學(xué)生倡議書匯編15篇
在不斷進(jìn)步的社會中，用到倡議書的地方越來越多，倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編為大家收集的學(xué)生倡議書，希望對大家有所幫助。
學(xué)生倡議書1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
3月12是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。
親愛的同學(xué)們，春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
3月12是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。1979年2月，中國第五屆全國人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的'植樹節(jié)。1981年12月，五屆全國人大四次會議又通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》，國務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹運動的具體實施方法。在植樹節(jié)前后，全國各地都要集中進(jìn)行植樹造林活動。
綠色是大自然的顏色、是地球母親的顏色，綠色代表著生命與希望，是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富。如果沒有綠色，我們?nèi)祟悓o法呼吸、無法生存，如果沒有綠色，就沒有了生態(tài)平衡、沒有了我們?nèi)祟悺釔凵�、熱愛綠色，是我們新一代青春的風(fēng)采，綠化國土，美化家園，更是我們新一代不可推卸的責(zé)任。在植樹節(jié)來臨之際，我們31中學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議：請你少吃一粒糖果，為城市播下一棵新綠，請你少撥一個電話，在心中種下一個希望，讓我們積極行動起來，獻(xiàn)上一份心意，貢獻(xiàn)一份力量，踐行環(huán)保理念，倡導(dǎo)低碳生活，從身邊做起，播種綠色，撒播文明，為建設(shè)綠色家園作出自己的貢獻(xiàn)！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生倡議書2
捐款倡議書 生命讓我們感覺如此美好，充滿著陽光與希望，洋溢著歡笑與幸福！然而，她—— 一個年僅3歲的小女孩，一朵剛剛初生的花蕾，還來不及體味人生的美麗，卻要面對生命的嚴(yán)酷考驗。
她得了惡性腫瘤，急需的手術(shù)花費巨大，她的家庭為她的治療傾其所有，可是杯水車薪。
不幸的`命運是否還能依然燃起希望，答案也許就在您的手中。
上善若水，點滴成海。
我們需要您的幫助！您的一份愛心，將讓生命燃起希望；您的一次善舉，將會溫暖更多心靈。
只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間。
讓我們一起為這個幼小的生命祝福！
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學(xué)生倡議書3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天是“六一”國際兒童節(jié),是少年兒童自己的節(jié)日!首先在這里祝同學(xué)們節(jié)日快樂!今天我要講的內(nèi)容是，《同心共筑“中國夢”》倡議活動。
今年我們聽到最多的就是中國夢，我們的國家有中國夢，我們的心中也有一個關(guān)于我們的中國夢。人生如船，夢想如帆。我們每個人，都有著自己的夢，我們都心心念念著該如何實現(xiàn)。于是，我們向著它努力，向著它奮斗。我們的中國，也有著一個夢，不大，也不小。我們十四億炎黃子孫的夢交織在一起、凝結(jié)在一起，便造就了中國夢，身為一個新時代的小學(xué)生，我們肩負(fù)著好好學(xué)習(xí)，振興中華的使命，就更應(yīng)該有自己的夢想。
少年強則國強，少年兒童作為祖國未來的建設(shè)者和接班人更應(yīng)該增強愛國情感，弘揚民族精神，立志高遠(yuǎn)，把愛國之情轉(zhuǎn)化為報國之志、效國之行，砥礪奮進(jìn)，回報社會。為此，我們集店明德小學(xué)在“六一”兒童節(jié)來臨之際，向全校少年兒童發(fā)出《同心共筑“中國夢”》倡議：要胸懷理想，志存高遠(yuǎn)，描繪“中國夢”�！爸袊鴫簟笔敲總�中國人夢想的匯聚。你們要將自身成長成才的“學(xué)子夢”與富國強國的“中國夢”緊密相連，要樹立正確的`世界觀、人生觀。要積極參與學(xué)校開展的慶六一“美麗夢想文化活動，用多種形式，歌頌、描繪、放飛“中國夢”。
要腳踏實地，著眼當(dāng)前，承載“中國夢”。你們要從身邊小事做起，從自我做起，提升道德素質(zhì)，培養(yǎng)文明習(xí)慣，樹立高尚情操。要熱愛生活，擁抱明天，踐行“中國夢”。要以積極樂觀的態(tài)度面對生活和學(xué)習(xí)中的挫折，磨練意志，強健體魄，做全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
身為一名新時代的少年兒童，你們編織著自己的夢，也肩負(fù)著好好學(xué)習(xí)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。那就從現(xiàn)在努力，圓自己的夢，成就“中國夢”吧!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!
