【精品】社會調查報告十篇
在當下這個社會中,需要使用報告的情況越來越多,報告具有語言陳述性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編收集整理的社會調查報告10篇,歡迎大家分享。
社會調查報告 篇1
暑期社會實踐是大學生學習中的實踐環(huán)節(jié)。實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。通過實踐,我第一次更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業(yè)的運營規(guī)律,了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實踐報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)問題的能力,并為撰寫實踐報告做好準備。在一周的實踐時間里,我選定如東縣供電公司作為我的實踐單位,了解和研究了該公司企業(yè)運營、活動過程。
我對實踐的感覺是既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?床坏降臇|西,緊張的則是萬一做不好也許會受到批評。
初次接觸實際的工作環(huán)境,眼里滿是新奇,看到室內的多種校驗儀器和師傅嫻熟的操作技術,使我增加了對技術的感性認識,就是必須在理論和實踐的基礎上再與工作經驗相磨合,才能做到真正的掌握一門專業(yè)技能,缺一不可。除此之外,就是要從基礎學起,從基礎做起。
作為一名的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如元器件的認識與焊接等。每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激他們。
于是,我認真地跟著師傅學習有關電度表校驗方面的.知識。從電度表的基本結構、基本原理的認識,到電度表內部結構的安裝、簡單校驗以及控制臺的使用等,再結合自己翻閱的一些書籍,包括電能表的校驗規(guī)程、電能表計量問答、農村電工等雜志的有關資料,動手實踐,從而掌握了一些電度表校驗的基礎知識從中也體味到了技術是必須認真對待的,必須一絲不茍才行,馬虎不得,否則一個步驟錯了或是一個螺絲沒有擰緊,都會造成設備的損壞以及危害人身的安全。此外,在學習的過程中,會有人們由于不同的原因造成的電度表不同程度的損壞,或是加大了各項誤差指標,對于這些我都積極地隨師傅聽取了他們反饋的信息,增加了我的閱歷,也相對的積累了我的經驗,開拓了視野。同時,隨著技術掌握的日漸成熟,根據工作要求,完成對各供電營業(yè)所送來的電能表的校驗工作。
在電度表接線方面,我迅速的掌握了各種電能表的不同的接線方式,并很快的應用于實踐。尤其是在為變電所的出口表進行定換的工作中,不但要根據其電能表的種類確定其接線方式,還要遵守嚴格的操作順序,切不可因一時的方便違反了應該遵循的規(guī)則,否則一定會危害作業(yè)人員的人身安全,也使我又一次的感受到了技術的嚴謹性,學會了遵循技術章程的必要性。
實踐期間,除了淺層次地學習了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是供電客服人員的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,遠遠的脫離了我們學校的那種懶散、自由的作風,而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!
人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
短短的一周實踐很快就過去了,在這短短的一周中,我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著書中自有黃金屋的古訓,做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標!
社會調查報告 篇2
從人與自然和諧的角度,吸收十八大成果的定義是、生態(tài)文明是人類為保護和建設美好生態(tài)環(huán)境而取得的物質成果、精神成果和制度成果的總和,是貫穿于經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設全過程和各方面的系統工程,反映了一個社會的文明進步狀態(tài)。
一、調查對象與方法
1、調查對象
x月x日,運用問卷的形式對陽光大學生網,華中科技大學,武漢大學,武漢理工大學等高校不同專業(yè)的大學生進行調查。
2、調查方法
本次調查以不記名問卷的方式收集到一定數量真實可靠的原始數據。
二、 調查結果與分析
1、調查結果
本次調查共發(fā)出問卷120份,回收問卷117份,其中有效問卷117份,回收率97.5%,問卷容量為117。
2、調查問題分析
1、百分之六十左右的同學人為生態(tài)環(huán)境資源狀況十分擔憂,但只有百分之三十不到的同學經常關注生態(tài)環(huán)境。
2、偶爾關注的占百分之五十左右。百分之五十以上認為環(huán)保與大學生有關但只有百分之十左右對身邊的人進行環(huán)保宣傳,可見大學生具有較好的環(huán)保意識但很少能夠去考慮去付出行動,幾乎所有人對生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)覺得一般或不滿意但只有極少數人拒絕使用一次性筷子,很多人認為地球一小時有意義,認為環(huán)境保護作用很大,具有較強的環(huán)保意識但行動性差。
3、 80%同學會在周圍沒有垃圾桶時,把垃圾留著,等找到垃圾桶時再丟掉,說明大學生的環(huán)保意識還是很強的,不過仍有部分同學會選擇在周圍無人時把垃圾丟掉,他們的'環(huán)保意識還有待提高。
4、81%同學會在周圍沒有垃圾桶時,把垃圾留著,等找到垃圾桶時再丟掉,說明大學生的環(huán)保意識還是很強的,不過仍有部分同學會選擇在周圍無人時把垃圾丟掉,他們的環(huán)保意識還有待提高。60%同學對當今世界生態(tài)資源環(huán)境狀況十分擔憂,可見他們對環(huán)境十分關心。
三、增強大學生生態(tài)文明意識的對策
1)學校如何建設生態(tài)文明
1、學校切實加強宣傳力度。
2、取消食堂一次性餐具的使用。
3、建立一定的獎勵制度和懲罰措施。
4、學校以身作則,決策要符合生態(tài)文明。
5、增加垃圾桶等基礎設施的數目。
2)如何提高大學生生態(tài)文明意識和踐行能力
1、積極參加生態(tài)環(huán)保活動。
2、養(yǎng)成關注環(huán)保知識并向身邊人傳播綠色生活意識的習慣。
3、提高自身環(huán)保意識,從小事做起。
4、積極響應有關生態(tài)文明宣傳的活動。
5、從自身出發(fā)少用一次性餐具。
四、結語
本調查通過對抽樣調查資料的統計分析,以陽光大學為例從學生的生態(tài)文明建設意識、學校的生態(tài)文明建設措施等方面分析了大學的生態(tài)文明觀方面的問題,并提出了一系列可行的建議。
生態(tài)文明建設是一個浩大的工程,其中需要我們每個人的參與和努力,在建設的過程中會遇到很多的困難和挫折,但是為了更好地保護我們的“地球母親”,我們不應該害怕,我們不應該畏懼,讓我們一起攜起手來,共建綠色家園!
