(shuō)，他們經(jīng)常遭受拒絕別人敬煙后所帶來(lái)的苦惱，甚至覺(jué)得很丟臉，這是因?yàn)橹袊?guó)的文化把接受對(duì)方的敬煙看作是一種好客和熱情的表現(xiàn)。

　　衛(wèi)生部發(fā)布的《20xx年中國(guó)控制吸煙報(bào)告》指出，調(diào)查顯示，我國(guó)青少年吸的第一支煙有40.0％是同伴提供的，男教師的吸煙率高達(dá)48.4％，他們的吸煙行為對(duì)學(xué)生具有示范作用。調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明，如果父母都吸煙，子女成為煙民的比例比父母都不吸煙的高一倍。

　　由于青少年長(zhǎng)期在這種社會(huì)環(huán)境的影響下，就不好意思拒絕朋友第一次遞過(guò)來(lái)的第一支煙，他們認(rèn)為如果拒絕的話，就是不夠哥們，就不是兄弟的表現(xiàn)。正是在這種思想的潛移默化下，這些青年們就開始了他們?nèi)松�的第一支煙，我�?wèn)了幾位吸煙的青年，得到的結(jié)果很多是這種情況。

　�。ǘ�）煙草廣告、促銷和贊助、各種影視對(duì)青少年的誤導(dǎo)

　　煙草廣告、促銷和贊助，將煙草和運(yùn)動(dòng)、成功、獨(dú)立、性感等相聯(lián)系，美化了煙草形象，對(duì)青少年吸煙有極強(qiáng)的誘導(dǎo)作用。102個(gè)國(guó)家煙草廣告和煙草消費(fèi)趨勢(shì)之間的關(guān)系研究表明，在那些全面禁止煙草廣告的國(guó)家，煙草消費(fèi)呈現(xiàn)急劇下降的趨勢(shì)。調(diào)查還顯示，以煙草企業(yè)或企業(yè)集團(tuán)冠名的間接煙草廣告宣傳效果非常明顯，對(duì)青少年的影響是對(duì)成年人影響的三倍。在花樣翻新的煙草廣告前，青少年往往高估同伴和成人的吸煙率。那些打著預(yù)防青少年吸煙旗號(hào)誘導(dǎo)青少年吸煙的行為尤其惡劣。比如宣傳“吸煙是成年人的選擇”，暗示吸煙是成熟的標(biāo)志。影視作品中的吸煙鏡頭，特別是青少年偶像型人物的吸煙形象，對(duì)人群尤其是青少年群體的行為產(chǎn)生了不可忽視的影響。中國(guó)疾病控制中心20xx年調(diào)查了8部熱播的電視劇和10部電影，平均每部電視劇中煙草鏡頭數(shù)為165個(gè)，煙草鏡頭的總時(shí)間為47分鐘；10部熱電影中也具有煙草鏡頭，平均每部電影中有26個(gè)煙草鏡頭，持續(xù)時(shí)間約為6分鐘。大量的煙草鏡頭大大提高了青少年嘗試吸煙的可能性，即便非吸煙的青少年，如果其崇拜的偶像吸煙，則他們對(duì)吸煙行為認(rèn)同的可能性提高16倍之多。

　　廣告、電視、電影在當(dāng)今社會(huì)是交流文化，傳播信息的，二而現(xiàn)今的他們中的一些卻出現(xiàn)了上面提到的情況，青少年由于思想上的不成熟，社會(huì)宣傳的負(fù)面影響、偶像們的錯(cuò)誤引導(dǎo)，導(dǎo)致了越來(lái)越多的青少年深陷入香煙這個(gè)泥潭而不可自拔。

　�。ㄈ�）零花錢增多，香煙可輕易獲得

　　零花錢的增多也成了一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。隨著社會(huì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，家長(zhǎng)給孩子的零花錢也變得越來(lái)越多了，這無(wú)形中也給了青少年接觸香煙的機(jī)會(huì)。根據(jù)對(duì)遼化各中學(xué)中學(xué)生的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在校的中學(xué)生中有90%的學(xué)生有“小金庫(kù)”，人均有現(xiàn)金高達(dá)幾百元，有的手頭能支配的零用錢更是上千元。有了這些足夠揮霍的零花錢，青少年購(gòu)買卷煙就有了固定的金錢來(lái)源，為長(zhǎng)期的獲得卷煙提供了可能，染上煙癮也就成了必然的結(jié)果。

　　還有就是獲得渠道的多樣，吸煙學(xué)生獲得香煙的途徑主要包括自己購(gòu)買、向別人要以及從比自己年齡大的人手中得到。盡管中國(guó)的預(yù)防未成年人犯罪法禁止任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所向未成年人出售煙酒，但83%的吸煙學(xué)生說(shuō)，沒(méi)有遇到因年齡太小而買不到煙的情況。這種情況的出現(xiàn)還是有關(guān)部門執(zhí)法力度的不夠造成的。

　　四、全社會(huì)齊心協(xié)力為青少年們創(chuàng)造出一個(gè)無(wú)煙環(huán)境，使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)和發(fā)展。

　�。ㄒ唬┕膭�(lì)和提倡同伴間勸說(shuō)戒煙、對(duì)吸煙行為進(jìn)行互相監(jiān)督，家長(zhǎng)加以引導(dǎo)。

　　正對(duì)同齡人相互遞煙的情況，我認(rèn)為首先，家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)要讓孩子知道吸煙的危害，讓孩子學(xué)會(huì)如何善意地拒絕朋友遞過(guò)來(lái)的香煙，并要試著勸戒朋友也不要再去吸煙，這樣既不會(huì)讓孩子沒(méi)有面子，同樣也不會(huì)破壞他們之間的友誼，也是孩子遠(yuǎn)離香煙帶來(lái)的傷害。

　�。ǘ�）規(guī)范輿論宣傳和廣告審批，減少影視作品中的吸煙鏡頭

　　青少年正處于健康成長(zhǎng)飛速發(fā)展期，對(duì)新鮮事物的接收能力很強(qiáng)，這時(shí)正確的社會(huì)導(dǎo)向尤為重要。建議相關(guān)部門在對(duì)廣告、促銷。贊助等活動(dòng)的審批時(shí)能夠更加謹(jǐn)慎和認(rèn)真，不要讓那些不好的東西對(duì)我們祖國(guó)的未來(lái)造成傷害，也同樣希望各個(gè)文化部門在對(duì)影視作品審核時(shí)，多多考慮觀看者的感受，尤其是對(duì)青少年的影響，不要只照顧眼前的利益。當(dāng)孩子在看電視時(shí)，出現(xiàn)類似的鏡頭時(shí)，家長(zhǎng)也要在一旁加以引導(dǎo)。

　�。ㄈ�）家長(zhǎng)應(yīng)該注意孩子零花錢的去向，執(zhí)法部門應(yīng)該加大處罰力度。

　　家長(zhǎng)給孩子零花錢原本是出于愛(ài)孩子，但也應(yīng)該知道孩子把這些錢用到了哪里，這樣做也是為了孩子更好的成長(zhǎng)。我國(guó)法律中明文規(guī)定：不準(zhǔn)向未成年人出售香煙。但是某些小商小販為了自己的利益，只要有人來(lái)買，他們才不管你是成年人還是未成年人呢，所以，在這種情況下，執(zhí)法部門的責(zé)任就更重了，對(duì)這種情況應(yīng)該加大罰款的力度，對(duì)那些屢教不改的建議可以吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

　�。ㄋ模┣嗌倌晡宕蠓椒�

　�。�1）提高認(rèn)識(shí)：充分認(rèn)識(shí)吸煙的危害，下定決心，持之以恒就一定能把煙戒掉。千萬(wàn)別存僥幸心理，不要只看到那些吸煙暫時(shí)沒(méi)有發(fā)病的人，而要看到無(wú)數(shù)因吸煙導(dǎo)致癌癥、冠心病、慢性氣管炎等被奪去生命者的教訓(xùn)。

　�。�2）自我控制逐步戒煙法：如一次戒煙確有些困難，就有意識(shí)地逐步減少吸煙量，循序漸進(jìn)，直至完成戒煙。

　�。�4）知識(shí)行為法：利用電影、電視、圖片、實(shí)物、宣傳材料等，給吸煙者形成與吸煙相對(duì)抗的意念而厭惡或害怕吸煙。如利用電影錄像將吸煙引起肺癌者的消瘦面容，肺部癌瘤病灶，患者呼吸困難，咳嗽難以忍受的痛苦表情等，使吸煙者產(chǎn)生吸煙危害自己健康的畏懼聯(lián)想，從而產(chǎn)生形成戒煙意念和戒煙決心。

　　（5）戒煙糖、戒煙茶等輔助戒煙：戒煙糖是采用薄荷，藿香，甘草和茶膠等中藥配以砂糖，葡萄糖制成的，食用時(shí)清香可口，能幫助戒煙，還有清熱解毒，消除疲勞和提神醒腦功能。

　　五、關(guān)于中學(xué)生吸煙現(xiàn)象的調(diào)查問(wèn)卷

　　我對(duì)遼化第二高中共發(fā)調(diào)查問(wèn)卷100份，最后回收100份，有效回收率為100%。調(diào)查的100名中學(xué)生中有42名學(xué)生吸煙，占被查人數(shù)的69%。

　　為了讓同學(xué)們能清醒的認(rèn)識(shí)到吸煙的危害，給學(xué)校給家庭帶來(lái)的種種擔(dān)憂，同時(shí)也為了自己的未來(lái)著想，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真填寫下列的問(wèn)題，謝謝合作！

　　1：你吸煙過(guò)嗎？

　　A：經(jīng)常

　　B：偶爾

　　C：從不

　　2：你為什么會(huì)吸煙？

　　A：從眾

　　B：耍酷

　　C：好奇

　　3：你一般在什么時(shí)候吸煙？

　　A：隨時(shí)

　　B：和朋友在一起時(shí)

　　C：心情不好時(shí)

　　4：你了解吸煙的危害嗎？

　　A：了解

　　B：稍微了解

　　C：不了解

　　5：你覺(jué)得吸煙會(huì)帶了什么？

　　A：對(duì)肺不好

　　B：對(duì)身體有利

　　C：不知道

　　6：你父母或老師有吸煙嗎？

　　A：有

　　B：沒(méi)有

　　C：不知道

　　7：你介意父母看到你吸煙嗎？

　　A：介意

　　B：隨便

　　C：不介意

　　8：你吸煙的錢從哪里來(lái)？

　　A：零花錢

　　B：偷父母的錢

　　C：借朋友的錢

　　9：你后悔過(guò)吸煙嗎？為什么？

　　六、結(jié)束語(yǔ)

