暑假調查報告
隨著個人的素質不斷提高,報告的使用成為日常生活的常態(tài),我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編精心整理的暑假調查報告,希望對大家有所幫助。
調查人:
問題發(fā)現(xiàn)人:
調查活動實踐人:
問題終結者:電腦
問題起因
放假了,爸爸聽說濱河公園的荷花都開了,于是我們一家抽出時間到濱河公園玩,到了那后,進入公園,是一個大廣場,有許多人在這里鍛煉。再往里走,有一個大橋,橋很寬,很長。大橋下是潺潺流水,有幾只小野鴨在水中歡快地游來游去,嘎嘎地叫著,時不時扎一個猛子,然后甩掉頭上的水,和同伴追逐打鬧起來,樣子憨態(tài)可掬,十分可愛。隱隱約約聽見有蛙鳴聲此起彼伏,譜寫了一篇生動的樂章。
“快看!那里!”媽媽尖叫的喊道。我順著媽媽手指的地方看去,只見不遠處有一座竹子做的水上長廊,我的心頓時激動不已,飛快地跑到長廊里。長廊里,人們嘮著嗑,輕松自在。眼尖的我看到一位老人坐在角落里,腿上架著二胡,一邊拉一邊用方言不成調的唱:“今年的荷花格外的紅喲,紅呀么紅臉蛋誒,伊兒呀兒喲喲……”他的身后,是一大片的荷花!荷花爭相向我們湊過來,好像急著讓我給她們照相。媽媽走過來,對我說:“我小時候時,哥哥經常給我折荷葉。夏天時,戴上一頂荷葉帽,那是非常的涼爽的!”我走過去,折了一片荷葉,“咦?媽媽,快來看,水滴在上面竟然變成了珍珠!”我十分驚訝的看著荷葉上一滴滾來滾去的水滴說,一不小心把“珍珠”摔在地上,摔沒了。媽媽笑道:“那不是什么珍珠,還是一滴水珠!”“?那為什么荷葉不沾水啊?荷葉表面有什么東西啊,這么神奇?”我問道!斑@……咳咳,媽媽也不太清楚,你回家查資料吧!眿寢尲皶r地為自己找了個臺階下。
就這樣,我們帶著問題和一個“實驗品”,回家了。
調查過程
回去后,我迫不及待的去找自稱“百事通”的哥哥,把一堆問題攤給了哥哥:“哥哥,為什么荷葉不沾水?荷葉表面有什么東西啊?”“呃……這個……你還小,不懂這些……”哥哥尷尬的看著我!安宦!我要知道!”我吭哧吭哧的抗議。哥哥只好隨便地回答我:“因為荷葉表面有一層絨毛吧……你還是查查電腦吧,我也不太確定……”我不滿的瞪了他一眼。
真相大白
“啊,還是電腦最厲害!”我在電腦上百度了一下,立刻,真相大白。原來,荷葉的表面附著著無數(shù)個微米級的蠟質乳突結構。用電子顯微儀觀察這些乳突時,可以看到在每個微米級乳突的表面又附著著許許多多與其結構相似的納米級顆粒,科學家將其稱為荷葉的微米—納米雙重結構。正是具有這些微小的雙重結構,使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面積非常有限,因此便產生了水珠在葉面上滾動并能帶走灰塵的現(xiàn)象。而且水不留在荷葉表面。
看到了這些,我恍然大悟。原來,小小的荷葉上竟有如此神奇的現(xiàn)象。看來,以后遇到疑惑的現(xiàn)象就要多問一問,弄清實情,寧愿做“十萬個為什么”,也不做糊涂蟲。
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