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道歉信

學(xué)生道歉信

時(shí)間:2022-07-23 08:18:02 道歉信 我要投稿

學(xué)生道歉信14篇

  在現(xiàn)在社會(huì),需要使用道歉信的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,道歉信有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。那要怎么寫(xiě)好道歉信呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生道歉信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生道歉信14篇

  學(xué)生道歉信 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫xx,是來(lái)自于xx大學(xué)xx專業(yè)的學(xué)生,已與貴公司簽署了就業(yè)三方協(xié)議,目前由于家庭的一些原因而與貴公司違約,感到非常的慚愧與歉疚,望各位領(lǐng)導(dǎo)諒解!

  貴公司是行業(yè)的中流砥柱,也是我們大學(xué)生所非?释尤氲墓。在之前的宣講會(huì)以及面試的過(guò)程中,我都充滿著期待,F(xiàn)在我卻因?yàn)榧彝サ陌才,不得不放棄這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我感到非常的遺憾。作為一名還未踏出校園的大學(xué)生,我便失信于貴公司,是我的巨大損失,也是我終身的'遺憾,做出這個(gè)決定,我也非常的不舍,同時(shí)也望貴單位領(lǐng)導(dǎo)諒解。我深知我的違約行為將會(huì)給貴單位的招聘工作帶來(lái)極大的不便,在此對(duì)我沒(méi)有處理好個(gè)人事情而給貴單位帶來(lái)的資源浪費(fèi)表示深深的歉意!

  對(duì)于這次解約的行為,是我的全部責(zé)任,再次向您表示歉意!并希望您通過(guò)我的申請(qǐng)。

xxx

  xxxx年xx月xx日

  學(xué)生道歉信 篇2

尊敬的班主任梁老師:

  對(duì)不起,老師!關(guān)于我在學(xué)校里打架。我犯了原則上的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我知道學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)令禁止學(xué)生打架斗毆。對(duì)于此次事件造成的嚴(yán)重后果,在此我遞交我的書(shū)面致歉信。

  對(duì)于此次發(fā)生在校園里面的打架事件,惹得老師非常生氣。我也知道一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該做違反規(guī)定,違反紀(jì)律的事情。學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí),做好自己分內(nèi)的事情。遵守校規(guī)校紀(jì)是每個(gè)學(xué)生的基本責(zé)任,也是基本義務(wù)。

  但是,我連最基本的.義務(wù)都做不到的,F(xiàn)在,我又犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,我深感后悔,我真的悔不當(dāng)初啊。此次打架事件,使得班主任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中顏面無(wú)存,使得班主任的教學(xué)教育工作遭到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。

  回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生,因?yàn)榕c吳同學(xué)發(fā)生一些口角,因而大打出手。如今分析此次事件,最大的責(zé)任還是在我,我不應(yīng)該沒(méi)事跑去隔壁班級(jí),是我先發(fā)起的挑釁,對(duì)我的不對(duì)。

  此次道歉當(dāng)中,我最應(yīng)該向班主任老師道歉,其次也應(yīng)該向吳同學(xué)說(shuō)一句對(duì)不起。

  班主任老師,我向你保證今后我一定做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。必定嚴(yán)格遵守學(xué)校所有規(guī)則和各項(xiàng)規(guī)章制度。我要牢記此次錯(cuò)誤,勤奮努力學(xué)習(xí),一心一意地學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)。以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)班主任老師的辛勤教育。

  懷著深深歉意地向班主任老師鞠躬!

  此致

敬禮!

