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舞蹈節(jié)目串詞萬用
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們對(duì)串詞已經(jīng)不再陌生，一般來說，節(jié)目單是在串詞以前編排出來了的，這個(gè)時(shí)候，串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。串詞怎么寫才合適呢？以下是小編整理的舞蹈節(jié)目串詞萬用，歡迎閱讀與收藏。
舞蹈節(jié)目串詞萬用1
1、商學(xué)院《黨的風(fēng)采》
余:首先請(qǐng)出我們今晚第一支參賽隊(duì)伍，有請(qǐng)商學(xué)院帶來現(xiàn)代舞《黨的風(fēng)采》，掌聲歡迎
2、校藝術(shù)團(tuán)《歌頌中國共產(chǎn)黨》
康:多謝，感激商學(xué)院的同學(xué)給我們帶來如此動(dòng)感的舞蹈。慶祝黨的90周年華誕之際，期望今晚的舞蹈盛宴里，大家不僅僅能領(lǐng)略到黨的精神，更能品味到黨的風(fēng)采
胡:是的，舞一曲中華魂，唱一首華夏歌，歌頌我們親愛的黨，歌頌我們偉大的民族
康:沒錯(cuò)，大家看，校藝術(shù)團(tuán)表演的同學(xué)此刻翩翩起舞，準(zhǔn)備深情演繹中外民族舞《歌頌中國共產(chǎn)黨》
胡:好，讓我們掌聲歡迎他們
3、商學(xué)院《紅》
王:多謝，十分感激藝術(shù)團(tuán)給我們帶來精彩的中外民族民間舞，盡管舞蹈已經(jīng)結(jié)束可是那美輪美奐的舞姿仍在我的腦海中回蕩，真是意猶未盡阿! 余:那你就得穩(wěn)住了，這天阿，可是精彩不限呢
王:哦
余:接下來出場的是商學(xué)院，他們的舞名叫紅讓我們敬請(qǐng)期盼他們是怎樣演繹紅呢!掌聲有請(qǐng)!
4、旅游與公共管理學(xué)院《新阿里郎頌歌》
胡:每次看到商學(xué)院的同學(xué)在臺(tái)上表演阿，總會(huì)讓我感受到青春拼搏的勁，這股勁與舞蹈想結(jié)合的時(shí)候我們都會(huì)被感動(dòng)，讓我們再次以熱烈的掌聲感激他們。
康:在前面大家都欣賞到了現(xiàn)代舞和民族舞，那此刻讓我們和著歡樂的節(jié)拍，伴著優(yōu)雅的舞步，一齊來欣賞由旅管學(xué)院帶來舞蹈《阿里郎頌歌》，掌聲有請(qǐng)!
5、人文學(xué)院《紅旗頌》
余:看著旅管學(xué)院的舞蹈我的心與他們一齊舞動(dòng)，我想每個(gè)舞蹈演員都懷著一顆對(duì)黨熾熱的心，才能演繹得如此動(dòng)人。
胡:是阿，當(dāng)紅旗冉冉升起的時(shí)候，我們的心都會(huì)隨之飄揚(yáng)。你看，我們?nèi)宋膶W(xué)院的舞蹈演員已經(jīng)在兩邊的蠢蠢欲動(dòng)了，他們的氣勢已經(jīng)鎮(zhèn)壓到我了，我閑話少說，有請(qǐng)人文學(xué)院為我們帶來紅旗頌。
6、旅游與公共管理學(xué)院《藤枝葉》
康:培根以前說過有節(jié)拍的步調(diào)，就像詩歌是有韻律的.文體一樣，那么我認(rèn)為呢，有故事的舞蹈更是感動(dòng)人心的，無聲的言語就在舉手投足中體現(xiàn)。
王:是的，我們中華大家庭中56個(gè)民族各有各的故事，各有各的風(fēng)采，民族舞以其優(yōu)美的舞姿、抒情的格調(diào)著稱于世。
康:那中國的民族舞，我們都看得多了，中外民族的民間舞你看過沒有事不宜遲，下頭有請(qǐng)旅管學(xué)院給我們帶來舞蹈藤枝葉。
7、建環(huán)學(xué)院《奔跑》
余:十分感激!好一場中外民族的民間舞阿，真是讓我大開眼界。沒想到中西合璧的舞蹈是如此美妙!太贊了! 胡:你可真別說，下頭我們的建環(huán)學(xué)院也很給力哦，他們將水鼓舞、旗舞和現(xiàn)代舞放在了一齊，掌聲有請(qǐng)建環(huán)學(xué)院的奔跑
8、嘉賓演唱《紅旗飄飄》
王:當(dāng)五星紅旗乘著旭日慢慢上升，在我的心中總會(huì)油然而生出一種自豪的感覺。因?yàn)槲逍羌t旗它代表著全體中國人民的心，以一種民族的凝聚力上升到更高的天空。
康:是的，紅旗飄飄，嘹亮的歌聲喚起了慷慨報(bào)國的凌云壯志。紅旗飄飄，飄揚(yáng)著我的光榮和自豪，飄揚(yáng)著我的夢想和未來。
王:在這個(gè)歡慶的日子里，我們相約在鮮紅的黨旗下，唱出對(duì)祖國最誠摯的祝福
康:有請(qǐng)由嘉賓朋友們給我們帶來歌曲(紅旗飄飄)，讓我們掌聲歡迎!
