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傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2023-07-10 07:31:42 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿

傳統(tǒng)文化作文【精選14篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膫鹘y(tǒng)文化作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傳統(tǒng)文化作文【精選14篇】

  傳統(tǒng)文化作文 篇1

  春聯(lián)是春節(jié)家家戶戶都要貼的,但是今年,春聯(lián)對(duì)我有重要意義。

  春節(jié)的前夕,我主動(dòng)向我的軟筆書法老師申請(qǐng)寫一副春聯(lián),因?yàn)榻衲晡业臅ǔ煽?jī)已經(jīng)更上一層樓了,所以想一試身手。例文拿到之后,我立刻練了起來(lái)。一開始很差,然后有一幅好的,之后就全部都是好的。有時(shí),不用父母催,我自己就加練,一直到自己滿意為止。

  寫完春聯(lián)之后發(fā)生了幾件有重大意義的'事情:一是在離開濟(jì)南回老家之前的那個(gè)晚上,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,在父親的精心指導(dǎo)下,在自家門上工工整整地貼上了自己寫的春聯(lián);二是在姥姥家,大姨對(duì)我說(shuō),她想把我給她的那幅春聯(lián)留若干年,然后賣上一些錢,這說(shuō)明我的春聯(lián)已經(jīng)寫的很不錯(cuò)了;三是在爸爸的辦公室里,我把春聯(lián)給了爸爸的一個(gè)同事,換來(lái)了一盒巧克力,但我收到巧克力后不忍心吃,就轉(zhuǎn)送給了一個(gè)阿姨的女兒;四是奶奶對(duì)我的春聯(lián)大加贊賞,說(shuō)我的字粗細(xì)均勻、上下左右很整齊……

  但是,我明白,大家對(duì)我的贊美,其實(shí)更多的是對(duì)我的鼓勵(lì)。我自己也能發(fā)現(xiàn)我的字依然有很多不足,比如“盤”字,不僅字寫得特別小,而且結(jié)構(gòu)也不好。以后還要多多改正。

  一幅春聯(lián),讓我明白了許多事情,我會(huì)更加勤奮地練習(xí)。

  傳統(tǒng)文化作文 篇2

  生活中,我們處處可以感受到中華傳統(tǒng)文化。我們有精美的民間工藝,如:剪紙、陶瓷;我們有古老的民間藝術(shù),如:戲劇、國(guó)畫;我們有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等。今天,就讓我給你介紹一下中國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日——端午節(jié)吧!

  農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱重五、端陽(yáng)、端午節(jié)。早在周朝就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習(xí)俗。這天,家家戶戶吃粽子,南方各地舉行龍舟大賽。人們?cè)谶@天還要懸菖蒲、灑雄黃水、掛艾枝、喝雄黃酒,殺菌防病。傳說(shuō)端午節(jié)源于屈原。他是楚王的大臣,他倡導(dǎo)富國(guó)強(qiáng)兵,聯(lián)齊抗秦,遭到反對(duì),被流放。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó),屈原悲憤,寫下了絕筆之作《懷沙》后,投汨羅江身亡。他死后,有人打撈他的身體,有人投飯團(tuán),后來(lái)怕飯團(tuán)被蛟龍吞食,就用欄葉抱起飯團(tuán),投下汨羅江,這就成為今天的粽子。我家也有過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗呢!

  因?yàn)橐贼兆,所以媽媽要包粽子。首先把糯米用欗葉包成一個(gè)三角形,角要尖,然后放入3-4顆大紅棗,用欗葉裹緊,系上五彩繩,一個(gè)粽子就做好了。媽媽一個(gè)個(gè)地做著,汗水無(wú)聲的落著,終于,把粽子都做好了。接著就開始煮粽子,一般要煮一、兩個(gè)小時(shí)才會(huì)又香又糯。粽子煮好了,我迫不及待地打開鍋蓋,陣陣粽香向我襲來(lái),我嘗了一口,啊多么美味的'粽子啊!這是媽媽用辛勞的汗水為我制作的美食,我永遠(yuǎn)都不能忘懷。這就是我家的端午節(jié)! 祖國(guó)的傳統(tǒng)文化像一座寶庫(kù),我像只小蜜蜂在這寶庫(kù)里盡情采集。