　　作為《煙草控制框架公約》締約方，我國(guó)承諾于今年1月9日，在室內(nèi)公共場(chǎng)所和室內(nèi)工作場(chǎng)所實(shí)現(xiàn)全面禁煙。我們不僅要呼吁社會(huì)，也要知道控?zé)熑巳擞胸?zé)，希望全社會(huì)共同努力在中國(guó)創(chuàng)建一個(gè)無(wú)煙環(huán)境，保護(hù)好青少年，保護(hù)好我們祖國(guó)的未來(lái)。同時(shí)希望我們?cè)絹?lái)越多的青少年朋友也能自覺(jué)的參與到無(wú)煙的行列中，為無(wú)煙的環(huán)境努力，為青春負(fù)責(zé)！為了制止煙草毒害青少年，社會(huì)各界應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，廣泛禁止各種形式的煙草廣告、促銷和贊助，采取一切有效措施為青少年?duì)I造無(wú)煙環(huán)境。為了制止煙草毒害青少年，社會(huì)各界應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，廣泛禁止各種形式的煙草廣告、促銷和贊助，采取一切有效措施為青少年?duì)I造無(wú)煙環(huán)境。我們還要加大對(duì)青少年早期的思想教育，加大醫(yī)學(xué)戒煙方法的宣傳力度。這是全社會(huì)的責(zé)任。因?yàn)榍嗌倌甑奈磥?lái)，就是國(guó)家和民族的未來(lái)，也是我們大家共同的未來(lái)！

　　吸煙調(diào)查報(bào)告12

　　一(調(diào)查的意義)

　　吸煙對(duì)人類的危害不僅是一個(gè)醫(yī)學(xué)問(wèn)題，也是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。

　　吸煙不僅傷害自己，而且影響和傷害他人，給人民和國(guó)家造成巨大損失。

　　許多家庭將接觸二手煙，從而證明吸煙不僅傷害他們自己，也傷害他們的家庭。

　　二(調(diào)查方法)

　　我和幾個(gè)孩子拿著一些印有問(wèn)題的紙。我們?cè)谏鐓^(qū)門口專門采訪了成年男子。

　　三(試卷問(wèn)題)

　　你抽煙嗎？

　　a.吸煙

　　B.禁止吸煙

　　你什么時(shí)候開始吸煙的？

　　a.小學(xué)

　　B.初中

　　C.高中或以上

　　你平均每天抽幾支煙？

　　A.1-5

　　B.6-10

　　C.超過(guò)10個(gè)

　　你為什么開始吸煙？

　　a.受他人影響

　　B.從模仿開始

　　C.挫折

　　你想過(guò)戒煙嗎？

　　a.思想

　　B.不

　　C.心想，不能退出

　　(危險(xiǎn))

　　(1)致癌作用

　　(2)對(duì)心腦血管疾病的影響

　　(3)對(duì)呼吸道的影響

　　(4)對(duì)消化道的影響

　　(5)二手煙

　　(6)不擅長(zhǎng)戒煙

　　五(摘要)

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界有500多萬(wàn)人死于吸煙。

　　中國(guó)是一個(gè)煙草生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó)，每年消費(fèi)世界煙草總銷售額的三分之一以上，吸煙者超過(guò)3億。據(jù)中國(guó)預(yù)防醫(yī)學(xué)研究院估計(jì)，約有4億人仍然受到被動(dòng)吸煙的影響，因此中國(guó)約有7億人直接或間接受到煙草的影響。

　　吸煙調(diào)查報(bào)告13

　　一、問(wèn)題的提出

　　現(xiàn)在有許多人都吸煙，甚至連有些青少年都吸煙。相信許多同學(xué)在親朋好友來(lái)你家時(shí)，總有一些人會(huì)吸煙，這時(shí)，屋子里彌漫著嗆鼻的煙味，讓人感到頭昏腦漲。吸煙對(duì)人體有哪些危害呢？不抽煙的人吸進(jìn)吐出來(lái)的煙，對(duì)他會(huì)有害嗎？

　　二、調(diào)查與分析

　�。ㄒ唬┪鼰煹膲奶�

　　煙草的煙霧中至少含有三種危險(xiǎn)的化學(xué)物質(zhì)：焦油，尼古丁和一氧化碳，焦油是由好幾種物質(zhì)混合成的物質(zhì)，在肺中會(huì)濃縮成一種粘性物質(zhì)。尼古丁是一種會(huì)使人成癮的藥物，由肺部吸收，主要是對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生作用。一氧化碳能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺�身去能力。一個(gè)每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機(jī)率，要比不吸煙的人大14倍；其易患食道癌致死的機(jī)紡比不吸煙的人大4倍；死于膀胱癌的機(jī)率要大兩倍；死于心臟病的機(jī)率也要大兩倍。吸香煙是導(dǎo)致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心臟病的危險(xiǎn)，并且吸煙也增加了高血壓的危險(xiǎn)。

　　吸煙對(duì)人體多處有害：

　　（1）口腔與喉部

　　煙的煙霧（特別是其中所含的焦油）是致癌物質(zhì)——就是說(shuō)，它能在它所接觸到的組織中產(chǎn)生癌，因此，吸煙者呼吸道的任何部位（包括口腔和咽喉）都有發(fā)生癌的可能。

　�。�2）心臟與動(dòng)脈

　　尼古丁能使心跳加快，血壓升高，煙草的煙霧可能是由于含一氧化碳之故，似乎能夠促使動(dòng)脈粥樣化累積，而這種情形是造成許多心臟疾病的一個(gè)原因，大量吸煙的人，心臟病發(fā)作時(shí)，其致死的機(jī)率比不吸煙者大很多。

　�。�3）食道

　　大多數(shù)吸煙者喜歡將一定量的煙吞下，因此消化道（特別是食道及咽部）就有患癌疾的危險(xiǎn)。

　�。�4）肺

　　肺中排列于氣道上的細(xì)毛，通常會(huì)氫外來(lái)物從肺組織上排除。這些絨毛會(huì)連續(xù)將肺中的微粒掃入痰或粘液中，將其排出來(lái)，煙草煙霧中的化學(xué)物質(zhì)除了會(huì)致癌，還會(huì)逐漸破壞一些絨毛，使粘液分泌增加，于是肺部發(fā)生慢性疾病，容易感染支氣管炎。明顯地，“吸煙者咳嗽”是由于肺部清潔的機(jī)械效能受到了損害，于是痰量增加了。

　�。�5）膀胱

　　膀胱癌可能是由于吸入焦油中所含的致癌化學(xué)物質(zhì)所造成，這些化學(xué)物質(zhì)被血液所吸收，然后經(jīng)由尿出來(lái)。

　　吸煙的危害多么大呀！

　�。ǘ�）不抽煙的人吸進(jìn)吐出來(lái)的煙，對(duì)他會(huì)有害嗎

　　吸煙的人自己只吸進(jìn)30%的毒素，而彌漫在空氣中的70%的毒素危害到了別人的健康。

　　三、討論與建議

　　吸煙，有百害而無(wú)一益。煙到底有什么特別的地方，讓人們吸煙，危害自己與他人的健康呢？讓我們行動(dòng)起來(lái)，現(xiàn)在不吸煙的人以后也不要吸煙，經(jīng)常吸煙的人呢，要克制住自己，今天吃五枝，明天吃三枝，一天比一天少，一定會(huì)把煙戒掉的！

　　吸煙調(diào)查報(bào)告14

　　一·調(diào)查背景：?jiǎn)柧碚{(diào)查

　　發(fā)出問(wèn)卷100份

　　收回100份

　　其中有效100份

　　二·具體分析：在我們調(diào)查的100名大學(xué)生中，經(jīng)常吸煙和吸煙成癮人數(shù)達(dá)10％，其中，男生高于女生，三、四年級(jí)學(xué)生高于一、二年級(jí)學(xué)生，三者均有顯著統(tǒng)計(jì)學(xué)差異，在這些人中上大學(xué)以后養(yǎng)成吸煙習(xí)慣的高達(dá)85％，學(xué)生吸煙33%是因?yàn)榻浑H應(yīng)酬，11%是因?yàn)殚L(zhǎng)久的吸煙已經(jīng)形成了一種習(xí)慣。10%的人認(rèn)為是為了調(diào)節(jié)情緒，緩和緊張或?qū)擂蔚臍夥兆呱狭宋鼰煹牡缆返模�還有8%的人認(rèn)為是一種享受·

　　據(jù)世界衛(wèi)生組織估計(jì)和預(yù)測(cè)，每年約有350萬(wàn)人死于與吸煙有關(guān)疾病；香煙在不完全燃燒過(guò)程中發(fā)生一系列的熱分解與熱合成的化學(xué)應(yīng)，形成大量新的物質(zhì)，其化學(xué)成分很復(fù)雜，從煙霧中分離出有害成分達(dá)3000余種，其中主要有毒物質(zhì)為尼古�。�煙堿）、煙焦油、一氧化碳、氫氰酸、氨及芳香化合物等一系列有毒物質(zhì)。在煙草中原有的蛋白質(zhì)、碳水化合物、維生素、氨基酸等人體需要的有益物質(zhì)，如果把它作食用那是有益的，但是把它作為香煙，經(jīng)過(guò)燃燒而釋放出煙霧灰塵等，就都變成有害物質(zhì)。煙草點(diǎn)燃的煙霧由兩部分組成，其中氣體部分，占據(jù)92%，包括多量的氧和氮無(wú)害氣體和一定量的一氧化碳及微量的致癌、促癌、纖毛毒物質(zhì)。粒相部分占8%，主要為尼古丁和煙焦油。我國(guó)目前我是世界煙草生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó)，而且吸煙年齡日趨減小·青少年吸煙問(wèn)題不僅已嚴(yán)重威脅了我國(guó)青少年的身心健康，而且已成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題·近年來(lái)，國(guó)家對(duì)學(xué)生控?zé)焼?wèn)題給予了高度重視，相繼實(shí)行無(wú)煙學(xué)校，并將學(xué)生控?zé)焼?wèn)題列入健康促進(jìn)學(xué)校和健康教育的重要內(nèi)容·

　　吸煙的危害：

　　1．對(duì)呼吸道粘膜產(chǎn)生炎癥刺激：如醛類、氮氧化物、烯烴類。

　　2．對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生毒性作用：如腈類、胺類、重金屬元素。

　　3．使人產(chǎn)生成癮作用：如尼古丁等生物堿。

　　4．對(duì)人體具有致癌作用：如多環(huán)芳烴的苯并芘以及鎘、二甲基亞硝胺、β—萘胺等。

　　5．對(duì)人體具有促癌作用：如酚類化合物。 6．使紅血球失去荷氧能力：如一氧化碳。

　　對(duì)著如此多的危害我覺(jué)得我們必須采取措施來(lái)解決這個(gè)很重要的問(wèn)題，我提出幾點(diǎn)建議：

　　1，消除緊張情緒：緊張的工作狀況是您吸煙的主要起因嗎？如果是這樣，那么拿走您周圍所有的吸煙用具，改變工作環(huán)境和工作程序。在工作場(chǎng)所放一些無(wú)糖口香糖，水果，果汁和礦泉水，多做幾次短時(shí)間的休息，到室外運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)幾分鐘就行。

　　2，體重問(wèn)題：戒煙后體重往往會(huì)明顯增加，一般增加5—8磅。吸煙的人戒煙后會(huì)降低人體新陳代謝的基本速度，并且會(huì)吃更多的食物來(lái)替代吸煙，因此吸煙的人戒煙后體重在短時(shí)間內(nèi)會(huì)增加幾公斤，但可以通過(guò)加強(qiáng)身體的運(yùn)動(dòng)量來(lái)對(duì)付體重增加，因?yàn)樵黾舆\(yùn)動(dòng)量可以加速新陳代謝。吃零食最好是無(wú)脂肪的食物。另外，多喝水，使胃里不空著。