  XXX

  20xx年x月x日

  學(xué)生道歉信 篇3

 親愛(ài)的小河:

  今天這道歉信是要寫(xiě)給某個(gè)人的,她因?yàn)橐患∈律宋业臍,特此在這里寫(xiě)下這篇文章深表我的歉意。

  這個(gè)誤會(huì)是這樣的:我寫(xiě)了一個(gè)故事,里面有我們班的同學(xué),也有她,今天過(guò)去時(shí)那些同學(xué)說(shuō)她們不喜歡那些名字,所以我讓她們改了些好聽(tīng)的,但是今天她沒(méi)來(lái)補(bǔ)課,所以就沒(méi)改,現(xiàn)在她認(rèn)為我們很討厭她,認(rèn)為她很丑,很差勁。在這里我想對(duì)她說(shuō):其實(shí)我們并沒(méi)有認(rèn)為她很丑,她很差勁,也沒(méi)有很討厭她,相反,我們很喜歡她。喜歡她有時(shí)的正經(jīng),有時(shí)又瘋起來(lái);有時(shí)會(huì)故意惹我們生氣,有時(shí)又會(huì)來(lái)逗我們開(kāi)心。這樣的一個(gè)她,我覺(jué)得才是完美的。

  她人確實(shí)很好,能為我們排憂解難,盡管我們有時(shí)會(huì)發(fā)生些小沖突,但那僅僅是我們朋友路上的一顆絆腳石,我們也許會(huì)摔一跤,但摔了之后,能有個(gè)真心愿意扶你起來(lái)的人,那才是好的`。俗話說(shuō):在家靠父母,出門靠朋友。和她一起的日子,有酸有苦,有甜有辣,這才是我們七彩的人生啊!她認(rèn)為我們沒(méi)給她改名字,就是討厭她,認(rèn)為她很差勁,如果她是心情不好這樣說(shuō)的話,我們希望她能和我們說(shuō),和朋友說(shuō),讓我們?yōu)樗艖n解難,不要這樣認(rèn)為我們。

  確實(shí),我也承認(rèn)我有做錯(cuò)的地方,我不應(yīng)該寫(xiě)她臉上長(zhǎng)了痘痘,對(duì)此,我表示我深深的歉意,現(xiàn)在,我已經(jīng)馬上改了,我希望她不要再生氣,我也不想失去一個(gè)在一起了六年的好朋友。希望她能意識(shí)到朋友的重要性。沒(méi)改名字算什么?我們自己改。我爸爸常對(duì)我說(shuō):生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。我希望她不要拿我們的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,如果朋友真的做不下去了,我也希望她能找到一個(gè)比我更好的人做她的朋友,只是淺淺地希望她不要再生氣,畢竟,孩子的世界都是單純的。

  最后,我再向這位同學(xué)說(shuō)一聲:對(duì)不起,希望你能原諒我。我們重新做好朋友吧。

  此致

  敬禮!

  學(xué)生道歉信 篇4

XX老師:

  對(duì)不起!我知道自己很對(duì)不起您,您當(dāng)初對(duì)我那么好。而我....

  對(duì)不起。我也忘了,當(dāng)初我們?cè)趺磁哪敲唇,也許,是因?yàn)槟鶻X發(fā)生糾紛后,我們就弄的很僵了。是我的錯(cuò)。那時(shí),每天我的心都很亂。我其實(shí)知道自己錯(cuò)了,也想過(guò)要去找您道歉。但我怕...我怕您的眼神.我知道自己讓您很失望了。所以,我選擇了錯(cuò)下去。我知道自己快離開(kāi)了。一個(gè)暑假我的`心安靜下來(lái)了。想了許多。心里很內(nèi)疚。慚愧。充滿了犯罪感。我讓那么多對(duì)我好的人,感到很失望。

  您說(shuō)我總是走一個(gè)后悔一個(gè),不改自己的缺點(diǎn)。這次我真的清醒了。我學(xué)好了。我再也不會(huì)學(xué)壞了,也不會(huì)跟那些人接觸了。“予獨(dú)愛(ài)蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多。

  請(qǐng)您原諒我,這次我是真的變好了。原諒不原諒請(qǐng)您說(shuō)一聲,不要不理我!

  此致

敬禮!