生態(tài)文明是人類文明發(fā)展的一個新的階段,即工業(yè)文明之后的文明形態(tài);生態(tài)文明是人類遵循人、自然、社會和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質與精神成果的總和;生態(tài)文明是以人與自然、人與人、人與社會和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮為基本宗旨的社會形態(tài)。
社會調查報告 篇3
我們都知道,管理者的工作質量是由他們所管理的人的工作質量來決定的,并且,企業(yè)的整個運作過程,除了一些核心技術之外,是沒有多少秘密的,可以說企業(yè)是透明的,然而,一個企業(yè)能夠成功,在市場上占據一席而立于不敗之地,這關鍵在于對方法、措施的選擇、運用、實施,而這關鍵也是人,可見,人在企業(yè)中的地位是不言而喻的,他對一個企業(yè)的成功與否,起著相當大的作用。
而大學生作為現代社會的普遍群體,未來社會發(fā)展的主力軍,其自身所有的就業(yè)能力素質,正是企業(yè)招聘人才的衡量標準之一。
我利用暑假的時間親自參與社會實踐,為將來走上社會累積一點經驗,從現在就開始重視并培養(yǎng)企業(yè)所需的綜合素質,不鍛煉自己,完善自己,更讓自己的應聘就業(yè)之路上握有一份籌碼。
眾所周知,肯德基是世界連鎖的餐飲企業(yè)之一,主要經意漢堡、薯條、炸翅等食品,在廈門sm店肯德基的暑期實踐中,我深刻的懂得了作為當代的一名大學生,并不是坐在教室里接受著所謂的高等教育,養(yǎng)尊處優(yōu),就能把以后在社會上立足所需要的本領和能力都掌握好,而是我們要付出努力,親自實踐,才能有所體悟,懂得什么才是作為當代大學生所需要的品質和精神。
肯德基看似只是一個簡單的餐飲,第三產業(yè)的一個小小代表,然而每個企業(yè)都有自己所特有的企業(yè)文化,而這種企業(yè)文化正是支撐著企業(yè)在自己的領域內長盛不衰、不斷獲勝的法寶,尤其是像肯德基這種在世界范圍內都有市場的企業(yè),其所特有的文化生命力,以及其之所以成功背后的秘訣,都是值得我們在調研中給予高度關注和學習的,不難發(fā)現,不同的企業(yè)所孕育的文化有不同符號和字碼,而這些文化又和一個企業(yè)自身發(fā)展中對人才素質的要求息息相關,看似很簡單的道理,不同的文化有不同的表現方式和運營要求,這卻不是一個外行人就能夠輕易的看懂和讀懂的,這是一個學習和成長的過程,需要每一個人嘗試的人都付出自己的努力,哪怕是艱辛,收獲才是最有意義的。
雖然只是一個小小的鍛煉,但是我卻經歷了一個很大的跨越,學會怎樣設計自己的簡歷,把自己的情況大體的做準確介紹,使得自己能在眾多的應聘者中脫穎而出,經過選撥后,由分店經理的考驗和檢測,才幸運的被選中,有機會去做這樣的一次社會實踐,這也算是我第一次正式的獨立的面對招聘。
在接下來的日子里,便開始真正的和社會做零距離的接觸了,作為和服務直接掛鉤的第三產業(yè),做好服務就是我們的主題,而讓顧客滿意就是我們服務的本質和根本出發(fā)點。
為此,我在自己的工作中,通過不斷的學習和研究發(fā)現,企業(yè)對當代大學生素質要求的大體以下幾點:
1、較好的心理素質
創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展不竭的動力,而能夠勇于和時代同行的員工,是不會被淘汰的?系禄挠媱澏际桥c時具進的,這是我們在電視廣告上都可以獲曉的,同時,業(yè)績靠的就是不斷的創(chuàng)新,肯德基把每個月的安全須知、訓練目標等都公布出來,讓我們熟知于心,時刻牢記自己的責任。這不是簡單的死記硬背,而是要活學現用,如何把服務的精神做到為客瘋狂上。
肯德基的領導人總是研究如何把權力和責任一起分配給相應的人,研究如何激勵和約束,實行激勵卡制,由當天的值班經理給予為客瘋狂的行為,或是表現優(yōu)秀的員工,每張激勵卡可以獲得20分,累積一定的分數之后就可以獲得相當數額的獎勵,目的就是培養(yǎng)我們的自信心、上進心,讓我們每天都有斗志開始一天的任務。
這就是要鍛煉員工的心理素質,看到別人的成績,不是產生嫉妒,而是學會讓自己成為下一個被表揚的優(yōu)秀員工。
2、端正的工作態(tài)度
“沒有任何借口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為準則,其目的就是要讓學員學會適應壓力,培養(yǎng)他們不達目的誓不罷休的毅力,它讓每一個學員懂得:工作是沒有任何借口的.,失敗是沒有任何借口的,人生也是沒有任何借口的,F在,我們就要以“沒有任何借口”來要求自己,嚴肅自己的行為,在工作中,就要以負責任的態(tài)度來對待,不能以自我為中心,我行我素,為顧客服務,就不能有情緒,這是我在社會實踐中得到的最切實的感受,顧客就是上帝,要微笑的去面對,哪怕是超出自己解決能力范圍的難題。
不論我們走上社會或遲或早,對我們而言,無論做什么事,都要記住自己的責任,無論在什么樣的工作崗位上,都要對自己的工作負責,不要用任何的借口來為自己開脫或是搪塞,完美的執(zhí)行是不需要借口的。這是企業(yè)對當代大學生素質的要求之一。
3、較好的組織協調能力,以及團隊合作能力
我們都知道,工作能力強,具有團隊協作精神的員工是企業(yè)高薪聘請的對象。
所以,服從管理,這是作為員工必須做到的,處在服從者的位置上,就要遵照指示做事,服從的人必須暫時放棄個人的獨立自主,全心全意去找遵循企業(yè)的價值觀念,當企業(yè)和員工都具有強烈的紀律意識,在不允許妥協的地方,在不需要借口時絕不找任何借口,比如質量問題,比如工作態(tài)度等。
團隊就是一個整體,就好比一個小的社會,離開了這個群體,任何人自己都談不上獨立生存,所以,就要服從上級的管理和指揮,領導要你這樣做,你就不能找借口說:“不”。
這就要求我們要學會和別人和諧相處,密切合作,善于處理好人際關系。
4、好學,上進心強
富蘭克林曾說過:把握今日,就等于擁有兩倍的明天。這句話意在告訴我們這些大學生,在校,作為學子,我們的任務是學習掌握好知識,但走向社會后,我們仍然還要繼續(xù)的學習,提高技能水平,做一個優(yōu)秀的員工,這是每一個企業(yè)都希望自己的員工從進入這家企業(yè)后就能明確的意識,對大學生的要求也不例外。
也許很多人覺得自己只是眾多大學生中,平凡的一個,沒有什么優(yōu)秀的地方可以讓自己脫穎而出,于是,不思進取,不求上進,其實,社會總是在不斷的變化發(fā)展的,今天,你可以站穩(wěn)腳,明天,或許,將會由其他人來代替你,為此,我要說的是:超越平庸,選擇完美!
隨著知識技能折舊愈快,公司更看重學習能力強的人,未來的競爭是學習能力的競爭,要想從平凡中脫穎而出,一方面是由個人的才能決定,另一方面則取決于個人的進取態(tài)度,企業(yè)需要的就是上進的人,這樣才能不斷的為企業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
因此,在工作的同時,我們也還要不忘繼續(xù)學習,不斷提升自己的技能以及綜合素質。
5、吃苦精神
很多大學生抱著自己學歷高,身份貴,于是就眼高手低,其實,這主要是由于個人思想意識的不端正造成的,為此,企業(yè)對大學生的素質要求就是能不怕苦,不怕累。任何人都是從最低級開始向上爬的,哪怕從事累最臟的活,那也是一種鍛煉,因為每個人都是平等的,不分高低貴賤。
剛開始,在肯德基的工作中,我被分配從事收盤子,更甚至是打掃衛(wèi)生間,我也會抱怨,覺得安排不合理,找經理理論,經理的一番話,讓我恍然大悟,
我們既然是一個大學生就更是要放下自己的學生身份,來這里是為了鍛煉自己,學到更多的東西,而不是享受,高傲,只會貶低自己,只有好好的把自己的本職工作做好,才能獲得別人的認可,才可能在現任職位的基礎上,獲得提升的可能。
6、時刻保持活力,工作充滿熱情
熱情,就是一個人保持高度的自覺,就是把全身的每一個細胞都調動起來,完成他內心渴望完成的任務,尤其是作為服務行業(yè),就更需要以高度的熱忱來感染你身邊的每一個顧客,讓他感受到你的微笑,而不是冷冰冰的。這也是肯德基的微笑三部曲yes態(tài)度的精神體現,就是對孤苦表示贊同;e就是目光注視;s就是微笑。
為此,優(yōu)秀的員工就是:能不忘初衷而虛心學習、有責任意識、愛護企業(yè),和企業(yè)融為一體、不自私而能為團隊著想、隨時隨地都具備熱忱,能用自己的激情去感染別人......
