小學(xué)生主持元旦的串詞（精選15篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來越多地方需要用到串詞，串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。那要怎么寫好串詞呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生主持元旦的串詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生主持元旦的串詞 1
乙：首先有請(qǐng)的劉可清小朋友為大家?guī)砀枨兑婚W一閃亮晶晶》
甲：劉xx的歌聲真是美妙啊，下面有請(qǐng)?jiān)瑢W(xué)與他的媽媽為我們帶來歌曲《荷塘月色》
乙：我們都是爸爸媽媽，爺爺奶奶的天使，而吳同學(xué)是我們大家的天使，下面就有請(qǐng)吳同學(xué)為我們帶來舞蹈《Angle》
甲：欣賞了美麗的天使舞蹈，我們來讓高同學(xué)給我們講個(gè)故事吧！有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙怼缎∏嗤艽蚶恰返墓适隆?/p>
乙：大家喜歡看魔術(shù)嗎?下面有請(qǐng)曹xx和他的媽媽給我們帶來精彩的魔術(shù)表演。
甲：看完了精彩的魔術(shù)表演，我們來欣賞彭同學(xué)的拉丁舞表演，掌聲歡迎。
乙：每個(gè)人都?jí)粝胫幸浑p可以自由飛翔的翅膀，下面請(qǐng)欣賞由繆同學(xué)和他媽媽帶來的歌曲《隱形的翅膀》
甲：同學(xué)們喜歡小烏龜嗎?那下面就有請(qǐng)吳xx和他的爸爸給我們講一個(gè)聰明的'小烏龜?shù)墓适隆?/p>
乙：前面我們的吳同學(xué)給我們帶來了較為輕柔的舞蹈，現(xiàn)在有請(qǐng)我們的向同學(xué)為我們帶來街舞。
甲：我們不能只載歌載舞，現(xiàn)在我們來猜猜謎語(yǔ)，有請(qǐng)我們的王同學(xué)和他的媽媽來給我們大家出個(gè)謎語(yǔ)。
乙：大家都知道我們的龔?fù)瑢W(xué)在跆拳道方面是很優(yōu)秀的，下面就有請(qǐng)他來給我們表演一段跆拳道，大家掌聲歡迎。
甲：下面有請(qǐng)黃同學(xué)給大家?guī)硪皇子⑽母枨�。大家掌聲歡迎。
乙：就接下來要上場(chǎng)的是我們的李同學(xué)和他的媽媽合唱一首《花仙子之歌》
甲：我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都喜歡講故事，前面講了關(guān)于青蛙、狼、烏龜?shù)墓适�。下面我們的梅同學(xué)給大家講一個(gè)關(guān)于小豬的故事，大家掌聲有請(qǐng)。
乙：同學(xué)們，每當(dāng)你們走過老師的窗前，你們是怎樣想的呢?徐慶凌同學(xué)把他從老師窗前走過時(shí)的感想用歌聲傳達(dá)了出來，掌聲歡迎xx和他的媽媽帶來的《每當(dāng)我走過老師的窗前》
甲：徐慶凌同學(xué)用歌聲傳達(dá)了對(duì)老師的愛，而張xx卻用歌聲傳達(dá)了與彩虹的約定，下面請(qǐng)欣賞張xx和他媽媽合唱的《彩虹的約定》
乙：前面的歌曲都是同學(xué)們和爸爸媽媽的合唱，下面我們將欣賞到的是羅同學(xué)獨(dú)唱的《其多列》，掌聲歡迎。
甲：小時(shí)候的童謠“蟲兒蟲兒飛”大家還記得嗎?下面有請(qǐng)?jiān)鴛x和他的媽媽帶來歌曲《蟲兒飛》
乙：聽了同學(xué)們帶來的這么多的優(yōu)秀的歌曲，下面我們來欣賞由方同學(xué)帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》。
甲：我們101班是最棒的，同學(xué)們是最聽話、最可愛的。101班是我家，我們都愛他。相信在老師、家長(zhǎng)和孩子們的努力下，我們101班的明天一定會(huì)更好！下面有請(qǐng)王xx與他的爸爸為我們帶來《明天會(huì)更好》
乙：今天不僅是我們的元旦聯(lián)歡會(huì)，也是我們班黃雋怡小朋友的生日，借此機(jī)會(huì)我們大家給她送上美好祝福：祝她生日快樂！齊唱《生日歌》
甲乙：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。謝謝大家！
小學(xué)生主持元旦的串詞 2
主持人男：今晚是一個(gè)歡快的夜晚，今晚是一個(gè)美麗的夜晚，今晚就讓我們一起在這里狂歡，在這里暢談，用我們最美妙的歌聲，用我們最炫麗的另一面向大家展示自我。
主持人女2：我們xx工行人工作時(shí)溫文儒雅，娛樂時(shí)也能走在流行的最前線，不信?讓我們一起來欣賞由xx帶來的12年度最紅網(wǎng)絡(luò)歌曲《江南STYLE》掌聲有請(qǐng)！
主持人男：好，非常感謝xx帶來的《江南STYLE》，用最紅的歌曲，帶來了最火爆的`晚會(huì)開場(chǎng)，預(yù)示著我們xx工行在來年將會(huì)紅紅火火。
主持人女1：在xx工行有太多的故事，在xx工行也有著說不完的佳話，在xx工行我們是兄弟姐妹，在xx工行同樣流行著一首年度最紅的歌，下面有請(qǐng)xx帶來《xx好聲音》，掌聲有請(qǐng)xx閃亮登場(chǎng)！
主持人女2：每年的晚會(huì)都有最振奮、最激動(dòng)人心的時(shí)刻，每年的晚會(huì)也都有我們最期待的節(jié)目！
主持人男：今晚抱個(gè)大獎(jiǎng)回家好給夫人交代，今晚您就是幸運(yùn)兒！下面開始我們今晚第一個(gè)最激動(dòng)人心的時(shí)刻，掌聲有請(qǐng)xx上臺(tái)為我們抽出本屆晚會(huì)三等大獎(jiǎng)，五名(如果能報(bào)出獎(jiǎng)品的話，可以報(bào)出獎(jiǎng)品)。
主持人女1上前念出中獎(jiǎng)名單，并恭喜他們。
主持人男：恭喜以上所有獲獎(jiǎng)的朋友們，幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，大獎(jiǎng)等您拿，兄弟們別灰心，好東西都在后面呢！過年了都想家，回家可以團(tuán)聚，回家可以看媽媽，一首家鄉(xiāng)的老歌或許能讓您憶起往日，下面掌聲有請(qǐng)綜合部的xxx為我們帶來經(jīng)典老歌《十五的月亮》
主持人女2：記得在很小的時(shí)候我就聽過這首歌，現(xiàn)在聽起來更是有著不一樣的感覺，我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她。話說今晚的幸運(yùn)觀眾真是多，下面又該抽獎(jiǎng)了，這次是每部門一人前來代表，進(jìn)行“抽取幸運(yùn)觀眾”。
主持人男：下面由我來公布游戲規(guī)則xxxx
主持人女2：謝謝各位的精彩表演，娛樂過了，下面請(qǐng)大家來欣賞一首好聽的歌曲《荷塘月色》表演者xxx，掌聲有請(qǐng)…
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)串詞：
主持人女2：我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡曀徒o我們的xx行長(zhǎng)，感謝他的關(guān)懷和慰問。朋友們：在崗位上，在工作中，我們并不孤單，就像剛才那杯酒一樣，不管是苦是甜，我們都舉杯共飲。下面，讓我們一起來共享本屆晚會(huì)第二個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，有請(qǐng)x我們抽取五位三等獎(jiǎng)幸運(yùn)觀眾。
主持人女1：念名字，獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并說些恭賀的話。
主持人男：這個(gè)歌曲接龍還真讓人緊張呀，別著急，下面的節(jié)目更讓您心跳，有請(qǐng)xx行長(zhǎng)為我們本屆晚會(huì)抽出五位二等獎(jiǎng)幸運(yùn)朋友。
主持人女2：念獲獎(jiǎng)名單和主持頒獎(jiǎng)完畢后
銀行年會(huì)結(jié)束語(yǔ)
主持人男：朋友們：今晚我們?cè)谶@里融匯，今晚我們?cè)谶@里狂歡，而美好的時(shí)刻總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間就要和大家說再見！
主持人女1：是啊，一路走過有兄弟姐妹相伴我們倍感幸福，相信我們永遠(yuǎn)都在一起，永遠(yuǎn)都是相親相愛的一家人。
主持人女2：花有陰晴圓缺，人有悲歡離合，在這即將結(jié)束的時(shí)刻，心中只有無限的感恩和感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持，感謝晚會(huì)的籌辦者，感謝在場(chǎng)的所有朋友們！
主持人男：在新的一年里，祝：xx工行財(cái)源滾滾，祝廣大朋友：身體健康，萬事如意！今天的晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生主持元旦的串詞 3
楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?
王：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
何：初中生活是快樂的，不是嗎?
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
何：八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何：七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
