街頭錯別字的調查報告15篇
在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用報告，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編收集整理的街頭錯別字的調查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
街頭錯別字的調查報告1
調查時間：20xx年11月17日。
調查地點：學校附近的街頭。
調查目的：搜集街上的錯別字，交流感受，向有關部門提出改正建議。
調查材料分析：行走街頭，各類城市廣告，宣傳畫廊招牌，店牌標語牌，可以看見各式各樣的錯別字，調查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種，招牌，廣告不規(guī)范，用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改，成語，用繁體字……
一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字，如“新形象”寫成“新形像”一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”，伊拉克寫成衣拉克，三國演義寫成衫國演衣，挑三揀四寫成挑衫撿飾，就更是屢見不鮮。亂用簡體字的'情況還經(jīng)常存在，于各種手寫的告示上，有的錯別字，如果不經(jīng)常，琢磨，推敲，甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！
通過討論，同學們認為街頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點原因：
一、馬虎不在乎，文化低，求省事。
二、寫了不檢查。
針對以上現(xiàn)象，同學們提出如下建議：
一、成立志愿糾正錯別字小組，定期清除一些錯別字垃圾。
二、倡議商家制作標準規(guī)范的廣告牌……
三、我們小學生盡量在寫字前想好寫什么字再寫。
四、請大家無論在哪里注意自己的言行舉止，杜絕錯別字……
五、向有關部門提出或者跟商家說要杜絕錯別字。
調查人：邵紅燕
調查時間：20xx年11月19日。
街頭錯別字的調查報告2
我國是舉世文明的文明古國,具有五千多年歷史禮儀之邦,特別是中國文字。但是現(xiàn)在當我們行走在街上總能看見一些錯別字出現(xiàn)在我們的視野之中。
通過了一次調查發(fā)現(xiàn)一些時裝店名將成語“依依不舍”改成“衣衣不舍”，“十全十美”改為“食全食美”，“天長地久”改寫成“天長地酒”，調查發(fā)現(xiàn)還有一些商家喜歡用繁體字，例如“駡到成功”，繁體字用錯“駡”是罵。
對于經(jīng)�？聪嗨棋e別字如“未”和“末”，“日”和“曰”如果沒認真的看的話還真看不出這區(qū)別，在加上現(xiàn)在街頭文字招牌都用奇奇怪怪的字體那就更難區(qū)分起字的錯誤了。
同時大家還經(jīng)常在街頭看到的是一些同音字代替如：峻(竣)工，俏(悄)然，身體姿式(勢)等等，有的都是基本的文字知識，而又經(jīng)常會出錯。但是某些商家為了自己的利益就誤導大家很有意把字寫錯，為的`是引起顧客的注意，能從本質上提高顧客的滿意度一種廣告效應。
前段時間我們經(jīng)常能夠聽到大家喜歡用杯具代替悲劇來形容自己發(fā)生了不好的事情，其實這是一個同音錯意詞，把同音字替換了別的意思。
根據(jù)我們的調查我們還發(fā)現(xiàn)了很多大家經(jīng)�？吹降慕诸^錯別字如：象像、彩采、訂定、分份、岡崗、練煉、予于、化妝化裝、爆發(fā)暴發(fā)、必須必需、竄改篡改、扶養(yǎng)撫養(yǎng)、振動震動等等
同時人們還經(jīng)常出現(xiàn)一個提筆忘字的的情況。正成為一個令人憂心的文化現(xiàn)象，電腦時代“提筆忘字”、錯別字頻頻的現(xiàn)象似乎愈發(fā)普遍。
我們還對街頭行人直接采訪的方式對一些消費者在街頭錯別字的看法做了問卷調查，絕大部分消費者是不贊成的，漢字表意豐富，歷史悠久，是我們祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。我們要熱愛漢字，如果我們自己連自己的語言漢字都無法正確使用，我們如何學習其他的東西。我們必須要優(yōu)化文字環(huán)境，正確使用漢字，更要杜絕公共場所的錯別字。
很多的行人和消費者對街頭錯別字提了一些建議：
1.建議有關媒體多多提醒市民，少用錯別字，多用規(guī)范字。
2.建議城管和文化稽查部門加強監(jiān)管力度，出臺整治措施。
3.希望在生活中杜絕錯別字，使用正確、規(guī)范文字。
4.倡議商家制作標準、規(guī)范的廣告牌。
5.校園加強學生對正確使用漢字的意識。