　　3，加強(qiáng)戒煙意識(shí)：明確目標(biāo)改變工作環(huán)境及與吸煙有關(guān)的老習(xí)慣，戒煙者會(huì)主動(dòng)想到不再吸煙的決心。要有這種意識(shí)，即戒煙幾天后味覺(jué)和嗅覺(jué)就會(huì)好起來(lái)。

　　4，尋找替代辦法：戒煙后的主要任務(wù)之一是在受到引誘的情況下找到不吸煙的替代辦法：做一些技巧游戲，使兩只手不閑著，通過(guò)刷牙使口腔里產(chǎn)生一種不想吸煙的味道，或者通過(guò)令人興奮的談話轉(zhuǎn)移注意力。如果您喜歡每天早晨喝完咖啡后抽一支煙，那么您把每天早晨喝咖啡必成喝茶。

　　三·結(jié)論：大學(xué)生吸煙率增加問(wèn)題應(yīng)引起高度關(guān)注，需要加大控?zé)熜麄鹘逃�力度和�?qiáng)化干預(yù)措施加以控制·控制吸煙就是要達(dá)到逐步減少卷煙等制成品的消費(fèi)水平，這會(huì)帶來(lái)兩方面的影響：一方面減少了對(duì)健康的損害，這是"利"的一面；另一方面它會(huì)使煙農(nóng)和卷煙生產(chǎn)及銷售商減少產(chǎn)量和銷售量，這是"弊"的一面。也許，還會(huì)預(yù)期政府由此而減少煙草帶來(lái)的稅收。我們需權(quán)衡利弊孰大，從而決定政策取向。

　　大學(xué)生吸煙情況的調(diào)查問(wèn)卷

　　1·你的性別是〔必答題〕〔單選題〕 ○男○女

　　2·你吸煙嗎？〔必答題〕〔單選題〕 ○吸○不吸〔請(qǐng)僅回答12－17題〕 ○偶爾

　　3·你從什么時(shí)候開始吸煙？〔單選題〕 ○小學(xué)○初中○高中○大學(xué)

　　4·什么原因開始抽煙？〔多選題〕 ○受朋友、家庭、同學(xué)影響○喜歡的偶像抽煙，從模仿開始○僅僅是好奇、時(shí)尚，喜歡抽煙的感覺(jué)○受了挫折○受了負(fù)面情緒的影響○其他

　　5·平均一天幾根？○1 ○1－5 ○5根以上

　　6·每月用來(lái)買煙的費(fèi)用？○30 ○30－50 ○50－100 ○100以上

　　7·什么情況下最容易抽煙？〔多選題〕 ○郁悶時(shí)○孤單無(wú)助時(shí)○無(wú)所事事時(shí)○課業(yè)壓力大時(shí)○想念女友男友時(shí)○聚會(huì)別人禮讓時(shí)○其它

　　8·當(dāng)你在校園內(nèi)抽煙你覺(jué)得同學(xué)會(huì)怎么看你？〔單選題〕 ○自豪○無(wú)傷大雅○反感○默然○其它

　　9·你知道吸煙會(huì)危害到他人健康嗎？〔單選題〕 ○是的，開始就知道○不知道，后來(lái)才知道的○不清楚

　　10·你想過(guò)戒煙嗎？〔單選題〕 ○想過(guò)，已經(jīng)戒了○想過(guò)，戒不掉○從沒(méi)有想過(guò)

　　11·如果你想過(guò)戒煙，你人為什么方法比較有效〔多選題〕 ○靠朋友和同學(xué)監(jiān)督○將大部分時(shí)間用在別的地方轉(zhuǎn)移注意力

　　吸煙調(diào)查報(bào)告15

　　一、調(diào)查目的：

　　通過(guò)對(duì)綏陽(yáng)中學(xué)學(xué)生吸煙情況的調(diào)查，了解學(xué)生吸煙現(xiàn)狀以及其消費(fèi)觀和價(jià)值觀取向，發(fā)現(xiàn)其中存在的問(wèn)題，更好地引導(dǎo)學(xué)生的健康發(fā)展。

　　二、調(diào)查對(duì)象及方法：

　�。ㄒ唬┱{(diào)查對(duì)象：綏陽(yáng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生

　�。ǘ�）調(diào)查方法:本次調(diào)查采取隨機(jī)抽樣調(diào)查方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查，當(dāng)場(chǎng)發(fā)放，填寫后當(dāng)場(chǎng)收回。

　　三、調(diào)查內(nèi)容：調(diào)查問(wèn)卷見附件

　　四、調(diào)查結(jié)果及分析：

　�。ㄒ唬┱{(diào)查問(wèn)卷發(fā)放情況：本次調(diào)查共發(fā)出問(wèn)卷147份，收回132份，其中有效問(wèn)卷132份，無(wú)效問(wèn)卷15份。

　�。ǘ�）數(shù)據(jù)及問(wèn)題分析：

　　1.因?yàn)閷W(xué)生主要的吸煙人群是男生，所以我們主要調(diào)查了男生的吸煙情況。本校男生的吸煙比例較大，有將近30%的男生吸煙。但是對(duì)于女生群體我們不能忽視，應(yīng)為從問(wèn)卷中我們發(fā)現(xiàn)在調(diào)查的33名女生中有2名吸煙，從社會(huì)上吸煙趨勢(shì)來(lái)看，已經(jīng)出現(xiàn)了女性吸煙的現(xiàn)象和趨勢(shì)，為了女生的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，提高女生進(jìn)入社會(huì)的辨別是非和控制自己的能力，加強(qiáng)對(duì)女生群體的教育仍然是學(xué)校關(guān)注的問(wèn)題。

　　2.在問(wèn)卷結(jié)果中我們發(fā)現(xiàn)：學(xué)生初次吸煙年齡集中在高中階段，- 1 -

　　初中階段比較少。有的被調(diào)查者在小學(xué)就已經(jīng)開始吸煙。我們都知道，小學(xué)和中學(xué)時(shí)代正是人體生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，吸煙會(huì)極大影響了他們身體的正常發(fā)育，危害他們的健康包括生理和心理的健康。雖然從小學(xué)開始吸煙的人較少，但是不容輕視，這部分人群要收到高度的重視尤其是父母和學(xué)校的高度重要，盡快進(jìn)行指導(dǎo)和教育，避免長(zhǎng)遠(yuǎn)的吸煙行為。

　　3.關(guān)于吸煙的原因，我們通過(guò)調(diào)查了解到：好奇、朋友建議或唆使及從眾是促使學(xué)生拾起第一支煙的三個(gè)主要原因。

　　4.從被調(diào)查群體的回答中，有80%的同學(xué)平均每天的吸煙量是十根以下，只有4%的同學(xué)平均每天的吸煙量超過(guò)1包。這說(shuō)明很多學(xué)生吸煙，但是并沒(méi)有到達(dá)煙癮的地步，幫助他們戒煙是有可能的。

　　5.學(xué)生還沒(méi)有走向工作崗位，還不能獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，需要父母的錢。在被調(diào)查的群體中，每個(gè)月花在吸煙上的費(fèi)用大致50~100元之間。

　　6.在被調(diào)查的群體中，吸煙的群體中76%都想過(guò)戒煙，但事實(shí)上絕大部分都戒煙失敗，針對(duì)沒(méi)有戒煙成功的群體，無(wú)論是學(xué)校還是社會(huì)必須對(duì)吸煙高度重視，加強(qiáng)指導(dǎo)和教育，讓非吸煙人群消除吸煙的動(dòng)機(jī)。

　　7.我們調(diào)查了不吸煙的學(xué)生對(duì)吸煙的態(tài)度，74%學(xué)生對(duì)吸煙行為持反感態(tài)度，0%的學(xué)生對(duì)吸煙行為持贊同態(tài)度，而剩下了26%群體對(duì)吸煙持無(wú)所謂的態(tài)度。我們發(fā)現(xiàn)女生對(duì)吸煙基本上全部持反對(duì)態(tài)度，分析表明女生對(duì)煙味反感，其次大多數(shù)女生都清楚的知道吸煙有

　　害于健康，而且視吸煙為一種不好的行為。

　　五、結(jié)論及建議

　　這次進(jìn)行“學(xué)生吸煙問(wèn)題”調(diào)查，是為了了解學(xué)生的吸煙現(xiàn)狀以找出吸煙的原因，引導(dǎo)及防止學(xué)生吸煙。從我校此次抽樣調(diào)查看，吸煙有害健康已為多數(shù)學(xué)生所認(rèn)識(shí)，很多學(xué)生也知道吸煙有害于健康，但是戒煙對(duì)于他們來(lái)說(shuō)很困難。他們也擁護(hù)政府在公共場(chǎng)所的禁煙規(guī)定，由于執(zhí)行禁煙規(guī)定的管理力度還不夠，因而在一些公共場(chǎng)所違禁吸煙的現(xiàn)象不同程度的存在，雖然加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所的禁煙管理，加大吸煙有害健康宣傳的力度，仍是今后有關(guān)部門要繼續(xù)下大力才有可能做好的工作。

　　關(guān)于預(yù)防吸煙的問(wèn)題，總結(jié)以下幾點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┳鳛閭�(gè)人，應(yīng)該主動(dòng)了解吸煙的危害，接受學(xué)校對(duì)吸煙危害的宣傳和教育，思想上給予高度的警惕，提高自己的自制能力，絕不沾半點(diǎn)煙。環(huán)境影響行為。在個(gè)人交際過(guò)程中要看好交往的對(duì)方，選擇正確交往的方式，提高自己的分辨是非的能力，在群體中能夠堅(jiān)持原則，保持自我，抵制煙的誘惑，保持積極向上的心理狀態(tài)。其次應(yīng)當(dāng)潔身自愛(ài)，不隨社會(huì)吸煙分子以吸煙建立交際關(guān)系。

　�。ǘ�）父母要做好監(jiān)督。作為吸煙學(xué)生的父母，多和子女溝通，了解子女的學(xué)生在校生活，關(guān)注子女的心理變化，若發(fā)現(xiàn)吸煙的動(dòng)機(jī)，應(yīng)該及時(shí)的教育、指導(dǎo)和制止。在給零花錢的時(shí)候，應(yīng)該多多關(guān)注子女對(duì)零花錢的使用情況，最后父母能盡量不吸煙就不吸煙，最好不要在子女面前吸煙，給子女做好榜樣。

　�。ㄈ�）作為吸煙學(xué)生的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防吸煙和制止吸煙的教育和管理：制訂相應(yīng)的校規(guī)、校紀(jì)，建立約束機(jī)制。其中對(duì)重點(diǎn)對(duì)象不僅要強(qiáng)化教育，而且要給予人性化關(guān)懷，如主動(dòng)提供戒煙藥物、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)等。

　　六、總結(jié)

