凈化校園倡議書(shū)
在現(xiàn)在社會(huì)，能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專用書(shū)信。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的凈化校園倡議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
凈化校園倡議書(shū)1
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
黃羊是我們美麗的家鄉(xiāng)，是我們共同擁有和賴以生存發(fā)展的家園。深入開(kāi)展鄉(xiāng)村清潔行動(dòng)，是我市為進(jìn)一步貫徹落實(shí)十八大和科學(xué)發(fā)展觀的精神，讓家鄉(xiāng)更文明、群眾生活更美好的重要舉措，是建設(shè)一流文明城鄉(xiāng)的必然要求。為了給廣大人民群眾創(chuàng)造一個(gè)文明、優(yōu)美、清潔、整齊的城鄉(xiāng)環(huán)境，充分展示黃羊文明和諧的新形象，我們向各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、做清潔家園的踐行者�！扒鍧嵿l(xiāng)村、美麗家園”活動(dòng)關(guān)系你我他，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以主人翁姿態(tài)投入行動(dòng)中去，認(rèn)真搞好個(gè)人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生、校園衛(wèi)生、公共衛(wèi)生，積極參加衛(wèi)生大掃除行動(dòng)，對(duì)各條街道、房前屋后、校園周邊、河道水渠、公路兩側(cè)的'草堆、糞堆、土堆和生活垃圾堆進(jìn)行全面清理，徹底消滅衛(wèi)生死角。種植花草樹(shù)木，綠化庭院、校園，美化居住環(huán)境，努力營(yíng) 造宜居環(huán)境。
二、做文明公民的示范者。要自覺(jué)摒棄不文明行為，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，培養(yǎng)良好公共衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范。不亂扔垃圾、不亂排污水、不亂堆雜物、不亂養(yǎng)畜禽、不隨地吐痰、不亂擺亂賣、不亂搭亂建、不亂貼亂涂、不亂堆亂放、不亂拉亂撒、不損壞設(shè)施、不破壞綠化、不踐踏草坪等。以文明的行為引領(lǐng)身邊人，讓人人講文明、守公德、樹(shù)新風(fēng)。
三、做環(huán)境衛(wèi)生的守護(hù)者。樹(shù)立主人翁意識(shí)、公民意識(shí)和文明意識(shí)，認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，維護(hù)環(huán)境干凈整潔。對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公共設(shè)施、在道路上亂堆亂放等不文明行為理直氣壯地進(jìn)行勸阻、制止或舉報(bào)，形成“黃羊是我家，清潔靠大家”的良好社會(huì)氛圍。
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們，讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起、用實(shí)際行動(dòng)支持“清潔鄉(xiāng)村、美麗家園”活動(dòng)，為建設(shè)成為和諧、穩(wěn)定、繁榮的黃羊而作出 新的更大的貢獻(xiàn)!
感謝你們的大力支持！
學(xué)生簽名：
家長(zhǎng)簽名：
XX第七中學(xué)
20xx年4月28日
凈化校園倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；"春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠"，讓我們親近悠閑；"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴；鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽(yáng)；夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問(wèn)候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)："大自然既是善良的'慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)�，早�?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升；1.2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！
保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境。
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年x月xx日
凈化校園倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們從教室走過(guò)的時(shí)候，你有沒(méi)有留心地面上的紙屑？當(dāng)我們漫步校園的時(shí)候，你可曾注意過(guò)校園是否整潔？地面上，墻角里，草叢中，有沒(méi)有我們丟棄的食品袋？樓道里，水房中，宿舍內(nèi)，餐廳里，有沒(méi)有我們潑過(guò)的臟水？有沒(méi)有我們自己丟棄的雜物？
作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子，我們熱愛(ài)自己的校園。她是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們的心靈家園。我們都希望她純凈美麗，希望她溫馨舒適，伴我們健康成長(zhǎng)。一年來(lái)，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體師生都在努力，并且已經(jīng)創(chuàng)建出了一個(gè)整潔美麗的校園。
然而，許多細(xì)枝末節(jié)仍然不盡人意。校園環(huán)境存在衛(wèi)生死角，積重難返。每每走進(jìn)宿舍，空氣中充斥著難聞的氣味時(shí)，我們須屏住呼吸，這樣的環(huán)境讓人倍感煎熬，我們?cè)跄芤暥灰?jiàn)？
當(dāng)我們走在樓道中，走在餐廳里，腳下被水漬沾濕滑倒時(shí)，我們討厭滿地的水漬。我們不停的抱怨，我們痛恨那些不拘小節(jié)的人。
我們走在校園時(shí)，或許迎風(fēng)吹來(lái)的飛揚(yáng)的食品袋，食堂后面，校園角落，樓梯上下，地面上盡是些花花綠綠的塑料袋。讓所有熱愛(ài)校園的人都難以容忍……
同學(xué)們，當(dāng)我們看到這種現(xiàn)象時(shí)，你會(huì)作何感想？我們?cè)谠关?zé)他人的時(shí)候，可否反省過(guò)自己？那些被丟棄的廢紙或食品袋中，是否真的沒(méi)有自己扔掉的東西？
你也許沒(méi)有在本班教室亂扔廢紙，你也許沒(méi)有在自己的宿舍亂潑臟水，你甚至很懂得保護(hù)本班的環(huán)境衛(wèi)生。但是，是否在別處丟棄過(guò)雜物？你是否也會(huì)像某些人那樣，愛(ài)吃零食，并隨手將塑料袋丟在風(fēng)里？
