幼兒園節(jié)目主持串詞（精選17篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，很多情況下我們需要用到串詞，串詞不論怎么寫，有一個(gè)原則，就是語言必須通俗易懂。還是對(duì)串詞一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園節(jié)目主持串詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園節(jié)目主持串詞 篇1
可愛的孩子們，如同展翅的小鳥。你們天真燦爛，活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們幼稚的'筆跡。你們變成了聰明懂事的天使。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《天使樂園》
祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《小精靈》
她們是一群活潑可愛的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂跳起來了。請(qǐng)欣賞小二班舞蹈藍(lán)精靈。
小朋友們都有一個(gè)最疼愛我們的好爸爸，但是爸爸也有生氣的時(shí)候，下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸 、壞爸爸 》。
這是快樂分享的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《我的夢(mèng)想》
幼兒園節(jié)目主持串詞 篇2
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻 ，慶圣誕，迎新年文藝演出現(xiàn)在開始。(我是主持人xxx)
(乙)我是主持人蔣子婧，請(qǐng)聽吳悠和朱羽琳為我們帶來的鋼琴四手聯(lián)彈《鈴兒響叮當(dāng)》
(甲)請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《那波里舞曲》演奏者洪曉倩 ，獨(dú)唱《門前有條小溪流》演唱者李林。
(乙)看，那漫天的`雪花夾雜著櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，而我們勇敢的草原小姐妹冒著風(fēng)雪保護(hù)著國家的財(cái)產(chǎn)請(qǐng)聽鋼琴四手聯(lián)彈《櫻花》和《草原英雄小姐妹》演奏者蘇婷、蘇雯 葉熠恒、陳一微。
(甲)請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《捕魚歌》和《騎士》表演者何琦婧、李萱。
(乙)請(qǐng)欣賞小提琴《慶豐收》演奏者邵晶晶，鋼琴伴奏蔣子婧。
(甲)請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《石楠玫瑰》演奏者許雨晴。
(乙)春天的歌兒唱起來，歡樂的牧童趕著成群的牛羊朝我們走來，請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《春之歌》《歡樂 牧童》，演奏者梁姸、盧雅娟，林怡晨、何琦婧。
幼兒園節(jié)目主持串詞 篇3
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。
女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語《感恩的心》。
女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽相聲《講禮貌》
男：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>
女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。
男：歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈�，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
男：我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》。
女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的'鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑�，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個(gè)小姑娘，不過她有些特別，請(qǐng)聽詩朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。
女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。
男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》
女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
幼兒園節(jié)目主持串詞 篇4
(師：慶六一活動(dòng)開始前介紹活動(dòng)流程：升旗儀式--合唱比賽--親子游戲--各班分發(fā)禮物)師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;幼：六一，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝xx"六一"國際兒童節(jié)的到來!在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們：六一快樂。首先，我們進(jìn)行升旗儀式!旗手就位!出旗!升旗儀式現(xiàn)在開始，全體豎立!奏國歌、升國旗!(升旗儀式結(jié)束，各班回到指定位置坐好)師：歡迎大家來到xx年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂六一 " 歌唱比賽現(xiàn)場(chǎng)(鼓掌)首先有請(qǐng)西疇縣第二幼兒園楊武會(huì)園長(zhǎng)致辭!
幼：謝謝園長(zhǎng)老師的講話!接下來請(qǐng)幼兒代表講話!
師： 小朋友講的真棒!謝謝你!(稍頓)......
幼：今天，我們要用美妙的旋律，慶祝自己的節(jié)日;師：今天，我們要用夢(mèng)幻與彩虹，編織理想的花籃;幼：今天，我們要把心中的喜悅?cè)谌敫杪暋R入舞步，讓老師們、小朋友們一起融進(jìn)這歡樂的海洋!
合：xx年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂六一 " 歌唱比賽現(xiàn)在開始!
師：首先，介紹本次歌唱比賽的規(guī)則：
1.以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，要求班班參與，幼兒人人參加。
2.每個(gè)參賽班級(jí)演唱歌曲兩首，歌曲內(nèi)容自選�？倳r(shí)間不超過8分鐘。
3.指揮由本班老師或本班幼兒擔(dān)任。伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。
4.為全面展示教師和幼兒的藝術(shù)才能，鼓勵(lì)多種形式的演唱，演唱比賽中家長(zhǎng)或教師參與者+1分。
5、幼兒園成立合唱比賽評(píng)審小組，擔(dān)任比賽評(píng)委進(jìn)行民主評(píng)議后評(píng)出小班組一、二、三等獎(jiǎng)，中班組一、二等獎(jiǎng)，大班組一、二、三等獎(jiǎng)，其中小班組、大班組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。評(píng)委按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，只給節(jié)目打一個(gè)累計(jì)分。
6、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余評(píng)分的均分為節(jié)目的最后得分，分值保留2位小數(shù)。
師：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委團(tuán)成員，他們是：園長(zhǎng)楊老師，副園長(zhǎng)儂老師， 劉艷玲老師，張定家老師， 張志黎老師， 高禎燭老師， 張全艷老師。
幼：首先，第一個(gè)出場(chǎng)的.是小二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門開》，《我的好媽媽》，請(qǐng)小三班做好準(zhǔn)備。
師：剛才小二班的小朋友唱的真棒!現(xiàn)在我們一起來欣賞托二班小朋友給我們帶來的歌表演《兩只老虎》掌聲歡迎。
師：謝謝托二班的小朋友們的精彩表演。去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： ，小二班演唱最后得分： 。