　　學(xué)生吸煙是已經(jīng)成為社會(huì)上關(guān)注的焦點(diǎn)，然而吸煙問(wèn)題并不是簡(jiǎn)單可以解決的，它需要各方面的努力，包括吸煙者個(gè)人、社會(huì)上各種監(jiān)護(hù)人等。社會(huì)在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，真正要防止青少年吸煙，我們?nèi)�社�?huì)應(yīng)該聯(lián)合起來(lái)共同抵制吸煙，凈化社會(huì)這個(gè)大環(huán)境，在全社會(huì)形成一種無(wú)煙的良好風(fēng)氣。其次還有加強(qiáng)對(duì)青少年的保護(hù)，加大對(duì)青少年早期的思想教育，我們只有把這項(xiàng)工作長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地做下去，我們祖國(guó)的未來(lái)才會(huì)變得更加美好。

調(diào)查報(bào)告11

信用社：

　　于x年xx月xx日向我社申請(qǐng)抵押貸款x萬(wàn)元，我們對(duì)申請(qǐng)人提供資料的真實(shí)性、抵押擔(dān)保的合規(guī)性、貸款的可行性進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查�，F(xiàn)就調(diào)查的有關(guān)情況報(bào)告如下：

　　一、貸款主體調(diào)查

　　，男，x年xx月xx日出生，現(xiàn)年xx歲，其身份證編號(hào)為：，組人，現(xiàn)住。家庭人口x人，愛(ài)人名叫，女，x年xx月xx日出生，現(xiàn)年xx歲，其身份證編號(hào)為：x；結(jié)婚證：x號(hào)，兒子xx，xx年xx月xx日出生，現(xiàn)年xx歲，其身份證編號(hào)為，在讀書。*20xx年以來(lái)在開辦幼園，中華人民共和國(guó)社會(huì)力量辦學(xué)許可證是以妹妹名字登記的，x年xx月xx日教育局頒發(fā)了中華人民共和國(guó)社會(huì)力量辦學(xué)許可證，名稱：xx；地址：xx；舉辦者：xx；辦學(xué)層次：學(xué)前教育；辦學(xué)形式：全日制；辦學(xué)范圍：及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)；招生對(duì)象：學(xué)齡前兒童；批準(zhǔn)文號(hào)：xx號(hào)；有效期：四年；主管機(jī)關(guān)：教育局。

　　夫婦同信用社保持著良好的合作關(guān)系，在信用社開立了新的存款賬戶。帳號(hào)為：x號(hào)。

　　調(diào)查意見：有完全民事行為能力，有固定的住所和穩(wěn)定的辦園場(chǎng)所，有合法有效的身份證件、中華人民共和國(guó)社會(huì)力量辦學(xué)許可證，借款用途明確合法，在信用社開立個(gè)人結(jié)算賬戶，有穩(wěn)定的`收入和還本付息能力，無(wú)不良信用記錄，符合貸款的準(zhǔn)入條件規(guī)定。

　　二、財(cái)產(chǎn)及負(fù)債真實(shí)性調(diào)查

　　申請(qǐng)人向我社提供了資產(chǎn)負(fù)債情況說(shuō)明，我們對(duì)該戶的資產(chǎn)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查查詢：

　　1、房屋一棟，價(jià)值xx萬(wàn)元。位于，房屋建筑面積㎡，無(wú)房產(chǎn)證，已交土地費(fèi)x萬(wàn)元，按照x鄉(xiāng)的房屋建造價(jià)，價(jià)值基本合理。

　　2、幼兒園各種游樂(lè)設(shè)備xx萬(wàn)元；經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)盤點(diǎn)和查看，情況屬實(shí)。

　　各項(xiàng)資產(chǎn)合計(jì)x萬(wàn)元。家庭財(cái)產(chǎn)真實(shí)，情況說(shuō)明價(jià)格合理。

　　提供的資產(chǎn)負(fù)債情況說(shuō)明表述對(duì)外無(wú)負(fù)債，經(jīng)外圍調(diào)查，婦沒(méi)有外部借款，也沒(méi)有為他人提供擔(dān)保，對(duì)外無(wú)負(fù)債，情況說(shuō)明真實(shí)，沒(méi)有遺漏和隱瞞的情況。

　　三、經(jīng)營(yíng)情況及用途調(diào)查

　　自xx年租房開辦幼兒園以來(lái)，經(jīng)過(guò)xx年的精心經(jīng)營(yíng)，逐步積累了豐富的幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)和原始資金，并通過(guò)良好的教育質(zhì)量擁有一定的生源。由于幼兒人數(shù)的增長(zhǎng)，x年在x街新建了x幼兒園，幼兒園占地面積約㎡，房屋建筑面積約㎡，聘有位幼教師，位司機(jī)，位廚師。

　　教育局x年xx月xx日頒發(fā)了中華人民共和國(guó)社會(huì)力量辦學(xué)許可證，名稱為x幼兒園，批準(zhǔn)文號(hào)為號(hào)，有效期：四年，目前已開辦四個(gè)班，有學(xué)前班、大班、中班、小班，有幼兒x人。

　　本次申請(qǐng)抵押貸款x萬(wàn)元，主要用于幼兒擴(kuò)班所需的流動(dòng)資金。其中：用于支付教職工工資x萬(wàn)元，幼兒生活費(fèi)及教材x萬(wàn)元。其貸款申請(qǐng)用途真實(shí)合法，不會(huì)危及貸款安全。

　　四、償還保障性及風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償性調(diào)查

　　開辦幼兒園位于，占地面積約㎡，建筑面積約㎡，招生范圍為及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，x年春季招收幼兒x人，每人收費(fèi)x元，學(xué)費(fèi)收入約x萬(wàn)元，位幼師工資支出x萬(wàn)元，位司機(jī)工資支出x萬(wàn)元，位廚師工資支出x萬(wàn)元，教材支出x萬(wàn)元，水電支出x萬(wàn)元，生活費(fèi)支出x萬(wàn)元，一學(xué)期支出合計(jì)x萬(wàn)元，一學(xué)期可實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)約x萬(wàn)元，年利潤(rùn)x萬(wàn)元，借款期限兩年內(nèi)第一還款來(lái)源充足。

　　用其哥哥位于自有房產(chǎn)作抵押。該房地產(chǎn)土地證號(hào)國(guó)用第x號(hào)，土地使用權(quán)人，土地坐落于南，地類（用途）為住宅，使用權(quán)類型為出讓，土地使用終止日期為x年x月xx日，使用權(quán)面積㎡，其中分?jǐn)偯娣e㎡。

　　該房地產(chǎn)房產(chǎn)證編號(hào)為：號(hào)，房屋所有權(quán)人，產(chǎn)別為私，房屋坐落于x街，同土地證指向一致。房產(chǎn)為磚混結(jié)構(gòu)，戶屋總層數(shù)層，所在層數(shù)層，建筑面積㎡，房屋東與路交匯，西與交匯，臨近xx學(xué)校和超市，設(shè)計(jì)用途為住宅，房屋座落位置優(yōu)越，房產(chǎn)易于變現(xiàn)。

　　按城區(qū)房地產(chǎn)該路段現(xiàn)行市價(jià)，x元/㎡估算，初步評(píng)估價(jià)x萬(wàn)元。

　　根據(jù)《農(nóng)村信用社貸款抵押擔(dān)保管理辦法》第x條關(guān)于抵押率的規(guī)定，“個(gè)人住房（含占用范圍內(nèi)的建設(shè)用地使用權(quán)）的抵押率不得超過(guò)%，商業(yè)用房的抵押率不得超過(guò)%”，可抵押貸款x萬(wàn)元（x萬(wàn)元%），抵押物合法、足值，房屋所有人及財(cái)產(chǎn)共有人已出具房產(chǎn)抵押承諾書，第二還款來(lái)源有保障。

　　已向信用社遞交了購(gòu)買財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)申請(qǐng)書，愿意投足財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)，可以落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償來(lái)源。

　　五、信用可靠性調(diào)查及風(fēng)險(xiǎn)分析與應(yīng)對(duì)策略

　　經(jīng)信用社信貸管理系統(tǒng)查詢，借款人、抵押人及全家成員在全縣信用社無(wú)歷欠貸款。經(jīng)在人民銀行個(gè)人征信系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)查詢，借款人、抵押人及全家成員無(wú)不良信用記錄，其道德品行良好，有良好的還款意愿。

　�。ㄒ唬┲饕�風(fēng)險(xiǎn)因素：

　　1、政策性風(fēng)險(xiǎn)：目前計(jì)劃生育政策允許農(nóng)村夫婦第一胎是女孩的在間隔四年后可以生育第二胎，如果如遇國(guó)家計(jì)劃生育政策調(diào)整，嚴(yán)禁生育第二胎，將直接導(dǎo)致生源不足，從而影響經(jīng)濟(jì)效益。

　　2、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)：x街如再新開辦幼園，將導(dǎo)致生源的減少，特別是當(dāng)前流感的發(fā)生期，如有幼兒感染，學(xué)校將面臨關(guān)閉停課，經(jīng)營(yíng)上存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。

　　3、土地使用出讓年限已到期。

　�。ǘ�）主要風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策：

　　1、加強(qiáng)各項(xiàng)監(jiān)控。指定專人負(fù)責(zé)對(duì)該戶資金回籠、運(yùn)用等方面進(jìn)行監(jiān)控，全面掌握其經(jīng)營(yíng)情況。

　　2、要求借款人足額辦理財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)。在抵押合同簽訂后，要求借款人在貸款發(fā)放前自主到有關(guān)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)足額辦理抵押物的財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)手續(xù)，保險(xiǎn)的期限不低于貸款期限，保險(xiǎn)金額不得小于主合同貸款本息，并明確農(nóng)村信用合作聯(lián)社信用社為第一順序受償人。

　　3、按照《農(nóng)村信用社貸款抵押擔(dān)保管理辦法》的規(guī)定，信用社指派兩名客戶經(jīng)理陪同借款人到相關(guān)部門共同辦理合規(guī)的房地產(chǎn)抵押手續(xù)，抵押終止日期應(yīng)明顯大于貸款到期日期，同時(shí)復(fù)制“不動(dòng)產(chǎn)登記簿”作為重要信貸檔案保管。

　　4、加強(qiáng)貸后管理。按照《農(nóng)村信用社貸后管理辦法》的規(guī)定，加強(qiáng)貸后管理，及時(shí)防范和化解貸款風(fēng)險(xiǎn)。

　　5、抵押房屋其土地使用出讓年限已到期，貸款前該戶必須到土地局交足土地出讓金，土地出讓年限應(yīng)明顯大于貸款到期日期，方可發(fā)放抵押貸款。

　　六、綜合意見

　　根據(jù)以上調(diào)查情況，我們認(rèn)為借款人符合貸款的準(zhǔn)入條件，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)正常，有一定的防御風(fēng)險(xiǎn)能力，第一還款來(lái)源充足，有合法足值的擔(dān)保抵押，有良好的還款意愿。同意發(fā)放最高額房地產(chǎn)抵押貸款x萬(wàn)元，本次貸款期限x個(gè)月，利率按‰執(zhí)行，貸款按月付息，分期還本，即x年x月還x萬(wàn)元，x年x月貸款到期前還x萬(wàn)元。

