大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文1500字（通用16篇）
希望了解某個(gè)事件或情況時(shí)，我們需要調(diào)查清楚情況，調(diào)查的結(jié)果通常在調(diào)查報(bào)告上面呈現(xiàn)出來。你想知道調(diào)查報(bào)告怎么寫嗎？以下是小編整理的大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文1500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 1
調(diào)查時(shí)間：
20XX年8月
調(diào)查對象：
社會(huì)企業(yè)，大學(xué)生成才不僅是高等院校普遍關(guān)注的問題，還是社會(huì)各類型企業(yè)招聘人才的重點(diǎn)。不管是在做人還是做事方面，當(dāng)今社會(huì)對大學(xué)生的要求觀念也附上了時(shí)代的烙印。因此這次調(diào)查就選擇了社會(huì)一些企業(yè)，還有征集了一些群眾的意見。
調(diào)查人：
小薇
調(diào)查目的：
當(dāng)今社會(huì)，科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速，市場競爭日益激烈。社會(huì)需要的人才概念也隨著這一發(fā)展潮流而產(chǎn)生變化，掌握當(dāng)今社會(huì)真正需要什么類型的大學(xué)生，對我們以后就業(yè)大有裨益。有利于在校大學(xué)生了解最新社會(huì)人才動(dòng)態(tài)需求，做好準(zhǔn)備。
調(diào)查內(nèi)容：
本次調(diào)查通過對社會(huì)企業(yè)招聘大學(xué)生的具體要求，從而了解哪種類型的大學(xué)生比較受歡迎。其次，在素質(zhì)方面社會(huì)對當(dāng)代大學(xué)生的要求，就是德與智之間的較量，這對構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要的影響。
調(diào)查結(jié)果：
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大部分企業(yè)認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)具備自信果斷的膽識和謙虛踏實(shí)的品格。專業(yè)知識可能不是必須的，因?yàn)楝F(xiàn)在看重的不只是學(xué)歷，而是能力，學(xué)歷只不過是一個(gè)參考。要有上進(jìn)心，一定要懂得自學(xué)充電，最重要的當(dāng)然是融入團(tuán)隊(duì)，合作能力，外語和掌握一些通用軟件是必備條件。
面對現(xiàn)在的社會(huì),面對大學(xué)生越來越普遍的現(xiàn)象,面對下崗工人的事實(shí)，企業(yè)對我們大學(xué)生的要求也是特別的挑剔。優(yōu)中選優(yōu)，而相對的那些不為所知的個(gè)人素質(zhì)也進(jìn)入了選擇之列。
第一，就是工作經(jīng)驗(yàn)。
時(shí)下，大部分企業(yè)都不會(huì)花錢花時(shí)間去培訓(xùn)一個(gè)新手。一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)都沒有，特別是應(yīng)屆畢業(yè)生肯定較吃虧。因此，在校生除了學(xué)好專業(yè)知識外，最好多參加學(xué)校組織的活動(dòng)，大學(xué)的社團(tuán)好比一個(gè)小小的社會(huì)交際圈子，學(xué)生可以從中提前鍛煉和培養(yǎng)個(gè)人職場能力，這類活躍型學(xué)生比較受企業(yè)青睞。
第二，是適應(yīng)能力。
一般初、高中畢業(yè)的員工來上班，適應(yīng)時(shí)間不過一個(gè)月，而大學(xué)生的適應(yīng)期特別長，有些人到要寫合同了都還不覺得適應(yīng)過來。由此可見，當(dāng)代大學(xué)生欠缺強(qiáng)的適應(yīng)能力。
第三，扎實(shí)的專業(yè)知識。
一般來說，任何企業(yè)都希望找到一個(gè)具有很強(qiáng)的專業(yè)知識的人才，這樣就可以免掉很多培訓(xùn)費(fèi)，降低勞動(dòng)成本，特別是對一般的中小企業(yè)來說，由于它的規(guī)模組織都還不夠龐大，更希望可以盡量減少各方面的花費(fèi)。
第四，性格要求。
所有的'公司招聘的人才都是指那些能為公司做出貢獻(xiàn)，并能為公司開創(chuàng)局面的人，員工的性格很大程度上就決定了是否能被錄用�，F(xiàn)代企業(yè)都要求員工具備創(chuàng)新、獨(dú)立思考和解決問題、能承受較大的社會(huì)壓力、勤懇認(rèn)真、團(tuán)結(jié)合作、誠實(shí)正直、良好的表達(dá)溝通等能力。
第五，語言方面和計(jì)算機(jī)方面的要求。
現(xiàn)代是一個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代，隨著國際貿(mào)易產(chǎn)業(yè)的日益發(fā)展壯大，企業(yè)也緊跟時(shí)代步伐，對員工的要求也就更高。對于一般的中小企業(yè)來說，英語水平必須過四級，計(jì)算機(jī)必須過基礎(chǔ)二級。但對于大型的企業(yè)和外企來說，至少的要求是英語過六級，甚至有可能是專業(yè)八級，計(jì)算機(jī)的要求也更高些，三級或是四級。還有的就是部分外企企業(yè)，需要員工掌握公司內(nèi)部要求的語言，如日資企業(yè)就要求員工掌握日語。
而大部分群眾對當(dāng)代大學(xué)生的看法是：有真才實(shí)干，有專長高素質(zhì)，充滿活力，待人有禮貌,孝老愛優(yōu)。這些優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)該具備,當(dāng)然,人無完人,可能只具備其中的若干項(xiàng)也是有可能的,但必須努力告訴自己要做一個(gè)好人，積極向上，時(shí)刻為祖國的繁榮昌盛而盡獻(xiàn)自己的青春，那是不容質(zhì)疑的神圣責(zé)任。
結(jié)論與建議：雖然時(shí)下大學(xué)生越來越普遍，大學(xué)生的地位也不如昔日高級。但這也是社會(huì)發(fā)達(dá)的一種表現(xiàn)，是社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是發(fā)展的必然。說明了國家的教育越來越普及，全民素質(zhì)不斷提高。再者，與中國十三億人口的相比下，時(shí)下大學(xué)生的數(shù)量也是偏少的。因此，社會(huì)對當(dāng)代大學(xué)生的要求不斷提高也是無可厚非。因?yàn)槲覀兪墙ㄔO(shè)祖國的生力軍，是早晨八九點(diǎn)中的太陽，世界屬于我們，未來也掌握在我們手中。了解當(dāng)代社會(huì)對我們的要求是必須要做的，這會(huì)讓我們懂得社會(huì)最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)，時(shí)刻做好準(zhǔn)備。我們要把握年少的好時(shí)光，讓明天的校園更美好，更燦爛。把握時(shí)代的脈搏，讓明天的祖國更加繁榮昌盛，揚(yáng)眉吐氣。
大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 2
一、調(diào)查背景：
為了響應(yīng)國家關(guān)于送“科技、文化、醫(yī)療”的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的倡導(dǎo)，xxx學(xué)院20XX年暑期特舉辦了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。此次活動(dòng)將更好的在廣大農(nóng)村地區(qū)宣傳科技、文化、醫(yī)療知識，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的發(fā)展。調(diào)查是我們的物理與信息科學(xué)學(xué)院所屬的是一個(gè)省級小分隊(duì)，赴xx區(qū)廣大的農(nóng)村地區(qū)宣傳有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識并做相關(guān)的培訓(xùn)工作。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，在廣大的農(nóng)村地區(qū)，科學(xué)技術(shù)也被廣泛的運(yùn)用于農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售中。為了更好的了解信息化、網(wǎng)絡(luò)化在農(nóng)村地區(qū)的普及；宣傳網(wǎng)絡(luò)信息對完成農(nóng)產(chǎn)品市場運(yùn)作的重要性；促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)知識在農(nóng)村的傳播，我們這個(gè)小分隊(duì)用了近兩周的時(shí)間，對天水市秦州區(qū)部分農(nóng)村農(nóng)戶進(jìn)行了走訪調(diào)查，并在走訪調(diào)查的每個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)工作。
二、前期準(zhǔn)備
20XX年7月1日——7月8日，學(xué)校及各分隊(duì)做了大量的宣傳工作，并立項(xiàng)。
20XX年7月9日——7月10日，我們所屬的小分隊(duì)在指導(dǎo)老師劉春明的指導(dǎo)下，明確了調(diào)研的有關(guān)事項(xiàng)，確定了參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的人員名單。就各調(diào)研地的實(shí)際情況，此次調(diào)研的程序，調(diào)研任務(wù)作了進(jìn)一步的明確。
20XX年7月11日——7月20日，我們這個(gè)小分隊(duì)在劉春明老師的帶領(lǐng)下，赴秦州區(qū)多個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識宣傳和講座活動(dòng)。調(diào)查十分順利，得到了當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。調(diào)查過程中，我們發(fā)現(xiàn)了秦州區(qū)窩托村的情況具有普遍性。
三、調(diào)查過程
在調(diào)查的十天多天時(shí)間里，天氣顯得格外晴朗，雖然氣溫有些高，但是我們的調(diào)研還是十分順利的完成了，在各村的調(diào)研過程中，所有成員由劉老師分成了三個(gè)小組，在村子中拉起了此次活動(dòng)的宣傳橫幅。我們走訪了村子大部分農(nóng)戶，此次調(diào)研采用了問卷調(diào)查的方式，但是考慮到農(nóng)民文化程度的問題，我們最后決定采用問卷與走訪相結(jié)合的方式，這樣的調(diào)查方式得到了村民的歡迎，也是我們的調(diào)查得以順利進(jìn)行。穿巷進(jìn)戶，一問一答，調(diào)查在愉悅、和諧的氣氛中進(jìn)行著。走進(jìn)西瓜地里，站在豇豆地邊，當(dāng)?shù)卮迕駥ν恋乩锏呢S收碩果顯得十分高興，然而，當(dāng)我們談到農(nóng)產(chǎn)品銷售是，村民們顯得憂心忡忡，他們表示，有于信息不暢，當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)品只有依靠一些商人、小販以極低的價(jià)格從他們手中賣走了，而后又高價(jià)轉(zhuǎn)出，真正受益的不是勞苦耕作的百姓，而是那些小商小販們。由此看來，我們此次的調(diào)研就顯得十分有必要了，整個(gè)調(diào)查過程有序完成了，每個(gè)村子的調(diào)研都是按步驟進(jìn)行的。
四、調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)：
由于此次調(diào)查方式我們采用的是走訪調(diào)查現(xiàn)場進(jìn)行，因此，調(diào)查問卷的回收率是100%即共發(fā)放四十五份問卷，回收四十五分。共發(fā)放300多份有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷知識的宣傳單。整個(gè)調(diào)查過程中有近八成的村民是把自家地里的農(nóng)產(chǎn)品拉到集市自己出售，只有不到百分之二十的村民的農(nóng)產(chǎn)品是商家訂購。同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)，大約有70%的農(nóng)民是親自到當(dāng)?shù)劓?zhèn)子的市場去了解有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格、銷量等等一系列情況的，甚至還有60%左右的村民對互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品銷售僅僅是聽說而已。還有極少數(shù)的農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)銷售聞所未聞。
五、對調(diào)查結(jié)果的分析：
此次調(diào)研順利的完成了，但是調(diào)研之后，我們看到更多的'是急切需要解決的問題，我們特將此次調(diào)研過程中當(dāng)?shù)卮迕穹从吵鰜淼耐怀鰡栴}列款說明。
1、在信息化高速發(fā)展的今天，在廣大的農(nóng)村地區(qū)，農(nóng)民的農(nóng)產(chǎn)品銷售依然主要靠當(dāng)?shù)氐男∞r(nóng)貿(mào)市場，銷售渠道十分有限，造成了地里有好產(chǎn)品，卻找不到好市場。
2、由于農(nóng)村信息閉塞，使得很多農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)知識知之甚少，對互聯(lián)網(wǎng)銷售更是了解頗少，他們對互聯(lián)網(wǎng)缺乏最基本的認(rèn)識和了解
3、正是由于大部分農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)的不了解，才使得好產(chǎn)品買了低價(jià)錢，也就賺不了更多的錢，農(nóng)村家庭人均收入中，土地收入反倒顯得十分有限。
4、在我們的調(diào)查過程中，有70%的農(nóng)民表示，如果自家有足夠的錢就會(huì)買臺電腦，由此可見，很多的農(nóng)民迫切需要獲得關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品銷售的信息，以幫助自己將好的農(nóng)產(chǎn)品買一個(gè)好的價(jià)錢。
大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 3
公交文明是城市的一張名片,它代表了一個(gè)城市的形象.同時(shí),公交車作為一種經(jīng)濟(jì)的交通工具,它也是大多數(shù)市民首選的出行方式。改革開放以來，隨著政府對城市道路的大規(guī)模改造，城市作為人口大市，公共基礎(chǔ)設(shè)施壓力越來越大，公交車在如今快節(jié)奏的都市生活中扮演著越來越重要的角色。但是，公交車上不道德、不文明的行為也日益嚴(yán)重。隨著文明城市的提出，文明城市的建設(shè)越來越被人們所提倡。 “公交文明”是創(chuàng)建文明城市最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。為了深切了解東莞市的“公交文明”，我們于2011年11月14日成立調(diào)查小組，在東莞市大嶺山鎮(zhèn)和松山湖廣東醫(yī)學(xué)院東莞校區(qū)展開關(guān)于東莞市公交文明的調(diào)查。本次調(diào)查是為了準(zhǔn)確把握東莞市公交文明狀況，深刻了解阻礙公交文明現(xiàn)狀提高的本質(zhì)原因，并探求提高公交文明的可行性方法。
一、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法
具體目標(biāo)：
1、了解東莞市松山湖區(qū)目前的公交文明狀況
2、分析影響東莞市松山湖區(qū)公交文明的因素
3、針對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的各種不文明的現(xiàn)象提出可行性的解決方案
調(diào)查方法：
1、首先我們小組成員通過搜集意見，集合討論的形式制定一份關(guān)于公交乘車文明的詳細(xì)問卷，并主要以問卷形式展開調(diào)查.