這就是社會企業(yè)對當代大學生素質能力的幾點要求之一。
社會調查報告 篇4
在漫長的暑假里,給了自己一份有意義的安排。漫步地走在城市里隨處讓人可見的是滿地的果皮紙屑,不時讓人感慨和思考。為此,我進行了一次關于垃圾問題的社會調查報告。
我們知道在我們生活的世界里,每天都有在生產著垃圾。那么這些垃圾應該如何處理才是最好的呢?才不會對人類身體和生活環(huán)境產生影響呢? 調查的目的:①:認識現在世界垃圾問題現狀;
、冢毫私馊绾螌M行處理;
③:垃圾的分類問題;
④:提高自己的環(huán)保意識;
、荩涸鰪娮约旱纳鐣{查能了。
調查的方法:上網查詢資料;
隨機詢問;
親自進行觀察;
查閱書籍;
調查內容:馬路上進行觀察垃圾的亂扔現象
街道上看垃圾桶的狀況
生活小區(qū)觀察垃圾分類情況和處理情況
調查結果:
馬路上:大多數成年男女會選擇將果皮紙屑親自扔進垃圾桶內,
并能夠合理的分類處理掉手里的垃圾;而大多數的年輕人和少年會在遠離垃圾桶一米左右就扔,導致了大量的垃圾在垃圾同周圍,并時不時發(fā)出很難聞的臭味,這也是影響城市環(huán)境衛(wèi)生的主要原因。
街道上:主要街道上垃圾桶隨處可見,并且可以看見偶爾有衛(wèi)生
人員去維護和管理。然而在一些小街小巷里幾乎不會看見垃圾桶,街道的角落上時不時有人會去扔垃圾。并且很少有人去注意自己的形象,認為沒有人會看見他的不雅行為,因而在這些地方受約束的人很少,到處可以看見野狗看那里尋找食物,蒼蠅也到處亂串,環(huán)境衛(wèi)生岌岌可危。
小區(qū)里:小區(qū)里的垃圾桶是分為可回收和不可回收的,路面整潔,偶爾可以看見清潔人員在那里整理垃圾。因此垃圾桶外雖干凈,但里面卻根本是沒有按照可回收或不可回收分的,而是亂扔。像紙張、易拉罐這類可回收垃圾竟陰差陽錯地扔進不可回收這一類中。像廢電池、廢日光燈管、過期藥品、廢水銀溫度計這類有毒垃圾混進了可回收這一類里。大多數的人對可回收和不可回收的概念不是很清楚而導致里環(huán)境衛(wèi)生沒有從根本上去根除。
查詢結果:
、疲豪诸悾
可回收垃圾:紙類、金屬、塑料、玻璃等
廚房垃圾:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物
有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等
其他垃圾:包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的'廢棄物。
垃圾處理方法:
(1)壓縮處理。對于一些密度小、體積大的城市垃圾,經過加壓壓縮處理后可以減小體積,便于運輸和填埋。有些垃圾經過壓縮處理后,可成為高密度的惰性材料和建筑材料。
(2)垃圾填埋處理。可以利用各地所能提供的基礎條件,采用不同的填埋方式,滿足作業(yè)和消納的要求。垃圾填埋既可以處理城市的混合垃圾,也可以消納其他廢物處理工藝的剩料和不能再回收利用的廢物。
。3)垃圾焚燒處理。垃圾焚燒后產生的熱能,可用來生產蒸汽或電能,也可用于供暖或生產的需要。根據計算,每5噸的垃圾,可節(jié)省1噸標準燃料。不過垃圾焚燒工廠必須配備消煙除塵裝置,以降低向大氣排放的污染物質,而不會造成對環(huán)境產生污染。
。4)堆肥處理。堆肥處理是利用微生物分解垃圾有機萬分的生物化學過程,析出二氧化碳、水和熱,同時生成腐殖質,它有利于土壤的增肥和再利用。
垃圾處理的意義:
1:減少占用土地;
2:減少環(huán)境污染;
3:可以變廢為寶。
4:培養(yǎng)人類環(huán)保意思。
調查后的思考和意見:
1:對于設置分類垃圾桶問題,要有一個整體安排和規(guī)劃,系統配置處理,因為分類處理垃圾,這是關系每一個人生活習慣和生活質量的問題,它可以培養(yǎng)人的愛衛(wèi)生、注環(huán)保的習慣。
2、在分類垃圾桶上標上醒目的圖案或者文字說明,讓大家在扔垃圾的時候,能將垃圾輕松準確地分類并培養(yǎng)自覺的習慣。
3、讓每個人體驗到分類扔垃圾帶來的實際利益。比如可以為那些垃圾處理具有代表的家庭以獎勵為由送其幾噸水,這樣可以調動起大家的積極性,又可以幫助大家節(jié)省水開支,是一項很具有惠民的民生活動和社會公益活動。
4、在買菜的時候使用自己家的菜籃子,拒絕使用一次性塑料袋。提倡推廣使用環(huán)保塑料袋,改進技術,降低了成本,提高利用價值,比如在袋子上做廣告、做宣傳;
5、在用餐時使用消毒筷,拒絕使用一次性筷子。餐后我們提倡使用手帕,拒絕使用餐巾紙或者標明請節(jié)約用紙等顯著的標識。
6、大力宣傳和呼吁人們做飯時盡量吃多少做多少,特別是飯店用餐時更要避免浪費,讓人們深刻理解到粒粒皆幸苦的道理;
7、關于亂扔垃圾,是容易做到卻被人們遺忘的。我們可以學習新加坡那樣,大力的對那些亂扔垃圾的人實施重罰的處罰,我想也應該能收到奇效。并且可以成為一個花園國家。
9、處在我看來,處理垃圾的前景廣闊,但目前還應采取一切有效措施,減少垃圾來源。例如蔬菜在農村就應該先進行加工,將不能用的菜桿、采根、黃葉等除掉,不要帶進城市,蔬菜公司則應該做好蔬菜保管工作,避免蔬菜黃爛,減少垃圾量。收購舊貨處要適當提高廢紙、塑料片、玻璃等物品的收購價格,這樣可以減少人們丟棄這些東西的數量。
10、最主要的理解到了:垃圾處理工作并不是個體的事,而是全民的工作,必須深入進行宣傳,使人人重視。垃圾處理是環(huán)境衛(wèi)生的重要環(huán)節(jié),是精神文明建設的一個重要組成部分。我們知道環(huán)境衛(wèi)生狀況,可以反映一個社會的精神文明程度和人民的公共道德水平。我們應該徹底改變“少數人治臟,多數人制臟”的狀況。治臟除了專業(yè)隊伍以外,還可以適當組織業(yè)余、課余、公余的勞動服務隊,工農商學兵,大家齊動手,人人關心城市衛(wèi)生工作。特別對中學生更應該鼓勵他們參加體力勞動,鼓勵他們?yōu)閮艋、美化城市出謀獻策,也可以把這作為培養(yǎng)又紅又專的勞動后備軍來抓。
為此:我希望我們的每一個城市可以像花園一樣的美麗,每個人都可以有良好的道德情操,這樣對于一個民族或者是對于一個國家而言都有極其重要的作用,我們都以微小的行為闡釋著民族的希望和未來。
社會調查報告 篇5
20xx年春節(jié)將至,在這個傳統而又重大的節(jié)日里,喜歡熱鬧、喜慶的家鄉(xiāng)人民會選擇怎樣的方式“過大年”呢?他們的年夜飯會在哪里吃?哪些消費領域最能吸引人們的眼球?今年的“黃金周”是否依然金光燦爛?孩子們的消費方式又有哪些不同呢?有人說:“這一年的辛勞賺來的錢,正是為了歡渡春節(jié)!彼砸簿褪钦f,這是一年中花錢最多的一次節(jié)慶。于是,趁勢我就春節(jié)消費情況進行了一次調查。
消費投向在哪里?
在調查中,大人們的消費投向可謂五花八門,各種方式都在選擇之列。不過,購置衣服以微弱票數勝出。其次是餐飲,再次是送禮,接下來還有文化娛樂、壓歲錢、購置日用品、旅游等。
新年就要穿新衣
春節(jié)期間購物往往是一些女士在節(jié)日期間的首選。在一家公司上班表姐告訴我,她們這些職業(yè)女性因為工作關系平常難得湊在一塊,剛好利用休假時光快快樂樂地逛街購物。據了解,有表姐這樣想法的大有人在。一些職業(yè)女性和家庭婦女平常都是沒有充足的時間逛街購物,春節(jié)的休假正好可以彌補。一位平常只在家圍著老公、孩子干家務的阿姨說,“往常在家里就是圍著灶臺、洗衣機轉,根本沒有自己的時間。現在他們都休假了,我也要放松放松,買幾件稱心的衣服好好地打扮打扮自己!绷硗猓o愛人、孩子添置新衣,也是春節(jié)女士們不可缺少的“工作”之一。
民以食為天
對很多人來說,春節(jié)活動基本上圍繞吃進行。家鄉(xiāng)人春節(jié)期間在食品方面到底要花多少錢呢?世紀聯華的一位收銀員告訴我,大概在節(jié)前20多天,超市就進入銷售高峰,顧客一次購物花費大多在200元至600元之間,有不少還上了千元,賣出去的東西絕大部分是食品!坝幸淮,一個五口之家買了1000多元的食品,裝了好幾輛手推車,他們的孩子還吵著說不夠呢。”收銀員笑著說。
在購買食品方面,我了解到,有以下幾種食品幾乎成為了家家必備的。有各類小食品、糖果、瓜子、飲料、葡萄酒。但是除了葡萄酒所占花銷較大,約達到六七十元外,其余各項基本在三四十元左右。
餐飲消費也是家鄉(xiāng)人民春節(jié)的一大消費支出之一。對多數人來說,春節(jié)期間走親串友是常情,既然是走親訪友那就免不了吃吃喝喝,我從家附近的一些酒樓了解到,今年春節(jié)從三十到正月初五的酒席早20天前甚至更早就被預定一空。一家酒店的大堂經理告訴我,在他們這預定酒席的平均消費大多為六七百元,有些還超過千元!懊褚允碁樘炻铮螞r還是過節(jié)呢!