  20xx年x月x日

  學(xué)生道歉信 篇5

親愛(ài)的xxx:

  我思考了很久,愧疚了很久。從發(fā)生了那件事之后我十分愧疚,我能理解你此刻的感受,我明白是我不對(duì)。無(wú)論你肯不肯原諒我,我有些話還是務(wù)必對(duì)你說(shuō)。你是我愛(ài)的人,我們今后要走的`路還很長(zhǎng),難免會(huì)碰上些事情使我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但只要我們彼此寬容對(duì)方,一切都解決了,這次也是如此。我是真心的,是愛(ài)你的。這次事情給你造成了傷害,我感到對(duì)不起你。對(duì)不起``不管你理解或者不理解``這句對(duì)不起是真心說(shuō)給你聽(tīng)的!!原諒我好么``?我明白不管怎樣說(shuō)都不會(huì)脫離我想給你道歉的心態(tài),太多的對(duì)不起也不知你能否理解,只期望你能明了我愛(ài)你的心不會(huì)變

道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生道歉信 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  作為學(xué)生,你應(yīng)該為自己做錯(cuò)的事情寫(xiě)一封道歉信。以下是小系列隨筆精心整理的給老師的道歉信,希望能給你帶來(lái)幫助。

  向老師道歉對(duì)不起,教我們給你造成了很多苦難。我知道我早就應(yīng)該寫(xiě)這封信了,但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個(gè)遲來(lái)的道歉。

  自從我們懂事以來(lái),我們就知道我們應(yīng)該尊重老師,每個(gè)愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人,但這只會(huì)讓你不開(kāi)心。有時(shí)候我們?cè)谡n堂上或者其他一些問(wèn)題上不主動(dòng)說(shuō)話,不是不知道自己錯(cuò)了,而是自己有罪,根本回答不出來(lái),或者知道該怎么做卻擰不出力氣。當(dāng)然,有時(shí)候我的意思是有時(shí)候我們真的很想和老師積極配合。我也知道我能做些什么來(lái)配合老師,但就是不能付諸行動(dòng)?赡苁且?yàn)榍啻浩诎。大家都有這種感覺(jué),但是看到老師就很難過(guò)。說(shuō)實(shí)話,我們心里也很難過(guò),不希望事情發(fā)展成這樣。這就是為什么我們今天寫(xiě)信道歉。老師,我們錯(cuò)了,但是我們真的愛(ài)你!

  老師,這不是我們的借口;仡欉^(guò)去,我們上小學(xué)的時(shí)候,剛開(kāi)始踏入學(xué)校。課堂上回答問(wèn)題似乎很容易,F(xiàn)在我不知道發(fā)生了什么

  老師,我們知道你對(duì)我們的希望是因?yàn)槟銗?ài)我們。那種愛(ài)不是言語(yǔ)可以輕易表達(dá)的。很深很執(zhí)著,讓你生我們的`氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛(ài)學(xué)生呢?但是讓你生氣和失望的是你深愛(ài)的學(xué)生。想到這,心里總有一種沙沙的感覺(jué)。是內(nèi)疚,內(nèi)疚,也就是說(shuō)。

  我深深地認(rèn)為,這一切都是我們的錯(cuò),甚至我們根本不會(huì)珍惜這種愛(ài)。這種心理源于我們的老問(wèn)題,永遠(yuǎn)無(wú)法超越自己,敞開(kāi)心扉。所以,我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)是從你不再生氣開(kāi)始的。讓我們用行動(dòng)向你證明,我們需要你的愛(ài),我們深深地愛(ài)著你!

  我很抱歉冤枉了你。現(xiàn)在我深深意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我不懂事物的本質(zhì)。我還是覺(jué)得你受了那么多委屈。我太無(wú)知了,委屈你了。我真的非常抱歉。我一時(shí)糊涂,犯了這么大的錯(cuò)誤。我沒(méi)有任何意思。造成這么大的事情,只是一時(shí)的腦熱。更多,

  我知道有人打電話給我匯報(bào),我也知道這個(gè)人是誰(shuí)。龐老師,你是個(gè)好老師,但你不愿意說(shuō)太多。用你的話來(lái)說(shuō),你是個(gè)男人,不能無(wú)話不談。這樣可能會(huì)積累誤解,龐老師,非常對(duì)不起你,非常感謝。我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,因?yàn)橐呀?jīng)對(duì)你造成了不可挽回的傷害。況且她對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)那么重要,我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個(gè)好人,但在傷害我的人眼里我已經(jīng)不是單純的人了。其實(shí)我還是我,也是我的。