2、我們組12位組員分成4個(gè)小組，1組于東莞市松山湖區(qū)廣東醫(yī)學(xué)院校內(nèi)，另3組于東莞市大嶺山鎮(zhèn)以調(diào)查問卷訪問的形式了解一些關(guān)于公交乘車文明的問題.
3、問卷內(nèi)容主要以公交車上司機(jī)和乘客所表現(xiàn)出的自覺性、互助行為、關(guān)愛他人、文明禮貌程度、以及文明素質(zhì)、道德程度等幾個(gè)方面來調(diào)查.
4、問卷調(diào)查在東莞市松山湖廣東醫(yī)學(xué)院內(nèi)和大嶺山鎮(zhèn)附近的居民聚集點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查，總共發(fā)放問卷120份.
二、調(diào)查結(jié)果分析
1、公民素質(zhì)與文明道德規(guī)范與公交乘車文明緊密相連
在對問卷的分析中,接近50%的被調(diào)查人員在最不愿看到的不文明乘車現(xiàn)象中選擇了對老弱病殘不讓座的行為.給弱勢群體讓座,不僅是對他們的尊重和關(guān)愛,也體現(xiàn)了我們自身的道德素養(yǎng).在這里,文明的實(shí)踐對于我們來說,僅僅是一個(gè)簡單的讓座的小動(dòng)作,而它對社會(huì)文明的驅(qū)動(dòng)力卻是無限量的在第5題對不文明現(xiàn)象的相關(guān)原因調(diào)查中,絕大多數(shù)人都認(rèn)為跟個(gè)人素養(yǎng)和社會(huì)風(fēng)氣有關(guān).看來培養(yǎng)個(gè)人素養(yǎng),改善社會(huì)風(fēng)氣,不僅是社會(huì)各界,也是我們公民在生活中必須重視的問題.
2、公交從業(yè)人員素質(zhì)與服務(wù)質(zhì)量影響公交文明
從調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，我市的公交車司機(jī)素質(zhì)還較低，公交企業(yè)出于經(jīng)營成本考慮，沒有投入資金聘請更多公交車司機(jī)，基本上實(shí)行一班工作制，司機(jī)每天工作時(shí)間較長，并且要面對社會(huì)上各種各樣的人，在工作壓力較大的情況下公交車服務(wù)質(zhì)量難免下降，經(jīng)常出現(xiàn)與乘客爭吵、拒載老人、不按規(guī)定站點(diǎn)�？可舷鲁丝停秸静煌７�(wěn)等情況。據(jù)問卷調(diào)查顯示，司機(jī)與乘務(wù)人員服務(wù)質(zhì)量較差，語言不文明，邊開車邊吸煙、飲食、打電話等占比例較多。
3、政府與相關(guān)部門有必要對公交采取對應(yīng)措施
目前，東莞市公交線路基本上都與鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系起來，途經(jīng)中心城區(qū)公交線路的設(shè)計(jì)過于單一，盲點(diǎn)多，選擇性少，群眾候車時(shí)間過長，對中心城區(qū)內(nèi)的聯(lián)系起到的作用不大。其候車時(shí)間不穩(wěn)定，沒有明確的乘車牌指示，從廣東醫(yī)學(xué)院到大嶺山鎮(zhèn)的86路公交車沒有明確停靠站點(diǎn)，候車時(shí)間從5分鐘到30分鐘不定。從廣東醫(yī)學(xué)院至東莞市東城區(qū)的22路公交車更是極不規(guī)范，超載，到站不停車，候車時(shí)間過長，停運(yùn)時(shí)間過早的情況屢見不鮮。而對公交文明道德規(guī)范問題，政府也有必要設(shè)立相應(yīng)的.法律來規(guī)范.這一措施也在我們調(diào)查的第6題中體現(xiàn)出來,超過數(shù)半的被調(diào)查群眾希望政府對此采取積極有力的措施。
三、調(diào)查的對策及建議
1、加大宣傳力度，創(chuàng)建文明公交
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明離我們只有咫?yún)罩h(yuǎn)，我們應(yīng)該以深入開展文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，不斷提高公交文明服務(wù)水平，讓小車廂體現(xiàn)大文明。一方面，政府相關(guān)部門利用各種形式，加大宣傳工作力度，提高市民素質(zhì)，使乘客自覺愛護(hù)車內(nèi)的公交設(shè)施，維護(hù)好乘車衛(wèi)生環(huán)境，文明乘車；另一方面，公交公司應(yīng)加強(qiáng)宣傳工作，車廂內(nèi)減少張貼商業(yè)廣告，以張貼市民乘車守則、文明公約、公益標(biāo)語和播放宣傳性語音廣播為主，如“請為有需要的乘客讓座”、“共創(chuàng)良好文明乘車環(huán)境，請乘客按站上下車”等等，使小車廂成為宣傳文明的大陣地，提高公交服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造良好的公交環(huán)境，同時(shí)鼓勵(lì)市民乘坐公交車上下班班，倡導(dǎo)“低碳”出行。
2、強(qiáng)化行業(yè)監(jiān)管，提升服務(wù)水平
公交從業(yè)人員的服務(wù)態(tài)度同樣是很重要的部分，建議公交公司對我們的工作人員進(jìn)行必要的上崗工作培訓(xùn)，尤其需要加大對服務(wù)這一方面的相關(guān)培訓(xùn)，強(qiáng)化工作人員的服務(wù)意識，建議可以開展“每月評比最佳工作之星”活動(dòng)，增強(qiáng)工作人員的競爭意識，而讓總體的服務(wù)水平在工作與競爭中得以提升。同時(shí)，公交公司也應(yīng)該適當(dāng)提升工作人員的福利，多為工作人員著想，讓工作人員干得開心，把服務(wù)工作當(dāng)成是一種享受，讓服務(wù)在潛意識中悄然進(jìn)行，這樣，服務(wù)態(tài)度好了，自然就可以吸引我們的市民多選擇乘公交出行，從而，“低碳”生活也就在悄然進(jìn)行中啦!
四、結(jié)語
通過對調(diào)查結(jié)果的分析，在被調(diào)查區(qū)域內(nèi)，絕大多數(shù)人對于“公交乘車應(yīng)當(dāng)文明”的態(tài)度是積極的。這說明，隨著社會(huì)文明的不斷發(fā)展，個(gè)人素質(zhì)得到了較大提升。同時(shí)我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，公交乘車文明依然處于一個(gè)未成熟階段，其中暴露出的一些問題是我們不得不面對并需要努力解決的。如何讓現(xiàn)階段的公交乘車文明更好的達(dá)到人們的需求呢?我們認(rèn)為，不文明乘車現(xiàn)象的產(chǎn)生與個(gè)人素質(zhì)和社會(huì)風(fēng)氣有較大關(guān)系，因此，我們需要從三方面入手解決問題:
第一，個(gè)人應(yīng)該提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，知道何為公交文明，并把它付諸實(shí)踐，不僅自己在生活中堅(jiān)持文明乘公交還向其他人宣傳文明乘公交的好處；
第二，公交公司應(yīng)改善公車上的公共設(shè)施，使之清潔，有序，并對司機(jī)、售票員進(jìn)行必要的上崗培訓(xùn)，爭取為乘客打造一個(gè)舒適的乘車環(huán)境；
第三，政府和媒體應(yīng)多開展有關(guān)文明道德的宣傳活動(dòng)，積極關(guān)注文明，努力創(chuàng)建文明社會(huì)�？偠灾晃拿魇玛P(guān)你我他，以小我?guī)?dòng)大伙，以部分帶動(dòng)整體，以社會(huì)帶動(dòng)個(gè)人，讓我們努力共創(chuàng)公交文明!
大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 4
1、調(diào)查主題
關(guān)于大學(xué)生早餐現(xiàn)狀的問題調(diào)查
2、調(diào)查的時(shí)間
20xx年xx月
3、調(diào)查的地點(diǎn)及對象
在校學(xué)生
4、調(diào)查方法
問卷調(diào)查
5、調(diào)查結(jié)果分析
5.1調(diào)查對象的類別
根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，在所有調(diào)查對象中，女生占86.3%，男生占13.7%，顯而易見，在我們學(xué)校男女生比例嚴(yán)重失調(diào)。
5.2是否有吃早餐的習(xí)慣92%的學(xué)生都有吃早餐的習(xí)慣，只有8%的人不喜歡吃早餐。說明大多數(shù)的人的生活習(xí)慣至少在早餐這方面還是很好的。
5.3每周吃早餐的次數(shù)
根據(jù)上題的調(diào)查情況，本題的結(jié)果也會(huì)知道十之八九。可是，每天都是吃早餐的人數(shù)只占34.7%，有五天都吃早餐的才占43.5%，可見雖然有吃早餐的習(xí)慣，但是會(huì)有這樣和那樣的原因并不能保證每天都能吃上早餐。
5.4早餐經(jīng)常吃些什么
75.8%的同學(xué)選擇了粥類，66.1%選擇包子，55.6%選擇了餅類，51.6%選擇了豆?jié){，牛奶面包占32.2%，選擇雞蛋的占31.4%，選擇胡辣湯油條占29.4%，饃夾菜占17.7%，選擇方便面等即食食品占40%，可以看出，大家對傳統(tǒng)的早餐，如粥、包子、餅選擇的可能性很大。
5.5吃早餐的時(shí)間
82.2%的同學(xué)選擇在7-8點(diǎn)之間用餐，醫(yī)學(xué)研究表明，在這個(gè)時(shí)間段吃早餐是最合適的，因?yàn)檫@時(shí)人的食欲最旺盛。而在這個(gè)時(shí)段吃的營養(yǎng)物質(zhì)被吸收的也很完全。這說明大部分學(xué)生吃早餐的時(shí)間也比較合理。10.5%的在6-7點(diǎn)之間進(jìn)餐，4%的同學(xué)通常選擇在8-10點(diǎn)之間進(jìn)餐。這個(gè)毫無疑問，絕大同學(xué)都在8點(diǎn)上課之前就餐完畢，問題是其余4%的同學(xué)在8點(diǎn)之后就餐，難道經(jīng)常遲到或曠課嗎？
5.6對早餐的要求
30.2%的同學(xué)看重食品的便宜，看重食品營養(yǎng)的占21.8%，看重食品好吃的為30.5%，感覺能吃飽就行的占15.5%，感覺無所謂的占2%，說明大家不了解一個(gè)營養(yǎng)的早餐對身體健康的影響。
5.7不能吃早餐的原因
在這項(xiàng)調(diào)查中，占前三位的選項(xiàng)分別是：起床太晚占77.4%，不想吃占20%，太麻煩占17.7%，其他選項(xiàng)如感覺早餐質(zhì)量太差占7.2%，減肥占2%。說明人的惰性是影響吃早餐的主要原因。
5.8對自己目前早餐狀況滿意程度
47.6%的同學(xué)說還一般，滿意和不滿的人數(shù)相當(dāng)，都占22%，非常滿意和十分糟糕的人數(shù)比例也一樣，都為4.2%，可見情形分配是比較均勻的。但是，從側(cè)面反映出，早餐的狀況需要改變，至少應(yīng)該讓大部分同學(xué)感到滿意。
5.9對早餐的了解程度
49.2%的同學(xué)認(rèn)為自己非常了解早餐，25%的同學(xué)認(rèn)為自己不怎么了解，15.7%的同學(xué)不了解早餐。
5.10自我感覺不經(jīng)常吃早餐的危害
本題是大家比較關(guān)注的問題，在同學(xué)們不了解不吃早餐危害的情況下，大家的選擇是這樣的.：70.9%的人認(rèn)為會(huì)得腸胃病，66.9%認(rèn)為導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作的效率下降，62.1%的人認(rèn)為會(huì)感到精神萎靡不振，昏昏欲睡，認(rèn)為導(dǎo)致記憶力下降和營養(yǎng)不良的人數(shù)比例一致，都為44.3%，認(rèn)為導(dǎo)致抵抗力下降的占43.5%，認(rèn)為會(huì)導(dǎo)致便秘的占21.8%，還有11.3%的人選擇其他。
6、早餐對人健康的重要性
現(xiàn)代生理學(xué)家研究表明，人在空腹時(shí)的正常血糖水平為80~120毫克/100毫升血。
如果血糖水平過低，便會(huì)感到饑餓和疲乏，甚至出現(xiàn)頭暈，站立不穩(wěn)或心悸。體內(nèi)血糖水平的維持，主要取決于一天當(dāng)中第一餐的進(jìn)食種類和數(shù)量。不吃早餐，就很難維持體內(nèi)正常的血糖水平，就會(huì)出現(xiàn)低血糖，直接影響工作、學(xué)習(xí)和身體。同時(shí)還會(huì)出現(xiàn)精力不集中、反應(yīng)能力差和應(yīng)激力下降，嚴(yán)重者可出現(xiàn)虛脫、低血糖昏迷等。早餐不吃，前一日晚上至第二天中午午餐的時(shí)間太長，這中間胃液及激素的分泌將失去平衡，結(jié)果會(huì)造成偏食。偏食對健康將產(chǎn)生不良影響。
有些人為了減肥而不吃早餐這也是錯(cuò)誤的。實(shí)際上，少吃一頓也減不了肥。因?yàn)槿税ゐI是有限度的，空著肚子進(jìn)午餐反而會(huì)吃得更多。早餐一定要吃，因?yàn)樵绯课敢旱姆置诓⒉煌�，胃里也沒有任何食物，這時(shí)吸收力更強(qiáng)，尤其是對維生素和礦物質(zhì)的吸收是一天中最好的時(shí)刻。早餐控制熱量，多攝取蛋白質(zhì)，這才是減肥的原則，也是健康之本。
經(jīng)常不吃早餐的人，在長時(shí)間空腹后如果狼吞虎咽地吃午餐，還容易發(fā)生燥渴，犯嚴(yán)重的食后困倦癥；空腹的時(shí)間過長，消化液的分泌就會(huì)減少，造成功能障礙，這也是引起胃腸病的主要原因。
在國外，早餐是人一天中最重要的一頓飯，如果每日吃一頓豐富的早餐，能使你長壽。這是加州大學(xué)最近在一次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的。在7000個(gè)接受追蹤調(diào)查的男女中，發(fā)現(xiàn)習(xí)慣不吃早餐的人的死亡率較之吃早餐者高40%。另外，霍普金斯大學(xué)的一次在以80~90歲老人為對象的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，他們長壽的唯一共同點(diǎn)是—每天堅(jiān)持吃一頓豐富的早餐。
研究還表明，人們在不吃早餐時(shí)，特別是青少年不吃早餐，會(huì)直接影響智力水平。
有學(xué)者曾對8~13歲少年兒童的早餐類型與智力發(fā)育的關(guān)系進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)，吃高蛋白質(zhì)早餐的孩子其智商的平均得分最高，其次為吃高糖分早餐的孩子，而不吃早餐的孩子智商得分最低。由此說明，對于處在生長發(fā)育階段的少年兒童，不但要按時(shí)吃早餐，同時(shí)還要注意早餐的質(zhì)量。
7、營養(yǎng)搭配
據(jù)營養(yǎng)專家指出，合理的早餐應(yīng)是主副相輔，干稀平衡，葷素搭配，時(shí)間也該拿捏好的。富含優(yōu)質(zhì)蛋白的食物，含水分、礦物質(zhì)、纖維素高的谷類食物，水果蔬菜和豆?jié){、脫脂牛奶等流體營養(yǎng)食品，遠(yuǎn)離高油、高糖、高鹽、高脂肪、高添加劑食物方為有價(jià)值的營養(yǎng)早餐。而那些高熱量的面包和油條都不可以多吃。
大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 5
一、調(diào)查背景
