六一兒童節(jié)節(jié)目串詞(集合15篇)
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞1
(男)送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光!
(女)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
(男)奶奶說(shuō):六月是孩子們的節(jié)日!
(女)爺爺說(shuō):六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)!
(男)爸爸媽媽說(shuō):六月的兒童歡天喜地!
(女)老師說(shuō):六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比!
(男)鎮(zhèn)關(guān)工委說(shuō):六月的你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!
(女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊!
(男)盡管,我們只是一棵幼苗,但我們?cè)阪?zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委以及社會(huì)各界的叔叔阿姨們的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)!
(女)今天是個(gè)特別的日子——六一國(guó)際兒童節(jié),為了關(guān)愛(ài)特困學(xué)生、關(guān)愛(ài)留守兒童。荻垛鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委在這里成立了“荻垛鎮(zhèn)關(guān)心下一代愛(ài)心基金會(huì)”。
(男)同在藍(lán)天下,共譜愛(ài)心歌,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,社會(huì)各界紛紛慷慨解囊,在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:
(合)感謝爺爺奶奶們!感謝叔叔阿姨們!感謝所有向愛(ài)心基金奉獻(xiàn)愛(ài)心的人們!
(男)六一的校園充滿歡樂(lè),六一的歌聲愛(ài)心蕩漾,六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁,首先請(qǐng)欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂(lè)的六一》。
(女)愛(ài)是什么?愛(ài)是無(wú)言的感動(dòng)!愛(ài)是不斷的付出!愛(ài)更是幸福的傳遞!請(qǐng)欣賞初級(jí)中學(xué)為大家表演的健美操——《愛(ài)天愛(ài)地》,指導(dǎo)老師魯潤(rùn)菊。
(男)接下來(lái)請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《哎呀哎呀》,指導(dǎo)老師朱愛(ài)華。
(女)我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們生活在幸福的年代,我們?cè)诟杪暸c微笑中成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的`舞蹈——《歌聲與微笑》。
(男)春天在哪里?春天在關(guān)心下一代愛(ài)心基金里,春天在哪里?春天在傳遞愛(ài)心的雙手里,下面請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《春天在哪里》。
(女)童年是七色的彩虹,童年是五彩的夢(mèng),童年是紅黃藍(lán)的三色杯,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《紅?黃?藍(lán)》。
(男)花籃花兒香,都說(shuō)那是好地方,都說(shuō)那里有好風(fēng)光,請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大帶來(lái)的舞蹈——《南泥灣》,指導(dǎo)老師葛阿琴。
(女)愛(ài)是春風(fēng),愛(ài)是陽(yáng)光,我們和陽(yáng)光有個(gè)約定,我們?cè)趷?ài)心中成長(zhǎng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂(lè)的小孩》。
(男)20xx年4月29日全國(guó)全面啟動(dòng)了億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)校的精心組織下,同學(xué)們深刻體會(huì)了參加體育運(yùn)動(dòng)的重要意義,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的舞蹈——《健身娃娃》。
(女)如流水般順暢、象云霞般光輝;瀟灑自如、典雅大方;波浪起伏,接連不斷的瀟灑旋轉(zhuǎn),這就是享有"舞中皇后"美稱的華爾茲。下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《美麗的華爾茲》,指導(dǎo)老師董麗娟。
(男)在父母身邊,我們有安全感,在老師身邊,我們有安全感,在愛(ài)心基金的關(guān)愛(ài)下,我們更有安全感,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家?guī)?lái)的舞蹈——《安全感》,指導(dǎo)老師呂芳。
(女)藝術(shù)的普及和計(jì)算機(jī)一樣,要從娃娃抓起,下面請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的藝術(shù)操——《幼兒藝術(shù)操》。
(男)緊跟時(shí)代的步伐,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的先鋒,我們與世界聯(lián)網(wǎng),我們是時(shí)代的驕子,下面請(qǐng)欣賞由初級(jí)中學(xué)為大家表演的舞蹈——《與世界聯(lián)網(wǎng)》,指導(dǎo)老師董健明。
(女)小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。下面請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《拾豆豆》。
(男)童年是快樂(lè)的,我們是一群快樂(lè)的寶貝,下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《快樂(lè)寶貝》,指導(dǎo)老師朱愛(ài)華。
(女)別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,瞧,從中心幼兒園走來(lái)了一群威武的小勇士。
(男)童年是金色的,金色的綢帶飄來(lái)了白雪公主和她的七個(gè)小矮人,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的童話劇——《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
(女)瞧,一群天真爛漫的姑娘們來(lái)了!她們是繁星中的一顆金星,她們是萬(wàn)花從中一點(diǎn)紅,她們是山間的一條溪水,她們是一群美麗的天竺少女。請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校表演的舞蹈——《天竺少女》,指導(dǎo)老師陳彥。
(男)大海,你博大的胸懷,孕育了輝煌的生命,你浩瀚的情懷,譜寫著非凡的樂(lè)章。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱——《大海啊,故鄉(xiāng)》,指導(dǎo)老師魯潤(rùn)菊。
(女)接下來(lái)請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《天使》。
(男)我們是指南針、印刷術(shù)的后裔,我們是圓周率、地動(dòng)儀的子孫,我驕傲,我是中國(guó)人。下面請(qǐng)欣賞京劇——《我是中國(guó)人》,指導(dǎo)老師朱荷馨。
(女)今天我們?cè)谶@里相聚,有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過(guò)了這個(gè)美好而又快樂(lè)的六一國(guó)際兒童節(jié),我們感到格外的興奮和激動(dòng)。難忘今宵,今宵難忘,下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《難忘今宵》,指導(dǎo)老師周雪梅。
(男)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(女)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
(男)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(女)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(男)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
(女)讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們。
(女)親愛(ài)的老師同學(xué)們。
(男)感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
(女)感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),伴我們度過(guò)快樂(lè)的童年。
(合)慶祝六一兒童節(jié)大會(huì)到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞2
慶六一兒童節(jié)目串詞
平邑縣慶六一節(jié)目串詞
。校┳鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家好。(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天
。校┻@是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
。校航裉靺⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開展豐富多彩的慶;顒(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。
。ㄅ┝粐(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)平邑縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位平邑縣第四小學(xué)
2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的.力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞平邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5、平邑縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊?lái)聽一聽快板表演平邑鎮(zhèn)第四小學(xué)。
10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎平邑鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
結(jié)束語(yǔ):平邑縣慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞3
e尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
a b親愛(ài)的小朋友們,
c d親愛(ài)的大朋友們。
f你們好!
