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悼詞

學生吊唁老師悼詞

時間:2023-07-04 04:39:11 悼詞 我要投稿
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學生吊唁老師悼詞(通用5篇)

  為了表達對逝者的懷念和尊敬,準備一份悼詞是必不可少的,悼詞具有總結(jié)死者生平業(yè)績,肯定其貢獻的特點。那么我們該怎么去寫悼詞呢?以下是小編整理的學生吊唁老師悼詞(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

學生吊唁老師悼詞(通用5篇)

  學生吊唁老師悼詞1

敬愛的武老師:

  今天我們來看您,我們代表初79班的同學來看您,代表歐陽遇中學的學生來看您。

  您卻走了,您就這樣匆忙的走了,帶著所有的遺憾走了。

  您不會知道當我們聽到這個消息時的震驚,悲痛與難以置信,您對我們諄諄教誨,您為我們勞累奔波,您為我們殫精竭慮,,您對我們充滿期望,您還沒有看到我們的成功,便離開了我們。

  可是,您永遠活在我們的心里,我們永遠不會忘記您!

  您永遠是我們的好物理老師,可愛又非常專業(yè)的老師。

  第一次聽到“給我一個支點,我可以撬起整個地球。”這句話是在您的物理課上,我們永遠會記得那一堂課。

  一位可愛的物理老師拿著掃帚和拖把在講臺上比劃著,為我們演示著杠桿原理,您費力地挪動著笨重的.講臺,目的就是為了告訴我們之所以這么費力是因為存在著摩擦力!那間教室里大大小小的工具幾乎都被您用到了物理課上。

  這讓我們聽得如此的入迷。

  您永遠是我們的好班主任,和藹可親的班主任。

  記得那年的雪下得特別大,我們班有幾名女生早自習經(jīng)常遲到,您把她們叫到辦公室教育了很久,當女生們還在埋怨您的時候,讓女生們沒想到的時候,您竟然給女生們買來了早餐,女生們很倔,不肯吃,于是您又勸我們吃,您看,明明是女生們錯了,可是卻是您來哄我們,您不知道事后我們有多感動!

  我們班的男生是出了名的搗蛋,別的班的班主任都在為您的操心抱不平,只有您從未放棄過我們,那么嚴寒的天氣,為了看住男生,您夜晚十二點從床上爬起來去查寢,看到男生睡得安穩(wěn),您才放心。

  初中畢業(yè)后,您已不再是我們的班主任了,但是每次在校園里碰到我們,您總是那么關(guān)心我們,您總會詢問我們的學習如何,生活如何,飯吃飽了沒。

  我們從心里覺得,有您的關(guān)心真好!是啊,您給我們的感動太多了,您不知道,每當我們和別的同學談起您是我們的班主任時,我們有多么的驕傲。

  您永遠是歐中學子心目中的好政教主任,盡職盡責的政教主任。

  那樸素的衡山話是您獨一無二的標志。

  每位歐中學子,每位老師都不會忘記,無論刮風下雨,您都會是歐中起得最早的那一個,每天早晨,您會在廣播里把這一天的衛(wèi)生安排得井井有條。

  無論中餐、晚餐您都會是最先到食堂去的那一個,您拿起擴音器,維持著就餐秩序。

  無論春夏秋冬,您都會是出現(xiàn)在我們學生眼前最多的一個領(lǐng)導(dǎo),每次大掃除,我們都會看到您的身影,每次大大小小的會議,我們學生最愛聽的是您的報告,因為我們覺得您說的那口衡山話讓我們覺得很親切。

  歐中興建之初,您就到學校工作一直到了現(xiàn)在,是什么力量使您難以割舍教師這份職業(yè)?是什么力量使您在20年里,為歐中嘔心瀝血,殫精竭慮?是因為您對歐中莘莘學子的殷切期望,希望我們都能成為棟梁之才。

  是因為您對歐中產(chǎn)生了不能割舍的熱愛,您把歐中看作是您心目中的圣地!

  可如今,天旋陰風,山哭水泣。

  您離開了我們,再也聽不到您那樸實的衡山話,再也看不到您和藹地笑過后那淺淺的酒窩!

  今日,武老師,我們的訴說,您可聽見?我們的思念,您可知曉?我們一定化悲痛為力量,牢記您的教導(dǎo),不斷努力,我們會用成功告慰您的英靈!您在天堂里一定會看到的!

  武老師,盡管您已經(jīng)離我們而去,但您永遠活在我們心里!

  武老師,您永遠是我們的好老師!我們永遠懷念您!