在酒店消費的市民大多是圖個方便,不愿親自下廚,但也有不少人為追求家庭氣氛,在家里設宴招待親友的。家住紅星小區(qū)的王先生說,“大過年的,親朋好友聚在一起不就是圖個開心嘛,犯不著上酒店花那冤枉錢。”
送禮開銷過大
親戚朋友互相拜年,自然少不了送禮。如今,送禮已經成了過年支出的很大一部分,有的家庭甚至超過了吃的支出。我對運河小區(qū)的一些居民進行了隨機調查,過年的人情消費最多超過5000元,最少的也有近千元,這其中包括給親朋好友的禮品、禮金,給孩子的壓歲錢等。
一位吳先生說,一年只過一次年,親戚朋友間總要是要走動一下的,又不能空著手去,現在的人品位高了,送低檔的東西顯得寒酸,給每個孩子的壓歲錢就不能少于200元。粗粗算一下,春節(jié)期間送禮的'錢就達到20xx多元。
其實,春節(jié)人情消費的增加只是一個縮影,不僅是春節(jié),就是平時,人情類的消費也占了人們消費中的很大一部分,成為一項很主要的消費。
隨著家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)居民收入和消費水平的不斷提高,人情消費也在不斷上檔升級,禮金數額水漲船高。人情類消費的增加也成很多人的沉重負擔。一位去年春節(jié)期間人情類消費達到3000多元的李先生無奈地對我說:“人情費超過了小孩學費,面對眾多的人情費,我真的有點捉襟見肘!
從調查中可以看到,人們習慣將白酒作為饋贈親朋好友的禮品,選擇白酒送禮的家庭比率達69%,平均送禮金額中也是白酒最高達到143.94元。
快快樂樂春節(jié)游
近年來,春節(jié)游一直很火爆。我在市里的一些旅行社了解到,一些旅游線路基本排滿。在春秋旅行社報表上,大年初一和初二的海南游已“滿座”,而前來咨詢的市民仍是絡繹不絕。
“如果天氣晴好的話,外出旅游的人還會多些呢。”一旅行社工作人員告訴我。對于很多人來說,春節(jié)是個團圓的的日子,也是游玩的日子,一位熊先說:“我挺喜歡旅游的,但不知道春節(jié)期間天氣怎樣,如果天氣不是很壞,帶著親戚朋友一起自駕游也是件快樂的事!
調查顯示,在旅游形式上,57%的人選擇隨團出游,43%的人選擇自助旅游。在地點上,廣東、廈門、深圳、云南等氣候宜人的南方和氣候相對寒冷的北方城市(如哈爾濱、長春等)最受歡迎。在境外游方面,香港仍是許多人的首選。
春節(jié)打算在哪過?
相對于“五一”、“十一”、元旦等節(jié)假日,調查顯示春節(jié)是最深人關注的節(jié)日。在被采訪者中,83%的人認為,在所有節(jié)日中,春節(jié)是最重要的,也是必須要過的一個節(jié)日。53%的被采訪者表示要在家度過春節(jié),16%的被采訪者表示要以旅游的方式度過春節(jié),27%的被采訪者表示要以走親訪友的方式度過春節(jié),有4%的被采訪者稱,他們會以知識充電或健身的方式度過春節(jié)。
年夜飯在哪里吃?
關于今年的年夜飯,62%的被采訪者表示要在家里吃,38%的被采訪者表示會選擇近幾年流行的方式,在酒店里享受店家推出的年夜大餐。在飯店里吃年夜飯,48%的消費者預計消費在1000元以下,21%的消費者預計消費在1000~20xx元,13%的消費者預計消費20xx~3000元,有8%的消費者稱,他們的預計消費在3000~5000元,有10%的消費者打算在年夜飯這一項上花費5000元以上。
我在我市一些三星級大酒店了解到,酒店推出的1666元、2888元的年夜飯在除夕之前約十天就被訂購一空,且比去年預定量要多出10%。而“豪華級”的6666元、8888元年夜飯的預定量較比前幾年有所下降。這說明了人們在生活水平提高,消費觀念改變的同時,已經初步養(yǎng)成了節(jié)約的習慣,不再刻意追求“天價”帶來的那份虛榮,而是選擇過一個富裕而不浪費的春節(jié)。
春節(jié)應當怎樣過?
春節(jié)是中國人的傳統節(jié)日,而如今那濃濃的年味似乎越來越淡。在對待春節(jié)的態(tài)度上,有63%的人認為現在春節(jié)年味太淡,缺少傳統文化,希望能過一個傳統型的春節(jié),16%的人認為現在的春節(jié)簡單輕松,比傳統春節(jié)要好,據我了解,這么認為的大多數位年輕人,另有21%被采訪者認為現在的春節(jié)和“五一”“十一”長假沒有什么兩樣。
我市今年舉行的“運河之都”文化廟會,集民俗風貌、文化演出、傳統小吃、特色飾物于一體,成為百姓過年消費的一大去處,也是今年市民歡度春節(jié)的方式之一。在廟會上我了解到,百姓對這種過年的方式十分滿意,認為這種在城市里少見的廟會不僅讓人了解到本地的傳統文化,還使這個春節(jié)變得年味濃濃,對于小孩子來說這也是一個讓他們真正了解春節(jié)傳統的渠道。在城市里舉行廟會,不僅拉進了城鄉(xiāng)間的距離,更為市民提供了消費好去處,也給更多的商家?guī)砩虣C。
過年送禮送什么?
69%的被訪者表示春節(jié)送禮會選擇白酒,27%的被訪者表示會選擇一些保健品送親友,極少數被訪者表示會選擇其他有意義或對方真正需要的禮品。由此可以看出,春節(jié)送禮還是停留在送傳統禮品上,并沒有深入實際的考慮。
壓歲錢該怎樣花?
隨著百姓生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也是越來越多。那么,這些交到孩子手里的錢,是怎樣花的呢?我在家附近的第八中學對初中學生作了調查。調查發(fā)現,近八成中學生的壓歲錢在800元左右,超過1000元的和低于500元的在少數,極少數的學生壓歲錢在1500元左右。他們的壓歲錢主要用于以下幾個方面:用壓歲錢上網,買游戲卡,為自己添置新衣服及飾物,買平時就喜歡的圖書,購買高檔文具,請同學一起去吃肯德基、德克士等洋快餐。
調查中,很少有學生提出會把壓歲錢捐給希望工程或貧困家庭,但經我提醒,有不少學生表示會考慮這么做。由此可以看出,家長對學生平時的教育在這方面還是有所欠缺。
通過此次社會實踐的調查,對于人們春節(jié)期間的消費情況有了比較細致的了解,從這些數字中我們可以看到人民的生活水平不斷提高,已經達到了一個高度。這反應了社會主義制度的優(yōu)越性,中國共產黨領導的英明。同時,這次調查也折射出一些市民的缺點,這說明我們的社會是在進步的,但是作為市民我們也有責任需要提高自己自身的素質,同社會一起進步。
社會調查報告 篇6
一、調查對象與方法
。ㄒ唬 調查對象
20xx年1月17日、18日,本人在自己所在村莊進行實踐調查,隨機對村中十戶有農地的戶主進行入戶問卷調查,給村名們講解問卷上的問題,并且和他們談論一些關于對農地改革方法的看法和建議。
。ǘ┱{查方法
本次調查均以書面問卷為載體,口頭交談為輔助,通過一對一訪談方式開展,十戶均為入戶問卷調查。在調查過程中給戶主詳細講解問卷上面的問題,讓戶主更加了解卷面上的內容,并積極的倡導村民們提出自己的看法和建議,更有明確性地做出選擇和回答。填完之后還跟戶主閑談些家常,了解戶主家庭的收入情況和更多關于農地利用這方面的信息。
。ㄈ┱{查內容
戶主家中農地利用狀況及遷移意愿情況,了解到戶主們的家庭人員信息、受教育情況、家庭經濟情況和家庭收入來源,談論繼續(xù)從事農業(yè)生產還是外出從業(yè),以及其中的主要因素。本次問卷調查共發(fā)出問卷十份,回收十份,回收率100%。
二、調查結果分析
。ㄒ唬┺r地利用率低現象(問題)的現狀
1、農戶樣本特征
。1)農戶樣本的戶主都是農村戶口,均有各自的一些耕地和林地,耕地主要種植水稻和一些蔬菜,林地主要種植蘆柑。他們的受教育程度均在高中或高中以下,大部分都在只讀完小學就沒繼續(xù)學業(yè)了,受教育水平偏低。且十戶戶主均住在農村家里,家中各有子