a溫暖的陽(yáng)光,
b誘人的花香,
c喜悅的笑臉,
d激動(dòng)的胸膛
e連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
d輕輕地,摒住呼吸,
c每一顆澎湃的心啊
a激動(dòng)地要跳出胸膛,
b這一切都在提醒著我們:
f六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了
a是那么開心,f我的六一
b是那么難忘,f我的六一,
c是那么幸福,f我的六一,
d是那么激動(dòng),f我的六一,
e在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
e在我們開新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
e在我們歡聚一堂的時(shí)刻,
a我們迎接彩田園的招開本文;
b我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
c我們迎接小朋友的`每一個(gè)進(jìn)步,
d我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
e走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):
a這里,是小朋友的樂(lè)園,
d這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,
c這里,為了小朋友的快樂(lè)、健康、發(fā)展。
b請(qǐng)欣賞:散文詩(shī)表演《百花園之歌》 表演者:小班年級(jí)組
a我們的祖國(guó)真大,
b到處盛開美麗的鮮花。
c都說(shuō)新疆好地方,
d天山南北好牧場(chǎng)。
a請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的新疆》
c今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目,
d他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,
c不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。
d請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
c是您,親愛(ài)的老師,陪伴我們每一天,
d是您,親愛(ài)的老師,用愛(ài)滋潤(rùn)我們心田,
c憶當(dāng)初,哭哭啼啼來(lái)園時(shí),是老師的手把我牽。
d溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。
c請(qǐng)欣賞:詩(shī)朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班
a小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,
b小魚姐姐我問(wèn)你,我的媽媽在哪里,
a小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,
b脫掉小尾巴,就能變媽媽。
a請(qǐng)欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班
a我們整裝待發(fā),
b我們服從命令,
a我們旗舞紛飛,
b我們乘風(fēng)破浪。
a我們是勇敢的——小水兵
b請(qǐng)欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班
c我們的祖國(guó)地大物博,民族眾多,
d五十六個(gè)民族,五十六朵花,
c五十六朵花兒,開在藍(lán)天下
d請(qǐng)欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班
a白云媽媽蕩搖籃
b月亮婆婆唱著歌,
a星星寶貝快快睡,
b夢(mèng)里就能看見我。
b請(qǐng)欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班
c在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門
d在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,
c在這里,我們傾聽音樂(lè)的聲音,
d在這里,我們探索音樂(lè)的元素
c這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。
d請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者:大三班
a在這里,我們歡歌笑語(yǔ),
b在這里,我們走過(guò)四季,
a在這里,我們茁壯成長(zhǎng),
b在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
b請(qǐng)欣賞舞蹈《繽紛夏日》
c我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,
d愛(ài)自己,愛(ài)家人,
c愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,
d愛(ài)地球,愛(ài)自然。
c關(guān)愛(ài)生活,從我做起。
d請(qǐng)欣賞:環(huán)保時(shí)裝表演 表演者:中一班
a白云邊,藍(lán)天下
b全世界小朋友是一家,
a請(qǐng)欣賞印度舞蹈《快樂(lè)的銀玲聲》表演者:大三班
a音樂(lè),無(wú)處不在,
b我們的聲音是音樂(lè)
a我們的雙手是音樂(lè)
b我們的身體也是音樂(lè)
b請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班
c他昂著頭驕傲地走來(lái)了,
d他象旋風(fēng)一樣奔跑著,
c他神秘地甩著披肩,
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞4
A:親愛(ài)的小朋友們,
B:親愛(ài)的大朋友們
AB:你們好!