幼：接下來出場(chǎng)的是小三班的小朋友，他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》，第二首《草籽寶寶的呼喊》。請(qǐng)小一班準(zhǔn)備。
師：謝謝小三班小朋友給我們帶來的精彩演唱。小三班去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： 小三班演唱最后得分： 。
幼：下面出場(chǎng)的是小一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《打電話》，《詠鵝》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝小一班小朋友給我們帶來的精彩演唱，小一班去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： ，小一班演唱最后得分：下面請(qǐng)欣賞托一班小朋友給我們帶來的歌表演：《小老鼠上燈臺(tái)》!掌聲歡迎。
幼：下面出場(chǎng)的是中二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小青蛙》，《愛我你就抱抱我》，請(qǐng)中一做好班準(zhǔn)備。
師：謝謝中二班的小朋友們精彩演唱，中二班去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： ，中二班演唱最后得分： 。
幼：接下來出場(chǎng)的是中一班的小朋友，他們演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，請(qǐng)大三班做好準(zhǔn)備。
師：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最低分： 中一班演唱最后得分： 。下面請(qǐng)欣賞中一班李麒夢(mèng)小朋友和她的爸爸、媽媽給我們帶來的歌曲：《讓愛住我家》。掌聲歡迎。
幼：謝謝李麒夢(mèng)小朋友一家的精彩演唱!下面出場(chǎng)的是大三班的小朋友們，他們演唱歌曲是《紅星歌》，《我愛北京天安門》，請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝小朋友們的精彩，大三班去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： ，大三班演唱最后得分： 。
幼：下面出場(chǎng)的是大一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小海軍》，《森林音樂家》，請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝大一班小朋友的精彩演唱，接下來請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。
師：謝謝小朋友們的精彩演唱。大一班去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： ，大一班演唱最后得分： 。
幼：接下來出場(chǎng)的是大二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《送別》，《加油干》，請(qǐng)大大班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝，謝謝大二班小朋友的精彩演唱。大二班去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： ，大二班演唱最后得分： 。
幼：接下來最后一個(gè)出場(chǎng)的是大大班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《表情歌》，《洗手歌》，。
師：謝謝我們大大班的小朋友們，大大班去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： ，大大班演唱最后得分： 。
師：來賓，老師們、家長(zhǎng)們，緊張激烈的合唱比賽已經(jīng)告一段落，9個(gè)班級(jí)也一一亮相，現(xiàn)在評(píng)委們正在做最后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，冠軍花落誰家，讓我們拭目以待。
師：在我們等待最后結(jié)果的這段時(shí)間里，我們一起來唱歌吧!(播放《挫冰進(jìn)行曲》(主持人帶著全體幼兒一起邊唱邊表演)師：小朋友表演的真棒!請(qǐng)小朋友坐下來休息一會(huì)!來賓，老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們，在經(jīng)過評(píng)委團(tuán)的公平，公證的評(píng)分統(tǒng)計(jì)之后，西疇縣第二慶六一歌唱比賽的最后結(jié)果終于產(chǎn)生了�，F(xiàn)在，我宣布最終比賽結(jié)果。
師：祝賀以上班級(jí)，現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，首先頒發(fā)慶六一合唱比賽三等獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓西疇縣第二幼兒園副園長(zhǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)師：現(xiàn)在頒發(fā)慶六一合唱比賽二等獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓東圃幼兒園副，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)師：現(xiàn)在頒發(fā)慶六一合唱比賽一等獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓西疇縣第二幼兒園園長(zhǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(確認(rèn)各名單)我建議大家再次以熱烈的掌聲對(duì)各位獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀!(鼓掌)(稍做停頓)幼：一首首耳熟能詳?shù)膬和柚{，一幕幕眾人合唱的感情高潮，一陣陣掌聲雷動(dòng)，一聲聲喝彩助威。
師：感謝在場(chǎng)的各位觀眾朋友們，感謝各位家長(zhǎng)始終高漲的熱情小朋友們優(yōu)異的表現(xiàn)離不開你們傾盡全力的支持，感謝幼兒園全體教職工以及各位家長(zhǎng)的努力工作，是你們細(xì)致入微的準(zhǔn)備才將這一場(chǎng)精彩的六一節(jié)目呈現(xiàn)到大家面前。
師：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：
xx年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂六一 "到此結(jié)束!
師：接下來請(qǐng)各年級(jí)組組織開展親子活動(dòng)!
幼兒園節(jié)目主持串詞 篇5
a:童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進(jìn)歡樂的童年
a：聽，悠揚(yáng)的經(jīng)典誦讀， 激起學(xué)習(xí)的`欲望
b：唱，激蕩人心的紅歌, 蕩起歡樂的海洋
c：六月，是童年的搖籃；
d：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
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合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a：團(tuán)壩小學(xué)一年一度的慶祝六一國際兒童節(jié)又開始了,今年我們的主題是誦經(jīng)典唱紅歌，我們的文藝演出
合：現(xiàn)在開始
幼兒園節(jié)目主持串詞 篇6
小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳
我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
感謝園丁們的辛勤培育，
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
主演單位：xx幼兒園
下面請(qǐng)欣賞由xx區(qū)xx幼兒園興趣班美麗可愛的少女們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮队《壬倥?/p>
歡樂的“六一”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來了，她們?yōu)榇蠹宜蛠砹耸裁矗?/p>
請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶的舞蹈《花仙子》
紅紅的花兒，青青的苗，我們?cè)陉柟庀職g笑。接下來請(qǐng)欣賞由�。�1）班的小朋友為我們帶來的舞蹈《拉拉鉤》
謝謝這么可愛的小天使給我們帶來的表演，接下來請(qǐng)欣賞由潁泉區(qū)抱龍橋春蕾幼兒園大一班的.小朋友為我們帶來的表演《瑪利亞》
