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道歉信

寫給父母家長(zhǎng)的道歉信

時(shí)間:2024-07-29 00:17:15 道歉信 我要投稿
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寫給父母家長(zhǎng)的道歉信

  篇一:寫給父親的道歉信

寫給父母家長(zhǎng)的道歉信

  敬愛的父親:

  您好!您在我心目中的形象是高大、正直、是神圣不可侵犯的,今吃飯時(shí)我與您發(fā)生了矛盾,在此,我向您誠(chéng)懇的道聲:“對(duì)不起!”

  翻開那一本本厚厚的相冊(cè),我就找到了您的形象。還記得這張嗎?那是在俯山公園照得一張相:照片上的我緊緊的摟住您的脖子,而您單手托著我的腿,背后是假山,但是我們父子卻張開大嘴,哈哈的笑著,笑得是那么燦爛,笑得是那么自然。那時(shí)候,您就是我的靠山,您就是我的精神支柱,遇到困難,我還會(huì)想起:我有父親,有父親做我的后盾,有父親在幫助我。任何困難都迎刃而解,那是因?yàn)槲矣袀(gè)父親。稍微大了些,上了小學(xué),您又成了我學(xué)習(xí)上的加油站,遇到難題,我會(huì)請(qǐng)您幫我一起思考;獨(dú)立攻破了難關(guān),我會(huì)興奮地叫著向您報(bào)喜?荚嚳汲隽撕贸煽(jī),您會(huì)輕輕將我抱起,送給我一個(gè)甜甜的吻;考試考砸了,您會(huì)拍拍我的頭,鼓勵(lì)我不要灰心下次努力。那時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,還是因?yàn)槲矣袀(gè)父親?墒墙裉欤揖谷粸橐患∈潞湍惆磷,說完后我看見您眼圈紅了,我的淚珠也止不住不停的往下掉......

  對(duì)不起,我讓您傷心了。對(duì)不起,我不是個(gè)惹您開心的兒子,很多肉麻的話我一直說不出口。一直覺得父親是帥氣的父親,強(qiáng)大的父親,不會(huì)被打敗的父親,所以哪怕我長(zhǎng)大,哪怕我知道自己做錯(cuò)了,始終沒有跟您說過一句對(duì)不起。

  父親,我錯(cuò)了,您原諒兒子嗎?兒子從知道錯(cuò)了那一剎那,眼淚一直流到現(xiàn)在,腦子里翻來覆去的都是您對(duì)兒子的好,對(duì)家人的愛,我知道情感上的傷害不是可以用彌補(bǔ)來補(bǔ)償?shù),這么多年,我的調(diào)皮搗蛋讓您生過很多回氣,但這次,兒子知道錯(cuò)了,長(zhǎng)大了,還惹您生氣,兒子真的錯(cuò)了,我以為自己長(zhǎng)大了。在您和媽媽面前,我永遠(yuǎn)是你們的孩子,永遠(yuǎn)是你們的牽掛。兒子也深深的牽掛著你們,牽掛著家。

  篇二:

  親愛的老爸老媽:

  你們好!這也許不是我第一次給你們寫信了。但是,道歉信我想還是第一次寫吧。其實(shí)現(xiàn)在的我有很多話想好你們說,然而,這些話又是我不好意思當(dāng)面講或者是在電話里講的,所以,我想想還是再次以這種方式來說說我的心里話。

  其實(shí),也沒有什么特別的事情,無非就是謝謝你們給予我的一切,我覺得我的生活里有你們真的讓我很開心,很快樂,很幸福。好了,說了這么多,要說到今天的重點(diǎn)了,其實(shí)我想和你們說一句對(duì)不起!!我想你們也知道為什么,就是因?yàn)樽蛱齑螂娫挼氖虑。昨天打完電話之后,我覺得很后悔,后悔自己的態(tài)度。我的心情也肯定影響到了你們的心情。所以,希望你們?cè)徫摇T俅握f一聲對(duì)不起。

  在我眼里,你們是世界上最好的父母。你們?yōu)槲宜龅囊磺卸际悄敲吹臒o可挑剔,那么完美無瑕。你們可以說是TOP父母之一。然而,這么好的父母卻因?yàn)樗麄兊暮⒆拥囊粫r(shí)心情不好,讓他們也因此而心情不好。我覺得特別的慚愧和羞愧。

  昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到老爸來這邊看我。剛好我也可以回國(guó)。但是我們的機(jī)票不是同一天,我比老爸先回國(guó)。然后我們一起到了機(jī)場(chǎng),在我登機(jī)的時(shí)候,一個(gè)海關(guān)的人把老爸叫走,說什么簽證有問題,就走了并且不讓我陪。后來我就把機(jī)票改簽先看看到底怎么回事。我在外面等了很久,一直沒有音訊。我就給他打電話。他說其實(shí)他早就完事了,也沒有什么事情,只是一些例行檢查。我問他為什么不在早點(diǎn)告訴我,他說因?yàn)槲易屗那椴缓,生我氣了所以不告訴我。

  你們陪伴我左右已經(jīng)20個(gè)年頭了!你們給了我很多的快樂和幸福的時(shí)光。我長(zhǎng)大了,你們卻老了。盡管這樣,你們?cè)谖倚睦镉肋h(yuǎn)年輕。很慶幸能有你們這么的父母,千言萬語也道不盡我的感激和感謝。

  最后,再次讓你們說一聲對(duì)不起!我知道你們不會(huì)生我氣,后或者是其他的什么。但是我一定要說出這三個(gè)字。還有四個(gè)字要和你們說,:我愛你們!!!

  xx年x月x日

  篇三:

  尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):

  您們好!

  我是舟壩補(bǔ)習(xí)班的負(fù)責(zé)人,首先在此我向各位家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的歉意。這份歉意來自我們補(bǔ)習(xí)班近期的5天停課(包括政府規(guī)定的3天放假)給同學(xué)們及家長(zhǎng)們帶來的不便。這些不方便可能是我們電話對(duì)家長(zhǎng)們的打擾或是通知同學(xué)們不到位,或是導(dǎo)致同學(xué)們來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)老師不在的一些情況。對(duì)于以上造成的不便還望各位家長(zhǎng)們理解!

  當(dāng)然以上不便還請(qǐng)?jiān)试S我在此對(duì)各位家長(zhǎng)做一個(gè)解釋和交待。首先這幾天天氣的確是不太好,其次我們還是首先考慮到同學(xué)們的安全問題,還有我們的安排也有一些欠妥,故導(dǎo)致5天課時(shí)的延遲,這算是給家長(zhǎng)們的一個(gè)解釋吧!當(dāng)然自然要給廣大家長(zhǎng)一個(gè)滿意的交待。各位家長(zhǎng)都是信得過我們補(bǔ)習(xí)班才把自己的學(xué)生交到我們手里,我們自然要全心全意讓孩子的成績(jī)提高。來到補(bǔ)習(xí)班的各位同學(xué)也是懷著一個(gè)求學(xué)的的心來的,我們更沒理由不認(rèn)真負(fù)責(zé)。所以在這里要對(duì)各位家長(zhǎng)說,希望大家放心,我們會(huì)倍加認(rèn)真

  的教授孩子知識(shí)。至于之前的停課現(xiàn)象不會(huì)再次出現(xiàn),畢竟大多數(shù)學(xué)生還是住在街上,所以以后我們補(bǔ)習(xí)班若不是緊急情況是不會(huì)再拖延孩子們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,希望大家放心。

  這里還需說明的是,對(duì)于已經(jīng)拖欠的5天補(bǔ)課時(shí)間,考慮到學(xué)生們開始學(xué)時(shí)間的限制,我們經(jīng)討論決定,逢舟壩趕場(chǎng)時(shí)間實(shí)行全天上課制度(下午彌補(bǔ)之前的課程)來彌補(bǔ)之前的五天課,放假時(shí)間還是定于原來的15號(hào)。這樣不會(huì)與學(xué)生的開學(xué)時(shí)間沖突,讓學(xué)生也有一段時(shí)間可以放松。當(dāng)然學(xué)生們會(huì)稍微辛苦些,希望家長(zhǎng)們的配合。

  此外,對(duì)于學(xué)生的教育方面需要說明的是,我們補(bǔ)習(xí)班老師基本上每天都會(huì)留給學(xué)生一些當(dāng)天的家庭作業(yè),為了共同教育好您們的孩子,還望廣大家長(zhǎng)監(jiān)督自己的子女按時(shí)完成作業(yè)。有了廣大家長(zhǎng)的配合,我想孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)才能得到保障!對(duì)于學(xué)生的安全問題,我們補(bǔ)習(xí)班會(huì)隨時(shí)強(qiáng)調(diào),當(dāng)然孩子們的安全是十分重要的,所以還希望家長(zhǎng)們隨時(shí)為自己的孩子灌輸安全意識(shí)。只有家長(zhǎng)和我們教師同時(shí)配合管理學(xué)生,學(xué)生的綜合能力才能顯著的提高!

