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調(diào)查報告

大學(xué)生每周學(xué)習(xí)時間調(diào)查報告

時間:2024-06-05 06:13:22 調(diào)查報告 我要投稿
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大學(xué)生每周學(xué)習(xí)時間調(diào)查報告

  調(diào)查報告是對某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗,最后以書面形式陳述出來,看看下面的大學(xué)生每周學(xué)習(xí)時間調(diào)查報告吧!

大學(xué)生每周學(xué)習(xí)時間調(diào)查報告

  大學(xué)生每周學(xué)習(xí)時間調(diào)查報告【1】

  大學(xué)生時間安排調(diào)查報告

  學(xué) 院:經(jīng) 管 學(xué) 院

  班 級: 經(jīng) 濟(jì) 學(xué) 1 1 — 0 1

  姓 名:陳 媛 英

  學(xué) 號:0 2

  大學(xué)生時間安排調(diào)查報告

  前言:

  上高中的時候老師都教導(dǎo)我們說好好學(xué)習(xí),上大學(xué)后就沒有人管你們了,也不用每天像牛一勤勉的學(xué)習(xí)了,老師的話猶如在耳邊,但我們已經(jīng)身在象牙塔里了,正如老師所說,上大學(xué)后的我們脫離了父母像一匹沒有韁繩的野馬,在大學(xué)里沒有父母嘮叨的聲音,早上也沒有班主任像念經(jīng)似的每天向我們灌輸學(xué)習(xí)是唯一的出路的思想,一切都要靠自己自覺,為此,做了關(guān)于大學(xué)生時間安排調(diào)查報告,來調(diào)查平時同學(xué)們在象牙塔里和以前的生活與思想有何不同。

  正文:

  據(jù)調(diào)查顯示,30%的人對現(xiàn)在大學(xué)生活不是很滿意,46%的人一般,20%的人滿意,剩余4%的人很滿意,可見就算在高中老師所說的美麗的象牙塔里也不似老師說的那么美好,還是有人覺得生活不盡人意,大學(xué)的課沒有像高中似的排課排得很滿,但還是有80%的人覺得課余時間不是特別的充裕,為此也做了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有些大學(xué)生的生活有些雜亂無章沒有具體的很好利用自己的時間,每天都覺得很忙,但具體也不知道在忙什么,也不知道收獲了什么,就覺得自己很忙。 68%的女生會把業(yè)余時間花在看電影,73%的男生會把業(yè)余時間花在玩游戲上,大學(xué)的生活豐富多彩,有談戀愛的,外出游玩的,也有參加社團(tuán)活動而忙的不可開交的,當(dāng)然也有睡覺的,仿佛要把以前失去的睡眠補(bǔ)回來,怎么睡都補(bǔ)不回來,53%的人平均每天花3到五

  小時的時間在手機(jī)和電腦上,49%的人平均每天除正常上課時間外通常學(xué)習(xí)1~3小時,只有20%的人學(xué)習(xí)的時間超過3~5小時之間,可見上大學(xué)后大家把時間花在學(xué)習(xí)的少了許多,因為大學(xué)的課程不似高中那么繁重且每個月都有月考,大學(xué)大多課程都是期末才有一次期末考,除了少許的課程很久才有期中考,大多數(shù)人都是期末抱佛腳,期末的.時候沖一沖大多都能過,所以平時大多數(shù)都沒有積極性,學(xué)習(xí)的大多是有計劃要考自己需要的工作證書或有考研目的等的同學(xué)。

  也有23%的人忙于兼職,兼職可以積累經(jīng)驗又能獲得收入,減輕家庭的負(fù)擔(dān),也為自己以后步入社會,發(fā)展事業(yè)做必要的準(zhǔn)備,不至于像網(wǎng)上流行的話一樣,大學(xué)畢業(yè)后我們集體失業(yè)。但也有父母不贊同孩子兼職的,認(rèn)為學(xué)生把學(xué)業(yè)搞好最重要,從兼職的百分比可以看出在校的大學(xué)生的家庭大多還是比較充;蛎銖(qiáng)可以供孩子上學(xué)而不至于入不敷出,在大學(xué)的生活壓力不大。

  身體是一切的資本,在生活中鍛煉身體是必要的,但據(jù)調(diào)查只有30%人在大學(xué)每周除上體育課外參加體育運(yùn)動鍛煉,大多都是男生,因為大多男生普遍喜歡打籃球,也有女生偏于跑步或羽毛球等運(yùn)動。

