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高三倡議書
在當(dāng)下社會(huì),越來越多人會(huì)去使用倡議書,通過倡議書可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。那要怎么寫好倡議書呢?以下是小編精心整理的高三倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高三倡議書1
尊敬的__三中20__屆畢業(yè)生家長:
您好!
高考是考生知識(shí)、能力、心態(tài)和身體的集中展示,您的孩子需要全方位做好準(zhǔn)備。從家庭教育的角度來說,家庭氛圍、家長心態(tài)和教育方式直接影響著孩子的學(xué)習(xí)和考試心態(tài),并且最終反映在高考成績上。家長殷切盼望子女成龍鳳,高考將改變孩子和家庭的命運(yùn),這是毋庸?fàn)庌q的事實(shí)。
尊敬的20__屆學(xué)生家長,在距離高考15天的時(shí)候,學(xué)校為您提供一點(diǎn)建議,供參考。
1.充滿信心,相信孩子能取得理想成績。您對(duì)孩子滿懷的信心是正能量,一定可以傳遞給孩子。沖刺階段,尤其在成績不是很理想情況下,孩子情緒容易出現(xiàn)較大的波動(dòng),這時(shí)最需要的是您的理解和鼓勵(lì)。請(qǐng)家長別用懷疑的眼光盯住孩子的問題,更不要責(zé)備。信心是正能量,家長是孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
2.注重交流,營造良好的家庭氣氛。沖刺階段,請(qǐng)家長多聽聽孩子說話,在孩子說話過程中不打斷,也不評(píng)判,以此宣泄孩子的緊張情緒;請(qǐng)家長避免因家庭糾紛在孩子面前爭(zhēng)吵,有的家長需要克服自己的緊張情緒,把擔(dān)憂存在心底,把笑容掛在臉上,輕松愉悅的家庭氛圍會(huì)對(duì)孩子的心態(tài)起到積極的調(diào)節(jié)作用。
3.輕裝上陣,適當(dāng)降低高考期望值。請(qǐng)家長現(xiàn)在不要再給孩子制訂考試分?jǐn)?shù)指標(biāo),不要給孩子規(guī)定必須考上的院校目標(biāo),避免過多談?wù)摽荚嚱Y(jié)果的問題,以引導(dǎo)孩子更多的去關(guān)注和落實(shí)學(xué)習(xí)過程。高考考場(chǎng)上,輕裝上陣、正常發(fā)揮就是成功。特別提醒,家長不要在高考期間打聽孩子的考試情況,提醒孩子考完就“放下”,全力以赴準(zhǔn)備后面的科目。
4.請(qǐng)家長注意教育過程中的.幾個(gè)情況。⑴避免許愿。有的家長用購買手機(jī)、出國旅游等辦法去調(diào)動(dòng)孩子的積極性,其實(shí)這樣的做法反而會(huì)增加孩子的心理負(fù)擔(dān),擔(dān)心考不好而受到懲罰。⑵避免威脅。有的家長為了促使孩子努力而制造壓力,但是“考不上重點(diǎn)就完了”之類的話會(huì)使孩子產(chǎn)生擔(dān)憂心理,不利于考試發(fā)揮。⑶避免比較。有的家長喜歡拿親戚朋友中成績優(yōu)秀者讓孩子作比較,很多時(shí)候傷害了孩子的自尊心。⑷避免過度保護(hù)。有的家長考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),這樣反而會(huì)增加孩子的心理負(fù)擔(dān),不利于以一顆平常心面對(duì)高考。比較妥當(dāng)?shù)姆椒ň褪潜3忠蝗缂韧纳、學(xué)習(xí)狀態(tài),保持固有的學(xué)習(xí)節(jié)奏、熟悉的環(huán)境和常態(tài)的生活。⑸避免過多干涉。有的家長對(duì)孩子進(jìn)行過多的限制,效果適得其反。可憐天下父母心,家長總會(huì)有很多的不放心,有時(shí)一句話恨不得說上八遍,那樣容易誘發(fā)孩子的不良情緒,還容易傷害親子感情。如果家長覺得有些話一定要交代,不妨變換形式,比如寫個(gè)紙條交給孩子。
5.勞逸結(jié)合,形成良好的生物鐘。請(qǐng)家長提醒孩子生活要有規(guī)律,最好做到作息時(shí)間與高考時(shí)間吻合,爭(zhēng)取把自己的生理興奮點(diǎn)調(diào)到與高考相應(yīng)的時(shí)間段上去;保證足夠的睡眠,為考試儲(chǔ)備充足的體力和精力。