女,80%的戶主家中的子女中有的在學校受教育,另外20%的的戶主的子女已完成學業(yè),且都是出去打工或外出工作,均沒有從事家中農作,只是放假時偶爾幫忙一下。而且從交談過程中了解到,他們的子女大部分都寧愿打工也不從事農業(yè)活動,原因是農業(yè)活動過于辛苦且效益低。
。2)農戶樣本的耕地普遍離家比較近(1公里以內)而林地相對比較遠(2公里以上)。農戶樣本中,有60%都是以非農業(yè)為主兼業(yè),戶主家中成員在家縫紉衣服或在縣城以內打工,每月僅花幾天時間地在農業(yè)粗糙耕作上,農作物效益低,農業(yè)對于他們只是為了不用買米和增加一點額外收入,打工的收入才是主要的收入來源所以離家比較遠的耕地或林地有的被拋荒有的被別人承包;30%以農業(yè)為主兼業(yè),大部分時間花在農業(yè)上精心耕作,偶爾外出幾天打臨時工,例如摘茶葉,載茶葉,做茶葉,摘蘆柑,包裝蘆柑,在家做手工藝品等,農業(yè)收入是他們的主要收入來源;10%以農業(yè)為主沒有兼業(yè),這類戶主基本上是家里從事的耕地和林地比較多,也有承包一些別人的耕地和林地,精心耕作,農作物效益相對較高,收入來源靠農業(yè)。
2、農戶遷移的意愿
在本次調查中,關系到農民是否遷移到城鎮(zhèn),農民是否退讓出土地等的主要因素有子女是否有穩(wěn)定收入、政府的補償是否合理、所遷移的城鎮(zhèn)位置環(huán)境是否良好、農民在城鎮(zhèn)沒有了土地政府是否給予一定照顧或者提供合理的就業(yè)崗位等。本次調差的農戶樣本中90%都愿意遷移到城鎮(zhèn)生活,但前提是生活基礎必須得到保障。對于退出土地這個方式,樣本中80%的戶主認為只要政府給予的補償標準高于經營那些土地所得平均收入加上國家對農民的補貼,并且農民遷移到城鎮(zhèn)后前幾年期間政府能給予一定的照顧;20%的戶主想就在農村,自己種點菜或者留著建筑房子。還有10%戶主認為已經年老,農村環(huán)境比較好,也比較安靜,適合晚年生活。
。ǘ┐嬖趩栴}的原因分析
1、農地拋荒的原因
。1)從事農業(yè)耕作效益低,遠不如出去打工所得收入,F在一畝耕地如果種植水稻一年的凈收入也才幾百塊錢,遇上豐收的年份也就上千塊。跟打工的收入比起來還是少。
。2)從事農業(yè)耕作辛苦,風吹雨淋太陽曬,加上現在年輕人的價值觀和上輩不一樣,導致現在很多年輕人寧愿外出打工也不愿意從事家中耕作。
(3)農業(yè)耕作事務繁多,家庭人員在打工或者讀書,家里忍受不足,沒時間打理耕地。
。4)農業(yè)耕作受天氣影響較大,而且近幾年氣候變化比較反常,農作物受災影響也比較大,農作物價格也受市場波動存在很大的不確定風險,未來收入效益具有很大的不確定性。
2、農戶遷移意愿的原因分析
。1)在農村,靠耕作農業(yè)效益低下,而在城鎮(zhèn),若找到一份合適的工作,年收入比農作物收入高很多。
。2)現在很多農村的戶主子女大部分在城鎮(zhèn)打工或者工作,遷移到城鎮(zhèn),可以經常和子女們在一起。
。3)在城鎮(zhèn)子女們能享受到更好的教育資源,拓寬知識面和見識,學到的更多。
(4)城鎮(zhèn)的基礎設施比較完善,生活娛樂方式比農村的多,生活更多姿多彩。
3、農戶不愿意退出農地的原因分析
。1)傳統觀念沒改變過來,覺得有土地就有保障,內心就會覺得很踏實。
。2)有的戶主年紀比較大,覺得城鎮(zhèn)生活不適合自己,相對來說比較喜歡呆在農村生活,留下土地可以種點菜和一些農作物打發(fā)生活。
。3)有的戶主想留下土地在老家建房子,以后就回老家養(yǎng)老。
三、建議
(一)在弄面遷移城鎮(zhèn)過程中政府必須給農民提供一定的優(yōu)惠政策和幫助
1、首先必須先解決農民遷移到城鎮(zhèn)的城鎮(zhèn)戶口問答題,保證遷移到城鎮(zhèn)的農民的低位跟城里人一樣。
2、農民遷移的城鎮(zhèn)必須要有住的地方,在農民購買城鎮(zhèn)房子的過程中,政府需給以一定的補助和優(yōu)惠政策。
3、農民遷移到城鎮(zhèn)之后就沒有了土地可以耕作,政府能給農民提供合適的工作崗位,以保證農民在城鎮(zhèn)的正常生活。
4、政府也需解決農民子女在城鎮(zhèn)上學的問題,保證孩子們受到良好的的教育環(huán)境,享受到先進的教育設備。
(二)農民退出土地政府應給予的合理補償
1、用土地來置換城里的房子,以解決農民遷移到城鎮(zhèn)的住房問題。
2、用土地來置換農民在城鎮(zhèn)里的養(yǎng)老金和醫(yī)保費用。
3、農民剛遷移到城鎮(zhèn)之后的前幾年,政府應多加照顧,讓農民早日適應城鎮(zhèn)生活,融入到城鎮(zhèn)之中。
。ㄈ┏雠_一種承包機制
1、個人承包方法,獨自報下大面積耕地,統一大力,引進先進農業(yè)機械和科學的耕作方式來提高農作物的產量,提高勞動力效率,降低經營耕作成本,解決小戶分散型個人耕作方式,打打提高了農業(yè)耕作的效益。
2、個人承包大面積林地種植果樹,運用科學的'管理方法正確地經營果園,由于大面積作業(yè)可以避免以前人力的多次分散勞作而導致的勞動力效率低下的不科學打理方式。采用承包的機制可以大大提高管理效率,可以請專家來指導,運用先進的方法打理果園,提高水果的產量,增加果園帶來的效益。
3、采用多元化道路,把雞鴨放養(yǎng)在果園中,又減少了給果園施化肥的成本,也可以建立池塘,采用資源重復利用的方式進行可持續(xù)化生產,走可持續(xù)化的道路。
4、當農民出讓土地使用權是就不用進行土地耕作還可以拿到一些土地承包的租金,農民還可以用更多的時間出去打工,增加收入。
四、結語
經過此次的實踐問卷調查,讓我對自己更有信心。記得剛開始著手調查的時候心里很緊張,雖然是和村里的人們經常打交道,但落實到具體的調查過程中的時候是一種特別的感覺,像是一種對自己的新的挑戰(zhàn)。
現在的農村中所存在的土地利用率低的原因來自于多個方面,靠目前的農業(yè)收入已經無法滿足農民的正常生活開銷,而且小戶分散型的耕作這種效率極低的耕作方式已經跟不上社會的步伐了,現代化的科學耕作方法應該普及到農村當中,集中管理經營,減少勞動力的投入,提高耕作效率,增加農作物產量,增加農村土地的效益。
通過此次的調查讓我跟農民有了更進一步的接觸,雖然自己也是出生在農民家庭,但是平時都在讀書也沒跟父母談論這些方面的問題,覺得這次的調查讓我見識到了很多以前沒涉及的問題和觀念。對于絕大部分農民來說,政府能給予一定的生活保障,遷移有何方。
在推進城市化的進程中,政府的最終目的是吸引農民自愿遷移進城,這就要充分考慮到農民的利益,站在農民的角度上思考他們所面臨的問題,從農民的最根本利益出發(fā),通過一些優(yōu)惠政策來幫助農民。
調查結果表明,只要政府給予一定的支持,還是有很多農民愿意遷移城鎮(zhèn)的。對于不愿意遷移的少數農民,鄉(xiāng)土情結和小農心里的農民,政府也應該尊重他們的意愿。可以把他們集中安頓在農村的同一個地點,這樣也有利于他們的基本生活。
經過這次的實踐調查,我了解到了很多農民的心聲,也了解到現在農村還存在很多問題,在推進城市化推進的過程中,還需不懈努力。對于這次的調查收獲比較滿意,不僅在能力上得到鍛煉,也在知識和認知面上拓寬了自己。不過在調查過程中還有存在一些不足,就是在調查之前準備不充分,導致在調查過程中有點混亂,并且在調查結束后沒有及時進行分析。經歷過了這次調查,我會吸取教訓,三思而后行,對于問題和遇到的困難進行多角度分析解決,我相信以后再類似事件中我一定更可以做得更好!