  傳統(tǒng)文化作文 篇3

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。隨著新年的到來(lái),我的心情也快樂無(wú)比,那么我來(lái)向大家道道我的新年趣事。

  大年除夕的晚上,我剛吃完年夜飯,就聽見有人喊:“孟丙辰,快下來(lái)放炮呀!”于是我就三步并作兩步的跑下樓和他們匯合。我們先放花炮,我先把引線點(diǎn)燃,只聽“嘶”的一聲,炮筒里出現(xiàn)了五顏六色的.火花,時(shí)不時(shí)的還發(fā)出聲響。我又放了一種像火箭的炮,那炮迅速的飛上了天,接著是重頭戲了,我把最大的炮引線點(diǎn)燃,我們就立刻捂住耳朵,只聽“啪”的一聲飛上了天,又是巨響,只見天上充滿了無(wú)數(shù)顆五顏六色的星星,天上頓時(shí)變白了。那也就是幾秒鐘的呈現(xiàn)。后來(lái)那些全部化為烏有,抬頭望望天,只是一片濃煙…。

  雖然除夕晚上過(guò)的很熱鬧,初一也毫不遜色。

  只聽“新年好!新年好!”我就知道有人來(lái)家拜年了,于是我迅速穿好新衣服,和媽媽一起給鄰居拜年。媽媽告訴我抱拳施禮要左手上,右手下。我們挨家串戶…。初一上午就這樣過(guò)去,我的口袋也收獲很大,什么糖啊、瓜子啊都有,還有20塊錢…。

  啊!過(guò)年真有趣!

  傳統(tǒng)文化作文 篇4

  中國(guó)得傳統(tǒng)文化有很多,其中春節(jié)是中國(guó)最隆重得傳統(tǒng)節(jié)日,也是我最期待最喜歡得節(jié)日。

  每年春節(jié),街上掛滿了紅紅得燈籠,彩旗飄飄,商場(chǎng)里面是人山人海,在購(gòu)買年貨,可熱鬧了。到了大年三十這天,媽媽在準(zhǔn)備豐盛得食物,我們小朋友們都穿上了漂亮得新衣服,爸爸還會(huì)帶我去逛花街,深圳是禁止放煙花炮竹得城市,但是偶爾也會(huì)聽到一陣陣鞭炮聲,為節(jié)日增添了喜慶得色彩。吃完年夜飯后,我們一家人就會(huì)坐在一起一邊吃水果一邊觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),精彩得表演常把我們逗得哈哈大笑。

  每年春節(jié),讓我最期待得日子就是去拜年了,因?yàn)槲矣挚梢匀ネ馄偶伊,每年我都是在焦急又興奮中等待爸爸媽媽帶我去外婆家,我最喜歡去外婆家拜年了,因?yàn)樵谀抢镂铱梢宰杂傻米邉?dòng),還可以跟很多表兄弟姐妹在一起玩耍,那里得過(guò)年氣氛濃厚,大街小巷都是非常熱鬧,到處都能聽到陣陣得鞭炮聲,還有五光十色得煙花在空中飛舞,看著天空被這些五彩繽紛得煙花裝扮得絢麗多彩,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開心極了!

  離外婆家門口不遠(yuǎn)得地方,還搭有戲臺(tái),整天整夜都在唱大戲,聽說(shuō)是做給某位神仙看得,我們天天在戲臺(tái)前后跑來(lái)鉆去得,玩得真是廢寢忘食,流連忘返。戲臺(tái)得周圍還有很多小賣部,有賣各種小吃得;有賣玩具得;還有賣煙花炮竹得……我們那時(shí)可神氣了,拿著大人們給得壓歲錢,盡情得享受了一把購(gòu)物得樂趣。

  我喜歡春節(jié),更喜歡外婆家得春節(jié),它給我得童年帶來(lái)無(wú)限得快樂,我期待下一個(gè)春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

  傳統(tǒng)文化作文 篇5

  泡一壺香茗,焚一段古香,翻開歷史的篇章。一首詩(shī),一首詞,都是歷史的腳步。詩(shī)詞,讓我愛上傳統(tǒng)文化。

  豪邁唐詩(shī),太白之詩(shī)。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的李白,擁有“天生我材必有用”“千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫心靈;擁有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的仗劍天涯的豪情;又有那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的.曠達(dá)心胸。讀罷,我不禁對(duì)那盛唐景象贊不絕口,又對(duì)李白豪邁瀟灑的性格羨慕不已。