6.增加營養(yǎng),保持原有的飲食習(xí)慣。專家建議,考生吃平常吃的、適當(dāng)增加營養(yǎng)就行,不必特別改善。請(qǐng)家長別為孩子刻意增加營養(yǎng),否則可能既加重了孩子的心理壓力,也會(huì)造成孩子身體不適。請(qǐng)家長慎重為孩子選用補(bǔ)品,因?yàn)椴煌难a(bǔ)品是適合不同人群的,同時(shí),中醫(yī)說“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如神補(bǔ)”,與其讓孩子服用藥品或保健品,不如多給一些肯定和鼓勵(lì),讓孩子多一份自信和勇氣。
7.高考之前和高考期間,請(qǐng)家長不要和孩子交談填報(bào)志愿的事,否則易引起孩子情緒波動(dòng),影響考試成績。高考填報(bào)志愿是在高考分?jǐn)?shù)線公布和分?jǐn)?shù)揭曉之后進(jìn)行,高考分?jǐn)?shù)線和分?jǐn)?shù)公布時(shí)間大約在6月22日,高考結(jié)束后有比較充裕的時(shí)間去研究高考志愿問題。建議家長提早做功課,可到省教育考試院等網(wǎng)站來了解高考有關(guān)政策動(dòng)向。
8.請(qǐng)家長了解掌握學(xué)校沖刺時(shí)刻的工作安排,按照學(xué)校要求和規(guī)定,配合學(xué)校做好工作。
如果說高考是一場(chǎng)5000米長跑的話,那么您的孩子已經(jīng)開始最后100米的沖刺。這是最關(guān)鍵的時(shí)刻,讓家長和學(xué)校一起努力,爭(zhēng)取20__年高考的成功!
祝您的孩子實(shí)現(xiàn)高考?jí)粝耄鸢耦}名!
倡議人:_
日期:20__年__月__日
高三倡議書2
高三年級(jí)的全體同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間的列車飛速向前,悄然把我們送到了高三,送到了沖刺高考的攻堅(jiān)階段。高三,對(duì)于將要經(jīng)歷的人來說,它是痛苦、枯燥、無聊;高三,對(duì)于走過的人來說,它是美麗、充實(shí)、有趣。面對(duì)高三,你一定有美麗燦爛的理想,憧憬著明年能走進(jìn)理想的大學(xué)巔堂。這是你人生的改變,是老師的希望,是家長的期盼!
在此,讓我們共同表達(dá)對(duì)20__的決心和承諾:
一、 堅(jiān)定信念,超越夢(mèng)想。
安東妮·羅賓有一句話:“生命是一種回聲,你付出什么,就會(huì)得到什么!泵鎸(duì)高考,我們要有積極的心態(tài),要有必勝的信念,要戰(zhàn)勝自己,在挫折面前永葆昂揚(yáng)向上的斗志。勇敢和必勝的信心會(huì)使高考得以勝利的結(jié)束。同學(xué)們,你把自己看成優(yōu)生,你就會(huì)向優(yōu)生的方向努力,最終必定會(huì)成為優(yōu)生;你把自己看成本科,你就會(huì)向本科的方向發(fā)展,最終必定會(huì)考上本科。北京十一中20__年二月高考摸底考試全校理科有45名學(xué)生成績是280---380分,與高考本科線還有較大距離,家長認(rèn)為已經(jīng)沒有希望,但經(jīng)過師生三個(gè)多月的共同努力,這些同學(xué)的高考成績由二月的平均347分提高到高考的479分,41名同學(xué)升入本科,可見信心、勤奮、方法的重要。我們也就沒有理由輕言放棄。
二、選擇高三,就要選擇吃苦。
同學(xué)們,不要以為自己已經(jīng)非?炭嗔,不要以為你已經(jīng)盡了全力,不要以為你的潛能發(fā)揮到了極限。其實(shí)象愛因斯坦這樣的大科學(xué)家也僅僅發(fā)揮了自身潛能的1/10。我們必須認(rèn)識(shí)到:你充滿了潛能,但要想成功就要比別人努力10倍;艚鸶叨劝c瘓,只有右手大拇指能活動(dòng)。但他卻通過大腦與拇指的配合,以計(jì)算機(jī)為工具,以超人的毅力和意志進(jìn)行學(xué)習(xí)、思考、研究,最終獲得諾貝爾獎(jiǎng)。世界拉丁舞皇后黃蕊,名滿天下,連劉德華都請(qǐng)他做私人教練,但仍然每天堅(jiān)持練習(xí)十個(gè)小時(shí),從不間斷;劉翔每天堅(jiān)持刻苦操練,躲開記者,躲開崇拜者,獨(dú)自修煉“武功”;姚明回國,第一件事就是直接奔赴訓(xùn)練場(chǎng);丁俊暉打爛了四根高級(jí)球桿,而每根球桿可以擊球30萬次;大山當(dāng)年練習(xí)中文,把嘴巴都說出了血;全球那些白手起家的億萬富翁,每周都要工作八十個(gè)小時(shí)左右。所有這些告訴我們,成功是沒有捷徑的,我沒今天的艱辛就是為了明天的成功。高三不同情弱者,高考不相信眼淚。選擇高三,就要選擇吃苦。高考成功不在于你有多聰明,而在于你近乎愚蠢的努力。