  大學(xué)課余時間多了,作業(yè)也不多,同學(xué)們可支配的時間也多,但有62%的人對自己課余時間利用不滿意,說明大學(xué)生還沒有適應(yīng)大學(xué)的生活可以合理的支配自己的時間。

  調(diào)查結(jié)論及存在的問題:

  大多數(shù)大學(xué)生上大學(xué)后目標(biāo)不明確,對生活沒有具體的計劃,容易渾渾噩噩荒度大學(xué)四年卻什么都沒學(xué)到,內(nèi)心易空虛,大學(xué)的有

  些專業(yè)課程太少,學(xué)生課余時間過多,大多數(shù)都不會合理安排自己的時間,本來抱著學(xué)習(xí)的心里家長為孩子買的電腦后來大多也沒用在學(xué)習(xí)上,大多用電腦玩游戲看電影看網(wǎng)頁等,成為了同學(xué)們娛樂的工具,用于學(xué)習(xí)的很少。

  大學(xué)是續(xù)高中之后讓同學(xué)們繼續(xù)深造的地方,但在大學(xué)里娛樂玩耍的時間多余學(xué)習(xí)的時間,很多同學(xué)心里認(rèn)為高中結(jié)束后大學(xué)就是放松的,沒有自己的人生規(guī)劃,兼職的人也不是很多,大多數(shù)人較高中變得懶惰,沒有人監(jiān)督及督促失去積極性。

  課余時間多了,學(xué)習(xí)壓力也沒有那么大,大學(xué)制度不似高中那么苛刻,談戀愛的人也多了起來,在校內(nèi)隨處可見一對對的情侶,社團(tuán)也多,多數(shù)人的時間花在社團(tuán)的時間也多,以至于學(xué)習(xí)的時間減少。時間安排不合理。

  我的建議:

  從上大學(xué)大一開始就有自己的人生規(guī)劃,明確知道自己的人生目標(biāo),并為此制定大學(xué)四年的計劃,把該考的證書都考了,根據(jù)自己的課程表合理的安排自己的時間,比如什么時候該學(xué)習(xí),什么時候可以玩耍,有興趣的可以找兼職增加自己的收入也能鍛煉自己的能力,讓自己不至于虛度大學(xué)四年時光。

  不再是大一的同學(xué)可以重新審視自己,思考自己畢業(yè)以后該做些什么,一個人醒悟時開始行動就不算太晚,天生我才必有用,總有適合自己的社會位置,所以已經(jīng)虛度大學(xué)一半的也不要沮喪?纯醋约航趦(nèi)要達(dá)到哪些目標(biāo),長遠(yuǎn)目標(biāo)是什么,自己最迫切需要的是什

  么,各種活動對自己發(fā)展的意義又有多大等等。然后做出最好的時間安排,并且在執(zhí)行計劃中不斷地修正和發(fā)展 。

  至于大學(xué)有關(guān)部門可以適當(dāng)增加大學(xué)的課程,沒有課的時候可以組織學(xué)生參加一些與本專業(yè)有關(guān)的工作,可以讓學(xué)生賺錢又能學(xué)習(xí),也適當(dāng)增加學(xué)生的使用技能,以便大學(xué)生除社會后更好的適應(yīng)社會的生活。老師也可以適當(dāng)布置課后作業(yè)及練習(xí),減少同學(xué)們課余時間。

  班級可以偶爾組織班級集體活動,促進(jìn)同學(xué)間的感情,好過于同學(xué)在宿舍睡覺看電影玩游戲,也可以組織班級和其他班進(jìn)行籃球賽等體育活動。

  至于手機(jī)問題,據(jù)說老師的上課質(zhì)量和手機(jī)流量有關(guān),間接的說明的學(xué)生玩手機(jī)大多時間都在上課時間,對此個人建議如果業(yè)務(wù)不是很繁忙的人上課時間可以把手機(jī)放在宿舍里以此約束自己,或上課時把手機(jī)關(guān)機(jī)下課需要時再開機(jī)。