社會調查報告 篇7
摘要:本社會實踐調查報告是關于合肥市中式快餐的發(fā)展現狀及經營模式,對如何更快更好的發(fā)展合肥市的中式快餐提出建設性的建議。
關鍵詞:中式快餐 現狀 經營模式 發(fā)展
隨著市場經濟的國際化越來越強,企業(yè)對利益的渴望越來越高,城市生活得節(jié)奏越來越快,大部分的上班族甚至連吃飯的時間都沒有,導致他們之中的大部分選擇了快餐。在便當已成為每個上班族生活中不可缺少的一部分的時代,中式快餐迎來了屬于自己的發(fā)展高峰。合肥的中式快餐同樣如此,同時也存在很多的問題。
之所以說中式快餐,是因為在此之前“洋快餐”已經給人們留下了很深的印象,肯德基 、麥當勞比比皆是,漢堡 、炸雞腿更是孩子們的最愛?墒沁@些在合肥,對很大一部分人來說還是奢侈品,人們不可能拿他們當飯吃。這既是一個關乎于購買力的問題,也是一個關乎于飲食習慣的問題。既然“洋快餐”已有了相當的發(fā)展水平,那么我們自己的中式快餐發(fā)展又如何呢。
第一調查點:安徽農業(yè)大學東門超市旁外賣店
這只是一個簡陋的外賣點,沒有供人們吃飯的桌椅,僅有的是一個2平方左右的簡易棚。一張齊窗的木桌幾乎占據整個簡易棚,上面擺放著各種菜,用銀色的盆裝著,葷素都有。米飯在旁邊的保溫桶內。每當開飯時,飯菜從其他的地方運過來,一般三到四元一份。菜看上去臟兮兮的,沒有什么營養(yǎng),裝在一次性泡沫飯盒里,可以想象他僅有的功能時填報饑腸。提供的對象是大學生。顯然這樣的快餐最大的問題是不衛(wèi)生。
第二調查點:安徽農業(yè)大學北門“好味道”快餐店
這是一家比較典型且初具規(guī)模的中式快餐店。不像第一調查點,這里有寬敞典雅的用餐點。店內分三個賣點,分別是面食,套餐(蓋澆飯),搭配快餐。面食點有各種面食,甚至還有國外的(也許只是有個國外名字),價格從五元到八元都有。套餐點,制作各種蓋澆飯,味道還可以,包吃飽,價格同面食差不多。搭配快餐點相對于前兩個點是我最喜歡的,它快捷且實惠,味道相對于前兩者更好,價格一律五元,也包吃飽。在這里就餐的人大部分是大學生,還有部分是民工。相對于第一調查點這里的價格要高許多,但選擇更多,口味更好,更衛(wèi)生,更營養(yǎng)。但是這里除了搭配快餐點,其他點的速度簡直是慢的像烏龜。這其中有快餐店的經營管理的問題,也有是因為中國人的飲食習慣問題,這也說明了中式快餐供應速度遠不如“洋快餐”。
第三調查點:百腦匯對面“味美多”快捷餐飲有限公司
該公司是一家主營快餐的公司,主要以白領 醫(yī)生為服務對象,以電話訂餐為主,在街道上沒有門面,非常的單一,當然也可以說非常的專業(yè)。以套餐為主,沒有面食。廚師做好各種菜式后(量相對比較大)進行分裝。餐盒分為兩種:可回收和一次性。分裝時一般是一個主菜,三個配菜,一份米飯,外加一份湯。分裝完畢后打包送到指定的地點,主要是寫字樓醫(yī)院 銀行等地。在這些地點由公司的業(yè)務員送到相應的辦公室。送完后業(yè)務員回快餐店吃午飯,大概13:40左右業(yè)務員在去收回那些可回收的飯盒。這個暑假,本人就是該公司的業(yè)務員。飯菜還算可口,就是湯做的太差,雖然有很多顧客不在乎湯,但是隨著服務范圍越來越廣,很多顧客都抱怨湯太難喝。這樣導致一些老顧客的流失,公司的口碑也越來越差。對于湯的問題還有就是只有一種冰綠豆湯,雖然夏天喝冰的很舒服,但很多顧客從健康的角度考慮,想要一些溫湯,這樣對腸胃有好處。然后就是米飯,由于公司的老板是剛剛畢業(yè)的大學生,沒有什么經驗,所以對做飯柜的操作不熟練,導致有時候做出的飯是夾生或像稀飯一樣,這也會導致客源的流失。最后,當然也是最重要的一點,就是將飯準時送到,恰恰也是再我看來做這一行最重要的,譬如對于一些護士他們是在10:40左右交班,如果送晚他們根本沒有時間吃飯,那么送到的快餐等于白送。還有就是一些上班族他們工作了一上午,本來就有些心煩,如果送晚就更沒有心情吃飯了。在這一行顧客的心理是非常“脆弱”的,只要有一次飯菜不好或者送晚了,那么下次就要換一家了。有一定需要補充的是業(yè)務員的素質,不要以為送飯誰都可以,首先形象要比較好(雖然不是選美,但這是基本要求)。然后要有一定的口才,因為在送的過程中會有很多突發(fā)事件譬如分裝的時候裝錯了,或者沒有帶筷子和吸管,這些都必須處理妥當了,否則會導致客源的流失。業(yè)務員還有一個作用就是宣傳,可這樣說業(yè)務員就是移動的廣告,如果配上統一的制服會起到很好的宣傳作用?上г摴居捎诓牌鸩剑瑳]有做到這點。
以上十幾個典型的中式快餐的基本情況,那么他們的管理情況如呢?
對于第一調查點基本上沒有什么管理,菜是單獨打,顧客拿著菜到打飯點,領飯并付錢,這樣就完成了。這樣的管理方式比較式和一些小的快餐店,但對于營業(yè)范圍在大一些的店就不適合了。對于第二調查點,在這方面要先進許多,他們將各種套餐進行編號輸入電腦,顧客點餐是只要輸入編號即可,然后從打印機中出來一張小票,它是一式兩份,一份顧客保留領餐,一份交給廚房。這樣的管理更先進,最后的結算也比較方便,是一種可取的模式。而第三調查點則又是人工式的因為業(yè)務要復雜許多所以管理要相對麻煩。顧客先通過話務員訂餐,然后話務員開一張一式兩份的單子,老板一份顧客一份,老板的那份用來進行最后的結算,顧客的那份則為憑單,當把快餐送到顧客的手中收費后就把這張單子給顧客,若顧客說吃完付款則業(yè)務員自己保留單子,帶回收飯盒時將欠款收回。但是這樣的過程中往往回有差錯,有些業(yè)務員會少收或多收,即業(yè)務員手中的錢與老板的帳對不上。其實我個人認為應該開一個三聯的單子,這樣老板手中一份,業(yè)務員一份,顧客一份,這樣出差錯的可能行會小一點。還有另一種方法就是業(yè)務員對自己送的每一份快餐,作好記錄,但是這樣會使工作的效率降低。在這套管理模式中話務員是第一關,必須掌控好,不能有絲毫的.錯誤,如果菜式錯誤顧客可能會退餐,如果地址錯誤根本送不到顧客的手中,一些時候甚至要記錄顧客的聯系方式。然后就是老板的記錄與分裝,由于是剛剛起步不可能請?zhí)嗟臉I(yè)務員,有時候一個業(yè)務員可能要送兩個地點所以必須記錄清楚。至于分裝一定要仔細,如果忘記了筷子或吸管還要回來拿,會很麻煩,既降低了效率,又會使顧客不滿意。從這一點流水作業(yè)會大大的提高效率。在我個人認為快餐一定要準時,飯菜的可口都是次要的,所以準時是一個快餐公司長期發(fā)展下去的基本條件。
綜合上述情況我們可以知道合肥市現在的中式快餐的發(fā)展參差不齊,但是從合肥市的整個餐飲業(yè)來看我們亦不必過于悲觀,一下這段材料可以說明一些問題
“XX年,合肥市實現地區(qū)生產總值589億元,財政收入達到105億元。當年,合肥市的社會消費品零售總額達到240億元。餐飲業(yè)在整個社會消費品零售總額中所占的比重達10%,為拉動經濟發(fā)展做出了很大貢獻。暑期社會實踐報告
合肥市餐飲業(yè)未來發(fā)展還有多大空間?合肥市政協副主席盛志剛的分析無疑令人興奮。這位曾長期分管省城商貿工作的前副市長表示,合肥市去年的餐飲業(yè)收入是24億元,按照目前20%以上的速度遞增,明年有望達到或突破30個億,也就是說每年將新增五六億元的市場需求,需要餐飲業(yè)來滿足和消化。
一般而言,一個4000平方米的酒店,每年正常的營業(yè)收入在XX萬元左右,以此計算,每年合肥市新增30個這樣的酒店都沒有問題。就是像金滿樓這樣年收入在1.3個億的餐飲集團,也可以容納4~5個”。
由此我們可以這樣想象一下,中式餐飲雖然發(fā)展不平衡但是卻有很大的發(fā)展空間。既然還有發(fā)展的空間,那么合肥市中式快餐該如何發(fā)展呢?
