關(guān)于幼兒園教育調(diào)查報(bào)告參考范文

　　在日常生活和工作中，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲？下面是小編收集整理的關(guān)于幼兒園教育調(diào)查報(bào)告參考范文，歡迎閱讀與收藏。

　　一、幼兒園特色的問題分析

　�。ㄒ唬┳非蠊�利

　　一些幼兒園把創(chuàng)建辦園特色作為一種功利化手段，把創(chuàng)建辦園特色作為一種教育時(shí)尚來追求，掛起了辦園特色的招牌，但只是做了點(diǎn)表面，不在上下功夫，或是只說不做，說多做少，看似轟轟烈烈，實(shí)則很蒼白無力。

　�。ǘ�）特色等同于特長教育

　　很多幼兒園以犧牲幼兒的全面發(fā)展為代價(jià)換來發(fā)展特長以彰顯所謂的特色，幼兒園的特色成為特色班、興趣班或特長的代名詞，特色僅特指藝術(shù)教育、體育等方面的工作，它造成了幼兒單方面的發(fā)展。

　�。ㄈ�）刻意模仿，失去自身特色

　　有些幼兒園受社會(huì)、家庭等外在因素的干擾，弱化并拋棄了自己的強(qiáng)勢(shì)，而刻意去模仿別人的辦園模式，從而導(dǎo)致幼兒園從有特色到無特色。

　�。ㄋ模╉�(xiàng)目過泛

　　有些幼兒園不從實(shí)際出發(fā)，什么項(xiàng)目都想打造成特色，眉毛胡子一起抓，結(jié)果是樣樣想做、樣樣都做不成。

　　二、幼兒園特色問題的成因分析

　　（一）社會(huì)評(píng)價(jià)的制約

　　當(dāng)前社會(huì)對(duì)幼兒園的評(píng)價(jià)往往是簡單化的、非理性的，多以培養(yǎng)出來的孩子能識(shí)多少字、背誦幾首古詩、會(huì)算多少道題、能跳多少個(gè)舞蹈等來衡量幼兒園教育的優(yōu)劣，幼兒園為了生存，就一味地迎合社會(huì)和廣大家長的需求，這必然導(dǎo)致幼兒園誤入特色發(fā)展的誤區(qū)。

　�。ǘ�）幼兒園因素的制約

　　首先，園長自身的素質(zhì)制約著幼兒園特色發(fā)展的方向。教育家陶行知先生曾說過：校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂，要評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校先評(píng)價(jià)它的校長。一個(gè)好校長能帶出一所好學(xué)校。園長對(duì)辦園特色的形成會(huì)起到主導(dǎo)作用。但目前這種專家型的園長極為稀少。其次，幼兒園教師的素質(zhì)制約著幼兒園特色發(fā)展的水平。教師是幼兒園的生命和活力所在，幼兒園辦園特色的形成，教師是關(guān)鍵。一所幼兒園如果沒有一批教育理念先進(jìn)、知識(shí)功底深厚、教學(xué)水平高超并不斷追求創(chuàng)新的教師，其他一切都成了水中月、鏡中花。再次，建設(shè)幼兒園文化也是創(chuàng)建幼兒園特色的過程。

　�。ㄈ�）幼兒園家庭因素的制約

　　家長片面的教育觀和質(zhì)量觀是特色難以被認(rèn)可。長期以來，由于傳統(tǒng)觀念的影響，不正確的教育價(jià)值觀、重知識(shí)輕能力、重認(rèn)知輕情感等觀念在家庭教育中普遍存在，甚至是當(dāng)前家庭的主流教育觀，這種教育觀會(huì)制約和限制著幼兒園教育改革和創(chuàng)新，同時(shí)嚴(yán)重阻礙幼兒月特色建設(shè)。

　　三、幼兒園特色問題的解決策略

　　（一）改革管理模式，下放權(quán)力，各幼兒園適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)。

　　幼兒園特色的發(fā)展需要有足夠的自主權(quán)，需要激發(fā)幼兒園和教師的內(nèi)在動(dòng)力和熱情。所以，幼兒園特色教育需要給幼兒園讓出發(fā)展個(gè)性和創(chuàng)新的空間。

　　（二）實(shí)現(xiàn)園長專家化和幼兒教師的專業(yè)化。

　　要?jiǎng)?chuàng)建幼兒園的特色，院長要有獨(dú)特的理念、獨(dú)特的管理風(fēng)格、獨(dú)特的人格魅力，要有深厚的理論品質(zhì)和個(gè)性化的教學(xué)思想，即成為專家型的園長。要充分了解每一位教師的個(gè)性特點(diǎn)，并注意提供機(jī)會(huì)讓其展露自己的長處，要為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)造條件。

　�。ㄈ�）幼兒園與幼兒家庭加強(qiáng)溝通，讓家長參與管理。

　　實(shí)現(xiàn)幼兒園的特色教育，必須加強(qiáng)幼兒園與家庭的合作與溝通，讓家長積極參與幼兒園的管理、決策和事務(wù)工作，使家長在合作參與中對(duì)幼兒園的特色教育產(chǎn)生認(rèn)同感。

【幼兒園教育調(diào)查報(bào)告參考】相關(guān)文章：

教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告參考10-27

教育調(diào)查報(bào)告參考范文6篇08-29

教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告參考選題合集08-03

關(guān)于西部教育的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告參考08-03

調(diào)查報(bào)告參考06-30

關(guān)于幼兒園教育活動(dòng)方案范文參考09-23

小學(xué)生素質(zhì)教育現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告參考06-08

農(nóng)村教育社會(huì)調(diào)查報(bào)告參考06-11

調(diào)查報(bào)告的范文參考09-22