　　特此報(bào)告

　　X年XX月XX日

調(diào)查報(bào)告12

　　一、概要

　　調(diào)查目的:了解我校大學(xué)生課外閱讀情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的一些問(wèn)題，促進(jìn)大學(xué)校園良好讀書風(fēng)氣的形成。

　　調(diào)查對(duì)象:校本部在校大學(xué)生

　　調(diào)查方式:采用書面問(wèn)卷形式，在分層的根底上對(duì)各年級(jí)進(jìn)行抽樣調(diào)查。

　　調(diào)查工程:課外閱讀的目的、時(shí)間長(zhǎng)短、閱讀場(chǎng)所、書籍類型及其范圍、閱讀書籍來(lái)源

　　二、結(jié)果與分析

　　(一)課外閱讀的狀況：

　　本次調(diào)查涉及大學(xué)生的整個(gè)課外活動(dòng)，調(diào)查結(jié)果說(shuō)明：大學(xué)生的課外活動(dòng)興趣豐富多彩，范圍廣泛，種類繁多。當(dāng)代大學(xué)生最喜歡的課外活動(dòng)按次序排列分別為：課外閱讀65%、網(wǎng)上沖浪62%、體育活動(dòng)59%、觀看影視58%、玩棋牌25%、其他(2%)。本次調(diào)查大學(xué)生課外閱讀興趣的范圍是書籍、報(bào)紙和雜志，調(diào)查說(shuō)明大學(xué)生最喜歡的課外活動(dòng)就是閱讀!這說(shuō)明我校大學(xué)生對(duì)課外閱讀有較高熱情，對(duì)課外閱讀持積極態(tài)度。

　　上網(wǎng)和課外閱讀是大學(xué)生打發(fā)業(yè)余時(shí)間最常用的方法,我們從其他調(diào)查結(jié)果了解到,大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的利用率比擬低,把網(wǎng)絡(luò)用于學(xué)習(xí)的只占較小的比重,而用于聊天和玩游戲的所占比重最大.我們走進(jìn)網(wǎng)吧和學(xué)校機(jī)房的時(shí)候就會(huì)獲得一些體驗(yàn)和清醒的認(rèn)識(shí)xxx應(yīng)接不暇的是奇跡x傳奇x大話西游等網(wǎng)絡(luò)貴族游戲和如cs等硬盤游戲,以及嘟嘟嘟的qq鈴聲。對(duì)于這樣的調(diào)查結(jié)果,我們應(yīng)該感到幸運(yùn)xxx課外閱讀者比網(wǎng)上沖浪者高出三個(gè)百分點(diǎn),從中我們可以知道,現(xiàn)在大學(xué)生的危機(jī)意識(shí)提高了很多,對(duì)自己的前景不如以前那么自信,知道怎么才能增加自己在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中獲勝的籌碼,切身感到充實(shí)自己,提高自己修養(yǎng)的重要性,當(dāng)代大學(xué)生逐漸多了幾分成熟,少了一些沖動(dòng)和急噪,開始用審視的目光看待未來(lái)。

　　令人欣慰的是，作為理工類院校的礦業(yè)大學(xué)，有閱讀習(xí)慣的人占總?cè)藬?shù)的94%，這不能不說(shuō)是一個(gè)進(jìn)步，尤其是在閱讀類型上文學(xué)類書籍的閱讀者要遠(yuǎn)多與其他如專業(yè)輔導(dǎo)、外語(yǔ)計(jì)算機(jī)等，到達(dá)60.07%，如果在人文類院校，這并不是一個(gè)比擬高的數(shù)，但在以煤炭專業(yè)為主導(dǎo)的礦大，能有這樣的結(jié)果，已經(jīng)算是一個(gè)不小的進(jìn)步了(這里缺少縱向比擬的數(shù)據(jù))，作為文科學(xué)生，可以從中獲得一些撫慰，因?yàn)檫@寫數(shù)據(jù)可以告訴我們這樣一個(gè)信息我們學(xué)校又多了一些人文氣息，已經(jīng)在向真正的綜合類院校轉(zhuǎn)變，不必?fù)?dān)憂一個(gè)崇尚學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)交流的人文學(xué)者在這里找不到知音和敵人。但是這里又存在了一個(gè)問(wèn)題，就是人們課外閱讀的結(jié)構(gòu)是否合理的情況，大學(xué)生都對(duì)文學(xué)特別青睞，而對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)卻不夠重視，容易出現(xiàn)對(duì)什么都了解除了自己的專業(yè)的怪現(xiàn)象。每天課外閱讀所花時(shí)間情況1小時(shí)以內(nèi)2小時(shí)3小時(shí)3小時(shí)以上合計(jì)人數(shù)124 94 34 16 268比例(%) 46.27 35.07 12.69 5.97 100。月閱讀量情況0本1x2本3x4本4本以上合計(jì)組中值0 1.5 3.5 4.5 人數(shù)11 134 81 42 268比例(%) 4.1 49.63 29.85 19.42 100。

　　從課外閱讀時(shí)間和閱讀量上，我們可以直接了解到人們對(duì)課外閱讀的態(tài)度及重視程度：

　　在時(shí)間上：46.27%的學(xué)生每天花1小時(shí)左右的時(shí)間作課外閱讀，35.07%的學(xué)生花2小時(shí)，12.69%的學(xué)生花3小時(shí)，5.97%的學(xué)生花3小時(shí)以上的時(shí)間。所花時(shí)間在兩小時(shí)以內(nèi)的占總?cè)藬?shù)的81.34%，超過(guò)兩小時(shí)的僅占18.66%，說(shuō)明在課外閱讀上所花的時(shí)間還是偏少。因?yàn)榇髮W(xué)還是相別于高中的，我們有著很多的課余時(shí)間，從時(shí)間上看，我校學(xué)生對(duì)課外閱讀的重視程度還是不夠的。

　　在閱讀量上：沒(méi)月不搞課外閱讀的僅占4.1%，有49.63%的人每月讀1.5本，29.85%的學(xué)生每月讀3.5本。而每月讀4.5本的占了19.42%。從閱讀兩上暴露的問(wèn)題那么更加明顯：每月閱讀量在1.5本以內(nèi)占53.73%，在3.5本以上的僅占49.27%，在業(yè)余時(shí)間很充裕的大學(xué)里出現(xiàn)這重狀況，不管怎樣也不算是合理。所以雖然礦大的人文氣氛有所改善，但總體上還是不夠理想，與以文科為主導(dǎo)的.學(xué)校相比還存在很大的差距。

　　三、大學(xué)生課外閱讀興趣狀況：從表二：大學(xué)生課外閱讀類型可以看出我校學(xué)生的課外閱讀興趣：比擬偏愛(ài)文學(xué)類(60.07%)，外語(yǔ)計(jì)算機(jī)次之(10.07%)，專業(yè)輔導(dǎo)僅9.33%，其他20.52%。

　　(一)大學(xué)生課外閱讀興趣差異

　　從年級(jí)看，大一大學(xué)生專業(yè)輔導(dǎo)類占課外閱讀的3.08%，文學(xué)類占61.54%，外語(yǔ)計(jì)算機(jī)占12.31%；大二：專業(yè)輔導(dǎo)1.56%，文學(xué)類68.75%，外語(yǔ)計(jì)算機(jī)類7.81%；大三學(xué)生：專業(yè)輔導(dǎo)11.86%，文學(xué)49.15%，外語(yǔ)計(jì)算機(jī)16.95%；大四：專業(yè)輔導(dǎo)類5.77%，文學(xué)類42.31%，外語(yǔ)計(jì)算機(jī)類23.08%。對(duì)于不如同的年級(jí)，同學(xué)的閱讀狀況并不一樣，表現(xiàn)出很大的差異，低年級(jí)大學(xué)生比擬喜歡娛樂(lè)性、消遣性的課外讀物；高年級(jí)大學(xué)生比擬喜歡知識(shí)性、專業(yè)性和學(xué)術(shù)性的課外讀物，其中文學(xué)類的讀物大二是頂峰，然后呈遞減的趨勢(shì)。

　　(二)大學(xué)生課外閱讀興趣分析

　　課外閱讀興趣，是當(dāng)代大學(xué)生最主要的課外活動(dòng)興趣之一，占總?cè)藬?shù)的65%，這也是大學(xué)生作為知識(shí)文化群體的主要特征。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，文學(xué)書籍(主要是小說(shuō))依然是當(dāng)代大學(xué)生課外閱讀興趣中最主要的讀物，這與文學(xué)自身的特色與優(yōu)勢(shì)有關(guān)。同時(shí)在緊張而又枯燥的專業(yè)學(xué)習(xí)之余，大學(xué)生們希望閱讀一些高質(zhì)量的休閑、娛樂(lè)類讀物，文學(xué)類書籍以其思想性和批判性的風(fēng)格，非常適合大學(xué)生的閱讀心理(也適合更多的群眾)，因此成為了大學(xué)生首選的閱讀刊物。造成大學(xué)生低年級(jí)和高年級(jí)閱讀興趣差異的主要原因是低年級(jí)大學(xué)生的理論素養(yǎng)比擬差，學(xué)術(shù)水準(zhǔn)較低，專業(yè)理想尚未完全形成，沒(méi)有良好的課外閱讀方法，因而對(duì)專業(yè)性、理論性、學(xué)術(shù)性的課外讀物難以產(chǎn)生興趣，只能把閱讀興趣主要放在消遣、娛樂(lè)性的讀物上。

　　四、大學(xué)生的閱讀動(dòng)機(jī)

　　55.97%大學(xué)生的閱讀目的是為了陶冶情操，80.97%是為了拓展知識(shí)，指導(dǎo)實(shí)踐也占了25.31%，而為了提高考分的僅占3.36%。這說(shuō)明在課外閱讀中，人們的功利意識(shí)并不是太強(qiáng)，并不是單純的為了提高考分，拿到學(xué)分，在考試中可以不掛，而是上升到一個(gè)高度，即為了自身開展，提高自己的素質(zhì)，全面開展自己，培養(yǎng)自己的人格，也是為了指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，使自己的行為更加合理化和科學(xué)化。同時(shí)，也是為了調(diào)節(jié)機(jī)械的專業(yè)學(xué)習(xí)，獲取專業(yè)以外的知識(shí)，養(yǎng)成合理的習(xí)慣，從這一點(diǎn)上，我們就不難理解為什么文學(xué)類讀物更受大學(xué)生的歡送了。從大學(xué)生的閱讀動(dòng)機(jī)中我們可以了解到，課外閱讀已經(jīng)成為大學(xué)生提高自我修養(yǎng)不可或缺的一局部了，已經(jīng)成為大學(xué)生全面開展自己的最重要的方式，專業(yè)學(xué)習(xí)固然很重要，但是假設(shè)沒(méi)有課外閱讀的調(diào)節(jié)和補(bǔ)充，大學(xué)生的業(yè)余生活也是不可想象的。

