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倡議書(shū)

愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間:2024-06-14 08:37:51 倡議書(shū) 我要投稿

愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)集合15篇

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū),倡議書(shū)在寫作上具有一定的格式要求。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)集合15篇

愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)1

尊敬的讀者:

  您好!

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟心智的鑰匙,是伴隨我們一生的良師益友。一本好書(shū),是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。

  xxxx市未來(lái)城社區(qū)服務(wù)中心圖書(shū)室于今年10月份建成,目前藏書(shū)量為零。為豐富圖書(shū)室的圖書(shū)藏量,滿足社區(qū)居民的閱讀需求,共建愛(ài)心精品社區(qū),我們?cè)谌虚_(kāi)展“人文xxxx·書(shū)香xxxx”捐書(shū)活動(dòng)!贈(zèng)人玫瑰,手留余香,把您擁有的圖書(shū)捐贈(zèng)給社區(qū)圖書(shū)室,讓這些書(shū)找到更多讀者,讓更多讀者與你共同分享讀書(shū)的.快樂(lè),與你一起探索書(shū)中的奧秘,與你一道書(shū)評(píng)天下!您的捐贈(zèng)會(huì)讓社區(qū)群眾受益,也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華,為建設(shè)人文xxxx作出更大貢獻(xiàn)!xxxx市未來(lái)城社區(qū)服務(wù)中心圖書(shū)室將設(shè)立專門的捐贈(zèng)書(shū)庫(kù),登記捐書(shū)者姓名和所捐書(shū)籍名稱及數(shù)量,永久保存!

  捐書(shū)范圍:文學(xué)類、勵(lì)志類、藝術(shù)類、生活百科、工具書(shū)、人文地理類、人物傳記等圖書(shū)。

  捐書(shū)地點(diǎn):xxxx市行政中心一樓大廳

  捐書(shū)時(shí)間:20xx年11月9日—10日

  中共xxxx市委宣傳部

  xxxx市民政局

  xxxx市城西街道

  xxxx市圖書(shū)館

愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)2

中心廣大干部員工:

  大家好!當(dāng)你整理書(shū)架的時(shí)候,是否發(fā)覺(jué)那些曾帶給你智慧和知識(shí)的圖書(shū)已經(jīng)在書(shū)架上長(zhǎng)眠許久,你是否曾想過(guò)將他們當(dāng)作廢紙賣了,但又覺(jué)得可惜。現(xiàn)在,也許你還有一種更好的選擇。中心現(xiàn)面向廣大干部職工募集300-500冊(cè)圖書(shū)。此次活動(dòng)募集到的圖書(shū)將定向捐給中心“雙千結(jié)對(duì)共建文明”活動(dòng)結(jié)對(duì)村--平陽(yáng)縣順溪鎮(zhèn)上順溪村,用于支持上順溪村圖書(shū)館的建設(shè),幫助上順溪村村民提高文化修養(yǎng)。

  書(shū)籍是人類文明的階梯,我們以拳拳之心,倡議中心廣大干部員工不要讓心愛(ài)之書(shū)束之高閣,甚至流放廢墟。一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但我相信,有我們每個(gè)人的踴躍參與,有你為上順溪村的圖書(shū)館添磚加瓦,涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的'海洋。期待每一位干部員工,捐出一份書(shū)香,傳遞一片愛(ài)心。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出書(shū)籍,共享智慧。我們向全體員工提出倡議:請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),為上順溪村同胞們的終身學(xué)校--村圖書(shū)館捐書(shū)。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量,而不是壓在箱底。請(qǐng)伸出溫暖的手,獻(xiàn)出手中的書(shū),傳遞心中的愛(ài),相信眾人拾柴的力量,我們來(lái)一起努力,讓你高尚的情操升華,讓上順溪村同胞們的夢(mèng)想飛揚(yáng)!圖盛的文化將因你的參與而精彩!感謝您的一片愛(ài)心!