倡議人：xx
xx年x月x日
學(xué)生倡議書4
低碳，英文為low carbon，意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）的排放�！暗吞忌睢弊鳛橐环N生活方式，是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。也就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動。
白色污染就是一次性難降解的塑料包裝物。比如一次性泡沫快餐餐具，還有我們常用的塑料袋等。它對環(huán)境污染很嚴(yán)重，隨處可見的遺棄的塑料制品，是造成環(huán)境臟、亂、差的一個重要原因。遺棄的塑料制品粘有污染物，會成為蚊蠅和細(xì)菌生存、繁衍的溫床，危害人體健康。埋在土壤中200多年才能降解，會導(dǎo)致土壤能力下降，如果焚燒會導(dǎo)致大氣污染。白色污染已經(jīng)成為全球三大公害之一。
在我們學(xué)校，垃圾箱和垃圾池里，大都是各種塑料袋，值日的同學(xué)一定有很深的體會。個別的學(xué)生隨手亂扔冰糕袋、小食品包裝袋，樓梯上、走廊里隨處可見亂吐口香糖留下的污跡。這和我們一中學(xué)生的文明素養(yǎng)格格不入。
目前，我校即將迎來省級“綠色學(xué)校”評估驗收。美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。為了使師生們更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“營造和諧環(huán)境、創(chuàng)建綠色學(xué)�！钡幕顒�，將環(huán)境教育普及、深化下去。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，切實貫徹學(xué)校環(huán)境教育計劃，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐活動。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命。
1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明地凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢；自己動手裝點教室環(huán)境。
2、改變貪吃零食的壞習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的.垃圾。
3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語。
5、珍惜資源，崇尚節(jié)約。節(jié)約每一滴水，愛惜每一粒糧食。
6、備好個人飯盆，打飯不使用塑料袋。
7、垃圾入箱、筐、盆，不亂扔。特別是在宿舍內(nèi)和吃飯、打水處。
8、盡量減少購買冰糕冷飲。
9、口香糖的膠質(zhì)用紙包好扔進(jìn)垃圾箱。
四、積極、認(rèn)真搞好校園的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
各位老師、同學(xué)，行動起來吧！相信有了你我的參與，我們的校園一定更加美麗！讓我們攜手愛綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，讓我們共同爭創(chuàng)省綠色學(xué)校，爭做文明一中人！
學(xué)生倡議書5
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的海洋。同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書？因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。書讓我們學(xué)會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。
同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的`書本，快樂閱讀。
在此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書活動，與同學(xué)共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來！
學(xué)生倡議書6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
環(huán)顧四周，現(xiàn)在患近視的學(xué)生越來越多了，為什么會這樣呢？大部分同學(xué)是學(xué)習(xí)中用眼不當(dāng)造成的。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職，每天繁忙的`課業(yè)，令我們的眼睛幾乎沒有休息的時間，我們也沒有很好地關(guān)注坐姿是否正確，看書做作業(yè)時眼睛是否離書本太近，我們忽略了偶爾有意識地觀看遠(yuǎn)景，于是，我們的眼睛越來越疲勞，越來越走向近視或者加深近視度。另外還有一些同學(xué)喜歡看電視或者用電腦，往往連續(xù)幾個小時，造成用眼無節(jié)制，時間長了，自然就要付出患上近視、眼前模糊的代價。失去清晰的視力，我們就等于失去了80%的感覺，多么可怕！