早餐作為一天中最重要的一餐，對大學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)效率有著不可忽視的影響。然而，由于種種原因，許多大學(xué)生并沒有養(yǎng)成良好的早餐習(xí)慣。為了了解當(dāng)前大學(xué)生早餐的現(xiàn)狀，我們進(jìn)行了一次關(guān)于大學(xué)生吃早餐情況的調(diào)查。
二、調(diào)查方法
本次調(diào)查采用問卷調(diào)查的方式，共發(fā)放問卷500份，收回有效問卷480份，涉及不同年級、不同專業(yè)的學(xué)生。問卷內(nèi)容主要包括吃早餐的頻率、早餐的種類搭配、吃早餐的時(shí)間以及不吃早餐的原因等方面。
三、調(diào)查結(jié)果
1、吃早餐的頻率
調(diào)查結(jié)果顯示，約60%的大學(xué)生表示會(huì)經(jīng)常吃早餐，25%的學(xué)生選擇偶爾吃，而15%的學(xué)生則表示幾乎不吃或從來不吃早餐。這一數(shù)據(jù)表明，雖然大部分大學(xué)生有吃早餐的習(xí)慣，但仍有相當(dāng)一部分學(xué)生忽視早餐的重要性。
2、早餐的種類搭配
在早餐的選擇上，大學(xué)生們更傾向于傳統(tǒng)的中式早餐，如粥類（占比70%）、包子（占比65%）、雞蛋（占比55%）等。此外，牛奶、面包等西式早餐也占據(jù)了一定比例（占比35%）。然而，值得注意的是，雖然大學(xué)生們對早餐有一定的選擇，但整體來說，早餐種類搭配相對單一，缺乏營養(yǎng)均衡。
3、吃早餐的時(shí)間
大部分大學(xué)生選擇在早上7-8點(diǎn)之間吃早餐，占比達(dá)到75%。這一時(shí)間段符合醫(yī)學(xué)研究的`建議，因?yàn)榇藭r(shí)人的食欲最旺盛，營養(yǎng)物質(zhì)吸收也最為完全。然而，仍有部分學(xué)生選擇在其他時(shí)間段吃早餐，甚至有些同學(xué)在上午10點(diǎn)以后才吃早餐，這不利于身體健康。
4、不吃早餐的原因
對于不吃早餐的原因，學(xué)生們給出了多種解釋。其中，起床晚、來不及吃（占比40%）和沒有食欲、不想吃（占比30%）是最為常見的理由。此外，部分同學(xué)認(rèn)為早餐不重要，或者因?yàn)闇p肥而故意不吃早餐。這些原因都反映了大學(xué)生在早餐方面的認(rèn)識誤區(qū)和不良習(xí)慣。
四、調(diào)查結(jié)論與建議
通過本次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)大部分大學(xué)生對早餐有一定的重視程度，但仍有部分學(xué)生忽視早餐的重要性。同時(shí)，早餐種類搭配單一、營養(yǎng)不均衡以及吃早餐時(shí)間不合理等問題也普遍存在。因此，我們提出以下建議：
1、加強(qiáng)早餐宣傳教育，提高大學(xué)生對早餐重要性的認(rèn)識；
2、鼓勵(lì)大學(xué)生嘗試多種早餐搭配，確保營養(yǎng)均衡；
3、合理安排作息時(shí)間，保證按時(shí)吃早餐；
4、學(xué)�？砷_設(shè)早餐窗口或提供早餐服務(wù)，方便學(xué)生購買健康營養(yǎng)的早餐。
綜上所述，大學(xué)生吃早餐情況仍需引起關(guān)注和重視。通過加強(qiáng)宣傳教育、改善早餐搭配和提高就餐便利性等措施，我們可以幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的早餐習(xí)慣，促進(jìn)他們的身體健康和學(xué)習(xí)效率。
大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 6
一、引言
隨著社會(huì)對健康生活方式的日益關(guān)注，大學(xué)生作為國家未來的棟梁，其飲食習(xí)慣特別是早餐攝入情況備受矚目。本報(bào)告旨在通過對大學(xué)生群體進(jìn)行深入調(diào)研，了解其早餐習(xí)慣、營養(yǎng)攝入狀況、影響因素及改善建議，為提升大學(xué)生群體的健康水平提供科學(xué)依據(jù)。
二、研究方法
本次調(diào)查采用問卷調(diào)查法，設(shè)計(jì)包含早餐頻率、時(shí)間、食物種類、影響因素等多維度問題的電子問卷，通過校園網(wǎng)絡(luò)平臺向在校大學(xué)生發(fā)放，共回收有效問卷1000份，樣本覆蓋各年級、各專業(yè)學(xué)生。
三、調(diào)查結(jié)果與分析
1、早餐食用頻率
調(diào)查結(jié)果顯示，約70%的大學(xué)生每天堅(jiān)持吃早餐，20%的學(xué)生偶爾（一周2-3次）吃早餐，剩余10%的學(xué)生幾乎不吃早餐。這表明大部分大學(xué)生已意識到早餐的重要性，但仍有部分學(xué)生存在忽視早餐的現(xiàn)象。
2、早餐時(shí)間與食物選擇
大學(xué)生早餐時(shí)間主要集中在7:00-8:00（占65%），其次為8:00-9:00（占25%）。在食物選擇上，以主食（如面包、饅頭、粥）和奶制品（如牛奶、酸奶）為主，搭配少量蔬菜水果（約30%）和蛋類（約25%）。然而，有近40%的學(xué)生早餐中缺乏蔬菜水果攝入，且僅有15%的學(xué)生會(huì)攝入豆制品或堅(jiān)果等富含蛋白質(zhì)和膳食纖維的食物。
3、影響早餐行為的因素
（1）時(shí)間壓力：約40%的受訪者表示學(xué)業(yè)壓力大、早晨時(shí)間緊張是影響他們規(guī)律吃早餐的.主要原因。
�。�2）生活習(xí)慣：約30%的受訪者反映晚上熬夜、早上起床困難導(dǎo)致錯(cuò)過早餐時(shí)間。
�。�3）飲食觀念：約20%的受訪者認(rèn)為早餐可有可無，對早餐的重要性認(rèn)識不足。
�。�4）食堂供應(yīng)：約10%的受訪者指出學(xué)校食堂早餐品種單一、口味不佳也是影響其早餐攝入的原因。
四、建議與對策
加強(qiáng)健康教育宣傳：通過舉辦講座、推送科普文章等方式，提高大學(xué)生對早餐重要性的認(rèn)識，引導(dǎo)其養(yǎng)成定時(shí)定量、營養(yǎng)均衡的早餐習(xí)慣。
優(yōu)化食堂服務(wù)：學(xué)校食堂應(yīng)豐富早餐品種，提供更符合營養(yǎng)需求、口味多樣的早餐選擇，同時(shí)考慮延長早餐供應(yīng)時(shí)間，滿足不同作息學(xué)生的需要。
調(diào)整課程安排：在可能的情況下，適當(dāng)調(diào)整早課時(shí)間，為學(xué)生留出充足的早餐時(shí)間，減輕時(shí)間壓力。
倡導(dǎo)健康生活方式：鼓勵(lì)大學(xué)生合理規(guī)劃作息，避免熬夜，保證充足的睡眠，以利于早晨按時(shí)起床就餐。
五、結(jié)語
大學(xué)生早餐習(xí)慣總體良好，但仍存在部分學(xué)生忽視早餐、早餐營養(yǎng)不均衡等問題。通過加強(qiáng)健康教育、優(yōu)化食堂服務(wù)、調(diào)整課程安排及倡導(dǎo)健康生活方式等多措并舉，有望進(jìn)一步提升大學(xué)生早餐質(zhì)量，保障其身體健康，助力其全面發(fā)展。
大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 7
一、引言
早餐作為一天中最重要的一餐，對于大學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)效率具有至關(guān)重要的作用。然而，由于大學(xué)生的生活節(jié)奏快，課程壓力大，很多人往往忽視了早餐的重要性。本次調(diào)查旨在了解大學(xué)生吃早餐的情況，以便為大學(xué)生提供科學(xué)的飲食建議。
二、調(diào)查方法
本次調(diào)查采用問卷調(diào)查的方式，以某大學(xué)的學(xué)生為樣本，共發(fā)放問卷500份，收回有效問卷480份。問卷內(nèi)容主要包括大學(xué)生吃早餐的頻率、早餐的種類、早餐的時(shí)間和地點(diǎn)等方面。
三、調(diào)查結(jié)果
1、吃早餐的頻率
調(diào)查顯示，有62%的大學(xué)生表示每天都會(huì)吃早餐，28%的`學(xué)生表示每周會(huì)吃幾次早餐，而10%的學(xué)生則表示幾乎不吃早餐。這說明大部分大學(xué)生還是重視早餐的，但仍有部分學(xué)生存在忽視早餐的情況。
2、早餐的`種類
在早餐的選擇上，大學(xué)生主要傾向于吃粥類（75%）、包子（66%）、餅類（56%）、豆?jié){（52%）、牛奶面包（32%）等。此外，也有一些學(xué)生選擇吃雞蛋（31%）、胡辣湯油條（29%）等。從數(shù)據(jù)可以看出，大學(xué)生早餐的選擇相對豐富，但仍有部分學(xué)生存在早餐種類單一的問題。
3、早餐的時(shí)間
在早餐時(shí)間上，83%的學(xué)生選擇在7-8點(diǎn)之間吃早餐，這與醫(yī)學(xué)研究推薦的早餐時(shí)間相符。但也有部分學(xué)生選擇在6-7點(diǎn)或8-10點(diǎn)之間吃早餐，這可能與他們的作息時(shí)間和課程安排有關(guān)。
4、早餐的地點(diǎn)
大部分學(xué)生選擇在學(xué)校食堂或周邊小吃店吃早餐，占比分別為45%和38%。另外，有12%的學(xué)生選擇在家吃早餐，而5%的學(xué)生則選擇在其他地方吃早餐。
四、調(diào)查結(jié)論與建議
通過本次調(diào)查，我們了解到大部分大學(xué)生還是重視早餐的，但在早餐的種類和時(shí)間上仍存在一定的問題。為此，我們提出以下建議：
大學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識到早餐的重要性，確保每天都吃早餐，避免忽視早餐對身體健康和學(xué)習(xí)效率的影響。
在早餐的選擇上，大學(xué)生應(yīng)盡量豐富早餐的種類，多吃谷物、奶制品、碳水化合物以及水果蔬菜等營養(yǎng)豐富的食物，避免早餐單一化。
早餐時(shí)間應(yīng)盡量安排在7-8點(diǎn)之間，這樣有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和提高上午的學(xué)習(xí)效率。
學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的飲食教育，提供健康、營養(yǎng)的早餐選擇，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
五、結(jié)語
早餐是大學(xué)生日常生活中的重要一環(huán)，對于身體健康和學(xué)習(xí)效率具有重要影響。希望通過本次調(diào)查，能夠引起大學(xué)生對早餐的重視，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，為未來的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 8
一、前言
本報(bào)告旨在通過對大學(xué)生群體早餐行為的深入調(diào)查，了解其早餐習(xí)慣、營養(yǎng)攝入狀況、影響因素以及存在的問題，為提升大學(xué)生健康飲食意識、改善早餐質(zhì)量提供科學(xué)依據(jù)。調(diào)查采用問卷調(diào)查、個(gè)別訪談和數(shù)據(jù)分析等方法，覆蓋了不同年級、專業(yè)的在校大學(xué)生。
二、調(diào)查結(jié)果與分析
1、早餐就餐率及時(shí)間分布：
調(diào)查結(jié)果顯示，約70%的大學(xué)生保持每天吃早餐的習(xí)慣，25%的學(xué)生偶爾會(huì)跳過早餐，剩余5%幾乎不吃早餐。在就餐時(shí)間方面，大部分學(xué)生選擇在早上7:30-8:30之間用餐，但也有部分學(xué)生因課程安排或生活習(xí)慣等原因延遲至9:00之后。
2、早餐食物種類與營養(yǎng)構(gòu)成：
早餐食物類型主要以面點(diǎn)（如包子、饅頭、面包）、蛋類、谷物類（如粥、麥片）、乳制品和水果為主。然而，約40%的大學(xué)生早餐營養(yǎng)搭配不夠均衡，缺乏蔬菜、豆制品等富含膳食纖維和蛋白質(zhì)的`食物。此外，有近30%的學(xué)生早餐熱量攝入不足，易導(dǎo)致上午學(xué)習(xí)精力下降。
3、影響早餐選擇的因素：
（1）時(shí)間壓力：約60%的學(xué)生表示，早晨課程緊張、起床晚是導(dǎo)致無法規(guī)律吃早餐或選擇快捷食品的主要原因。
（2）口味偏好：約35%的學(xué)生更傾向于選擇口感好、味道佳的早餐，而忽視其營養(yǎng)價(jià)值。
（3）健康意識：約20%的學(xué)生具有較強(qiáng)的健康飲食意識，會(huì)主動(dòng)選擇營養(yǎng)均衡、低脂低糖的早餐。
三、存在問題與建議
問題：
�。�1）早餐跳過率較高，尤其是學(xué)業(yè)壓力大、作息不規(guī)律的學(xué)生群體。
�。�2）早餐營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不均衡，蔬果、蛋白質(zhì)攝入不足，易導(dǎo)致維生素、礦物質(zhì)缺乏，影響身體健康。
（3）早餐選擇受時(shí)間壓力、口味偏好等非健康因素影響較大。
建議：
�。�1）學(xué)校層面：優(yōu)化課程安排，盡量避免過早的課程設(shè)置，為學(xué)生留出充足的早餐時(shí)間；加強(qiáng)校園營養(yǎng)知識宣傳，舉辦健康飲食講座或工作坊，提升學(xué)生的營養(yǎng)認(rèn)知水平；改善食堂早餐供應(yīng)，提供更多種類豐富、營養(yǎng)均衡的選擇。
（2）個(gè)人層面：樹立“早餐重要性”觀念，養(yǎng)成定時(shí)定量吃早餐的習(xí)慣；合理規(guī)劃作息，保證充足的睡眠，以便有充足的時(shí)間準(zhǔn)備和享用早餐；學(xué)會(huì)搭配營養(yǎng)早餐，確保攝入足夠的蛋白質(zhì)、膳食纖維、維生素和礦物質(zhì)。
四、結(jié)論
總體來看，大學(xué)生早餐習(xí)慣存在一定的問題，如就餐率不高、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不均衡等，這與其學(xué)業(yè)壓力、作息習(xí)慣、營養(yǎng)知識欠缺等因素密切相關(guān)。通過學(xué)校與個(gè)人共同努力，改善早餐習(xí)慣，提升早餐質(zhì)量，對于保障大學(xué)生身心健康、提高學(xué)習(xí)效率具有重要意義。
大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 9
一、引言
早餐作為一天中最重要的一餐，對于大學(xué)生來說，其重要性不言而喻。然而，由于各種原因，許多大學(xué)生忽視了早餐的重要性，甚至完全不吃早餐。為了深入了解大學(xué)生吃早餐的情況，我們進(jìn)行了一次調(diào)查，并撰寫了本報(bào)告。
二、調(diào)查方法
本次調(diào)查采用問卷調(diào)查的方式，共發(fā)放問卷1000份，回收有效問卷950份。調(diào)查對象為本校在校大學(xué)生，涵蓋了不同年級、不同專業(yè)的學(xué)生。問卷內(nèi)容主要包括大學(xué)生吃早餐的頻率、早餐的種類選擇、吃早餐的時(shí)間以及不吃早餐的原因等方面。
三、調(diào)查結(jié)果
1、吃早餐的頻率