在生活中我們要有力地促進語言文字的規(guī)范化和標準化，使國家通用語言文字在社會生活中更好地發(fā)揮作用。同時對全面提高國民素質，發(fā)揮科學文化，提高經(jīng)濟和信息化水平，增進各地區(qū)民族之間的交流與溝通，增強中華民族凝聚力均具有重大意義。
街頭錯別字的調查報告3
調查時間：
xxxxx
調查地點：
xxxxx新村
調查目的：
自從倉頡造字以來，漢字經(jīng)過了數(shù)千年的演變，一直沿用至今，成為了中國古代燦爛悠久的歷史文化的瑰寶之一。但是如今錯別字現(xiàn)象非常普遍，商店的x、招牌，街頭x，社區(qū)標語等常出現(xiàn)錯別字。這些街頭錯別字影響了市容，污染了祖國的語言文字，急需得到治理，以凈化祖國的語言文字。
調查材料分析：
今天，我就帶著相機到我居住的園嶺小區(qū)轉了一圈，在短短的半個小時內，竟發(fā)現(xiàn)了不少錯別字，我拍了三十五張，下面是只是一部分。我發(fā)現(xiàn)有的是亂用漢字，亂寫漢字；有些是簡繁體字混用，方言亂用；有的是中英文不規(guī)范使用，不符合標準等。下面我分類進行了整理和分析：
第一種是“亂用漢字，用錯漢字”。這種亂用漢字，亂寫漢字的情況，大多數(shù)是文化修養(yǎng)不高的人手寫的，比如說：賣雞蛋的小販把雞蛋的“蛋”寫成了元旦的“旦”；把公“廁”寫成了“公則”；把“庫”寫成了“褲”；收破爛的把“留”寫成了莫名其妙的字；但是，我發(fā)現(xiàn)正規(guī)商店的x和路牌也有錯誤。比如說：眼鏡店x把“需”寫成了“須”；通心嶺社區(qū)的標語牌把通心嶺的“心”寫成了新年的“新”。
第二種是“簡繁體字混用，方言亂用”。現(xiàn)在在深圳，簡繁體字混用，方言亂用的情況十分普遍，因為深圳靠近香港，很多香港人來這里工作，所以用了很多繁體字；而且有些商家錯誤地認為繁體字體現(xiàn)了這家公司的國際化，于是趕時髦也采用。還有些從外地人來到深圳，仍然保持著自己的方言。例如照片中的“樓什”、 “波鞋”等，雖然大家都明白，但這是一種很不規(guī)范的用字，真讓人擔心。
第三種是中英文不規(guī)范使用。在調查中，我還發(fā)現(xiàn)：在一些路牌上，出現(xiàn)了中英文不規(guī)范使用，不符合國際化大都市的要求。例如，市少兒圖書館用的是漢語拼音卻有大寫；園嶺一街和x牌是中英文并用；紅荔天橋是英文。都不統(tǒng)一，讓人眼花繚亂，可能更讓外國朋友如墜云霧中。這些也屬于用字不規(guī)范的.行為之一。
第四種是網(wǎng)絡新語亂用漢字，x中亂用漢字�，F(xiàn)在網(wǎng)絡越來越發(fā)達，在網(wǎng)絡中也出現(xiàn)了一些新名詞，雖然這是時代的發(fā)展導致的漢字的變革，但也不能亂用漢字，有些人為了時尚，也就用上了；有些x為了吸引顧客，故意把成語亂用。你看，上面幾幅網(wǎng)絡新派流行的漫畫，雖然很幽默搞笑，但是里面的錯別字卻觸目驚心，尤其會讓青少年兒童產(chǎn)生誤解和歧異。x牌竟然把“長久安”寫成了“腸久安”。
看到這些觸目驚心的錯別字，我感到真后怕，我平常在作文和作業(yè)中也常出現(xiàn)錯別字，想來真臉紅呀！真對不起老祖宗的漢字！我建議：商家應該制作標準的x牌，應該加大對使用規(guī)范漢字的宣傳，城管和文化稽查部門應該加強監(jiān)管力度，x整治措施。讓我們共同努力，凈化祖國的語言文字，促進它的發(fā)揚光大！
街頭錯別字的調查報告4
調查時間：20xx年x月x日
調查地點：閻良勝利路、新世紀
調查目的：發(fā)現(xiàn)、分析、糾正錯別字，并向有關部門寫建議書
調查人員：xx
行走在街頭上，發(fā)現(xiàn)街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改字等等。通過調查，總結出寫錯別字的種類其實主要在于同音字和同形字這兩大類。
同音錯別字中，有的屬于手誤，如千錘百煉誤為千垂百煉；食不果腹誤為食不裹腹；粗獷誤為粗曠；候車廳誤為侯車廳等。有的屬于故意使用錯別字，如一往情深誤為衣往情深；家世界誤為家飾界；夸夸其談誤為夸夸棋談；依依不舍誤為衣衣不舍；庫存不多誤為褲存不多；刻不容緩誤為咳不容緩等等。同形錯別字中，如氣概誤為氣慨，輻射誤為幅射；竣工誤為峻工，寒暄誤為寒喧等等。通過調查我覺著導致出現(xiàn)錯字的原因應該有這樣幾點：馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。不重視錯別字，認為它的作用不大，但是，事情往往會由小變大，積少成多。
給大家講個故事，名字就叫做《一個偏旁毀了一座城的'故事》，說的是：清政府軍隊望風而逃，農(nóng)民軍隊太平軍乘勝北伐時，駐扎在儀征城外，先行官讓小校向主將請示路線。此時，主將正在與人議事，隨手寫下手令。先行官拿到手一看：燒城而走，雖感吃驚但又不敢違抗，于是下令每人準備一大把柴火，拂曉前燒城。事后主將責問為何燒城？先行官取出手令，主將捶胸頓足：我竟把‘繞’寫成了‘燒’字，好端端的儀征城化為灰燼，這都是我的過錯啊!讀了這個小故事，你不覺著錯別字的危害實在是太大了嗎？鑒于錯別字的危害性，我特向有關部門提出一些建議：