我們經(jīng)常說眼睛是心靈的窗戶，我們只有好好地保護(hù)它、呵護(hù)它，才能利用它清晰地去了解、觀察我們所生活、所熱愛的這個世界。所以，我們要時刻提醒自己：“我愛護(hù)我的眼睛了嗎？”
一、預(yù)防近視，從下面做起吧：
1、讀書、寫字姿勢要端正，眼睛和書本的距離要保持一市尺。
2、連續(xù)看書一小時左右，要休息片刻，或者向遠(yuǎn)處眺望一會兒。
3、不要在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字。
4、不要躺在床上和走路時或者在動蕩的車廂內(nèi)看書。
5、不要長時間看電視、玩電腦。六、認(rèn)真做好眼保健操。
二、對于已經(jīng)近視了的同學(xué)，不僅要做到以上六點，還可以從采取一些補救措施：
1、膳食療法。多食用富含蛋白質(zhì)、鈣、鋅的食物如黃豆、杏仁、紫菜、海帶、羊肉、黃魚等。
2、眼呼吸凝神法。選空氣清新處，或坐或立，全身放松，二目平視前方，徐徐將氣吸足，眼睛隨之睜大，稍停片刻，然后將氣徐徐呼出，眼睛也隨之慢慢微閉，連做9次。
3、熨眼法。端坐，全身放松，閉上雙眼，快速相互摩擦兩掌，使之生熱，趁熱用雙手捂住雙眼，熱散后兩手猛然拿開，兩眼也同時用勁一睜，如此3～5次，能促進(jìn)眼睛血液循環(huán)，增進(jìn)新陳代謝。
讓我們行動起來，一起保護(hù)視力、防治近視，還自己一個清晰世界，感悟美好生活！
署名：xxx
20xx年x月xx日
學(xué)生倡議書7
廣大城鄉(xiāng)居民朋友們：
垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類是實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施，對于改善人居環(huán)境，實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。為此，我們向廣大城鄉(xiāng)居民朋友們發(fā)出以下倡議：
一、參與到生活垃圾分類活動中來，做垃圾分類的先行者
從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類，分開裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場所設(shè)置的分類垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類理念，做垃圾分類的宣傳者
宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念，主動參與到生活垃圾分類行動中來，并帶動身邊的'家人、鄰居、朋友共同參與，形成“垃圾分類人人有責(zé)，人人動手凈化家園”的良好氛圍。
三、主動提醒周邊人的不規(guī)范行為，做垃圾分類的監(jiān)督者
在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當(dāng)好監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為，應(yīng)及時主動告知正確的生活垃圾分類辦法。
讓我們攜起手來，共同努力，共建生態(tài)文明，共享綠色未來，讓我們的城市更加清潔美麗。
倡議人：XXX
20xx年X月X日
學(xué)生倡議書8
各分工會、各位師生員工：
我校商貿(mào)管理系報關(guān)__班學(xué)生__于_月份被查出患有惡性腫瘤(未分化多形性肉瘤)，已動手術(shù)切除�，F(xiàn)正等待接受進(jìn)一步的化療、放療等治療措施，遭受著病痛的折磨與摧殘。
__同學(xué)家庭條件非常艱苦。父親下崗后在一家物流公司從事搬運工作，收入微薄，母親下崗無工作。突如其來的`病魔猶如晴天霹靂，使原本困難的家庭雪上加霜。目前，切除腫瘤手術(shù)費用已達(dá)4萬多元。經(jīng)醫(yī)院診斷，如須繼續(xù)治療，起碼還需約__萬元的醫(yī)療費。巨額的費用，讓這個貧困家庭一愁莫展，焦慮萬分。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得知這一情況后，非常關(guān)心患病同學(xué)的狀況，要求動員全校師生幫助__同學(xué)。之前__同學(xué)所在的商貿(mào)管理系已經(jīng)行動起來，發(fā)動了募捐，黨訓(xùn)班、紅十字會成員也自發(fā)進(jìn)行了募捐。為了進(jìn)一步發(fā)揚我校師生扶危濟(jì)困、熱心助人的傳統(tǒng)美德，共建和諧校園。特倡議全校師生員工為__同學(xué)捐資濟(jì)困，緩解她的經(jīng)濟(jì)壓力，鼓舞她頑強地與病魔斗爭!