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，有58%的'大學(xué)生表示會(huì)按時(shí)吃早餐，其中，每天都吃早餐的學(xué)生占34.7%，而有五天都吃早餐的占43.5%。然而，仍有相當(dāng)一部分學(xué)生偶爾吃早餐，占42%，幾乎不吃早餐的占28%，從來不吃早餐的占7%。
2、早餐的種類選擇
在早餐的選擇上，大學(xué)生們的口味相對多樣化。其中，粥類最受歡迎，占75.8%；包子、餅類、豆?jié){等傳統(tǒng)早餐也占據(jù)了較大比例，分別為66.1%、55.6%和51.6%。此外，牛奶面包、雞蛋、胡辣湯油條等也是大學(xué)生們常選的早餐。然而，方便面等即食食品也占了一定比例，為40%。
3、吃早餐的時(shí)間
在早餐時(shí)間上，82.2%的大學(xué)生選擇在7-8點(diǎn)之間用餐，這與醫(yī)學(xué)研究的最佳早餐時(shí)間相吻合。此外，有10.5%的學(xué)生在6-7點(diǎn)之間進(jìn)餐，4%的學(xué)生通常在8-10點(diǎn)之間進(jìn)餐。
4、不吃早餐的原因
對于不吃早餐的原因，學(xué)生們給出了多種答案。其中，早上起床晚、來不及吃是最常見的原因；其次是沒有課或沒有事情就不想出寢室去吃早餐；還有的學(xué)生表示早餐不合胃口或覺得沒必要吃早餐。
四、結(jié)論與建議
通過本次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)雖然大部分大學(xué)生都認(rèn)識到早餐的重要性，但仍有相當(dāng)一部分學(xué)生忽視早餐，甚至完全不吃早餐。這可能會(huì)對他們的身體健康和學(xué)習(xí)效率產(chǎn)生負(fù)面影響。
因此，我們建議學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生早餐重要性的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)�？梢詢�(yōu)化早餐供應(yīng)，提供更多健康、美味的早餐選擇，以滿足學(xué)生的口味需求。此外，學(xué)生自身也應(yīng)該認(rèn)識到早餐的重要性，合理安排時(shí)間，保證每天都能吃上健康營養(yǎng)的早餐。
五、結(jié)語
早餐作為一天中最重要的一餐，對于大學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)效率具有重要影響。希望通過本次調(diào)查報(bào)告，能夠引起更多人對大學(xué)生早餐問題的關(guān)注，共同為大學(xué)生的健康成長助力。
大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 10
一、前言
隨著社會(huì)對健康生活方式的日益關(guān)注，早餐作為一天中最重要的一餐，其營養(yǎng)價(jià)值與攝入情況對大學(xué)生的身體健康、學(xué)習(xí)效率及生活質(zhì)量具有深遠(yuǎn)影響。本報(bào)告旨在通過對大學(xué)生群體進(jìn)行問卷調(diào)查、訪談等方式，深入了解當(dāng)前大學(xué)生的早餐習(xí)慣、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)、影響因素以及存在的問題，并提出相應(yīng)的建議，以期引導(dǎo)大學(xué)生形成科學(xué)合理的早餐飲食習(xí)慣。
二、調(diào)查方法與樣本概況
本次調(diào)查采用線上問卷與線下訪談相結(jié)合的方式，共收集有效問卷1000份，涉及全國多所高校的本科生和研究生。樣本涵蓋各年級、各專業(yè)，男女比例基本均衡。
三、調(diào)查結(jié)果與分析
1、早餐食用率與時(shí)間
調(diào)查結(jié)果顯示，約75%的大學(xué)生有每天吃早餐的習(xí)慣，但仍有25%的學(xué)生經(jīng)常或偶爾不吃早餐。早餐時(shí)間主要集中在上午7:00-9:00之間，其中，8:00左右為最高峰。
2、早餐類型與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
大學(xué)生早餐選擇以便捷、快速為主，常見類型包括食堂早餐（43%）、便利店即食食品（36%）、外賣（1）及自煮（7%）。在營養(yǎng)結(jié)構(gòu)上，谷物類食物（如面包、饅頭、粥）攝入較為普遍，蔬菜水果、蛋白質(zhì)類食物（如雞蛋、牛奶、豆?jié){）攝入量相對較低，約三分之一的大學(xué)生早餐中存在糖分過高、油脂過量、纖維素不足等問題。
3、影響早餐選擇的因素
�。�1）時(shí)間壓力：近半數(shù)受訪者表示，早晨課程安排緊湊、起床晚是導(dǎo)致不吃早餐或隨意應(yīng)付的主要原因。
�。�2）生活習(xí)慣：部分學(xué)生習(xí)慣熬夜，導(dǎo)致早晨食欲不振，或者認(rèn)為早餐可有可無，不重視早餐的營養(yǎng)價(jià)值。
�。�3）經(jīng)濟(jì)條件：部分學(xué)生因經(jīng)濟(jì)條件限制，選擇價(jià)格低廉但營養(yǎng)單一的早餐。
4、早餐與健康、學(xué)習(xí)的關(guān)系認(rèn)知
逾八成大學(xué)生認(rèn)識到早餐對身體健康的`重要性，尤其是對保持精力充沛、提高學(xué)習(xí)效率的'作用。然而，實(shí)際行為與認(rèn)知存在一定差距，部分學(xué)生雖然知道早餐重要，但在行動(dòng)上未能做到規(guī)律、合理地?cái)z取早餐。
四、問題與建議
問題：
不吃早餐現(xiàn)象較為普遍，早餐營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不均衡。
時(shí)間壓力、不良生活習(xí)慣及經(jīng)濟(jì)條件等因素對早餐選擇產(chǎn)生負(fù)面影響。
認(rèn)知與行為存在脫節(jié)，部分學(xué)生雖知曉早餐重要性，卻未能落實(shí)到行動(dòng)上。
建議：
加強(qiáng)健康教育宣傳：通過校園講座、網(wǎng)絡(luò)平臺等途徑，普及早餐對人體健康、學(xué)習(xí)效率的重要性，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的早餐觀念。
優(yōu)化食堂供應(yīng)：學(xué)校食堂應(yīng)提供豐富多樣、營養(yǎng)均衡的早餐選項(xiàng)，適當(dāng)延長早餐供應(yīng)時(shí)間，以滿足不同學(xué)生的需求。
倡導(dǎo)健康生活方式：鼓勵(lì)大學(xué)生調(diào)整作息，保證充足的睡眠，養(yǎng)成早起吃早餐的習(xí)慣。同時(shí)，推廣簡單易操作、營養(yǎng)全面的自制早餐食譜，降低對便利食品的依賴。
提供經(jīng)濟(jì)支持：對于經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，學(xué)�？赏ㄟ^設(shè)立早餐補(bǔ)貼、優(yōu)惠券等形式，減輕其早餐經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，確保其能獲得充足營養(yǎng)。
五、結(jié)語
大學(xué)生早餐習(xí)慣的改善需要多方共同努力，通過增強(qiáng)健康教育、優(yōu)化校園餐飲環(huán)境、倡導(dǎo)健康生活方式及提供必要的經(jīng)濟(jì)支持，助力大學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)、健康的早餐飲食習(xí)慣，為他們的學(xué)業(yè)進(jìn)步與全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 11
一、目的
當(dāng)前現(xiàn)代化生活的節(jié)奏越來越快，而且許多人養(yǎng)成了晚睡晚起的作息習(xí)慣，往往無暇顧及早餐。特別是上班族，吃早餐對他們來說似乎不是很重要，便形成了“早餐馬虎、午餐湊合、晚餐豐富”的飲食方式。但是，從營養(yǎng)學(xué)的角度來說，早餐是一天中最重要的一餐，對人們的工作、學(xué)習(xí)、健康都有著重要影響，早餐并非是“可吃可不吃”。這幾年來社會(huì)上一直在宣傳科學(xué)飲食，關(guān)愛健康，那么早餐問題有沒有很好被重視呢？
因此，我決定對這個(gè)問題進(jìn)行調(diào)查和研究，從而更深入地了解現(xiàn)代人的早餐的用餐情況，也希望能從中看到問題，并提出好的建議，使大家能夠養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，把最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中去。
二、方法
1、發(fā)放100份早餐情況調(diào)查問卷，對上郭街道部分地方的人們進(jìn)行了調(diào)查，這次調(diào)查的主要對象90％以上為25-35歲的職業(yè)女性。其中收回問卷100份，有效問卷為100份。
2、統(tǒng)計(jì)分析調(diào)查問卷，總結(jié)結(jié)論，并提出建議。
三、調(diào)查分析
1.調(diào)查
早餐情況調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)
問題1、你吃早餐嗎？
統(tǒng)計(jì)：A.天天吃（65%）B.不吃（3%）C.很少吃（14%） D.經(jīng)常吃（18%） 問題2、你的早餐一般在哪里吃？
統(tǒng)計(jì)：A.家里（59%）B.路邊攤（7%）C.小吃店（21%） D.其它（13%） 問題3、你通常早餐會(huì)吃什么？（多選）
統(tǒng)計(jì)：A.牛奶（39%） B.雞蛋（16%） C.面包蛋糕（32%） D.饅頭（20%） E.粥 （62%） F.米飯（8%） G.其它（17%）
問題4、你的早餐花費(fèi)？
統(tǒng)計(jì)：A.1-1.5元（30%） B.1.5-2元（40%） C.2元以上（30%）
問題5、你不吃早餐的原因？
統(tǒng)計(jì)：A.沒時(shí)間（74%）B.沒食欲（6%）C.麻煩（4%）D.無所謂（16%） 問題6、你認(rèn)為不吃早餐是否對健康有影響？
統(tǒng)計(jì)：A.是（97%） B.否（3%）
問題7、你認(rèn)為不吃早餐對健康會(huì)有什么影響？（多選）
統(tǒng)計(jì)：A.生長發(fā)育（41%）B.學(xué)習(xí)工作（49%）C.營養(yǎng)攝入（74%）D.其它（16%）
問題8、你對早餐有什么要求？（多選）
統(tǒng)計(jì)：A.營養(yǎng)豐富（53%） B.干凈衛(wèi)生（62%） C.口感良好（32%）
D.方便快捷（37%） E.沒要求（3%）
2.分析
我國長期以來就有輕視早餐的陋習(xí)，形成了不合理的早餐習(xí)慣和早餐結(jié)構(gòu)。營養(yǎng)食品專家認(rèn)為，良好的飲食行為對人的身體、智力發(fā)育和健康起著極重要的作用，特別是早餐是一天中最重要的一餐，對人一天的學(xué)習(xí)工作都有著重要影響。隨著科學(xué)的發(fā)展，人們對于科學(xué)飲食已經(jīng)有了很好的意識，在這次調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)：
�、沤�65％的人天天吃早餐
在這次調(diào)查中，可以欣喜的發(fā)現(xiàn)，不吃早餐或很少吃早餐的人只占17％，天天吃早餐的占到了65％，經(jīng)常吃早餐的占到了18％，這是一個(gè)很值得高興的結(jié)果，說明早餐的重要性已經(jīng)被大多數(shù)人接受，人們對自身健康的關(guān)愛越來越受到重視。
�、撇怀栽绮偷脑�
從調(diào)查中能發(fā)現(xiàn)74％的人是因?yàn)闆]有時(shí)間而不吃早餐，沒有食欲的占6％，怕麻煩的占4％，還有16％的人認(rèn)為無所謂。
那么早餐真的吃不吃都無所謂呢？世界著名營養(yǎng)學(xué)家M·雷恩博士認(rèn)為：“大腦功能在很大程度上取決于你早上吃什么�！遍L期不吃早餐，人的體能和智能自然會(huì)大打折扣，必然會(huì)直接影響身體生長和智力發(fā)育。
�、窃绮偷馁|(zhì)量
在調(diào)查中，有65％的人天天吃早餐，有18％的人經(jīng)常吃早餐，那么他們的早餐質(zhì)量怎么樣呢？根據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們可以發(fā)現(xiàn)：62％的人以粥為主，堅(jiān)持喝牛奶的占39％，吃雞蛋的占16％，吃面包蛋糕的占32％，饅頭占20％，最后是米飯。
以上的數(shù)據(jù)與專家制定的科學(xué)早餐標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，質(zhì)量不是很高。早餐的質(zhì)量一定要好，這樣人們才有充沛精力去學(xué)習(xí)、工作。專家觀點(diǎn)：最好的早
餐≈“糧谷類食物＋蛋奶”
據(jù)有關(guān)專家的研究表明：早餐類型與智力發(fā)育的關(guān)系進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)，吃高蛋白質(zhì)早餐的孩子其智商的平均得分最高，其次為吃高糖分早餐的孩子，而不吃早餐的孩子智商得分最低。由此說明，早餐對于人的重要性，尤其是對于處在生長發(fā)育關(guān)鍵階段的少年兒童，不但要按時(shí)吃早餐，同時(shí)還要注意早餐的質(zhì)量。⑷早餐的花費(fèi)
調(diào)查顯示，人們對于早餐的花費(fèi)一般都很節(jié)約，花費(fèi)在1-1.5元的占30％，1.5-2元的占40％，2元以上的占30％。
早餐在一日三餐中是非常重要的。對早餐的'節(jié)約，甚至不吃早餐省錢的做法十分有害，忽略早餐會(huì)造成營養(yǎng)不良，精力不足，長時(shí)間空腹上班或上課，將會(huì)對身體造成傷害，不利于身體健康。早餐的花費(fèi)要根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)條件盡可能吃得科學(xué)合理而營養(yǎng)些。
⑷應(yīng)該吃什么樣的早餐
在調(diào)查中，認(rèn)為早餐應(yīng)該營養(yǎng)豐富的占53％，干凈衛(wèi)生的占62％，口感良好的占32％，方便快捷的占37％，還有3％的人認(rèn)為無所謂。從這些數(shù)據(jù)中我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代人對早餐更注重營養(yǎng)和衛(wèi)生，這是一個(gè)很值得高興的現(xiàn)象。這次調(diào)查我們還發(fā)現(xiàn)有59％的人在家里用早餐，21％的在小吃店用早餐，只有7％的人在路邊攤用早餐，路邊攤一般都衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂。
四、建議
通過以上的調(diào)查和分析可以知道，“早餐問題”已經(jīng)引起越來越多的人的重視，為了改變?nèi)藗儭霸绮婉R虎、午餐湊合、晚餐豐富”的飲食方式，提倡科學(xué)飲食，我們提出以下幾點(diǎn)建議：
1、 改善個(gè)人習(xí)慣