三、戒驕戒躁,安靜守一。
大事須靜氣。高考是社會(huì)的大事,學(xué)校的大事,也是你人生的大事。在大事面前我們要戒驕戒躁,安靜守一。寧靜才能致遠(yuǎn)。
我們高三教學(xué)區(qū)與其他年級(jí)、其他校相比,已有安靜的自然環(huán)境。我們還要營造、保持教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們更要保持安靜的心境——?jiǎng)倮或湴粒〔换倚?光明時(shí)不自滿,黑暗時(shí)不痛苦;在失敗中耐心積蓄,在低谷中靜候涅盤;得意時(shí)淡然,失意時(shí)要坦然。高考是沉潛的事業(yè),我們要時(shí)刻保持一個(gè)沉潛的心境。
四、及時(shí)回顧,迅速反饋。
重復(fù)是記憶之母。學(xué)習(xí)的內(nèi)容如不及時(shí)回顧反饋就會(huì)遺忘。回顧的越早,遺忘的就越慢;回顧的越晚,記憶的'越少;仡櫟拇螖(shù)越多,遺忘的可能性越小;回顧的越及時(shí),記憶的效果越好。
高三的課堂容量大,時(shí)間緊,當(dāng)堂學(xué)的要當(dāng)堂回顧,當(dāng)天學(xué)的要當(dāng)天回顧,當(dāng)周學(xué)的要當(dāng)周回顧,當(dāng)月學(xué)的要當(dāng)月回顧。我想現(xiàn)在我們應(yīng)把學(xué)案、試卷拿出來從頭復(fù)習(xí),尤其是陌生的地方、出錯(cuò)的試題,不久學(xué)習(xí)的那張“窗戶紙”就會(huì)捅破。我們要養(yǎng)成回顧的習(xí)慣,無時(shí)無刻無地不回顧。
五、保證充足的睡眠,保持清醒頭腦,保證課堂的質(zhì)量。
到了高三,不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),要保證充足的睡眠,力爭(zhēng)時(shí)刻保持清醒的頭腦。清醒的頭腦勝過聰明的頭腦。頭腦清醒能把已有的四、五發(fā)揮到七、八甚至還要多。頭腦混沌,會(huì)把已有的七、八發(fā)揮成四、五甚至還要少。到了高三,時(shí)刻清醒著比什么都重要。
課堂是獲取信息的主渠道,是高三打拼的主陣地,是學(xué)習(xí)營養(yǎng)的主要來源。課堂上吃得飽,吃得好,才能長身體,生智慧。課堂利用不好,就像一日三餐沒吃好,吃再多的副食、零食,也吃不飽、吃不胖。任何一個(gè)成功的高三生,都會(huì)牢牢地抓住課堂。
六、要保證生活的營養(yǎng)。
高三是一場(chǎng)硬仗,是體力、耐力、心力、心理的較量,營養(yǎng)是精力的源泉。同學(xué)們要調(diào)整自己的飲食結(jié)構(gòu),多吃蔬菜、水果,保證人體的蛋白攝入量。以保證有充沛的精力面對(duì)高三,沖刺高考。
七、細(xì)節(jié)決定成功,細(xì)節(jié)是智慧的外觀。
時(shí)間是個(gè)常數(shù)。爭(zhēng)分奪秒是必要的,在已沒有分秒可爭(zhēng)的情況下,充分利用,盡最大可能地利用每分每秒是爭(zhēng)分奪秒的最高境界。所以想方設(shè)法少睡一點(diǎn),少玩一點(diǎn),多擠一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn),還不如在細(xì)節(jié)上多下功夫。一絲一縷,一點(diǎn)一滴都有文章,都是細(xì)節(jié)。都有智慧可用,頭腦可動(dòng)。
吃什么最有營養(yǎng),吃多少為宜,何時(shí)吃效果最佳,吃上有細(xì)節(jié)。喝白開水能增加血液中的氧氣,有利于大腦思維,喝牛奶有營養(yǎng),能保證人體的蛋白,何時(shí)喝,喝多少為宜,喝上有細(xì)節(jié)。睡前干什么?洗腳、刷牙、上廁所,怎樣統(tǒng)籌安排最科學(xué)合理,最節(jié)約時(shí)間,睡上也有細(xì)節(jié)。老子說“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。高考的成功應(yīng)從細(xì)節(jié)開始抓起。
八、高考貴在堅(jiān)持。
人與人差別最小的是智商,差別最大的是堅(jiān)持。堅(jiān)持就像黎明前的黑暗,伸手不見五指,似乎看不到希望。但只要耐心堅(jiān)持一會(huì),天就要大亮,太陽就要出來了?墒,生活中常有人等不到天亮。所以堅(jiān)持不僅是數(shù)的增加,量的積蓄,更是心志上的死守。成功的花,往往在最后一刻綻放;成功的蝶,往往在最后一刻嬗變!