  學生吊唁老師悼詞2

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、各位親朋好友:

  今天,我們懷著十分悲痛的心情,在此深切悼念潢川縣教育戰(zhàn)線上德高望重的老校長,我的恩師——xx老師。

  淮河水低沉嗚咽,大別山肅然垂首。忽聞葉老師猝然辭世,我們震驚悲痛,雖仰遺容尤不信,昨日今晨永相隔。

  敬愛的葉老師,今天我們來送您,我代表潢川高中八0屆四班的同學來送您,雖然已經(jīng)高中畢業(yè)35年了,但35年前您的音容笑貌,您的諄諄教誨仍歷歷在目,昨天我班的同學馬延新說還記得葉校長給我們講話的樣子,一段話可引用多個成語,丁繼同學說您最喜歡引用奧斯特洛夫斯基的名言:一個人,當他回首往事的時候,不因碌碌無為而懊悔……我們同學王文煒、楊萍、張新華、方建江、盧寅生、邵輝、陶錦春、張婷等從新西蘭、上海、北京、石家莊、鄭州、信陽等地或發(fā)文,或打電話,都委托我們在潢川的同學表達他們的'哀思,表達他們的心意。您的孩子跟我們同班,我們都覺得像您的孩子一樣,得到您的愛,也都像您的孩子一樣愛您,大家一致認為這輩子當您的學生——值!

  葉校長,我做為您的學生,在校長副校長的崗位已經(jīng)十九年了,但我總覺得各方面離你差的還很遠,心目中,您永遠是我的榜樣。每一次看您,您總是在鼓勵我,教導(dǎo)我,如春風化雨,啟迪心智。

  想見風范空有影,欲聞教誨杳無聲。我們心目中最德高望重的杰出教師、校長今天離去了,煙雨凄寒,萬里名花凝血淚,音容寂寞,清溪流水是哀聲,青山不語,流水嗚咽,蒼天含悲,哀樂低回,親朋落淚,同學傷懷,這位心懷大別山,情系淮河水的教壇長輩,馬上就要還生塵土;而他鑄就的師魂將永遠留在我們這些學生、乃至所有人的心中!

  葉老師您雖然離我們而去,您的寬厚美德,您的勤勞品質(zhì),您的敬業(yè)風范將成為我們學習的榜樣,成為我們精神的動力,葉老師,您放心的走,我們這些學生一定會謹記您的教誨,這一輩子以您為榜樣,做個踏踏實實的人。

  葉老師,您的學生永遠懷念您!

  學生吊唁老師悼詞3

各位嘉賓、各位親朋好友:

  今天,我們懷著沉痛的心情,在此舉行告別儀式,深切悼念我們敬愛的退休教師xx。

  在此,我謹代表厚坡中心學校暨全體師生,對老師不幸逝世表示沉痛哀悼,并向其家屬致以誠摯問候。

  我相信,在座的各位心情也十分沉重。

  因為xx老師的去世,使我們又失去了一位好長輩,好老師,好同志。

  xx老師生于xxx。

  xxx參加教育工作,先后在xxx任教,擔任總務(wù)主任、校長等職。

  任職期間,xx老師工作勤懇,多次被評為縣鎮(zhèn)模范教師。

  xxx年光榮退休,xxx年x月x日因病逝世,享年xx歲。

  xx老師的一生,是謙和的一生,也是正直的一生。

  在人民教師這一神圣崗位上,他勤勤懇懇,踏踏實實,師德高尚。

  無論在哪所學校,xx老師都能以校為家,以教育事業(yè)為中心工作,一心一意為學校的發(fā)展出謀劃策、添磚加瓦。

  在擔任總務(wù)主任期間,清正廉潔,xx老師為了給學校節(jié)省經(jīng)費,親自制作教具、修理器材,有時甚至自己用自行車為學校一次次地搬運書本。

  一心為校的作風贏得了全校師生的好評。

  xxx年回到盧嘴擔任校長,學校設(shè)備簡陋,xx老師看在眼里,急在心里。

  為了早日增加學校硬件設(shè)施,他多方奔走、任勞任怨。

  為把學校建設(shè)好,他多少次拖著沉重的身體行走在鄉(xiāng)間小路上,多方籌措資金,聯(lián)系建材,導(dǎo)致氣喘吁吁、大汗淋漓,血壓升高,頭暈?zāi)垦!?/p>

  終于使學校面貌大為改觀。

  可以說xx老師為家鄉(xiāng)的教育工作做出了不可磨滅的'貢獻。

  xx老師為人忠厚,襟懷坦蕩,謙虛謹慎,平易近人。

  他生活節(jié)儉,艱苦樸素,家庭和睦,鄰里團結(jié)。

  他對子女嚴格要求,管教規(guī)范,子女個個遵紀守法,好學上進。

  他含辛茹苦養(yǎng)大的五位子女已繼承父志,成長為多行業(yè)工作的有用之材。

  “想見風范空有影,欲聞教誨杳無聲!

  xx老師雖離開了我們,但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中。

  xx老師雖然走了,但更多的人會繼承他的遺志,將他未竟的事業(yè)進行下去。

  xx老師雖然離去了,但他為人師表、教書育人、自強不息、甘于奉獻的精神將永遠激勵一代又一代人發(fā)揚光大,恪盡職守,興家立業(yè)!

  xx老師安息吧!

  學生吊唁老師悼詞4

各位親朋好友:

  大家好!我是王老師的愛徒,謝謝你們來到王老師的追悼會,王老師享年xx歲。

  今天呀,我非常高興!你們可能會有些不解:“哎,你老師不在了,為什么還很高興呀!”因為,我記得老師說過,死亡是人生和生命的一部分,死亡意味著去一個不同的地方生活,也是一種解脫。

  我今年也有146歲了,離那一天也不遠了,我心里有一點按耐不住的小期待,總之一句話,死亡在我眼里是美好的!

