【精選】調(diào)查報(bào)告作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的調(diào)查報(bào)告作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
調(diào)查報(bào)告作文 篇1
如今，我們這一代小學(xué)生一般都有零花錢(qián)。有的同學(xué)家庭比較富裕，零花錢(qián)就很多，而有的同學(xué)經(jīng)常把父母讓他們買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和早餐的錢(qián)偷偷攢起來(lái)，這樣就成了自己的零花錢(qián)。
同學(xué)們的零花錢(qián)用途廣泛，經(jīng)過(guò)我的調(diào)查、詢問(wèn)，發(fā)現(xiàn)大家的.零花錢(qián)基本都花在買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、買(mǎi)小吃和買(mǎi)玩具上，比如最近很流行的奧特曼卡。
我回家的時(shí)候，會(huì)經(jīng)過(guò)許多文具店，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是在放學(xué)高峰期，還是被老師留堂晚歸，文具店門(mén)口都被同學(xué)們圍得水泄不通，連一只蒼蠅都飛不進(jìn)去。而在同學(xué)們的腳下，都鋪上了奢華的“地毯”，這些地毯是由精美的奧特曼卡片組成的。那些卡片上的人物畫(huà)得惟妙惟肖，但現(xiàn)在就像一個(gè)個(gè)被人丟棄的小孩，灰頭土臉的。
我問(wèn)一個(gè)買(mǎi)卡片的男孩為什么要這么對(duì)待新買(mǎi)的卡片。那個(gè)男孩漫不經(jīng)心，一邊撕掉卡片的包裝，一邊對(duì)我說(shuō)：“這沒(méi)什么，不喜歡的就扔了。難道你會(huì)攢著一堆沒(méi)用的卡？咦，這張我有了，這牌抽得真爛！”說(shuō)著，便把8張卡片都扔到了地上。于是，每到放學(xué)時(shí)間，清潔工就要多次勞動(dòng)，對(duì)付地上的紙片海洋。
除了把錢(qián)花在卡片等沒(méi)用的玩具上，同學(xué)們還會(huì)把錢(qián)花在零食方面。同學(xué)們樂(lè)于把錢(qián)花在便宜、自己認(rèn)為好吃的東西上。而這些東西往往都是三無(wú)產(chǎn)品，不僅浪費(fèi)錢(qián)，還危害健康。
總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為以上這些行為十分浪費(fèi)錢(qián)，也浪費(fèi)資源，還危害健康，所以我覺(jué)得家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行金錢(qián)觀念和理財(cái)觀念的教育，讓孩子知道錢(qián)來(lái)之不易。而在社會(huì)方面，要禁止不良商家制造三無(wú)產(chǎn)品，以免危害人們的健康。作為小學(xué)生，我們要做到“用什么，買(mǎi)什么”，不買(mǎi)那些沒(méi)用的東西。平時(shí)為自己存點(diǎn)錢(qián)，在必要的時(shí)候拿出來(lái)用。
通過(guò)我的調(diào)查報(bào)告，相信大家對(duì)小學(xué)生零花錢(qián)使用狀況有了一些了解，對(duì)如何使用零花錢(qián)也有了新的看法。那么，就讓我們都來(lái)做“理財(cái)小能手”吧！
調(diào)查報(bào)告作文 篇2
經(jīng)過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)引起溫室氣體增加的主要原因是人類(lèi)活動(dòng)。以二氧化碳為例，在人類(lèi)社會(huì)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化以前的19世紀(jì)初，大氣中二氧化碳的濃度為270ppm，而到了1988年以上升到350ppm。大氣中二氧化碳濃度增加的原因主要有兩個(gè)：首先，人口的劇增和工業(yè)化的發(fā)展，人類(lèi)社會(huì)消耗的化石燃料急劇增加，燃燒產(chǎn)生大量二氧化碳進(jìn)入大氣，使大氣中的二氧化碳濃度增加：其次森林毀壞使得被植物吸收利用的二氧化碳的量減少，造成二氧化碳被消耗的速度降低，同樣造成大氣中二氧化碳濃度升高。二氧化碳以外的溫室氣體，如甲烷、氯氟烴(氟里昂)、氧化氮等也不同程度得增加著。