楊：接下來，請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
王：九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《Honey dance》。
何：九(11)班準(zhǔn)備。
楊：九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
黃：在這個(gè)充滿著流行元素的.青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。
何：七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《HAHAHA》少女時(shí)代。
黃：九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoy our selves！請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
王：愛心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗坌�，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
楊：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
王：八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
黃：有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式，融說唱逗笑于一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎?
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞。
黃：八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
黃：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛情，一曲《梁�！�，成為千古絕唱，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁祝》。
王：八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
王：接下來，請(qǐng)欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請(qǐng)。
楊：八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
何：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《Ime》，請(qǐng)欣賞。
黃：八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
楊：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個(gè)不同的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
黃：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來堅(jiān)持排練。
何：下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
黃：七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?
黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
黃：七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
王：戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈——《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。
楊：九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
何：常言道，音樂是世界的語(yǔ)言，音樂是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。
王：成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔！請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
黃：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請(qǐng)欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。
楊：讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋�，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
頒獎(jiǎng)
小學(xué)生主持元旦的串詞 4
家鄉(xiāng)美串詞：
主持人C：詩(shī)者有云：每逢佳節(jié)倍思親！
主持人D：元旦佳節(jié)，誰不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰不想守望一下自己兒時(shí)生活的故鄉(xiāng)呢？
主持人B：伴著他們優(yōu)美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的.家鄉(xiāng)。
主持人A：首先，請(qǐng)大家欣賞舞蹈：家鄉(xiāng)美。
好運(yùn)來串詞：
主持人B：逢年過節(jié)，家家都張燈結(jié)彩。貼對(duì)聯(lián)，掛年畫，放鞭炮……這一切的一切，無非圖個(gè)喜慶，都想在以后日子里能萬事順心，行好運(yùn)。
主持人A：今晚，xxx同學(xué)就將一首“好運(yùn)來”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運(yùn)。
找家教小品串詞：
主持人A：知識(shí)就是生命，知識(shí)就是力量。
主持人B：如今這個(gè)社會(huì)，沒有知識(shí)是不行的，沒有了知識(shí)，也就沒有了立足之地。
主持人A：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲！
主持人B：沒錯(cuò)！前不久，我就看見一位家長(zhǎng)，為了讓他的孩子能好好讀書，正在忙著找家教呢？
主持人A：下面，請(qǐng)欣賞小品：找家教。
小學(xué)生主持元旦的串詞 5
A：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮罚屛覀儚乃母杪曋懈惺苣欠萦⑿酆罋狻Ｕ?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
A：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
A：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
B：同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備
A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
B：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
A：童年是快樂的.兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
小學(xué)生主持元旦的串詞 6
男：首先請(qǐng)欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
女：小學(xué)多年來，走過了許多坎坷，歷經(jīng)了許多風(fēng)雨，但是，我們?nèi)w教職員工從未退縮過，從未放棄過，時(shí)刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌，在今年的全真文化氛圍校容校貌檢查和羽毛球比賽冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都取得了優(yōu)異成績(jī)，我校得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的充分肯定，
男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女：我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了佳績(jī)
男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望;請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。