  悠然晉詩(shī),陶潛之詩(shī)!安删諙|籬下,悠然見南山”的陶淵明,面對(duì)渾濁的官場(chǎng),“不為五斗米折腰”,歸隱田園“問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”,高雅心境實(shí)則可貴!耙抡床蛔阆,但使愿無(wú)違”的曠達(dá)胸襟,讓他面對(duì)逆境也依舊快樂。讀罷,我領(lǐng)略了陶淵明的胸懷。

  灑脫宋詞,東坡之詩(shī)。“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的蘇軾,擁有“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”那渴望報(bào)效朝廷的壯志情懷,又有那“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全”的細(xì)膩情懷,“用舍由時(shí),行藏在我,袖手何妨閑處看”的灑脫深深感染了我。讀罷,我豁然開朗。

  詩(shī)詞,讓我領(lǐng)略了古代文化,感受了不一樣的情感表達(dá)。當(dāng)我失意迷惘時(shí),不由想起那些古詩(shī)詞,想起那些作者的命運(yùn)與精神,不覺心頭一熱,又重拾信心。古詩(shī)古詞若流水,共嘆人生皆如此。我愛詩(shī)詞,也愛這傳統(tǒng)文化。

  傳統(tǒng)文化作文 篇6

  為了感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,在寒假里,我和同學(xué)們相約參觀胡慶余堂中藥博物館。

  走進(jìn)古色古香的胡慶余堂,撲鼻而來(lái)的是濃濃的藥香味,映入眼簾的一塊古樸的長(zhǎng)匾,上面寫著“戒欺”兩個(gè)大字,這是胡慶余堂創(chuàng)始人胡雪巖親手書寫的,他認(rèn)為藥物事關(guān)人命的`,藥物一定要貨真價(jià)實(shí)。這個(gè)理念,是我們傳統(tǒng) “誠(chéng)信”文化的最好體現(xiàn),正是“言必行,行必果”的最好體現(xiàn)。

  在參觀胡慶余堂中藥博物館過(guò)程中,導(dǎo)游阿姨生動(dòng)而詳細(xì)介紹了中醫(yī)中藥的起源、發(fā)展,介紹了中藥的種類、制作,也同時(shí)介紹了許多在中醫(yī)中藥發(fā)展中如扁鵲、孫思邈等這樣的重要?dú)v史名人。我們同行的小朋友們認(rèn)真聽講,專心記錄,通過(guò)介紹讓我們大家感受到了中醫(yī)中藥的博大精深。據(jù)導(dǎo)游阿姨介紹,胡慶余堂中藥文化被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄, “北有同仁堂,南有慶余堂”,從而確立了胡慶余堂這“江南藥王”的美名。

  在參觀之余,由于恰逢農(nóng)歷新年前,我們還在河坊街中感受了如吹糖人、捏面人等許多民俗活動(dòng)。這次參觀讓我們受益匪淺,切身感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

  傳統(tǒng)文化作文 篇7

  上個(gè)周,我們班開展了一次有趣的活動(dòng)——“中國(guó)傳統(tǒng)文化之旅”。張老師還告訴我們:“這個(gè)活動(dòng)有三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)——‘最佳表演獎(jiǎng)’、‘最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)’、‘同心協(xié)力獎(jiǎng)’!蔽覀円宦犛歇(jiǎng),就紛紛活躍起來(lái)。分組、分工、選組長(zhǎng)、填表在不到五分鐘的時(shí)間,這些事情全部搞定了。

  在接下來(lái)的一周內(nèi),寫書法、練武術(shù)、做風(fēng)箏、剪窗花、畫國(guó)畫、包粽子大家還搜集了資料并裝訂好。各小組的準(zhǔn)備活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。

  今天,我們就要展示我們各自的作品了。瞧,汪以鋅帶來(lái)了國(guó)畫《雛菊》、雷鳴帶來(lái)了書法作品、陳柯宇帶來(lái)了厚厚一疊資料和剪紙作品、毛艷吉帶來(lái)了“粽子”同學(xué)們帶來(lái)的有關(guān)傳統(tǒng)文化的東西真是一應(yīng)俱全、應(yīng)有盡有。