xx區(qū)xx橋xx幼兒園大班的小朋友們不僅活潑可愛，在生活中也個(gè)個(gè)都是能工巧手，瞧！他們和老師一起動(dòng)手，利用各種廢舊物資，為自己制作了新穎別致的服裝，為大家上演了一場(chǎng)“變廢為寶的創(chuàng)意時(shí)裝秀”。
大公雞喔喔叫，每天叫我起的早，接下來請(qǐng)欣賞抱龍橋小一班給我們帶來的表演《大公雞》
歌聲與笑聲連在一起，可愛的笑臉聚在一起，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《讀書郎》
如果你愛我你會(huì)怎么做？接下來請(qǐng)欣賞有興趣班小朋友帶來的表演《如果你愛我》
太陽落山了，小小羊兒要回家了。讓我們欣賞小二班的歌舞，去當(dāng)一次那夕陽下的小牧童吧！
我們都有一個(gè)好爸爸，爸爸的本領(lǐng)可真大，今天我們的小朋友就要來夸夸我們的好爸爸，請(qǐng)欣賞抱龍橋幼兒園中一班小朋友給我們帶來的表演《好爸爸》
請(qǐng)欣賞由__幼兒園中一班小朋友給我們帶來的表演《小燕子》
孩子們用自己的方式來慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞由小二班給我們帶來的表演《寶貝跳跳跳》
這里每一個(gè)孩子都是爸爸媽媽獨(dú)一無二的寶貝，請(qǐng)欣賞由大一班小朋友給我們帶來的表演《獨(dú)一無二》
接下來請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《稍息立正站好》
請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友們?yōu)槲覀儙У谋硌荨吨眮碇蓖?/p>
欣賞了大班小朋友的表演，真是精彩，下面是由潁泉區(qū)抱龍橋春蕾幼兒園小二班的小朋友們表演《小手拍拍》
下面請(qǐng)欣賞由抱龍橋幼兒園中一班的小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》
多美的旋律！現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由小二班的小朋友給我們帶來的表演《玩具王國》
每個(gè)小朋友們都喜愛玩具，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由抱龍橋幼兒園中二班小朋友給我們帶來的《幼兒集體舞》
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。大家是否覺得很熟悉？接下來請(qǐng)欣賞由春蕾幼兒園大二班的小朋友帶來的表演《春曉》
請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友為我們帶來的表演《吹牛》
現(xiàn)在讓我們歡迎姚老師為大家演唱一曲《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能健康成長(zhǎng)，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由小一班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮督】低尥蕖?/p>
美麗的月夜下來了一群快樂的小孔雀。請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來的舞蹈《快樂的孔雀》
再次感謝小朋友們的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞由小二班小朋友帶來的《罐操》
中國功夫威名遠(yuǎn)揚(yáng)，中華男兒豪邁自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞武術(shù)《中國功夫》
還記得可愛的小丸子么，今天小丸子來祝小朋友們節(jié)日快樂啦，請(qǐng)欣賞由中一班帶來的表演《小丸子》
接下來請(qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來的《詩歌朗誦》
請(qǐng)欣賞潁東區(qū)春蕾幼兒園大班學(xué)前班由以環(huán)保為主題的模特秀
謝謝小朋友們的模特秀讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略到老師與孩子們的勤勞與智慧，下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友的表演《我是裕固的小羊館》
請(qǐng)欣賞由中二班帶來的表演《滴答哩》
通過表演，大家也都看到了小朋友們的的進(jìn)步與不足。這就需要給我們的小朋友們加油！請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來的表演《加油操》
接下來請(qǐng)欣賞熱情可愛的大二班的小朋友們帶來的舞蹈《花球操》
在孩子眼中老師就像媽媽一樣，請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來的表演《老師親媽媽親》
看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞。請(qǐng)欣賞由大一班表演的現(xiàn)代舞：《街舞》。
下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來的歌伴舞《自由飛翔》
接下來請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的表演《no baby》
最后請(qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來的《搖太陽》
衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助
我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!
xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!!
幼兒園節(jié)目主持串詞 篇7
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻 ，慶圣誕，迎新年文藝演出現(xiàn)在開始。(我是主持人xxx)
(乙)我是主持人蔣子婧，請(qǐng)聽吳悠和朱羽琳為我們帶來的鋼琴四手聯(lián)彈《鈴兒響叮當(dāng)》
(甲)請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《那波里舞曲》演奏者洪曉倩 ，獨(dú)唱《門前有條小溪流》演唱者李林。
(乙)看，那漫天的雪花夾雜著櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，而我們勇敢的.草原小姐妹冒著風(fēng)雪保護(hù)著國家的財(cái)產(chǎn)請(qǐng)聽鋼琴四手聯(lián)彈《櫻花》和《草原英雄小姐妹》演奏者蘇婷、蘇雯 葉熠恒、陳一微。
(甲)請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《捕魚歌》和《騎士》表演者何琦婧、李萱。
(乙)請(qǐng)欣賞小提琴《慶豐收》演奏者邵晶晶，鋼琴伴奏蔣子婧。
(甲)請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《石楠玫瑰》演奏者許雨晴。
(乙)春天的歌兒唱起來，歡樂的牧童趕著成群的牛羊朝我們走來，請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《春之歌》《歡樂 牧童》，演奏者梁姸、盧雅娟，林怡晨、何琦婧。
幼兒園節(jié)目主持串詞 篇8
1、尊敬的家長(zhǎng)朋友們,
2、親愛的小朋友們,
合、大家好,今天我們相約在一起,共同慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)、
1、親愛的寶寶們，你們能告訴我，現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)哦，寶寶們，真棒，那我還想問問寶寶們，春天小樹怎么樣呀?(發(fā)芽了，長(zhǎng)出了綠綠的葉子)那在我們的小樹下面有什么呀?(小草)那小草是什么顏色的呢?(綠色)，尊敬的家長(zhǎng)朋友們，你們看到那了那充滿希望的春天嗎?感受到了那誘人的綠色嗎?如果沒有，請(qǐng)別著急，讓我們的寶寶來告訴你們“春天在哪里吧”,下面請(qǐng)欣賞大合唱：春天在哪里
2、小朋友們唱的真好聽，能告訴老師，你們喜歡春天嗎?(喜歡)那么你們喜歡你們的爸爸媽媽嗎?(喜歡)下面我們?cè)俳o我們喜歡的春天以及我們的爸爸媽媽再帶來一首好聽的歌曲好不好呀?(好)下面請(qǐng)欣賞大合唱：
1、今天是一個(gè)讓激動(dòng)的日子，我們相約在一起，共同慶祝一個(gè)偉大的節(jié)日----五一國際勞動(dòng)節(jié)。
2、是勞動(dòng)締造了人類的物質(zhì)基本,供給給我們一切我們生活所需要的一切,我們要感謝所有的勞動(dòng)者,正因?yàn)樗麄兊男燎趧趧?dòng),才使得我們的生活如斯的幸福!