女：當(dāng)然，成績(jī)的取得也離不開每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的.關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級(jí)二班全體同學(xué)。
男：我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
男：新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境，極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措，使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升，教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《南泥灣》演唱者李老師
女：學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞語(yǔ)言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級(jí)二班學(xué)生。
男：中國(guó)武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要一環(huán)，是我國(guó)民族體育的主要內(nèi)容之一，是幾千年來我國(guó)人民用以鍛煉身體和自衛(wèi)的一種方法。兩廣人稱為功夫，民國(guó)初期簡(jiǎn)稱為國(guó)術(shù);被視為中國(guó)文化之精粹，故又稱國(guó)粹。下面請(qǐng)欣賞張老師帶來武術(shù)表演。掌聲有請(qǐng)
女：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩的心》。表演者董老師
男：近幾年來，小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男：唐詩(shī)宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：吟唱唐詩(shī)宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：請(qǐng)欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《讀唐詩(shī)》。
男：表演者——二年級(jí)一班全體學(xué)生。
女：長(zhǎng)拳中國(guó)拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長(zhǎng)拳。中國(guó)古代也有專稱長(zhǎng)拳的拳種�，F(xiàn)在的長(zhǎng)拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn)，綜合整理創(chuàng)編而成。
女：請(qǐng)欣賞三年級(jí)的武術(shù)表演《長(zhǎng)拳》
男：送戰(zhàn)友，踏征程。
默默無語(yǔ)兩眼淚，
耳邊響起駝鈴聲。
路漫漫，霧茫茫。
革命生涯常分手，
一樣分別兩樣情。
女請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《駝鈴》
小學(xué)生主持元旦的串詞 7
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué)，一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們?cè)谀囊粋�(gè)角落，都向她走來。
男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風(fēng)兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。 (校長(zhǎng)祝詞)
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時(shí)刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班帶來的散文《熱愛元旦》。
女：詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富，你瞧六年級(jí)二班的張同學(xué)為我們帶來了詩(shī)歌朗誦，大家歡迎張同學(xué)上臺(tái)。
男：同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的，下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的登臺(tái)。
女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請(qǐng)四二班的和表演《斗嘴》。
男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請(qǐng)五年級(jí)一班的上臺(tái)。
女：同學(xué)們，你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶，三二班的給大家?guī)怼独@口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢?原來是在地上吹。下面有請(qǐng)為大家表演小品《吹牛》。
女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的.小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)五一班的趙同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽“元旦詩(shī)歌朗誦”。
男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請(qǐng)為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕�，大家歡迎。
女：下面有請(qǐng)為大家?guī)碛腥さ墓适�，�?qǐng)欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
小學(xué)生主持元旦的串詞 8
B：首先請(qǐng)XX老師給我們講話，大家掌聲歡迎
A：校長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在XX老師辛勤的帶領(lǐng)下，20XX年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在XX小學(xué)里健康快樂的成長(zhǎng)。
B：下面就請(qǐng)出我們今天的主角可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
1、新年好
時(shí)光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎XX班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
2、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞XX班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
3、小可愛
過去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛，請(qǐng)欣賞《小可愛》，掌聲！
4、boom
謝謝XX班孩子的.精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
5、祖國(guó)您好
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞XX班的小朋友給我們帶來表演《祖國(guó)你好》。
6、天使
我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗郏覀儞碛锌鞓返耐�；因�(yàn)橛袗�，我們是一群快樂的天使。�?qǐng)欣賞XX班表演的舞蹈《天使》。
7、愛我你就抱抱我
媽媽，你愛我嗎XX老師，你愛我嗎XX如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
小學(xué)生主持元旦的串詞 9
乙：我們的歌聲最是悅耳，舞姿最是優(yōu)美，孩子的朗誦最是動(dòng)人，首先請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的小同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目：歌曲《過新年》
甲：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝一年級(jí)的小朋友們，他們天真的笑臉充滿了無限的歡樂，也歡迎他們加入我們這個(gè)大家庭，相信他們會(huì)不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。同學(xué)們快看有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，踏著歡快的節(jié)拍來了，她們是二一班的小朋友，請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