首先本人認為已從“準時”這方面著手,由于中國人的吃法的習慣,在做菜這方面下手也只有提高廚師的素質,可提高的空間不會很大。所以我認為應從流程這方面入手,采取流水操作。第二點就是快餐本身的味道及營養(yǎng),對于食品衛(wèi)生是基本要求亦是最重要的要求,所以必須從選材的分裝層層把關,然后就是味道,這點要求公司必須擁有高素質的廚師。最后就是營養(yǎng),每個吃快餐的人都有這樣的認識快餐絕對不會有多大的營養(yǎng),但經營者依然要做到這點,從選材和搭配。再來說說管理在我跟人認為一家全方位的快餐店的定位應是應是以上三個調查點優(yōu)良的總和當然還得加上飲品這塊。該餐飲公司應擁有兩個點,一個是店面,一個是“廚房”店面的作用是宣傳,而這塊的主要服務對象是街面上的一些零散的顧客。而“廚房”則不是只有廚房的作用而已,它應是一個類似味美多快捷餐飲有限公司的地方。而在店面里還必須兼固飲品這一塊冷熱都有,這也便于支持“廚房”。而廚房的訂餐系統則一個類似于“好味道”的電話電腦點餐系統,該系統負責介紹今日菜式,打印小票(一式三分那種),總體結算,我認為甚至可以開通一個免費點餐電話。從打票時刻起半小時內送到。對于業(yè)務員著裝必須統一,服裝上有著免費得訂餐電話,還有相應的促銷廣告,以各種噘頭吸引顧客的眼球。
以上的那套電話點餐系統還有待研究,及部分意見全為個人想法為主。
社會調查報告 篇8
古人云:出生牛犢不畏虎。也許年輕人就是熱情似火,激情四射,懷著凌云壯志,天不怕,地不怕,卻也時而抑郁憂傷,像十月灼人的紅葉,像三月爭奇斗艷的花朵,像競發(fā)的百舸,像搏擊長空的雄鷹;像奔馳的駿馬,像彈著歡樂的琴弦,像七月繽紛的太陽雨,像噴霧的旭日,像一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊。
暑期將至,考試在即,夏日炎炎,我們揮灑著汗水,乘著那股熱情,駕著那股干勁,總想著把工作學習兩不誤,最好是在大學大展宏圖,現在覺得真是年輕氣盛,有些張揚,有些燥氣,還有更多的激情,在努力復習功課的同時,我又去參加了一個待遇很好的并且專門針對初中生輔導班的招聘會,斬五關,過六將,終于成功晉級,擔任一名講師。但是我們必須自己去招生,正如學長(就是老板)所言,有學生就有老師,然后才有我們輔導班,再然后就有了薪水,經學長本人透露他曾在保險公司上過15天的班,這是他在保險公司學的:減少成本,降低風險,減少投資,提高利潤。他的意思就是,我們每個人要去招生,而且規(guī)定在招生階段每個人至少招8個學生,否則就不能擔任講師的職務,但是在離開時,會給一定的補助,是按照招生的多少,在這方面,學長做的很好,即使是當不了講師,也有補助,給人精神上有一定的緩沖,容易接受,為何不試一試呢?
作為我們輔導班的發(fā)起者,也是唯一的發(fā)起者,前期的籌備工作全是他一個人完成的,調查十堰市五堰暑假輔導班的情況,經過對一些輔導班和學生家長的咨詢,了解到五堰許許多多的家長都傾向與讓自己的孩子在暑假上輔導班,五堰暑假輔導班異;鸨,競爭非常激烈.經過一系列的比對和綜合考慮,他決定把輔導班的位置定在市一中的門口不遠處的育才幼兒園。育才幼兒園是五堰那塊兒信譽度最好的幼兒園,至少是孩子最多的。而市一中又地處市里最繁華的那塊兒,這一地帶有不少輔導班,有資歷很深的,有老師辦的,也有很多是大學生辦的,簡直就是參差不齊,把整個市場都攪得亂七八糟的,家長也是不知所措,茫然不已,從而導致我們招生的難度。
從另外一個方面講,這一塊兒學生多,最重要的是他認為,當老板與員工綁在一起時,員工與顧客綁在一起時,彼此建立信任與依賴的關系時,就如生物界的物種間的互利互惠一樣,而恰恰在此時是工作效率最高,盈利最好的時候,因此,我們每個講師就必須的出去招生,最主要的途徑就是發(fā)單頁,但并盲目的去發(fā),首先要找目標人群,其次,抓住家長的興趣讓他愿意傾聽我們的講解,我們從而引導他們,并讓聽你們信服,當然,我們自然而然就遭到過無數次白眼,無數次拒絕,無數次敷衍,無數次冷待,皇天不負有心人,還是有極少數家長會駐足傾聽,講解的過程是最為重要的,講解不僅僅像講課一樣,只是單純的傳達某種信息,更多得是我們要與家長建立信任關系,讓他們相信,把孩子交給我們是很好的選擇。電燈泡點煙——其實不燃(然),大多數家長會擔心:我們一旦收了錢就不會像允諾的那樣去好好教他們的孩子。這種擔憂是很正常,雖然“此事古都難全”,我們會爭取“不負如來,不負君”,我們也只能說我們會全心做事,努力做人。首先,我們不是在騙他們,當然不是絕對的不欺騙,正所謂:大誠小欺,“無傷大雅”,若說是絕對的不欺,便是大大的欺。所謂,真作假時假亦真,假作真時真亦假,真真假假,假假真真,自古都難辨,大誠小欺,何樂不為?再者,我們還要搜集其他輔導班的信息,進而比較出我們與他們的差別,再改進我們的'輔導班情況,有兩個典型的例子,我們輔導班的報名表就是盜版“狀元坊”的,還有我們對家長與學生的承諾書就是盜版“陽光”的。
當然,我們前期籌備、招生工作做得遠比其他輔導班要好,我們幾乎是與家長零距離的溝通,但是盲目性太大,而且?guī)茁屎苌伲m然有些還是聽了,但是家長可選擇的是在太多,大家都茫然失措,最后導致我們輔導班招了二十來人的樣子,勉強能開下去,但是還得大力度的裁員,不知這結果是好還是差,經過我們的調查,其他輔導班也就招了十幾個,但他們有些開了九個年級,那性質又不一
暑假輔導班調查暑期社會實踐報告第2頁
樣了,導致最后結果是,有些輔導班實在開不下去,就不招的學生再轉手給其他輔導班,沒辦法,市場被攪得亂七八糟,搞的想另一種形式的經濟危機一樣,許多講師必須下崗,回家啃老本,我就是其中一員,一次失敗的暑期社會活動,但是我卻覺得很有意義,學到了很多東西,在開學的時候,武漢遠程教育培訓中心打電話給我說是要和我們心上人勵志教育暑期輔導班合作,雖然已經被解雇了,我還是挺高興的,原來覺得我們輔導班也不是那么差勁!