  在136年前,我還是一個5年級的小學生,王老師還是一位新手教師。那時候,她在我們眼里是一只“母老虎”,也是一座“火焰山”,整天就是罰罰罰,寫寫寫,抄抄抄,跑跑跑!

  一個風和日麗的下午,從501班傳來一陣陣怒吼聲:“你們真的太不認真了,一個二個不用心!彼瞧咸寻愕拇笱劬镉幸魂囮嚮鹧妫亲永锎謿,頭發(fā)都直了起來。

  我心想:“哎呀!大事不妙!‘火焰山’要爆發(fā)了,快點去找芭蕉扇吧!”。

  “羅安茜!”。

  我頓時清醒過來,可是!“嗚嗚嗚嗚!”那“火焰山”揪住我可愛的小耳朵,“火焰山”的揪耳神功可厲害了,人送外號“毒攻手”?瓤瓤,這并不重要,重要的.是,我一下子從云里霧里回到了課堂。

  “羅安茜,我在講課呢!能不能有一點起碼的尊重呀?”

  “能,能!”

  這是一件小事,但我永遠忘不了,這一揪,讓我發(fā)生巨大的改變,我這一生的成功與她脫不了干系。如今,我也算是一位成功人士了。

  王老師這一生一共有13140個學生,每個學生都有一番成就。如今,你們從世界各地前來參加王老師的追悼會,不得不說,王老師這一生呀!值了!

  最后,謝謝大家!

  學生吊唁老師悼詞5

各位來賓、各位親友、同志們:

  今天,我們懷著極其沉痛的心情,在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育前輩——張德厚老先生。

  張老先生生于1935年1月11日,1993年于遮放鎮(zhèn)戶拉中學退休,這樣一名人民的好教師,一位和藹可親的長輩,一個德高望重、倍受人們尊重的老同志,不幸因病于2013年11月25日永遠地離開了我們,享年73歲。

  張老是戶拉本地人,他生于戶拉,長在戶拉,并服務(wù)于戶拉。

  自幼聰明好學,孝敬父母;熱愛勞動,吃苦耐勞。

  一九五二年,他以優(yōu)異成績考取武威師范;在考學升學率極低的當年,能考入當時本地區(qū)唯一的一所高等重點中師學校,他成為家鄉(xiāng)人的驕傲。

  一九五三年武威師范畢業(yè)后,他被分配到寧遠堡小學工作,后調(diào)入紅山窯小學任教。

  1957年—1969年在家自謀職業(yè),1969年—1978年于東寨下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),1978年落實政策后,重返教育系統(tǒng)工作,先后于東寨新二壩小學、下二壩小學、永昌職中工作,1993年退休。

  41年來,他愛崗敬業(yè),愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;刻苦鉆研每一篇文章,精心設(shè)計每一個教案,認真上好每一堂課。

  為了學生,他焚膏繼晷,嘔心瀝血;為了學生,他循循善誘,廢寢忘食。

  特別是對經(jīng)濟困難的學生,他更是關(guān)懷備至,傾注愛心;經(jīng)常是慷慨解囊,不計回報,真正實踐著教書育人的諾言,深受學生的愛戴和社會的好評。

  許多經(jīng)濟困難的學生,在他的`幫助下完成了學業(yè),走上了成才之路。

  高山肅然垂首,龍江低沉嗚咽,杜鵑泣血,百靈哀鳴,晴空一聲霹靂,噩耗猛然當頭,不料張老先生溘然長辭,撒手西去。

  孔子風范,萬世流芳,張老形像,永不泯滅,張老先生雖然離開了我們,但他那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,腳踏實地、一絲不茍的作風,嚴于律已、為人師表的風范,將永遠銘記在我們心中。

  我們一定要化悲痛為力量,團結(jié)一心,為戶拉教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展而努力奮斗。

  他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風范依然浮現(xiàn)在弟子們的腦海里,他在飯桌上為孫子們搛菜的情景栩栩如生,校園內(nèi)鮮花綠蔭邊仿佛飄來他那勤快的腳步聲,門房內(nèi)熱情接待來訪家長的一張笑臉時隱時現(xiàn),操場上瀟灑舞劍、老當益壯的晨練老人的身影似乎仍在閃現(xiàn)。

  但是,我們沒有回天之術(shù),也無再生之能,你終究走了,永遠地走了。

  仙人已過蓬萊閣,德范猶香啟后人。

  老人在這晨風微涼的初冬,離開了我們,他燃燒了自己,把殷殷的收獲留給子孫,把光和熱永遠地留在了人間。

  張老先生,你放心地去吧!你的教誨學生們將銘心刻骨,你的遺志子孫們將一如既往地傳承,你的處世風范同志們將毫不猶豫地追隨效仿。

  張老,你放心地走吧!你安息吧!您將永遠地活在我們心中!

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