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倡議書

教師節(jié)師德的倡議書

時(shí)間:2024-11-11 07:12:58 倡議書 我要投稿

教師節(jié)師德的倡議書

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,通過倡議書可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家收集的教師節(jié)師德的倡議書,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)師德的倡議書

教師節(jié)師德的倡議書1

親愛的家長朋友:

  金色九月,秋韻蕩漾,在這充滿喜悅的季節(jié)里,我們即將迎來一個(gè)神圣的節(jié)日——教師節(jié)。值此,童欣幼教全體教職工對(duì)家長朋友們一直以來的大力支持和配合表示衷心的感謝!

  尊師重教向來是中華民族的傳統(tǒng)美德。師者,人之模范也。教師,是以德施教、以德立身的楷模。

  陶行知先生曾經(jīng)說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去!彪m然幼師的'工作繁雜而辛苦,但家長的理解與支持、孩子們健康幸福的成長是對(duì)我們付出的最好獎(jiǎng)賞!

  童欣幼教謹(jǐn)此倡議:

  愛,不是索取,而是付出,是給予。在教師節(jié)來臨的時(shí)候,歡迎孩子用一句話,一首歌、一張賀卡來表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福,我們倡議孩子們自己動(dòng)手制作、繪制禮物;

  衷心希望家長朋友不要進(jìn)行“特殊表示”,向老師贈(zèng)送禮品、禮金、禮卡等一切物品,額外的表達(dá)會(huì)破壞教育的公平性,違背幼兒園的教育準(zhǔn)則。

  當(dāng)然,我們也很能理解許多家長想借節(jié)日向老師們表達(dá)感激的迫切心情。因此為家長們奉上一份《教育幼兒園教師節(jié)送“禮”清單》。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師節(jié)師德的倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  金色九月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),迎來了值得慶賀的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)!

  每年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻,學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師的真心贊揚(yáng);一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào);一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對(duì)老師的感激和感謝。每當(dāng)收到這些的時(shí)候,作為老師的`我們有喜有憂:喜的是學(xué)生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學(xué)生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈(zèng)送給老師,作為老師的我們感到可愛的學(xué)生還是消費(fèi)者,這樣做我們的心理是過意不去的!

  新的學(xué)期,新的征程,應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際,光明學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng),向老師們獻(xiàn)上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí):拒收一切學(xué)生花錢購買的禮物、賀卡!為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

  一、見到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。

  二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈(zèng)送老師。

  三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí),把問候語改為“老師,節(jié)日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。

  四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個(gè)電話。

  五、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師。并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少點(diǎn)操心勞神。

  最后,祝愿我們的學(xué)生身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師節(jié)師德的倡議書3

親愛的同學(xué)們:

  金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。從入校的上下求索,到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長,再到最后的破繭成蝶。一路走來,我們?cè)诓粩嗟亻L大、成熟。疑難困惑,陪伴左右的.是老師;迷途知返,指點(diǎn)迷津的也是老師。老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

  同學(xué)們,你們可知道,目前有很多職業(yè)沒有每天8小時(shí)之外的工作要求,而我們敬愛的老師,為了學(xué)生,常常備課、批改作業(yè)到深夜,以至于無暇顧及家里年邁的父母和年幼的孩子。由于長年累月堅(jiān)持備課、批改作業(yè)而久坐的緣故,許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。為了不耽誤課時(shí),許多老師帶病堅(jiān)持授課。老師們的敬業(yè)精神值得我們尊重與珍惜!

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!痹趚x年教師節(jié)來臨之際,我們鄭重地向全體同學(xué)提出以下倡議:

  1.在教師節(jié)這一天,給老師捎去一份問候,一份祝福。可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信,也可以是一張賀卡、一條短信或一封電子郵件。上課前為老師倒上一杯水,在黑板上寫祝福的話語,全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的感謝!