　　五、總結(jié)：

　　(1)當(dāng)代大學(xué)生的興趣具有廣泛性和多樣性

　　本次調(diào)查說(shuō)明在課外閱讀興趣等方面，當(dāng)代大學(xué)生的閱讀興趣表現(xiàn)出了個(gè)性化和多樣化，所涉及的范圍極其廣泛，種類也繁多，雖然在調(diào)查中，我們知道的是大學(xué)生對(duì)文學(xué)類讀物比擬偏愛(ài)，但這并不能掩蓋閱讀的多樣化傾向，大學(xué)生注重從多方面去開展提高自己，需要從不同的方向入手，才能全面提高自己的修養(yǎng)。

　　(2)當(dāng)代大學(xué)生的興趣具有娛樂(lè)性和消遣性

　　個(gè)體興趣自身具有娛樂(lè)性和消遣性的特征，對(duì)滿足大學(xué)生課外業(yè)余活動(dòng)和閑暇生活具有非常重要的意義，也是大學(xué)生個(gè)性和諧開展和自身社會(huì)化不可或缺的途徑。例如大學(xué)生對(duì)文學(xué)類課外讀物的興趣，滿足了他們認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)人生、認(rèn)識(shí)生活，并借以抒發(fā)和寄托自己的生活理想和表達(dá)自己對(duì)生活憧憬的美好意愿和情感，這對(duì)他們強(qiáng)烈的探索人生、探索生活需要聯(lián)系在一起。但是，我們也要注意到，大學(xué)生對(duì)文學(xué)類讀物的過(guò)多重視，而埋頭于對(duì)他人生活的解讀，無(wú)視了自己的現(xiàn)實(shí)生活，這也顯然不利于大學(xué)生個(gè)體素質(zhì)的提高。

　　(3)當(dāng)代大學(xué)生的興趣具有社會(huì)性和實(shí)用性

　　興趣的產(chǎn)生和開展是以需要為根底的，大學(xué)生興趣的選擇也是其個(gè)人需要和社會(huì)需要的反映。從調(diào)查得知，文學(xué)類、英語(yǔ)計(jì)算機(jī)類和專業(yè)輔導(dǎo)類是大學(xué)生最經(jīng)常閱讀的對(duì)象，大學(xué)生的課外閱讀興趣中對(duì)實(shí)用性的英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)類課程及專業(yè)等讀物的關(guān)注，符合當(dāng)前社會(huì)的開展現(xiàn)實(shí)，這也是社會(huì)對(duì)人才需求的重要表達(dá)。當(dāng)前社會(huì)各行各業(yè)對(duì)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等人才及知識(shí)的廣泛需要，成為大學(xué)生們興趣開展的有效內(nèi)驅(qū)力，也反映了大學(xué)生對(duì)自身開展和社會(huì)需要關(guān)系認(rèn)識(shí)的現(xiàn)實(shí)和實(shí)用的態(tài)度。

調(diào)查報(bào)告13

　　一、 綜述

　　自上世紀(jì)十八年代，隨著中國(guó)改革開放不斷深入，國(guó)內(nèi)電梯需求量也逐年上升，世界上一些主流品牌電梯公司也逐步打入中國(guó)市場(chǎng)。最具代表的是 otis電梯公司1984年在天津落戶設(shè)工廠。1988年后迅達(dá)電梯公司在蘇州、三菱電梯公司在上海分別設(shè)立工廠。1995年后通力電梯公司在昆山設(shè)立工廠，隨后蒂森電梯公司在廣東中山、日立電梯公司在廣州、東芝電梯公司在沈陽(yáng)、富士電梯公司在東莞分別設(shè)立工廠，otis電梯公司又在杭州、蘇州、廣州設(shè)立工廠，逐步形成以長(zhǎng)三角和珠三角的二大電梯生產(chǎn)基地。長(zhǎng)三角主要以蘇州上海為核心，此外在長(zhǎng)三角中一些臺(tái)灣的品牌也設(shè)立工廠，如永大 、金都、統(tǒng)一、歐濱等電梯公司 。同時(shí)，我們的民族品牌，如江南、嘉捷、東南液壓、康力、巨人等許多電梯生產(chǎn)公司成立，奠定了長(zhǎng)三角和珠三角的電梯生產(chǎn)基地地位。

　　二、 電梯品牌分類分析

　　1、綜合實(shí)力及市場(chǎng)占有率來(lái)分，可分成三類：

　　一類是具有綜合性電梯生產(chǎn)企業(yè)，如乘客電梯、自動(dòng)扶梯、醫(yī)梯、觀光梯、貨梯等均生產(chǎn)，且年銷售一萬(wàn)臺(tái)以上的公司有：otis電梯公司130年歷史，年銷售3萬(wàn)臺(tái)以上；三菱電梯公司50年歷史，年銷售2萬(wàn)臺(tái)以上；通力電梯公司80年歷史，年銷售1萬(wàn)2千臺(tái)以上；日立電梯公司40年歷史，年銷售1萬(wàn)臺(tái)以上；蒂森電梯公司60年歷史，年銷售1萬(wàn)臺(tái)。

　　二類是迅達(dá)電梯公司60年歷史，年銷售7千臺(tái)；東芝電梯公司40年歷史，年銷售7千臺(tái)；富士電梯公司40年歷史，年銷售7千臺(tái)。

　　三類是其余的合資品牌，民族品牌，含臺(tái)灣品牌，他們的只有不到20年歷史，且銷售5000臺(tái)以下。

　　2、這些品牌從設(shè)計(jì)理念和技術(shù)性大致可分成三大類：

　　一類是以otis、通力、迅達(dá)、蒂森等電梯生產(chǎn)公司為代表的歐洲品牌，他們注重的是安全可靠性強(qiáng)；實(shí)用耐用性強(qiáng)；選用材料也比較講究，同樣一臺(tái)電梯

　　和日本三菱、日立電梯相比重量要超出一噸多，電梯使用的年限較長(zhǎng)，一般是十五年以上。

　　二類是日本品牌如三菱、日立、東芝、富士等電梯生產(chǎn)公司為代表，他們注重的是外觀，以配置靈活而降低成本，實(shí)現(xiàn)他們的市場(chǎng)占有量，電梯使用的年限較短，一般是八年

　　三類是臺(tái)灣品牌永大、金都、統(tǒng)一、歐濱等電梯生產(chǎn)公司，主要是為臺(tái)灣企業(yè)服務(wù)，市場(chǎng)占有量很少。其他的民族品牌大都是歐洲品牌或日本品牌的翻版改造，他們的制造和品質(zhì)有區(qū)別。

　　3、具有提供全進(jìn)口電梯的品牌；

　　天津otis、通力電梯、三菱電梯、日立電梯、蒂森電梯、東芝電梯、迅達(dá)電梯等電梯公司。

　　4、能提供主機(jī)、門機(jī)、控制柜三大件進(jìn)口的品牌：

　　天津otis、通力電梯、日立電梯、迅達(dá)電梯、金都電梯、永大電梯等電梯公司。能提供原廠、原產(chǎn)地、原品牌的主機(jī)、門機(jī)、控制柜三大件進(jìn)口的是通力電梯公司。

　　三、蘇州電梯市場(chǎng)

　　蘇州電梯市場(chǎng)以迅達(dá)電梯落戶蘇州起，逐步培育了許多在蘇州周邊的民族品牌電梯生產(chǎn)公司及電梯人才。目前蘇州地區(qū)有通力電梯公司、迅達(dá)電梯公司、otis快速電梯公司、江南嘉捷電梯公司、東南液壓電梯公司、吳江康力電梯公司、常熟通潤(rùn)電梯公司以及臺(tái)灣的金都電梯公司等。

　　蘇州在1986年時(shí)電梯的需求量為1000臺(tái)左右，到目前已達(dá)5萬(wàn)臺(tái)以上的需求。已形成了巨大的電梯需求市場(chǎng)，同時(shí)也是巨大的電梯制造市場(chǎng)。目前以電梯占有率來(lái)看，占有市場(chǎng)的45%左右份額是otis和三菱電梯公司；占有市場(chǎng)35%份額是通力、日立、迅達(dá)電梯公司；一些其他品牌搶占20%的份額。從地區(qū)角度來(lái)看，應(yīng)蘇州臺(tái)資企業(yè)較多，臺(tái)灣品牌的電梯在蘇州也得到了發(fā)展。如永大電梯公司當(dāng)時(shí)在臺(tái)灣他主要生產(chǎn)客梯，貨梯等其他電梯由金都電梯公司為他oem生產(chǎn)。金都電梯公司在20xx年昆山設(shè)立工廠，乘客電梯、自動(dòng)扶梯、醫(yī)梯、觀光梯、貨梯等均生產(chǎn)。

　　直到目前這二家電梯公司在大陸得到了極大的發(fā)展。

　　四、 電梯品牌的選擇

　　這些電梯公司都有各自得主打產(chǎn)品，即產(chǎn)品性能比較優(yōu)越，市場(chǎng)定位價(jià)格比較合理，電梯故障率比較低，性價(jià)比較高的產(chǎn)品，他們是針對(duì)市場(chǎng)品味不同的需求，如五星級(jí)酒店、高級(jí)辦公樓、大型醫(yī)院屬于高級(jí)品味需求，一般要求全進(jìn)口電梯。按上述分析，只有otis電梯公司、通力電梯公司、三菱電梯公司等7家電梯公司可提供產(chǎn)品；如只需三大件進(jìn)口電梯，只有天津otis電梯公司、通力電梯公司等6家公司可提供產(chǎn)品。三大件進(jìn)口是保證了電梯運(yùn)行的安全可靠性，同時(shí)也降低了投資。

　　其次是一般性辦公樓和酒店，業(yè)主主要考慮的是節(jié)省投資，一般選用合資或獨(dú)資品牌，即國(guó)際大品牌在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品。上述的所有電梯公司都可能提供產(chǎn)品。

　　再次是住宅樓，小區(qū)電梯，超市電梯，上述的國(guó)際大公司都可提供，但他們的價(jià)格相對(duì)民族品牌要高些，同樣一臺(tái)電梯一般相差3至5萬(wàn)元。因此市場(chǎng)對(duì)江南嘉捷電梯公司、吳江康力電梯公司、金都電梯公司、永大電梯公司的產(chǎn)品比較看好。

　　電梯需求中還有一些特種電梯、液壓電梯、別墅電梯，是專業(yè)電梯公司生產(chǎn)的，如東南液壓電梯公司可滿足需求。

　　五、 大機(jī)房電梯、小機(jī)房電梯、無(wú)機(jī)房電梯

　　在130多年前美國(guó)otis電梯公司首先推出用線繞異步高速電機(jī)通過(guò)齒輪箱減速，帶動(dòng)電梯轎廂運(yùn)動(dòng)。一般速度為1.0m/s至3.5m/s。世上所有電梯公司也都是按此原理生產(chǎn)電梯，直至今天還在生產(chǎn)使用。目前日立電梯公司以這類產(chǎn)品為主推產(chǎn)品，這類產(chǎn)品屋頂需要建機(jī)房，且能耗較高，噪音較高，最大優(yōu)點(diǎn)是運(yùn)行穩(wěn)定。