  捐書(shū)說(shuō)明:

  1、要求捐贈(zèng)圖書(shū)頁(yè)碼完整、無(wú)污損和涂畫(huà),數(shù)量不限;

  2、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內(nèi)容不健康圖書(shū);

  3、中心在所捐圖書(shū)上印蓋中心工會(huì)章,以示表彰和紀(jì)念。

  4.捐書(shū)時(shí)間:即日起至xx月xx日前

  5、捐書(shū)地點(diǎn):

  贈(zèng)書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫上贈(zèng)言和自己的名字、日期,交到本單位(部門)聯(lián)系人手中(具體名單見(jiàn)后),各單位、各部門活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)匯集到中心政工部郭桂芝處。

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)3

  今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的收官之年,我校定點(diǎn)幫扶的涼山州金陽(yáng)縣是全省最后一批脫貧摘帽的7個(gè)縣之一,目前已經(jīng)進(jìn)入對(duì)標(biāo)補(bǔ)短、查漏補(bǔ)缺的沖擊階段。落實(shí)定點(diǎn)幫扶任務(wù),助力貧困地區(qū)脫貧,是我們?nèi)w師生員工的共同目標(biāo)。

  金陽(yáng)縣即將迎接義務(wù)教育基本均衡省州督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家驗(yàn)收,對(duì)照驗(yàn)收指標(biāo),該縣義務(wù)教育階段學(xué)校的圖書(shū)配備還未達(dá)到15冊(cè)/生的.標(biāo)準(zhǔn),且缺口較大,希望我校捐贈(zèng)至少1萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)。

  在此,我們發(fā)出“扶貧有我,愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)倡議,希望廣大教職工和即將返校的畢業(yè)生,積極為金陽(yáng)縣捐贈(zèng)書(shū)籍,獻(xiàn)出愛(ài)心。同時(shí),請(qǐng)大家將“扶貧有我,愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)倡議分享到朋友圈、微信群、QQ群等媒體平臺(tái),發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的愛(ài)心人士參與到捐贈(zèng)行動(dòng)中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展我國(guó)深度貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)、阻斷貧困代際傳遞獻(xiàn)出愛(ài)心,為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量!

  一本書(shū),一份愛(ài)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用我們滿滿的愛(ài)心和真誠(chéng)的行動(dòng),為金陽(yáng)縣的脫貧攻堅(jiān)獻(xiàn)上綿薄之力!

  具體捐贈(zèng)辦法如下:

  一、捐贈(zèng)圖書(shū)范圍

  具有知識(shí)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、參考性、健康向上的書(shū)籍。科普、文學(xué)藝術(shù)、教學(xué)教輔、中小學(xué)生作文、少兒百科、國(guó)內(nèi)外名著等各類讀物均可。圖書(shū)品相較好。

  二、捐贈(zèng)方式

  校內(nèi)各單位可以先在本單位組織捐贈(zèng),再以單位名義集體捐贈(zèng);同時(shí),接受師生個(gè)人捐贈(zèng)。

  校內(nèi)各單位集體捐贈(zèng)的書(shū)籍,可以直接交送到指定地點(diǎn),也可以由圖書(shū)館工作人員到各單位上門取回。

  圖書(shū)館將具體負(fù)責(zé)本次募捐圖書(shū)的整理、分類、登記造冊(cè)、各單位和個(gè)人捐贈(zèng)情況匯總等相關(guān)工作。

倡議人:

愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)4

親愛(ài)的朋友們:

  送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心,為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子,建立起愛(ài)心圖書(shū)室。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。

  幾元、十幾元對(duì)于您來(lái)說(shuō)也許只是一頓豐盛的早餐,但是這對(duì)于偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生來(lái)說(shuō),也許能成為知識(shí)盛宴。雖然我們不能給他們帶來(lái)富足的生活,但我們卻能以我們的愛(ài)心,給他們一個(gè)支點(diǎn),點(diǎn)亮他們的精神家園。在此,xx局團(tuán)支部向各位發(fā)出倡議:讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!共同為山區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)一份愛(ài)心購(gòu)書(shū)基金,您只需捐助一份幾元、十幾元錢的購(gòu)書(shū)款或者通過(guò)您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友,將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái),就能讓孩子們了解到山外的精彩世界,為他們圓夢(mèng)起航奉獻(xiàn)自己的`一份力量。我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成全體xx人民的愛(ài)心平臺(tái),長(zhǎng)期接受社會(huì)捐款、捐贈(zèng),并定期將購(gòu)置的新書(shū)和募集到的書(shū)籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾:絕不浪費(fèi)每一本書(shū),絕不遺漏每一份愛(ài)心!