  展示作品開始了,首先是我們剪紙組的代表——陳珂宇上場(chǎng),他宣讀了我收集的資料,展示了我們組精雕細(xì)刻的剪紙作品。接著,是羅玲杰和冷宗祥的武術(shù)表演,他們那笨拙的動(dòng)作逗得大家哈哈大笑。然后是雷鳴的書法作品展示,那挺拔秀麗的繁體字,讓我們贊嘆不已。最后是童謠組的朗誦。同學(xué)們表演的非常出色。

  活動(dòng)結(jié)束了,張老師鄭重宣布:“獲得‘最佳表演獎(jiǎng)’的小組是——”說(shuō)到這兒,他停了一下,好像故意吊吊我們的'胃口,接著宣布:“武術(shù)組!‘最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)’是童謠組,‘同心協(xié)力獎(jiǎng)’是剪紙組!”得獎(jiǎng)的組歡呼雀躍、趾高氣揚(yáng),沒得獎(jiǎng)的組全都垂頭喪氣、恨己不能。

  這樣的活動(dòng)真是太有趣了!真希望老師以后多搞這樣的活動(dòng)!

  傳統(tǒng)文化作文 篇8

  過(guò)年的時(shí)候,爸爸帶我們一家去老家過(guò)年,大年三十的下午爸爸、媽媽還有伯伯和娘娘他們一起貼對(duì)聯(lián)。這是民間的風(fēng)俗,貼對(duì)聯(lián)一是為了喜慶,烘托過(guò)年的氣氛。還有一個(gè)說(shuō)法是民間的一種傳說(shuō)。說(shuō)是為了防止年獸出來(lái)傷人,因?yàn)槟戢F怕紅色所以各家各戶門口貼上大紅的`對(duì)聯(lián)。我還讀了這些對(duì)聯(lián),挺有趣的。從中也學(xué)到了一些知識(shí)。

  傍晚的時(shí)候,我和弟弟請(qǐng)示了媽媽之后,我們就跑到后院玩去了,我們非常幸運(yùn),在那里我們碰見了幾個(gè)小朋友,過(guò)了一會(huì)我們就成了好朋友。我們幾個(gè)好朋友就開始玩兔子偷白菜的游戲,我們玩的不亦樂乎,我和弟弟都是滿頭大汗。

  天快黑了,不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“我們放炮吧!”大家一致同意。我們各自回家拿炮,出門的時(shí)候媽媽說(shuō):“別放炮,傷到手怎么辦!”爸爸卻說(shuō):“放吧、放吧,小心點(diǎn)就行了。”我們放的炮有小擦炮、小轉(zhuǎn)炮。小擦炮點(diǎn)著了放在地上“啪”的一聲非常的響亮。小轉(zhuǎn)炮非常的漂亮,點(diǎn)著了它就轉(zhuǎn)著圈飛上天,散著火花非常漂亮。

  過(guò)年真有意思不僅可以和小朋友盡情的玩耍,還可以吃到平常媽媽限制我吃的糖。我喜歡過(guò)年,小朋友你們喜歡過(guò)年嗎?

  傳統(tǒng)文化作文 篇9

  很久沒去剪紙了,我每天都嚷著要去張阿姨店里剪紙。今天,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,爸爸媽媽帶我來(lái)到了紫陽(yáng)街的剪紙藝術(shù)館。

  我挑了一張青蛙圖案,又選了一張紅色的彩紙,把青蛙圖案放在彩紙上,剪出大小差不多的一張彩紙,用訂書機(jī)把兩張紙訂在一起,然后我就開始剪了。

  我先把青蛙身體內(nèi)每一塊白色部分剪掉,我用剪刀的尖頭先戳一個(gè)小洞,再沿著邊線慢慢剪,每一個(gè)細(xì)小的地方都是這么剪的。我剪到青蛙肚皮的時(shí)候,有些空白太小,還是齒狀的,我心想:我肯定會(huì)剪壞的`。我試了試,剪了一兩個(gè),覺得特別難剪,就請(qǐng)姐姐幫忙,姐姐咔嚓咔嚓就剪好了。接下去我沿著外邊線剪,剪到青蛙爪子的時(shí)候,又遇到了困難,爪子上大下小,試剪了兩個(gè),我覺得有點(diǎn)難,我又想讓姐姐剪,可又一想:不能總是請(qǐng)姐姐幫忙,我要靠自己剪。最后我終于把四個(gè)爪子都剪出來(lái)了。一個(gè)紅彤彤的青蛙出現(xiàn)了。