只要亂扔廢物，不管丟在哪里，都是一種缺乏公德意識(shí)的行為，都應(yīng)該被大家鄙視。因?yàn)椋銇G棄的是自己的責(zé)任，放任的是自己的不良行徑。
保護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生，必須從一點(diǎn)一滴做起。必須從培養(yǎng)良好的.行為習(xí)慣做起。不亂扔紙屑和塑料袋，是每一個(gè)同學(xué)必須養(yǎng)成的行為習(xí)慣。只有這樣，我們的校園才能永葆整潔和美麗。
有的人以為丟一張紙算不得什么大事？如果所有的人都這么想呢？如果我們的值日生不打掃呢？遍地廢物漫天飛舞，傷害的我們所有人利益。
亂扔廢紙或雜物，有害于校園環(huán)境，助長(zhǎng)了個(gè)人的不良習(xí)慣。今天你亂扔，明天他亂扔，那么，環(huán)境衛(wèi)生誰(shuí)來(lái)保護(hù)？這種做法的后果是加重了我們自己的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。值日的班級(jí)無(wú)論多努力，也無(wú)法保證衛(wèi)生區(qū)始終干凈。這將陷入一個(gè)惡性循環(huán)。是我們必須要杜絕的。
吃零食，亂扔食品袋，是保持校園整潔的大敵。是影響我們身心健康的頑疾，也是加重我們自身勞動(dòng)負(fù)擔(dān)的主要原因。要杜絕這種現(xiàn)象，首先要從源頭上上改變自己。堅(jiān)決控制自己，少吃零食，不吃零食。嚴(yán)格約束自己，所有廢物一律扔進(jìn)垃圾桶。
同時(shí)提高我們的思想境界，樹(shù)立以校為家的意識(shí)。熱愛(ài)我們的校園，主動(dòng)保護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)揚(yáng)彎腰精神，不管什么時(shí)候，什么地方，只要發(fā)現(xiàn)雜物，我們都要將它放進(jìn)垃圾桶。在摒棄自身不良習(xí)慣的同時(shí)，提高自身的素養(yǎng)。
為此，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1.樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，所有廢物放入垃圾箱。堅(jiān)決不隨地丟棄任何雜物。
2.愛(ài)護(hù)我們的校園。發(fā)揚(yáng)彎腰精神，主動(dòng)拾起地面雜物。
我們的口號(hào)是：伸出雙手，凈化校園！
同學(xué)們，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)嚴(yán)格自律的人，做一個(gè)有良好素養(yǎng)的人。為把我們的學(xué)校建設(shè)的更美好而努力奮斗！
倡議人：
凈化校園倡議書(shū)4
各少先隊(duì)中隊(duì)及全體同學(xué)們：
金秋時(shí)節(jié)，碩果累累，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，又是一個(gè)明麗的秋天，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)。再過(guò)幾天就是共和國(guó)XX華誕。為了美化環(huán)境，凈化校園，營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔、和諧、文明的'校園。學(xué)校少先隊(duì)特提出：“學(xué)校是我家，清潔靠大家”口號(hào)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做校園文明先鋒。向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，爭(zhēng)做模范中學(xué)生。
2、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。不刻劃桌椅，不故意損壞門(mén)窗、安全指示、開(kāi)關(guān)及其他公物。
3、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)贓話、粗話，不在走廊內(nèi)追逐打鬧，使用禮貌用語(yǔ)。
4、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”。
5、校園內(nèi)課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿起別人丟在地上的垃圾。
6、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
7、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
8、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，讓知識(shí)在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)！讓我們一同努力，唱響文明的主旋律！
重慶市南川區(qū)XXX小學(xué)校少先隊(duì)
20xx年9月19日
凈化校園倡議書(shū)5
——校團(tuán)委組織開(kāi)展“我為新校區(qū)建設(shè)添光彩”主題活動(dòng) 為營(yíng)造“人人關(guān)注新校區(qū)建設(shè)，人人參與新校區(qū)建設(shè)，人人為新校區(qū)建設(shè)添光彩”的良好氛圍，4月起，校團(tuán)委組織在全校團(tuán)員青年中開(kāi)展“我為新校區(qū)建設(shè)添光彩”主題活動(dòng)。 4月初，校團(tuán)委向全校團(tuán)員發(fā)出倡議，號(hào)召大家積極投身綠化、凈化、美化校園的活動(dòng)中來(lái)，不斷提高自身文明修養(yǎng)，培養(yǎng)愛(ài)校榮校精神，為新校區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。全校各級(jí)團(tuán)學(xué)生組織積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，通過(guò)各種方式參與主題活動(dòng)，4月17日，校學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、大學(xué)生科協(xié)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等校級(jí)學(xué)生組織和各院部系學(xué)生干部代表一起進(jìn)行“綠化校園，植樹(shù)護(hù)樹(shù)奏響春天的樂(lè)章”志愿者植樹(shù)綠化活動(dòng)，為“我為新校區(qū)建設(shè)添光彩”主題活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕�；顒�(dòng)期間，陸續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建節(jié)約型校園、志愿者紅馬甲傳遞、美化教學(xué)樓、“文明修身愛(ài)校榮校，節(jié)約用水人人有責(zé)”大型簽名活動(dòng)、“魅力藥大” 校園變化發(fā)展攝影比賽和作品展示等系列活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富，力爭(zhēng)讓不同層次、不同興趣的同學(xué)都能通過(guò)適合自己的方式親身參與到校園建設(shè)中去，為新校區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