9.嘉賓節(jié)目:藝術(shù)學(xué)院《魔術(shù)》
余:魔術(shù)作為一種呈現(xiàn)于人們視覺上不可思議的現(xiàn)象，其出神入化的表演令其在舞臺(tái)上獨(dú)樹一幟.
胡:接下來就是見證奇跡的時(shí)刻，有請(qǐng)今晚的特邀嘉賓，來自藝術(shù)學(xué)院的..帶來的精彩魔術(shù).大家掌聲歡迎!
舞蹈節(jié)目串詞萬用2
一、根據(jù)抽簽結(jié)果，這天第一個(gè)出場的是由金龍鎮(zhèn)老年分會(huì)選送的舞蹈《和諧大家園》，舞蹈體現(xiàn)了居民共同建設(shè)和諧社會(huì)的熱情和創(chuàng)造力，我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
二、下頭是由勝利路街道老年分會(huì)選送的舞蹈《草原姑娘》。舞蹈以蒙古族舞蹈語匯表現(xiàn)出馬背上的民族秀麗多姿，草原上的精魂，奔騰向前的風(fēng)采，歡迎他們的精彩表演。
三、第三個(gè)出場的是銀河路街道老年分會(huì)選送的舞蹈《我和祖國在一齊》，舞蹈表現(xiàn)了油城人民在金秋十月歡慶祖國的華誕，祝愿祖國繁榮昌盛，祝愿人民幸福安康好，歡迎他們的精彩表演
四、砂鍋里的水呀嘩啦啦，泡出阿媽的蓋碗茶，細(xì)細(xì)品呀，慢慢的嘗，百年風(fēng)味難忘下。下頭請(qǐng)大家欣賞一段回族舞蹈《阿媽的蓋碗茶》由天山路街道老年分會(huì)推薦。我們共同欣賞
五、維吾爾族舞蹈歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，在歷史的'長河中不斷發(fā)展，深受人民歡迎。下頭我們共同欣賞由昆侖路街道老年分會(huì)推薦的維吾爾族舞蹈《豐收的果實(shí)》，我們掌聲有請(qǐng)。
六、下頭為大家隆重推出五五新鎮(zhèn)老年分會(huì)舞蹈隊(duì)，她們平均年齡54、6歲，為了參加本次銀齡風(fēng)采舞蹈大賽，她們自編自制服裝，用舞蹈表達(dá)她們衷心的祝福，請(qǐng)欣賞她們的藏族舞《翻身農(nóng)奴把歌唱》，掌聲有請(qǐng)。
七、昔日戈壁荒漠，今日碧水翻波；五十年風(fēng)雨，五十年拼搏，石油人滿腔熱情，活力飛揚(yáng)浩瀚大漠。請(qǐng)欣賞由金龍鎮(zhèn)老年分會(huì)推薦的哈薩克族舞蹈《活力沙漠》
八、天山南北，瓜果飄香，豐收時(shí)節(jié)，歌聲蕩漾；軍民一家，魚水情深，和諧歡歌蕩漾在期望的田野上。請(qǐng)大家欣賞由勝利路街道老年分會(huì)選送的維吾爾族舞蹈《豐收的鈴鐺》
九、阿拉木罕什么樣，長得不高也不矮，阿拉木罕住在那里，吐魯番西360里，維吾爾族舞蹈《阿拉木罕》表現(xiàn)出少數(shù)民族個(gè)性的率直和對(duì)思念的熱情釋放，請(qǐng)欣賞由銀河路街道老年分會(huì)推薦的舞蹈《阿拉木罕》
十、前面我們欣賞了漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、藏族的舞蹈，此刻上場的是由天山路街道老年分會(huì)推薦的塔吉克族舞蹈《慕士塔格下的人們》，舞蹈表現(xiàn)了在世界屋脊上生活的塔吉克族姑娘和老人們熱愛自我的家園，享受幸福生活。
十一、我們用歌聲表達(dá)對(duì)這座城市的熱愛，我們用舞蹈傳遞對(duì)這座城市的憧憬。舞蹈《歡樂的克拉瑪依》以哈薩克族原生態(tài)舞蹈語匯跳出了油城人民和諧的生活，喜悅的情緒，選送單位昆侖路街道老年分會(huì)。大家歡迎
舞蹈節(jié)目串詞萬用3
女1：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，此刻請(qǐng)欣賞高一幼四帶來的《現(xiàn)代舞》表演者：，請(qǐng)高二幼二《爵士舞》做準(zhǔn)備
女2：生命的魅力在那里揮灑，青春的風(fēng)采在那里綻放，在這活力飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。此刻請(qǐng)欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請(qǐng)高一幼一《彝族舞》做準(zhǔn)備 女1：一堆篝火，一個(gè)舞隊(duì)，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的'《彝族舞》，表演者：請(qǐng)高二藝大做準(zhǔn)備
女2：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，此刻請(qǐng)欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請(qǐng)高二幼一《天亮了》做準(zhǔn)備
舞蹈節(jié)目串詞萬用4
4、男：都說宰相肚里能撐船，他們的肚量可比宰相的還要大啊，噴彩帶、噴火，是不是還能夠噴出人民幣、美鈔來埃好，別做夢了，看看那邊來了一群美麗的蒙古姑娘，那是來自xx的朋友們，她們將帶我們?nèi)ジ惺艽蟛菰暮肋~與奔放，草原人民的淳樸與熱情。掌聲有請(qǐng)舞蹈《草原歡歌》
5、女：今日各位真是眼福不淺啊，剛剛是草原女郎的豪邁奔放，此刻有新疆女子的嫵媚嬌羞，不一樣的.風(fēng)情，卻有著同樣的美麗。下頭請(qǐng)欣賞由xx帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》
舞蹈節(jié)目串詞萬用5
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐
女:五四的日子，記錄著92年青春的腳步
男:五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情
女:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委，女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最終平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女:跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
合:學(xué)校舞蹈大賽此刻開始
女:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，僅有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學(xué)們用自我的肢體語言告訴了我們我的青春我做主，期望這天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。
1.和風(fēng)送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，變?nèi)缁局械奈覀儯L(fēng)華正茂，一切充滿了期望，一切都充滿了活力!下頭請(qǐng)欣賞907班的同學(xué)為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》
2.904，5，7班的同學(xué)立刻就要離開學(xué)校步入社會(huì)了，相信他們已將自我全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時(shí)下頭請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說:笑一笑，十年少可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說法，到底是笑比哭好還是哭比笑好讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。
4.舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體為語言作心智交流現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù)，以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下頭要為我們展示的是另一種形式民族舞蹈有請(qǐng)109班同學(xué)表演《有一個(gè)美麗的.地方》
5.看過了傣族舞，我們再來看看具有異域風(fēng)情的新疆舞，這些小姑娘們以前是天竺少女的表演者，請(qǐng)欣賞由102班同學(xué)帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》
6.如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份，但網(wǎng)絡(luò)有利有弊，同學(xué)們可別深陷其中成一個(gè)名副其實(shí)的網(wǎng)蟲下頭請(qǐng)看由108班同學(xué)為我們帶來的小品《網(wǎng)蟲》
7.看過了精神爽朗的健身操，又看了優(yōu)美儒雅的民族舞，下頭又到了大家喜歡的勁爆時(shí)間�，F(xiàn)代舞是20世紀(jì)初西方興起的一種與古典舞相對(duì)立的派別，以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由抒發(fā)人的真實(shí)感情，下頭請(qǐng)欣賞905班同學(xué)模仿ladygaga的舞姿《Badromance》
8.看過了外國現(xiàn)代舞的模仿，再來看看咱們中國現(xiàn)代舞表演，另外一種表達(dá)自我，彰展青春的肢體語言，以催人奮進(jìn)的形式來到我們面前。請(qǐng)看由106班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》
9.有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下頭請(qǐng)欣賞由102班的羅劍，萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并透過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下頭請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
11.我們的工作學(xué)習(xí)最終都是為了更好的生活，此刻市面上流行著一種十分個(gè)性的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便，也可能造成了煩惱。請(qǐng)看看那是什么請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)帶來的小品
結(jié)束語
女:伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次學(xué)校舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲
男:每個(gè)人的心里都擁有一個(gè)夢，它讓我們充滿了熱情與力量，這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀，那么就讓我們乘著夢的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~
女:在此衷心感激各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，感激各位觀眾的熱情參加。多謝大家!