募捐形式：在職教職工由分工會負(fù)責(zé)發(fā)動，將善款匯總交校工會轉(zhuǎn)送。學(xué)生由各系、各班負(fù)責(zé)發(fā)動，以系為單位匯總后交校團(tuán)委。所有善款于__月__日(星期四)上午11時前交至工會辦公室。
讓我們行動起來，以我們的滿腔熱情，去共同撐起一片愛的藍(lán)天!
__技術(shù)學(xué)校
學(xué)生倡議書9
親愛的朋友、善良的人們：
在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠(yuǎn)流長，中華民族素有行善積德，扶殘助殘、濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。
當(dāng)我們享受蘇州改革開放所帶來的現(xiàn)代生活的時候，當(dāng)我們滿懷豪情全面建設(shè)小康社會并率先向現(xiàn)代化邁進(jìn)的時候，我們不會忘記與我們生活在同一藍(lán)天下，同一城市的殘疾人群。目前，僅在蘇州市區(qū)就有3500多戶殘疾人特困家庭在最低生活保障線以下，常年靠政府救濟(jì)和社會資助。他們是我們社會大家庭的成員，幫助和扶慰他們，是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)，是全社會的共同責(zé)任。
時值盛夏，我們特別關(guān)心這些貧困家庭的學(xué)生，他們的暑假生活好嗎？開學(xué)時的學(xué)費解決了嗎？
孩子是父母的`寶貝，是家庭的最大希望。貧困殘疾家庭的學(xué)生，一樣有良好生存發(fā)展的愿望，一樣有享受良好教育的權(quán)利。為此，我們倡議社會各界人士，獻(xiàn)出您的一份愛心幫助這些貧困殘疾家庭的孩子更好的完成學(xué)業(yè)。
眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，讓我們用殷殷的愛心，熱情的雙手，為這些孩子撐起別樣的天空！也希望這些貧困殘疾家庭的孩子能克服困難，好好學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，報答父母、回報社會。
學(xué)生倡議書10
新三小的親愛的同學(xué)們：
生命如此可貴，人生僅此一次。當(dāng)你過著健康快樂的生活，享受生命的樂趣時，你可知道:新三小四年級的學(xué)生龔圣婷，因患“先天型心臟病”無錢醫(yī)治，生命正遭受著病魔的威脅。
今年10歲的龔圣婷，是孝順父母的好孩子，是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是盡職盡責(zé)的好干部。可就是這么一個惹人喜愛的孩子，在4歲時就查出患有先天型心臟�。▌用}導(dǎo)管未閉），當(dāng)時已經(jīng)花去的兩萬多的治療費，也是家里東拼西湊，四處借來的。因無法支付高達(dá)6、7萬的手術(shù)費，她的病一直拖到現(xiàn)在，而且日益嚴(yán)重。進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)后，常常心力不濟(jì)，面色蒼白、腿腳無力，呼吸困難。難以想象，身高130厘米的婷婷體重卻只有21公斤。就在今年全區(qū)小學(xué)生體檢中，醫(yī)生神情凝重的告知：病情危急，必須馬上手術(shù)！否則隨時會有生命危險，也會錯過了手術(shù)的最佳時期。