  也許孩子們記不住我們的名字,但卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記來(lái)自遠(yuǎn)方的那份關(guān)愛(ài)與祝福!一本書(shū)雖然不多,但卻可能改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)地區(qū)孩子的命運(yùn)!我們呼吁全社會(huì)的愛(ài)心人士都行動(dòng)起來(lái),參與進(jìn)來(lái),讓更多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們能夠讀新書(shū)、讀好書(shū)、讀懂書(shū)。

  大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生,捐一份書(shū)香,留一份真情。首座受捐贈(zèng)學(xué)校:安徽省金寨縣全軍鄉(xiāng)中心小學(xué),該校地處大別山腹地,據(jù)縣城30公里,F(xiàn)有教職工12人,學(xué)生212人,其中留守兒童81名,占全校學(xué)生的38.2%,F(xiàn)設(shè)有圖書(shū)室近70平方米,圖書(shū)600余冊(cè),且均為1995年購(gòu)置的老舊圖書(shū),至今沒(méi)有能力更新書(shū)籍。捐贈(zèng)要求:所捐善款沒(méi)有數(shù)額限制,哪怕只是一本書(shū)的金額,我們的對(duì)您都保持同樣的敬意;所捐贈(zèng)書(shū)籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上,適合小學(xué)生閱讀各類教輔用書(shū)、科普書(shū)籍、歷史故事、名著、童話、漫畫(huà)、書(shū)刊。所捐贈(zèng)書(shū)籍要完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。捐贈(zèng)時(shí)間:首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日(我們計(jì)劃在6月1日將首批愛(ài)心書(shū)籍送進(jìn)山區(qū),作為大山深處孩子們的兒童節(jié)禮物);這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的社會(huì)公益活動(dòng),因此每個(gè)工作日我們都接待社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。

愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)5

至公司全體員工:

  去年,公司團(tuán)委在公司范圍內(nèi)開(kāi)展了"愛(ài)心助學(xué)"捐書(shū)活動(dòng),活動(dòng)得到了廣大干部職工的積極支持和參與,大家紛紛慷慨捐書(shū),精心挑選了符合小學(xué)生學(xué)習(xí)和閱讀需要的書(shū)籍,包括小學(xué)生各類作文輔導(dǎo),作文素材,日記輔導(dǎo),文學(xué)名著讀本,世界文學(xué)選讀,詩(shī)詞歌賦,地理地圖,百科全書(shū),四大名著等等。公司團(tuán)委也在第一時(shí)間將募集的近200冊(cè)圖書(shū)捐贈(zèng)給**中心小學(xué),這不僅豐富了孩子們的業(yè)余文化生活,也為學(xué)校創(chuàng)建閱讀長(zhǎng)廊貢獻(xiàn)了一己之力。

  在此,公司團(tuán)委衷心地感謝廣大干部職工為孩子們開(kāi)啟了一扇面向世界的窗,鋪就了一條通往真與善的路,感謝大家給予了孩子們徜徉知識(shí)海洋,成就人生理想的美好憧憬。

  "六一"將至,為持續(xù)深入地開(kāi)展好"愛(ài)心助學(xué)"活動(dòng)以及銅山小學(xué)的需求,公司團(tuán)委再次發(fā)出倡議,號(hào)召?gòu)V大干部職工踴躍參與到愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)中,讓你的愛(ài)心為貧困的孩子們帶去另一片天空吧!

  "共享一片藍(lán)天,同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)",請(qǐng)大家伸出溫暖的.雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與!

  捐贈(zèng)書(shū)籍要求及范圍:

 一、捐書(shū)要求:

  1、適合小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。

  2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康,向上的書(shū)籍。

  3、新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外),圖書(shū)應(yīng)為書(shū)面、書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。

  二、書(shū)籍范圍:

  1、歷史類:如上下五千年、中外歷史等;

  2、工具類:詞典、手冊(cè)等;

  3、人物傳記類:名人傳記等;

  4、文藝類:中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等;

  5、娛樂(lè)類:卡通、童話等;

  6、輔導(dǎo)類:唐詩(shī)三百首新釋等;

  7、科普類:百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么等。

  三、捐贈(zèng)書(shū)籍形式:

  1、捐贈(zèng)書(shū)籍時(shí)間:即日起至20xx年5月27日。

  2、捐贈(zèng)的圖書(shū)分別交至吳釋冰、王雨欣、周游、姜琛處。

  公司團(tuán)委

  20xx年5月22日

愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)6

親愛(ài)的朋友們:

  你們好!在你們即將畢業(yè)之際,是否還對(duì)這個(gè)校園有些不舍,看著自己的書(shū)桌,是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬(wàn)千……其實(shí),你們還可以為這個(gè)學(xué)校做點(diǎn)事情,留下些什么!

  在此,能源學(xué)院團(tuán)委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議:拾起角落的書(shū)籍,它們對(duì)你無(wú)用,傳遞知識(shí)的火炬,我們定會(huì)受益。捐出帶不走的課本,留下數(shù)不盡的`慷慨。

  我們相信,萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋,能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué)。資源節(jié)約,環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)7

親愛(ài)的寶貝們:

  大家好!