  2.講文明,懂禮貌。見到老師要主動(dòng)打招呼,說聲“老師好”,分別時(shí)說“再見”。進(jìn)入教師辦公室前要先敲門,不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自使用教師電腦;進(jìn)出學(xué)校及上下樓梯給老師讓路。除非特殊情況,不在休息時(shí)間打擾老師。

  3.配合老師上好每一節(jié)課。課前課后主動(dòng)幫老師搬教具;上課前主動(dòng)將黑板和講臺(tái)擦凈,保持教室干凈;課堂上認(rèn)真聽講,不睡覺、不吃東西、不說閑話;不遲到、不早退。上課遲到須經(jīng)過老師的同意方可進(jìn)教室。課后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。讓老師少為我們操心勞神,爭(zhēng)取以優(yōu)異成績來回報(bào)老師的教育之恩。

  4.懂得如何與老師溝通與相處。當(dāng)我們生病未能到校上課時(shí),要主動(dòng)及時(shí)地告知老師,不要讓老師擔(dān)心;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤受到老師批評(píng)時(shí),要虛心聽取老師的教誨,不欺騙、不頂撞老師;當(dāng)我們的看法與老師不一致時(shí),要耐心地與老師探討;當(dāng)我們被老師不小心誤會(huì)時(shí),要心平氣和地跟老師解釋清楚。

  親愛的同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng),對(duì)老師多一份尊敬、體諒、理解、支持和配合吧!讓我們用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師最衷心的祝福:祝愿我們的老師身體健康,工作順利,家庭幸福!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師節(jié)師德的倡議書4

親愛的家長朋友們:

  您好!

  我們將以怎樣的方式來慶祝這個(gè)節(jié)日呢?一句問候,一朵微笑,一聲祝福,一次認(rèn)真的作業(yè),一個(gè)小小的進(jìn)步就是孩子送給老師最好的.禮物。

  因此,在教師節(jié)來臨之際,東城街道中心小學(xué)全體教師向所有家長發(fā)出如下倡議:

  為我們可愛可敬的老師們營造一個(gè)“綠色教師節(jié)”——不送花,不送巧克力,不送禮券。請(qǐng)各位家長加入到“維護(hù)校園一方凈土,珍愛孩子一份純真,弘揚(yáng)教師一身正氣”的行列,教育好孩子,發(fā)展好學(xué)校。

  謝謝配合!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師節(jié)師德的倡議書5

親愛的教師、家長、同學(xué)們:

  又是9月,第xx個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來。我們以怎樣的方式來慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花是美,卻只見凋零的傾訴;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠;那輕巧的禮卡厚重,卻多了一份沉重……其實(shí)孩子們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,誠明小學(xué)全體教師特向家長和學(xué)生提出倡議:

  讓我們過一個(gè)清新、廉潔的教師節(jié)!

  向大家推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿尊師之情,又簡單方便的方式——

  1、一個(gè)短信,能夠帶來無限的'溫情;一份電子郵件,捎來的是無限的祝福和感謝!

  2、見到老師,燦爛的笑臉,動(dòng)聽的問候,老師定會(huì)如沐春風(fēng)!

  3、精美的賀卡,能夠傾注你對(duì)老師最最真摯的愛!

  4、給老師畫一幅畫吧,老師定會(huì)長久珍藏。

  5、黑板報(bào)上,一句“教師節(jié)快樂!”;課堂上,專注的神情,響亮的回答,滿意的作業(yè)……都是教師節(jié)最美的祝賀!

  老師們,希望你們牢記“廉潔從教,清白做人!”,努力做清廉、示范的榜樣,以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長真正的尊重與敬仰,真正讓人民滿意!

  家長們,希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱,營造“尊師重教”好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。

  同學(xué)們,希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”,做家長的“廉政監(jiān)督員”,積極向父母宣傳清廉,爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學(xué)生。

  老師們,家長們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,一起為誠明美麗的藍(lán)空呼吁:

  讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師節(jié)師德的倡議書6

親愛的家長朋友們:

  您好!