“我為新校區(qū)建設(shè)添光彩”主題活動(dòng)，是我校進(jìn)一步提高團(tuán)員青年綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)青年大學(xué)生以良好的精神面貌和實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、投入新校區(qū)建設(shè)的重要舉措，對(duì)激發(fā)廣大青年學(xué)生的主人翁意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)校榮校精神，營(yíng)造積極向上的校園氛圍，促進(jìn)“綠色新校區(qū)、環(huán)保新校區(qū)、和諧新校區(qū)”建設(shè)，具有重要的意義。
�。ü└鍐挝唬盒F(tuán)委，供稿人：徐玉云）
暑假期間基建處在校園內(nèi)設(shè)立綠色環(huán)保宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)（牌）、草坪牌，積極開(kāi)展綠化宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大綠化工作的師生知曉率，營(yíng)造植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠的良好氛圍。 良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)“人與自然的和諧發(fā)展”。近幾年來(lái)，我校以校園綠化為載體，在建設(shè)綠色、生態(tài)、人文、和諧的新校園理念和標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，積極建設(shè)優(yōu)美的校園自然環(huán)境，努力優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境，用心打造“校在林中、人在花中”的森林式大學(xué)校園。力求構(gòu)建一個(gè)人文環(huán)境與自然環(huán)境和諧共存、相互補(bǔ)充、可持續(xù)發(fā)展的綠色生態(tài)校園。
綠色是生命的顏色，綠化祖國(guó)、美化家園是我們每個(gè)人的責(zé)任。宣傳綠化、美化校園，增強(qiáng)師生的生態(tài)意識(shí)，激發(fā)起參與美化校園、綠化科大的積極性和自覺(jué)性，積極營(yíng)造保護(hù)環(huán)境的良好的校園文化氛圍。
美化校園詩(shī)歌
花草之前，停一停腳步；憤怒之時(shí)，收一收拳頭。 花兒用美麗裝扮世界，我們用文明美化校園。 給鳥(niǎo)兒一片純凈的天空，它才能自由飛翔；給我們一個(gè)文明的校園，我們才能快樂(lè)成長(zhǎng)。 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！往窗外扔出的不僅僅是垃圾，還有你的道德。 走路輕輕，安靜溫馨
大樹(shù)從種子開(kāi)始，文明從眼前做起。 讓你的舉止與校園更加合拍。
我輕輕地走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不留下一片垃圾。 除了知識(shí)，我們什么都不帶走，除了歡笑，我們什么都不留下。
微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
倡議書(shū)，向全校同學(xué)發(fā)起倡議：“不隨地吐痰，不亂扔垃圾，隨手撿起地面上的垃圾，為校園整潔出一份力；自覺(jué)維護(hù)校園、班級(jí)、宿舍衛(wèi)生。積極支持參與校園衛(wèi)生管理，敢于對(duì)違規(guī)同學(xué)提出意見(jiàn)�！辈殉h書(shū)張貼在校園內(nèi)顯眼的位置，讓更多的同學(xué)了解、關(guān)注這次活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。
1、不要讓最后一滴水成為我們最后一滴眼淚
2、沒(méi)有了綠色就沒(méi)有了生命
3、不要讓白色塑料袋遮掩了我們潔白的云彩
4、小草有生命，腳下請(qǐng)留情
5、芳草茵茵踏之可惜
6、你的行動(dòng)代表花的未來(lái)
7、隨手撿起一片碎紙，為心靈充電 8、不要把地球裝入塑料袋中
9、我的盛開(kāi)需要您的關(guān)懷，當(dāng)你伸手采摘我時(shí)，美麗已不存在
10、請(qǐng)愛(ài)護(hù)生命，草的生命和您一樣重要
11、生命誠(chéng)可貴，環(huán)保價(jià)更高，若為地球美，環(huán)保不可拋
12、垃圾箱：“請(qǐng)您近距離投籃!”
13、小草嫩又矮，請(qǐng)您不要踩，小草微微笑，請(qǐng)您繞個(gè)道
14、青青園中草，人人愛(ài)護(hù)好
15、腳板踏的盡，春風(fēng)吹不生——請(qǐng)遠(yuǎn)離草坪
16、獻(xiàn)給人民一個(gè)綠色北京，獻(xiàn)給世界一個(gè)綠色奧運(yùn)
17、追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明
18、幸福生活不只要豐衣足食，也需要碧水藍(lán)天
19、蔚藍(lán)天空，綠草茵茵環(huán)保無(wú)止境!
20、草要長(zhǎng)大，我也要長(zhǎng)大，小草和我齊長(zhǎng)大，請(qǐng)您勿踐踏
21、小草是無(wú)辜的，請(qǐng)您腳下留情 xx、花兒草兒多美麗，勸君莫要不珍惜
23、亂采亂摘不成理，看看花草在哭泣
24、愛(ài)護(hù)花草，做高尚之人
25、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)人類自己
26、環(huán)境的所有權(quán)屬于我們的后代
27、每人節(jié)約一滴水，方可救助一片田
28.你污染地球，地球就會(huì)拋棄你。 環(huán)保童話故事：
地球爺爺發(fā)燒了，他痛苦的對(duì)月亮婆婆說(shuō)：不知道地球上的
人們?cè)趺戳�，一天到晚就知道開(kāi)空調(diào)，弄得我渾身發(fā)熱，跟發(fā)燒似的，就快要爆炸了，如果這樣，地球上的人們就無(wú)法生活了，希望他們要快點(diǎn)改了一天到晚開(kāi)空調(diào)的壞習(xí)慣，節(jié)約能源，使我能像以前一樣快樂(lè)的旋轉(zhuǎn)，這樣，地球上的人們也能快樂(lè)的生活。
1、腳下留意草更綠，手上留情花更嬌！
2、小草微微笑，請(qǐng)您繞一繞！
3、小草在睡覺(jué)，請(qǐng)您勿打擾
��！ 4、草兒青，花兒紅，請(qǐng)您不要傷害它！
5、請(qǐng)走陽(yáng)光大道，別踩小花小草！
6、止住您的腳步，留住一片綠茵！
7、枝析花落，于心何忍！
8、珍惜綠色，你我職責(zé)！
9、朵朵都需情，片片都要愛(ài)！
優(yōu)勝獎(jiǎng)：
1、小草也有生命，請(qǐng)珍惜生命；
2、不見(jiàn)花兒淚，不聽(tīng)草兒碎；
3、請(qǐng)別弄臟我的小臉；
4、綠草茵茵，踏之可惜；
5、少一個(gè)腳印，多一份綠茵；
6、人護(hù)綠，綠護(hù)人；
7、一失足成千古情，宜遠(yuǎn)觀不可近看；
8、小草在生長(zhǎng)，請(qǐng)您勿打擾；
9、青青的小草也有眼淚，請(qǐng)不要讓她心碎；
10、綠化校園，文明人心；
11、請(qǐng)別讓我哭泣；
12、綠是必然，也是必須
13、請(qǐng)愛(ài)護(hù)藍(lán)天下的這一片綠地