1、是勞動(dòng)締造了人類的精神基本，讓我們感應(yīng)了人世間的真善美，我們更應(yīng)該感謝我們自己，因?yàn)槲覀円彩切燎诘膭趧?dòng)者，用我們的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)的在裝扮著我們的每一天!
2、在這個(gè)美麗的季節(jié)里，在這個(gè)特殊的日子里，我能感覺到四周洋溢著一份濃濃的愛，這些愛里有殷切希望的，有樸實(shí)醇厚的，但是在這些愛里面卻有一份是讓我最感動(dòng)的，那就是我們小班寶寶的愛，她們雖然不會(huì)說很多很多動(dòng)人的話語，不會(huì)做很多很多替你分擔(dān)的事情，但是他們卻用了他們自己的方式來表達(dá)他們對(duì)家長(zhǎng)的愛，下面請(qǐng)欣賞小班組舞蹈： 你們現(xiàn)在看到的這些寶寶是由我們小1班和小3班的寶寶組成的，寶寶，你們愛自己的爸爸媽媽嗎?(愛)那么請(qǐng)你們唱起來跳起來吧!
1、可愛的孩子永遠(yuǎn)是我們心中最柔軟的一份存在，不管我們工作的多么辛苦，有多少的委屈，在看到他們的笑臉時(shí)就全部煙消云散了，他們?cè)谖覀兊男睦锸悄敲吹闹匾�，其�?shí)我們?cè)谒麄兊男睦镆餐瑯又匾F(xiàn)在你們看見的寶寶是由我們小2班和小4班的寶寶組成的，他們想用自己的舞蹈來告訴爸爸媽媽，我們很愛你們，很欣賞舞蹈： 2、看到我們小班的弟弟妹妹都表演了精彩的節(jié)目，向爸爸媽媽表達(dá)了自己的感情，我們中班組的小朋友都有點(diǎn)著急了，我們中班組的小朋友為了這次活動(dòng)，在老師的輔導(dǎo)下，都非常努力的在排練節(jié)目哦，下面就請(qǐng)寶寶把自己苦練后的成果秀給爸爸媽媽看看吧，請(qǐng)欣賞中一班舞蹈：
1、中一班的寶寶跳的真棒，哇，又來了一對(duì)可愛的寶寶呀，原來是我們中2班的孩子們，請(qǐng)欣賞中2班舞
蹈:
2、現(xiàn)在在我們面前的是我們中班組的最后一個(gè)表演隊(duì),他們就是我們中3班的寶寶們,請(qǐng)欣賞中3班舞蹈:
1、中班的孩子們表演的真是精彩,下面到我們大班的'小朋友們了,大班的小朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)我想問問大班的小朋友,在這樣一個(gè)特殊的日子里,你們有什么想對(duì)爸爸媽媽說的吧?(爸爸媽媽你們辛苦了)很樸實(shí)的話語,卻是孩子們最真摯的心聲,下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈：
2、我們的寶寶是祖國未來的希望,我們的寶寶也是家長(zhǎng)的希望,對(duì)于我們學(xué)前班的小朋友來說,這個(gè)學(xué)期是他們?cè)谟變簣@呆的最后一個(gè)學(xué)期了,下個(gè)學(xué)期你們將到小學(xué)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),請(qǐng)你們把美麗的舞蹈當(dāng)做一份祝福送給比你們小的弟弟妹妹好不好呀?(好)請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈;
1、現(xiàn)在大多數(shù)都是獨(dú)生子女,獨(dú)生子女缺少伙伴的交流,但是我們不一樣,但是我們不一樣,我們?cè)谟變簣@里唱歌,跳舞,畫畫,做游戲,健康快樂的成長(zhǎng)、今天我們和爸爸媽媽,小伙伴們一起游戲一起歡呼,我們的大家庭里其樂融融,現(xiàn)在我們請(qǐng)我們的爸爸媽媽一起來做游戲吧!請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們跟隨本班老師前去做親子游戲!
幼兒園節(jié)目主持串詞 篇9
幼：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
師：三年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
幼：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多。
幼：現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽的歌曲。
師：現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
幼：現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛的'舞蹈，
師：現(xiàn)在的你們會(huì)畫美麗的圖畫，
幼：我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)
師：今天，你們即將畢業(yè)了!
幼兒園節(jié)目主持串詞 篇10
陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
姚：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
王：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
魏：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，
陳：我們會(huì)畫美麗的'圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
姚：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，
王：以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓，
合：來參加我們的畢業(yè)典禮!