  有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果。這就是我頭腦簡(jiǎn)單,缺乏骨氣的表現(xiàn)。其實(shí)是一個(gè)人的話激起了我的無(wú)名之火;她說(shuō)“勒龐在做什么?一個(gè)好家庭讓他變成這樣”她現(xiàn)在是個(gè)好人了。我不是推卸責(zé)任,只是想跟你說(shuō)清楚。xxx沒(méi)有告訴我們真相,所以我一直對(duì)你有很大的誤解。

敬禮!

  姓名:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生道歉信 篇7

尊敬的范老師:

  我懷著內(nèi)疚和羞恥的心情向您遞交這份我不做值班的道歉信,我逃避之日、早退。真的犯了個(gè)大錯(cuò)誤。

  首先,作為一名在校學(xué)生,值日打掃是每周輪換一次的職責(zé)。而我卻并沒(méi)有把這個(gè)事情放在心上,沒(méi)有盡到我的.責(zé)任。

  我不應(yīng)該這么懶。不過(guò),我的行為不只是簡(jiǎn)單的懶惰,而是一種逃避責(zé)任,是無(wú)視集體行為。是存在嚴(yán)肅的態(tài)度問(wèn)題,F(xiàn)在我的行為被老師指出,我深表慚愧與愧疚。

  值日打掃是保持教室清潔,良好學(xué)習(xí)環(huán)境的工作。我萬(wàn)萬(wàn)不應(yīng)該有所逃避,我真的覺(jué)得很對(duì)不起集體,對(duì)不起老師,對(duì)不起哪些信任我的同學(xué)。

  老師!我向您發(fā)誓今后我一定認(rèn)真妥善地進(jìn)行值日打掃,并且將我此前逃避的值日工作補(bǔ)做回來(lái)!

  請(qǐng)您監(jiān)督我。我想糾正自己的不足,將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人!

  道歉人:

  學(xué)生道歉信 篇8

各位同學(xué):

  大家好!

  今天因?yàn)槲野呀淌诣匙忘在機(jī)房了,下午大家都沒(méi)能及時(shí)進(jìn)教室。天氣這么熱,讓你在走廊里站了這么久,我真的很抱歉!

  因?yàn)橛型瑢W(xué)在計(jì)算機(jī)課上把鞋套落在教室里了,我就從書(shū)包上取下鑰匙去開(kāi)教室門,后來(lái)忘了綁在書(shū)包上,中午回家才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了。我趕緊跑回學(xué)校,老師們都走了,我只好沮喪地回家。

  自從拿了班級(jí)鑰匙,我已經(jīng)多次失職了。每天我媽總是催我趕緊走,不要在路上玩,早點(diǎn)去學(xué)校給同學(xué)開(kāi)門。但是我總是看到我的`早期同學(xué)在到達(dá)學(xué)校后在門口等我。我決定盡我的責(zé)任,早點(diǎn)給同學(xué)開(kāi)門,希望這次同學(xué)能原諒我的粗心。

  祝學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生道歉信 篇9

尊敬的老師:

  首先,我們?yōu)楹⒆拥倪^(guò)度行為感到內(nèi)疚和難過(guò)。在此,我們向老師鄭重道歉。老師,對(duì)不起!

  發(fā)脾氣是孩子的一種憤怒。但是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),可以更多的用語(yǔ)言表達(dá)自己的`思想,發(fā)脾氣的頻率會(huì)逐漸降低。但是,這一次,孩子因?yàn)槲l(fā)了脾氣,像火山爆發(fā)一樣爆發(fā)了,扔掉書(shū)包,推倒桌子,甚至還踢老師。這是一個(gè)不容忽視的嚴(yán)重問(wèn)題,必須及時(shí)糾正。如果不及時(shí)糾正,會(huì)影響孩子適應(yīng)環(huán)境能力的發(fā)展,使其難以正確應(yīng)對(duì)挫折,影響健全人格的形成。