�、疟ＷC充足的睡眠。睡眠有問題一方面可能導(dǎo)致起床的時(shí)間晚，從而壓縮了早餐的時(shí)間；另一方面影響早晨的精神狀態(tài)，使我們沒有心思和胃口吃飯。
�、朴幸庾R地挑選營養(yǎng)豐富且衛(wèi)生的食品食用。
�、羌訌�(qiáng)對早餐問題的認(rèn)識，有意識的逐步改善自己不良的飲食習(xí)慣。
�、认蛏磉叺娜藗冃麄魇秤迷绮偷谋匾裕瑫r(shí)可以動(dòng)員他們一起重視“早餐問題”。
2、 注重科學(xué)早餐
�、艜r(shí)間要最佳。醫(yī)學(xué)研究證明，7點(diǎn)到8點(diǎn)吃早餐最合適，因?yàn)檫@時(shí)人的食欲最旺盛。早餐與中餐以間隔4—5小時(shí)左右為好。如果早餐較早，那么數(shù)量應(yīng)該相應(yīng)增加或者將午餐相應(yīng)提前。
�、圃绮颓皯�(yīng)先喝水。人經(jīng)過一夜睡眠，從尿、皮膚、呼吸中消耗了大量的水分和營養(yǎng)，早晨起床后處于一種生理性缺水狀態(tài)。如果只進(jìn)食常規(guī)早餐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能補(bǔ)充生理性缺水。因此，早上起來不要急于吃早餐，而應(yīng)立即飲500—800毫升涼開水，既可補(bǔ)充生理缺水之需，又對人體的器官起到洗滌作用，從而改善器官功能，防止疾病的發(fā)生。
�、菬崃抗┙o要適當(dāng)。早餐食譜中的各種營養(yǎng)素的量，一般應(yīng)占全天的供給量的30％左右。其中對在中、晚餐中可能供給不足的營養(yǎng)，如能量、維生素B1等，早餐應(yīng)適量增加。且做到粗細(xì)搭配，葷素搭配，使食物蛋白質(zhì)中的8種必要氨基酸組成比例更趨平衡，營養(yǎng)互補(bǔ)。
⑷烹調(diào)制作要講究。既要考慮個(gè)性生理特點(diǎn)，又要考慮各人的食欲興趣和口味愛好，最好是熱稀飯、熱燕麥片、熱牛奶、熱豆?jié){，切忌喝冰咖啡、冰紅茶、冰牛奶等，油炸食品要少吃。
⑸酸堿食物不可偏廢。不少人早餐習(xí)慣吃饅頭、油炸食品、豆?jié){。也有人吃些蛋類、肉類、奶類。雖然上述食品富含碳水化合物及蛋白質(zhì)、脂肪，但均為酸性食物，若酸性食物在膳食中超量，容易導(dǎo)致血液偏酸性，引起體內(nèi)生理上酸堿平衡失調(diào)，�？沙霈F(xiàn)缺鈣癥。因此，若能吃點(diǎn)含堿性物質(zhì)的蔬菜、水果，就能達(dá)到膳食酸堿平衡及營養(yǎng)素的平衡。
大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 12
一、調(diào)查目的
早餐猶如雪中送炭，能使激素分泌很快進(jìn)入高潮，并給“嗷嗷待哺”的腦細(xì)胞提供渴望得到的能源，猶如解凍的電源開關(guān)。及時(shí)給大腦接通了活動(dòng)所需的電流。早餐對保障人體健康，維持體能，提高學(xué)習(xí)和工作效率至關(guān)重要。不僅如此，通過此次調(diào)研希望能夠引起食堂工作人員的注意，了解學(xué)生所喜歡的早餐類型，為大學(xué)生提供更加可口、豐富有營養(yǎng)的早餐。
通過觀察周邊的學(xué)生，我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生是沒有吃早餐的習(xí)慣，而有很多學(xué)生是把早餐帶到教室在上課前幾分鐘或課間匆忙解決的。這對學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)效率都會(huì)有一定的影響。為了讓大學(xué)生了解早餐對人體的重要意義，引起大學(xué)生對早餐的重視，我們小組在就大學(xué)生對早餐的重視程度進(jìn)行了調(diào)查研究。我們先后在學(xué)校各個(gè)餐廳，包括西門的美食街派發(fā)問卷的方法進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查的主要內(nèi)容有大學(xué)生對早餐的重視程度，大學(xué)生早餐是否吃得健康，是否了解各種早餐的營養(yǎng)價(jià)值，是否清楚不吃早餐的危害。通過統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)和上網(wǎng)查詢相關(guān)資料，完成了此次的調(diào)查。
二、調(diào)查方法：
(一)方法：
1、對象界定：河南工業(yè)大學(xué)蓮花街在校學(xué)生 2、樣品框架：從在校大學(xué)生中抽取樣品
3、抽樣方法：以性別、年級作為分層標(biāo)準(zhǔn)，隨機(jī)抽樣調(diào)查 4、樣本規(guī)模：50
(二)資料收集方法：調(diào)查問卷形式，共發(fā)放 50份，收回 50 份。
(三)局限性：由于資金缺乏、調(diào)查范圍不廣等各方面條件的制約，本次調(diào)查雖能反映一些問題，但代表性不強(qiáng)。
三、研究結(jié)果和分析
1.大學(xué)生對早餐的重視程度
據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可知，有59%的人認(rèn)為早餐是一天中最重要的一餐，有68%的學(xué)生都會(huì)按時(shí)吃早餐，這說明大部分學(xué)生還是重視早餐的。但還是有相當(dāng)多的一部分學(xué)生沒能認(rèn)識到早餐的重要性。大部分人時(shí)因?yàn)樗锰�，來不及吃。少�?shù)是因?yàn)椴缓衔缚诨驊械萌ザ怀栽绮汀６幸徊糠峙鷦t是為了減肥而不吃的。不管是什么理由，早餐是一定要吃的。營養(yǎng)學(xué)家指出，人經(jīng)過一夜的睡眠之后，胃早已排空，前晚所吃得營養(yǎng)物質(zhì)早已被消耗完，急需補(bǔ)充。適當(dāng)?shù)脑绮涂梢允谷梭w力充沛，很好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)。所以早餐是非常重要的一餐，絕不能馬馬虎虎對待。
2.早餐是否吃得合理
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大部分的`學(xué)生都會(huì)按時(shí)吃早餐。其中有71%的同學(xué)是在7：:00-8:00吃早餐的。醫(yī)學(xué)研究表明，在這個(gè)時(shí)間段吃早餐是最合適的，因?yàn)檫@時(shí)人的食欲最旺盛。而在這個(gè)時(shí)段吃的營養(yǎng)物質(zhì)被吸收的也很完全。這說明大部分學(xué)生吃早餐的時(shí)間也比較合理。有68%的學(xué)生是在10分鐘內(nèi)吃完早餐，這是很匆忙的。吃得太快胃很難及時(shí)消化，會(huì)導(dǎo)致消化不良，甚至引發(fā)胃病。而在食物的選擇方面，大部分人都選擇了飯，面條，粥等。這些都是比較健康的。但還是有29%選擇了油條豆?jié){，這類食物雖富含碳水化合物及蛋白質(zhì)和脂肪，但均為酸性食物。若在膳食中超量，很容易導(dǎo)致血液偏酸性，引起體內(nèi)生理上酸堿平衡失調(diào)。所以應(yīng)吃點(diǎn)堿性的蔬果，來維持酸堿平衡。合理的早餐應(yīng)是主副相輔，干稀平衡，葷素搭配，時(shí)間也該拿捏好的。
3.是否了解各種早餐的營養(yǎng)價(jià)值
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，只有17%的學(xué)生清楚早餐的營養(yǎng)價(jià)值。而其他的學(xué)生只是大概了解，甚至不了解。而在選擇早餐時(shí)只有46%的同學(xué)是注重營養(yǎng)的。有40%的同學(xué)是視口味來選擇早餐的，這也就造成了有29%選擇了面包當(dāng)早餐，9%的同學(xué)選擇了油條。據(jù)營養(yǎng)專家指出，富含優(yōu)質(zhì)蛋白的食物，含水分.礦物質(zhì).纖維素高的谷類食物，水果蔬菜和豆?jié){.脫脂牛奶等流體營養(yǎng)食品，遠(yuǎn)離高油.高糖.高鹽.高脂肪.高添加劑食物方為有價(jià)值的營養(yǎng)早餐。而那些高熱量的面包和油條都不可以多吃。所以，學(xué)生對早餐的營養(yǎng)價(jià)值的認(rèn)識還有待提高，應(yīng)重視自己的早餐，選擇健康的營養(yǎng)早餐。
四、總結(jié)
專家曾說，不吃早餐等于慢性自殺。許多現(xiàn)代大學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙，往往忽略了早餐。而上午是全天活動(dòng)量最大的時(shí)間，能量消耗較多。如果不吃早餐或早餐營養(yǎng)不足，學(xué)生容易在9～10點(diǎn)左右產(chǎn)生饑餓感，血糖水平就會(huì)相對降低，從而不能及時(shí)為神經(jīng)系統(tǒng)的正常工作輸送充足的能源物質(zhì)。人體會(huì)感到倦怠、疲勞、暴躁、易怒，思維無法集中，精神不振，頭暈眼花等不適。并且人體所需的營養(yǎng)素都分布在一日三餐的食物中，若不吃早餐營養(yǎng)不足，很難通過吃午餐或晚餐把營養(yǎng)補(bǔ)回來，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)造成營養(yǎng)缺乏癥如營養(yǎng)不良，缺鐵性貧血等。由于不吃早餐引起的營養(yǎng)不良，會(huì)導(dǎo)致肌體抵抗力下降，增加感冒、心血管等疾病發(fā)病率。 這不但降低了學(xué)習(xí)效率，而且直接影響學(xué)生的生長發(fā)育。
因此，吃早餐是我們生活中的重要的一部分，必不可少。尤其對學(xué)生這個(gè)群體。他們每天面對著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，一頓營養(yǎng)健康的早餐是他們高效學(xué)習(xí)的保證。因此作為大學(xué)生的我們應(yīng)該重視早餐，提高自己對營養(yǎng)早餐的認(rèn)識，同時(shí)也要帶動(dòng)身邊的人，讓大家都有一份健康營養(yǎng)的早餐。
大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 13
一、引言
每天吃早餐是世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的健康行為和科學(xué)生活方式。在快節(jié)奏的現(xiàn)代化生活中，學(xué)生的早餐問題一直是營養(yǎng)專家和家長們關(guān)注的話題。然而大學(xué)生中不規(guī)律吃早餐或不吃早餐的現(xiàn)象普遍存在，造成營養(yǎng)不良，體格瘦弱，誘發(fā)多種疾病。為了引起大學(xué)生對早餐的重視，為讓學(xué)校有關(guān)部門采取切實(shí)可行的措施，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長提供依據(jù)，筆者特此做出調(diào)查，現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下。
二、調(diào)查對象與手段
采取采訪、問卷、網(wǎng)絡(luò)等調(diào)查方式，并以我校各個(gè)年級教學(xué)班的部分班級為隨機(jī)整群抽樣對象。共調(diào)查986人，收回有效問卷983份，有效應(yīng)答率為99.6%，其中男生503名，女生483名。
三、調(diào)查內(nèi)容
包括一般情況、對早餐的認(rèn)識、未吃早餐的原因、早餐就餐情況等。
大學(xué)生早餐情況調(diào)查表
1、你喜歡吃早餐嗎？（ ）
�。料矚gＢ不喜歡Ｃ隨意
2、吃早餐重要嗎？（）
Ａ重要Ｂ不重要Ｃ不知道
3、你經(jīng)常吃早餐嗎？（ ）
�。量偸牵陆�(jīng)常Ｃ偶爾Ｄ沒有
4、你不吃早餐一般能支持到第幾節(jié)課( )
�。烈唬露萌乃�
5、你吃早餐一般能支持到第幾節(jié)課( )
Ａ一Ｂ二Ｃ三Ｄ四
6、你早餐一般吃什么( )
�。僚Ｄ堂姘孪★垼枚�?jié){包子Ｄ其他
7、你在趕時(shí)間時(shí)是否會(huì)買些例如豆?jié){等食品充當(dāng)早餐？（ ）
Ａ?xí)掠袝r(shí)會(huì)Ｃ不會(huì)
8、你一般在哪吃早餐？（ ）
�。猎诩依锍裕略趯W(xué)校吃Ｃ在路上吃Ｄ在餐館吃
9、你習(xí)慣吃熱的早餐還是冷的？（ ）
�。翢岬模吕涞模秒S意
10、你不吃早餐原因是什么？（ ）
�。翜p肥Ｂ不想吃Ｃ怕遲到Ｄ其他
11、你認(rèn)為沒吃早餐對身體有影響嗎？（ ）
�。劣校聸]有Ｃ關(guān)系不大
12、你認(rèn)為不吃早餐導(dǎo)致的情況有（ ）
�。廖覆。聦W(xué)習(xí)效率低Ｃ記憶力減退Ｂ精神衰弱Ｅ全部
13、邊走邊吃早餐好嗎？（ ）
�。梁茫虏缓茫脽o所謂
14、吃早餐完后能進(jìn)行激烈的運(yùn)動(dòng)嗎？（ ）
�。聊埽虏荒埽貌伙柧湍�，太飽就不能
15、對“早餐要吃好，中餐要吃飽，晚餐要吃少”的說法你有什么看法？
16、你對現(xiàn)在大學(xué)生的早餐問題有什么看法或建議
四、調(diào)查結(jié)果與成因分析
調(diào)查結(jié)果顯示，相當(dāng)一部分學(xué)生對早餐認(rèn)識有偏差。983份有效問卷中，認(rèn)為早餐很重要、應(yīng)按時(shí)吃早餐者占77.6%，認(rèn)為不吃早餐影響不大或者無所謂者占12.0%，不知道者占10.4%。男女生差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義；有71.3%的男生和87.2%的女生正常食用早餐,男女生的就餐率和早餐來源差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。這說明女生比較重視早餐問題，自理能力及自覺性較強(qiáng)。
（一）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生不吃早餐的主要原因是：64.3%人是沒有時(shí)間，20.1%是學(xué)習(xí)壓力大，沒有食欲，也有7.6%學(xué)生是為了減肥；其中，高年級學(xué)生對早餐重視程度明顯低于低年級學(xué)生。這說明，隨著生活節(jié)奏的加快，年齡的增長，學(xué)生的自我意識逐漸增強(qiáng)，隨意性增大，家長的約束力降低。高年級學(xué)生較低年級學(xué)生體能強(qiáng)盛，又有一定的忍耐性，能夠克服饑餓感；再加上課程相對低年級課程重，早上起床晚，造成早餐時(shí)間與上學(xué)時(shí)間沖突，為了爭取更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，他們便放棄了早餐；此外，還有一些愛美的女學(xué)生，為了減肥而拒絕早餐，弄得病態(tài)潸然。
�。ǘ┖芏啻髮W(xué)生對于早餐經(jīng)常簡單應(yīng)付，不注重膳食的合理搭配。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，49%的學(xué)生早餐是稀飯，21%是牛奶和面包，11%是豆?jié){包子，19%是其他的食物。大部分學(xué)生對早餐的營養(yǎng)問題并不是很重視，畢業(yè)班的學(xué)生尤為嚴(yán)重。隨著中考的來臨，學(xué)習(xí)上的緊張，他們對早餐都抱有能填飽就行或是一頓早餐吃不吃都無所謂的態(tài)度來對待，使得早餐的價(jià)值未能體現(xiàn)出來，也使得他們在一天中沒有更好的精神和體力去學(xué)習(xí)。