魏: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來，
陳：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
幼兒園節(jié)目主持串詞 篇11
開場(chǎng)詞
A、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)
B：親愛的小朋友們，大家
合：上午好！
A：時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望，共同為孩子搭建一個(gè)更完美的成長(zhǎng)平臺(tái)。
A：在這新的一年到來之際，我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
B：現(xiàn)在我宣布：小明星幼教集團(tuán)“幸福?、明星情、中國夢(mèng)”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
1 大班 《讓夢(mèng)飛翔》 開場(chǎng)舞，比較有氣勢(shì)的那種
A：每個(gè)孩子都有屬于自己的夢(mèng)想，或威猛警察，或成功的企業(yè)家，亦或是其他職業(yè)。
B：孩子是一個(gè)國家的未來，只有讓他們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，國家才會(huì)富強(qiáng)。
A：今天，我們把舞臺(tái)交給孩子們，看看他們對(duì)夢(mèng)想會(huì)有著什么樣的見解。
B：接下來請(qǐng)欣賞，由大班的小朋友們?yōu)槲覀儽敬螀R演帶來的舞蹈《讓夢(mèng)飛翔》。
A：掌聲有請(qǐng)。
2 學(xué)一 《好運(yùn)來》 喜慶的
A：剛剛大班的小朋友們從舞蹈的方面表達(dá)了孩子們對(duì)夢(mèng)想的追求，雖然稚嫩，卻也帶著磅礴的氣勢(shì)。
B：嗯，讓夢(mèng)飛翔，同樣也是我們小明星幼教集團(tuán)創(chuàng)辦的初衷。
A：優(yōu)美的舞姿，引領(lǐng)我們產(chǎn)生對(duì)美好生活的渴盼，渴盼祖國昌盛，渴盼生命永遠(yuǎn)，渴盼幸福安康，渴盼時(shí)時(shí)好運(yùn)。
B：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來。
A：接下來讓我們掌聲有請(qǐng)學(xué)一班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮逗眠\(yùn)來》。
3 學(xué)二
A：《快樂啦啦啦》動(dòng)感的
4 中一 《春曉》國學(xué)類的
A：看著一群可愛的孩子們?cè)谖枧_(tái)上揮動(dòng)著自己稚嫩卻不失動(dòng)感的舞姿，真的是一種沁入心底的享受。
B：我們的孩子們，不僅僅只有舞蹈，更是還有國學(xué)類型的表演項(xiàng)目。
A：是的。陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下。
B：這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來的的舞蹈《春曉》。
5 老師 《小水果》自己想吧
A：咱們的孩子們可真是不同凡響啊，什么節(jié)目都能表演的游刃有余。那咱們的老師們是不是也要表演個(gè)節(jié)目了？
B：當(dāng)然了，不知道從什么時(shí)候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。前段時(shí)間更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳的《小蘋果》。
A：嗯，在此之后啊，他們又推出了一首《小水果》，更是火的不行。那我們老師們跳起這個(gè)舞蹈來又會(huì)是什么感覺呢？
B：那接來下來，就讓我們有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∷贰?/p>
6 中二 《過年好》 喜慶的
A：新的一年就要來臨了，對(duì)于新的一年，我們總是滿懷憧憬與希望。
B：每逢佳節(jié)，我們總要祝福對(duì)方，無論過去有多少不愉快，我們都要說些祝福的話語，讓我們對(duì)未來滿懷期望。
A：元旦馬上就要到來了，中二班的小朋友們就懷著慢慢的祝福來給我們拜年了。讓我們掌聲有請(qǐng)他們帶來的舞蹈《過年好》。
7 小班 《眉飛色舞》 小班，寫的可愛點(diǎn)
A：小班的小朋友們往往是整個(gè)幼兒園最可愛的一員，他們剛剛步入校園，總是對(duì)未知的事物擁有著巨大的好奇心。
B：他們會(huì)時(shí)不時(shí)的問你幾個(gè)簡(jiǎn)單的'問題，明明很容易解釋，卻也總是反復(fù)追問，窮追不舍讓人感覺可愛至極。
A：雖然他們是剛步入校園生活，卻也總是開開心心的過完每一天，無憂無慮，興奮異常。
B：快樂的符號(hào)是什么，是笑，是跳，還是是盡情的歡唱？，讓我們看看小朋友們對(duì)快樂是怎樣詮釋的。
接下來......
8 舞蹈班 《印度舞》異域風(fēng)情
A：咱們的孩子們， 不僅會(huì)國學(xué)類型的舞蹈，甚至還與世界接軌，跳起了精彩的印度舞。
B：讓我們一起來看一下，天真爛漫的他們是怎樣表達(dá)這種異域風(fēng)情的吧。
A：掌聲有請(qǐng)由我們...
9 大班 《籃球操》 拍籃球你懂得
A：你以為在我們幼兒園單單只是教孩子們學(xué)習(xí)的么？那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。在這里，我們不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到知識(shí)，他們的體質(zhì)同樣也是我們所不能忽視的。
B：在電視中我們經(jīng)常可以看到一些人高馬大的人打著籃球，在我們幼兒園，同樣也可以看到，不同的是，我們的人換成了可愛的孩子們�；@球在他們的小手中，會(huì)是怎樣的一種體現(xiàn)呢？
A：接下來.....
10 學(xué)一 《張燈結(jié)彩》 就剛才視頻里排練的那個(gè)，拿綢子手絹的。
A：在每一個(gè)喜慶的日子里，人們都會(huì)張燈結(jié)彩，盡情釋放自己內(nèi)心的快樂。
B：今天也是一個(gè)喜慶的日子，你看，我們的叔叔阿姨們都已經(jīng)張好了燈，結(jié)好了彩，等著給我們慶祝呢！
A：當(dāng)然，我們的孩子們也同樣非常開心的揮舞著手中的手絹來慶祝元旦的到來。接下來...
11 學(xué)二 《中國龍》武術(shù)類的
A：中國是龍的國度，中國人是龍的傳人，我們的小朋友們流的更是龍的血脈。
B：中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，小朋友們也用氣勢(shì)磅礴的武術(shù)舞蹈，來告誡人們，他們的未來，不容小視。
A：接下來.....
12 小班親子 《牽你的手》 親子操跟媽媽跳的。
A：都說家長(zhǎng)是孩子們的第一任老師，這話并不假，父母的教育對(duì)孩子的一生的影響是巨大的。
B：而父母中，對(duì)孩子表達(dá)愛意最為明顯的，就是媽媽。有了她們生活中無微不至的關(guān)懷，孩子們才能健康成長(zhǎng)。
A：接下來....
13 中一 《恭喜發(fā)財(cái)》 你懂
A：新的一年就要來臨了，在這喜慶的氣氛中，我們有很多祝福要送給每一個(gè)人。
B：如果說新年最流行的表情是笑臉，那么最流行的語言就是恭喜發(fā)財(cái)了。
A：讓我們有請(qǐng)中一班的孩子們，給我們送上這份祝福。
14 老師 《咱們屯里的人+葫蘆娃》 搞笑的
A：節(jié)日喜慶的氣氛渲染我們每一個(gè)人，所有的煩惱全部都拋在腦后，不去顧及。
B：生活百般滋味，人生需要笑對(duì)。接下來老師們給我們帶來的舞蹈，則是完全概括了這樣的理念。
A：接下來.....