  大學(xué)生活雖然豐富多彩,但我們也要認(rèn)清哪些是可取的,那些事不可取的,走好人生的每一步。

  大學(xué)生每周學(xué)習(xí)時間調(diào)查報告【2】

  分析的實踐報告

  一、 緒論

  經(jīng)歷十年寒窗苦讀,莘莘學(xué)子們終于步入夢寐以求的大學(xué)殿堂。大學(xué)是每個學(xué)生所憧憬的象牙塔,自由與理想的集合所在,是人生最美好的階段,是由稚子向成人過度發(fā)展的關(guān)鍵時期,(來自:WwW.zaiDian.com 在點網(wǎng))也是實現(xiàn)自我價值與人生夢想的理想場所。在大學(xué)里,大學(xué)生享受著生活、學(xué)習(xí)、成長、成才得每一份快樂。與其他階段不同的是,進(jìn)入象牙塔,大學(xué)生群體有著充足的課余時間,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計:除去每天8小時的睡眠時間,以每周40節(jié)課每節(jié)45分鐘計算,每周上課時間為1800分鐘,而課余時間為4920分鐘,幾乎是上課時間的3倍。由此可知,在如今的大學(xué)校園里,屬于大學(xué)生們自由支配的時間越來越多了。

  于是,我不禁要問:大學(xué)生們在課余時間都在做些什么?他們是如何點綴和豐富自己的課余生活的?學(xué)習(xí)?工作?誑街?上網(wǎng)???為此,我們進(jìn)行了一些關(guān)于此方面的調(diào)查,據(jù)這次調(diào)查總結(jié):絕大多數(shù)大學(xué)生課余生活用在上網(wǎng)、運(yùn)動、閱讀(課外學(xué)習(xí))、看電影電視、外出逛街等;部分選擇在學(xué)習(xí)的同時做些兼職工作,增長閱歷,增加實踐經(jīng)驗,鍛煉自己,順便賺點零花錢。大學(xué)生是校園文化建設(shè)的主體,營造一個活躍、向上、豐富的文化氣氛,有利于學(xué)生身心健康發(fā)展。然而,隨著社會競爭的日益加劇,學(xué)生面

  臨著來自校園內(nèi)外的多重壓力,課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重。如何充分利用自己四年的大學(xué)課余時間,發(fā)展自己的個性,培養(yǎng)技能,增長知識,修養(yǎng)身心,使自己的綜合素質(zhì)有所提高,圓滿的度過自己的大學(xué)生活,這是我們必須思考的問題。然而,并非每位大學(xué)生都能處理好學(xué)習(xí)、生活、社會活動中的矛盾以及合理的安排課余時間。

  為進(jìn)一步了解大學(xué)生如何處理、協(xié)調(diào)這些學(xué)習(xí)與生活間矛盾,幫助大學(xué)生合理有序的安排自己的課余生活,使得學(xué)習(xí)與實踐的時間分配達(dá)到最佳化,為此,我們對這一課題進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查研究,在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際提出幾點建議。大學(xué)生活是人生中一段美好而又關(guān)鍵的時期,而課余時間的利用在很大程度上影響著大學(xué)生的生活,是大學(xué)生進(jìn)一步挖掘潛能,全面發(fā)展的關(guān)鍵。課余時間僅是大學(xué)生活中的一部小插曲,但卻充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的生活觀念。他們以什么樣的生活方式來填充和豐富他們的課余時間,展示了他們以怎么樣的態(tài)度對待生活。身為21世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該通過積極參與大學(xué)的課余活動,獲得知識的同時,增強(qiáng)自主創(chuàng)新意識,提高社會應(yīng)變能力以及心理承受能力,培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,完善素質(zhì),掌握一定的勞動技能,增強(qiáng)實際動手能力。希望這次調(diào)查的結(jié)果和總結(jié)能給大學(xué)生和即將成為大學(xué)生的同學(xué)們一些幫助和啟示,也相信大學(xué)生能更好的規(guī)劃和利用課余時間,不斷提高和完善自己,為將來步入社會做好充分的準(zhǔn)備。

  二、調(diào)查形式及基本思路

  本次活動我們主要采用問卷調(diào)查法

  基本思路:

  1、小組成員在課余時間咨詢有關(guān)老師,并且查找了相關(guān)書籍,也在在網(wǎng)上了解了有關(guān)當(dāng)代大學(xué)生課余生活時間的現(xiàn)狀的資料,分析現(xiàn)狀及提出疑問,為攥寫問卷調(diào)查以及采訪做準(zhǔn)備。