　　60年前為解決屋頂不能造機(jī)房的需求，且房屋樓層一般在7層左右，電梯公司研制產(chǎn)生了液壓電梯，運(yùn)行原理與千斤頂相同，但它需要一個(gè)液壓泵的.機(jī)房，可建在電梯井道邊的其他地方，它運(yùn)行較穩(wěn)，速度只有0.5至1.0m/s，可是制造成本較高。目前日本國(guó)內(nèi)運(yùn)行的電梯中有40%是這樣的電梯。

　　35年前，通力電梯公司研制了永磁同步無(wú)齒蝶式曳引機(jī)，為電梯帶來(lái)了一場(chǎng)革命。它無(wú)需減速箱，不用換齒輪油，曳引機(jī)運(yùn)行速度就是轎廂運(yùn)行速度，這樣所需電機(jī)功率大大降低，它與異步高速電機(jī)比可節(jié)省45%能耗，它體積小，可用于無(wú)機(jī)房需求的電梯，與液壓電梯比造價(jià)可降低20%，這樣的主機(jī)是免維護(hù)的 。這樣的產(chǎn)品問(wèn)世15年后，世界各大品牌電梯公司相互仿造，由于受通力公司專利限制，他們的曳引機(jī)制造和安裝方法的限制節(jié)能只能達(dá)到25%，也就是沒(méi)有把此類產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)充分體現(xiàn)出來(lái)。如目前臺(tái)灣的世界第二高樓101大廈就使用的通力公司的蝶式曳引機(jī)，運(yùn)行速度為13m/s。

　　用這樣的主機(jī)，為減少噪音，則在井道上部設(shè)一個(gè)與井道同長(zhǎng)寬的機(jī)房，則為小機(jī)房，主要是為了提供人們一個(gè)乘電梯的良好環(huán)境。

　　六、 電梯安裝，維護(hù)及行業(yè)規(guī)則

　　電梯發(fā)運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)由電梯公司組織安裝，其安裝質(zhì)量直接影響電梯運(yùn)行質(zhì)量，一般在選擇電梯品牌是必須考慮的一個(gè)指標(biāo)，其次是電梯投入使用后的維護(hù)及檢修。這可在當(dāng)?shù)赜少?gòu)買方來(lái)選擇服務(wù)良好、技術(shù)水平較高的電梯工程公司來(lái)提供服務(wù)。一般一年6000~7000元/臺(tái)

　　自otis電梯公司等世界品牌進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)后，對(duì)中國(guó)半成熟的市場(chǎng)狀況，兼顧到各方利益，分別制定了各自企業(yè)的收款方式，總體看來(lái)絕大多數(shù)電梯公司必須讓買方付款85%才將電梯發(fā)運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)，針對(duì)一次購(gòu)買數(shù)量達(dá)30臺(tái)以上的客戶，電梯公司也只能在收款同時(shí)提供“銀行收款保函”。這樣逐步形成電梯行業(yè)模式。因此臺(tái)資企業(yè)的購(gòu)買方，他們大多要求是先付30%貨款，電梯運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收確定付30%的貨款，安裝完成并取證移交后付30%的貨款。只樣他們的選擇余地不大，只能在臺(tái)灣的品牌中去選擇。

調(diào)查報(bào)告14

　　摘要：

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們工作及學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來(lái)越快，關(guān)注食品的健康、關(guān)注飲食的合理營(yíng)養(yǎng)尤其是早餐的營(yíng)養(yǎng)尤為顯得重要，倡導(dǎo)“健康飲食、綠色消費(fèi)”是這次社會(huì)調(diào)查的根本目的。

　　目的：

倡導(dǎo)健康飲食、綠色消費(fèi)，讓同齡的小學(xué)生更加關(guān)注自己的飲食安全。對(duì)象：主要是針對(duì)湖州新風(fēng)小學(xué)301班學(xué)生的抽樣調(diào)查，以及對(duì)百合公寓小區(qū)內(nèi)的學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行詢問(wèn)調(diào)查(包含紙質(zhì))。

　　內(nèi)容：

本次調(diào)查主要針對(duì)被調(diào)查者早餐飲食習(xí)慣、渠道、品種以及食品健康相關(guān)知識(shí)的了解關(guān)注程度進(jìn)行調(diào)查。

　　方法：

調(diào)查問(wèn)卷以紙質(zhì)方式發(fā)出，隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查以口頭的方式進(jìn)行，并及時(shí)登入紙質(zhì)調(diào)查表。(注：紙質(zhì)調(diào)查表由家長(zhǎng)代為設(shè)計(jì)完成，數(shù)據(jù)處理由自己獨(dú)立完成)

　　背景：

飲食安全尤其是小學(xué)生的飲食安全時(shí)刻牽動(dòng)著每一位家長(zhǎng)和老師的神經(jīng)，食品的綠色消費(fèi)是每一位家長(zhǎng)及學(xué)生的追求，抽樣調(diào)查人們是如何合理安排自己孩子的早餐，對(duì)制作及選購(gòu)的早餐是否符合營(yíng)養(yǎng)、綠色、健康的要素進(jìn)行調(diào)查分析，吸取長(zhǎng)處并加以宣傳和推廣。

　　準(zhǔn)備：

本次調(diào)查從確定主題到上網(wǎng)搜集相關(guān)信息到制定草稿、修改、校正歷經(jīng)兩周時(shí)間，形成正式問(wèn)卷。

　　實(shí)施：

本次調(diào)查問(wèn)卷以紙質(zhì)為主，主要針對(duì)同學(xué)(同校)、家長(zhǎng)(長(zhǎng)輩)、社區(qū)(百合公寓、外婆、奶奶的屬地)、單位(爸媽的單位)進(jìn)行調(diào)查，從發(fā)送到收集歷經(jīng)一周，共收得45份問(wèn)卷。

　　結(jié)果：

通過(guò)本次調(diào)查顯示，學(xué)生的'食品健康意識(shí)很差，家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)食品營(yíng)養(yǎng)的了解處于空白狀態(tài)。此次調(diào)查主要集中于學(xué)生、家長(zhǎng)其代表性較強(qiáng)，而這些人普遍對(duì)飲食的營(yíng)養(yǎng)搭配及綠色消費(fèi)的健康常識(shí)較匱乏，對(duì)自己的飲食健康不太關(guān)注，飲食方面自制力較差或者一成不變，學(xué)生對(duì)每天如一的飲食品種和制作方法感到厭倦和抵觸，甚至于放早餐的飲食。

　　建議：

關(guān)注飲食健康和飲食營(yíng)養(yǎng)不僅僅是針對(duì)成長(zhǎng)期的學(xué)生，更是許多家長(zhǎng)自身的必修課，了解飲食營(yíng)養(yǎng)的搭配，形成良好的飲食習(xí)慣，是提高自身健康素質(zhì)的根本!

調(diào)查報(bào)告15

　　一、引言

　　閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑，閱讀最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。因?yàn)闀�中自有黃金屋，書中自有顏如玉。閱讀可以使人獲得知識(shí)，用知識(shí)來(lái)開拓視野、武裝頭腦、充實(shí)自己的精神世界。在書中你也許可以找到現(xiàn)實(shí)生活的答案，可以看到人間的悲歡離合，可以窺測(cè)到人的崇高與卑劣等等。通過(guò)閱讀我們就對(duì)這個(gè)世界，對(duì)自己，對(duì)大自然有了更深的了解。培根曾說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�！笨梢婇喿x是有很多好處的。為此我們做了關(guān)于當(dāng)代社會(huì)群體閱讀狀況的調(diào)查問(wèn)卷，并深入社會(huì)群體之中了解，來(lái)反映現(xiàn)在人們對(duì)于讀書的興趣與重視度。

　　二、調(diào)查目的

　　首先，我們的調(diào)查目的十分明確，就是了解人們十年來(lái)讀書的狀況。整份問(wèn)卷共設(shè)了12題，并有選擇題（單選和多選）和開放題兩大類型，設(shè)了一題開放題更有利于我們深入了解人們對(duì)讀書的樂(lè)趣。通過(guò)十年之間人們每月大致讀書的數(shù)量，閱讀的工具以及書籍的類型的對(duì)比調(diào)查，基本清楚現(xiàn)在的人們對(duì)于書籍的熱愛(ài)程度。

　　三、調(diào)查時(shí)間

　　20xx年4月20日~20xx年4月28日

　　四、調(diào)查地點(diǎn)：

　　圖書館

　　五、調(diào)查對(duì)象：

　　大學(xué)生及老師

　　六、調(diào)查方法：

　　實(shí)行面對(duì)面問(wèn)卷調(diào)查

　　七、調(diào)查人：

　　八、調(diào)查結(jié)果分析

　　（1）、閱讀的類型

　　據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，十年來(lái)，人們的閱讀取向發(fā)生了不少改變，十年前文學(xué)類作品是最受大眾歡迎的，而現(xiàn)在人們都偏愛(ài)于言情類書籍和學(xué)術(shù)類書籍。也許是因?yàn)樯鐣?huì)壓力逐漸增大，人們需要閱讀簡(jiǎn)單易懂的言情小說(shuō)來(lái)放松心情以及閱讀學(xué)術(shù)類書籍來(lái)增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)以確保工作，因此相對(duì)而言富有內(nèi)涵的深?yuàn)W的文學(xué)名著看得人就少了些。雖然閱讀文學(xué)名著不會(huì)有立竿見影的效果，但它會(huì)逐漸影響人們?yōu)槿颂幨赖姆绞�，起到修身養(yǎng)性的作用，可如今人們卻對(duì)它越來(lái)越淡漠，這與中國(guó)注重發(fā)展經(jīng)濟(jì)而忽略了人文發(fā)展不無(wú)關(guān)系。

　　(2).閱讀的目的

　　據(jù)調(diào)查顯示，大部分人都是帶著目的去閱讀的，人們讀書的目的性與功利性逐漸增強(qiáng)，這恰恰反映出當(dāng)前人們就業(yè)壓力大，而讀書滿足了人們立足于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的需要，相對(duì)而言的追求高尚情操的人就減少了些，提升境界、修身養(yǎng)性的書籍逐漸被一些技能型、實(shí)用型的書籍所代替。但打發(fā)空余時(shí)間的人卻增加了，這代表著相比十年前的豐富生活，人們?cè)诳沼鄷r(shí)間的娛樂(lè)方式正在減少，很多人都選擇用讀書來(lái)打發(fā)時(shí)間，這不能評(píng)價(jià)是好是壞，只能說(shuō)我們不僅要好讀書，讀好書也很重要。

　　書籍調(diào)查報(bào)告7

　　一、調(diào)查的目的：

　　高爾基這么說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而青少年又是祖國(guó)未來(lái)的花朵，要想讓花兒成長(zhǎng)便需要營(yíng)養(yǎng)，書籍是人類的精神食糧，是青少年成長(zhǎng)所不可或缺的一部分。因此關(guān)注中學(xué)生所喜愛(ài)的書籍，關(guān)注他們成長(zhǎng)的養(yǎng)料，有利于幫助其形成良好的精神狀態(tài)，樹立真確的人生觀。

　　二、調(diào)查的過(guò)程：

　　調(diào)查對(duì)象：所在城鎮(zhèn)的中學(xué)生調(diào)查方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查及網(wǎng)上搜索問(wèn)卷內(nèi)容：