男:本次舞蹈大賽，到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
舞蹈節(jié)目串詞萬用6
1、向歡樂出發(fā)，精彩的中學(xué)生活等待你的加入，向未來出發(fā)，夢想的天空將任你自由翱翔。青春的世界充滿夢想和期望。有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有期望，有期望的地方就有活力的我們。下頭請(qǐng)欣賞我校152班帶來的舞蹈表演《向歡樂出發(fā)》
2、當(dāng)優(yōu)雅的曲調(diào)狼藉一地，當(dāng)凄婉的相思零落成泥，當(dāng)潔白的天使折斷羽翼。當(dāng)穿越時(shí)空的張望被擋在門外。完美的期待就失去了愛的翅膀，已注定找不到完美的方向。下頭請(qǐng)欣賞146班王茹帶來的歌曲《愛的翅膀》。
3、冰雪少女出凡塵，香消雅致憂柔身，瑤池仙山難撫襯，幾度風(fēng)韻幾度人。朋友們，下一個(gè)節(jié)目是150班凌美芳等同學(xué)表演的舞蹈《瑤池舞曲》。
4、火舞，誕生于一位舞壇偏執(zhí)狂之手，這種舞能夠表達(dá)出幾十種各民族元素，用現(xiàn)代的手法表現(xiàn)出來，給人耳目一新的感覺。下頭請(qǐng)欣賞144班的《火舞冰點(diǎn)》，大家掌聲歡迎。
5、一路走來一路唱，山歌好比那春江水，歌聲悠悠滿天飛，幸福年年歲歲。請(qǐng)經(jīng)常154班給我們帶來舞蹈《幸福山歌》。
6、這是一首中文歌曲，有著青春的活力，誘人的聲音悄然飄來，火紅的五一旋轉(zhuǎn)在綠陰小徑，連腳步都福朗明哥的聲音，懸在窗欞，小酒瓶晃的輕輕對(duì)著溫柔回應(yīng)，原先愛能夠寂靜。下頭請(qǐng)欣賞149班的舞蹈《馬德里不思議》。
7、微笑，似蓓蕾初綻。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療�？矗�151班的《小星星》正對(duì)我們笑。請(qǐng)欣賞151班給我們演唱《小星星》。
8、懷揣對(duì)來年的完美愿望，心系友誼祝福，好似這銀秒的季節(jié)里的一把火。來吧，讓我們一齊感受這把火的活力。請(qǐng)欣賞146班的同學(xué)為大家?guī)砦璧浮镀咴禄鸢压?jié)》。
9、爵士舞是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，是一種外放性的舞蹈，起源于非洲，流行于美國，是一種追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。下頭請(qǐng)欣賞144班的《霹靂爵士舞》。
10、美不美，江中水，親不親，故鄉(xiāng)人，故鄉(xiāng)是支悠遠(yuǎn)的笛，總是在寂靜的晚上響起。請(qǐng)欣賞歌曲《家鄉(xiāng)的味道》，表演者：王翠薇
11、有句話說的好，僅有民族的才是世界的，那么大家都明白中國結(jié)也是我們中華民族的象征。而紅色的中國結(jié)更是象征著我們中華民族未來更加的紅紅火火。下頭請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來舞蹈《紅紅的中國結(jié)》。
12、學(xué)校文化是一所學(xué)校獨(dú)特的.精神風(fēng)貌，也是師生禮貌素養(yǎng)、道德情操的綜合反映。積極向上的學(xué)校文化活動(dòng)，營造奮發(fā)向上的和諧學(xué)校是我校學(xué)校文化建設(shè)的主要資料。下頭請(qǐng)欣賞142班帶來小品《話說咱食堂》。
13、山歌好比春江水，太陽上山唱一回；太陽下山也不回，叫上月亮來作伴，幸福年年歲歲。下頭請(qǐng)欣賞我們學(xué)校女教師們給我們帶來舞蹈《幸福山歌》。
14、我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)，那大家就一齊動(dòng)起來吧請(qǐng)欣賞七年級(jí)151班舞蹈《動(dòng)起來》。
15、說起印度，很多人在腦海里會(huì)浮現(xiàn)出華貴的面紗，美麗的少女寬闊的恒河。接焉的這個(gè)舞蹈將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國家。請(qǐng)欣賞153班帶來的舞蹈表演《印度舞》。
16、無憂無慮的花季雨季，少男少女純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這完美的青春年華，請(qǐng)欣賞146班帶來的青春動(dòng)感舞蹈《honey》。
17、印度是一個(gè)老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，此刻由請(qǐng)我們學(xué)校女教師們給我們帶來舞蹈《印度風(fēng)情》。