A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
B:喜悅的笑臉, 激動(dòng)的胸膛
A:這一切都在提醒著我們:
AB:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了
A:六一的鮮花絢麗多彩!
B:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
A:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!
AB:童心閃爍,都市蘭亭幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
A: 卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪,B:金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng),A:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律,AB:請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈<陽(yáng)光沙灘>
A:請(qǐng)你跟我拍拍肩, B:請(qǐng)你跟我拍拍手, AB:有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱<我的身體>
A:今天,我們歡歌笑語(yǔ); B:今天,我們茁壯成長(zhǎng)A:今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。AB:請(qǐng)欣賞托二班小朋友的<噗噗體操>
B:有見過(guò)拿奶瓶跳舞嗎,A:你別說(shuō),奶瓶在孩子們的'手里還真能跳出萬(wàn)般姿采, B:下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈舞蹈<聰明寶貝>
A:小朋友帶來(lái)的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來(lái)有請(qǐng)大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈<嘿,小可愛(ài)>
B:群鴿起舞,A:大雁飛翔,B:美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想,A:下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們,B:看他們~個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,給大家?guī)?lái)了舞蹈 AB:<我為軍艦換新裝>
A:千朵花,B:萬(wàn)朵花,AB:朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽,A:在這快樂(lè)的節(jié)日里, 我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛,B:請(qǐng)欣賞<舞蹈>快樂(lè)的節(jié)日.
B: 看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀? A:我這請(qǐng)了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的B:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的AB:<環(huán)保時(shí)裝秀>
A:小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀?B:你們愛(ài)不愛(ài)我們的首都呀?愛(ài)不愛(ài)我們的祖國(guó)呢?下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來(lái)<祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你>
大三班: <掀起你的蓋頭來(lái)>,讓我來(lái)看看你的臉,接下來(lái)看大三班的小朋友蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來(lái)瞧瞧吧!
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)<愛(ài)地球,愛(ài)小動(dòng)物歌曲串燒>
在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開的季節(jié),在這細(xì)雨蒙蒙,絢麗的春天請(qǐng)欣賞大班組帶來(lái)的<落雨大>
結(jié)尾
A:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
B:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
A:親愛(ài)的爸爸媽媽,B:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,
A:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
AB:都市蘭亭幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞5
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛(ài)的各位同學(xué)
合:大家好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
丙:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
。籂敔斦f(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。
乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
丙:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
丁:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
甲:這是一個(gè)充滿鮮花和快樂(lè)的日子。
乙:這是一個(gè)充滿未來(lái)和希望的日子。
丙:讓我們用歌聲唱出我們的心聲
。鹤屛覀冇梦璧柑鲂闹谐绺叩睦硐
甲乙:我們將用智慧和熱情播撒未來(lái)的種子
丙。何覀儗⒂脡(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
齊:“快樂(lè)童心、暢想六一”四(10)班慶!傲弧眱和(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
節(jié)目1:女生小合唱《快樂(lè)你懂得》
甲:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道真正的快樂(lè)是什么嗎?請(qǐng)欣賞女生小合唱《快樂(lè)你懂得》,表演者:張子怡等
節(jié)目2:詩(shī)朗誦《快樂(lè)童年》
丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
丁:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
丙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出呀里的多姿世界
丁:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
丙:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《快樂(lè)童年》,表演者:劉思彤等
節(jié)目3:男生獨(dú)唱《嘀哩嘀哩》
甲:春天小鳥的叫聲是多么清脆
乙:春天的雨水是多么甘甜
甲:春天在哪里?
乙:春天在樹枝上,春天在小草上,春天在同學(xué)們的笑臉上
甲:下面,請(qǐng)聽重量級(jí)選手孟琛同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《嘀哩嘀哩》。
節(jié)目4:詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》
甲:剛才的歌曲讓大家聽得如癡如醉,下面讓我們換個(gè)節(jié)奏,欣賞詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》,表演者:王若軒等
節(jié)目5:女生小合唱《紅星閃閃》
丙:有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你,《閃閃紅星》看過(guò)嗎?
。寒(dāng)然看過(guò)了,里面有個(gè)小英雄叫潘東子。
丙:是的,潘東子可是一名機(jī)智勇敢的兒童團(tuán)員呢。下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《紅星閃閃》,表演者:丁笑榕等
節(jié)目6:女生小合唱《祖國(guó)的歌》
甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。
乙:有了陽(yáng)光,花兒才能盛開
合:我們小花朵的成長(zhǎng),離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)
乙:下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《祖國(guó)的歌》,表演者:李若清等
節(jié)目7:小品《考試考多少》
丙:李若清等同學(xué)的各聲讓我們情不自禁張開想象的翅膀,仿佛飛翔在祖國(guó)的.天空上
。弘m然我們還是孩子,但我們也有煩惱,那就是老師的法寶——考試。欣賞小品《考試考多少》,導(dǎo)演:吳沖,表演者:陳亞軒等
節(jié)目8:小品《上MC》
甲:我們只是唱歌好嗎?