15 中二 《快樂你懂的》
A：孩子們的快樂總是沒有理由的。悟空畫了一個(gè)圈，唐僧安全了；小平畫了個(gè)圈，深圳富裕了；你畫了一個(gè)圈，你又尿床了，而你總是一副開心快樂的樣子。
B:快樂是一種心態(tài)，快樂是一種角度，讓我們一起將快樂雕刻在心底，讓我們與心共同翱翔。接下來.....
16 家長(zhǎng)舞 《咋了爸爸》 爸爸們跳的搞笑舞蹈
A：父母的力量是未來的，我們歌頌了母親的偉大，而同樣，父親的力量同樣也是偉大的。與母親表達(dá)愛的方式不同，父親更多的是將這份感情埋藏在心底。
B：他們會(huì)在孩子們遇到不能解決的問題的時(shí)候，給予充分的幫助，他們不善于表達(dá)，更多的是默默的支撐著整個(gè)家庭。
A：那么如此默默無聞，甚至有些許嚴(yán)肅的父親，跳起舞來會(huì)是怎樣一種畫面呢？今天，我們就把舞臺(tái)交給父親們，看看他們是如何表現(xiàn)的。
B：接下來......
17 大班 《小雞也瘋狂》 風(fēng)靡全球的小雞小雞我排的。
A：如今的流行音樂風(fēng)潮刮的太快，從 最炫名族 到小蘋果 ，誰也阻止不了廣大群眾鋪天蓋地的追捧。
B：這不，大媽們的廣場(chǎng)舞又有了新曲目，誰說我們只能聽挪威的狐貍叫，咱們也有了自己的小雞叫。
A：那接下來啊，我們幼兒園的小朋友們就扮演成了小雞，那份簡(jiǎn)單跟純真，更是將這首歌展現(xiàn)的淋漓盡致。
18 學(xué)一 《what is dancing》
A：
19 學(xué)二 《好日子》
A：輝煌的時(shí)代日新月異，壯美的篇章流光溢彩。
B：蓬勃的激情牽魂入夢(mèng)，理想的征途壯志凌云。
A：每天都有新的氣息，每天都有新的模樣。
B：接下來.....
20 舞蹈班 《巴拉拉小魔仙》 舞蹈特長(zhǎng)班的。
A：只要咒語一呼喊，就展開正義的一戰(zhàn)。只要咒語一呼喊，會(huì)實(shí)現(xiàn)最美的夢(mèng)想。 B：只要咒語一呼喊，壞家伙不敢來搗亂。只要咒語一呼喊，這世界馬上不一樣。
A：今天，小朋友們將化身成美麗、善良、勇敢的巴拉拉小魔仙，拯救世界，維護(hù)和平。 B：接下來.....
21 中一親子 《xxx》
A：人間有愛，傳達(dá)愛的方式也多種多樣，語言可以傳達(dá)愛，眼神可以傳達(dá)愛，手勢(shì)可以傳達(dá)愛，擁抱也可以傳達(dá)愛。
B：盡管有聲的愛令人感動(dòng)，然而無聲的愛卻更為可貴。今天，他們不去用語言表達(dá)，而是用舞蹈來展現(xiàn)他們對(duì)孩子們的愛意。
A：接下來....
22 中二 《快樂崇拜》
A：陽光，灑向蔥翠的森林。 孩子，奔跑著擁抱陽光。
B：雨露，滑落下透徹清爽。 孩子，大自然是你溫暖的家園。
A：快樂，已灑滿成長(zhǎng)的路線。 請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《快樂崇拜
23 小班 《拜年》
24 大班 《幼兒園變奏曲》 情景劇，講述幼兒園的一天
A：每天孩子們大部分的時(shí)間都在幼兒園中度過，他們或喜或悲，描繪出了精彩的童年。 B：很多的家長(zhǎng)對(duì)孩子們?cè)谟變簣@中經(jīng)歷只能通過孩子自己的口述，而每個(gè)孩子的敘述都不一樣，他們有著自己的理解方式。
A：那接下來，就讓我們用情景劇的方式來完美重現(xiàn)一下，孩子們?cè)谟變簣@是如何度過這一天的。
B：掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼那榫皠 队變簣@變奏曲》。
25 學(xué)二 《好好學(xué)習(xí)》
A：歸根結(jié)底，孩子們來幼兒園，更多的是學(xué)習(xí)知識(shí)，讓自己不輸在起跑線上，為自己的未來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
B：他們不僅學(xué)會(huì)了最基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)，語文，更是學(xué)到了為人處世最基本的道理。 A：他們善于思考，善于發(fā)現(xiàn)，善于捕捉到我們平常無法發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。
B：好好學(xué)習(xí)，天天向上。老一輩人的教誨，他們不曾忘記。接下來....
