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傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文300字

時(shí)間:2023-08-16 11:47:06 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿
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傳統(tǒng)文化作文300字匯編[3篇]

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的傳統(tǒng)文化作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

傳統(tǒng)文化作文300字匯編[3篇]

傳統(tǒng)文化作文300字 篇1

  我國(guó)很早就出現(xiàn)了京劇臉譜,京劇是一種中國(guó)才有的藝術(shù),在幾百年前就有了。一看到涂紅畫綠的臉譜,你一定會(huì)想到戲曲。

  中國(guó)的戲曲是一門綜合性很強(qiáng)的藝術(shù),它有音樂(lè)、美術(shù)、雜技等多種因素。人物的造型包括頭、面部化妝和服裝兩大部分。比如眉毛的勾畫就有云紋眉、火焰眉、鳳尾眉、螳螂眉等多種畫眉毛的方法。這種就改變了眉毛的自然形狀,便成為圖案化的眉毛了。眼睛也有很多很多的`方法來(lái)畫,有蝶翅眼、喜鵲眼等很多樣子。

  臉譜是每一種顏色的臉都具有特定的象征意義:紅色表示赤膽忠心;紫色表示智勇剛義;黃色表示武將驍勇善戰(zhàn)、殘暴、文士?jī)?nèi)有心計(jì);綠色表示俠骨義腸、性格暴躁;藍(lán)色表示剛直勇猛;黑色表示忠耿正直;白色表示陰險(xiǎn)奸詐;粉紅色表示老年梟雄;金和銀色多用在神、佛、鬼怪,象征虛幻。

  京劇臉譜藝術(shù)經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期無(wú)數(shù)人的努力終于有了今天五彩繽紛、輝煌燦爛的藝術(shù)境地,成為世界藝苑一奇葩。

傳統(tǒng)文化作文300字 篇2

  生活中的傳統(tǒng)文化有多種多樣——中秋節(jié)、端午節(jié)、元旦、春節(jié)……

  就說(shuō)說(shuō)春節(jié)吧!每年春節(jié)家家戶戶都要放鞭炮!這是為什么呢?原來(lái)傳說(shuō)從前,有個(gè)叫“年”的怪獸,每年大年三十就會(huì)到村子里去危害人類。村里的人大驚失色,嚇得魂飛魄散,卻毫無(wú)還手之力,只好能躲一天是一天。因?yàn)椤澳辍币淮文艹缘粽麄(gè)村子的'人,搞得民不聊生,人心惶惶。有一年,這個(gè)叫“年”的怪獸又來(lái)。天漸漸黑,一位大膽的老人點(diǎn)起火堆,頓時(shí)熊熊大火燃燒起來(lái)。就當(dāng)火快滅時(shí),一個(gè)小孩子找根竹節(jié)扔進(jìn)火堆,那時(shí)“年”正要吃人,被這突然發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,嚇得狼狽地落荒而逃。

  雖然從此“年”不來(lái),但人們?nèi)耘f擔(dān)心它還會(huì)再來(lái)騷擾。就這樣,“過(guò)年放鞭炮”的習(xí)俗就形成。

  過(guò)年時(shí),大家除放鞭炮,還要吃水餃。老師說(shuō):“餃子”就是“交子”,意思是說(shuō)舊年向新的一年交替。而古人在餃子里放一枚銅板,誰(shuí)第一個(gè)吃到裝有銅板的餃子,就意寓著今年會(huì)很幸運(yùn),F(xiàn)在的人們,覺(jué)得這樣不衛(wèi)生,改用裝一顆蜜糖。

  春節(jié)還有倒貼福字的習(xí)俗,這是預(yù)示著福來(lái)到。

  生活中的傳統(tǒng)文化是博大精深的,只要我們?nèi)パ芯烤湍馨l(fā)現(xiàn)許多有趣的事!

傳統(tǒng)文化作文300字 篇3

  近來(lái),中央電視臺(tái)的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目在廣大觀眾中引起了很大的反響,大家在對(duì)選手們的出色表現(xiàn)贊嘆不已之余,紛紛對(duì)節(jié)目的形式及內(nèi)容表示贊賞。的確,中國(guó)傳統(tǒng)文化在現(xiàn)在日新月異的快節(jié)奏、多元化的.生活中顯得越來(lái)越小眾,越來(lái)越被邊緣化。特別是現(xiàn)在的年輕人,更熱衷于那些外來(lái)的快餐化娛樂(lè)節(jié)目,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解、學(xué)習(xí)越來(lái)越少。這種現(xiàn)象與現(xiàn)在的教育體制、社會(huì)文化氛圍有著密切的關(guān)系。學(xué)校教育中,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的涉及只是蜻蜓點(diǎn)水一般,意思一下而已,并沒(méi)有真正的讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)到傳統(tǒng)的魅力。應(yīng)試教育的急功近利與浮躁,也使學(xué)生沒(méi)有機(jī)會(huì)、沒(méi)有精力去探究傳統(tǒng)的美。同時(shí),社會(huì)文化也未能給與相應(yīng)的引導(dǎo),充斥著媒體的都是高富帥、白富美的社會(huì)價(jià)值觀。

  這次《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》所涉及的只是中國(guó)傳統(tǒng)文化的冰山一角,即使這樣也能讓人們?yōu)橹@呼,而中國(guó)傳統(tǒng)文化的浩瀚和深邃現(xiàn)在越來(lái)越不為人所知,長(zhǎng)此以往,可能導(dǎo)致文化的傳承出現(xiàn)斷層。因此,希望這次《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的影響不是曇花一現(xiàn),應(yīng)該以此為起點(diǎn),逐步培養(yǎng)大家對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,激發(fā)大家對(duì)文化傳承的責(zé)任感,使中國(guó)文化得以傳承有序、發(fā)揚(yáng)光大。

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