　　1、您所喜愛(ài)的書籍類型：A、武俠小說(shuō)B、青春文學(xué)小說(shuō)C、成功勵(lì)志D、其他

　　2、您喜愛(ài)此類書籍的原因：

　　3、您經(jīng)常閱讀此類書籍嗎？A、經(jīng)常B、偶爾

　　4、您獲得此類書籍的方式：A、自己購(gòu)買B、到書店或圖書館閱讀C、向他人借閱

　　三、調(diào)查結(jié)果與分析：

　　1、中學(xué)生正處于青春期，是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)和愛(ài)幻想的年紀(jì)，心中總有股想去冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。此時(shí)武俠小說(shuō)便成了他們的`不二選擇，想象著自己是個(gè)擁有蓋世武功的俠客，拯救天下。誰(shuí)能抵擋這種自由、神奇的生活的吸引力。有20%的同學(xué)選擇“武俠小說(shuō)”，其中大部分為男同學(xué)。55%的同學(xué)經(jīng)�？催@一類小說(shuō)，45%的同學(xué)偶爾看。對(duì)于這種幻想和追求刺激冒險(xiǎn)的課外讀物來(lái)說(shuō)，經(jīng)常沉迷會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，甚至?xí)��?dǎo)致不正確的是非觀。這源于武俠小說(shuō)中大部分的打斗情節(jié)，這樣不利于青少年的心理健康。武俠小說(shuō)有時(shí)也可以幫助一個(gè)人培養(yǎng)正義感，使之成為一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有目標(biāo)、有追求的人。

　　2、青春期，是個(gè)內(nèi)心充滿悸動(dòng)的人生季節(jié)，像春天里蠢蠢欲動(dòng)、又想要破土而出的嫩草苗，雖幼嫩卻對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。選擇“青春文學(xué)小說(shuō)”的同學(xué)有50%，其中大部分為女生，女生比男生更多愁善感，也正因如此，女同學(xué)受此類書籍影響會(huì)比男同學(xué)更為明顯。喜歡、戀愛(ài)等詞眼會(huì)逐漸闖入我們的世界，而這一類小說(shuō)正好促進(jìn)了這類思想的生長(zhǎng)，它作為一種養(yǎng)分使其越陷越深，慢慢發(fā)展為早戀，這正是老師和家長(zhǎng)所擔(dān)心的問(wèn)題。早戀會(huì)分散一個(gè)人的精力，使我們不能把注意力集中在學(xué)習(xí)上，很可能引發(fā)更為嚴(yán)重的后果。其中有90%的同學(xué)反映經(jīng)�？创祟悤�籍，一般是背著老師和家長(zhǎng)偷偷閱讀，這種情況不利于建立正確的同學(xué)關(guān)系。

　　3、青春期，是個(gè)人理想的萌發(fā)期，又或是夢(mèng)想的初步確立期。這是個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)期，考試、人際關(guān)系、家庭等諸多問(wèn)題和壓力往往會(huì)給青少年造成心理負(fù)擔(dān)。他們此時(shí)需要的不是燃料，而是外界的一個(gè)助力，像是被卡在坑里的汽車，靠本身的動(dòng)力上不去，只有靠外力輔助才能脫險(xiǎn)。調(diào)查結(jié)果中顯示20%的同學(xué)喜歡讀成功勵(lì)志類型的書，但僅有20%的同學(xué)表示會(huì)經(jīng)常讀此類書籍。所以說(shuō)，讀此類書籍的人數(shù)不多，經(jīng)常讀的更是少之又少，作為前行的輔助力的此類書籍的吸引力還不夠大。

　　4、10%的同學(xué)表示讀其他種類的書籍，例如：名著、散文集等。大部分同學(xué)表示，閱讀此類書籍能增加見識(shí)和提高文學(xué)素養(yǎng)，但只有心血來(lái)潮或十分空閑時(shí)才會(huì)閱讀。

　　四、調(diào)查的結(jié)論：

　　1、在學(xué)校方面，大多數(shù)同學(xué)表示：緊密的課程使得閱讀時(shí)間變得少之又少。學(xué)校應(yīng)增加多一些“讀書節(jié)”之類的活動(dòng)；鼓勵(lì)學(xué)生到圖書館讀書、借書；在圖書館有助于增加一些提高個(gè)人素養(yǎng)、成功勵(lì)志、有助于形成良好的人生觀、價(jià)值觀的書籍。現(xiàn)在大多數(shù)都是應(yīng)試教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“填鴨式”的知識(shí)灌輸，卻遺忘了學(xué)生本身，抑或是一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)所需要的實(shí)際的、而不是死板的知識(shí)。

　　2、父母方面：鼓勵(lì)孩子多讀書，對(duì)于孩子偷偷看一些不營(yíng)養(yǎng)的書籍應(yīng)及時(shí)加以勸阻和引導(dǎo)，而不是打罵和禁止等強(qiáng)制或暴力手段。青春期是個(gè)叛逆期，青少年反叛心理加劇，雖對(duì)父母有一定的依賴性，但又有很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)。有時(shí)自己也會(huì)迷茫，這是走向成熟的過(guò)渡期，正確的引導(dǎo)和誠(chéng)懇的態(tài)度才能指引他們走向正確的方向。發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，從興趣愛(ài)好方面來(lái)引導(dǎo)他們看正確的書籍。父母是孩子的引路人。

　　3、個(gè)人方面：

　　①很多時(shí)候，我們都只跟隨自己的意愿行事，青春期是個(gè)心理不成熟的時(shí)期，我們應(yīng)該多聽聽老師和父母的意見。

　�、谕诰蜃约旱呐d趣愛(ài)好，多讀取此類書籍，也許日后會(huì)對(duì)自己的理想有所幫助

　　③激發(fā)自己對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)，鼓勵(lì)自己多讀書，讀好書，豐富自我；閱讀有助于提高寫作水平，有助于提高對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用能力。

　�、懿灰�過(guò)于沉迷一些不切實(shí)際的書籍，把握好力度，多讀一些對(duì)自己有用的書，做有選擇性的閱讀。

　　書籍調(diào)查報(bào)告8

　　書籍作為傳播知識(shí)的一種工具，從古至今受到各界人士的喜歡使得設(shè)計(jì)者開始注意到書籍的設(shè)計(jì)，包括書籍的封面、版式、材質(zhì)等方面。在紙的出現(xiàn)使書籍誕生，中國(guó)正規(guī)書籍的最早載體是竹和木。

　　書籍裝幀在近兩百年的發(fā)展，給社會(huì)和人類提供了極大的方便，促進(jìn)了人們的信息傳達(dá)，刺激了思想的溝通和交流，也同時(shí)形成了一種新的視覺(jué)藝術(shù)和視覺(jué)文化范疇。隨著國(guó)際交往的頻繁，貿(mào)易的發(fā)展，技術(shù)的進(jìn)步，裝幀設(shè)計(jì)所肩負(fù)的任務(wù)必然越來(lái)越重。雖然裝幀設(shè)計(jì)的語(yǔ)言運(yùn)用變化萬(wàn)千，但是其服務(wù)的對(duì)象還是人：人的生理審美要求（包括簡(jiǎn)單物理功能要求——體現(xiàn)在裝幀設(shè)計(jì)上就是視覺(jué)傳達(dá)的迅速和準(zhǔn)確要求）和人的心理審美要求——美觀、大方、典雅、合乎自己的品位等等，這些其實(shí)并沒(méi)有多大的改變。因此，對(duì)于近兩百年來(lái)裝幀設(shè)計(jì)語(yǔ)言的發(fā)展的研究和裝幀設(shè)計(jì)語(yǔ)言運(yùn)用的研究成為重新估價(jià)衡量新的書籍審美的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

　　如今書籍裝幀的設(shè)計(jì)也有了各種不同的表現(xiàn)手法，從外表的封面、封底和書脊三個(gè)面進(jìn)行不同的設(shè)計(jì)，讓書籍在一定的形式上有了突破，不僅只在于平面上，連立體書籍也出現(xiàn)了。隨著人的視覺(jué)流動(dòng)書籍裝幀設(shè)計(jì)就如同人穿的衣服，形式豐富，造型各異。有人用建筑藝術(shù)比喻書籍裝幀，這種由外入內(nèi)不斷行進(jìn)過(guò)程，則根據(jù)不同類型，不同體裁風(fēng)格的書籍內(nèi)容．產(chǎn)生不同的韻律變化；感情色彩比較濃厚的文藝書，變化形態(tài)應(yīng)大些、活潑些；而嚴(yán)肅的理論專著，設(shè)計(jì)中則要求層次分明、有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹刃蚋小?/p>

　　書籍幾乎幾乎每個(gè)家庭都有，但是并不是每個(gè)人都能理解書籍裝幀藝術(shù)，這是不是就象人們天天都住在房子里而不是每個(gè)人都理解建筑藝術(shù)一樣呢？比較實(shí)用的東西往往都被忽視其藝術(shù)價(jià)值。所以書籍裝幀設(shè)計(jì)還沒(méi)有深入百姓的生活中，現(xiàn)在許多人看書還不是很重視書籍裝幀設(shè)計(jì)，看書也只在乎內(nèi)容，其實(shí)一本好書不但在于它的內(nèi)容精彩，還有就是它的書籍裝幀設(shè)計(jì)的形式。

　　封面是書的外貌，它既體現(xiàn)書的內(nèi)容、性質(zhì)，同時(shí)又給讀者以美的享受，并且還起了保護(hù)書籍的作用。封面設(shè)計(jì)它包括書名、編著者名、出版社名等文字和裝飾形象、色彩及構(gòu)圖。如何使封面體現(xiàn)書的內(nèi)容、性質(zhì)、體裁，如何使封面能起著感應(yīng)人的心理、啟迪人的思維作用，是封面設(shè)計(jì)中最重要的一環(huán)。封面設(shè)計(jì)的造型。造型要帶有明顯的閱讀者的年齡、文化層次等的特征。

　　當(dāng)然說(shuō)道最后，對(duì)于書籍裝幀設(shè)計(jì)，每個(gè)設(shè)計(jì)師都會(huì)有自己的側(cè)重點(diǎn)，和想法，有的注重色彩的使用，用抽象的圖形和個(gè)性的色彩來(lái)表達(dá)書的內(nèi)容，有的注重造型的完整來(lái)述說(shuō)一本書的故事，這就象我們靜物寫生一樣，同樣一組靜物不同的幾個(gè)人畫就會(huì)有幾幅不同的畫面，因?yàn)樗麄兯�看到的靜物都側(cè)重的不一樣，有的注重了光線，有的或許就注重了色彩，還有的也許一貫就注重造型呢。扯了一些題外話，大家知道書籍是人類智慧積累、傳播、延續(xù)的主要方式，是人類文明進(jìn)步的標(biāo)志。多讀書，會(huì)使我們?cè)鎏碇�識(shí)，啟迪智慧與心靈；會(huì)使人從愚昧變成聰明，從低俗變成高尚；會(huì)幫助人們樹立正確的人生觀，更加積極地投入到學(xué)習(xí)與工作中去。所以我們應(yīng)該多讀書，愛(ài)護(hù)書，并且也應(yīng)該要了解書籍裝幀方面的一些知識(shí)。

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