（三）調(diào)查中，有14%的學(xué)生吃早餐能支持到第二節(jié)； 53%能支持到第三節(jié)課，29%能支持到第四節(jié)課，有85.5%的學(xué)生不吃早餐會(huì)有不同程度的生理反應(yīng)，其中有56.1%的人感到胃部不適、注意力不集中，有39.3%的人感到頭昏、乏力等，有4.6%的人感覺不明顯或無不適感。大學(xué)生正處于長身體、消耗能量旺盛的`時(shí)期，所以需要有充足的能量來支持一天的活動(dòng)，而不吃早餐人體就會(huì)動(dòng)用體內(nèi)儲(chǔ)存的糖元和蛋白質(zhì)，長此以往，透支體能，就會(huì)打亂了消化系統(tǒng)的活動(dòng)規(guī)律，身體虛脫，容易患腸胃疾病。
�。ㄋ模┰谶@次調(diào)查中，我們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)較為普遍的情況。經(jīng)詢問，許多大學(xué)生都有胃痛的病史。這些學(xué)生多是顯得身體消瘦，容易疲勞、抵抗力偏低，甚至形成某些關(guān)聯(lián)疾病。事實(shí)上，我們也時(shí)會(huì)看到學(xué)生在升旗儀式中因久站而暈倒或是課間困竭告退，這種情況也正是他們平時(shí)不吃早餐或者不合理搭配早餐而引起的。
（五）有85%的人認(rèn)為“早餐吃好，午餐吃飽，晚餐吃少”是合理的，13%的人認(rèn)為不合理。這說明，部分學(xué)生對三餐如何合理分配，理解還不是很明確。有些學(xué)生在道理上雖然能夠認(rèn)同，但由于家長及自身怕麻煩，缺乏對全新的現(xiàn)代化營養(yǎng)觀念的科學(xué)認(rèn)識，所以認(rèn)為三餐能解決溫飽已經(jīng)不錯(cuò)了，觀念陳舊。
（六）在網(wǎng)絡(luò)的調(diào)查，我們也獲知了一些相關(guān)的數(shù)據(jù)。在對1000名大學(xué)生專項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，患貧血的學(xué)生，71%是不吃早餐所致；不吃早餐的學(xué)生中，一半左右營養(yǎng)不良。它與福建省近日的一項(xiàng)調(diào)查基本相符：不吃早餐組的學(xué)生貧血率為100%，不在家中進(jìn)早餐的學(xué)生貧血率為23.9%，在家進(jìn)餐的.學(xué)生貧血率為8.26%，這表明不吃早餐極易導(dǎo)致貧血，應(yīng)引起全社會(huì)的重視。而根據(jù)全國營養(yǎng)普查結(jié)果顯示，95%以上的中小學(xué)生早餐吃不好，出現(xiàn)了視力下降，身高增長緩慢，注意力不集中，消瘦，缺鈣，貧血等學(xué)生營養(yǎng)素缺乏的病癥。學(xué)生的身體素質(zhì)，學(xué)習(xí)效率明顯下降，嚴(yán)重影響了學(xué)生的正常生長發(fā)育及智力發(fā)展。
筆者認(rèn)為，我校做為城鄉(xiāng)結(jié)合地區(qū)的學(xué)校在此次調(diào)查較具代表性，能反映農(nóng)村在校學(xué)生的早餐情況。我校學(xué)生家長務(wù)農(nóng)為多，早出晚歸，自己常不食用早餐干活，當(dāng)然對孩子關(guān)注也少一些；不少學(xué)生早餐都要自理，貪睡懶吃，這些都是造成他們不吃早餐的主要原因。從我校到其他范圍的學(xué)校，大學(xué)生不重視早餐的問題都具有普遍性，這必須引起各級相關(guān)部門的關(guān)注! 早餐問題對我們這些正處在身體發(fā)育期，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的大學(xué)生來說確實(shí)是一個(gè)亟待解決的問題。
五、結(jié)論
中學(xué)時(shí)代是長知識、長身體和增強(qiáng)體質(zhì)的最關(guān)鍵、最有利的時(shí)期。學(xué)生們學(xué)習(xí)緊張、活動(dòng)量大，需要有更多的熱量和營養(yǎng)素做后盾。民以食為天，三餐都很重要，早餐是三餐中不可避免的，是一天能量和營養(yǎng)素的首要來源！所以，愛惜身體就應(yīng)該學(xué)會(huì)從第一餐做起。我們呼吁所有的學(xué)生以及所有的人一起來關(guān)注早餐問題。
針對目前學(xué)生早餐行為的現(xiàn)狀及存在的問題，我們建議做好以下幾方面的工作:
（一）進(jìn)一步開展大學(xué)生早餐行為的健康教育，使大學(xué)生養(yǎng)成良好的早餐習(xí)慣和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。通過課堂和其他宣傳形式，向?qū)W生傳授平衡膳食營養(yǎng)知識，讓他們認(rèn)識到吃好早餐，才有精神上課，才有利于大腦思考問題，才有利于身體健康成長，反而不吃早餐的后果是承擔(dān)一種巨大的胃病的痛苦。從而糾正他們不進(jìn)早餐、偏食挑食等不良飲食習(xí)慣。
�。ǘ┤骈_展學(xué)生、家庭、學(xué)校三位一體的早餐營養(yǎng)健康教育，發(fā)放相關(guān)資料，宣傳報(bào)道，促進(jìn)全社會(huì)的關(guān)注。通過廣泛宣傳營養(yǎng)知識，讓家長及學(xué)生掌握中國居民膳食指南和平衡膳食的基本內(nèi)容，懂得合理搭配營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
（三）為學(xué)生及家長提供“營養(yǎng)早餐”的咨詢或熱線服務(wù)。早餐是一天能量和營養(yǎng)素的重要來源,中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦早餐的食物種類包括以下4類：谷類、肉類、乳制品和蔬菜、水果,要達(dá)到每日膳食供給量的25%—30%。
�。ㄋ模┰跅l件允許的情況下，開展學(xué)校營養(yǎng)早餐的試點(diǎn)工作，人性化解決學(xué)生沒有時(shí)間吃早餐的問題。學(xué)�？梢詣澏▽ｉT的早餐銷售場所，發(fā)放購餐券，張貼不同早餐標(biāo)準(zhǔn)的溫馨提示語，方便學(xué)生根據(jù)自己的需要購買“套餐”。
（五）定期開展早餐行為對學(xué)生常見病、因病缺課影響的調(diào)查。通過調(diào)查，可以及時(shí)了解學(xué)生的健康動(dòng)態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體有異常反應(yīng)要及時(shí)聯(lián)系家長，動(dòng)員家長帶學(xué)生去正規(guī)醫(yī)院診治，不可耽誤。
�。┩晟茖W(xué)校醫(yī)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生就診醫(yī)藥管理制度，開通胃腸疾病救護(hù)的應(yīng)急措施。胃病與忽視早餐有著直接的關(guān)系，學(xué)生的身體狀況有著不穩(wěn)定的因素，隨時(shí)都有可能如胃腸急慢性疾病的發(fā)生，所以學(xué)校應(yīng)該有一些相應(yīng)的救護(hù)方案，可以幫助學(xué)生及時(shí)治療，恢復(fù)正�；蜻^度。
大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 14
當(dāng)代大學(xué)生是未來消費(fèi)的主體，吃穿住用行永遠(yuǎn)是人類離不開的話題。據(jù)網(wǎng)上查證，全國各地在校大學(xué)生已達(dá)1700萬以上。這是一個(gè)不容忽視的群體，“服裝”永遠(yuǎn)大學(xué)生茶余飯后永不過時(shí)的話題，大學(xué)生對服裝的追求已超出服裝本身是原有的意義了，通過對大學(xué)生購買服裝的調(diào)查也能反映出現(xiàn)代大學(xué)生的生活風(fēng)貌。
一、調(diào)查目的
調(diào)查服裝在大學(xué)生日常生活中的消費(fèi)情況
二、調(diào)查方法
1、口頭提問及問卷調(diào)查
2、日常的觀察總結(jié)
3、調(diào)查完成后，對調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析
4、撰寫調(diào)查報(bào)告
三、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
1、這次調(diào)查的男生占27%，女生占73%
2、熱衷的服裝類型：運(yùn)動(dòng)裝23.3%休閑裝53.3%正裝3.3%時(shí)裝9.9%其它9.9%
3、購買衣服頻率：一個(gè)月以內(nèi)10%二至三個(gè)月以內(nèi)33.3%半年13.3%一年0%不固定43.3%
4、是否有鐘情的服裝品牌：有33.3%，沒有66.6%（品牌有：李寧，真維斯，361，nike等）
5、常去那里買衣服：泉城路35.5%。山師20、0%老東門15.5%洛口5%其他14%
6、服裝價(jià)格是否會(huì)影響你的購買意愿：會(huì)63.3%，不會(huì)36.6%
7、購買服裝的誘因：天氣變化16.1%，節(jié)假日促銷16.1%，看到同學(xué)購買新衣服15.3%，逛街時(shí)隨意看中13.6%，零用錢增加13.7%，看心情12.6%，受廣告雜志影響12、4%
8、是否會(huì)選擇網(wǎng)上購買服裝：會(huì)35.7%，不會(huì)64.3%
9、每個(gè)月服裝商的消費(fèi)：50以下2占0%，50-100占36.6%，100-200占33.3%，200以上占3.3%
10、品牌服裝的效益：品牌就是好耐穿有面子16.6%，主要是因?yàn)樾那橛淇焐钯|(zhì)量提高了33.3%，沒考慮跟隨社會(huì)潮流33.3%，其他30%
四、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)具體分析
1、大學(xué)生對服裝的需求度較高：21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代，步入這一時(shí)代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍、教室兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活，盡管書籍仍是主要的消費(fèi)對象，但已不是首選的，更不是唯一的消費(fèi)項(xiàng)目。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢，對于美的追求已成上升趨勢
2、理性消費(fèi)占主體：價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解，在購買服裝時(shí)，大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。由于消費(fèi)能力有限，大學(xué)生們在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎，力求“花得值”，因此會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美加上城市生活氛圍，當(dāng)代大學(xué)生更會(huì)注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。
3、女生對服裝的需求意識比男生高：通過調(diào)查顯示：女生購買服裝的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生，但男生追求名牌的百分比卻大于女生。說明在對于美的追求方面男女之間還是有較大差異的。但無論是購買次數(shù)較多還是名牌重視度較強(qiáng)都能在一定程度反映出當(dāng)代大學(xué)生存在一定的虛榮心和攀比心理
4、大學(xué)生能正確控制自己消費(fèi)欲望：物價(jià)上漲后，大學(xué)生們的消費(fèi)支出增加，其中餐飲消費(fèi)支出最多。就普遍產(chǎn)生了一個(gè)特別的現(xiàn)象：大學(xué)生在服飾方面的支出降低了。調(diào)查者分析認(rèn)為：“物價(jià)上漲后，服飾日用品、化妝品及娛樂消費(fèi)的價(jià)格并未下降，而是小幅上漲，大學(xué)生們的消費(fèi)支出卻少了，這說明他們是有意地減少了在這些對大學(xué)生來說的‘享受型消費(fèi)’，把錢用在餐飲、學(xué)習(xí)等必要的地方。
五、問題現(xiàn)象
1、從購買服裝的頻率看
�。�1）購買服裝的消費(fèi)還是合理的：調(diào)查結(jié)果顯示購買服裝的頻率都集中在一個(gè)月一次和二至三個(gè)月一次這個(gè)結(jié)果表明大學(xué)生夠買服裝的主要原因還是生理需求，但也不排除存在滿足虛榮心，但消費(fèi)分配的主方向還是對的。
�。�2）還存在服裝的的消費(fèi)還是不合理的現(xiàn)象：調(diào)查結(jié)果顯示還存在小部分人購買服裝的頻率較高，過分重視名牌的現(xiàn)象仍然存在。通過對服裝消費(fèi)的不合理能從側(cè)面反映出對每月生活費(fèi)分配的不合理，或者存在每月生活費(fèi)過多的問題。
2、從那方面吸引購買服裝的角度看
�。�1）當(dāng)代大學(xué)生能夠把握購買服裝的主要目的和作用：服裝的主要作用是對因季節(jié)氣候變化而對人體產(chǎn)生一定的保護(hù)，其次是為了美觀，滿足人的生理和心理需求。通過調(diào)查反映出學(xué)生重視服裝的`質(zhì)量，喜歡經(jīng)濟(jì)實(shí)惠耐穿的衣服，不會(huì)盲目因?yàn)閷σ患路南矚g而不考慮價(jià)格的購買。
�。�2）追求時(shí)髦是大學(xué)生永恒不變的話題：大學(xué)生總是名牌的程度的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，有時(shí)可能為了追求名牌而選擇自己不喜歡的服裝。卻忽視了服裝本身原有存在的價(jià)值。
六、政策建議
1、樹立一個(gè)良好的消費(fèi)觀。消費(fèi)觀是消費(fèi)者對消費(fèi)的基本觀點(diǎn)和基本態(tài)度，是消費(fèi)者對消費(fèi)內(nèi)容、消費(fèi)目標(biāo)、消費(fèi)方式和消費(fèi)模式等涉及整個(gè)消費(fèi)活動(dòng)諸因素的一種價(jià)值判斷的態(tài)度。高校應(yīng)加強(qiáng)消費(fèi)觀教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹立自力更生、獨(dú)立自主的理念，樹立節(jié)約消費(fèi)和適度消費(fèi)的觀念，避免和克服虛榮心、攀比心理，自覺抵制享樂主義、拜金主義等消極主義的影響，不奢侈浪費(fèi)。在日常生活中，大學(xué)生應(yīng)對自己的每項(xiàng)開支做出預(yù)算和記錄，經(jīng)常反思自己的開支是否合理。
2、量身定制一個(gè)合理的消費(fèi)計(jì)劃。絕大部分的大學(xué)生已是成年人，具有較高的知識和能力。定制一個(gè)合理的消費(fèi)計(jì)劃，可以正確規(guī)劃自己的支出，為以后建立一個(gè)良好的理財(cái)觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的規(guī)劃習(xí)慣。