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū),是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。

  當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書(shū),暢游在知識(shí)的海洋中時(shí),你們可曾想到、知道:在我們偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,有很多同學(xué),做夢(mèng)都想看本童話書(shū),但是學(xué)校沒(méi)有,自己更沒(méi)有。有的學(xué)生說(shuō):“因?yàn)樨毟F,直到現(xiàn)在也沒(méi)機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的'課外書(shū)!睂W(xué)校的圖書(shū)室大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn),頁(yè)面泛黃,很久以前出版的書(shū)籍。據(jù)了解,我們市許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒(méi)有像樣的圖書(shū)館,甚至根本沒(méi)有圖書(shū)館。由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低,學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們對(duì)知識(shí)的渴望一直無(wú)法得到滿足,尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。

  親愛(ài)的同學(xué)們,和那些農(nóng)村的孩子相比,我們是多么的幸福啊!一滴水,可以滋潤(rùn)一寸土地,一本好書(shū)可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想;親愛(ài)的同愛(ài)們,行動(dòng)起來(lái)吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期待著我們的友誼,期待著我們的愛(ài)心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書(shū);親愛(ài)的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛(ài)的雙手吧!將我們身邊已讀過(guò)的書(shū)捐出來(lái),讓一本本書(shū)傳遞著我們的真情,成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想;親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?nèi)嗔畟(gè)同學(xué)愛(ài)心凝聚,為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛(ài)心書(shū)社”。

  心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛(ài)更加充實(shí),世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書(shū)而暗淡!讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)!為此,我們向全班同學(xué)以及家長(zhǎng)發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書(shū)籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“愛(ài)心書(shū)屋”,使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴,能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)。

  此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機(jī)會(huì),或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)??相信你的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝你的參與!也歡迎各位家長(zhǎng)踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,再次對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝!

  二年級(jí)十班

  11月10日

愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

  “知識(shí)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)”是我們很多人的座右銘。我們進(jìn)入大學(xué)的那一刻,我們都渴望去得到這份力量,盡情地暢游在書(shū)的海洋里,不斷提升著自己。

  當(dāng)我們?cè)趫D書(shū)館遨游于浩如煙海的書(shū)籍時(shí),可曾有過(guò)那么一絲念頭,這里的書(shū)頁(yè)上也應(yīng)當(dāng)有那貧困學(xué)子的指紋?

  20xx年2月27日,我校第十一批赴xx地區(qū)支教團(tuán)到達(dá)哈密,實(shí)習(xí)支教的這一段日子里,支教團(tuán)師生對(duì)哈密市各個(gè)受援學(xué)校進(jìn)行了全面的考察和細(xì)致地了解,當(dāng)看到他們極為簡(jiǎn)陋的圖書(shū)室和屈指可數(shù)的.圖書(shū),我們每個(gè)人心里都很沉重。

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,在這些貧困落后的農(nóng)村學(xué)校,孩子們沒(méi)有充足的書(shū)籍去了解更多的知識(shí),他們也就沒(méi)有了機(jī)會(huì)去了解外面更為寬廣精彩的大世界,他們?cè)谇髮W(xué)之路上也就走得更為艱辛。面對(duì)他們極為窘迫的處境,我們支教團(tuán)全體成員召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行交流商討,想努力為他們解決做一些力所能及的事情,能夠?yàn)檫@些農(nóng)村孩子的求學(xué)之路提供一些幫助。

  據(jù)此,xx學(xué)院第十一批赴xx支教團(tuán)全體學(xué)生和老師倡議:20xx,我們把愛(ài)留在新疆!我們呼吁xx學(xué)院全體師生,為xx的貧困學(xué)校出一份力,為那些愛(ài)讀書(shū)、想讀書(shū)的孩子們建立一個(gè)小小的希望圖書(shū)室。我們每個(gè)人獻(xiàn)出自己的一本書(shū)籍,就可以圓一群孩子想讀書(shū)的夢(mèng)!

  各位同學(xué),各位老師,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)助人的傳統(tǒng)美德,把我們不用的那些圖書(shū)捐給那些在逆境中奮發(fā)向上的孩子,助他們一臂之力,給他們一份關(guān)愛(ài)。讓他們前進(jìn)的步伐和我們一致,和我們一樣能順利抵達(dá)理想的彼岸。

  親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,愛(ài)心是一團(tuán)火焰,點(diǎn)燃顆顆冰冷的心扉;愛(ài)心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來(lái)光明。這是一個(gè)播種的季節(jié),希望在春天開(kāi)始萌芽,愛(ài)心在春天開(kāi)始萌發(fā)。來(lái)吧,請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們一起播撒愛(ài)的種子,將我們的支教事業(yè)進(jìn)行到底!