1、成立凈化街頭語言文字小衛(wèi)士志愿者活動小組，定期上街頭宣傳錯別字危害，清除一些錯別字垃圾。
2、倡議商家制作標準、規(guī)范的廣告牌等等。
3、我們小學生應該先把自己的錯別字消滅掉，盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的，認真學好、寫好每一個字，確保每個字的準確性，搞好錯別字，必須先要提高自己的語文基礎水平，才能對字負責，才不會寫錯別字。
4、請大家無論在任何場所都注意自己的言行舉止，規(guī)范用語，杜絕錯別字，提高中國人民的全民素質。以實際行動維護城市良好形象，推動文明城市的創(chuàng)建工作。獻出一份力量，文明城市離我們將不再遙遠。
值得欣慰的是，有關部門鑒于錯別字現(xiàn)象的嚴重性，已經(jīng)采取了一些措施，比如城管加大了對錯別字的勘察力度，報刊上的錯別字，讀者可以寫信到報社，許多報社會根據(jù)錯一個字，罰一百元的制度來處理，高考作文中，錯一個字扣一分。從這些事例中，我們可以看出大家已經(jīng)對錯別字重視起來了，我相信如果每個人都可以達到這個樣子，錯別字一定會飛到九霄云外。
通過這次關于錯別字的調查，使我更加地接近了社會生活，提高了我參與社會的能力，使我知道了關于錯別字的多方面知識，和錯別字的危害性質。這次調查，不僅豐富了我的課外生活，還增長了我的課外知識。
西安市閻良區(qū)西飛四小五年級二班
作者：石雯萍輔導老師：趙小寧
街頭錯別字的調查報告5
錯別字，即寫錯的字或誤字。錯字，錯誤的字;別字，別體字，即一字的另一種寫法，亦指誤字，本當是這一字而誤為另一字，俗稱白字，乃別音之轉。下面是街頭錯別字調查報告，歡迎查閱!
街頭錯別字調查報告一
報告撰寫人：xxx
一、調查時間：XX年11月21日上午
二、調查地點：五馬街、解放北路、水心柑桂社區(qū)
三、調查人：林孫品、翁凱羽、陳文博、邵慧賢、杜橋維等8人
三、調查目地：尋找街頭錯別字，并記錄或者拍下來，并分析原因。
四、調查過程：
今天，我和同學們專門去五馬街檢查用字情況，我們檢查了100來家店，只找到了6家店是用字不規(guī)范的，有5家只不過是把成語換了字或采用了繁體字來做標題如（圖1～5），只有1家把“有你不一樣”，的“有”字寫成了“由”字如（圖6）。我們商量了以后，感覺這是個商業(yè)街，錯別字因該會少一點，所以我們分頭行動：我去水心的社區(qū)和解放北路看一下有沒有錯別字，而其他人留在了五馬街繼續(xù)尋找。
我到了解放北路，只走了20家商店，就已經(jīng)檢查到了2個錯別字。在一個宣傳牌上寫道“推行文明鑌葬，共建和諧社會。”將“殯葬”寫成了“鑌葬”如（圖7、8）。到了一個小區(qū)門前，我就發(fā)現(xiàn)了一家理發(fā)店的錯別字，他們竟把“男女理發(fā)”寫成了“男女塊發(fā)”，太粗心了吧！還有將“批發(fā)零售”寫成“批發(fā)另售”，寫成了以前的第二代簡化字，現(xiàn)在早就不用了。
五、調查結果
現(xiàn)在，大街上的錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助也對社會的發(fā)展很有幫助。所以我們這次非常的開心！
六、我的感受：
通過這次尋找社會錯別字的實踐活動，我們知道了漢字的博大精深和悠久的歷史文化，只有懂得漢字的起源發(fā)展，少寫錯別字，這樣才有利于才能發(fā)揚漢字，讓大家都說我們的語言，都寫我們的漢字，讓所有外國人瞧得起我們是中國人！
街頭錯別字調查報告二
一、調查目的：
原先，我就發(fā)現(xiàn)生活中有許多錯別字，正好借此機會，來調查錯別字發(fā)生的規(guī)律。
二、調查時間：20xx年x月25、26日
三、調查對象：街邊、作業(yè)中等。
四、調查方法：實地走訪、翻閱作業(yè)等。
五、調查內容：
(一)情況分析
1、的地得分不清
這算是比較常見的一種情況。我的《克雷洛夫寓言》中寫道：那根骨頭不偏不倚的卡在了狼的喉嚨里。你瞧，書上都會打印錯，那么，我們就更不用說了。一些同學也經(jīng)常將這三個字混淆。
2、形近字
如，我作業(yè)本上寫的，幣變成了巾，啄木鳥的啄少了一點，而追逐的逐卻奇跡般地多了一點
3、諧音字
這很多見哦，我拿我小時候的作文本上例子來說吧。傾盆大雨寫成了清盆大與，老師在旁標注道真是個錯別字大王啊�？赐旰�，我不禁哈哈大笑。
4、形近又音近
如辯、辮、辨。辯是爭辯的意思，所以是言字在中間;辮是辮子的意思，所以中間是絞絲旁;辨是分辨的意思，所以里面既不是言字旁，也不是絞絲旁，而是一點一撇。
5、既形近，又音近，還意近
如漂和飄，就是既形近，又音近，還意近的.一組。漂有三點水，所以要在水里漂而飄的偏旁是風，所以必須在空氣里飄。
(二)解決方法
1、采用口訣助記
可采用背熟口訣的辦法掌握的、地、得用法：名詞前面白勺的，動詞前面土也地，形容動后雙人得，當作助詞都讀de。
2、認真仔細書寫
在寫字時一定要認真仔細，特別是要防止寫成形近字、諧音字等。
3、真正理解意思