14、萋萋芳草，踏之可忍？
15、有了熱愛(ài)生活的心，才有召喚翠綠的情
16、躬身?yè)旒埿�，抬頭揚(yáng)美德
17、花草人人愛(ài)、大家共享有
18、依依小草、怎忍踐踏
綠化：讓校園寫(xiě)滿生命的顏色
柔軟嫩綠的草毯，淡素的樹(shù)陰,在愜意舒適的花園式校園里,不論從事體育運(yùn)動(dòng)，或文化活動(dòng)，或參加學(xué)術(shù)社團(tuán)，我們總能感受和熏陶著一種美,是熱情洋溢，是青春生氣。這一切都
來(lái)自校園綠化，正是綠化與人文一起,才構(gòu)筑了這優(yōu)美的環(huán)境。近日，記者就我校校園的綠化情況,采訪了校后勤管理處
校園發(fā)展到哪里，綠化就跟到哪里
近些年來(lái)，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)的重視和大力支持下,我校的綠化建設(shè)緊隨學(xué)校的擴(kuò)建步伐，取得了較大成就。學(xué)校園丁們始終堅(jiān)持以植物造景為主，普遍綠化，重點(diǎn)園林美化的原則，校園發(fā)展到哪里，綠化就跟到哪里，通過(guò)工程的新建和老設(shè)施的改造，不斷提高校園綠化率，清除綠化死角。到目前為止，我校的綠化面積已達(dá)35萬(wàn)平方米，其中草坪15萬(wàn)平方米，加上水體面積，綠化率達(dá)到了50%左右，遠(yuǎn)高于國(guó)家要求的35%。
尤其是在20xx年，學(xué)校共綠化校園面積3.5萬(wàn)平方米，其中新增2.1萬(wàn)平方米，綠地改造1.4萬(wàn)平方米，重點(diǎn)完成了新區(qū)的初陽(yáng)公寓E、F幢、游泳池、外語(yǔ)大樓等基建的配套綠化和老區(qū)的生化實(shí)驗(yàn)樓、桃源學(xué)生公寓13-16幢的基建綠化改造工作。投入30多萬(wàn)元，在精業(yè)樓前8000平方米的草坪上進(jìn)行土壤改良，試種冷季型草坪，使學(xué)校冬季景觀大大改善�！耙郧耙坏蕉�，學(xué)校的所有草坪都會(huì)變黃，現(xiàn)在就不一樣了，至少這一塊還是綠的�！绷硗�, 已竣工的初陽(yáng)湖園林綠化工程，也為廣大師生增加了一個(gè)宜人的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為校園景觀增添了一個(gè)亮點(diǎn)。
校園綠化，三分種七分養(yǎng)。學(xué)校里設(shè)有專門(mén)的綠化養(yǎng)護(hù)隊(duì)，其中有工程技術(shù)人員，也有普通員工。小規(guī)模的、細(xì)節(jié)性的綠化工作以及日常的護(hù)理都由他們進(jìn)行。而大的綠化項(xiàng)目工程一般都由專業(yè)的'設(shè)計(jì)單位實(shí)施規(guī)劃，專業(yè)施工單位進(jìn)行具體建設(shè)。在選擇單位時(shí)，學(xué)校會(huì)有針對(duì)性地進(jìn)行項(xiàng)目的公開(kāi)招投標(biāo)，根據(jù)單位的業(yè)績(jī)和施工資格，組織專家進(jìn)行評(píng)審，最后確定設(shè)計(jì)施工單位。
我校在綠化建設(shè)上所取得的成績(jī)也得到了社會(huì)的認(rèn)可，學(xué)校連續(xù)幾年被評(píng)為金華市市區(qū)綠化先進(jìn)單位，有4人在3003年獲得金華市綠化先進(jìn)工作者稱號(hào)。 老區(qū)有老問(wèn)題 新區(qū)有新差距
以前，在老校區(qū)，學(xué)�；旧喜捎脝�、灌、草復(fù)合式、立體型的綠化思路，追求平面的，空間的立體變化，達(dá)到了較好的視覺(jué)效果。但是總體上的綠化層次與品位不高，有些地方還存在綠化死角。有鑒于此，這些年，學(xué)校在新區(qū)的綠化過(guò)程中，主要采用專業(yè)的設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)方案。而他們以平面化的設(shè)計(jì)方法，緊跟社會(huì)上的綠化潮流，基本上是面積廣大的草坪加上零星的幾棵喬木。這樣表面上提高了綠化的品位，給人一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，但也帶來(lái)了不小的問(wèn)題，如綠化的立體感缺失，綠化的功能很難發(fā)揮，不容易讓師生近距離地欣賞綠化，也缺乏學(xué)校的內(nèi)涵與特色，難以給外人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力。
未來(lái)：賦予校區(qū)新的人文氣象
目前，學(xué)校已經(jīng)基本確定了未來(lái)幾年內(nèi)校園綠化的宏偉藍(lán)圖，爭(zhēng)取在20xx年學(xué)校的50周年校慶以前，完成以校園綠化工程為主的五大工程之一，把綠化提檔與校園文化建設(shè)緊密地結(jié)合起來(lái)，不斷提升校園環(huán)境的文化內(nèi)涵和師大特色，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
使用標(biāo)志性建筑小品對(duì)校園文化進(jìn)行歷史沉淀，樹(shù)立學(xué)校標(biāo)志性綠化，結(jié)合建筑、雕塑、美術(shù)小品等表現(xiàn)形式，形成我校自己的主張與特色，賦予校區(qū)新的人文氣象。要投資幾百萬(wàn)元，建設(shè)高規(guī)格，高品位的新校區(qū)中心花園；要投資幾十萬(wàn)元，分別在體育館前、美術(shù)學(xué)院大樓前各樹(shù)立一尊雕塑；在學(xué)校的中心地帶設(shè)置一些刻有著名教育學(xué)家的至理名言，激發(fā)和熏陶學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣；考慮在所有的植被上掛上相應(yīng)的樹(shù)牌，簡(jiǎn)略地介紹樹(shù)木的種類，習(xí)性等，把綠化同普及生物科學(xué)知識(shí)結(jié)合起來(lái)；在綠化的規(guī)格和品種上也提出了更高要求，要不斷引進(jìn)中、高檔,景觀效果好的花木，確保學(xué)校綠化有檔次，上水平。加大對(duì)專類園的建設(shè)力度，重點(diǎn)建設(shè)我校的桃花園、竹園等�！拔錆h大學(xué)的珞珈山上的櫻花，浙江林學(xué)院的化石樹(shù)，都能給人留下深刻的印象。”
遵循人性化的原則，設(shè)計(jì)生態(tài)化、景觀化和功能化的綠化方案，在大面積的草地上，用各色的石頭拼接出一些小路穿插其中，方便大家走路，也給平淡的綠地毯增加一些人氣。在綠化過(guò)程會(huì)盡可能留出適當(dāng)空間供大家休息、娛樂(lè)，更多地放置些坐凳供大家或休閑或?qū)W習(xí)。 保護(hù)綠化 人人有責(zé)
學(xué)�，F(xiàn)有的綠化基本上以封閉式為主，特別是草坪，目前還不能向廣大師生開(kāi)放。為防止草坪遭到破壞，學(xué)校采用堵引兼行的辦法，在顯眼處插上寫(xiě)有“勿踩草坪”、“單車停放處”之類話語(yǔ)的牌子，在大草坪中間穿插一些小路 盡管如此，部分園林設(shè)施還是不時(shí)地受人為破壞，鋼筋混凝土的石桌、石凳無(wú)端地?cái)嗔�，自行車停放在草坪上，學(xué)生經(jīng)常出入綠地之中，對(duì)“保護(hù)綠化，人人有責(zé)”熟視無(wú)睹�！斑@樣的破壞是讓人所遺憾的。希望同學(xué)們不斷提高自身的環(huán)境意識(shí)，以校園為家，在學(xué)校硬件條件改善的同時(shí)，提升自身素質(zhì)，摒除那些與自身身份不協(xié)調(diào)的陋習(xí)�！� 第五篇：凈化校園綠化校園美化校園 凈化校園綠化校園美化校園