26 學(xué)一 《搖太陽》一個(gè)童謠，挺活潑可愛的。
A：心兒隨著晨風(fēng)在藍(lán)天上飛翔，孩子們是我們初升的太陽。
B：請(qǐng)隨著學(xué)一班的歌聲我們一起去搖太陽來結(jié)束我們本次匯演，搖得愛的光芒撒向人間天 堂！
幼兒園節(jié)目主持串詞 篇12
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、各位朋友大家晚上好！首先，我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長(zhǎng)們，在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì)，謝謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持！小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：“六一快樂�！�
在今天這個(gè)歡樂的節(jié)日里，我們的寶寶也為我們帶來了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。 我宣布實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。
男：親愛的各位老師，
女：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們！，
男：親愛的小朋友們，
女：大家——上——午——好！
男：實(shí)驗(yàn)幼兒園
女：慶“六一”文藝演出，
合：現(xiàn)——在——開——始！
男：六月的天空是最藍(lán)的天空
女：六月的星星是最亮的星星
男：今天是我們歡樂的日子
女：今天是我們盡情歌唱的日子
女：掌聲有請(qǐng)大班幼兒舞蹈《向前沖》
男：謝謝大班寶寶帶來的熱情舞蹈，我們也好想跳起來呢，你瞧，中班的寶寶也被感染了，正準(zhǔn)備一展歌喉呢
女：是呀，中班的寶寶準(zhǔn)備了一首大合唱合唱《泥娃娃》，讓我們趕快請(qǐng)他們上臺(tái)吧。
女：一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對(duì)父母深深的眷戀與愛
男：就在幾個(gè)月前我們的小班寶寶還賴在父母懷里撒嬌，而今，雛鷹已經(jīng)起飛，讓我們告訴爸爸媽媽們，我們長(zhǎng)大了秀
女：以下是小班幼兒的舞臺(tái)秀時(shí)間，讓我們秀出自己的風(fēng)采，秀出未來，掌聲有請(qǐng)
女：繽紛的童年，彩色的六一
男：朋友們，讓我們跳起來，唱起來吧
女：盡情釋放我們心中的熱情
男：請(qǐng)欣賞歌舞串燒：大班《踏浪》（6+1）小班《娃娃打電話》（4+1）中班《數(shù)鴨子》（5+1） 男：寶寶們的表演都很棒呢，看，臺(tái)下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺(tái)
女：哎，是呀，那還等什么呢？讓我們趕快進(jìn)入第二個(gè)章節(jié)五彩樂園吧
男：好的，首先是我們的老師，今天他們也給我們帶來了驚喜，讓我們來猜猜是什么？
女：快看……
男：哇，大家說老師表演的好不好啊（好……）沒錯(cuò)，跳的.真好，大家還想不想看老師再表演啊，(想……)那我們就讓老師上臺(tái)和我們做游戲好不好�。ê谩┙酉聛硎菐熒�(dòng)游戲：比畫猜（在紙條上寫一些詞語，如兔子、小鴨等等，教師比畫，幼兒來猜，猜對(duì)最多的組獲勝）
女：歡樂的時(shí)光總是很快就過去了，不過不要緊，接下來還有更精彩的節(jié)目等著我們呢！讓我們放松一下，欣賞由中班的寶寶帶來的音樂小品《貓和老鼠》
男：感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演，貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。
女：是呀。哎，別忘了我們的爸爸媽媽，他們可等急了，我們趕緊請(qǐng)出他們和寶寶一起做游戲吧
男：好的，接下是家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)游戲：貼鼻子（在小黑板上畫個(gè)大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛，由家長(zhǎng)指示路線去貼鼻子，貼得好的獲勝）
女：走出歡樂的樂園，我們來到了繽紛的世界
男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛
女：讓我們贊美這世界，讓我們說出心中的熱愛
男：請(qǐng)欣賞中班幼兒古詩文唱誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》
男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對(duì)生活的熱愛
女：還有對(duì)生活的感恩，我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛
男：我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛
女：今天就讓我們對(duì)長(zhǎng)輩們說聲：“您辛苦了，謝謝你們！”（下臺(tái)，感恩的心音樂響起）手語表演《感恩的心》
女：童年是五彩繽紛的，它有世界上最絢麗的色彩
男：童年是神奇的，它有世界上最不可思議的想象
女：朋友們，讓我們插上想象的翅膀，飛向那神奇的國度
男：接下來，請(qǐng)欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》（大中小班）
女：轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的馬車承載著我們的歡聲笑語就要離我們而去了，接下來只剩下今天的最后一個(gè)節(jié)目大合唱《快樂的六一》男：朋友們，讓我們唱起來吧，唱出我們心中的愛，唱出我們心中的希望，唱出我們美好的明天
師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來！實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！祝小朋友們節(jié)日快樂！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨！讓我們——明年六一再相會(huì)！
幼兒園節(jié)目主持串詞 篇13
開場(chǎng)白：
甲：尊敬的家長(zhǎng)朋友們
乙：親愛的老師
甲：可愛的小朋友
合：大家上午好！
乙：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天有擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉
乙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門，讓我們共同迎接xxxx年！
甲：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康
甲：祝親愛的老師們兔年大吉
乙、甲：�？蓯鄣男∨笥芽鞓烦砷L(zhǎng)
乙：xx幼兒園xxx年迎新春聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！
首先請(qǐng)大家欣賞由二班的快樂使者們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓烦霭l(fā)》！
節(jié)目順序：
《紅紅的日子》（表演班級(jí)：二班）
甲：馬上就是元旦了，元旦是個(gè)喜慶的日子，是個(gè)充滿歌聲與微笑的日子。請(qǐng)欣賞二班小朋友和爸爸媽媽們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都t紅的日子》。
《悄悄話》（表演班級(jí)：一班）
甲：在跳躍的音符中孩子們演繹著童真，在優(yōu)美的舞蹈中展示著世界的美好！請(qǐng)大家欣賞一班小朋友為大家表演的舞蹈《悄悄話》
《快樂童年》（表演班級(jí)：二班）
乙：我們的童年像一塊甜甜的糖，我們的童年像春天明媚的陽光，請(qǐng)大家欣賞二班小朋友為大家表演的歌表演《快樂童年》
《童話世界》（表演班級(jí)：一班）
乙：感謝小朋友們給我們帶來的.精彩表演，真是太可愛了。下面就請(qǐng)跟隨一班的小朋友進(jìn)入《童話世界》。
《教師表演》