  作為父母,我們感到慚愧。因?yàn)楹⒆羽B(yǎng)成這樣的脾氣,我們有很大的責(zé)任。通常,孩子會(huì)發(fā)脾氣,傾向于屈服,屈服于孩子的哭鬧和憤怒。久而久之,孩子學(xué)會(huì)了通過(guò)發(fā)脾氣來(lái)控制局面,變戲法變孟加拉;另外,有時(shí)候我們?cè)诤⒆用媲耙矝](méi)有很好的控制自己的情緒。

  以后我們會(huì)以身作則,注意不要?jiǎng)虞m生氣,鼓勵(lì)孩子傾訴自己的不愉快,一旦情緒可能導(dǎo)致憤怒,立即提醒孩子,減緩不愉快的情緒,教孩子選擇合適的方式發(fā)泄。

  希望在老師的幫助和家人的引導(dǎo)下,逐漸培養(yǎng)孩子豁達(dá)的性格。

  再次向老師表示深深的歉意。祝老師工作順利,世界充滿李子。

道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生道歉信 篇10

xxx:

  你好!

  你一定不認(rèn)識(shí)我,但我認(rèn)識(shí)你,你一定會(huì)問(wèn)我,我是怎么認(rèn)識(shí)你的吧?其實(shí)在我很小的時(shí)候,我知道河這個(gè)字時(shí)我就認(rèn)識(shí)你了!今天找你是為了向你聲對(duì)不起!

  非常的抱歉,因?yàn)樽蛱煳蚁蚰愕纳砩先恿巳龔埿〖埰?因?yàn)樯闲瞧谖蚁蚰愕?身上扔了幾個(gè)包裝袋;因?yàn)樯蟼(gè)月我把污水向你潑去;因?yàn)樯习肽晡椅艺f(shuō)不下去了,我也無(wú)話可說(shuō)了,我真的很對(duì)不起你,把你弄得很臟很臟。

  我也很對(duì)不起清潔工,我為他們?cè)黾恿瞬簧俾闊。我也?duì)不起大家,因?yàn)槲廴玖苏滟F的水資源。我很后悔,很后悔,我希望再回到小時(shí)候,不把污水潑向你,不把垃圾扔向你。可一切都晚了,晚了,我不再是小時(shí)候,我已向你潑了污水,扔了垃圾,一切已過(guò)去,我要好好的彌補(bǔ)一下自己的

  過(guò)錯(cuò),我保證不再向你扔垃圾,潑污水。我還要以身作則,告訴同學(xué)們,告訴弟弟妹妹不要這么做,對(duì)不起小河!

  不過(guò),請(qǐng)你相信我,我一定會(huì)做到!小河你不要哭泣,小河你不要生氣,小河你也千萬(wàn)不要傷心,你一定要開(kāi)開(kāi)心心,請(qǐng)你想信我們,不久你將會(huì)更美麗!

  20xx年x月x日

  學(xué)生道歉信 篇11

xx同學(xué):

  最近上課就發(fā)生了這樣的事。我的責(zé)任是必然的。很大一部分是我的錯(cuò)。真的,我也知道對(duì)不起大家。

  作為班里的一員,當(dāng)事情發(fā)生的`時(shí)候,我根本沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,而是任其發(fā)展。當(dāng)我參與進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我意識(shí)到我錯(cuò)得有多嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)我就不該說(shuō)那句話,不然事情可能又被壓下去了...

  作為班委成員,我一直在抱怨。只看到同學(xué)不支持我的工作,心里很難受。但是,按照梁先生的指示,班委要受委屈,我們要忍。我受不了了。我辜負(fù)了大家對(duì)我的期望。

  作為311宿舍的女生,我沒(méi)有及時(shí)克制室友的憤怒。相反,我是在“煽風(fēng)點(diǎn)火”。都是我的錯(cuò),攪亂了全班,讓34班變成這樣。

  作為同學(xué),我根本沒(méi)有資格說(shuō)別人。我的生物和地理甚至都考不好。為什么我要插手這么多事情和八卦?更不應(yīng)該告訴別人的隱私,大家都不舒服。

  都是我的錯(cuò)。我為你感到難過(guò)。

  道歉者:

  時(shí)間:

  學(xué)生道歉信 篇12

  對(duì)不起,各位。今天中午下午學(xué)習(xí)的時(shí)候,為了讓走在外面的周檢班能看到,扔了橡皮,給班級(jí)扣了一分。對(duì)不起!