——城西小學(xué)開(kāi)展“美麗西小 我們的家“校園系列活動(dòng) 校園的凈化、綠化、美化是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要方面，也是展現(xiàn)學(xué)校文明形象的一個(gè)窗口，為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，平，近日，。城西小學(xué)開(kāi)展了凈化，綠化、美化校園環(huán)境的系列活動(dòng)。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這個(gè)色彩絢爛的季節(jié)里，城西小學(xué)小學(xué)“美麗西小 我們的家“活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展。在3月3日啟動(dòng)儀式上，學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出以“告別陋習(xí)，美化校園”為主題的倡議，學(xué)生代表發(fā)言，大家簽名紛紛表示做環(huán)保小衛(wèi)士。在啟動(dòng)儀式后，開(kāi)展“尋找陋習(xí)”“尋找衛(wèi)生死角”活動(dòng)。在3月份的一系列活動(dòng)中，學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、校園廣播、專題宣傳欄等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。學(xué)校還將開(kāi)展“我為教室添新綠“、“美麗的校園”攝影評(píng)比、“讓我們的校園更美麗“金點(diǎn)子評(píng)比等形式多樣，內(nèi)容豐富的系列活動(dòng)活動(dòng)。
幾天來(lái)，城西小學(xué)陸續(xù)開(kāi)展的一系列環(huán)�；顒�(dòng)，已經(jīng)使原本整潔、美觀的校園錦上添花，為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)的公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí)更加深入學(xué)生心中。 城西小學(xué)一直很重視學(xué)生的養(yǎng)成教育培養(yǎng)和校園文化建設(shè)。本次系列活動(dòng)是養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)的重要組成部分， “昨日的習(xí)慣，造就今日的我們；今日的習(xí)慣，決定明天的我們�！绷己玫牧�(xí)慣對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)非常重要。城西小學(xué)的校園文化的建設(shè)上突出自己的特色，在思想概念、布局格調(diào)、育人功能上做到了和諧統(tǒng)一。相信本次的校園活動(dòng)將使西小校園更加美麗，西小學(xué)子更加文明。
凈化校園倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎？
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎？
在這個(gè)菁菁校園中，有我們青春的腳步，雖匆匆，卻踏實(shí);有我們年輕的收獲，雖微小，卻充實(shí);有我們放飛的夢(mèng)想，雖遙遠(yuǎn)，卻真實(shí)。我們生活在這個(gè)集體家園里，教室、校園，便是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)。同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的.直接影響因素。創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要廣大師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真。
為此，我向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、爭(zhēng)做文明學(xué)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、人人都是環(huán)保天使，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止，看見(jiàn)廢紙等主動(dòng)撿起，扔進(jìn)垃圾箱。用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷美化我們的校園環(huán)境。
3、勤儉節(jié)約，珍惜校園里的水、電等各種資源，做到隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。當(dāng)我們看見(jiàn)水龍頭在“流淚”，我們要把它擰緊，節(jié)約每一滴水。
4、愛(ài)護(hù)教室公物，黑板上不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。愛(ài)護(hù)課桌椅，課桌椅不亂涂亂畫(huà)亂刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩桌椅，挪動(dòng)桌椅時(shí)小心翼翼。不涂抹門(mén)窗，不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清潔設(shè)施。
5. 支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
同學(xué)們!為了保護(hù)我們共同生活的校園，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，您彎腰不僅是拾起一個(gè)垃圾，更提高了您的形象。從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)造美、保護(hù)美、享受美，共同營(yíng)造一個(gè)美麗的校園吧!
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
凈化校園倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們:
在作家的筆中，環(huán)境是心靈的港灣;在畫(huà)家的眼中，環(huán)境是靈感的源泉;在軍事家的字典里，環(huán)境是制勝的法寶;在教育家的格言里，環(huán)境是塑造人的搖籃;在我們學(xué)生的心目中;環(huán)境是保障我們學(xué)習(xí)的必要條件…….
誰(shuí)不想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活?誰(shuí)不想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)?誰(shuí)不想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才?我們嶄新美麗的區(qū)一中就給我們提供了這一切!
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在這樣優(yōu)美的'校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，我們是多么的幸福和快樂(lè)!