乙：兒童時(shí)代是快樂的、幸福的。 六年級(jí)的他們，從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童，成長(zhǎng)為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì)因他們而自豪！相信未來不是夢(mèng)。請(qǐng)欣賞六一班帶來的歌曲《我的未來不是夢(mèng)》。
甲：陽(yáng)光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼脑〕?yáng)溝選段《 親家母 你坐下》
乙：感謝表演者帶給我們的美妙享受，讓我們相聚在最美好的時(shí)光，心靈與心靈的溝通在此得到升華。美麗的音符和激情的朗誦，有了這些，我們的學(xué)校生活將充滿歡聲笑語(yǔ)！請(qǐng)欣賞六二班同學(xué)給我們帶來的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)萬歲》
甲：是��！ 祖國(guó)母親給了我們幸福的生活，在這喜慶的日子里讓我們共同祝愿“祖國(guó)萬歲！”我們偉大的祖國(guó)有56個(gè)民族，讓我們看看他們的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞一一班的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
乙：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢(mèng)想希望。老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)帶來的三句半《夸夸領(lǐng)導(dǎo)和老師》。
甲：謝謝老師們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺校∥覀円欢ê煤脤W(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。在這里請(qǐng)?jiān)试S我，代表孫莊小學(xué)的全體學(xué)生，道一聲：老師，你們辛苦了！下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的電子琴演奏《小星星》。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活，下面請(qǐng)欣賞二二班同學(xué)帶來的越劇《收姜維》選段《四千歲，你莫要羞愧難當(dāng)》。
甲：二二班同學(xué)精彩的演唱讓我們回味無窮，懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。下面請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)帶來的課本劇《小稻秧脫險(xiǎn)記》有請(qǐng)他們。
乙、這是一篇科普性的童話故事，我們正為小稻秧能脫險(xiǎn)而高興。一二班的小朋友已經(jīng)等不及了，他們像只只小蝴蝶朝我們飛過來，請(qǐng)欣賞他們帶來了舞蹈《蝴蝶花》。
甲：歡快優(yōu)美的.舞姿，讓這個(gè)校園充滿活力，輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線，讓我們永遠(yuǎn)記住這一張張笑臉，這優(yōu)美的舞姿，請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g送這些同學(xué)們。相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。下面請(qǐng)欣賞相聲《吹�！�,表演者四年級(jí)同學(xué)。
乙：歡聲笑語(yǔ)在我們校園上空回蕩，在我們快樂的生活中有許多默默為我們付出的人，我們要感謝他們，下面請(qǐng)欣賞三一班的三句半《說感恩》。
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，在這美好的日子里讓我們對(duì)幫助過自己的人說聲：謝謝！下面請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)帶來的精彩表演《雙簧》。
乙：他們精彩的表演給我們帶來了無窮的歡樂。下面請(qǐng)欣賞一一班的歌伴舞《雁兒飛》。
甲;靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受舞姿的優(yōu)美。下面這個(gè)節(jié)目更精彩，接下來請(qǐng)欣賞六二班同學(xué)給我們帶來的相聲《順倒詞》。
乙：多有意思呀，字順序一顛倒意思就變了。今天我們不僅欣賞了精彩的節(jié)目，從中還學(xué)到了不少知識(shí)。下面請(qǐng)欣賞二一班的豫劇花木蘭選段《誰說女子不如男》。
甲：是呀!俗話說:“巾幗不讓須眉”。自古以來有許多女英雄為國(guó)家的建設(shè)默默奉獻(xiàn)著。下面請(qǐng)欣賞三一班給我們帶來的小品《奶奶的生日》
乙：多懂事的孩子呀！是呀，奶奶為我們付出，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他們，為他們做一些力所能及的事。下面請(qǐng)欣賞二二班同學(xué)帶來的舞蹈《明天見》。
甲：學(xué)校今年為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生而默默奉獻(xiàn)，促使我們不斷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，超越自我。相信我們的明天會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《明天會(huì)更好》。
乙：歌聲中，有我們美好的愿望；詩(shī)歌中。有我們集體的力量；我滿懷希望，我們激情高昂。下面請(qǐng)欣賞口才表演《十分精彩》
甲：他們精彩的表演給我們帶來了歡聲笑語(yǔ)，接下來請(qǐng)欣賞小品《愛》。
乙：是呀！母愛偉大的、無私的，大詩(shī)人孟郊說得好：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭》。
甲：他們深情地朗誦勾起了我們深深的思念，下面請(qǐng)欣賞口才表演《趣說反義詞》。
乙：他們的表演真精彩！接下來請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《隱形的翅膀》
甲：隱形的翅膀帶給我們無窮的力量，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。最后請(qǐng)欣賞合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
乙：初冬的陽(yáng)光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。
甲：生活在這個(gè)大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)。在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。
乙;我們是共產(chǎn)主義接班人，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
小學(xué)生主持元旦的串詞 10
男：首先有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致新年賀辭!
1、大合唱《相親相愛的一家人》串詞：
女：領(lǐng)導(dǎo)的講話，回顧過去，實(shí)事求是，展望未來，飽含深情。今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;因?yàn)槲覀兪恰断嘤H相愛的一家人》，首先請(qǐng)聽xxx老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇蠛铣断嘤H相愛的一家人》
2、獨(dú)唱《歡聚一堂》串詞：
男：唱得多好!“我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜, ”因?yàn)榫壏质刮覀儦g聚一堂，其樂融融!接下來請(qǐng)欣賞我校的著名男高音xxx主任為大家傾心演唱《歡聚一堂》!
3、三句半《元旦》串詞：
男：xx小學(xué)的校園多姿多彩。xx小學(xué)的校園生機(jī)盎然。不信?請(qǐng)聽由xxx表演的三句半《元旦》。
4、歌舞《歡樂中國(guó)年》串詞：
女：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請(qǐng)欣賞xxx老師自己編導(dǎo)充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌舞《歡樂中國(guó)年》。
5、大合唱《紅花》串詞：
男：沒有規(guī)矩不成方圓，中國(guó)建立以來，是貫徹xxx的路線方針xxx策和完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證，是xxx隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要因素。讓我們來聽聽xxx老師為大家?guī)淼拇蠛铣?