甲：為了迎接新年的到來，我們準(zhǔn)備了很多好看的節(jié)目，下面這個(gè)節(jié)目的表演者都是最可愛的人喲，請(qǐng)欣賞二個(gè)班的老師為大家?guī)淼木时硌荨?/p>
《男兒當(dāng)自強(qiáng)》（表演班級(jí)：一班）
乙：讓我們把熱烈的掌聲再次送給可愛的老師們。下面請(qǐng)欣賞一班小朋友表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
《水晶鞋》（表演班級(jí)：一班）
乙班：漂亮的水晶鞋是每一個(gè)女孩子的夢(mèng)想，今天一班的小朋友和爸爸媽媽要為大家講述一個(gè)關(guān)于水晶鞋的故事，請(qǐng)大家欣賞。
《我愛我家》（表演班級(jí)：二班）
乙：水晶鞋的故事好美呀，下面這個(gè)節(jié)目也很精彩喲，請(qǐng)欣賞二班的小朋友表演的節(jié)目《我愛我家》
《天使》（表演班級(jí)：一班）
甲：讓所有的彩云為愛起舞，讓所有的花兒為愛開放，在快樂的小兔年，讓好運(yùn)天使伴你身邊，請(qǐng)欣賞一班小朋友表演的舞蹈《天使》
《司馬光砸缸》（表演班級(jí)：二班）
乙：小小英雄司馬光，搬起石頭砸水缸，咦，他為什么要砸水缸呢？請(qǐng)二班的小朋友表演給大家吧！
《靜夜思》（表演班級(jí)：一班）
甲：我們是小小舞蹈家，跳起舞來頂呱呱。請(qǐng)大家欣賞苗一班小朋友表演的舞蹈《靜夜思》
《想我就抱抱我》（表演班級(jí)：一班）
乙：我們的歌聲最嘹亮，我們的歌聲最動(dòng)聽，我們用歌聲度過童年；聽聽看，誰的歌聲這么動(dòng)人？掌聲請(qǐng)出大一班小朋友為我們帶來的《想我就抱抱我》
結(jié)束語：
乙：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂
乙：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲
乙：在過去的一年里，我們與孩子以行動(dòng)，真誠，愛心共同度過美好的一年
甲：新年的臉紅了；
乙：新年的心飛了；
甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
乙：新年染紅了我們快樂的生活；
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋；
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；兔年將至，愿新年的快樂帶給你吉祥健康，帶給你順利平安
幼兒園節(jié)目主持串詞 篇14
1、《花樣環(huán)保時(shí)裝秀》小小班
A：美麗的夏天，快樂的六一
B：彩色的盛裝，喜洋洋
合：請(qǐng)欣賞小小班帶來的表演《花樣環(huán)保時(shí)裝秀》
2、《快樂小爵士》小一班
C：舉起節(jié)日的火把
D：用快樂將我們的'激情點(diǎn)燃
合：請(qǐng)欣賞小一班帶來的表演《快樂小爵士》
3、《浪花一朵朵》小二班
A：我要你陪著我，看看那海龜水中游
B：慢慢地爬在沙灘上，數(shù)著浪花一朵朵
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《浪花一朵朵》
幼兒園節(jié)目主持串詞 篇15
1、自由飛翔是大家非常喜歡的歌曲，今天大一班小朋友和他的媽媽一起演唱這首耳熟能詳?shù)母�，掌聲有�?qǐng)!
2、郊游是小朋友非常喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，好了讓我們跟隨小一班的孩子們?nèi)ンw驗(yàn)其中樂趣!
3、在提倡環(huán)保教育的今天，我們?nèi)绾巫儚U為寶呢?請(qǐng)欣賞中二班帶來的精彩的《環(huán)保時(shí)裝秀》
4、放飛夢(mèng)想，喜迎奧運(yùn)，下面請(qǐng)欣賞中一中二班的'幾位小朋友表演三句半《喜迎奧運(yùn)》
5、小朋友自從離開了爸爸媽媽的懷抱，來到幼兒園，他們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)《真的很不錯(cuò)》，他們像一只只展翅的雄鷹，正在豐滿身上的羽毛，在老師的精心呵護(hù)下，健康快樂的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
幼兒園節(jié)目主持串詞 篇16
C：“我愛我的幼兒園，幼兒園里朋友多”，幼兒園是我們幸福的天地，請(qǐng)欣賞大三班帶來的相聲“我愛我的幼兒園”
B：我們?cè)谟變簣@里逐漸長(zhǎng)大，逐漸的學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng)，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。請(qǐng)欣賞大四班帶來的舞蹈《打掃扭扭扭》
A：下面由大一班呈現(xiàn)給大家的是一臺(tái)富有創(chuàng)意，別具一格的“時(shí)裝秀”，這里將要為大家展示的每一套服裝，都是由廢舊的包裝材料做成的，請(qǐng)欣賞。
D：“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴”鄉(xiāng)間的小路，我的快樂天堂，有請(qǐng)大二班姐妹楊璐嘉、楊璐歌的表演《走在鄉(xiāng)間的小路上》
A：自從喜洋洋一系列動(dòng)畫片播出后，我們每個(gè)小朋友都迷上了“羊”，看，遠(yuǎn)處來了一群快樂的.小羊。
B：聽，大一班的小朋友也送來了他們的祝�！案枨疅�
C：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”大家都知道這是贊美老師的詩句，下面由大三班的爸爸媽媽為老師獻(xiàn)上最美的詩歌。
幼兒園節(jié)目主持串詞 篇17
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們ab：你們好！
a：童心閃爍，xxx幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始！
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
a：這一切都在提醒著我們：
ab：六一國際兒童節(jié)——來到了
a：六一的鮮花絢麗多彩！
b：六一的陽光燦爛奪目！
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。
我們是勇敢的`——小水兵
a：請(qǐng)欣賞序曲〈神氣小兵〉
節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段
b：第一樂章《朵朵葵花向太陽》
節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段
節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段
b：親愛的老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了
a：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點(diǎn)燃，b：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
a：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉
a：第二樂章《掀起你的蓋頭來》
節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段
節(jié)目三舞蹈〈快樂的一家〉表演者大班年段
a：第三樂章〈中國娃〉
節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段
節(jié)目二武術(shù)操《中國娃》表演者大班年段
b：尾聲〈夏日風(fēng)情show〉
請(qǐng)欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉
a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
a：親愛的爸爸媽媽，
b：親愛的老師、親愛的伙伴，
a：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
ab：xxx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束
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