可是，在我們的校園邊角的好些地方都留有一些口香糖的殘跡;在我們的校園里，還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
所以，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;
二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作;
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃的同學(xué);
四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來(lái)，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。
爭(zhēng)綠色教室，創(chuàng)綠色學(xué)校，建綠色校園，靠你、靠我、靠大家!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學(xué)生!
凈化校園倡議書(shū)8
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：
寨里莊小學(xué)是我們共同的家園，按照上級(jí)的通知，我校以學(xué)校為主陣地，以家庭為基礎(chǔ)，積極行動(dòng)起來(lái)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的`整治工作。我們的身邊，悄悄地起著變化，“為清潔家園，美化校園，共創(chuàng)美好環(huán)境”做貢獻(xiàn)，在此，我們特提出倡議：
在校園：
1、創(chuàng)建文明場(chǎng)所，即：文明校園，文明課堂。
2、教室里杜絕大聲喧嘩、吃零食現(xiàn)象，誠(chéng)信考試，不作弊。從日常生活點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在校園，不穿背心拖鞋，不亂扔亂丟垃圾及其他物品、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)、不踐踏草坪，保持校園凈化、綠化、美化、亮化，建設(shè)生態(tài)校園，愛(ài)護(hù)公物，拒絕課桌文化。
3、文明學(xué)習(xí)，做到不曠課、不早退，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，上課不睡覺(jué)。
4、珍愛(ài)生命，不下河洗澡，不吸煙酗酒、不打架斗毆，不出入營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。
5、堅(jiān)持鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，時(shí)刻保持陽(yáng)光心態(tài)，不自卑，不自大；以積極的心態(tài)面對(duì)挫折。
6、與人交往時(shí)，學(xué)會(huì)相互尊重，相互理解。在競(jìng)爭(zhēng)與環(huán)境的壓力下主動(dòng)進(jìn)行自我心理調(diào)試，出現(xiàn)心理問(wèn)題及時(shí)與老師交流。
在家園：
1、積極行動(dòng)起來(lái)，做環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者、宣傳者、參與者。
2、積極行動(dòng)起來(lái)，提高自我城市意識(shí)、家園意識(shí)、文明意識(shí)。
3、積極行動(dòng)起來(lái)，增強(qiáng)環(huán)境治理和美化環(huán)境的責(zé)任感和自覺(jué)性。
4、從我做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà)、不亂堆亂放。主動(dòng)參與綠化、美化工程，立足家庭，面向社會(huì)，開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，清潔庭院、清潔社區(qū)、清潔道路，努力營(yíng)造優(yōu)美居住環(huán)境。
5、從我做起，積極維護(hù)社會(huì)公德，在公共場(chǎng)所不吸煙、不隨地吐痰、不隨地丟棄紙屑、煙頭、果皮、不袒胸赤膊、不酗酒鬧事等；保護(hù)公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境。
6、從我做起，自覺(jué)遵守各項(xiàng)交通規(guī)則。
7、從我做起，做文明禮貌的先行者，做傳統(tǒng)美德的傳承者。言行舉止大方得體，常用十字文明用語(yǔ)，尊老愛(ài)幼謙恭禮讓，扶弱助殘懲惡揚(yáng)善。
8、從我做起，去除各種生活陋習(xí)，以自身影響和帶動(dòng)家庭圈、朋友圈積極參與環(huán)境保護(hù)，把創(chuàng)建熱情融入生活與工作的點(diǎn)滴之中。
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手并肩，凝心聚力，用汗水澆鑄我們美好的明天！讓我們摯愛(ài)的家園天更藍(lán)、水更清、花更紅、葉更綠、地更凈、家更美、人民更幸福！
凈化校園倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)你踏進(jìn)花園般的校園時(shí)，我們每個(gè)人都能感受到它的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻壁在抗議！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
愛(ài)護(hù)校園，就是愛(ài)護(hù)自己。讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在起，從身邊小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到行動(dòng)中去，讓我們的校園更加美麗。因此，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、遵守學(xué)校制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)規(guī)章制度,樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
2、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；
3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰，不亂踩綠草，不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫(huà)，不采摘花朵、不搖晃樹(shù)木，愛(ài)護(hù)校園中一切公用設(shè)施。
5、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里。
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的.各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水。
7、搞好寢室衛(wèi)生和自己的個(gè)人衛(wèi)生，要常開(kāi)窗戶多通風(fēng)，勤換衣服勤洗手，保持宿舍床鋪、物品的整潔；
8、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
9、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，養(yǎng)成文明健康的言行舉止。將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。請(qǐng)大家還給校園那一份亮麗，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)！同學(xué)們，為了遼信的明天更美好，行動(dòng)起來(lái)吧！
凈化校園倡議書(shū)10
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！
十八大的勝利召開(kāi)，“建設(shè)美麗中國(guó)”成為一個(gè)熱門(mén)短語(yǔ)。在十八大報(bào)告中首次單篇論述“生態(tài)文明”，第一次提出“推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”“建設(shè)美麗中國(guó)”。對(duì)學(xué)校而言，為美麗中國(guó)的建設(shè)作貢獻(xiàn)就是努力從創(chuàng)建美麗校園開(kāi)始。
優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人�？墒�，在我們的校園里，由于一些同學(xué)的不良習(xí)慣，校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等，諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校師生的形象。同時(shí)，我們也欣喜的看到，一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動(dòng)的拾撿地上的垃圾， 同學(xué)們，你扔下的是骯臟，而他撿起的卻是品德��！方寸綠地，滋潤(rùn)人心。請(qǐng)大家讓我們的校園更加干凈吧。為此，我代表少
先隊(duì)向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，校園潔境，人人有責(zé)，積極參加各種美化、凈化校園的活動(dòng)。
2、不要隨地吐痰，不要隨意亂扔食品袋、紙屑等垃圾，保持地面的清潔衛(wèi)生。