6、女聲獨(dú)唱《一個(gè)像秋天，一個(gè)像夏天》串詞：
男：英語(yǔ)組的老師不但個(gè)個(gè)都是美女，而且都很年輕哦，不信請(qǐng)聽英語(yǔ)組的xxx為大家?guī)淼纳钍苣贻p人喜歡的流行歌曲《一個(gè)像秋天，一個(gè)像夏天》。
7、搖滾快板《xx小學(xué)贊》串詞：
男：xx小學(xué)百年名校。百年春風(fēng)化雨，百年桃李芬芳。百年春華秋實(shí)，百年?duì)N爛輝煌。請(qǐng)聽xx年級(jí)組xxx老師表演的搖滾快板《漣水實(shí)小贊》。
8、大合唱《我的祖國(guó)》串詞：
女：我們學(xué)校這個(gè)大家庭的紅火，離不開一線老師的辛勤付出，同樣也離不開后勤同志細(xì)致周到的服務(wù)工作。后勤組的老師們長(zhǎng)年默默地為前勤服務(wù)著，他們很少有走上前臺(tái)表現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)，但并不表示他們就缺少藝術(shù)天才。只要你看了他們的表演一定會(huì)刮目相看。接下來就請(qǐng)欣賞后勤組的大合唱《我的祖國(guó)》。
9、舞蹈《請(qǐng)你恰恰》串詞：
男：一年級(jí)的老師最辛苦，一年級(jí)的老師最不好當(dāng)。但我們學(xué)校的每屆一年級(jí)老師都是好樣的。她們中既有即將退休的`老教師，也有從沒帶過低年級(jí)的新手，但她們配合默契，以老帶新，工作有聲有色。只要看看她們輕盈美妙的舞姿，就可以想象她們是多么用心地呵護(hù)那些祖國(guó)的幼苗。請(qǐng)欣賞一年級(jí)學(xué)生帶來的舞蹈《請(qǐng)你恰恰》。
10、獨(dú)唱《我想我是�！反~：
女：十年前他曾經(jīng)以一首《窗外》贏得了美女老師的芳心，最終有情人終成眷屬!大家知道他是誰嗎?對(duì)他就是人稱xxx帥帥的xxx先生，今天他為我們帶來一首《我想我是�！罚蠹艺坡曈姓�(qǐng)!
11、笛子獨(dú)奏《映山紅》串詞：
男：我們xx小學(xué)這個(gè)大家庭今年又添了許多新的生力xxx，他們?yōu)檫@座老校又增添了新的活力，他們中個(gè)個(gè)身懷絕技，可謂人才難得啊!xxx就是其中的一位，接下來我們就請(qǐng)聽xx老師的笛子獨(dú)奏《映山紅》。
12、快板《贊實(shí)小》串詞：
男：xx部綜合了各種人才，為學(xué)校的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。xx部的人各有特長(zhǎng)，可謂人才濟(jì)濟(jì)!請(qǐng)欣賞他們帶來的快板《贊實(shí)小》。
13、歌伴舞《祈禱》串詞：
男：聽了、看了老師們這么多精彩的表演，我們想不想也請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給我們來一個(gè)精彩的節(jié)目?校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱伺c民同樂，他們也給我們帶來了歌伴舞《祈禱》，大家掌聲有請(qǐng)!
14、小合唱《快樂老家》串詞：
女：有激情的生活是快樂的,家的感覺是溫馨的。請(qǐng)欣賞xxx美女們?yōu)榇蠹覂A情演唱《快樂老家》。
15、大合唱《讓世界充滿愛》串詞：
男：深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，我們同歡樂，我們同忍受，都是為了讓世界充滿愛!請(qǐng)欣賞xxx帶來的大合唱《讓世界充滿愛》。
16、小合唱《外婆的澎湖灣》串詞：
女：下面請(qǐng)欣賞xx等老師為大家?guī)淼男『铣锻馄诺呐旌䴙场贰?/p>
17、大合唱《明天會(huì)更好》串詞：
女：這里，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，有默默耕耘的辛勤園丁。這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。讓我們伸出雙手，擁抱夢(mèng)想，讓我們?yōu)槊魈飓I(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱，讓真情融化成音符，譜寫生命的樂章，讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們共同期待——明天會(huì)更好!
小學(xué)生主持元旦的串詞 11
主持甲：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持乙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請(qǐng)xx給大家送上街舞《no body》。
主持甲：哇塞，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）
主持乙：中華民族博大高深，56個(gè)民族，56個(gè)風(fēng)情。
主持甲：下面有請(qǐng)xx給大家?guī)磉@首《最炫民族風(fēng)》。
主持乙：通過剛才的《最炫民族風(fēng)》讓我們體會(huì)到了56個(gè)民族給我們帶來的風(fēng)度。（大家掌聲歡迎）
3、主持甲：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。xx同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送健康喲。
主持乙：肚子都笑疼了吧，謝謝周健帶給大家?guī)淼乃实男β?/p>
主持乙：《小牧笛》是一首童趣童真的歌，
主持甲：《小牧笛》是一幅純樸農(nóng)村的畫，
主持乙：《小牧笛》伴隨我們成長(zhǎng)，
主持甲：《小牧笛》帶給我們快樂！
主持乙：下面有請(qǐng)xx等給大家?guī)砀枨缎∧恋选贰?/p>
主持甲：聽完《小牧笛》，久久地沉醉在一片牧笛聲里，��！太美了。
主持甲：我們只聽說人會(huì)吹牛，但小狗也會(huì)吹牛，你相信嗎？下面我們洗耳恭聽xx同學(xué)給大家來說說《吹牛的小狗》的故事。
主持乙：胡體健同學(xué)真棒，講故事一點(diǎn)也不慌張，也讓我們知道原來小狗也是愛吹牛的。但我們可不能學(xué)習(xí)吹牛的小狗喲。大家掌聲鼓勵(lì)一下
主持甲：《哦！蘇珊娜》我聽過電子琴的演奏，但還沒有聽過演唱，你們聽過嗎？又聽過xx的演唱嗎？下面有請(qǐng)他給我們演唱這首《哦！蘇珊娜》，大家掌聲歡迎。
主持甲：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮”。你看，這么復(fù)雜的繞口令我說的多流利？
主持乙：暈死！就這繞口令，掉光牙的老太太和口吃的結(jié)巴嘴都能說得溜，不算啥。真正的高手是會(huì)說《半半擺碗，盼盼擺盤》的xx和《希望你是我盤里的一條魚》得xx，有請(qǐng)二位來繞死你。