龔圣婷家境貧寒，負(fù)債累累。父親龔建新沒有固定收入，沒有一技之長，每年全家就靠他春天買布鞋，夏季買涼席維持生活；母親鐘臘梅讀書不多，只有在家照顧家人：讀中學(xué)的大女兒、讀小學(xué)的婷婷、不滿三歲的小兒子、中風(fēng)的'公公、精神分裂的婆婆，還要操持家務(wù)和做農(nóng)活。面對6、7萬多元的手術(shù)費用，一家人一籌莫展；面對日漸消瘦的女兒，一家人只能整日以淚洗面、心如刀絞……他們從心底發(fā)出無助的呼喚：“誰來救救我的孩子？”
這個幼小的生命正在被病魔所吞噬，這個脆弱的身心正忍受著病痛的折磨。我們怎能眼睜睜的看著這個鮮活的生命離去。涓涓細(xì)流匯成大海，集眾人之力就能換回婷婷寶貴的生命。同學(xué)們，不論你的能力大小，捐款多少，只要我們每個人用真誠的心，獻(xiàn)出一份愛，編織一份情，就能創(chuàng)造生命的奇跡，幫助婷婷及其全家度過這個難關(guān)。
“贈人玫瑰，手留余香”，此時此刻的你，一定會感到無比欣慰。因為有你的援助，一個新的生命在延續(xù)、在健康成長。讓我們共同為婷婷花一樣的生命，撐起一方澄碧的天空，撫平傷痛，為他們的親人送去慰藉，助婷婷圓上美夢。
新三小少先隊大隊部
20xx年5月26日
學(xué)生倡議書11
同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)你坐在明亮的教室里安心的學(xué)習(xí)時，當(dāng)你在周末同父母在飯后散步時，你有沒有想到，同樣在一座城市里，還有一些與我們同齡的少年，他們正忍受著病痛的折磨。他們也渴望像我們一樣回到校園，與我們一起學(xué)習(xí)，他們也渴望得到我們這個年紀(jì)應(yīng)有的快樂��！
在我們學(xué)校就有這樣一位同學(xué)，他也曾經(jīng)是個陽光少年，在校園是個活躍分子，然而不幸卻降臨在他的身上，他被查出患了白血��！無論是對他的父母還是對每一個愛他的人來說，這是一個晴天霹靂！你們是否可以想象出原來瘦弱的他更加消瘦?他的'臉上不再是陽光的笑容，取而代之的是病痛折磨的憔悴。
如今，xx同學(xué)的健康狀況日益趨下，而他的方法只有骨髓移植，可是他的家庭已經(jīng)無力承擔(dān)高達(dá)40萬元的醫(yī)療費。梁冰同學(xué)的父母原先是每日陪在他身邊，而如今卻為了醫(yī)療費不得不再次回到工作崗位上。為此，我們在此倡議同學(xué)們?yōu)榱罕瑢W(xué)奉獻(xiàn)我們的愛心！
讓我們用一雙雙熱情的手，一顆顆熾熱的心，一個個真誠的祝愿去幫助xx同學(xué)！愿他早日恢復(fù)健康，重返校園！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生倡議書12
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：
大地回暖，萬物生春，又到開學(xué)季，校園生活如約重啟，為營造文明有序、安全和諧的交通環(huán)境，市文明辦、市交管局聯(lián)合發(fā)出如下倡議：
駕乘接送，做文明交通好榜樣
家長在接送學(xué)生上下學(xué)時，要規(guī)范車輛停放，對于周邊設(shè)置有限時停車路段或限時泊位的學(xué)校，家長停車時應(yīng)準(zhǔn)確掌握允許停車時間和路段起始位置。接送學(xué)生途中，應(yīng)做到“四個不”:一是未滿12周歲的未成年人不得乘坐副駕駛座位；二是駕駛過程中不得瀏覽電子設(shè)備，手持接聽、撥打電話；三是不得向車外拋擲物品；四是不得允許孩子在等待通行信號或者前方受阻臨時停車時上下車輛。
乘車外出，遠(yuǎn)離交通安全隱患