  最后感謝家長(zhǎng)們的耐心閱讀此文章,本人再次對(duì)之前的事情說聲抱歉,希望大家理解。家長(zhǎng)們對(duì)于以上說明有異議的歡迎致電13580447911謝謝!

  舟壩補(bǔ)習(xí)班負(fù)責(zé)人:謝汶級(jí)

  xx年x月x日

  篇四:

  學(xué)習(xí)成績(jī)需要更大幫助的部分學(xué)生家長(zhǎng):您好!

  一個(gè)學(xué)年很快就過去了,本學(xué)期通過中山市教育局統(tǒng)一制卷、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學(xué)期末水平測(cè)試情況來看,我們認(rèn)為90%的學(xué)生文化成績(jī)得到了很大的提高:特別是:

  1、今年上學(xué)期才轉(zhuǎn)進(jìn)我校的學(xué)生成績(jī)有了極大的變化,比剛剛?cè)胄?荚嚦煽?jī)提高了很多;

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的一部分學(xué)生得到了矯正,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。然而,使我們感到遺憾的是有極少部分學(xué)生(或許就是您的孩子)水平測(cè)試不太理想,部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級(jí)學(xué)生中),為此,作為校長(zhǎng),我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長(zhǎng)真實(shí)的匯報(bào),還是蒙騙家長(zhǎng)以虛假的成績(jī)告之。

  反復(fù)思考之后,本著教育的宗旨和本學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,最終良知戰(zhàn)勝了自私、寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學(xué)校決定:將真實(shí)的情況告訴家長(zhǎng),當(dāng)然,我們想到:家長(zhǎng)看到孩子的試卷、看到孩子的成績(jī)單時(shí)會(huì)有三種情況:

  一、指責(zé)謾罵孩子或?qū)W校、老師,甚至想立馬轉(zhuǎn)學(xué)(說明:當(dāng)您了解到其他學(xué)校的真實(shí)情況后一定要轉(zhuǎn)學(xué),本學(xué)校同樣會(huì)尊重您的選擇的);

  二、難以接受,至少說學(xué)校沒有太多地留面子與學(xué)生和家長(zhǎng);

  三、理解學(xué)校,甚至贊同認(rèn)可學(xué)校這一做法,因?yàn)槟阏嬲私獾搅撕⒆诱鎸?shí)的學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)沒有被"忽悠"。因此,我可以大膽地說一聲"把孩子考得不好的試卷如實(shí)的發(fā)下來匯報(bào)給家長(zhǎng),這樣的民辦學(xué)校還不多"。

  家長(zhǎng),孩子的學(xué)習(xí)好壞有專家分析主要原因:1、孩子本身智商開發(fā)遲與早占20%;2、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好壞是主要原因約占50%;3、老師的教育方法占15%;4、家庭的良好教育與老師配合占15%。我們既然找到了原因,因此,對(duì)孩子的未來學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)有理由充分相信孩子的進(jìn)步:屬于第一種情況的,我們就應(yīng)該去幫助孩子啟迪智慧、開發(fā)心智、樹

  立信心;屬于第二種情況的,那就我們一起幫助孩子把原來一些不良的壞習(xí)慣去掉,重新樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其實(shí)良好的習(xí)慣形成也不是一件難事,關(guān)鍵就是家長(zhǎng)、老師和孩子要一定堅(jiān)持下去,有不改變壞習(xí)慣、不樹立好習(xí)慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心;屬于第三種情況的,我們學(xué)校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)老師進(jìn)行合適的調(diào)整。屬于第四種情況的,那就給我們家長(zhǎng)和老師提了一個(gè)醒:建立老師與家庭的良好聯(lián)系,共同合作教育好孩子是雙方的共同義務(wù)。

  尊敬的家長(zhǎng),古代的教育家孔子"弟子三千""達(dá)者"也才七十二。在那個(gè)"萬盤皆下品,唯有讀書高"的社會(huì)尚且如此,更何況在當(dāng)今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現(xiàn)代社會(huì),讀書不見得就是唯一出路,重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質(zhì)就顯得尤為重要了。所以,今天希望您看到此信后,一方面要正確對(duì)待孩子成績(jī)、幫孩子一起分析其原因、樹立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)這一目標(biāo)做一些積極地事情。"干著急、亂指責(zé)"是沒有用的。任何一個(gè)孩子是世界上唯一的,世界上沒有第二個(gè)孩子與您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。

  愿您與您的孩子一起度過美好的暑假,期待下學(xué)期您的孩子有更大的進(jìn)步與快樂!