持甲：黃飛鴻、方世玉大家知道誰扮演的最好？對(duì)了，是李連杰。他可是連續(xù)多屆的全國(guó)武術(shù)冠軍，大英雄呀！大俠呀！但提到跆拳道，估計(jì)李連杰就不是xx的對(duì)手啦！xx那跆拳打的呀，那叫天昏地暗，�？菔癄�，驚心動(dòng)魄，雞飛狗跳呀！嚇?biāo)廊肆耍∮姓?qǐng)李連杰，不是，有請(qǐng)xx大俠上臺(tái)。
支持甲：哇塞，大俠！帥哥！型男！太有才了，太有型了，太帥了！我好崇拜你喲�。ù蠹业恼坡暡唤o他給給誰�。�
主持甲：小白兔、白又白，兩只耳朵割下來
主持乙：瞎唱啥呀你，那叫：小白兔、白又白，兩只耳朵豎起來！
主持甲：不好意思！還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死！搞得老態(tài)龍鐘的，難怪全班都叫你“老——袁”，搞得跟元老一樣。受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的王茹、張曼彤兩大美女來教你唱《小白兔》吧。
主持乙：《小白兔》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了！徹底懂了！別說小白兔，就連大白兔奶糖我也記起來了。
主持甲：大家知道“新年好！”用英語(yǔ)怎么說呀？（等待集體回答：Happy New Year�。�，那大家知道“新年好！”的英文歌怎么唱呀？不知道了吧，那就請(qǐng)上崔明睿來給大家演唱這首《Happy New Year！》，大家歡迎！
主持乙：劉謙大家喜歡嗎？（等待回答：喜歡）；那喜歡他的什么呢？（等待回答：魔術(shù)）。是的，魔術(shù)師劉謙的魔術(shù)千變?nèi)f化、變化莫測(cè)、十分神奇，讓人看的`眼花繚亂，一頭霧水。那么今天我們請(qǐng)到了劉謙的兩位高徒——xx、xx為大家送上神奇莫測(cè)的撲克牌魔術(shù)，大家掌聲歡迎。
主持乙：神了、神了、真的出神了！節(jié)目結(jié)束我立馬拜二位為師。想吃啥、想玩啥、想穿啥以后就隨便我變啦。��！神馬都能變浮云�。�
主持甲：好啦！好啦！終于發(fā)現(xiàn)我的厲害了吧，告訴你，我可不只是傳說！拜師簡(jiǎn)單，請(qǐng)我吃一碗稀飯、一根油條、外加一根豆角，否則免談！
主持乙：白天——天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊！夜晚——朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的大草原，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)，那是何等美麗的圖畫��！再配上一段蒙古舞，那樣的意境是多么的美輪美奐�。〈蠹艺坡曊�(qǐng)上xx。讓她那優(yōu)美的蒙古舞帶領(lǐng)我們一起去感受大草原的氣息吧，大家掌聲歡迎！
主持甲：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、笑話魔術(shù)，精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———相聲。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說了，趕快有請(qǐng)xx等給大家?guī)韨鹘y(tǒng)相聲《其父其子》，大家掌聲熱烈歡迎！
主持乙：說的太精彩了。改天我們研究討論一下，把你們推上央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)！加油！
主持甲：（先唱出一句“櫻花”，歌詞：櫻花啊，櫻花啊，陽(yáng)春三月晴空下。）從白雪皚皚的富士山，到櫻花盛放的海上小島，再到和服少女，浮世繪風(fēng)格的畫面展現(xiàn)在巨大帆屏上，燈光轉(zhuǎn)換成唯美浪漫的粉紅色。在日本民謠《櫻花》的旋律中，現(xiàn)場(chǎng)從相聲的歡快氣氛中漸漸安靜下來。
主持乙：有請(qǐng)xx給我們送上這首旋律優(yōu)美的《櫻花》，掌聲有請(qǐng)。
主持乙：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們一直以說、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，老袁，你看我們是不是要換個(gè)方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀？
主持甲：都積極參與？我想想：全體學(xué)魔術(shù)？魔術(shù)可是要心靈手巧腦子快！哦，對(duì)了，那就讓大家先練練腦子，那就腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！只要不練成腦殘、腦癱什么的，都可以跟我學(xué)藝，保證飄蕩江湖不挨刀！
主持乙：得了吧，又來！感情你比xx還牛。不過，腦筋急轉(zhuǎn)彎挺好，大家一起來參與，提提神、醒醒腦，趕快從《櫻花》的歌聲中醒來！有請(qǐng)xx來讓大家開動(dòng)腦筋，掌聲歡迎！
主持乙：好了！好了！大家的腦筋快繃斷了，再這樣練下去大伙全得腦癱。
主持甲：那趕快打住，不然我的魔術(shù)哪去找徒弟呀！沒有徒弟教，那我不下崗啦！
主持乙：我的媽呀！求求你了！我實(shí)在頂不住了！你這牛也太大了！還是讓《兩只老虎》來對(duì)付你吧。有請(qǐng)老虎！哦不是，有請(qǐng)張美珺、王茹上場(chǎng)。
主持甲：《兩只老虎》，《原諒我》，我是《媽媽的心》，《我是草原小牧民》，我再也不牛了！
主持乙：不牛了就和大家一起來串燒吧。有請(qǐng)xx給我們分別送上的歌曲串燒：《原諒我》、《媽媽的心》、《我是草原小牧民》。
主持乙：下面一個(gè)節(jié)目，魔術(shù)。魔術(shù)師：
主持甲：你說啥？麻燕安？魔術(shù)師？搞沒搞錯(cuò)，竟然還有人敢與我老袁同臺(tái)競(jìng)技？不是明擺搶我飯碗嗎？
主持乙：害怕了吧？
主持甲：有啥好怕的？不會(huì)唱歌的魔術(shù)師不是好主持！還怕他全部搶走不成？開玩笑！開玩笑！下面有請(qǐng)麻燕安帶來出神入化的魔術(shù)表演，大家歡迎！
主持乙：童趣不僅在春天里
主持甲：童趣爛漫在四季中
主持乙：有我們，春天更加絢爛
主持甲：有我們，四季不會(huì)孤單
主持乙：有請(qǐng)xx等為我們共同唱起《四季童趣》
小學(xué)生主持元旦的串詞 12
1、廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》
董：你知道最近最火的歌是什么歌？
杜：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬；
董：那你知道最近什么舞最風(fēng)靡？
杜：肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬！
姚：地球人都無法阻止這歌與舞的完美結(jié)合，請(qǐng)欣賞我們的精彩表演！
2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》