18、我們把最初夢想緊握在手上，最想去的地方，決不在半路返航。我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月里，最珍惜的感情，絕不會(huì)隨時(shí)流逝。我們一齊追逐歲月的色彩，憧憬完美的未來。下頭請(qǐng)欣賞由147班王香等表演的舞蹈《大家一齊來》。
19、我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用活力、動(dòng)感的現(xiàn)代舞來盡情演繹。請(qǐng)欣賞142班帶來的舞蹈《tellme》，掌聲有請(qǐng)可愛的女孩子們
20、優(yōu)美的旋律好象訴說一個(gè)圓滿的結(jié)局，又似乎向人們展示了一副美麗的畫面，我們似乎看到美麗的蝴蝶自由自在的翩翩起舞。下頭請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的教師帶來的舞蹈《化蝶》。
21、街舞――舞之魂是韓國的特色，更是韓國的國粹。舞之魂將藝術(shù)內(nèi)涵的表演、勁爆的舞蹈動(dòng)作與舞者驚人的體能完美地結(jié)合在一齊，堪稱現(xiàn)代勁爆藝術(shù)。近年來，世界各地都吹起了韓國街舞的風(fēng)潮。此刻，就讓我們帶您進(jìn)入一個(gè)韓國舞蹈的世界，讓您清楚地了解這種風(fēng)靡全球的街舞――《舞之魂》。掌聲有請(qǐng)145班的同學(xué)為我們表演――《舞之魂》。
22、漂亮的服飾，漂亮的色彩，漂亮的夜晚，更有漂亮的女孩為我們帶來漂亮的舞蹈，掌聲歡迎學(xué)校舞蹈隊(duì)為我們帶來舞蹈《漂亮女孩》。
舞蹈節(jié)目串詞萬用7
1、舞蹈《火紅的童年》
女：一身飄灑的紅裝，一團(tuán)燃燒的火焰，那是火紅的童心，向著太陽，走向燦爛；又似紅紅的花朵，迎著太陽，爭奇斗艷。請(qǐng)欣賞舞蹈《火紅的童年》
2、幼兒歌伴舞《甜甜的家》（幼兒園小歌手自我主持。幽默風(fēng)趣般的主持）
男：領(lǐng)導(dǎo)教師大家好，我是幼兒園的`小主持人
女：小朋友們節(jié)日歡樂，我是幼兒園的小主持人
男：說起我們學(xué)校的幼兒園呀，那可是我們小朋友們的樂園，哎，，你給大家說說咱們幼兒園里都有什么？
舞蹈節(jié)目串詞萬用8
男：歡樂不怕重復(fù)，歡樂不會(huì)厭倦，我們懷著一顆虔誠的心，祈求上天年年豐收，年年喜慶，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國年》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《咕咕寶貝》作準(zhǔn)備。
女：祖國媽媽給我們營養(yǎng)，讓我們歡樂成長，我們要做超人，要做新型寶貝，努力學(xué)習(xí)天天向上。請(qǐng)欣賞體操《咕咕寶貝》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《跳跳操》作準(zhǔn)備。
合：舞蹈讓人健康快（20xx現(xiàn)場會(huì)主持詞）樂，撒下的`是熱情，傳播的是歡樂。
男：我們用歡快的舞蹈來表達(dá)內(nèi)心無盡的喜悅，用激昂的熱情歡迎大家的光臨。
女：請(qǐng)欣賞《跳跳操》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小花貓》作準(zhǔn)備。
男：一群可愛的小花貓向大家問好來了
女：健康四大基石是戒煙限酒，心理平衡，合理膳食，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。我是一只歡樂星貓。
男：請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《小花貓》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目英語操《hello》作準(zhǔn)備。
舞蹈節(jié)目串詞萬用9
女：大家晚上好熱烈歡迎各位沒課以及逃課專程前來的同學(xué)觀看本次XX真愛活力舞林盛會(huì)（重讀），李康，如果讓你用四句成語來形容此刻的場面和氣氛，你怎樣說？
男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那你給我以及各位同學(xué)介紹一下這天各位嘉賓的.來頭吧
女：你站穩(wěn)了。他們是XXXXXXXXXX（帶頭鼓掌）
現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》
男：哇，如此多重量級(jí)的人物能蒞臨晚會(huì)，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來了。好了，為了遠(yuǎn)道而來的嘉賓，為了逃課的同學(xué)不白逃課，那就讓我們開始精彩的節(jié)目吧