3、調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu)。在當(dāng)今信息社會(huì)和知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，消費(fèi)時(shí)尚瞬息萬變。而大學(xué)生是最容易被卷入時(shí)尚潮流的群體，有些消費(fèi)甚至失去了理性。大學(xué)生應(yīng)克服從眾心理，在既定的消費(fèi)支出約束下，合理調(diào)整自己的消費(fèi)結(jié)構(gòu)，以達(dá)到最少的支出帶來最大效用的效果。不要盲目購買產(chǎn)品，以免過度浪費(fèi)。
大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 15
調(diào)查目的：
了解目前我校大學(xué)生消費(fèi)狀況及消費(fèi)心理，分析學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成，引導(dǎo)樹立正確的消費(fèi)觀念，養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民自身素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)民的競爭意識，增強(qiáng)農(nóng)民的就業(yè)后勁。目前，我國農(nóng)業(yè)在總體上實(shí)現(xiàn)了溫飽、進(jìn)入小康的前兩步目標(biāo)，已經(jīng)開始向基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)邁進(jìn)。然而，中國農(nóng)村的現(xiàn)狀卻令人擔(dān)憂。目前，我國農(nóng)民整體素質(zhì)較低，難以適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)需要的狀況，這將成為阻礙我國農(nóng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的最大障礙。這樣，如何培養(yǎng)大批安心在農(nóng)村的專業(yè)人才和具有較高素質(zhì)的農(nóng)村勞動(dòng)者，適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革和社會(huì)發(fā)展的需要，就成為農(nóng)村教育改革和發(fā)展的重要任務(wù)。而農(nóng)村教育改革和發(fā)展的重要內(nèi)容就是普及農(nóng)村義務(wù)教育。
調(diào)查對象：
在校大學(xué)生
前言
有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。
調(diào)查內(nèi)容：
學(xué)生收支情況，學(xué)習(xí)支出情況，一是消費(fèi)情況，電子通訊情況，電子通訊消費(fèi)情況，消費(fèi)觀念。
調(diào)查方法：
采用問卷調(diào)查形式，針對在校大學(xué)生可能出現(xiàn)的消費(fèi)現(xiàn)象設(shè)計(jì)問卷調(diào)查內(nèi)容，并對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析。
調(diào)查結(jié)果與分析：
男女生間的消費(fèi)差異。調(diào)查結(jié)果顯示：現(xiàn)代的大學(xué)生中，男女方戀愛支出基本成持平趨勢，部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養(yǎng)自己人際關(guān)系方面，男生的開銷遠(yuǎn)比女生大，而在形象包裝方面，女生又會(huì)略勝一酬。在對于是否會(huì)計(jì)劃月生活費(fèi)的這一項(xiàng)調(diào)查中，選擇有計(jì)劃的女同學(xué)僅為28.4%，男同學(xué)則為37.1%。
1、 月消費(fèi)總額有一定的差距。目前在校大學(xué)生大多來自農(nóng)村，城市占比重較小，大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在400元～500元和500元～800元這一幅度，少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于400元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距較大。
2、 飲食方面開銷大。飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的`。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因，這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。
大學(xué)生消費(fèi)構(gòu)成不合理的因素分析。大學(xué)生本身的心理素質(zhì)還不成熟，人生觀、價(jià)值觀還沒成熟。容易被一些錯(cuò)誤的價(jià)值觀如拜金主義，享樂主義等迷惑。但筆者認(rèn)為，當(dāng)前大學(xué)生中出現(xiàn)的這種種消費(fèi)不合理現(xiàn)象，不僅僅與大學(xué)生本身這個(gè)特殊的消費(fèi)群體的特性有關(guān)，還與家庭、學(xué)校、社會(huì)等多方面的因素影響密不可分。
3、 平常購買學(xué)習(xí)資料的錢。在校大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～100元占6%，100元以上占3%�？梢姶髮W(xué)生平時(shí)買書的并不多，除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外，一般不買教科書以外的書。
4、 通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高。被調(diào)查人群中，對手機(jī)的擁有率為100%，MP3使用率70%以上，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在30元～80元，也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)100元以上。電腦的普及率在學(xué)校中也是較高大概在30%左右，按照學(xué)校網(wǎng)費(fèi)預(yù)算，每月收取網(wǎng)費(fèi)20元，沒有電腦的同學(xué)每月的上網(wǎng)費(fèi)用也差不多20元以上。
5、 當(dāng)手中有余錢時(shí)最愿意選擇的消費(fèi)項(xiàng)目。吃喝，旅游，穿著打扮占比重最大， 30%選擇儲(chǔ)蓄，5%選擇買書，1%選擇其他。可見民以食為天，吃喝還是主流。愛美之心人皆有之，大學(xué)生們也重視自己的穿著打扮，追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。女生中購買化妝品衣服的比重較大，男生用在交際娛樂方面占比重偏高些。
6、 在校大學(xué)生在購買衣物，生活用品方面，品牌意識有所增強(qiáng)，更多的學(xué)生愿意購買品牌較好的用品，特別是女生對衣飾化妝品方面。這也表明大學(xué)生的消費(fèi)水平整體上有所提高。品牌雖然很重要，但是不能盲目的只相信品牌，我們要結(jié)合自身的情況，以自身的需求為主，以質(zhì)量為主。
7、 日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里提供。其中勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而有些學(xué)生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望，也會(huì)付出更多的努力。家庭月收入方面，大學(xué)生家庭月收入整體上以1000元～4000元居多，而有些同學(xué)的家庭月收入以800元～2000元居多，有8%還是月收入在1000元以下。
通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高。被調(diào)查人群中，對手機(jī)的擁有率為92%，其中70%的貧困生也擁有手機(jī)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在50元～100元，貧困生的手機(jī)費(fèi)用一般能控制在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)150元以上。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的消費(fèi)水平也越來越高了，本人是為大家搜集了關(guān)于中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告，希望可以幫助到大家。
分析結(jié)果：調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生消費(fèi)情況呈現(xiàn)出這樣兩個(gè)主要特征：一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了大學(xué)生消費(fèi)水平的提高，表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化；二是大學(xué)生群體內(nèi)部的消費(fèi)情況存在明顯差異。
因此不能忽略小小的懶惰或者松散，即使是假期，也應(yīng)該勞逸結(jié)合，而不是只是貪圖享樂，這樣的假期才能過的有意義。
大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟與社會(huì)發(fā)展逐漸接軌。從調(diào)查中可至，大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多，儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì)，大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會(huì)上的一些新的生活消費(fèi)方式，進(jìn)而提早融入社會(huì)。而銀行卡、信用卡等消費(fèi)方式逐步得到認(rèn)可和接受，可見，大學(xué)生作為社會(huì)上一個(gè)活躍的群體，雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會(huì)，但消費(fèi)意識上卻早已和社會(huì)發(fā)展同步。
理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面，而娛樂方面的支出不算多。由此可見，大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識為主，而不會(huì)沉迷于玩樂。由于消費(fèi)能力有限，大學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎，盡量精挑細(xì)選，不會(huì)一味求貴，或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流。
消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時(shí)，也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們，學(xué)習(xí)之余也會(huì)不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店，為取得各類證書的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)�？梢�，大學(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多元化發(fā)展。
合理理財(cái)和儲(chǔ)蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中，極少數(shù)的大學(xué)生會(huì)有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識。他們大多會(huì)在不知不覺中地追隨了流行于校園中的消費(fèi)大潮，而缺乏了一定的規(guī)劃。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)大學(xué)生都感覺錢不夠花，有許多的東西需要購買，只有少數(shù)的學(xué)生能夠有一定的積蓄。
對策與建議
針對大學(xué)生中存在的不合理消費(fèi)，提出如下建議：.合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成，增強(qiáng)理財(cái)意識。做好開支計(jì)劃，控制自己的消費(fèi)，養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。注意克服攀比心理，不要盲目追求高消費(fèi)。正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀，養(yǎng)成良好的消費(fèi)心態(tài)，注重精神消費(fèi)，養(yǎng)成健康習(xí)慣。把握消費(fèi)時(shí)機(jī)，學(xué)會(huì)利用很多大商場換季時(shí)衣服的低折扣銷售。生活費(fèi)由父母按月給，不至于開學(xué)第一月就成為“月光族”。如果自己是控制不住花錢欲的人，出門前最好根據(jù)當(dāng)天需購品的大致價(jià)格帶定量的錢。理性消費(fèi)意識需加強(qiáng)，學(xué)會(huì)合理利用銀行卡，相對限制住自己的盲目消費(fèi)。不要盲目追求所謂的“高品位”，這會(huì)引起高消費(fèi)，不適合學(xué)生的實(shí)際。
綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)代已經(jīng)過去，中國的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)力沖擊。在同一屋檐下的大學(xué)生群體，包容著具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力的個(gè)體，他們像雞尾酒一般拉開層次，并且區(qū)分程度相對穩(wěn)定。這種經(jīng)濟(jì)上的差異和分層不僅取決于他們不同的價(jià)值取向、思維方式和性格特征，而且也是地域經(jīng)濟(jì)差異性的反映。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體在消費(fèi)方面是有一些共性的特點(diǎn)的。
大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 16