孫：當(dāng)里個(gè)當(dāng)，當(dāng)里個(gè)當(dāng)，閑言碎語(yǔ)不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉，接下來請(qǐng)欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。
3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑？抽浴?/strong>
閆：有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉海砍樵》，接著就火了。
劉：快樂大本營(yíng)里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉�？抽浴罚运麄儌z經(jīng)�；�。
閆：由此可見，誰唱誰火。
劉：請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉�？抽浴�。
4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來》
張：在這個(gè)幸福的日子里，每位同學(xué)都感受到世界的.美好，節(jié)日的歡樂，
孫：那讓我們一起去通過舞蹈跳出來吧，請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來》。
5、配樂詩(shī)朗誦《沁園春雪》
姜：長(zhǎng)征路上，千軍萬馬之前：
馮：一個(gè)人，一支筆，一個(gè)聲音，道出了中華民族的必勝信心：
二人合：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
馮：請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《沁園春雪》。
6、歌曲《太湖美》
李：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美。
梁：生在江北水城，感受著東昌湖的博大，
李：今天也讓我們?cè)诟杪曋腥ヮI(lǐng)略江南太湖的美吧，
梁：請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》。
7、搏擊操
呂：今年專職班主任申老師來到了我們的大家庭，
高：她無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們，對(duì)我們照顧的無微不至。
呂：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢！
高：不信，請(qǐng)欣賞我們帶來的搏擊操表演。
小學(xué)生主持元旦的串詞 13
詩(shī)朗誦
六年級(jí)：我們的祖國(guó)幅員遼闊，山川秀美，自古以來許多文人寫下了許多膾炙人口的詩(shī)句，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的<<古詩(shī)詞朗誦>>。
五年級(jí)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我們是生活在21世紀(jì)的少年，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國(guó)家的重?fù)?dān)，成為能夠支撐起責(zé)任的少年。下面請(qǐng)聽五年級(jí)詩(shī)朗誦《中華少年》。
四年級(jí)：像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光；像茁壯成長(zhǎng)的小樹，在追尋雨露和太陽(yáng)；追尋溫暖，追尋光明，追求火紅的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《延安，我把你追尋》。
三年級(jí)：新年新氣象，在新年即將到來之際，你都有什么想法呢？你認(rèn)為新年到底是什么呢？看完這個(gè)節(jié)目你就明白了，下面請(qǐng)欣賞有三年級(jí)同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦《新年是什么》。
二年級(jí)：每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，下面將要登場(chǎng)的這位小朋友想擁有一支馬良的神筆，想畫什么就畫什么，我們來聽聽他的愿望吧！接下來請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《假如》。
一年級(jí)：祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)，你用穩(wěn)健的步伐，燦爛的笑容，向世界昭示了中國(guó)的形象。祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)，你用過人的.膽略，火熱的激情，為時(shí)代奏響了和諧的樂章。請(qǐng)欣賞一年級(jí)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》
舞 蹈
六年級(jí)：快樂的手在舞，快樂的腳在跳。跳吧，自由的我們，跳吧！請(qǐng)欣賞六年級(jí)的健美操《小蘋果》。
五年級(jí)：一天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。下面有請(qǐng)五年級(jí)帶來舞蹈《小蘋果》，希望他也能給大家?guī)順啡�，帶來歡樂。
四年級(jí)：健康是生活的基礎(chǔ)，健康是生命的保證，沒有一個(gè)好的身體，就沒有一個(gè)好的生活。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)為大家?guī)淼摹督】挡佟�。幼兒園大班：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳春風(fēng)東風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)最炫。請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
三年級(jí)：作為新世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——鍛煉強(qiáng)健體魄，建設(shè)偉大祖國(guó)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)男同學(xué)為我們表演《水果拳》。
二年級(jí)：開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要來到，讓我們大聲地說一聲：新年快樂！請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的舞蹈表演《新年快樂，我的愛》