對于形近、音近、意近等字詞，要真正理解意思，注重從詞義的掌握上來加以區(qū)分。
4、堅持反復練習
書讀百遍，其義自見。平時要多勤翻書，用得多了，自然而然就能夠熟練掌握了。
六、總結
漢字，是中華之魂，它見證了中華五千年之演變，同中華之歷史一同興衰，書寫了中華之情、之美。但是，隨著信息技術日新月異的發(fā)展，人們漢字書寫練習逐步減少，以致人們經(jīng)常寫錯別字，有的還利用錯別字來做廣告。讓我們行動起來，規(guī)范使用漢字，努力避免錯別字出現(xiàn)，為維護漢字之美作出貢獻。
街頭錯別字的調查報告6
調查時間：20xx年11月1６日
調查地點：齊賢鎮(zhèn)街頭
調查目的：搜集街上的錯別字交流感受向有關部門提出改正建議。
調查材料分析：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。
1、飯店門口：“抄”飯
2、修車店門口：補胎“沖”氣
3、零售店鋪門口：“另”售
4、家具店門口：家“俱”
5、裝潢店門口：裝“璜
6、失物廣告：失物“啟示”
7、安裝公司門口：“按”裝
8、洗車店門口：洗車打“臘”
9、飯店門口：“合”飯
10、水果店門口：“波”蘿
通過討論，同學們認為街頭錯別字出現(xiàn)主要有以下原因：
�。�。寫字人的文化水平比較低，對漢字的使用比較隨意，有的明知道這個字是錯別字，還是習慣性的寫上去。
�。�。同音字混淆；知，辨。辨，采。彩，長。常，擔。耽。眈，度。渡。
�。�。音相近混淆；緝拿（ji）—編輯（ji），白紙（嘻zhi）—抵達（di），貪婪（tan）—貧困（pin），浙江（zhe）—淅瀝（xi），競選（jing）—竟然（jing），肆虐（si）—肄業(yè)（yi），豆豉（chi）—鼓動（gu），蕭條（xiao）—笙（xiao），
�。�。有關部門監(jiān)管不力，治理缺乏力度。
針對上述現(xiàn)象，同學們提出如下建議；
�。�。成立＇＇凈化錯別字小組＇＇定期檢察。
�。病３h商家制作標準。規(guī)范的'廣告牌。［我愛中國的漢字］調查人；楊可
街頭錯別字的調查報告7
一、調查目的：
我們平�？磿⒆x報、寫信、作文都離不開漢字，生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運用呢？讓我們一起走上街頭巷尾，尋找錯別字，為純潔祖國的語言文字盡點微薄之力吧！
二、調查范圍：
街頭小巷的店名或招牌。
三、調查方法：
分為兩小隊分頭調查，將見到的街頭錯別字用照相機拍下來。
四、調查人員：
華紫薇，吳安琪、葉禾、曾麗雯，楊曉琦，付情雨。
五、調查時問：
20xx年11月15日
六、調查結果：
請看我們收集的部分圖片——
七、調查分析：
�。ㄒ唬榱恕懊烙^”而將一些字寫成繁體，不利于人們生活中的交流。（如圖1的“鮮雞蛋”）
�。ǘ閞吸引人而將一些給孩子看的文字變體，對剛接觸文字的小孩子是一種誤導。（如圖4的“幼兒”）
�。ㄈ榱恕胺奖恪倍鴮⒁豁巫秩我夂喕o人們的生活帶來不便。（如圖5的“對面”）
�。ㄋ模┣獬烧Z，標新立異，對漢字的運用很不嚴肅。（如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”）
八、建議和措施：
�。ㄒ唬├秒娨暋蠹垼畼苏Z等媒體大力宣傳，增強人們正確運用祖國語言文字的意識。
�。ǘ┫Ｍ嘘P部門對不合標準的店名或招牌進行拆除和更換。
�。ㄈ┫Ｍ嘘P部門進行有力的`監(jiān)督，杜絕不規(guī)范的漢字在公共場合出現(xiàn)。
【楊老師的話】
寫調查報告不同于一般的記敘文，它是有一定的格式要求，并一定要有實踐為前提的，所以對小學生來說有一定難度。華紫薇同學能從“街頭錯別字”入手，切口小，調查卻很有意義。調查報告的幾個要素完整有條理，一目了然，思路清晰，尤其是通過圖片展示，有力地說明了錯別字的常見和危害，新穎而有效。
不過楊老師還有兩個建議：
一、從調查的內容與范圍來看，小作者顯然將這次調查重點放在“街頭錯別字”上，如果對照題目——《關于漢字錯別字的調查報告》，那調查的廣度就不夠了。所以，建議將題目改成《關于街頭錯別字的調查報告》，就確切了。
二、如果調查的結果中能先以數(shù)據(jù)形式總體匯報這次調查結果，再以圖片形式展示街頭錯別字，會更有說服力，增強調查的深度和可信度，對嗎？
街頭錯別字的調查報告8
時間：
20xx年xx月xx日
地點：
武隆縣城散
目的：
尋找街頭錯別，并記載下來，改正。
分析：
行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別，調查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用普遍存在，有的故意使用錯別，有的用諧音亂改成語，用繁體等。
一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。濫用簡體的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢!
