調查報告作文四年級

　　調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題，經過深入細致的調查后，以下是小編為各位同學收集和整理有關調查報告作文四年級，僅供參考

　　小學四年級關于調查報告的作文【1】

　　關于“水竹之死”調查報告

　　調查人:李嘉婷

　　調查地點:客廳

　　調查時間:20xx年12月19日

　　問題終結者:電腦

　　問題:水竹問什么會死?

　　起因

　　冬天到了,天冷了。

　　北風吹得路旁的樹瑟瑟發(fā)抖,樹葉落了厚厚的一層。

　　一個月前還十分茂盛的法國梧桐,經過幾次寒流的襲擊,現在只剩下光禿禿的枝條,隨風搖動,顯得十分蕭條,花園里的草坪也是一片枯黃,人們眼里缺少了充滿生機的綠色,整個世界都變得黯淡無光。

　　于是,出現了冬日特有的“買綠”風波……

　　“別擠!別擠!”“哎喲!誰踩到我腳啦!”“老板!先給我來三瓶,我有急事!”“老板,先給我!”“都別擠!一個一個來!”咦?那邊怎么了?只見一群人擠著一個小攤,喊罵聲不絕于耳。

　　我仗著個小,擠進人群一看,咳!我還以為耍猴賣把藝的,原來是賣一束一束的綠色植物。

　　我問老板這是什么,問了三遍,老板才理我,說:“噢,這是水竹。

　　水竹?我正準備細細詢問時,涌來的人差點沒把我擠趴下。

　　我只好灰溜溜地回去,準備中午再來。

　　中午,我來到小攤前,只見老板一邊數錢,一邊賊眉鼠眼地往放水竹的桶里滴入幾滴不知名的水。

　　一見我,連忙把小瓶收了起來。

　　我問他,他只是色厲內荏地說:“小孩子懂什么,要買快買,不買走人!”我只好買了一束回家。

　　調查過程

　　媽媽把水竹放在客廳里,客廳里頓時充滿了無限生機。

　　客廳里的陽光非常充足,我按照老板所說的,每一星期換一次水,可是,我的水竹還是不可避免的枯萎了。

　　先是葉尖枯黃,然后就是整片葉子的枯黃,最后有的整枝就枯黃了。

　　我決心要調查一下,于是,我打開電腦準備“百度一下”。

　　事件真相

　　原來,造成我們家的水竹枯黃有以下幾點:① 陽光過于充足,空氣干燥,以致葉面上面有一些“黃褐斑”。

　�、谌狈�。

　　缺少營養(yǎng),致使葉面變得枯黃。

　　我恍然大悟,那天,老板往桶里倒的就是營養(yǎng)液!唉,俗話說“買家不如賣家精”,怪不得水竹在老板那里蔥綠,回家不久就枯黃了呢!

　　以后,我要多多探索,擁有發(fā)現問題、探索真理的精神!

　　調查報告作文四年級【2】

　　現在的社會比以前更發(fā)達，家庭也更加富裕。

　　爸爸媽媽的工資不是1000元，就是2000、3000元以上。

　　隨著社會的發(fā)展，學生的要求也越來越高。

　　因此，孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了。

　　可是，他們拿著這些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情，做了一份調查報告。

　　調查

　　我發(fā)現，麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。

　　地攤周圍總是擠滿了人，弄得水泄不通。

　　還有一些玩具也銷售得很快，比如說“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰(zhàn)斗陀螺”、“庫洛牌”…….都是孩子們愛玩的玩具。

　　也有些孩子喜歡和別人攀比，花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。

　　還有些孩子拿錢去買惡作劇物品，去嚇唬自己的朋友。

　　分析

　　1、在學校里，手拿麻辣和燒烤的學生隨處可見。

　　或許，麻辣和燒烤就是讓學生亂花錢的罪魁禍首。

　　2、玩具是人童年時不可少的物品。

　　玩具的開銷也占用了我們學生的大部分零花錢。

　　還有大多數學生喜歡把玩具帶到學校里來。

　　這樣不僅會影響學習，還會違反校規(guī)。

　　結論

　　經過我的調查，我得知，許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長的錢，然后去買地攤上的零食、玩具，甚至有人拿著錢去網吧，連不吃早餐也行。

　　這樣的行為不僅影響我們的身體健康，而且會影響學習。

　　建議

　　我建議，學校應該采取更好的措施阻止這種現象再次發(fā)生，嚴格管理學生在校園里的飲食情況，注意孩子們的健康。

　　這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!

　　好了，打字打了一個鐘 希望采納

　　四年級小學生近視調查報告【3】

　　進入小學四年級以后，我發(fā)現我們班戴近視鏡的同學逐漸多起來了，在我座位的四周就有李林泉、于涵冰等同學。

　　見到我小時候的玩伴，現在在東方一小上學的浩浩，聽他說，他們班也有不少人近視了。

　　我聽姑姑說，她們小時候同學中近視的不很多。

　　這是為什么呢?帶著這個疑問，我開始進行了調查。

　　調 查

　　我對近視的同學進行了統(tǒng)計，我發(fā)現我們班就有十多名同學戴近視鏡，四年級其它班也有近三分之一的學生近視。

　　低年級近視同學較少，而高年級的同學近視率更高，六年級平均每班近視的學生有二十多個。

　　在農村聽我上六年級的哥哥說他們班近視的人只有幾個。

　　分 析

　　我對這些近視同學的家庭、學習、個人習慣等進行了調查。

　　我發(fā)現我們班學習好近視的有五人，坐姿不正確導致近視的有四人，不做眼保健操的有兩人，看電視、玩電腦過度導致近視的有七人。

　　在農村導致近視的一般都是坐姿不正確或過度用眼，有的營養(yǎng)方面跟不上。

　　在近視的這些人中，有一些同學的父母一方或雙方為近視。

　　結 論

　　1.有些同學坐姿不正確導致近視。

　　2.有些同學不做眼保健操導致近視。

　　3.有些同學玩電視、電腦過度導致近視。

　　4.有些同學受到父母近視的遺傳，自己又過度用眼，更容易導致近視。

　　建 議

　　1.要養(yǎng)成好的學習習慣，不在過強、過弱光下看書;讀書寫字坐姿端正。

　　2.不要長時間看電視、玩電腦。

　　3.養(yǎng)成做眼保健操的習慣。

　　4.加強預防近視的宣傳，保護好眼睛，及時治療眼病。

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