  1.捐贈(zèng)的圖書(shū)貼近小學(xué)生的層次,一至六年級(jí)學(xué)生的學(xué)生用書(shū)、課外書(shū)、雜志等均可。

  2.請(qǐng)各位獻(xiàn)愛(ài)心同學(xué)和老師將所捐贈(zèng)的書(shū)籍送至所在二級(jí)學(xué)院的學(xué)工部門。

  3.各二級(jí)學(xué)院將所收集的捐贈(zèng)書(shū)籍統(tǒng)一送至教務(wù)處別紅桂老師處。

 。鴮W(xué)院教務(wù)處

 。鴮W(xué)院第十一批赴xx支教團(tuán)

  20xx年5月4日

愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)9

親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們:

  當(dāng)七里香和勿忘我開(kāi)滿夏日山谷,又是一個(gè)畢業(yè)季即將來(lái)臨。我們將最后一次聽(tīng)著校園特有的鈴聲,最后一次對(duì)老師道“早”,最后一次在學(xué)校操場(chǎng)上奔跑……這一個(gè)又一個(gè)“最后一次”都讓我們珍惜、不舍。我們?cè)诔菛|的校園里漫步,把校園的一草一木烙印在心底,努力銘記老師同學(xué)的笑靨,一遍又一遍地回憶老師傳授的知識(shí),我們看過(guò)的'書(shū)籍。我們都知道,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙,好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。書(shū)籍是伴隨我們走過(guò)小學(xué)生活的益友,歲月如梭,總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)人都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量,而不是在箱底蒙塵,在此我們發(fā)出倡議:我們每個(gè)即將畢業(yè)的城東學(xué)子捐出家中適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍,如科普讀物、文學(xué)名著、百科全書(shū)等,讓學(xué)弟學(xué)妹們和我們一起暢游書(shū)的海洋,走向知識(shí)的殿堂!

  時(shí)光荏苒,我們又一屆的城東學(xué)子將告別我們親愛(ài)的母校,就讓我們用書(shū)籍編織我們對(duì)母校永遠(yuǎn)的懷念,讓我們給母校留下寶貴的食糧,為我們的學(xué)弟學(xué)妹們留下書(shū)籍,讓素雅的書(shū)墨香彌漫在我們的校園,充盈于我們的心房!

  備注:請(qǐng)以班級(jí)為單位于6月20日之前送到迎春校區(qū)一樓圖書(shū)室

  泰州市城東小學(xué)六(7)班陳珂然

  20xx年六月

愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)10

親愛(ài)的朋友們:

  你們好!自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書(shū)架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?

  在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書(shū),他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是,他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少 親愛(ài)的朋友們,你的`許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。

  為此,開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!

  捐書(shū)活動(dòng)要求如下: 捐書(shū)范圍:課本、故事類、科普類、文藝類、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外),圖書(shū)應(yīng)為 1998 年以后出版的,書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。

愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)11

  送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心,為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁;為農(nóng)村的孩子,建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。

  我們協(xié)會(huì)每年都會(huì)在寒暑假期間組織下鄉(xiāng)支農(nóng)、支教活動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,沒(méi)有線電視,沒(méi)有移動(dòng)通訊設(shè)備,更沒(méi)有因特網(wǎng)??,孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書(shū)籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱,學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物。

  我們真情地呼喚,伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,用我們的真情與愛(ài),清理自己的書(shū)架,將您閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中,伸出溫暖的`雙手,加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)!

  也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來(lái);

  也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;

  也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍整理歸類??.

  這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言,無(wú)疑于又為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后, 欣喜地選看自己喜愛(ài)的書(shū)籍,他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言,書(shū)籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。

  有了書(shū)籍,他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

  有了書(shū)籍,他們就能脫離貧困的枷鎖

  愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書(shū),名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值。

  我們幫助的對(duì)象主要是小學(xué)生和初中生,我們擬通過(guò)一對(duì)一寫信交流,即每個(gè)捐書(shū)者寫下一些想對(duì)農(nóng)村兒童的話,走入他們內(nèi)心,而贈(zèng)送書(shū)籍,可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),我們相信,這種力量是巨大的。

  大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生,捐一份書(shū)香,留一份真情。

  捐贈(zèng)書(shū)籍要求及范圍:

  一、捐書(shū)要求:1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。

  2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康,向上的書(shū)籍。

  二、書(shū)籍范圍:1、歷史類:如上下五千年、中外歷史等

  2、工具類:詞典、手冊(cè)等

  3、人物傳記類:名人傳記等

  4、文藝類:中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等

  5、娛樂(lè)類:卡通、童話等

  6、輔導(dǎo)類:唐詩(shī)三百首新釋等

  7、知識(shí)類:百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么等

  8、雜志類:故事會(huì)、讀者、文摘

  請(qǐng)班長(zhǎng)記錄下每位捐書(shū)同學(xué)的姓名和捐書(shū)本數(shù),于5月5日~7日將書(shū)和記錄一起交到農(nóng)大的收書(shū)點(diǎn),我們會(huì)員屆時(shí)等待你的到來(lái)。我們將對(duì)有杰出貢獻(xiàn)的個(gè)人和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開(kāi)表?yè)P(yáng)。當(dāng)然,榮譽(yù)只是一種象征,而愛(ài)心卻是一種責(zé)任,無(wú)比可貴。

愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)12

  今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的收官之年,我校定點(diǎn)幫扶的涼山州金陽(yáng)縣是全省最后一批脫貧摘帽的7個(gè)縣之一,目前已經(jīng)進(jìn)入對(duì)標(biāo)補(bǔ)短、查漏補(bǔ)缺的沖擊階段。落實(shí)定點(diǎn)幫扶任務(wù),助力貧困地區(qū)脫貧,是我們?nèi)w師生員工的共同目標(biāo)。

  金陽(yáng)縣即將迎接義務(wù)教育基本均衡省州督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家驗(yàn)收,對(duì)照驗(yàn)收指標(biāo),該縣義務(wù)教育階段學(xué)校的圖書(shū)配備還未達(dá)到15冊(cè)/生的.標(biāo)準(zhǔn),且缺口較大,希望我校捐贈(zèng)至少1萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)。

  在此,我們發(fā)出“扶貧有我,愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)倡議,希望廣大教職工和即將返校的畢業(yè)生,積極為金陽(yáng)縣捐贈(zèng)書(shū)籍,獻(xiàn)出愛(ài)心。同時(shí),請(qǐng)大家將“扶貧有我,愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)倡議分享到朋友圈、微信群、QQ群等媒體平臺(tái),發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的愛(ài)心人士參與到捐贈(zèng)行動(dòng)中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展我國(guó)深度貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)、阻斷貧困代際傳遞獻(xiàn)出愛(ài)心,為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量!一本書(shū),一份愛(ài)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用我們滿滿的愛(ài)心和真誠(chéng)的行動(dòng),為金陽(yáng)縣的脫貧攻堅(jiān)獻(xiàn)上綿薄之力!具體捐贈(zèng)辦法如下:

  一、捐贈(zèng)圖書(shū)范圍

  具有知識(shí)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、參考性、健康向上的書(shū)籍?破、文學(xué)藝術(shù)、教學(xué)教輔、中小學(xué)生作文、少兒百科、國(guó)內(nèi)外名著等各類讀物均可。圖書(shū)品相較好。

  二、捐贈(zèng)方式

  校內(nèi)各單位可以先在本單位組織捐贈(zèng),再以單位名義集體捐贈(zèng);同時(shí),接受師生個(gè)人捐贈(zèng)。

  校內(nèi)各單位集體捐贈(zèng)的書(shū)籍,可以直接交送到指定地點(diǎn),也可以由圖書(shū)館工作人員到各單位上門取回。

  圖書(shū)館將具體負(fù)責(zé)本次募捐圖書(shū)的整理、分類、登記造冊(cè)、各單位和個(gè)人捐贈(zèng)情況匯總等相關(guān)工作。

  三、捐贈(zèng)地點(diǎn)及聯(lián)系方式

  1、捐贈(zèng)地點(diǎn):圖書(shū)館總館二樓大廳借還書(shū)處。

  2、聯(lián)系電話:xxx

  3、捐贈(zèng)時(shí)間:每周一至周五,上午9點(diǎn)到12點(diǎn),下午2點(diǎn)半到6點(diǎn)。

  4、截止時(shí)間:20xx年6月18日。

愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)13

xx市人民政府:

  根據(jù)xx市機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)《關(guān)于市糧食局納入財(cái)政預(yù)算的通知》(開(kāi)編〔20xx〕51號(hào))的規(guī)定,我局自20xx年1月1日起納入市財(cái)政全額供給。按照粵府〔20xx〕83號(hào)和粵府辦〔20xx〕2號(hào)文件精神,糧食行政管理部門是地方人民政府主管糧食工作的執(zhí)法機(jī)構(gòu)。其主要職責(zé)是:

  一是負(fù)責(zé)建立和健全地方糧食安全預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制以及糧食工作政府負(fù)責(zé)制的落實(shí);

  二是負(fù)責(zé)全市糧食總量平衡,調(diào)劑余缺和糧食市場(chǎng)流通的監(jiān)督管理,協(xié)同有關(guān)部門規(guī)范糧食市場(chǎng)流通秩序;

  三是負(fù)責(zé)中央、省、地方三級(jí)儲(chǔ)備糧倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、基建的管理,執(zhí)行國(guó)家糧油質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和糧油檢測(cè)制度,指導(dǎo)和檢查儲(chǔ)備糧油的保管,儲(chǔ)存安全和儲(chǔ)備糧油的收購(gòu)、輪換工作,確保糧食安全;

  四是負(fù)責(zé)軍隊(duì)糧油計(jì)劃供應(yīng)管理,指導(dǎo)、監(jiān)督做好災(zāi)區(qū)、水庫(kù)移民,缺糧貧困地區(qū)的糧食供應(yīng);

  五是負(fù)責(zé)糧食收購(gòu)許可證資格審核發(fā)放工作;

  六是負(fù)責(zé)對(duì)歷史遺留“老糧、老人、老帳”三老問(wèn)題和糧食企業(yè)離退休人員的管理工作;

  七是負(fù)責(zé)對(duì)托管企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)的保值、增值管理,確保國(guó)有資產(chǎn)不留失。

 。ㄒ唬┪揖20xx年正常性業(yè)務(wù)開(kāi)支費(fèi)用共50.71萬(wàn)元,其中:辦公費(fèi)用2.25萬(wàn)元、水電費(fèi)4.70萬(wàn)元、郵電費(fèi)6.41萬(wàn)元(含數(shù)字政府寬頻費(fèi)2.40萬(wàn)元)、車輛費(fèi)用13.16萬(wàn)元(超期公務(wù)車二輛的汽油、保險(xiǎn)、維修費(fèi)用)、印刷費(fèi)0.57萬(wàn)元、業(yè)務(wù)招待費(fèi)9.83萬(wàn)元、書(shū)報(bào)費(fèi)1.50萬(wàn)元、旅差費(fèi)4.43萬(wàn)元、會(huì)議費(fèi)0.85萬(wàn)元、培訓(xùn)費(fèi)0.21萬(wàn)元、其他費(fèi)用6.80萬(wàn)元(其中:駐軍慰問(wèn)0.3萬(wàn)元﹑安全生產(chǎn)綜合治理計(jì)生獎(jiǎng)1.6萬(wàn)元,F(xiàn)役軍人優(yōu)待金2.5萬(wàn)元﹑法律顧問(wèn)費(fèi)0.8萬(wàn)元﹑機(jī)關(guān)工委活動(dòng)經(jīng)費(fèi)0.4萬(wàn)元﹑碉樓整治費(fèi)0.7萬(wàn)元﹑糧食協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)0.2萬(wàn)元﹑公益捐款0.3萬(wàn)元)。而財(cái)政預(yù)算定額撥給我局業(yè)務(wù)費(fèi)20萬(wàn)元,加上我局06年1—12月物業(yè)出租的“非轉(zhuǎn)經(jīng)”收入15萬(wàn)元,全年業(yè)務(wù)費(fèi)缺口資金15.71萬(wàn)元。

 。ǘ┪揖衷诰幦藛T20人,參照市府大院和其他行政單位每人每月1000元的.下鄉(xiāng)費(fèi)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),一年下鄉(xiāng)費(fèi)補(bǔ)貼需24萬(wàn)元,市財(cái)政局撥款15萬(wàn)元,缺口資金9萬(wàn)元。

  以上兩項(xiàng)合計(jì),缺口資金為24.71萬(wàn)元。

  我局純屬行政管理部門,所有資產(chǎn)物業(yè)已進(jìn)行清產(chǎn)核資和移交市人民政府資產(chǎn)管理辦公室管理,除以上物業(yè)出租“非轉(zhuǎn)經(jīng)”收入外,再?zèng)]有任何經(jīng)營(yíng)收入和行政收費(fèi),我局11﹑12月難以為繼,日常費(fèi)用和下鄉(xiāng)費(fèi)無(wú)法支付,影響了我局的正常運(yùn)作。為使我局正常性的業(yè)務(wù)開(kāi)展和調(diào)動(dòng)干部的工作積極性,進(jìn)一步完善糧食工作政府負(fù)責(zé)制,確保我市糧食安全和社會(huì)穩(wěn)定,F(xiàn)祈請(qǐng)市政府予以支持資金24.71萬(wàn)元。

