水資源調(diào)查報告
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，接觸并使用報告的人越來越多，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編收集整理的水資源調(diào)查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、提出課題
深圳是中國改革開放的前沿陣地，隨著開放程度的不斷深入、人口的急劇增加使得深圳的環(huán)境遭到了破壞，其中深圳人引以自豪的東江引水工程的水資源現(xiàn)狀也令人堪憂。作為一個處在改革浪潮前線的孩子，我們理應(yīng)對深圳水資源現(xiàn)狀有個基本了解。因此，我們五（）班環(huán)保小組開展了一項名為“水資源現(xiàn)狀調(diào)查”的社會實踐研究。
二、課題意義
通過一系列調(diào)查、走訪、參觀活動，使得學(xué)生親身了解到深圳水資源的現(xiàn)狀，正確地認(rèn)識到人與水資源之間密不可分的關(guān)系，迫切感受到水資源的重要和緊缺。“保護(hù)水源、從我做起”的觀念在每個參與實踐的組員心中樹立起來。
三、課題計劃
3月日-——0日：通過調(diào)查研究、確定課題、活動內(nèi)容和方法
3月日——xx年動員官兵、團(tuán)員、社會力量廣泛清淤，水質(zhì)有了改善，但是整個深圳河流域還需要進(jìn)一步治理和控制。
（二）了解污水處理情況
在進(jìn)行了初步調(diào)查后，同學(xué)們不禁提出了新的問題：那么多污水是直接排放到江、河中去么？有多少污水可以再生利用？污水處理又是怎樣一個過程呢？帶著這些問題，我們組織學(xué)生參觀了位于羅湖區(qū)的羅芳污水處理廠。
1、拍攝一系列處理污水的照片、了解污水處理的全過程。
2、現(xiàn)場采訪污水處理廠的工程師，就我們感興趣的問題進(jìn)行了采訪。
3、撰寫觀后記錄、觀察心得。
4、在老師的幫助下，通過網(wǎng)絡(luò)、電視等大眾媒體了解到迄今為止，深圳水環(huán)境綜合治理的近況，對水資源有了近一步的認(rèn)識和更深切的感受。
（三）完成網(wǎng)頁展示活動成果
在3月下旬，我們把自己參加這次活動的心得感受通過各種方式展現(xiàn)出來。同學(xué)們積極投入其中，張涵宇、張?zhí)K煬等同學(xué)繪制了手抄小報：《水——生命之源》、《珍惜水源保護(hù)環(huán)境》等；劉海晶等同學(xué)根據(jù)現(xiàn)場采訪記錄撰寫了采訪錄，更多的同學(xué)充分發(fā)揮想象編寫了許多發(fā)人深省的小散文、童話故事。吳中玉、劉奇他們在信息技術(shù)老師的輔導(dǎo)下，克服了種種困難，自主完成了“深圳水資源現(xiàn)狀調(diào)查”的網(wǎng)頁。在整個調(diào)查活動中，學(xué)生不僅學(xué)會了發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，而且體驗到了合作的樂趣，感受到了成功的喜悅，加強(qiáng)了自己的社會責(zé)任感。活動以后，我們深切感受到水資源的寶貴和重要，向全校學(xué)生發(fā)出了“保護(hù)水源從我做起”的倡議。
【水資源調(diào)查報告】相關(guān)文章：
水資源調(diào)查報告08-24
水資源調(diào)查報告08-19
水資源的調(diào)查報告06-09
水資源的調(diào)查報告11-19
水資源調(diào)查報告09-03
浪費水資源調(diào)查報告04-27
水資源調(diào)查報告范文11-17