調查結果：
現(xiàn)在，在同學們的生活中，錯別、繁體、簡化少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動。
感受：
我認為:這些不規(guī)范的句可以分成兩大類:一類是錯，另一類是別。有關部門應該調查一下，查查商店為什么要用錯別來做廣告招牌呢?好多小學生總以為廣告招牌上的'都是對的，所以寫了許多錯別，影響了用的規(guī)范性和準確性。希望我們以后看到的都是正確的，不再出現(xiàn)錯別了!
街頭錯別字的調查報告9
調查時間：20xx年11月1６日
調查地點：齊賢鎮(zhèn)街頭
調查目的：搜集街上的錯別字交流感受向有關部門提出改正建議。
調查材料分析：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。
1、飯店門口：“抄”飯
2、修車店門口：補胎“沖”氣
3、零售店鋪門口：“另”售
4、家具店門口：家“俱”
5、裝潢店門口：裝“璜
6、失物廣告：失物“啟示”
7、安裝公司門口：“按”裝
8、洗車店門口：洗車打“臘”
9、飯店門口：“合”飯
10、水果店門口：“波”蘿
通過討論，同學們認為街頭錯別字出現(xiàn)主要有以下原因：
�。�、寫字人的文化水平比較低，對漢字的`使用比較隨意，有的明知道這個字是錯別字，還是習慣性的寫上去。
�。�、同音字混淆；知，辨。辨，采。彩，長。常，擔。耽。眈，度。渡。
３、音相近混淆；緝拿（ji）—編輯（ji），白紙（嘻zhi）—抵達（di），貪婪（tan）—貧困（pin），浙江（zhe）—淅瀝（xi），競選（jing）—竟然（jing），肆虐（si）—肄業(yè)（yi），豆豉（chi）—鼓動（gu），蕭條（xiao）—笙（xiao），
３、有關部門監(jiān)管不力，治理缺乏力度。
針對上述現(xiàn)象，同學們提出如下建議；
１、成立＇＇凈化錯別字小組＇＇定期檢察。
２、倡議商家制作標準。規(guī)范的廣告牌。［我愛中國的漢字］調查人；楊可
街頭錯別字的調查報告10
時間：20xx年7月xx號
地點：xx市華龍區(qū)
人物：我和同學
目的：尋找街頭錯別字,并記載下來,改正，
在實地調查的過程中我發(fā)現(xiàn)了許多錯別字，亂用錯別字的現(xiàn)象真的是五花八門。比如：某熱水器專賣店門頭上寫著“隨心所浴”;服裝店門前寫著“衣衣不舍”;往前走，我又發(fā)現(xiàn)了一個小餐館叫“開心食刻”;理發(fā)店門頭上寫著“今日說發(fā)”;藥店里的廣告更讓人哭笑不得，明明是刻不容緩，被他們說成了“咳不容緩”。
關于街頭錯別字調查報告。
調查經(jīng)過：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。
對小學生錯別字形成的原因作了簡單的分析之后，接下來，將有針對性地指出解決小學生錯別字的幾條具體辦法。那么，如何解決小學生錯別字問題呢?
調查報告500字調查報告是人們對某一情況、事件、經(jīng)驗或問題經(jīng)過深入細致的調查研究而寫成的書面報告，它反映了人們通過調查研究找出某些事物的規(guī)律，并提出相應的措施和建議，是社會調查實踐活動的成果。學習撰寫調查報告，有助于同學們進一步認識社會，參與社會，把所學知識與社會實踐結合起來，全面提高自身素質。
一些自行車維修攤前放著“修車沖氣”的牌子，其實應該寫成“修車充氣”;一家理發(fā)店的大門上粘貼著“贊停營業(yè)”，其實應該是“暫停營業(yè)”;還有一家服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮，
濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢!
如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”、“家具”寫成“家俱”、“摩托車”寫成“么托車”、“百依百順”寫成“白衣百順”。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢!
