幼兒園普通話倡議書(精選14篇)
在不斷進步的社會中,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編為大家收集的幼兒園普通話倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園普通話倡議書 1
親愛的家長、老師、小朋友們:
普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
為了適應社會發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學習、生活,養(yǎng)成說普通話的習慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎,并受益終生。為了做好推普工作,我園將結合“愛國主義教育”和“經典誦讀”,開展為期一周的`“推普”主題活動。在此,我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議:
1、課堂內,老師、孩子間的交流堅持使用普通話,幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。
2、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話,逐步養(yǎng)成習慣。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會:多聽故事、多收聽廣播、學說普通話,規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。
4、帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
5、認真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現不規(guī)范漢字及時指出并改正。
6、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園普通話倡議書 2
各位老師、家長朋友、小朋友們:
大家好!
本周是第十五屆全國推廣普通話宣傳周。
今年推普周的主題是:“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)!
良好的口語、書面表達水平和語言綜合能力是人綜合素質的重要構成因素,對個人成長、成才和成功,具有重要的影響作用。
提升全體國民的語言文字應用能力,提升人力資源開發(fā)水平,促進人的全面發(fā)展,是加快建設人力資源強國的重要途徑。
在我們這樣一個多民族的發(fā)展中人口大國,推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通、促進各民族經濟文化交流的需要,而且事關中華民族的歷史文化認同和傳承,事關國家統(tǒng)一和民族團結,是維護國家主權與尊嚴、體現國家核心利益的戰(zhàn)略舉措。
規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以促進交流溝通,美化語言環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)孩子的愛國之情。
所以,我們希望,大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規(guī)范字,努力營造一個文明和諧的.校園環(huán)境。
在此,希望各位老師、家長和小朋友們能以身作則,說普通話,寫規(guī)范字,從我們做起,從身邊做起,從現在做起:
1.在日常的工作、學習、生活中,堅持說普通話,努力說好普通話。
2.認真寫好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。
3.增強推普、學普意識,在學校、家庭和社會中,人人爭做“推普使者”,努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范、監(jiān)督作用。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園普通話倡議書 3
親愛的小朋友、家長朋友們:
普通話是全國通用語言。隨著現代化建設事業(yè)的迅速發(fā)展,國際國內的交往日益頻繁,人們越來越深刻地意識到:推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。“推普”宣傳主題是:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,創(chuàng)設良好的“早期閱讀”語言氛圍,我們向家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1、入園后,請堅持使用普通話,養(yǎng)成良好的習慣;
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;
3、教學、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅持給予孩子正確規(guī)范的`引導;
4、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;
5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話;
7、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛的小朋友、家長朋友們,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個開放的、快速發(fā)展的社會。相信在我們全園師生及家長的共同努力下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園普通話倡議書 4
尊敬的家長朋友:
您好!經國務院批準,自1998年起,每年9月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周(今年9月16日到9月22日)是第22屆推普周。
本屆推普周的宣傳主題是“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”。大力推廣普通話是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務和職責。因此幼兒園倡議如下:
1、積極學習使用普通話。在生活中,家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間的交流都使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。
2、正確地使用規(guī)范漢字,努力不寫錯字、別字,不寫繁體字、異體字,發(fā)現錯別字及時改正;在各種場合使用文明語不說粗話和臟話,對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正。
3、把說普通話和維護祖國語言的.純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
4、增強“推普”意識,創(chuàng)設傳統(tǒng)文化氛圍,在幼兒園、家庭和社會中,人人爭做推普、弘揚傳統(tǒng)的使者,努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范、監(jiān)督作用。
親愛的家長朋友,講普通話,方便你我他;寫規(guī)范字,從你我做起;弘揚傳統(tǒng),爭做傳播者。讓我們大家積極行動起來,做好孩子的榜樣,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,積極營造“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍,為推進精神文明建設,構建和諧社會貢獻自己的力量!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園普通話倡議書 5
親愛的家長、小朋友們:
您好!普通話是全國通用語言,推廣普通話對于增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。正值園“童話節(jié)”到來之際,為營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,創(chuàng)設良好的“早期閱讀”語言氛圍,我們發(fā)出倡議:
1、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話,逐步養(yǎng)成良好的習慣。
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會:多聽故事、學說普通話,規(guī)范幼兒用語;讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,鼓勵幼兒口齒清楚、語言流暢地表達。
4、帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6、帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
7、在社會生活中使用普通話,為城市形象的'塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,從我做起,從現在做起,共同構建和諧語言生活,人人都講普通話,處處盛開文明花!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園普通話倡議書 6
親愛的寶貝們:
在金風送爽的九月,我們開元幼兒園又迎來了全國普通話宣傳推廣周。
每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。
為響應號召,營造人人說普通話的`校園環(huán)境,我園特向家長和幼兒發(fā)出倡議:
1、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。
2、孩子們上課回答問題,課上與其它幼兒交流,與老師交流時要都使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
3、在園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環(huán)境。
4、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。
5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話。
6、各班在本周內要開展各種形式的推普主題活動.