  從剪紙中我學(xué)到了有困難要想辦法自己解決,剪的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì),不能煩燥。

  傳統(tǒng)文化作文 篇10

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,繼承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化是作為一個(gè)新世紀(jì)接班人的我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化是中國(guó)的精髓,引領(lǐng)著中國(guó)人上下五千年的歷史,是中國(guó)人的.驕傲,讓中國(guó)人為之自豪,我們應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,這是我們作為中國(guó)人應(yīng)該做的一件最重要的事。

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。 中國(guó)的傳統(tǒng)文化就是從這樣的學(xué)習(xí),這樣的領(lǐng)悟上不斷的在我們之間互相了解,使得更多的人懂得中國(guó)傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化分很多種,講文明也是傳統(tǒng)文化的一種,講文明是對(duì)國(guó)家的敬重。是對(duì)自身素質(zhì)的一種體現(xiàn)。讓更多的人能了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化對(duì)于我們的國(guó)家是一件最應(yīng)該做的。中國(guó)地大物博要了解的傳統(tǒng)文化很多,值得去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了這些之后會(huì)讓你感覺到中國(guó)的偉大。學(xué)習(xí)到了中國(guó)的傳統(tǒng)文化之后會(huì)讓你對(duì)中國(guó)更了解,更了解我們的國(guó)家。中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓就是要讓這樣的一種精神引領(lǐng)著我們走在一種最正確的方向發(fā)展,進(jìn)而走向一種成功,鼓舞精神勇往直前。

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,激發(fā)人的精髓,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化得以發(fā)揚(yáng)。

  傳統(tǒng)文化作文 篇11

  在我們中國(guó),無(wú)論是城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要過(guò)春節(jié)。

  過(guò)年前夕,媽媽帶我去市場(chǎng)買年貨。市場(chǎng)的人有很多很多。媽媽和我買了很多年貨有瓜子、花生、雞、鴨、魚、肉、火腿、可樂還有各種各樣的名煙名酒。我們還買了好多的煙花。哈哈,滿載而歸,我們高興極了。到了家里媽媽掃地,爸爸擦地,哥哥連忙把春聯(lián)貼上。春聯(lián)上面寫著恭喜發(fā)財(cái),吉祥如意。姐姐把窗花貼好。媽媽為了迎接春節(jié),甚至把墻也刷的白白的。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)裝著一本正經(jīng)的樣子說(shuō)這個(gè)年咱們好好慶祝一下。這時(shí)媽媽去給我們買了紅衣服,紅衣服表示著吉祥紅火。

  聽奶奶說(shuō)古代有一個(gè)怪物年經(jīng)常在春節(jié)里出來(lái)做怪,破壞莊園,還吃小孩呢!但是年并不是什么都不怕。據(jù)說(shuō)年有三怕,怕火、怕炮、怕響。所以過(guò)春節(jié)的.時(shí)候,必須放炮,穿紅衣服。

  到了春節(jié)那天,我們高高興興地穿著漂亮的紅衣服。放炮,吃團(tuán)圓飯,一起團(tuán)團(tuán)圓圓的過(guò)大年。

  傳統(tǒng)文化作文 篇12

  我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,傳統(tǒng)文化有許許多多,如:武術(shù)、書法、剪紙、戲劇等等。總之,異彩紛呈,數(shù)不勝數(shù)。而這其中,我最愛武術(shù)。

  我六歲時(shí),媽媽為了讓我鍛煉身體和意志,給我報(bào)了一個(gè)武術(shù)班。武術(shù)教練是一個(gè)六十多歲的老年人,他精神矍鑠,身姿輕盈,聲音洪亮。我們一群練武術(shù)的小朋友每天晚上都會(huì)按時(shí)到達(dá)場(chǎng)地,先壓腿,再翻跟頭、練基本功,最后練拳術(shù)和刀術(shù)。老教練既嚴(yán)厲又和藹,在練功上,老教練總是一絲不茍,我們犯錯(cuò)時(shí),他拿一根棍子敲我們一下以示警戒。同時(shí)他又很關(guān)心我們,認(rèn)真教我們武術(shù)基本功和套路。一年四季,不管嚴(yán)寒酷暑,小朋友大多都能堅(jiān)持下來(lái),慢慢地我學(xué)會(huì)了一路拳、三路拳、一套、二套、少林拳等,還學(xué)會(huì)了幾套刀法。那一年的春節(jié),我們還被邀請(qǐng)參加了河南省人民會(huì)堂舉辦的一次文藝演出。當(dāng)我們表演結(jié)束時(shí),全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,那一刻,所有的辛苦仿佛都得到了回報(bào)。至今,我的抽屜里還珍藏著那本精美的榮譽(yù)證書。