星期五下午一放學，我就和幾個同學一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機廠及市區(qū)調查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。
現(xiàn)在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動。
分析：商家為了吸引顧客，或是一時大意而寫錯了字。
思維的定勢影響。定勢又稱心向，是人的心理活動的準備狀態(tài)，在識字過程中表現(xiàn)之一是，前一個字的字型影響后一個字。例如：批評——批抨，眼鏡——眼目竟。這種情況也出現(xiàn)在雙音節(jié)詞中。表現(xiàn)之二是先學的字影響后學的字�！耙话恪笔堋按钡挠绊憣懗伞耙淮�。
調查結果：
現(xiàn)在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動。
如今錯別字已經(jīng)屢見不鮮，什么小攤小販的招牌、網(wǎng)絡文章、廣告上都能見到它的身影。因此，我決定來一次錯別字調查報告。
他做題時，喜歡看著干想，而懶于動手。聽課時，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌�。記得有一次，我給他講解了，他聽課時，顯得有些吃力。我講完后，問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗復習的效果，，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因?不管怎樣，有一點很清楚：他根本沒聽懂，或者沒有深刻理解。面對懶惰成性的他，我顯得“束手無策”。學習成績的`好壞，往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。，只得不時地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。
感受：
我認為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯字,另一類是別字。有關部門應該調查一下,查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢?好多小學生總以為廣告招牌上的字都是對的,所以寫了許多錯別字,影響了用字的規(guī)范性和準確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現(xiàn)錯別字了!
精神慰藉是空巢老人渴求的重要內容，尤其是來自家庭成員的上門探視、打電話問安等形式，他們渴求的探視頻率要求在一周或一月一次。他們渴求向配偶、子女或親友傾訴煩惱。
街頭錯別字的調查報告11
調查時間：
20xx年11月16日至11月20日
調查地點：
潮州市黃岡鎮(zhèn)
調查對象：
廣告招牌
調查材料分析：
今天，我和幾個同學，為了調查，特地買了幾張車票，從天河來到了黃岡。這里風土人情不錯！零食也好吃！但美中不足是，我們發(fā)現(xiàn)這里有很多錯別字：
1、部分人喜歡把我們的中國漢字寫成卡通字體，比如：這里有一家“亞泰”手機店，把亞泰的“亞”字就寫成了卡通字。
2、一些招牌居然寫了簡化字，如：這里有一家快餐店，餐字就被寫成了“貞”字。更可笑的是，一家擺地攤的`水果，“榴蓮”的“榴”寫成了“留”。
3、這是常見的錯別字：這里有家水壺的，吧水壺的“壺”寫成了“虛”，這家人可真粗心��！
調查建議：
我們希望黃岡鎮(zhèn)居民要控制自己的錯別字發(fā)生，注意自己的錯別字，不要太粗心。我們全體調查小組人員，希望下次來黃岡旅行時，不再看見錯別字。因為這是在糟蹋我們的祖國文字。
調查人：xxx調查小組全體成員
街頭錯別字的調查報告12
一、調查時間：
XX年11月21日上午
二、調查地點：
五馬街、解放北路、水心柑桂社區(qū)
三、調查人：
林孫品、翁凱羽、陳文博、邵慧賢、杜橋維等8人
三、調查目的：
尋找街頭錯別字，并記錄或者拍下來，并分析原因。
四、調查過程：
今天，我和同學們專門去五馬街檢查用字情況，我們檢查了100來家店，只找到了6家店是用字不規(guī)范的，有5家只不過是把成語換了字或采用了繁體字來做標題如（圖1～5），只有1家把“有你不一樣”，的“有”字寫成了“由”字如（圖6）。我們商量了以后，感覺這是個商業(yè)街，錯別字因該會少一點，所以我們分頭行動：我去水心的社區(qū)和解放北路看一下有沒有錯別字，而其他人留在了五馬街繼續(xù)尋找。
我到了解放北路，只走了20家商店，就已經(jīng)檢查到了2個錯別字。在一個宣傳牌上寫道“推行文明鑌葬，共建和諧社會�！睂ⅰ皻浽帷睂懗闪恕拌\葬”如（圖7、8）。到了一個小區(qū)門前，我就發(fā)現(xiàn)了一家理發(fā)店的錯別字，他們竟把“男女理發(fā)”寫成了“男女塊發(fā)”，太粗心了吧！還有將“批發(fā)零售”寫成“批發(fā)另售”，寫成了以前的第二代簡化字，現(xiàn)在早就不用了，如（圖9）。
五、調查結果
現(xiàn)在，大街上的錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助也對社會的發(fā)展很有幫助。所以我們這次非常的開心！
六、我的感受：
通過這次尋找社會錯別字的實踐活動，我們知道了漢字的博大精深和悠久的'歷史文化，只有懂得漢字的起源發(fā)展，少寫錯別字，這樣才有利于才能發(fā)揚漢字，讓大家都說我們的語言，都寫我們的漢字，讓所有外國人瞧得起我們是中國人！
街頭錯別字的調查報告13
XX小學
調查員：xxx
調查時間：xx年10月4日11月16日
調查地點：學校附近的街頭
調查目的：搜集街頭的錯別字，交流感受，并思考為什么會寫錯別字，最后向有關部門提出改正。
調查材料分析：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。
如新形象寫成新形像，一些服裝店把一見鐘情寫成衣見鐘情、三國演義寫成衫國演衣、挑三揀四寫成挑衫撿飾、家具寫成家俱、摩托車寫成么托車、百依百順寫成白衣百順。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢!
在調查的'102個街頭廣告中，有48個出現(xiàn)了錯別字，錯誤率達到47.1%，錯別字的樣式也是五花八門、花樣繁多。如：將打折寫成打拆尋人啟事寫成尋人啟示停車寫成仃車更有甚者，將防火栓寫成放火栓，看后真是令人哭笑不得，啼笑皆非!
