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調(diào)查報告

學(xué)生會學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查報告

時間:2024-10-11 17:19:50 調(diào)查報告 我要投稿
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學(xué)生會學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查報告

  為進一步了解我院學(xué)生會學(xué)生干部的學(xué)習(xí)狀況,找到存在的問題,并最終解決好這些問題,以提高團隊的學(xué)習(xí)素質(zhì),為全院學(xué)生做好榜樣,我們進行了一次針對學(xué)生干部的學(xué)習(xí)狀況調(diào)查。調(diào)查結(jié)果總結(jié)如下:

學(xué)生會學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查報告

  一、學(xué)習(xí)態(tài)度

  調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生干部在學(xué)習(xí)上還是比較重視的,從來不曠課、作業(yè)獨立完成、每天安排一定的時間自習(xí)的同學(xué)還是占大多數(shù)。說明大家在學(xué)習(xí)態(tài)度上還是比較端正的,可以自覺安排學(xué)習(xí)。但是從另一方面也發(fā)現(xiàn),有29%的人對大學(xué)學(xué)習(xí)的看法是高中苦過了,大學(xué)里可以輕松一點,33%認(rèn)為在大學(xué)應(yīng)該像在高中一樣學(xué),37.5%認(rèn)為大學(xué)里重要的是培養(yǎng)能力,學(xué)習(xí)過得去就行。學(xué)生干部也是學(xué)生,既然是學(xué)生,就要把學(xué)生的本分學(xué)習(xí)搞好。能力固然也很重要,但是必須是要求在學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)上去發(fā)展能力的。一定要從思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,才能從行動上去落實,才能提高學(xué)習(xí)效率。

  二、學(xué)習(xí)方法

  半數(shù)以上的學(xué)生干部會去預(yù)習(xí)一些主要的課程,也有接近一半的同學(xué)不會去預(yù)習(xí),他們認(rèn)為這樣做上課時更能集中注意力。在復(fù)習(xí)時,67%同學(xué)還是選擇瀏覽課本和筆記,33%的人選擇自習(xí)看書。對于考前實行的一個月原則都認(rèn)為這種做法不利于真正掌握知識,只夠應(yīng)付考試,應(yīng)該注重平時積累知識。

  學(xué)習(xí)方法正確與否直接影響這成績的優(yōu)劣。作為學(xué)生干部平時的時間相對比別的同學(xué)少些,就更應(yīng)該注重注重學(xué)習(xí)方法,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  三、學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系

  93.3%的同學(xué)偶爾覺得學(xué)習(xí)工作之間存在著矛盾。有29%的人在工作較忙時,學(xué)習(xí)成績明顯下滑。71%的人表示,與平時一樣。而且,86.6%的同學(xué)能做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。說明雖然工作和學(xué)習(xí)之間有時存在一些矛盾,但是同學(xué)們都有信心而且可以做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

  四、零碎時間利用

  有一半的人在課間和同學(xué)聊天,另一半人選擇閉目養(yǎng)神或回憶課堂內(nèi)容。在排隊或會議開始前的空白時間里的,有33%人選擇耐心等待,其余的人選擇考慮某些待解決的問題,沒有人利用這種時間記單詞。

  就這種情況來看,大家的零碎時間利用率一般,并不算高。合理利用好零碎時間也可以基礎(chǔ)很多時間來學(xué)習(xí)工作,希望大家能合理利用好這些時間。

  五、學(xué)習(xí)效率

  在調(diào)查中,88%的人表示只要花時間,成績就能有明顯提高,說明總體上大家的學(xué)習(xí)效率還是相當(dāng)不錯的。當(dāng)然 仍有13%人表示雖然花了很多時間,但收效甚微,這部分人亟須提高學(xué)習(xí)效率。

  六、學(xué)習(xí)效率

  在調(diào)查中,88%的人表示只要花時間,成績就能有明顯提高,說明總體上大家的學(xué)習(xí)效率還是相當(dāng)不錯的。當(dāng)然 仍有13%人表示雖然花了很多時間,但收效甚微,這部分人亟須提高學(xué)習(xí)效率。

  七、學(xué)習(xí)成績

  就目前四六級成績還沒有出來之前,通過六級的人幾乎沒有,過了四級的人也不是很多,獎學(xué)金的普及率也不是很高。說明大家的學(xué)習(xí)成績還有待于進一步提高,這是一個值得重視的問題。雖然大家的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度都沒有太大問題,我想問題就出在學(xué)習(xí)時間上。用于學(xué)習(xí)的時間比較少,不會利用好瑣碎的時間。

  八、學(xué)習(xí)資源利用率

  有53.3%的同學(xué)選擇在圖書館自習(xí),有20%的同學(xué)選擇在教室自習(xí),還有其他的則在宿舍。要想專心學(xué)習(xí)還是不要選擇在宿舍自習(xí)。宿舍各種的誘惑太多,會影響我們的學(xué)習(xí)效率。

  通過本次調(diào)查,得出以下結(jié)論和建議:

  學(xué)生會的同學(xué)對于學(xué)習(xí)還是比較重視的,上課能做到專心聽講,大部分同學(xué)的作業(yè)也能獨立完成,而且每天能利用晚上的時間溫故而知新。而且大家對于自己的大學(xué)四年都有一個明確的規(guī)劃,對于自己的將來,是考研還是工作,都有明確的選擇。有努力的方向。但是學(xué)習(xí)效果還有待于進一步提高,過四級的同學(xué)還比較少,拿獎學(xué)金的同學(xué)也不是很普遍,這就需要大家合理利用時間,抓緊每分每秒,提高學(xué)習(xí)效率。

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