同學(xué)們要主動拒絕乘坐超員車，無論是大人還是孩子，都是一名乘員，超過車輛的.核載人數(shù)就屬于超員違法行為。乘坐公共汽車時，應(yīng)當(dāng)在線路站牌候車點候乘，上車后應(yīng)做到自覺遵守乘車秩序，不向車外拋物，不在車廂內(nèi)追逐打鬧、不將頭部和上肢伸出窗外。乘車時等車停穩(wěn)后，再上下車；下車時注意后方通過的車輛。
自主出行，不碰交通安全“禁區(qū)”
同學(xué)們在步行通過路口或者橫過道路時，不得瀏覽電子設(shè)備，不得穿越、跨越、倚坐道路隔離設(shè)施。年滿12周歲的同學(xué)才能在道路上騎行自行車，騎行中不闖紅燈、不闖入機動車道、不逆向行駛、不雙手離把、不騎車載人、不與機動車并行。轉(zhuǎn)彎前應(yīng)當(dāng)減速慢行，伸手示意，不要突然猛拐，更不要牽引、攀扶車輛或者被其他車輛牽引、手中持物、扶身并行、互相追逐，以免發(fā)生危險。年滿16周歲的同學(xué)可騎行電動車上下學(xué)，需配備好安全頭盔并規(guī)范佩戴。此外，還應(yīng)注意，平衡車、滑板車并非道路車輛，不可作為代步工具上道路使用。
希望家長們發(fā)揮榜樣力量，引導(dǎo)孩子不斷增強交通安全防范能力。同學(xué)們要從自身做起，提高文明安全出行意識，引領(lǐng)文明交通新風(fēng)尚。讓我們共同努力，攜起手來，多渠道、多維度打造文明交通、安全出行環(huán)境，確保孩子們快快樂樂上學(xué)，平平安安回家。
天津市文明辦天津市公安交通管理局
20xx年2月
學(xué)生倡議書13
電，是一種能源，是我們現(xiàn)代生活的一個重要組成部分。如果沒有電，我們的生活將是怎樣呢?如果沒有電，我們的世界將是一片黑暗，因此，我們在享受電力帶來恩惠的同時，要節(jié)約用電、安全用電，更要保護(hù)電力設(shè)施，確保用電秩序，為此，我們向大家發(fā)出如下倡議：
1、堅持“少開一盞燈，節(jié)約一度電”。
2、夏季開空調(diào)時，將溫度設(shè)置在26℃及以上。
3、家里沒人的時候，關(guān)閉燈具、空調(diào)等的電源。
4、當(dāng)燈具、電腦等停止使用時，順手關(guān)閉電源。
5、家用電器都應(yīng)裝有漏電開關(guān)，確保用電安全。
6、不亂拉線，不使用不合格的`花線。
7、雙手在潮濕的狀態(tài)下，不觸摸金屬外殼的電器或裸露在外的電線等。
8、發(fā)現(xiàn)有人破壞電力設(shè)施時，要及時與公安部門(110)或供電部門(95598)聯(lián)系。
9、不攀爬上電線桿、塔或變壓器捉小鳥，防止觸電。
10、不在距高壓電線300米以內(nèi)放風(fēng)箏，防止風(fēng)箏引起線路停電。
11、不向電力線路拋擲物品，不在電力線路附近放禮炮，防止拋上線路的物品引起線路停電。
12、告訴叔叔阿姨等親戚、朋友不要在高壓線路底下建造房屋，防止發(fā)生人身觸電事故。
同學(xué)們，電與我們的生活息息相關(guān)，讓我們共同遵守用電規(guī)則，節(jié)約用電、安全用電，享受美好幸福生活。
學(xué)生倡議書14
親愛的同學(xué)們：
你們好！
1*年的伊始，一場華夏大飛雪突如而來，讓本是春天般溫暖的天氣變得惡劣，為同學(xué)捐款倡議書。這一場可怕的雪災(zāi)，使得我國的大部分地區(qū)深受其害。面對狂嘯的暴風(fēng)雪，全國人民齊心協(xié)力，伸出援助之手。大雪無情人有情！是人們的愛心融化了這片無情的漫天大雪，是人們的愛心將濃云撥開，讓溫暖傳遞。
愛心的集聚，可以改變很多人的命運。而此刻，周文娟同學(xué)和她的家人正處在困境中。在本不富裕的家庭中，父親的過世，讓她的家失去了頂梁之柱，父親治病欠下的債還未能還上，正處于花季年華的她也不幸患了重病。骨瘤！讓正為高考而沖刺、為夢想而努力拼搏的周文娟同學(xué)不得不離開她熟悉的校園，離開她的老師和同學(xué)，到海的.那邊治療。又一次的不幸，對這個家庭來說無疑是雪上加霜，使得本已搖擺不定的家變得不堪一擊。