盡管存在著許多的不確定性，但顯而易見(jiàn)的是，全球氣候變暖對(duì)氣候帶、降水量以及海平面的影響以及由此導(dǎo)致的對(duì)人類(lèi)居住地及生態(tài)系統(tǒng)的影響是極其復(fù)雜的，必須給以應(yīng)有的重視。認(rèn)為這種影響從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看是無(wú)關(guān)緊要的看法是不負(fù)責(zé)任的。
全球氣候變暖的主要原因：大氣層遭到破壞，嚴(yán)重的污染以及溫室效應(yīng)全球變暖可能造成的影響全球變暖將給地球和人類(lèi)帶來(lái)復(fù)雜的潛在的影響，既有正面的，也有負(fù)面的.。例如隨著溫度的身高，副極地地區(qū)也許將更適合人類(lèi)居�。涸谶m當(dāng)?shù)臈l件下，較高的二氧化碳濃度能夠促進(jìn)光合作用，從而是植物具有更高的固碳速率，導(dǎo)致植物生長(zhǎng)的增加，即二氧化碳的增產(chǎn)效應(yīng)，這是全球變暖的正面影響。但是與正面影響相比，全球變暖對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的負(fù)面影響將更為巨大和深遠(yuǎn)。
調(diào)查報(bào)告作文 篇3
一、問(wèn)題的提出
20xx年8月8日在我國(guó)首都北京舉行第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為人類(lèi)文明的結(jié)晶，奧林匹克促進(jìn)人類(lèi)文明的進(jìn)步。從第一屆奧運(yùn)會(huì)到現(xiàn)在，每一次奧運(yùn)會(huì)的舉辦，每一次圣火的點(diǎn)燃，都打開(kāi)了人類(lèi)心中那迎接文明的窗子。作為有著五千多年文明史的中國(guó)，20xx年的奧林匹克是我們向世界展示東方文明禮儀的一次很好的機(jī)會(huì)，那么，我們應(yīng)該怎樣為文明奧運(yùn)出一分力呢?為此，我以“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”為主題，做了一次社會(huì)調(diào)查報(bào)告。
二、調(diào)查方法
1、上網(wǎng)查找，搜集有關(guān)“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的資料。 2、查找書(shū)籍、報(bào)刊，詳細(xì)了解對(duì)創(chuàng)建文明奧運(yùn)不利的原因，并找出整治的辦法。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道調(diào)查什么獲得的資料上網(wǎng)查找 有關(guān)“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的資料。 我們還應(yīng)該多注意日常行為規(guī)范。而作為一名小學(xué)生的我，也應(yīng)為奧運(yùn)奉獻(xiàn)自己微薄的力量：文明言行，禮貌待人，遵守公共道德和公民行為準(zhǔn)則，給世界人民留下一個(gè)良好的印象。并且，文明就在我們身邊：走在道路上遇到垃圾，主動(dòng)去彎腰去撿一撿;看到盲人過(guò)馬路，主動(dòng)讓一讓;路邊的草坪少去踩一踩;有人問(wèn)路，應(yīng)該熱情地為他服務(wù)……只要每個(gè)人都向文明跨出一小步，社會(huì)就會(huì)向前跨出一大步。 查找書(shū)籍、報(bào)刊 了解對(duì)創(chuàng)建文明奧運(yùn)不利的'原因，并找出整治的辦法。 認(rèn)為“隨地吐痰”、“吸煙”、“亂扔廢棄物”、“大聲喧嘩”這些不文明行為將極大的影響北京奧運(yùn)會(huì)的文明形象，應(yīng)該加大力度進(jìn)行制止。同時(shí)呼吁廣大市民自覺(jué)遵守文明守則，做一個(gè)文明的奧運(yùn)參與者，做一個(gè)文明的奧運(yùn)東道主。
四、結(jié)論
1、通過(guò)這次研究，我們也知道了還有許多做的不好的地方，還有許多不文明的現(xiàn)象在出現(xiàn)例如：“隨地吐痰”、“吸煙”、“亂扔廢棄物”、“大聲喧嘩”。 2、雖然社會(huì)中不文明的現(xiàn)象并沒(méi)有完全消失，但已經(jīng)大大的減少了。
五、建議
20xx年的奧運(yùn)會(huì)即將召開(kāi)，通過(guò)這次研究，我建議大家自覺(jué)遵守文明守則。
調(diào)查報(bào)告作文 篇4
一、調(diào)查緣由