  2、在南京搜索了各大學(xué)城,重點選擇了幾所學(xué)校,小組內(nèi)分為幾個小分隊,分頭行動,在校園內(nèi)路上、教室、圖書館發(fā)問卷以及采訪過往同學(xué)。

  3、將調(diào)查問卷集中起來,分類進(jìn)行整理和相關(guān)的計算,繪制成圖表,分析統(tǒng)計結(jié)果。對于采訪記錄進(jìn)行整合、分析,再與問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行對比、分析。

  4、將結(jié)果進(jìn)行小組集體討論,得到初步結(jié)論。

  5、將調(diào)查初步結(jié)論與指導(dǎo)老師進(jìn)行探討,進(jìn)一步得出分析結(jié)論。

  6、根據(jù)分析結(jié)果,針對現(xiàn)狀及疑問,攥寫調(diào)查問卷結(jié)果報告,分為電子版與紙質(zhì)版。將此次調(diào)查采訪活動的過程用相機(jī)記錄下來,附在報告后,呈現(xiàn)給大家,接受同學(xué)和老師的點評。

  7、將結(jié)果報告做成展板及宣傳單或以講演的方式展現(xiàn)給同學(xué)。

  三、實踐目的

  大學(xué)是一個人走向社會的第一步,當(dāng)一個人從父母親人的羽翼

  下走向獨立的生活,他的生活、觀念、思想就無可厚非地發(fā)生了變化。校園生活是學(xué)生生活中必不可少的一部分,而大學(xué)的校園生活卻不僅僅只是學(xué)習(xí)。

  大學(xué)生的課余生活,究竟會是怎樣的呢?經(jīng)過高中的枯燥生活,年輕的我們會怎樣裝點自己多彩的生活?不同大學(xué)的學(xué)生們的課余生活會是一樣的嗎?年齡的差異會導(dǎo)致課余時間計劃的不同嗎?各種客觀因素會不會影響我們正常的生活呢?我們經(jīng)過了討論,決定將實踐活動的方向定在了大學(xué)生課余時間的'安排上。

  有人說,調(diào)查課余時間的安排并沒有什么切實可行的意義,但我們小組覺得并非如此。

  當(dāng)今社會的競爭日益激烈,面臨著巨大就業(yè)壓力的大學(xué)生們,應(yīng)該怎樣要求自己,以便能適應(yīng)社會的潮流,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和理想?崇尚自由的大學(xué)氛圍下,每個人都會形成不同的生活態(tài)度,這就體現(xiàn)在我們平時生活的安排上。而現(xiàn)在,隨著快餐文化,拜金主義,網(wǎng)絡(luò)文化等一系列潮流席卷中國,象牙塔里的大學(xué)生們地生活也受到了很大的影響。積極向上,求實篤行的風(fēng)氣越來越弱,取而代之的是頹廢奢侈,空虛不實充斥著大學(xué)生們的生活。這次實踐,我們不僅僅是想得到一些數(shù)據(jù),更是希望通過這些數(shù)據(jù)使更多的人意識到自己課余生活的意義。課余生活是我們擁有的一筆珍貴的財富,我們應(yīng)該合理地安排它,使自己充實起來。在進(jìn)入到復(fù)雜的社會之前,我們能按自己的意愿生活的實踐也就只有大學(xué)了。為了使

  我們的人生不留遺憾,為了仍我們自己有一段美麗的回憶,我們是應(yīng)該將自己的課余時間合理的安排。

  我們經(jīng)過討論,決定將調(diào)查重心放在江寧周邊的一些大學(xué)校園。通過對各個學(xué);厩闆r,如交通位置,學(xué)生數(shù)量,年級分布,學(xué)生素質(zhì)的了解,我們希望能夠得出一些有意義的結(jié)論。做這個課題我們希望

  1、通過比較不同學(xué)校學(xué)生課余時間安排的差異,結(jié)合各校的情況簡要分析出現(xiàn)這些差異的原因。

  2、通過比較河海大學(xué)不同年級學(xué)生課余時間安排情況,分析年級對于學(xué)生課余時間安排是否有影響并分析出其原因。

  3、結(jié)合調(diào)查的數(shù)據(jù),提出一個對自身的課余時間安排的反思及范本。

  4、鍛煉自己的實踐能力,培養(yǎng)自己看待問題,思考問題,解決問題的能力。

  5、通過調(diào)查能引起同學(xué)們對于自己生活和目標(biāo)的思考。

  四、調(diào)查結(jié)果與分析

  略

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