目前，周文娟同學(xué)仍然在廣州接受治療，之后仍需接受8次的化療手術(shù)，這期間她所要承受的痛苦是我們無法想象的，但在病床上的她仍然十分堅強，因為她渴望重返校園，繼續(xù)完成她的大學(xué)夢�？墒�，昂貴的費用，還有負(fù)下的債，讓周文娟同學(xué)的夢可望不可及。
各位同學(xué)，我們和周文娟同學(xué)都是在同一片藍(lán)天下追逐夢想的孩子，也許我們和她素不相識，或者只是見過幾次面，但我們相信病魔無情人有情，一方有難，八方支援，困難會被我們打倒，希望之燈將會點亮！ 我校團(tuán)委在經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批示后，向廣大同學(xué)倡議，請同學(xué)們捐獻(xiàn)自己的一份愛心，盡自己的微薄之力幫助周文娟同學(xué)。我們相信，有了大家用愛心編織的翅膀，周文娟同學(xué)定能更加堅強、勇敢！希望大家踴躍參與到這項愛心活動中來，與周文娟同學(xué)共度難關(guān)！
學(xué)生倡議書15
同學(xué)們：
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處事最重要的品質(zhì)，更是一個社會賴以生存和發(fā)展的基石。誠實守信是一種道義，是一種準(zhǔn)則，是一種職責(zé)，也是一種聲譽;“人無信則不立”，“有信”是做人的根本。誠實守信，已被人們廣泛地實踐到修身立業(yè)之中。
考試，作為教學(xué)評價的一種手段，其作用除了對我們所學(xué)知識和基本技能進(jìn)行考查之外，也為教學(xué)方法的改善，教學(xué)措施的調(diào)整和實施，帶給全面客觀的依據(jù)。因此，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確�？荚囘^程和考試結(jié)果的'公平公正，確�？荚嚨臋�(quán)威性和可信性，是校園教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的務(wù)必。同學(xué)們透過考試，對自己的學(xué)習(xí)狀況有一個理性的認(rèn)識，促使自己鞏固所學(xué)知識、技能，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此每一個學(xué)生都應(yīng)在考試中體現(xiàn)誠信的良好品質(zhì)。
為此，我們倡議：樹立校園及個人誠信形象：明理誠信，實事求是，倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚;嚴(yán)守考試紀(jì)律，倡導(dǎo)良好的考風(fēng)考紀(jì)。
“對人以誠信，人不欺我;對事以誠信，事無不成”。我誠信，我秀麗，我誠信，我自豪!讓我們樹立起“誠實做人，誠信考試”的誠信觀念，培養(yǎng)誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育。我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽。
最后，祝愿每一位同學(xué)都能夠在這次考試中獲得成功，為自己的誠信贏得滿分。
此致
敬禮
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