乙:當(dāng)然不是,我們班小品也不差,請(qǐng)欣賞小品《上MC》,導(dǎo)演:穆久旭,表演者:趙康程等
擊鼓傳花游戲
節(jié)目9:小品《魔法書》
丙:我想我們每個(gè)人都一本魔法書,只不過(guò)要看我們有沒(méi)有運(yùn)用的能力。請(qǐng)欣賞小品《魔法書》,表演者:戴思源等
節(jié)目10:詩(shī)朗誦《清晨,我們放飛一群白鴿》
丁:累了吧,閉上眼睛,請(qǐng)欣賞吳歌和她的小伙伴表演的詩(shī)朗誦《清晨,我們放飛一群白鴿》
節(jié)目11:小品《一粒高》
甲:下面請(qǐng)大家欣賞三人組合表演的小品《一粒高》,表演者:李思誠(chéng)、段均旭、陶治成
節(jié)目12:女生獨(dú)舞
乙:今天是個(gè)快樂(lè)的日子,舉國(guó)上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日,都在盡情舞蹈,跳出自己的歡樂(lè)和幸福,跳出明天的希望與輝煌。下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演,表演者:戴思源
節(jié)目13:小品《聚會(huì)》
丙:參加過(guò)各種各樣的聚會(huì),生日聚會(huì)、同學(xué)聚會(huì),那么吳歌等同學(xué)帶來(lái)的又是什么聚會(huì)呢?請(qǐng)欣賞小品《聚會(huì)》
節(jié)目14:小品《治感冒》
甲:我們男生最擅長(zhǎng)演小品,請(qǐng)?jiān)傩蕾p一個(gè)兩人組合的小品《治感冒》。表演者:李治村,陳冉
節(jié)目15:小提琴獨(dú)奏
乙:我們要以絕妙的音樂(lè)結(jié)束我們的演出,請(qǐng)欣賞樊榮的小提琴獨(dú)奏
結(jié)束語(yǔ):
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
丙:帶著六月的鮮花,披著六月的餓陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歡暢。
。赫雇磥(lái),我們更加珍惜美好的六月,我們將會(huì)用智慧和熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合:共同描繪美麗的明天!兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見!
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞6
a:敬愛(ài)的老師們, b:親愛(ài)的同學(xué)們,
a:童年是快樂(lè)的兒歌, b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽(yáng), b:童年是無(wú)畏的拼搏!
a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了! b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了! b:聽,我們歌兒唱起來(lái)了!
a:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧, b:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
a:首先,請(qǐng)大家聽 一段六一節(jié)介紹. b:朋友們,多有趣的活動(dòng)啊!是誰(shuí)培養(yǎng)了我們?
a: 是我們的老師! b: 多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?
a: 是我們的老師! b: 是啊!幾年的生活,幾年的愛(ài),我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。
a: 我們又是怎樣深深地愛(ài)著母校的老師的呢? b:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
a: 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴 b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 a:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 b:感謝您,敬愛(ài)的老師
a:感謝您,親愛(ài)的園丁 b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
a:讓我們說(shuō)一聲:(合)老師,謝謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!
b: 你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
a::六一,不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
b::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a::“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
b::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,
新的征途,新的事業(yè),新的階梯——
合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上
a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。
b:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦 (詩(shī)詞在文章最后部)
a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
b::一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活 ,多么快樂(lè)的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——
齊:明天更美好! 再見!
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞7
尊敬的各位老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友;
大家上午好!
今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。
看,六一的鮮花絢麗多彩
瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
六一詩(shī)柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來(lái)!
在節(jié)日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎xx講話!大家掌聲歡迎!
“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
1.教師舞蹈 《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。
2.小朋友每天早上都背書包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演,請(qǐng)欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》
3.貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請(qǐng)看中一班《波斯貓》
4.印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請(qǐng)欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》
5.發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》
6.小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎小三班《海娃的歌》
7.現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請(qǐng)欣賞中一班《supper girl》
8.舞動(dòng)生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來(lái)的《火花》
9.請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào),中一班《吉米吉米》
1自然災(zāi)害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護(hù)自救常識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急,下面請(qǐng)大家拭目以待,看大班的小男子漢們?cè)诮裉斓哪M地震中表現(xiàn)如何,大班男生,《地震演練》
11 愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的.大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔,請(qǐng)欣賞中二班《愛(ài)的抱抱》
12 邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請(qǐng)看小一班《no body 》
13童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請(qǐng)欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》
14 機(jī)智 勇敢 頑皮又淘氣,但是我們都愛(ài)你,歡迎小三班帶來(lái)的《聰明一休》
15 看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》,深切感受我們中國(guó)京劇的神韻.
18下面請(qǐng)小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》
19 觀眾的興致越來(lái)越高,小朋友的節(jié)目越來(lái)越好,小一班集體,《越來(lái)越好》
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞8
甲:尊敬的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙:我們又迎來(lái)了新的一天
甲:這是多么快樂(lè)的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲:首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》,表演者武文雨、沈曉絮等
乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)聽六年級(jí)三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè)頌》
甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
乙:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞張?zhí)煲弧钊鐬榇蠹已莩母枨犊蓯?ài)的家》
甲:下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的'表演
乙:同學(xué)們,你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。
甲:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢,請(qǐng)看英語(yǔ)歌表演
乙:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,請(qǐng)聽來(lái)自六年級(jí)二班的歌聲《我的祖國(guó)》
甲:下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等
乙:你見過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見過(guò)這些小模特,看,他們來(lái)了!