  我是同學(xué)眼中的差生,我知道我成績(jī)也很差。但是,我一直在想著不打擾同學(xué)學(xué)習(xí),不打擾課堂紀(jì)律,不為班級(jí)扣分。然而今天玩的很開(kāi)心,輸給了班里一分。我覺(jué)得每個(gè)人都很丟人。我不能在學(xué)習(xí)上給老師加分,也不能以我的體育課為榮。今天,我又犯了這樣的錯(cuò)誤,我感到慚愧。真的'!即使說(shuō)了很多遍,還是想再次真誠(chéng)的對(duì)大家說(shuō)對(duì)不起!

  想到同學(xué),我的愧疚感就更重了。以前遇到困難的時(shí)候,有組長(zhǎng)金格格的幫助,讓我明白了這個(gè)問(wèn)題中隱藏的知識(shí)點(diǎn),成績(jī)提高了一步。體育課的時(shí)候我從操場(chǎng)上跑下來(lái)摔了一跤,另一個(gè)同學(xué)劉坤幫助了我,很多人無(wú)私的幫助了我,但是我把黑點(diǎn)放在了我們一起建的班級(jí)上。對(duì)不起,各位。

  一想到老師,我就更加羞愧。在課堂上,當(dāng)老師教我們文化時(shí),他們努力給我們知識(shí),在班會(huì)上,你認(rèn)真地告訴我們做人的道理。你跟我們說(shuō)要團(tuán)結(jié)起來(lái)為我們班爭(zhēng)光,我不但辜負(fù)了你的希望,還扣了我們班一個(gè)重要的分。對(duì)不起;我很抱歉;我很遺憾

  老師!我知道,再怎么對(duì)不起,我也彌補(bǔ)不了自己的錯(cuò)誤,但以后不會(huì)再犯了!請(qǐng)相信我!各位!老師!請(qǐng)?jiān)徫以俅蔚狼浮?duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起!

  學(xué)生道歉信 篇13

親愛(ài)的學(xué)生家長(zhǎng):

  您好!

  一學(xué)年很快就過(guò)去了。這學(xué)期通過(guò)中山市教育局統(tǒng)一準(zhǔn)備的試卷和東區(qū)教育局組織的期末水平測(cè)試,我們認(rèn)為90%的學(xué)生文化成績(jī)有了很大的提高:特別是:1。上個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的學(xué)生分?jǐn)?shù)變化很大,比入學(xué)考試分?jǐn)?shù)高很多;2。一些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的學(xué)生得到了糾正,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。但我們遺憾的是,很少有學(xué)生(可能是你的孩子)沒(méi)有通過(guò)水平測(cè)試,有些科目不及格甚至很差(主要是大三學(xué)生)。為此,作為校長(zhǎng),我陷入了深深的思考和困境,是給家長(zhǎng)一個(gè)真實(shí)的報(bào)告,還是用虛假的結(jié)果欺騙家長(zhǎng)去報(bào)告。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,基于教育的目的和辦學(xué)的指導(dǎo)思想,良心終于戰(zhàn)勝了自私,寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學(xué)校決定把真實(shí)情況告訴家長(zhǎng)。當(dāng)然,我們認(rèn)為家長(zhǎng)看到孩子的試卷和成績(jī)單有三種情況:一是指責(zé)孩子或?qū)W校、老師,甚至想馬上轉(zhuǎn)學(xué)(說(shuō)明:當(dāng)你知道其他學(xué)校的真實(shí)情況后,一定要轉(zhuǎn)學(xué),這個(gè)學(xué)校也會(huì)尊重你的選擇);二是難以接受,至少學(xué)校沒(méi)有給學(xué)生和家長(zhǎng)留下多少面子;第三,了解學(xué)校,甚至認(rèn)同認(rèn)可學(xué)校的做法,因?yàn)槟阏娴牧私夂⒆拥恼鎸?shí)學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)不會(huì)上當(dāng)。所以我可以大膽的說(shuō),我孩子的爛試卷是如實(shí)發(fā)下來(lái),報(bào)給家長(zhǎng)的。像這樣的私立學(xué)校不多。