女：現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻(xiàn)給大家的第一個(gè)節(jié)目。請(qǐng)同學(xué)們必須要按捺住自我送鮮花的情緒，不要一看第一個(gè)節(jié)目精彩了就把自我所有的花都送了哦
舞蹈節(jié)目串詞萬用10
男：你對(duì)印度印象怎樣樣？
女：小道消息說唐僧看了那里的舞蹈以后都有點(diǎn)不想回東土大唐了
男：哦，按你的意思，那同學(xué)們看了下一個(gè)節(jié)目以后就不想回宿舍了是吧？
女：只可惜晚會(huì)舉辦方?jīng)]有為不會(huì)宿舍的同學(xué)置辦帳篷啊。
男：那就讓印度舞蹈《吉米，來吧》來勾引同學(xué)們的.魂魄吧
舞蹈節(jié)目串詞萬用11
慶六一幼兒園舞蹈節(jié)目主持人串詞
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們
男女：你們好《xxx》慶六一文藝演出此刻開始
男：溫暖的陽光，誘人的花香
女：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
男：這一切都在提醒著我們：
男女：六一國際兒童節(jié)來到了
男：六一的鮮花絢麗多彩
女：六一的陽光燦爛奪目
男：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這完美的時(shí)光
男：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴
女：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍
男：親愛的爸爸媽媽
女：親愛的`教師、親愛的伙伴
男：感激您，陪伴我們的歡樂童年，感激您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感激您，與我們共同慶祝節(jié)日
男女：《xx》慶六一文藝演出節(jié)目到此結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日歡樂!
舞蹈節(jié)目串詞萬用12
女：各位教師，各位同學(xué)們：
合：你們好
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái)，在那里，大家能夠毫無顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采
男：，讓我們趕快動(dòng)起來吧伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步歡樂飛旋
女：為豐富學(xué)校文化生活，展示青年風(fēng)采（舉辦了這次學(xué)校舞蹈大賽。”
男：參加這次舞蹈大賽的有：
男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有：
男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
合：學(xué)校舞蹈大賽此刻開始
結(jié)束語
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次學(xué)校舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感激各位評(píng)委及工作人員的.辛勤勞動(dòng)，感激各位觀眾的熱情參加。
合：多謝大家
男：本次舞蹈大賽
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安
女：各位教師，各位同學(xué)們：
合：你們好
男：參加這次舞蹈大賽的有：
……………………
女：…………
男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有： ………………
女：……………………
男：明天我們將以現(xiàn)場打分形勢對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
合：學(xué)校舞蹈大賽此刻開始
節(jié)目順序；
1
2
3
結(jié)束語
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次學(xué)校舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感激各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感激各位觀眾的熱情參加。
合：多謝大家
男：本次舞蹈大賽（這天的比賽）
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安
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