甲:瞧,四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。
乙:下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏〈好日子〉表演者盧素玉甲:下面請(qǐng)聽六年級(jí)三班為大家朗誦〈滿江紅〉
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等
甲:在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉
乙:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽
齊:交上一份出色的答卷,新世紀(jì),我們一定能行!
歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞9
。ㄗ吲_(tái))
Xxxx x xxxx x xxxx xx xxxx x
(每句首打節(jié)奏)
幼兒園里真熱鬧,小朋友們齊歡笑,要問(wèn)這是為的啥?——畢業(yè)典禮 我們四個(gè)臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半。不知演的好不好?----試試看 初來(lái)乍到這幼兒園,又哭又鬧心不爽,離開媽媽離開家, ——不習(xí)慣 不會(huì)穿衣和疊被,不會(huì)兒歌不會(huì)畫,不愿交流和玩耍,——真是笨 老師待我像媽媽,學(xué)習(xí)生活不落下,我的變化可真大,——實(shí)話 教我認(rèn)識(shí)了真善美,這小子心中有了鬼。啥事在他心中想----娶新娘 老師老師我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。我要娶你做新娘,----別妄想 (走臺(tái)換位)
算術(shù)做的快又準(zhǔn),唱歌跳舞笑哈哈,過(guò)段時(shí)間賽賽看,——準(zhǔn)不賴 一雙小手變得巧,被子疊的`像方塊,畫畫剪紙樣樣行,——沒(méi)得挑 兩點(diǎn)一餐營(yíng)養(yǎng)高,小朋友們身體壯,運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭(zhēng)第一,——沒(méi)問(wèn)題
健康活潑新一代,老師爸媽齊關(guān)愛(ài)。就像兔子愛(ài)大白菜,——真不賴 20xx不尋常,幼兒園畢業(yè)進(jìn)學(xué)堂。告別第一起跑線,----再見啦 三句半已說(shuō)完,說(shuō)的不好請(qǐng)包涵。謝謝大家來(lái)捧場(chǎng),----鼓掌 說(shuō)到這里算一臺(tái),節(jié)目接著往下看,我們大家做準(zhǔn)備兒童節(jié)目表演三句半。
——撤退
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞10
女:聽,歡慶的鑼鼓已和歡聲一起流淌,
男:看,歡慶的節(jié)拍已和笑語(yǔ)一起飛揚(yáng)-
女:首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的開場(chǎng)舞蹈《歡慶鼓娃》。
男:歡慶的鼓聲把我們的激情點(diǎn)燃,相信接下來(lái)的節(jié)目會(huì)更加精彩。誰(shuí)說(shuō)女子不如男?巾幗不讓須眉自古便有之。你看,我們的這些小木蘭是不是很英勇呢?接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由顧夢(mèng)圓等同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典詩(shī)文朗誦《木蘭詩(shī)》。
女:送走英姿颯爽的花木蘭,一群相親相愛(ài)的好朋友走來(lái)了。她們拍著手,唱著歌,一起慶祝歡樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《拍拍手我們都是好朋友》。
男:這群好朋友是多么的快樂(lè)啊?鞓(lè)是歌,快樂(lè)是舞,快樂(lè)的歌兒唱不完,快樂(lè)是我們的理想和追求。不信,你來(lái)聽聽。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我是快樂(lè)的小金蟬》,表演者:五(2)班黃婧同學(xué)。
女:真是人靚歌也甜,謝謝黃婧同學(xué)為我們帶來(lái)動(dòng)聽的歌聲。我們是祖國(guó)的花朵,我們是新世紀(jì)的小雛鷹,我們愛(ài)勞動(dòng),我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們充滿朝氣和活力。請(qǐng)欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《天天向上》。
男:真是一群朝氣蓬勃、努力學(xué)習(xí)的好孩子。近年來(lái),由于人類不夠珍惜,人為地破壞環(huán)境,使我們可愛(ài)的家園面目全非,保護(hù)環(huán)境已成為當(dāng)今社會(huì)的頭等大事?戳讼旅娴谋硌,你一定深有同感:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《一個(gè)小村莊的故事》。
女:耐人尋味的課本劇表演讓我們心里沉甸甸的,下面讓我們換一換口味,去領(lǐng)略踢踏舞的風(fēng)采吧。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)童年》。
男:我們學(xué)校的同學(xué)果然能歌善舞,人才濟(jì)濟(jì)。六(2)班的陸樹沁同學(xué)就是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,她從小練習(xí)電子琴,多次參加各級(jí)各類比賽都取得了好的名次。下面有請(qǐng)她帶來(lái)肖邦的《f小調(diào)練習(xí)曲》。
女:行云流水般的琴聲令我們陶醉,此時(shí)此刻我真想化作一個(gè)個(gè)音符,飄進(jìn)每個(gè)人的心田,只可惜這只能是一個(gè)夢(mèng)想而已。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,值得去灌溉,眼淚變成雨水就能落下來(lái)。每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛(ài),他們是祖國(guó)的未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞小品《今夜星光燦爛》。
男:感謝林青老師和她的學(xué)生帶來(lái)的精彩表演。風(fēng)調(diào)雨順,國(guó)泰民安,今年又是一個(gè)豐收年,看,沉甸甸的.稻穗壓彎了腰,田埂上走來(lái)了一群拾稻穗的小姑娘,她們把一年的豐收匯集在一起,傾述心中的喜悅。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友表演的舞蹈《又是一個(gè)豐收年》。