消費(fèi)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的消費(fèi)水平越來越高。當(dāng)然大學(xué)生的學(xué)費(fèi)水平也隨之提高，當(dāng)代大學(xué)生這個(gè)特殊的消費(fèi)群體受到了更多的關(guān)注，把握大學(xué)生的心理和方向，提高大學(xué)生的理財(cái)能力成為大學(xué)生共同關(guān)注的話題。因此我們需要了解，當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)體消費(fèi)有哪些？主要消費(fèi)在哪些方面？各占支出占多少？是否理性消費(fèi)？感覺不合理的又在哪些方面？為此，我們于20xx年4月23日對川師成都學(xué)院的大學(xué)生進(jìn)行了一次深入調(diào)查，采用的主要調(diào)查方法是簡單隨機(jī)抽樣問卷調(diào)查。
一、大學(xué)生月消費(fèi)狀況調(diào)查以及分析
我們一共發(fā)放了210張調(diào)查問卷，收回200張，回收率95%。其中女生133，男生67。通過我們小組認(rèn)真仔細(xì)的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)了這些現(xiàn)象。
(一)經(jīng)濟(jì)來源
大學(xué)生的的生活費(fèi)主要還是來自父母，占消費(fèi)的87%，兼職也占一部分，占消費(fèi)的10%，還有的其他一部分學(xué)生的生活費(fèi)可能是獎(jiǎng)學(xué)金等等。這個(gè)現(xiàn)象一方面是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，大多數(shù)學(xué)生還是主要以學(xué)習(xí)為主，很少出校兼職，來賺取生活費(fèi)，所以生活費(fèi)的主要來源還是父母，另一方面是因?yàn)楦改傅挠^念，大多數(shù)的家長認(rèn)為，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，就應(yīng)該在學(xué)校里安分的學(xué)習(xí)，工作是畢業(yè)以后的事情，現(xiàn)在不應(yīng)該考慮太多。還有一個(gè)原因就是一些學(xué)生做過兼職，但受到了欺騙，導(dǎo)致一些學(xué)生不敢外出做兼職。以上幾點(diǎn)都反應(yīng)了學(xué)生兼職比較少的原因，所以兼職的費(fèi)用占學(xué)生生活費(fèi)的比例不大。
(二)月花費(fèi)
現(xiàn)在的大學(xué)生，仍是純粹的消費(fèi)者，目前大學(xué)生的消費(fèi)水平居高不下，節(jié)約意識越來越淡薄。女生每月生活費(fèi)主要在500-800這個(gè)范圍，男生主要在800-1200這個(gè)范圍。每月用于聚餐和買衣服的錢大約在300左右，根據(jù)我們這一組的調(diào)查，70%以上的學(xué)生每月父母給的錢是花完，20%的學(xué)生錢是不夠花，而只有10%的學(xué)生還有部分剩余的錢。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)原因：
1.各個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況不同，給的錢的數(shù)量也不一樣，導(dǎo)致有的同學(xué)不夠用或者是有剩余的情況。
2.學(xué)生沒有一個(gè)合理的計(jì)劃，在月初時(shí)，剛領(lǐng)到生活費(fèi)時(shí)，很多學(xué)生是想買什么就買什么，沒有任何考慮，到月末時(shí)就出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)緊張的現(xiàn)象。
3.有時(shí)候在學(xué)校出現(xiàn)意外情況，有可能那個(gè)月的學(xué)費(fèi)情況就比較高，比如不小心受傷了，需要住院，或者遇到生日，有的學(xué)生要邀請朋友吃飯，也需要一筆不小的花費(fèi)，也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生消費(fèi)的變化。
(三)大學(xué)生消費(fèi)影響因素以及消費(fèi)用途
1.質(zhì)量、價(jià)格以及外形美觀是目前影響消費(fèi)者的主要因素，從問卷調(diào)查結(jié)果來看，講求實(shí)際，追求流行仍然是大學(xué)生消費(fèi)的主要觀念。據(jù)我們這一組的統(tǒng)計(jì)，50%的學(xué)生會(huì)考慮商品的質(zhì)量，40%的學(xué)生會(huì)考慮商品的價(jià)格，10%的學(xué)生會(huì)受到周圍環(huán)境的影響，受流行趨勢的影響。這樣不同的比例是因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生金錢主要來源父母，每個(gè)月的錢是固定，所以要受到父母給的錢但是的影響，在購買商品時(shí)，他們會(huì)衡量是否在自己的承受范圍之內(nèi)，為了能夠?qū)嵒荩蠖鄶?shù)的學(xué)生還是購買物美價(jià)廉的占多數(shù)，但同時(shí)，一些學(xué)生也會(huì)受到自己周圍學(xué)生的影響，喜歡當(dāng)前流行的東西，比如衣服的款式以及顏色等等。
2.從我們的.調(diào)查問卷來看，現(xiàn)在的大學(xué)生用于學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)占非常少的一部分。據(jù)統(tǒng)計(jì)來看，用于學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)只有50元以下。這方面來看，學(xué)生的學(xué)習(xí)意識越來越淡薄了，他們每天可以把錢花在買衣服，聚餐或者去其他娛樂方面，也不愿把錢用在學(xué)習(xí)上。造成這種現(xiàn)象的原因主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，學(xué)習(xí)氣氛不濃，買學(xué)習(xí)工具就少了，還有就是在大學(xué)里，對學(xué)生的分?jǐn)?shù)要求不高，只要及格就行，導(dǎo)致學(xué)習(xí)心理下降，還有一個(gè)方面就是在大學(xué)里各方面的誘惑太多，很多學(xué)生都經(jīng)不住誘惑，不再專注于學(xué)習(xí)。
3.當(dāng)代大學(xué)生除了物質(zhì)消費(fèi)外，不合理的精神消費(fèi)也占了很大的比例。據(jù)我們的調(diào)查，大學(xué)生的費(fèi)用除了用于伙食方面之外，很多學(xué)生的費(fèi)用還用于交通，服裝，娛樂等等，在大學(xué)里，學(xué)生們的攀比狀況現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，很多人追求名牌，時(shí)尚，導(dǎo)致很多學(xué)生透支消費(fèi)，這種虛榮心理在大學(xué)里很常見。比如買手機(jī)，在以前只要是以諾基亞為主，但在蘋果出來以后，為了展示自己的不同，一些學(xué)生就要求家長為自己買幾千的蘋果手機(jī)，來突顯自己的與眾不同，體現(xiàn)自己的地位。還有服飾方面，也很明顯。有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
二、我們對大學(xué)生月消費(fèi)的看法與建議
當(dāng)前，我國社會(huì)正處于激烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中，雖然社會(huì)經(jīng)濟(jì)與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就，但是放眼世界，我們離工業(yè)化發(fā)達(dá)國家的距離還很遙遠(yuǎn)。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會(huì)建設(shè)的棟梁，引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念，反對奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣，加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造，在當(dāng)前國情下具有非常重要的意義。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為，可以從以四個(gè)下個(gè)方面著手。針對以上出現(xiàn)的問題，經(jīng)過我們小組的討論，提出一些有關(guān)建議，建議如下：
從社會(huì)來說，文化消費(fèi)需要引導(dǎo)，需要一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。社會(huì)各界要進(jìn)一步重視青少年學(xué)生精神文化消費(fèi)問題。整個(gè)社會(huì)應(yīng)該通過積極擴(kuò)大文化消費(fèi)需求以推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展，通過科學(xué)培育和合理引導(dǎo)文化消費(fèi)大學(xué)生這一最大的文化消費(fèi)群體形成健康的娛樂追求，從而不斷形成文化消費(fèi)熱點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)消費(fèi)與精神文化消費(fèi)的同步發(fā)展。
從學(xué)校來說，要加強(qiáng)思想教育，學(xué)校應(yīng)該開設(shè)一些課程，主要宣傳學(xué)生應(yīng)該樹立正確的消費(fèi)觀，合理消費(fèi)，理智消費(fèi)，反對超前消費(fèi)，過度消費(fèi)，高消費(fèi)，要根據(jù)自己的實(shí)際情況消費(fèi)。要在校園內(nèi)形成良好的風(fēng)氣。學(xué)校還可以組織校園活動(dòng)，提倡中國的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約，同時(shí)可以在班上組織一起觀看勤儉節(jié)約的電影，這樣可以起到更大的效果。老師也起了一定的作用，通過這次的調(diào)查研究，我們希望老師在思想理論教學(xué)中，使用調(diào)查研究與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法，使理論教學(xué)真正擺脫空洞無物的說教。我們認(rèn)為今后老師應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注，注重研究大學(xué)生的消費(fèi)心理與行為，從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，幫助大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理，形成正確的消費(fèi)觀
從家庭來說，父母應(yīng)該對自己的孩子的生活費(fèi)的消費(fèi)情況有一個(gè)明確的了解，應(yīng)該根據(jù)他們的實(shí)際情況，給相應(yīng)的生活費(fèi)，如果給得太多，很容易造成學(xué)生的浪費(fèi)，不能夠形成節(jié)約意識，如果太少，會(huì)影響他們平時(shí)的生活。所以必須正確估量。同時(shí)父母正確的教育也是必不可少的，父母是孩子的第一任教師，說明了父母教育的重要性，在家里，父母需要經(jīng)常提醒孩子節(jié)約的主要性，不要攀比，要根據(jù)自己的實(shí)際情況做事。盲目的效仿是不對的，這樣可以對學(xué)生起到一定的效果。
從學(xué)生自己來說，學(xué)生進(jìn)行文化消費(fèi)之前，應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際需要，從個(gè)人職業(yè)發(fā)展及素質(zhì)的提高出發(fā)，制定好消費(fèi)計(jì)劃�？朔䦶谋姷乃枷�，不應(yīng)存在攀比的心理。要注意利用好閑暇時(shí)間，相對于中學(xué)階段來說，大學(xué)生擁有較多的閑暇時(shí)間。如何利用這些閑暇時(shí)間，直接關(guān)系著大學(xué)生的精神文化消費(fèi)，在文化消費(fèi)中，有的學(xué)生礙于面子，怕他人說自己”不合群”，于是隨波逐流，把精力消耗在無休止的消遣娛樂之中�？朔男睦恚瑧�(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)化自律能力。通過學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)等方面的活動(dòng)，如演講辯論、座談?dòng)懻�、讀書匯報(bào)、思想自省等等，自覺培養(yǎng)思想觀點(diǎn)能自辨、行為情緒能自控、工作學(xué)習(xí)能自主、生活服務(wù)能自理的”四自”能力，真正提高自身獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，自覺走出文化消費(fèi)的誤區(qū)。
三、調(diào)查總結(jié)
通過這次我們小組的調(diào)查，我們基本了解大學(xué)生目前的消費(fèi)狀況，以及消費(fèi)趨勢，使我們自己也獲得很大的收獲，也更進(jìn)一步了解了我們自己，使我們認(rèn)識到我們存在的問題在哪里，應(yīng)該如何去改正。同時(shí)這次也培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)合作精神，和人際交往能力，對我們以后的發(fā)展有很大的促進(jìn)作用。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該樹立正確的消費(fèi)觀，消費(fèi)要有計(jì)劃，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的意識，不要盲目攀比，要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的消費(fèi)。樹立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。
【大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告】相關(guān)文章：
大學(xué)生社會(huì)的調(diào)查報(bào)告02-26
大學(xué)生社會(huì)就業(yè)調(diào)查報(bào)告10-05
大學(xué)生關(guān)于社會(huì)歧視社會(huì)調(diào)查報(bào)告10-05
大學(xué)生關(guān)于社會(huì)歧視的社會(huì)調(diào)查報(bào)告10-11
大學(xué)生社會(huì)優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告范文02-04
大學(xué)生社會(huì)公德調(diào)查報(bào)告03-14
大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告08-03
大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告09-07