3、請(qǐng)同學(xué)們養(yǎng)成彎腰撿紙的習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了果皮、紙屑、食品袋、塑料瓶等，無(wú)論是不是你班的衛(wèi)生區(qū)，都要撿起并扔進(jìn)垃圾箱。
4、同學(xué)們要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏花壇，不攀折樹(shù)枝。
5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。 同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片廢紙，留下一方潔凈。 我們真誠(chéng)希望全校師生積極響應(yīng)我們的倡議，以主人翁姿態(tài)積極參與到“美麗校園，從我做起”主題活動(dòng)中，各班積極開(kāi)展以“凈為榮、臟為辱、愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起”的主題 班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，爭(zhēng)做“環(huán)境美、情感美、語(yǔ)言美、行為美”的踐行者，讓一個(gè)美麗的中國(guó)、美麗的校園如約而至！“清潔校園,美化校園”倡議書(shū)賈子怡
“清潔校園,美化校園”倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們:
走進(jìn)我們美麗的校園,我們每個(gè)人都能感受到她的純潔與美麗,一棵棵大樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草小花為我們裝點(diǎn)美麗的校園。我們生活在這個(gè)美麗的校園中,應(yīng)好好愛(ài)護(hù)她。但是也有許多同學(xué)沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),隨處亂扔果皮紙屑,摘花搖樹(shù),踐踏草坪等等.這些都發(fā)生在我們身邊.再此我們向大家提幾點(diǎn)建議:
1、不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;
2、不踐踏草坪,不摘花,搖樹(shù),讓我們一起欣賞美麗; 3、不亂丟廢電池,一粒紐扣電池可使60萬(wàn)升水不能再飲用,一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米土地失去利用價(jià)值;
4、主動(dòng)拾起地上的垃圾，扔進(jìn)垃圾箱，養(yǎng)成文明清潔的好習(xí)慣；
5、節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電； 6、不打架，不罵人，不搶占活動(dòng)工具。
美麗的環(huán)境需要大家營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠大家一點(diǎn)一滴養(yǎng)成。同學(xué)們、老師們，讓我們共同攜起手來(lái)，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境和工作環(huán)境共同努力吧！
六年級(jí)學(xué)生：賈子怡“清潔環(huán)境_美化校園”倡議書(shū) “清潔環(huán)境、美化校園”倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
每當(dāng)我們走進(jìn)可愛(ài)的校園，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，往校園的路上、地上、亂吐檳榔汁我們每個(gè)人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為此，我們向全體師生發(fā)出倡議：
一、告別小吃、零食。吃小吃、零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響，零食中多余的`熱量會(huì)使我們身體變得肥胖，小商小販所賣的零食大多屬于“三無(wú)”食品、不衛(wèi)生，并且零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。
二、不亂丟果皮、紙屑及廢棄物，學(xué)生會(huì)風(fēng)紀(jì)部進(jìn)行校園巡視檢查。
三、在校園內(nèi)不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
四、積極幫助有不良習(xí)慣的同學(xué)改掉壞習(xí)慣。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
五、拒絕煙草進(jìn)校園，建議全體師生不把煙草帶入校園，保護(hù)我們的身體健康。
六、不踐踏草坪，不跨越綠化帶，不摘花搖樹(shù)。
另外，為了加強(qiáng)整頓力度，強(qiáng)化清潔意識(shí)，體衛(wèi)處、學(xué)生處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)將聯(lián)手對(duì)不文明、不愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象處以嚴(yán)厲懲罰，并造冊(cè)登記，載入學(xué)籍檔案。
一、亂丟垃圾的同學(xué)，一旦被發(fā)現(xiàn)，將被勒令充當(dāng)一個(gè)小時(shí)的保潔員。
二、如若再犯，將指定區(qū)域讓其負(fù)責(zé)做好清潔，時(shí)長(zhǎng)兩個(gè)小時(shí)。
三、屢教不改的全校通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重者將記過(guò)處分，并錄入檔案。
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，拒絕垃圾食品、煙草和檳榔進(jìn)入我們的校園，自覺(jué)要求自己，做良好習(xí)慣的模范，自覺(jué)養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。希望我們?nèi)巳藙?dòng)手，相互監(jiān)督，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境和工作環(huán)境而共同努力吧！
體衛(wèi)處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
20xx年11月1日
凈化校園倡議書(shū)11
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
你們好！
炮臺(tái)是我們美麗的家鄉(xiāng)，是我們共同擁有和賴以生存發(fā)展的家園。
最近一段時(shí)間，自治區(qū)、欽州市、欽南區(qū)分別發(fā)出了“清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)的號(hào)召，讓家鄉(xiāng)更文明、群眾生活更美好的重要舉措，是建設(shè)一流文明城鄉(xiāng)的必然要求。為了給廣大人民群眾創(chuàng)造一個(gè)文明、優(yōu)美、清潔、整齊的鄉(xiāng)村環(huán)境，充分展示炮臺(tái)村文明和諧的新形象，我們向各位家長(zhǎng)、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、做清潔家園的'踐行者�！懊阑@，清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)關(guān)系你我他，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以主人翁姿態(tài)投入行動(dòng)中去，認(rèn)真搞好個(gè)人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生、校園衛(wèi)生、公共衛(wèi)生，積極參加衛(wèi)生大掃除行動(dòng)，對(duì)各條街道、房前屋后、校園周邊、河道塘渠、公路兩側(cè)的草堆、
糞堆、土堆和生活垃圾堆進(jìn)行全面清理，徹底消滅衛(wèi)生死角。種植花草樹(shù)木，綠化庭院、校園，美化居住環(huán)境，努力營(yíng)造宜居環(huán)境。
二、做文明公民的示范者。要自覺(jué)摒棄不文明行為，倡導(dǎo)文
明新風(fēng)，培養(yǎng)良好公共衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范。不亂扔垃圾、不亂排污水、不亂堆雜物、不亂養(yǎng)畜禽、不隨地吐痰、不亂擺亂賣、不亂搭亂建、不亂貼亂涂、不亂堆亂放、不亂拉亂撒、不損壞設(shè)施、不破壞綠化、不踐踏草坪等。以文明的行為引領(lǐng)身邊人，讓人人講文明、守公德、樹(shù)新風(fēng)。
三、做環(huán)境衛(wèi)生的守護(hù)者。樹(shù)立主人翁意識(shí)、公民意識(shí)和文明意識(shí)，認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，維護(hù)環(huán)境干凈整潔。對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公共設(shè)施、在道路上亂堆亂放等不文明行為理直氣壯地進(jìn)行勸阻、制止或舉報(bào)，形成“炮臺(tái)是我家，清潔靠大家”的良好社會(huì)氛圍。
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們，讓我們從自己
做起、從現(xiàn)在做起、用實(shí)際行動(dòng)支持“美化校園，清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)，為建設(shè)成為和諧、穩(wěn)定、繁榮的貴港而作出新的更大的貢獻(xiàn)!