女:分享著豐收的喜悅,我們感動(dòng)無(wú)比的幸福,擁有爸爸媽媽的愛(ài),我們是幸福的,吃著美味可口的食物,我們是幸福的……如果你感動(dòng)幸福,就一起來(lái)歌唱吧!有請(qǐng)王芷瑩同學(xué)帶來(lái)歌曲《幸福的孩子愛(ài)唱歌》。
男:六十三年光輝歷程,
女:六十三載風(fēng)雨滄桑,
男:無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸。
女:不管多少絢麗的詩(shī)行,也說(shuō)不盡祖國(guó)母親對(duì)我們的撫養(yǎng)。
合:今天我們歡聚一堂,縱情歌唱,明天我們振奮精神,凝聚力量。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
各位來(lái)賓,
親愛(ài)的小朋友們,
親愛(ài)的大朋友們。
大家上午好、
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋、
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)、
小鳥在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲格外清楚,歡暢
花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻放笑臉,吐露芬芳、
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
我們也很榮幸請(qǐng)到了教育站的許領(lǐng)導(dǎo)、柳巒村的胡書記、吳主任、。。, 我們以最熱烈的掌聲歡迎。。
下面請(qǐng)胡書記給我們講幾句、、、、、、、、、 。
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們大家的節(jié)日。在這里,我謹(jǐn)代表同心幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂(lè)!
下面,我宣布,同心幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始、
1 今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)
2 看完大班小朋友的節(jié)目,小班小朋友也都不甘示弱了,,欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《我有一雙小小手》
3 我們是初升的太陽(yáng),我們是嬌艷的花朵,請(qǐng)繼續(xù)欣賞由小中班帶來(lái)的舞蹈《開心果果》
4 千朵花,萬(wàn)朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的,<我的好媽媽》
5 一群小姑娘踏著輕快音樂(lè)、踩著輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請(qǐng)欣賞大中班帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家小女孩》
6 快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年,下面請(qǐng)欣賞小中班的.小朋友們表演的《快樂(lè)寶貝》
7 圓圓的月亮,圓圓的情,圓圓的心中我和你,欣賞老師的舞蹈《月亮》
8 開心的鑼兒響起來(lái),歡樂(lè)的鼓兒敲起來(lái)。瞧一群小兵向我們走來(lái)了, 請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)小兵》
9 作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記—— 鍛煉強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó), 請(qǐng)欣賞小中班為我們表演《水果拳》
10 們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望,請(qǐng)欣賞大中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《幼幼小英雄》
11看,大班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上時(shí)髦的的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由大班幼兒表演的:街舞
12 火熱的陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑請(qǐng)欣賞大中班帶來(lái)的舞蹈《寧夏》
13 天是一副美的畫卷,也是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),請(qǐng)繼續(xù)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈,<春曉》
14 剛過(guò)完51勞動(dòng)節(jié),又迎來(lái)了六一,我們的小木匠也來(lái)湊熱鬧了,請(qǐng)欣賞大中班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小木匠》
15 今天是小朋友的節(jié)日,我們老師,也要用最美的舞蹈,,送上對(duì)小朋友的的祝福,欣賞《青春活力操》
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
今天我們相聚在這里,
明天我們共建偉大的祖國(guó)。
放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——
齊:明天更美好!
現(xiàn)在我宣布,同心幼兒園,20xx年,61演出 到此結(jié)束,,
感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)的大力支持、、、朋友們,我們來(lái)年再見`
祝你們,
身體健康
合家歡樂(lè),
萬(wàn)事如意
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞12
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出節(jié)日的歡樂(lè)!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的喜悅!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:臨潼區(qū)三星希望小學(xué)慶“六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始!
甲:首先由五、六年級(jí)中隊(duì)的男生代表表演跳繩!
甲:丫丫幼兒園帶來(lái)了節(jié)目《喜鼓迎嘉賓》,向我們今天到場(chǎng)的嘉賓表示最熱烈的歡迎!