  在金風(fēng)送爽的美好時(shí)節(jié)里,我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié),真誠地感謝您對(duì)浦口外校全體教師工作的支持與配合。

  作為教育者的我們,十分欣喜地看到了孩子們的點(diǎn)滴成長!作為一名教師,以真心呵護(hù)、教導(dǎo)每一個(gè)孩子是我們的責(zé)任!而在即將到來的教師節(jié)中,孩子們的.一句問候、一次進(jìn)步、一個(gè)擁抱是給老師最好的禮物。在此,南京市浦口外國語學(xué)校全體教師向全體學(xué)生、家長及社會(huì)鄭重承諾:我們堅(jiān)持教育公平,關(guān)注全體學(xué)生,我們將嚴(yán)格執(zhí)行教育部公開發(fā)布的《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》,拒絕任何家長的送禮、送卡、宴請(qǐng)或其他變相行賄行為。學(xué)校也將對(duì)教師接受禮物等情況進(jìn)行檢查登記,并納入教師職業(yè)道德評(píng)價(jià),作為"廉潔從教"的重要依據(jù)。

  親愛的家長朋友們,為了讓孩子健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應(yīng)倡議,讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師節(jié)師德的倡議書7

尊敬的老師、家長朋友們:

  時(shí)為九月,序數(shù)三秋,陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的教師們,向長期支持關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長及社會(huì)各界朋友們致以節(jié)日的問候!同時(shí),為積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門的號(hào)召,特向我校全體教師和家長朋友們發(fā)出如下倡議:

  一、“輕負(fù)高效”過節(jié),敬請(qǐng)學(xué)生和學(xué)生家長不要向教師送禮。

  愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈(zèng)送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過“輕負(fù)高效”的節(jié)日,沒有您的饋贈(zèng),教師反而沒有心理壓力,坦蕩幸福。家長送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物,就是家長對(duì)老師的尊敬與理解,就是對(duì)學(xué)校工作的支持與配合。回報(bào)老師最好的方式是您的孩子能在學(xué)校里快樂健康地學(xué)習(xí)與生活,不斷進(jìn)步,以后能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。

  二、“立德樹人”新風(fēng)尚,希望教師自覺拒收家長物品禮金。

  情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質(zhì)。教書育人是我們教師的責(zé)任和義務(wù),孩子的`進(jìn)步和成長就是對(duì)我們的最好回報(bào)。教師應(yīng)秉承“立德樹人”的新風(fēng)尚,用高尚的職業(yè)道德,自覺維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán),在多元化社會(huì)中堅(jiān)持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神。祝愿老師:學(xué)問遠(yuǎn)爭(zhēng)上游,播載物之理,學(xué)為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為示范。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師節(jié)師德的倡議書8

同學(xué)們:

  又是9月,第xx個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

  教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1、見到老師時(shí)主動(dòng)親切問好,教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。

  2、在上課前給老師倒一杯水,在講臺(tái)上放一支鮮花,在黑板上寫下祝福老師的話語,全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的謝謝。

  3、在課堂上認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動(dòng),讓老師為我們少操一份心。

  4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。

  5、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

  6、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

  同學(xué)們,老師所求的不是華彩的'歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師節(jié)師德的倡議書9

親愛的同學(xué)們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個(gè)人都感恩的日子——第xx個(gè)教師節(jié)老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘,無私奉獻(xiàn),為國家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺(tái),讓我們飛揚(yáng)。我們成功時(shí),是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí),是老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!痹诘趚x個(gè)教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物,表達(dá)節(jié)日祝福。以“我問老師一聲好”、“我向老師鞠個(gè)躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信(電子郵件)”等簡潔生動(dòng)的.形式,向教師表達(dá)感恩之心和節(jié)日祝福,避免購買賀卡、鮮花造成的浪費(fèi),過一個(gè)綠色的教師節(jié)。

  1、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師送上一份祝福,一句問候、一條、一封親筆信或一首歌,會(huì)讓我們的老師倍感欣慰;

  2、給老師一個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn),不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng);

  3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的謝謝;

  4、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠祝福和衷心感謝!

  在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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