誰堅(jiān)持到最后,誰笑得最好!
同學(xué)們,羽翼已豐,勢(shì)必翱翔寰宇,鴻鵠高飛,定能一飛沖天。高考是沉潛的事業(yè),要灑汗用力,更要?jiǎng)幽X用智。讓我們堅(jiān)信,汗水、智慧、毅力可以征服一切,讓我們的雄心、智慧在六月閃光!相信在全體師生的共同努力下,20__年的高考你定會(huì)是成功者。
倡議人:_
日期:20__年__月__日
高三倡議書3
高三年級(jí)的全體同學(xué)們:
時(shí)間的列車飛速向前,悄然把我們送到了高三,送到了沖刺高考的最后時(shí)刻。高三,對(duì)于走過的人來說,它是美麗、充實(shí)、有趣的,對(duì)于正奔向終點(diǎn)的你來說,一定有美麗燦爛的理想,憧憬著能走進(jìn)理想的大學(xué)殿堂,這是你人生的嬗變,是老師的希望,是家長的期盼!在此,讓我們共同表達(dá)我們的的決心和承諾:
一、一張一弛,調(diào)整心態(tài)。
還有兩個(gè)月就要高考了,這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,古人云:“文武之道,一張一弛”。
二、生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)是思維之母。
科學(xué)家斷言,人們思維的敏捷度取決于血液中的氧氣。而血液中的氧氣的來源,主要來自于戶外運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)越緊張,我們?cè)揭WC每天的運(yùn)動(dòng)量。運(yùn)動(dòng)是健康的需要,是思維的需要,更是高考的需要。
三、合理調(diào)整作息時(shí)間。
到了高三,不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),要保證充足的睡眠,力爭(zhēng)時(shí)刻保持清醒的頭腦。清醒的頭腦勝過聰明的頭腦,從而保證課堂的質(zhì)量。課堂是獲取信息的主渠道,是高三打拼的主陣地,是學(xué)習(xí)營養(yǎng)的主要來源,任何一個(gè)成功的高三生,都會(huì)牢牢地抓住課堂。
四、要保證生活的營養(yǎng)。
高三是一場(chǎng)硬仗,是體力、耐力、心力、心理的較量,營養(yǎng)是精力的源泉。同學(xué)們要調(diào)整自己的飲食結(jié)構(gòu),多吃蔬菜、水果,保證人體的蛋白攝入量。以保證有充沛的精力面對(duì)高三,沖刺高考。
五、營造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最近的`研究顯示,大腦喜歡整潔的空間,在一個(gè)整潔、有條有理的家庭長大的孩子在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)更好。為什么,因?yàn)榻邮芰税才磐獠凯h(huán)境的訓(xùn)練后,大腦學(xué)會(huì)了組織內(nèi)部知道的技巧,你的記憶力會(huì)更好,因此,要注意課桌和教室的整潔。
同學(xué)們,羽翼已豐,勢(shì)必翱翔寰宇,鴻鵠高飛,定能一飛沖天。高考是沉潛的事業(yè),要灑汗用力,更要?jiǎng)幽X用智。讓我們堅(jiān)信,汗水、智慧、毅力可以征服一切,讓我們的雄心、智慧在六月閃光!相信20__屆的明天會(huì)更輝煌,20__年的嘉中會(huì)更燦爛。
倡議人:___
20__年_月__號(hào)
高三倡議書4
當(dāng)郁郁蔥蔥的綠色再次覆蓋著校園,6月風(fēng)開始有品味的缺席,很快你將與所有的附件和不舍、希望和視野,告別那些屬于幸福、成長、歡笑、淚水的日日夜夜,把包到新的旅程。在回顧過去,當(dāng)意識(shí)到這不是重復(fù)的四年,趕快將令人難忘的記憶,當(dāng)離開學(xué)校在視覺、終端和攜帶一個(gè)起點(diǎn),你需要支付更多的勇氣去面對(duì)未來,也許,你的情緒有些激動(dòng)人心的和一些悲傷的,有些猶豫和一些公司。在離開之前,母校所有20xx屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議:
一、樹立一個(gè)榜樣,讓美麗的圖。在你離開之前寶貴的階段,rational測(cè)試與每個(gè)人的文明不僅是一種責(zé)任,也是一種責(zé)任,同學(xué)感情,師生情感,母校感覺最好的表達(dá)方式是交流,是一個(gè)微笑。希望你顯示你的文明與實(shí)際行動(dòng)和紀(jì)律、正直、向上、愛學(xué)校的良好形象學(xué)妹的學(xué)生做造型,樹立榜樣。
第二,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和帶走干凈的記憶。四年的.大學(xué)生活,校園充滿你的大學(xué)美好的回憶,在離開之前請(qǐng)照顧好校園里所有的樹和灌木,一個(gè)磚瓷磚,一個(gè)表一個(gè)凳子,請(qǐng)保持居室內(nèi)外環(huán)境清潔。在離開之前,請(qǐng)讓你的項(xiàng)目,然后再仔細(xì)地清理臥室,將最后一個(gè)干凈的寶藏,我的宿舍門口離開1,“它”或外觀的承認(rèn)。
三、奉獻(xiàn)、愛、溫暖的時(shí)刻。如果你有學(xué)校的就業(yè)有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)帶他們?nèi)ソ虒W(xué)生學(xué)妹;如果你有帶不走圖書用品,請(qǐng)把它們給那些最需要幫助的學(xué)生學(xué)妹,相信你給一片愛,一定會(huì)贏得一片掌聲,保持友誼,收獲一種溫暖。
第四,教師感恩,記錄真摯的情感。在離開之前,文明離校倡議書請(qǐng)去看一次你佩服老師,那些關(guān)心你的人說再見,所有的老師,感謝他們的辛勤工作和精心培育,請(qǐng)?jiān)俸蛡?cè)好坦誠交談一次,到另一邊所有的學(xué)生說再見,謝謝彼此互相幫助,共同珍惜同學(xué)友誼,良好的愿望希望。
五、心臟安全,并創(chuàng)建一個(gè)和諧的和平。安全的校園、和諧校園建設(shè),是我們的共同責(zé)任,請(qǐng)不要讓離別的稀釋安全意識(shí),要注意防火、防盜、不打架,不喝酒的時(shí)候,注意保護(hù)我們自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全,以愉悅的情緒開始新的生活。
六、水思源,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。記住你的母校歷史,見證了你的青春,當(dāng)你面對(duì)年輕看無意識(shí)地變得成熟,母校在和你一起成長。你和之間的感情的母校,已經(jīng)是靜脈是相互聯(lián)系的,從來沒有!所以,請(qǐng)記住,無論多久你離開,母校永遠(yuǎn)祝福你,期待你的國家將變得更強(qiáng)大、更繁榮的構(gòu)建一個(gè)堅(jiān)實(shí)的職業(yè)!
背包裝者,你不離開,但啟航,電影,都不愿離開,但未來的我打電話給你,永。在未來無論你的身體在哪里,當(dāng)機(jī),請(qǐng)記住你是東部的農(nóng)民,弘揚(yáng)“努力工作、文明離校倡議書求實(shí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”簡(jiǎn)單的學(xué)校精神,秉承“努力工作、自我完善“東農(nóng)業(yè)的精神,開拓進(jìn)取,以優(yōu)異的性能對(duì)世界農(nóng)業(yè)學(xué)生揭示東部的風(fēng)采,為母校增光填充顏色!
最后,我祝愿20xx屆所有的畢業(yè)生,在未來的一天,一帆風(fēng)順,有一個(gè)光明的未來!