乙:請(qǐng)看小朋友們的精彩表現(xiàn)。
1 、一年級(jí)三句半《慶六一》
甲:有請(qǐng)一年級(jí)李毅博、王世賢、王世豪、王開富同學(xué)給我們帶來(lái)《慶六一》三句半。
乙:他們四人臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半。今天都是頭一回,別忘此處鼓鼓掌。
2 、二年級(jí)舞蹈《歡樂(lè)跳吧》
甲:二年級(jí)小姑娘們的紗裙飛舞了。
乙:他們要跳出火熱的`激情,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)跳吧》。
3 、三年級(jí)舞蹈《茉莉花》
甲:潔白無(wú)暇的花朵,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);
乙:盛開的茉莉花,是三年級(jí)女生們可愛(ài)的笑臉。請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
4 、四年級(jí)朗誦《感恩父母》
甲:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。
乙:世上有一種人,最應(yīng)感恩,那就是父母。
甲:請(qǐng)讓我們?cè)谒哪昙?jí)同學(xué)的朗誦里共同感恩我們至親的父母。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞13
女:敬愛(ài)的老師
男:親愛(ài)的隊(duì)員們
合:大家好!
女:災(zāi)難毀不掉的是我們的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),
男:苦難磨不去的是我們的眾志成城,
女:今天在這里集合,讓我們用歌聲唱出對(duì)遇難同胞的哀悼!
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中對(duì)志愿者們的崇高敬意!
女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
男:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
女:全體起立,齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
1、齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
女:泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),
男:泰州海陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)
合:第十九屆新苗藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!
2、《堅(jiān)強(qiáng)同行,唱響奧運(yùn)》
。1)詩(shī)朗誦《媽媽,不哭,我去了天堂》《堅(jiān)強(qiáng)同行》
男:從2008年5月12日14點(diǎn)28分開始到現(xiàn)在,我們經(jīng)歷了太多,感受了太多。
女:今天距離“汶川”地震已經(jīng)十九天了,象征著“頑強(qiáng)拼博”的奧運(yùn)圣火剛剛從我們學(xué)校門前走過(guò),
男:讓我們一起用發(fā)自心底最響亮的聲音高呼:
合:四川——加油!中國(guó)——加油!奧運(yùn)——加油!
。2)歌舞《勝利》
3、舞蹈《健康歌》
女:伴著動(dòng)感音樂(lè),他們揮動(dòng)雙手,伴著青春的節(jié)拍,他們舞動(dòng)雙手,青春的步伐動(dòng)起來(lái),熱烈的掌聲響起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。
。、古詩(shī)聯(lián)唱
男:淺斟低唱、輕吟慢誦,閱讀就是自由的.夢(mèng)。走進(jìn)語(yǔ)文,我們發(fā)現(xiàn)了豐富多彩,走入文本,我們感受了生活的美好。
5、相聲《問(wèn)路》
男:我們是全國(guó)少年兒童的代表,代表著偉大的祖國(guó)和炎黃子孫的形象。作為新一代的少年兒童,應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生!為迎接2008年奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。請(qǐng)看相聲《問(wèn)路》。
6、合唱《五環(huán)童話》
“同一個(gè)世界 同一個(gè)夢(mèng)想”綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、更快更高更強(qiáng)!看!同學(xué)們已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,請(qǐng)聽合唱《五環(huán)童話》。
7、中場(chǎng)互動(dòng)
奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答。
8、童話。骸栋雮(gè)月亮》
我們?cè)陔硽柚鴷愕男@中快樂(lè)地閱讀,幸福著成長(zhǎng)。我們養(yǎng)成了愛(ài)讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣。瞧,校園里有一群小伙伴,他們將校本教材金波童話改編成了童話劇《半個(gè)月亮》,一起來(lái)欣賞吧。
9、歌舞:《福娃笑哈哈》
看了這么精彩的節(jié)目,我們一年級(jí)的小朋友們深受鼓舞,他們?cè)谀θ琳,要躍躍欲試了。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《福娃笑哈哈》,掌聲歡迎!
10、音詩(shī)畫:《金色的童年》
清晨的陽(yáng)光散向美麗的校園,稚嫩的臉印滿了朝氣蓬勃?蓯(ài)的雙手,韻育春天的色彩,播種燦爛的希望,迎接玫瑰般生命的曙光。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫:《金色的童年》,掌聲有請(qǐng)!
11、拉丁舞:《恰恰》
時(shí)尚的音樂(lè)無(wú)法阻擋,青春的腳步無(wú)法停留,讓我們伴著音樂(lè)翩翩起舞,讓我們跟著節(jié)奏一起恰!掌聲歡迎!
12、歌舞:《綠色世界》
大自然是本無(wú)字書,五彩繽紛的大自然,“唱出”了自己心中的色彩,獲得了心靈的遠(yuǎn)航與飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《綠色世界》。
結(jié)束語(yǔ):
女:播種、耕耘、收獲,我們的成長(zhǎng)蘊(yùn)涵了多少人的夢(mèng)想;
男:團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奮斗,不斷的超越又將鑄就明日的輝煌!
女:心若在,夢(mèng)就在
男:夢(mèng)想在,路就在。
女:放飛希望,展開翅膀。
男:超越夢(mèng)想,走向輝煌!
合:帶著夢(mèng)想,我們可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
女:泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),
男:泰州海陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)
合:第十九屆新苗藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束!同學(xué)們,明年見!
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞14
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、小朋友們:
大家好!