通過本次調查，我認為街頭錯別字的出現(xiàn)主要原因是：
寫字人文化水平較低，對漢字的使用隨意;
同音字混淆;
形近字混淆;
字義分析錯誤;
多筆少畫。
針對上述現(xiàn)象我認為，字如心畫，只有把做人放在首位，注重從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)料，提高文化素養(yǎng)，樹立優(yōu)秀品質，培養(yǎng)創(chuàng)造能力，才能成為對社會既有用又有益的人，也才能成為一個有智慧、有思想、有個性氣質的人。
街頭錯別字的調查報告14
調查人：xx
調查時間：xxxx年xx月xx日
調查地點：xxxxxxxxxx
調查目的：調查社會上的錯別，并向有關單位報告，提出改進建議。
經(jīng)過對列東街的調查統(tǒng)計，我們發(fā)現(xiàn)社會上的錯別可以分為三類，第一類是故意將詞語中的某個用諧音替代。例如一個店鋪將“有來有趣”改為“友來友趣”，一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”;空調廣告將“終身無憾”改成“終身無汗”;摩托車廣告將“奇樂無窮”改成“騎樂無窮”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯，例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”右邊的“己(ji)”寫成“已(yi)”等。第三類則是不小心寫錯的，例如家具店門口的“家俱”;飯店菜單上的“抄飯”與“合飯”;水果店里的“波蘿”等。
因此，我建議人們無論是干什么都要認真對待。漢不會寫，或不知道是不是這樣寫，應該拿典查一查，也不能因為麻煩，就把漢簡寫。寫完后仔細檢查，認真對待每一個漢，如果人人都這樣做，世界上就不會有錯別了。街頭錯別字調查報告篇四
調查目的：發(fā)現(xiàn)濟南五中周圍錯別字，分析原因，向有關部門（單位）提建議。
調查內容：街頭商鋪招牌、廣告、宣傳欄上的錯別字現(xiàn)象。
調查時間：
調查人員：
調查地點：
調查方法：個案分析、總體點評、出錯概率評估
調查步驟：
1、準備階段
上午八點鐘左右，我們團支部在指定地點（濟南五中門口）集合，準備好該用的紙、筆、以及用來采集證據(jù)的相機和事先查好的有關于漢字的資料。然后，我們按照原定的計劃走向我們的第一站——泉城路東段以及周圍的小巷。
2、實施階段
我們來到了泉城路東段，在那里我開始尋找錯別字。隊員們個個躍躍欲試，精神振奮，都瞪大了眼睛爭先恐后沖著周圍的每一個字仔細的看，不敢有絲毫的馬虎生怕漏下了一個錯別字。終于，我們在按察寺街街口發(fā)現(xiàn)了一處賣早點的小攤，小攤的廣告牌上發(fā)現(xiàn)了一處錯別字，攤主把“煎雞蛋”寫成了“煎雞旦”。簡直是大錯特錯。我們還在一家飯店門口發(fā)現(xiàn)了“抄”飯的字樣；在另一家快餐店門口，我們也發(fā)現(xiàn)了快“”；在附近的宣傳畫上，我們發(fā)現(xiàn)了“倡導”的“導”上面的“巳”被寫字的人篡改成了“己”。就連的黃亭體育館的“亭”字都寫成了繁體�？磥砩钪械腻e別字還真不少，真有的可查！
接著，我們轉向第二站——明湖路。
穿過一個小巷，我們就要到明湖路上了。突然，后面?zhèn)鱽砹艘魂嚭艉奥�。原來是馮驍騰在叫我們過去，他說他發(fā)現(xiàn)了一系列的錯別字正在我們的身邊，他說：“你們瞧，那邊的那個修車鋪，修車的車寫成了繁體字，充氣的‘充’也寫成了‘沖’氣；再看看那邊那家裁縫店‘修拉鏈’三個字被改了倆，成了‘’；就連路邊的那家發(fā)廊都寫著‘發(fā)朗’的錯別字。”
我們來到了明湖路上，那里的錯別字就更不計其數(shù)了。像什么，“家具”寫成了“家俱”；“裝潢”寫成了“裝璜”；水果店門口的“波蘿”；電線桿上的“尋物啟示”等等……同學們冒著中午火辣辣的太陽，仔細而耐心的找著……
已經(jīng)下午一點了，正是天最熱的時候，我們不得不按原計劃結束了活動。分配好活動的任務后，就各自分道揚鑣了。
調查結果：
經(jīng)我們調查發(fā)現(xiàn)，我們一共行走了1.5公里的路程，共調查商鋪等200余家，共發(fā)現(xiàn)錯別字或不規(guī)范用字37處。經(jīng)計算約有14.8%的單位存在不規(guī)范用字或出現(xiàn)了錯字、別字的現(xiàn)象。這個數(shù)字可不小，他對周圍來來往往上學的學生會發(fā)生怎樣的影響？設若一位學生看到錯別字后會把這個字寫錯的概率為50%，他一天會看到10個錯別字，也就是說他一天會因這些街頭的錯別字而寫錯5個字，那么他一個星期要寫錯35個字，一個月后是150個錯別字，一年后是1825個錯別字，同時他的錯別字還會影響他的同學。我們五中60級有1000名學生，如果每個人都按這種速度發(fā)展那么三年以后我們中考時就要有5475000個錯字，如果這些自考到的概率為1%，一個錯別字一分，那么五中的平均成績要比沒有這些錯別字下降5.5分。可見這些錯別字是多么誤人子弟呀！