  艷陽學(xué)校校長(zhǎng):陳正湘

  xx年x月x日

  篇五:向家長(zhǎng)的一封誠(chéng)懇的致歉信

  學(xué)習(xí)成績(jī)需要更大幫助的部分學(xué)生家長(zhǎng):您好!

  一個(gè)學(xué)年很快就過去了,本學(xué)期通過中山市教育局統(tǒng)一制卷、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學(xué)期末水平測(cè)試情況來看,我們認(rèn)為90%的學(xué)生文化成績(jī)得到了很大的提高:特別是:1、今年上學(xué)期才轉(zhuǎn)進(jìn)我校的學(xué)生成績(jī)有了極大的變化,比剛剛?cè)胄?荚嚦煽?jī)提高了很多;2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的一部分學(xué)生得到了矯正,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。然而,使我們感到遺憾的是有極少部分學(xué)生(或許就是您的孩子)水平測(cè)試不太理想,部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級(jí)學(xué)生中),為此,作為校長(zhǎng),我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長(zhǎng)真實(shí)的匯報(bào),還是蒙騙家長(zhǎng)以虛假的成績(jī)告之。反復(fù)思考之后,本著教育的宗旨和本學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,最終良知戰(zhàn)勝了自私、寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學(xué)校決定:將真實(shí)的情況告訴家長(zhǎng),當(dāng)然,我們想到:家長(zhǎng)看到孩子的試卷、看到孩子的成績(jī)單時(shí)會(huì)有三種情況:一、指責(zé)謾罵孩子或?qū)W校、老師,甚至想立馬轉(zhuǎn)學(xué)(說明:當(dāng)您了解到其他學(xué)校的真實(shí)情況后一定要轉(zhuǎn)學(xué),本學(xué)校同樣會(huì)尊重您的選擇的);二、難以接受,至少說學(xué)校沒有太多地留面子與學(xué)生和家長(zhǎng);三、理解學(xué)校,甚至贊同認(rèn)可學(xué)校這一做法,因?yàn)槟阏嬲私獾搅撕⒆诱鎸?shí)的學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)沒有被“忽悠”。因此,我可以大膽地說一聲“把孩子考得不好的試卷如實(shí)的發(fā)下來匯報(bào)給家長(zhǎng),這樣的民辦學(xué)校還不多”。

  家長(zhǎng),孩子的學(xué)習(xí)好壞有專家分析主要原因:1、孩子本身智商開發(fā)遲與早占20%;2、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好壞是主要原因約占50%;3、老師的教育方法占15%;4、家庭的良好教育與老師配合占15%。我們既然找到了原因,因此,對(duì)孩子的未來學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)有理由充分相信孩子的進(jìn)步:屬于第一種情況的,我們就應(yīng)該去幫助孩子啟迪智慧、開發(fā)心智、樹立信心;屬于第二種情況的,那就我們一起幫助孩子把原來一些不良的壞習(xí)慣去掉,重新樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其實(shí)良好的習(xí)慣形成也不是一件難事,關(guān)鍵就是家長(zhǎng)、老師和孩子要一定堅(jiān)持下去,有不改變壞習(xí)慣、不樹立好習(xí)慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心;屬于第三種情況的,我們學(xué)校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)老師進(jìn)行合適的調(diào)整。屬于第四種情況的,那就給我們家長(zhǎng)和老師提了一個(gè)醒:建立老師與家庭的良好聯(lián)系,共同合作教育好孩子是雙方的共同義務(wù)。

  尊敬的家長(zhǎng),古代的教育家孔子“弟子三千”“達(dá)者”也才七十二。在那個(gè)“萬盤皆下品,唯有讀書高”的社會(huì)尚且如此,更何況在當(dāng)今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現(xiàn)代社會(huì),讀書不見得就是唯一出路,重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質(zhì)就顯得尤為重要了。所以,今天希望您看到此信后,一方面要正確對(duì)待孩子成績(jī)、幫孩子一起分析其原因、樹立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)這一目標(biāo)做一些積極地事情!案芍、亂指責(zé)”是沒有用的。任何一個(gè)孩子是世界上唯一的,世界上沒有第二個(gè)孩子與

  您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。

  愿您與您的孩子一起度過美好的暑假,期待下學(xué)期您的孩子有更大的進(jìn)步與快樂! 

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