送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的荷香。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是屬于童年,屬于幼兒園的;六月,是屬于天真,屬于孩子們的。六月,有小荷才含羞初露尖尖;六月,有小朋友最最期盼的“六一”兒童節(jié);六月,有最最甜美和燦爛的笑臉!
今天,讓我們把開心的鑼鼓敲起來(lái);今天,讓我們把歡快的歌兒唱出來(lái);今天,讓我們把好看的舞蹈跳起來(lái);在此,我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長(zhǎng)表示由衷的歡迎及感謝:祝福你們吉祥如意萬(wàn)事興,喜樂(lè)連連開門紅!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《開門紅》。
大地說(shuō):春天是漫山遍野的綠;麥田說(shuō):春天是金貴如油的雨;柳樹說(shuō):春天是迎風(fēng)飛舞的絮;鳥兒說(shuō):春天是清脆婉轉(zhuǎn)的笛;小朋友說(shuō):春天是我們的歡聲伴笑語(yǔ)!請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《春天》。
天上掛著圓太陽(yáng),地上一群小兒郎。老師上課我聽講,爸爸下棋我搗蛋,媽媽洗衣我?guī)兔Γ棠趟X(jué)我暖床,我是家中小太陽(yáng)!請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《小太陽(yáng)》。
幾只小猴子,愛(ài)學(xué)人樣子;穿著小褂子,認(rèn)真練靶子。列隊(duì)操練“一、二、一”,舉槍瞄準(zhǔn)秀射擊,稀奇,稀奇,真稀奇!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。
開懷的笑是哈哈笑,羞澀的笑是抿嘴笑,幸福的笑是甜甜笑,歌唱的笑是什么笑?請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《唱的笑》。
呷呷呷呷呷呷呷呷,河里來(lái)了一群鴨,伸伸小手蹬蹬腳丫,開開心心在玩耍,游來(lái)游去樂(lè)哈哈,這是母鴨小鴨!請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《母鴨小鴨》。
勁爆非常的音樂(lè),激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《勝利搖滾》。
也許,我們只是一棵棵小幼苗,幸福的'依偎在父母懷抱;也許,我們尚在年少,無(wú)憂無(wú)慮嬉笑打鬧?墒,洗碗掃地我們學(xué)著做,爭(zhēng)當(dāng)媽媽小助手,我們真的很不錯(cuò)!請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《我真的很不錯(cuò)》。
神經(jīng)繃緊,手指在心,一個(gè)響鈴把昏睡的麻雀吵醒,是什么聲音如此動(dòng)聽扣人心?哦,那是我魂?duì)繅?mèng)縈的好答鈴。請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《我的答鈴》。
另類的歌詞,純真的表情,搞笑的動(dòng)作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請(qǐng)欣賞中班小朋友演繹的舞蹈――《嘻唰唰》。
又到了離別的季節(jié),學(xué)前班的孩子們即將從這里畢業(yè),難忘記朝夕相處的日日夜夜,珍藏起童年里最最不舍的情結(jié),請(qǐng)相信這只是暫時(shí)的分開,我們一定還能再見面!
請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《再會(huì)歌》。 愛(ài),讓我們心手相牽;愛(ài),讓我們彼此掛念。愛(ài),讓世界變得友善;運(yùn)動(dòng),讓你我活得健康,快樂(lè)在我們心間,年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
歡聚的時(shí)光總是短暫,我們的六一聯(lián)歡會(huì)即將散場(chǎng)。感謝孩子們的精彩亮相,感謝家長(zhǎng)們的熱情相伴,因?yàn)橛心銈兊墓餐瑓⑴c,我們的聯(lián)誼會(huì)才能舉辦得如此圓滿。衷心的祝福大家順心吉祥,祝福小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。再見!
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞15
敲鑼打鼓走圓場(chǎng)
1:鑼鼓一響好心情,
2:我們漫游動(dòng)畫城;
3:表演一個(gè)三句半——
4:歡迎!
[鑼鼓圓場(chǎng)……
1:動(dòng)畫城里朋友多,
2:電視里面每天播;
3:卡通人物都認(rèn)得——
4:快說(shuō)!
[鑼鼓……
1:機(jī)器貓和加菲貓,
2:藍(lán)皮鼠與大臉貓。
3:神探警長(zhǎng)是黑貓——
4:喵!
[鑼鼓……
1:寶蓮燈和西游記,
2:濟(jì)公傳奇連續(xù);
3:還有:半夜雞叫周扒皮——
4:(學(xué)雞叫)
[鑼鼓……
1:人參娃娃葫蘆娃,
2:五十二集看哪吒;
3:龜兔賽跑勝利靠的啥?
4:靠——爬
【六一兒童節(jié)節(jié)目串詞】相關(guān)文章:
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞06-15
學(xué)校六一兒童節(jié)節(jié)目串詞04-19
舞蹈串燒節(jié)目串詞04-04
舞蹈節(jié)目串詞05-10
年會(huì)節(jié)目串詞06-09
節(jié)目串詞范文10-19
少兒節(jié)目串詞04-22