  以上請(qǐng)示,當(dāng)否,請(qǐng)批復(fù)。

  xx市糧食局

  20xx年xx月xx日

愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)14

  各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),縣屬各部委辦局,各人民團(tuán)體,企事業(yè)單位,省、市駐江單位,駐江軍警部隊(duì):

  為增加我縣圖書(shū)館藏書(shū)量、體現(xiàn)人民圖書(shū)館人民建的宗旨,努力提高我縣群眾文化品位,積極營(yíng)造全民、特別是青少年兒童愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的`良好氛圍,特向各單位發(fā)出倡議,動(dòng)員全體干部職工踴躍向縣圖書(shū)館捐書(shū),多捐好書(shū)、多捐新書(shū)。浩瀚書(shū)海求真知,愛(ài)心捐書(shū)現(xiàn)真意,請(qǐng)各單位加強(qiáng)組織引導(dǎo)、加大宣傳力度,做好捐書(shū)登記和移交工作。我們深信積少成多、集腋成裘的力量,期待著大家積極響應(yīng),有了全縣廣大干部職工的帶頭和踴躍參與,涓涓細(xì)流定能匯成知識(shí)的海洋,讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的意識(shí)一定會(huì)在三江大地開(kāi)花結(jié)果,永續(xù)相傳。

  一、圖書(shū)要求

  所捐圖書(shū)為國(guó)家正式出版(沒(méi)有破損、涂改、對(duì)折痕跡),有一定收藏價(jià)值和厚度,雜志和期刊或很薄的漫畫(huà)書(shū)不作為捐書(shū)范圍。每人捐贈(zèng)圖書(shū)不低于2本。

  二、捐書(shū)方式

  自倡議書(shū)下發(fā)之日至4月1日截止,個(gè)人捐贈(zèng)圖書(shū)由各單位辦公室統(tǒng)一收集后移交縣圖書(shū)館。活動(dòng)將不定期通過(guò)相關(guān)媒體公布各單位組織情況和捐贈(zèng)數(shù)量。

  三、捐書(shū)管理

  江城縣圖書(shū)館收到捐贈(zèng)圖書(shū)后,逐冊(cè)編目制作捐書(shū)記錄薄,上架免費(fèi)向廣大市民借閱并永久保存。不管十年、二十年……捐書(shū)者或后代均可在縣圖書(shū)館查看到20____年個(gè)人捐書(shū)記錄并借閱次書(shū)。

  在此,向積極響應(yīng)倡議的單位和同志致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的謝意!

愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)15

親愛(ài)老師、同學(xué)們:

  圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,豐富的藏書(shū)有利于學(xué)校專業(yè)建設(shè),有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開(kāi)展,有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開(kāi)闊視野,是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ),是學(xué)校水平的重要標(biāo)志。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,學(xué)校是我們的家,建設(shè)發(fā)展靠大家。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與您一起探索書(shū)中的奧秘和智慧,與您一道舉書(shū)評(píng)天下?捐贈(zèng)書(shū)籍,對(duì)于社會(huì),對(duì)于學(xué)校,對(duì)于老師,對(duì)于同學(xué)們,對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。

  大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體讀者的踴躍參加,它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。

  圖書(shū)館接受師生的捐書(shū),捐贈(zèng)的`書(shū)籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書(shū),捐書(shū)范圍不限,專著、課本、教材、輔導(dǎo)書(shū)、小說(shuō)……均可,我們鄭重承諾所捐圖書(shū)將用于有益的事業(yè)、所捐圖書(shū)將得到專業(yè)的管理、所捐圖書(shū)將得以流通和閱覽。請(qǐng)整理自己的書(shū)籍吧,把那些曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍、尤其是您的著書(shū)立說(shuō)作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校圖書(shū)館,讓它們的價(jià)值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái),是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來(lái)的,希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心與力量,響應(yīng)學(xué)校捐書(shū)號(hào)召,支持學(xué)校圖書(shū)館建設(shè),為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當(dāng)您捐出一本書(shū)的同時(shí),也收獲了雙份感激——書(shū)將感激您;將來(lái)用到此書(shū)的人將感激您!每一冊(cè)捐書(shū),都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心,一份情懷!圖書(shū)館誠(chéng)摯地歡迎您前來(lái)捐書(shū)!

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