  幾年過(guò)去了,我還時(shí);貞浧鹄辖叹毢鸵黄鹁毼湫g(shù)的'小伙伴們,耳畔還仿佛回響著練功時(shí)的“哈、哈、嘿哈”的聲音……

  傳統(tǒng)文化作文 篇13

  中華民族歷史悠久,有許多優(yōu)良的傳統(tǒng),比如:過(guò)年時(shí)拜年、端午節(jié)吃粽子祭屈原、清明節(jié)祭祖等。說(shuō)起中華傳統(tǒng),不免讓我想起許多有趣的事。

  那年,我10來(lái)歲。剛起床,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你知道今天干嘛嗎?”我搖搖頭,媽媽接著說(shuō):“今天我們家要包粽子了!”我恍然大悟,立刻起床,興奮地跑下樓,看見爺爺奶奶已經(jīng)在包粽子了。我看爺爺奶奶包得非常容易,所以我也洗了手,加入了包粽子的行列。

  開始,我還不會(huì)包,包的像月餅,又像手抓餅,還把米灑了一地。當(dāng)我想要放棄時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“半路放棄,可不是你原來(lái)的作風(fēng)噢!蔽业玫搅斯膭(lì)后,仔細(xì)打量著粽子,研究了半天,再向爺爺虛心請(qǐng)教。最后,我終于初步學(xué)會(huì)了包粽子。

  當(dāng)然,春聯(lián)也是非常有趣的。有一年過(guò)年,我看見爸爸在寫春聯(lián),他拿來(lái)了紅紙,用毛筆沾了沾墨汁,然后在紅紙上寫了幾行字,最后貼在了墻上。這樣,既美觀又增添了節(jié)日的'氛圍。

  通過(guò)節(jié)日,我感受到了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。是啊,中華傳統(tǒng)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),值得我們當(dāng)代人好好繼承。

  傳統(tǒng)文化作文 篇14

  生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。那我就告訴你新安橋的來(lái)歷吧。

  很久以前,新安橋那個(gè)地方的小河上,從來(lái)就沒有一座橋。村里的人們過(guò)河都是打赤腳過(guò)來(lái)的,很不方便,特別是在冬天的時(shí)候,村民們就根本過(guò)不去。

  有一天,有一個(gè)叫魯班的木匠從新安村經(jīng)過(guò),看到村民在河里過(guò)來(lái)過(guò)去,很不方便。

  有一個(gè)晚上,魯班就在河上用木頭建起了一座拱橋,還在橋上面蓋起了亭子。第二天早上,村民們便看見河上有了一座橋,大家就互相告訴,大聲的.歡呼,互相打聽著是誰(shuí)修建了這座橋,后來(lái)有一個(gè)村民午夜起來(lái)的時(shí)候,看見有一個(gè)在橋旁栽了二棵樟樹,他就悄悄的走到跟前,抓住了那個(gè)人的衣服,問:“你是誰(shuí)?是不是你修建了這座橋?”那個(gè)人說(shuō):“我是魯班,從這經(jīng)過(guò),看到你們從這里過(guò)來(lái)過(guò)去,很不方便,就修建了這座橋。以后,你們就不要打赤腳過(guò)來(lái)了!贝蠹乙宦犑囚敯,知道他是木匠的祖師,各自一起拜倒在地,感謝他修建了這座橋。并且世世代代把這座橋的來(lái)歷傳了下來(lái)。

  現(xiàn)在這座橋還牢固的屹立在河面,方便著河邊兩岸的人們,天氣熱的時(shí)候,人們?cè)跇蛏铣藳,吹著河風(fēng),兩棵大樹郁郁蔥蔥,護(hù)衛(wèi)著這座古老的橋。

  這就是我搜集的中華傳統(tǒng)建筑,你呢?

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