一年級(jí)：中國(guó)美，中國(guó)美，中國(guó)的美食悠久的美：中國(guó)美，中國(guó)美，中國(guó)的美食遼闊的美。請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)美》。
幼兒園中班：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友給我們帶來的舞蹈《踏浪》。
幼兒園：青春是一支無字的歌，青春是一首動(dòng)人的詩(shī)，我們趕上了好時(shí)代，我們正值喜樂年華，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》。
學(xué)校：我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個(gè)個(gè)都是快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈班的舞蹈《快樂寶貝》。
學(xué)校：2015年元旦如約而至，臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。今天，我們歡聚在這美麗的舞臺(tái)，讓我們用嘹亮的歌聲來慶祝這美好的的節(jié)日——元旦!下面請(qǐng)聽學(xué)校合唱隊(duì)給我們帶來的《大合唱》。
小學(xué)生主持元旦的串詞 14
1、拉丁舞是一種集形體運(yùn)動(dòng)與藝術(shù)于一體的舞蹈。它最近在我國(guó)廣大地區(qū)興起，被許多青少年所熱衷。下面讓我們一起來欣賞由八（2）班魏思敏同學(xué)給我們表演的拉丁舞。
2、 20xx是豐收的一年，喜事連連。神七升空，奧運(yùn)圓滿舉行，讓我們和祖國(guó)大地一起歡慶吧。請(qǐng)欣賞八（2）班舞蹈《歡慶大地》。
3、土家的風(fēng)情土家的音。下面請(qǐng)聽葫蘆絲表演《婚誓》。
4、請(qǐng)欣賞九（1）班的舞蹈《HONEY》。
5、請(qǐng)欣賞七(2)的小品《相親》。
6、青春是火紅的詩(shī)篇，青春是飛揚(yáng)的舞步。讓我們踩著青春的鼓點(diǎn)，快樂的跳舞。來吧，跳起來！Come on!請(qǐng)欣賞由九（6）班給我們帶來的歡快活潑的舞蹈《來吧，跳跳跳》。
7、每個(gè)夢(mèng)倒得到祝福，每顆淚都變成珍珠，每盞燈都像許愿的蠟燭，每一天都值得慶祝。請(qǐng)欣賞九（7）班帶來的歌伴舞《慶�！�。
8、青春是一首歡快明朗的歌，青春是一首優(yōu)美抒情的詩(shī)，它充滿活力，充滿朝氣。請(qǐng)看九（5）班表演的歌伴舞《愛啦啦》。
9、生命的美麗來源于運(yùn)動(dòng)，青春的活力來源于快樂，讓我們隨著這群女孩的舞動(dòng)，一起快樂的`跳起來!請(qǐng)欣賞八（6）班同學(xué)帶來的舞蹈《快樂女孩》。
10、元旦佳節(jié),全國(guó)共歡。那么大家知道在元旦聯(lián)歡會(huì)上會(huì)有那些豐富多彩的節(jié)目呢？接下來請(qǐng)大家拭目以待九（7）班帶來的相聲《慶元旦大聯(lián)盟》。
11、秧歌舞源于中國(guó)東北地區(qū)，流行于中國(guó)大地，因源于農(nóng)民勞動(dòng)生活中所唱之歌而得名。下面請(qǐng)欣賞八（4）班給我們帶來的東北秧歌。
12、改革開放30年，我們呢偉大的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。人民生活水平越來越高，日子就像這紅紅的榴花紅紅火火。請(qǐng)看七（5）班表演的舞蹈《榴花似火》。
13、愛讓這世界充滿陽(yáng)光和溫暖，愛要大膽說出來。請(qǐng)欣賞有九（2）班給我們帶來的歌伴舞《說愛你》。
14、每個(gè)同學(xué)都有美麗的夢(mèng)想。這句話放在八（3）班的女孩身上非常合適。這邊是一群活力四射的女孩，她們是夢(mèng)想的代名詞，因?yàn)樗齻兊幕盍ψ屝闹械膲?mèng)想綻放光芒。請(qǐng)欣賞八（1）班帶來的舞蹈《GIRL的夢(mèng)想》。
15、同學(xué)間的友誼是真誠(chéng)的，但是，它也是恒久的嗎？讓我們來看看《老同學(xué)》，看看十幾年后三位昔日同窗相聚，會(huì)發(fā)生什么?
16、請(qǐng)欣賞七（1）班表演的舞蹈《快樂寶貝》。
17、青春是一個(gè)美麗的童話，青春是一粒含在嘴里吹泡泡的蜜糖，青春是海邊噴薄而出的火球，青春是天地間燃燒著熱焰和光華的一個(gè)不滅的主題。請(qǐng)欣賞九（8）班的舞蹈《飄飄》。
18、欣賞完優(yōu)美的舞蹈，請(qǐng)問大家，不知在生活中見過什么樣的雕塑沒有？大家對(duì)雕塑又有怎樣的認(rèn)識(shí)呢？雕塑是一種精神的象征。下面就讓我們來欣賞由九（3）班的向志博，彭健兩位同學(xué)為我們帶來的小品《雕塑》，然我們?cè)谒麄兩砩蠈ふ掖鸢赴桑?/p>
19、改革開放三十年來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛，國(guó)立增強(qiáng)，人民安居樂業(yè)。祖國(guó)，你是我的驕傲。請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)，你好！》
20、請(qǐng)欣賞七（4）班帶來的舞蹈《贊歌要比星星多》。
21、清風(fēng)，白云，碧海，藍(lán)天，多么優(yōu)美的意境。讓我們丟開所有煩惱，跟我一起去海邊踏浪吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
22、當(dāng)今世界，廣告無處不在。你曾受到過廣告的騷擾嗎？你曾為廣告的騷擾而煩惱嗎？曾經(jīng)有個(gè)人就被廣告弄得神經(jīng)兮兮，無可奈何。想知道他是誰嗎？請(qǐng)看小品《免費(fèi)手機(jī)》。
23、金色的木鼓敲起來，黑色的頭發(fā)甩起來，阿佤女孩的黑頭發(fā)，是會(huì)唱歌的黑云彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
24、請(qǐng)欣賞由七（4）班帶來的舞蹈《祖國(guó)，您好! 》
小學(xué)生主持元旦的串詞 15
馬：首先，請(qǐng)欣賞xx等人表演的《白雪公主之隔》。
哲：接下來請(qǐng)欣賞王澤坤的魔術(shù)《消失的筆》。
馬：下面請(qǐng)觀看劉xx和xx表演的小品《拾黃金》。
哲：請(qǐng)欣賞xx等人表演的'《青春修煉手冊(cè)》。
馬：接下來請(qǐng)欣賞xx帶來的舞蹈《打水的姑娘》。
哲：下面請(qǐng)欣賞xx和xx表演的《繽紛的糖果》。
馬：請(qǐng)欣賞xx帶來的《小牧童》。
哲：下面請(qǐng)欣賞xx等人的《國(guó)家》
馬：接下來請(qǐng)欣賞xx等人帶來的《愛在人間》
哲：下面請(qǐng)欣賞xx等人表演的《酸酸甜甜就是我》
馬：下面請(qǐng)欣賞xx、xx等人帶來的拉丁舞。
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