據(jù)我們調查的資料上說，漢字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人數(shù)最多的文字。漢字的數(shù)量很多，總數(shù)約6萬個，常用字約6000個。漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現(xiàn)的`最古老的漢字，是距今3400多年前的甲骨文，它們已是很成熟、很發(fā)達的文字。據(jù)科學家推算，漢字的歷史有5000年左右。漢字，就是記錄漢語的文字。是我國各民族團結的紐帶，是國家統(tǒng)一的象征，中華文化的瑰寶。
我們國家幅員遼闊，各地方言復雜，分歧很大，而漢字是超方言的，它打破了地域的局限，為不同地域間的交往發(fā)揮了重要的作用。同時，漢字適應漢語的特點，記錄和傳播了漢民族豐富燦爛的歷史文化，保存了大量的文化遺產(chǎn)。今天，漢字在信息處理方面取得了重大的突破，人們可以在電腦、網(wǎng)絡上直接使用漢字處理和傳輸各種信息，從而顯示出它的強大的生命力。
漢字不同于英語、俄語等拼音文字，它是一種形、音、義相結合的獨特的文字體系。也就是說，一個漢字不僅有一定的形體，有一定的讀音，還往往能直接體現(xiàn)一定的意義。因此，我們說漢字是一種意表文字(也有人稱意音文字)。
從字形上說，漢字是一種方塊文字，是通過橫、豎、撇、點、折等各種不同的筆畫構成的。從形體看，漢字可以分為兩大類，一類是獨體字，一類是合體字。
中國文字的發(fā)展，經(jīng)過秦統(tǒng)一中國后，連續(xù)對漢字進行簡化、整理，使?jié)h字逐漸走向規(guī)范化。漢字的發(fā)展，大致可分為古文、篆書、隸書、楷書等四個階段的演變過程。其中，篆書又有大篆、小篆之分；隸書則有秦隸、漢隸之別。由此可知，歷任何一種新的字體，都是經(jīng)過長期演變逐漸形成的。總體來說，楷書形成後，中國文字已基本定型。
文字不僅是中華文化的載體，而且本身就是一種燦爛的文化。但在歷史發(fā)展的潮流中，人們對中國文字傳統(tǒng)的寫法有所改造，產(chǎn)生了所謂的“現(xiàn)代字”，也就是錯別字，這種輕易的“改寫”，使得中國文字失去了她原本的韻味。平時，有很多人為了一時的方便，而把很多字簡寫；或是不會寫的，就用另一個同音的字代替原本的字，這樣就可能使原來的句意改變了。
可見，漢字是我們中華民族的瑰寶，是我國各民族團結的紐帶，是國家統(tǒng)一的象征。既然漢字的地位是如此重要，因此我認為這些錯別字的問題務必要解決。
解決方案：
1、面對那些有意寫錯字而提高人氣或圖吉利的商家老板們，我們應該軟硬兼施。一方面，給他們講明如此作的危害。一方面，可以向有關部門反映問題，請求幫助解決。
2、對于，那些無意寫錯或不知道錯的，我們應該給予教育，幫助其改正。
3、面對那些寫繁體字的人，我們應該明確告訴他們正確的規(guī)范的用字標準。并且提醒，改正。如是店主蠻不講理，就向有關部門反映問題，請求幫助解決。
4、我們應該加強對學生的教育，盡量減少錯別字，和錯別字對他們的影響。
街頭錯別字的調查報告15
調查時間：
20xx年11月15日
調查地點：
學校附近的街頭
調查目的：
搜集街頭的錯別，交流感受，并思考為什么會寫錯別，最后向有關部門提出改正。
調查材料分析：
行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別，調查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用普遍存在，有的故意使用錯別，有的用諧音亂改成語，用繁體等。
如“新形象“寫成“新形像“，一些服裝店把“一見鐘情“寫成“衣見鐘情“、“三國演義“寫成“衫國演衣“、“挑三揀四“寫成“挑衫撿飾“、“家具“寫成“家俱“、“摩托車“寫成“么托車“、“百依百順“寫成“白衣百順“。濫用簡體的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的.告示上，有的錯別如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！
在調查的102個街頭廣告中，有48個出現(xiàn)了錯別，錯誤率達到47。1%，錯別的樣式也是五花八門、花樣繁多。如：將“打折“寫成“打拆“；“尋人啟事“寫成“尋人啟示“；“停車“寫成“仃車“；更有甚者，將“防火栓“寫成“放火栓“，看后真是令人哭笑不得，啼笑皆非！
通過本次調查，我認為街頭錯別的出現(xiàn)主要原因是：
○寫人文化水平較低，對漢的使用隨意；
○同音混淆；
○形近混淆；
○義分析錯誤；
○多筆少畫。
針對上述現(xiàn)象我認為，如心畫，只有把做人放在首位，注重從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)料，提高文化素養(yǎng)，樹立優(yōu)秀品質，培養(yǎng)創(chuàng)造能力，才能成為對社會既有用又有益的人，也才能成為一個有智慧、有思想、有個性氣質的人。
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