感謝你們的大力支持！
犀牛腳鎮(zhèn)炮臺(tái)小學(xué)
20xx年5月28日
學(xué)生簽名：
家長(zhǎng)簽名：
凈化校園倡議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看，是誰(shuí)在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫(huà)？是誰(shuí)把潔白的墻壁打上了鞋印、球�。渴钦l(shuí)把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是？又是誰(shuí)在草坪、花圃上留下無(wú)情的腳��？這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)啊!長(zhǎng)此以往，我們將形成一種可怕的陋習(xí)，美麗的校園將遭到無(wú)情的破壞，我們的文明和品德也將會(huì)隨之喪失!親愛(ài)的同學(xué)們，作為望奎二中的一員，我們誰(shuí)不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿坐在整潔干凈的教室里學(xué)習(xí)？誰(shuí)不希望住在舒適溫馨的宿舍休息？校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。立即行動(dòng)起來(lái)吧，一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，創(chuàng)設(shè)學(xué)校清潔、文明的'校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的小事做起：護(hù)草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。，讓我們用自己的行動(dòng)去營(yíng)造美麗的家園。
為此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1.不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到果皮紙屑，主動(dòng)撿起來(lái)，保持教室、校園的清潔;
2.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踩踏草坪，不采摘花朵、不搖晃樹(shù)木，愛(ài)護(hù)校園中一切公用設(shè)施;
3.不在墻壁、桌椅、校服上亂涂亂畫(huà);
4.做好綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明的現(xiàn)象及時(shí)出面制止或勸阻，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。
5.男女同學(xué)交往適度，不在教室、校園內(nèi)做過(guò)于親密的舉動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，珍惜、保護(hù)我們的校園環(huán)境，讓舒心怡人的校園成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土，讓望奎二中成為我們美麗的家。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
凈化校園倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們：
現(xiàn)在，我們大部分同學(xué)每天在學(xué)校的時(shí)間都超過(guò)12小時(shí)，毫不夸張的說(shuō)，學(xué)校就是我們的第二個(gè)家！誰(shuí)不希望擁有一個(gè)環(huán)境干凈優(yōu)美、氛圍溫馨友愛(ài)的家園呢？可是，最近一段時(shí)間，我們痛心的發(fā)現(xiàn)，校園里有很多垃圾，在操場(chǎng)，在草叢，在樓道，在教室……還有，教室里、功能室里和草坪白色柵欄等公物也遭到不同程度的破壞！這些現(xiàn)象令人痛心和氣憤，更加讓人痛心的是，很多同學(xué)對(duì)此熟視無(wú)睹，漠然視之！為此，學(xué)校向所有的同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、在校園，無(wú)論是白天，還是晚自習(xí)，堅(jiān)決不亂扔垃圾，堅(jiān)持把垃圾送到垃圾桶。因?yàn)�，你扔掉的不是垃圾，而是公德�?/p>
2、主動(dòng)撿起垃圾，這是舉手之勞。因?yàn)椋銚炱鸬牟皇抢�，而是素質(zhì)！
3、能夠主動(dòng)勸阻制止別人亂扔垃圾，這不是多管閑事，而是在幫助別人改正錯(cuò)誤，也是在提升自己的正義感！
4、像愛(ài)護(hù)家里的'物品一樣愛(ài)護(hù)學(xué)校公物！
5、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不欺凌別人，不說(shuō)臟話，不搬弄是非。因?yàn)�，你現(xiàn)在連沒(méi)有利益沖突的同學(xué)關(guān)系都搞不好，將來(lái)走上社會(huì)，也難以與人合作共事,處境艱難！
同學(xué)們，“眼不容塵，心不存穢”，xx中心學(xué)校是我們共同的校園和家園，為了她的美麗與和諧，讓我們拒絕事不關(guān)己的冷漠，積極參與，立即行動(dòng)起來(lái)吧！
xx中心學(xué)校團(tuán)委
二〇一八年十一月二十二日
凈化校園倡議書(shū)14
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們共同的家�！懊阑@、凈化校園”是我們每個(gè)隊(duì)員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓我們從小養(yǎng)成垃圾不亂扔的文明習(xí)慣。努力做到：彎下腰，撿起來(lái)。共同創(chuàng)造一個(gè)干凈美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
另外，建議各中隊(duì)以“凈化校園、美化校園”活動(dòng)為本周及下周教育重點(diǎn)，開(kāi)展討論和發(fā)言。
1、講一講自己對(duì)凈化校園方面的一些好建議。
2、對(duì)開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng)有什么建議。
3、說(shuō)說(shuō)自己身邊所發(fā)生與衛(wèi)生保潔有關(guān)的事或人或其它行為，請(qǐng)大家作出正確的判斷應(yīng)該怎樣做？
4、為什么在校園內(nèi)、教室里環(huán)境衛(wèi)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自家的衛(wèi)生？
5、班長(zhǎng)集中全體隊(duì)員的`意見(jiàn)，指導(dǎo)隊(duì)員寫(xiě)一份自己班如何進(jìn)行凈化校園的決心，張貼于課室內(nèi)(規(guī)格卡紙大小)，并利用廣播站時(shí)間安排各中隊(duì)輪流宣讀決心書(shū)。
6、各小隊(duì)自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的口號(hào)，并張貼于課室內(nèi)。
7、為凈化校園做一件小事：向隊(duì)員提出要求;自己不亂扔垃圾，還能主動(dòng)撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學(xué)校保潔工作，從我做起，從身邊做起。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
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