倡議人:xxx
日期:20xx年XX月XX日
高三倡議書5
親愛的高三同學(xué):
天下沒有不散的筵席,再過幾天,你們就要離開母校奔赴新的旅程了。
在這菁菁校園中,你們度過了人生中最美好、最值得珍藏的歲月。你們是幸運(yùn)的,你們是母校三年來壯大和發(fā)展的參與者和見證人!正是因?yàn)橛辛四銈兊呐、熱情和付出,母校才充滿了生命的活力!
在這即將告別母校的難舍時(shí)刻,學(xué)校老師向全體畢業(yè)生發(fā)出倡議:在離開母校的時(shí)候,請(qǐng)走得從容一些、高尚一些、友好一些,給母校的記憶中留下感人的紀(jì)念!讓最后的時(shí)刻因我們而變得絢麗多姿!讓畢業(yè)的日子成為生命中最燦爛的回憶!
怎樣離校?我們有28個(gè)想法,希望同學(xué)們能擇其經(jīng)要,自由發(fā)揮:
1、穿一身整潔的衣服,仰望飄揚(yáng)在校園的國旗,從心底里說一聲:“祝福祖國好!
2、把任課老師請(qǐng)到教室來,全班同學(xué)起立,向老師鞠躬致謝。
3、把班主任老師請(qǐng)到教室來,全班同學(xué)起立,向班主任行鞠躬禮。
4、到學(xué)校食堂去,對(duì)炊事員師傅說聲謝謝。
5、到學(xué)校門衛(wèi)室去,對(duì)日夜執(zhí)勤,保證校園安全的門衛(wèi)說聲謝謝。
6、到閱覽室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室去,對(duì)管理人員說聲謝謝。
7、單獨(dú)到辦公室去,向老師們說聲謝謝。
8、到校長辦公室去,向校長說聲謝謝——也許校長叫不出自己的名字。
9、對(duì)母校今后的發(fā)展一定有不少好的建議,把它寫出來,交給老師。
10、和同學(xué)一起走過的時(shí)光里,難免發(fā)生過小的摩擦,產(chǎn)生過小的矛盾,畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)他們說聲:對(duì)不起!希望原諒。
11、把老師和同學(xué)的聯(lián)系方式認(rèn)真地記下來,以便聯(lián)系。
12、在教室門口、宿舍門口或自己的課桌前里留個(gè)影,對(duì)他們說聲謝謝。
13、在自己最喜歡的掛圖、雕塑或建筑前留個(gè)影,對(duì)他們說謝謝。
14、用自己的筆把今天的校園畫下來,獻(xiàn)給母;蛄艚o自己。
15、用手中的相機(jī)把母校的風(fēng)景拍下來,獻(xiàn)給母校或留給自己。
16、把對(duì)母校的'感激,寫成一篇也許并不優(yōu)美的文字,獻(xiàn)給母;蛄艚o自己。
17、如果方便,和父母一起在校園里認(rèn)真地走一走,向著校園地一切,包括一花一草說聲謝謝。
18、在喜歡的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,再認(rèn)真地跑一圈。
19、到班主任老師的的辦公室去,打掃衛(wèi)生、整理桌案。
20、把教室的地板認(rèn)真清掃一次,把桌椅擺整齊,把玻璃擦干凈。
21、把學(xué)校分給班里的衛(wèi)生區(qū)再認(rèn)真地打掃一次。
22、向母校的圖書館或班級(jí)圖書角捐贈(zèng)一冊(cè)有意義的圖書。
23、捧一盆水或一杯水,澆灌在校園里的一棵小樹下。
24、將班級(jí)曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)狀、證書等,細(xì)心地收藏起來,裝在一個(gè)檔案袋里,放在班級(jí)電視櫥里或帶回家。
25、將黑板擦干凈,為后來的學(xué)友寫上“希望你學(xué)得比我好”。
26、全班同學(xué)在教室里高歌一曲《畢業(yè)歌》,友好地離開教室。
27、把班主任老師請(qǐng)來,和全班同學(xué)一起手拉手走出校園,站在校門口,微笑著向可愛的母校、向敬愛的班主任老師揮手再見。
28、走出校門之后,面對(duì)校園恭恭敬敬地鞠個(gè)躬,從心里說聲:“母校,我永遠(yuǎn)愛您!
同學(xué)們:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。衷心祝愿大家身體健康、一生平安!祝福大家一路走好,為祖國的建設(shè)發(fā)展和自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而努力!;啬感?纯!
倡議人:___
20__年_月__號(hào)
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