我從事多年的語(yǔ)文教學(xué)，每年感到頭痛的就是學(xué)生的作文，是學(xué)生怕上作文課，老師難上作文課。在多次的作文教學(xué)中都感到作文教學(xué)達(dá)不到預(yù)期的效果，特別是班級(jí)人數(shù)度多的時(shí)候，作文批改就成了一個(gè)非常頭痛的問(wèn)題，一次批閱所花時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期，費(fèi)力、費(fèi)神、費(fèi)時(shí)而不討好。批改完后，學(xué)生一掃而過(guò)，對(duì)學(xué)生一點(diǎn)作用都不起，老師還累得半死，怎么辦？怎樣才能在短的時(shí)間內(nèi)，既提高學(xué)生的作文水平，又使老師教的輕松？因而，我申報(bào)該課題，給課題研究提供科學(xué)依據(jù)，我做了一個(gè)全面系統(tǒng)的.調(diào)查。
二、目的和意義
1.中高年級(jí)教師的作文批改情況。
2.理資料，探究原因，進(jìn)行反思。
3.探究出如何培養(yǎng)學(xué)生自己修改作文能力的有效方法。
三、調(diào)查時(shí)間
20xx年12月
四、調(diào)查對(duì)象
五---六年級(jí)老師及學(xué)生
五、調(diào)查方法
談話調(diào)查法
六、調(diào)查內(nèi)容
有多少老師注重學(xué)生自己修改作文？學(xué)生是否愛(ài)上作文課。
調(diào)查報(bào)告作文 篇5
20xx年3月17日，***街道林業(yè)站王春、***村委會(huì)對(duì)李政申請(qǐng)擬采伐現(xiàn)場(chǎng)***村委會(huì)第一村民小組李灣麥地需采伐林木進(jìn)行勘驗(yàn)調(diào)查，調(diào)查報(bào)告如下：
一、擬采伐地方自然概況
***街道轄****等7個(gè)村（社）。土地總面積16.4萬(wàn)畝，其中林業(yè)用地面積6.6萬(wàn)畝，林地面積中有林地6.1萬(wàn)畝。***街道氣候?yàn)楦咴撅L(fēng)氣候，干濕季分明，冬、春干旱多風(fēng)，夏季雨量集中，年平均降雨量為700—1000毫米，年平均日照20xx.9H，擬采伐地方土壤黃紅壤，酸性，缺磷，有機(jī)質(zhì)含量低，質(zhì)地粘重，板結(jié)，結(jié)構(gòu)差。黃賢飛提出申請(qǐng)采伐林木地點(diǎn)位于***村委會(huì)第一村民小組，四至界限分別為：東至溝邊 ；西至小房子；南至地 ；北至溝 。擬采伐地方東西長(zhǎng)1100米，南北寬190米，共有楊樹(shù)及泡桐樹(shù)1300余株。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘查，擬采伐林木系人工林，屬黃賢飛承包造林，部分林木在地邊。
二、采伐林木林種、樹(shù)種、林分起源、采伐方式
林種：一般用材林；樹(shù)種：楊樹(shù)、泡桐樹(shù) ； 林分起源：人工； 采伐方式：皆伐。
三、采伐林木位置、權(quán)屬
擬采伐林木位于***縣***街道***村委會(huì)第一村民小組李灣麥地，林地、林木權(quán)屬是***縣***街道***所有，林權(quán)證號(hào)：
B530601296948。林木于20xx年由王石柱轉(zhuǎn)包給黃賢飛，有承包合同，且黃賢飛正在辦理林權(quán)證書(shū)，林木權(quán)屬清楚，無(wú)任何爭(zhēng)議，為林業(yè)用地林木，擬采伐面積12.87 公頃。
四、采伐的原因及目的
因黃賢飛林地上的楊樹(shù)已達(dá)成熟林，為使其產(chǎn)生相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)效益，并在今年雨季栽種價(jià)值更高的綠化樹(shù)種，因此申請(qǐng)采伐其中的楊樹(shù)和泡桐，采伐下來(lái)的林木做用做商品材，擬用于剝層板。
五、擬采伐地方林木情況、采伐面積、蓄積株數(shù)
擬采伐林木系1993 年承包栽植的.一般用材林，樹(shù)種為楊樹(shù)、泡桐樹(shù)，其中楊樹(shù)1300株，泡桐樹(shù)17株。現(xiàn)楊樹(shù)、泡桐樹(shù)樹(shù)齡已有21年，樹(shù)高5至10米，平均樹(shù)高7.5米，胸徑8公分至20公分，平均胸徑為14公分，涉及采伐林木1317株，林木蓄積180立方，出材量108立方，采伐面積12.87公頃，郁閉度0.5，采伐強(qiáng)度100%。
六、采伐后森林管護(hù)措施
采伐后在原采伐地補(bǔ)植大樹(shù)楊梅、桂花樹(shù)、梨樹(shù)等其它樹(shù)種，補(bǔ)植由***街道林業(yè)站現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)補(bǔ)植，采伐必須按時(shí)間、地點(diǎn)、面積采伐，不準(zhǔn)違規(guī)采伐，采伐后要及時(shí)進(jìn)行清理。
七、采伐后對(duì)環(huán)境和林業(yè)發(fā)展影響分析
采伐后對(duì)生物多樣性、氣候、水土流失，對(duì)周?chē)迩f的生產(chǎn)、