經過這短暫的半個月的招生,雖然被裁了,但也學到不少東西,像市場許多潛規(guī)則,經過社會的洗禮以后,慢慢從稚嫩走向成熟,慢慢的蛻變,不會像以前一樣那么幼稚,有時候也就是另一種形式的無知。人們常抱怨社會不公,人生苦短,或者什么的。想比爾蓋茨說得,對成功者而言社會是公平的,對失敗者而言,社會是殘忍的,物競天擇,弱肉強食。
也許,社會就是魔鬼,它吞食了多少稚幼善良人的心,它刺穿了多少平白無辜人的心,他傷痛了多少志宏遠大人的心,它利誘了多少狡猾詭詐人的心。
也許社會就是天使,它締造了多少不同性格事業(yè)的人,造就了多少成功人,培養(yǎng)訓練了多少懂得傾聽他人心聲、懂得慰藉人心、懂得體味生活愛家敬業(yè)的人,他亦錘煉了多少如鋼鐵般意志追求遠大理想的人,挖掘了多少失落亦在后來看遂成社會佼佼者的人。若不借著社會,我們很難辨明孰優(yōu)孰劣,很難認清別人和自己到底有何優(yōu)缺點,自己到底有何實力與長處。
社會調查報告 篇9
小隊簡介
在此次社會實踐活動中,本小隊注意文明禮儀,組織策劃有序,鍛煉了個人的組織策劃、與人交往等方面的能力,宣傳了新中國成立60周年來的發(fā)展歷程,改革開放30周年以來所取得的偉大成就。
調查目的、背景
以鍛煉個人的組織策劃、與人交往等方面的能力,了解并宣傳新中國成立60周年來的發(fā)展歷程,改革開放30周年以來所取得的偉大成就,弘揚和培育自己的名族精神和愛國情感。
問卷樣本
“頌國慶60周年,展時代新風尚”調查問卷制定第一個五年計劃的依據是(C)
A《共同綱領》
B國民經濟已恢復
C過渡時期總路線
D《中華人民共和國法律》
2、下列表述符合我國第一個五年計劃基本精神的是(A)
A優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),奠定工業(yè)化的`基礎
B把與國計民生密切相關的輕工業(yè)放在首位
C重點抓好農業(yè),迅速提高人民的生活水平
D以工商業(yè)為主,加快手工業(yè)的合作化
3、社會主義制度在我國建立的標志是(D)
A新中國的成立
B國民經濟的恢復和發(fā)展
C過渡時期總路線的制訂
D社會主義改造的基本完成
4、20xx是我國第一部社會主義類型的法律頒布__周年(D)
。、49B、50C、51D、52
在您知道的改革開放30年來所取得的偉大成就的方框前打鉤
□1、三峽工程
□2、青藏鐵路
□3、經濟實現了持續(xù)快速增長,綜合國力進一步提高。
□4、初步建立了一個適應經濟發(fā)展的市場經濟體制
□5、火車第六次提速
□6、奧運場館建設
數據分析
此次共調查10人
選擇題答對人數數據圖表
對知道改革開放30年來所取得的偉大成就的人數數據
調查報告
為了可以鍛煉個人的組織策劃、與人交往等方面的能力,了解并宣傳新中國成立60周年來的發(fā)展歷程,改革開放30周年以來所取得的偉大成就,弘揚和培育自己的民族精神和愛國情感,我選擇了“‘頌國慶60周年,展時代新風尚’社會實踐活動”。經過這次活動,我不僅鍛煉了自己,知道了有多少人關心國家大事,同時,在制作調查問卷時,我自己也知道了許多新知識。經過這次活動,我了解了許多國家大事,看到了國家的快速發(fā)展,同時,我也看到了在雪災、地震時全國的團結一致,眾志成城,使我更為自己的祖國而感到自豪。
在這次活動中我學到了很多。我記得有這樣一句話:“不要問國家為你做了什么,要問你為國家做了什么。”所以,盡管我們的國家發(fā)展這么快,國民生活越來越好,我們還是要努力為國家貢獻自己力所能及的一份力量,為建設和諧社會出自己的一份力。
被調查者正在認真填寫問卷
小結
經過這次活動,我發(fā)現大家對于新中國成立60周年來的發(fā)展歷程不是特別了解,我們應該多了解國家大事,體諒國家領導工作的辛苦,這樣可以培養(yǎng)我們的民族精神和愛國情感。看成就,想變化,經過這次社會實踐調查,使得我們更有信心高舉中國特色社會主義偉大旗幟,更有信心走中國特色社會主義道路,更有信心履行好新世紀新階段我們的使命。
社會調查報告 篇10
一、社會實踐調查報告的含義
調查報告又叫調查研究報告,應該說后者是它更準確的名稱。因為它不僅是調查的產物,更是研究的產物。調查報告主要功能是搜集情況,并通過對調查所得情況的深入研究,提出一定的見解。因此調查報告是根據某一特定目的,運用辯證唯物論的觀點,對某一事務或某一問題進行深入、細致、周密的調查研究和綜合分析后,將這些調查和分析的結果系統地、如實地整理成書面文字的一種文體。像考察報告、調研報告及××調查等都是常見的調查報告體裁。
二、社會實踐調查報告的特點
1.真實性。真實性是調查報告首要的、最大的特點。所謂真實性,就是尊重客觀事實,靠事實說話。這一特點要求調研人員必須樹立嚴謹的科學態(tài)度,認真求實的精神,徹底拋棄"假大空"的虛偽作風,不僅報喜,還要報憂,不僅要充分肯定工作成績,還要準確反映工作中存在的問題。只有嚴謹的科學態(tài)度,才能寫出真實可靠,對工作具有指導意義的調查報告。
2.針對性。這是調查報告所具有的第二個顯著特點,這是由具有很強的工作針對性所決定的。一般來說一項調查研究工作,特別是大型調查研究,要花費較大的時間、人力和物力,不是隨意組織進行的,而是針對一些較為迫切的實際情況,解決某些實際問題而進行的。因此調查研究就具有很強的針對性,在調查報告的寫作上,必須中心突出,明確提出所針對的問題,明確交待這一問題所獲得的事實材料,分析出問題的癥結所在,提出具體可行的建議和對策。
3.典型性。典型性是指在調查報告的寫作過程中所采用的事實材料要具有代表性,以及所揭示的問題帶有普遍性。這種典型特點在總結經驗和反映典型事件的典型調查中表現的尤為突出。
4.系統性。調查報告的系統性或完整性是指由調查材料所得出的結論,必須是具有說服力,把被調查的情況完整地、系統地交待清楚。不能只擺出結論,而疏漏交待事實過程和必須的環(huán)節(jié)。因為這樣的疏忽勢必造成不嚴密、根據不足以及不足以令人信服的印象。這里所說的系統性和完整性,并不是要求在調查報告的寫作過程中,事無巨細,面面俱到,而是抓住事物的本質和主要方面,寫出結論的推理過程。
總的來說,調查報告就是論證系統,邏輯嚴密,擺事實,講道理,具有強烈的說服力,從而使之成為科學決策的可靠資料。
三、社會實踐調查報告的類型
從內容性質分,調查報告有以下六種:
1.專題型調查報告。專題型調查報告,就是側重某個問題進行較深入的調查后形成的報告,這類報告一般常常在標題上反映出來。它能及時揭露現實生活中的矛盾,反映群眾的意見和要求,研究急需解決的具體的實際問題,并根據調查的結果提出處理意見,或者對策,或是建議。
2.綜合型調查報告。它是以綜合調查眾多的對象及其基本情況為內容、作全面系統的調查和反映的報告。具有全面、系統、深入和篇幅較長的特點。它與專題調查報告的主要區(qū)別點就在于它的綜合性上。它使讀者可以從報告中看到事物的相對完整的“鳥瞰圖!
3.理論研究型調查報告。這是以學術研究為目的而撰寫的報告,它以收集、分類、整理資料并提出問題、報告結論為特點,大多發(fā)表在學術刊物上,或載于學術著作中。
4.實際建議型調查報告。這是由于實際工作需要而寫的調查報告,其主要內容是為預測、決策、制定政策、處理問題等進行調查所獲得的材料及有關的建議。
5.歷史情況型調查報告。這是根據需要以歷史情況為對象進行調查而形成的調查報告。它可以供人們了解某一事物或問題的歷史資料和歷史真相。
6.現實情況型調查報告。它是以正在發(fā)生、發(fā)展的一些現實生活為對象進行調查后所形成的調查報告。人們可以通過它了解和認識某些事物和問題的客觀現實情況,以作為其它認識活動的依據或參考。另外,有些調查報告可以是以上幾種類型的結合形式。
四、社會實踐調查報告的寫法
不同類型的`調查報告,具體內容有所不同。但基本寫法是相通的。
調查報告的寫作方法,一是熟悉調查報告的結構特點;二要把握調查報告的寫作程序。
(一)調查報告的結構
一般來說,調查報告的內容大體有:標題、導語、概況介紹、資料統計、理性分析、總結和結論或對策、建議,以及所附的材料等。由此形成的調查報告結構,就包括標題、導語、正文、結尾和落款。
1.標題
調查報告的標題有單標題和雙標題兩類。所謂單標題,就是一個標題。其中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文標題為“事由+文種”構成,如《浙江省農村中學語文教學情況的調查報告》。文章式標題,如《××市的校辦企業(yè)》;其二是標明作者通過調查所得到的觀點的標題,如《調整教育政策,增加教育投入》。所謂雙標題,就是兩個標題,即一個正題、一個副題。如《為了造福子孫后代--××縣封山育林調查報告》。
2.導語
導語又稱引言。它是調查報告的前言,簡潔明了地介紹有關調查的情況,或提出全文的引子,為正文寫作做好鋪墊。常見的導語有:①簡介式導語。對調查的課題、對象、時間、地點、方式、經過等作簡明的介紹;②概括式導語。對調查報告的內容(包括課題、對象、調查內容、調查結果和分析的結論等)作概括的說明;③交代式導語。即對課題產生的由來作簡明的介紹和說明。
3.正文
正文是調查報告的主體。它對調查得來的事實和有關材料進行敘述,對所做出的分析、綜合進行議論,對調查研究的結果和結論進行說明。正文的結構有不同的框架。①根據邏輯關系安排材料的框架有:縱式結構、橫式結構、縱橫式結構。這三種結構,以縱橫式結構常為人們采用。②按照內容表達的層次組成的框架有:“情況--成果--問題--建議”式結構,多用于反映基本情況的調查報告;“成果--具體做法--經驗”式結構,多用于介紹經驗的調查報告;“問題--原因--意見或建議”式結構,多用于揭露問題的調查報告;“事件過程--事件性質結論--處理意見”式結構,多用于揭示案件是非的調查報告。
4.結尾
結尾的內容大多是調查者對問題的看法和建議,這是分析問題和解決問題的必然結果。調查報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。
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