  家長(zhǎng)和孩子的學(xué)習(xí)由專家分析。主要原因有:1。兒童自身智商發(fā)展晚、早,占20%;2。孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的主要原因是50%左右;3。教師的.教育方式占15%;4。家庭教育好,老師配合占15%。既然找到了原因,我們就應(yīng)該有理由在以后的學(xué)習(xí)中充分相信孩子的進(jìn)步:第一種情況,要幫助孩子開(kāi)導(dǎo)智慧,發(fā)展心智,建立信心;在第二種情況下,讓我們幫助孩子改掉一些壞習(xí)慣,重新建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣并不難。關(guān)鍵是家長(zhǎng)、老師、孩子一定要堅(jiān)持。有一種不改壞習(xí)慣,不建立好習(xí)慣絕不放棄的心態(tài)和決心;第三種情況,我們學(xué)校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在第四種情況下,它提醒我們的父母和老師,建立良好的教師和家庭關(guān)系,共同努力把孩子教育好是雙方的共同義務(wù)。

  各位家長(zhǎng),古代孔子弟子只有72人。在那個(gè)所有工作都低人一等的社會(huì),只有讀書(shū)高。更何況現(xiàn)在的現(xiàn)代社會(huì),就業(yè)渠道多,能找到最好的學(xué)生,讀書(shū)不一定是唯一的出路。重要的是改善孩子的性格和心智,鍛煉孩子的健康,培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。所以今天,我希望大家看完這封信,一方面要正確對(duì)待孩子的成績(jī),幫助孩子一起分析原因,樹(shù)立孩子的自信心;另一方面,我們應(yīng)該朝著提高兒童學(xué)習(xí)成績(jī)的目標(biāo)做一些積極的事情。杞人憂天,亂指責(zé)是沒(méi)有用的。世界上只有一個(gè)孩子,世界上沒(méi)有第二個(gè)孩子和你一模一樣。既然只有你一個(gè)人,就應(yīng)該尊重孩子,幫助孩子。

  祝你和孩子過(guò)一個(gè)美好的暑假,期待下學(xué)期孩子更大的進(jìn)步和幸福!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  學(xué)生道歉信 篇14

親愛(ài)的小河:

  你好! 記得小時(shí)候你是多么的美麗,淺淺的河水,清清的,泛著綠光。水面像鏡子一樣,微風(fēng)中常常蕩起一道道波紋和小小的旋渦。兩岸土堤上成排的楊樹(shù)、柳樹(shù)倒映在水中,隨著水波,彎彎曲曲的`蠕動(dòng)著,像一條條暗綠的長(zhǎng)帶,河坡上,長(zhǎng)著綠草,映在水里,像砌成的綠玉,綠的迷人。

  小河里,魚(yú)兒游,鴨兒浮,自由自在,嬉鬧成趣。我和小伙伴們也常常在你身邊打水仗、游泳,充滿了我們天真純樸的笑聲。 自從小學(xué)以后,我們很少上你身邊玩耍、嬉戲,偶爾光顧一次便把食品袋和瓶子投進(jìn)去,使你變成了丑八怪,再也看不到魚(yú)兒游,鴨兒浮的景象,也看不到你身邊的花草樹(shù)木了,自從我們學(xué)了《水就是生命》這一課后,我懂得了你對(duì)我們的重要性,我感到十分內(nèi)疚,我曾經(jīng)做了許多傷害你的事情,對(duì)不起,小河!

  我一定不再傷害你,并呼吁所有的人都去保護(hù)你,讓你恢復(fù)原來(lái)的面容,請(qǐng)你相信我,小河!

  祝你早日康復(fù)!

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

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