生活，對(duì)林業(yè)發(fā)展等經(jīng)實(shí)地調(diào)查，不會(huì)造成影響。
***街道林業(yè)站
二Oxx年三月十八日
調(diào)查報(bào)告作文 篇6
同學(xué)們，在我們生活的城市，超市的出現(xiàn)，給人們的生活帶來(lái)很大的方便，但你有沒(méi)有想過(guò)，凡是到超市里購(gòu)物的都離不開(kāi)超市里的購(gòu)物籃，購(gòu)物籃這個(gè)使用頻率極高的籃子的衛(wèi)生問(wèn)題，正在被人們忽略。近日，趁著“五一”黃金周我對(duì)我家附近幾家超市購(gòu)物籃的污染情況進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查地點(diǎn)
污染情況旺和超市購(gòu)物籃長(zhǎng)時(shí)間不清洗，留有污垢新一佳超市人多、嘈雜，購(gòu)物籃不干凈家潤(rùn)多超市空氣不流通，購(gòu)物籃內(nèi)有許多臟東西我來(lái)到離家最近的“旺和”超市，這是個(gè)小型超市，面積不大，我看到購(gòu)物籃就放在入口處，我隨手拿起來(lái)一個(gè)藍(lán)色的購(gòu)物籃，發(fā)現(xiàn)籃子由于長(zhǎng)時(shí)間不清洗，留下許多污垢，我看到許多顧客進(jìn)店后只管拎起購(gòu)物籃就走，很少留心看一下籃子是否衛(wèi)生干凈，偶爾有看到籃子不干凈的，也只是換一個(gè)相對(duì)干凈的購(gòu)物籃。在候家塘“新一佳”超市，這里人聲鼎沸，人群川流不息，在密不透風(fēng)的房子里，你吸進(jìn)去的是我呼出的氣，我吸進(jìn)的是你呼出的氣，聲音嘈雜，空氣污染很?chē)?yán)重。在超市里，我看到一位先生從冷藏柜里取下一盒冷凍食品，順手丟進(jìn)購(gòu)物籃里，之后他又挑選了其他一些商品，由于超市溫度較高，冷凍食品很快就化凍了，從塑料盒內(nèi)漏出的血水流滿了籃底。這位先生發(fā)現(xiàn)后，把籃內(nèi)的東西換進(jìn)另一個(gè)購(gòu)物籃，把污染后的籃子隨手放到一邊。我看到?jīng)]過(guò)多久，這只籃子就被另一位老人拿走了。
“家潤(rùn)多”超市由于是建在地下的商場(chǎng)，所以這里沒(méi)有白天、晚上之分，大白天的也亮著燈，根本呼吸不到新鮮的空氣。在超市里，我看到一位小姐將放進(jìn)購(gòu)物籃的襪子取出來(lái)又放回貨架，然后仍下籃子離開(kāi)。我走近一看，購(gòu)物籃內(nèi)很不干凈，油膩膩的，而被她放回原處的襪子的外包裝上，明顯被污染了。正在購(gòu)物的王先生介紹，有一次他從超市為女兒買(mǎi)了兩只毛絨玩具熊，當(dāng)時(shí)看沒(méi)有什么問(wèn)題，可拿回家后發(fā)現(xiàn)一只白色的'玩具熊上有許多污點(diǎn)，后來(lái)想那是被購(gòu)物籃污染后造成的。
從調(diào)查情況來(lái)看，超市的購(gòu)物籃污染情況嚴(yán)重，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我詢問(wèn)了一些超市里工作的阿姨，得到的解釋是，超市里有近千個(gè)購(gòu)物車(chē)和購(gòu)物籃，清洗起來(lái)有一定的難度，每天有許多顧客會(huì)接觸購(gòu)物籃，即使每天一次清洗，也解決不了污染問(wèn)題，只有發(fā)現(xiàn)籃子的確贓了，才會(huì)收起來(lái)進(jìn)行清潔。我在媽媽的幫助下，到衛(wèi)生部門(mén)查閱了有關(guān)資料，了解到，對(duì)于超市購(gòu)物工具的污染問(wèn)題，國(guó)家還沒(méi)有明確的規(guī)定，因此衛(wèi)生部門(mén)還沒(méi)有將超市購(gòu)物籃列入衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)之中。因此，超市是否對(duì)購(gòu)物籃進(jìn)行清洗和消毒，只能是超市經(jīng)營(yíng)者自覺(jué)自愿的行為，有關(guān)部門(mén)沒(méi)有法律依據(jù)對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行管理。
超市是與我們生活息息相關(guān)的一個(gè)地方，是我們不可缺少的一個(gè)“家”，為了我們有一個(gè)更好的購(gòu)物環(huán)境，希望商家能夠采取相應(yīng)的措施，比如組織人員隨時(shí)對(duì)購(gòu)物工具進(jìn)行檢查，一旦發(fā)展不干凈的馬上收回進(jìn)行清洗等，以確保人們?cè)诔欣镔?gòu)物安全、放心、健康。
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