親愛的小朋友們,讓我們積極行動起來,從現在做起,人人都講普通話,用文明語,使普通話真正成為我園的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
果果二班
褚老師
幼兒園普通話倡議書 7
親愛的各位家長、老師、小朋友:
一句中國話,一份中國情,一口普通話,一顆中國心。20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國普通話推廣周,為了全面加強推廣普通話教育,結合我園實際情況,積極響應國家推普號召,營造一個和諧、文明、活潑的園所環(huán)境,在此,我們向全園家長、小朋友、教師發(fā)出推廣普通話的倡議:
1、幼兒、老師、家長在一日生活各個環(huán)節(jié)中都請堅持使用普通話,在進行溝通交流時也請使用普通話,讓我們共同營造良好的語言環(huán)境。
2、在日常生活中,堅持使用普通話,注意使用文明用語,使文明用語成為一種自覺行為。
3、語言交往中時刻注意自己的`口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會:聽故事、聽廣播、觀看幼兒動畫片,學說普通話,規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。如出現不正確的發(fā)音、存在方言、要及時糾正。
5、教師、家長要給幼兒提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物,帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
6、老師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動,規(guī)范使用文字,在活動設計備寫、組織教育教學活動中不出現不規(guī)范用字、不規(guī)范用語現象。堅持給予孩子正確規(guī)范的引導。
7、對不規(guī)范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。
親愛的家長、老師和小朋友們,讓我們立即行動起來,學好普通話,用好規(guī)范字!讓我們從自身做起,從家庭做起,積極行動起來,人人講普通話,處處寫規(guī)范字,推廣祖國語言,傳承祖國文字,為共同營造“推廣普通話,喜迎二十大”的良好氛圍而努力吧!創(chuàng)造精彩的生活,營造和諧的社會!
xxx
xx月xx日
幼兒園普通話倡議書 8
親愛的家長、老師、可愛的小朋友們:
大家好!
一句中國話,一份中國情,一口普通話,一顆中國心。20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為全面加強普通話推廣教育,傳承弘揚以語言文字為載體的中華優(yōu)秀文化,結合《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,《幼兒園教育指導綱要》和本園實際情況,響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境,特向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1、在日常生活中請堅持使用普通話和文明語言,養(yǎng)成文明用語的良好習慣。
2、爸爸媽媽每天與孩子一起閱讀繪本故事,提高閱讀能力。鼓勵孩子學說兒歌、小故事、繞口令等。
3、教學及日常生活中,老師語言要簡潔、清楚,使用文明用語,堅持給予孩子正確規(guī)范的`引導。
4、在游戲、生活過程中,教師和幼兒、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
5、教師和家長在語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6、帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園普通話倡議書 9
尊敬的家長們:
大家好!作為幼兒園的一員,我非常榮幸地向您宣布我們推廣普通話的倡議。普通話是我們國家的共同語言,也是我們傳承優(yōu)秀文化、加強交流的重要工具。通過提倡普通話的使用,我們有助于培養(yǎng)孩子們良好的語言習慣和溝通能力。
為了實施普通話推廣計劃,我們制定了以下措施和目標:
(1) 建立良好的師生互動環(huán)境:我們將通過示范和引導,幫助孩子們樹立正確的語言觀念,鼓勵他們使用規(guī)范的普通話進行交流。同時,老師們也將以身作則,做到在教學和日常生活中使用純正的普通話。
(2) 提供豐富的語言環(huán)境:我們將營造一個豐富多彩的語言環(huán)境,包括利用多媒體設備播放標準普通話的教育資源,開展有趣的普通話朗讀比賽或其他語言活動等。通過這些活動,孩子們能夠在輕松愉快的氛圍中提高普通話的聽說能力。
(3) 加強家校合作:我們將積極與家長溝通,共同努力推廣普通話。鼓勵家長在家庭中使用標準的普通話,與孩子進行對話和互動。我們將為家長提供一些實用的普通話學習資源和指導,讓家庭成為普通話教育的延伸。
通過這些措施,我們希望達到以下目標:
(1) 提高孩子們的語言表達能力:良好的普通話基礎是孩子們日后學習和發(fā)展的重要基石。通過推廣普通話,我們希望孩子們能夠更加流利、準確地表達自己的想法和情感。
(2) 培養(yǎng)良好的聽說習慣:規(guī)范的普通話是有效溝通的基礎。通過推廣普通話,我們希望孩子們能夠養(yǎng)成良好的`語言習慣,提高他們的口頭交流能力。
(3) 增進文化認同感:普通話是中華民族的共同語言,也是我們傳承優(yōu)秀文化的紐帶。通過推廣普通話,我們希望孩子們能夠更好地了解和認同自己的文化,培養(yǎng)民族自豪感和文化自信心。
親愛的家長們,讓我們攜起手來,共同推廣普通話,為孩子們的語言發(fā)展和文化傳承做出積極貢獻。相信在您的支持和合作下,我們的幼兒園將成為普通話教育的示范基地,為孩子們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境和未來。
謝謝大家!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園普通話倡議書 10
親愛的老師、家長、小朋友們:
金秋送爽,我們即將迎來全國第xx屆普通話宣傳推廣周!罢f普通話、寫規(guī)范字、做文明人”是我們每個人應盡的責任和義務。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展等方面都具有非常重要的作用。為了響應國家推廣普通話的號召,積極營造濃厚的氛圍,提高大家使用普通話的意識,我們向幼兒園全體寶貝、家長、老師們發(fā)出以下推廣普通話的倡議:
1、全園師幼積極學習、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。入園后,請堅持使用普通話和文明語言,養(yǎng)成文明良好的語言習慣。
2、為孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;每天與孩子堅持閱讀繪本故事,提高閱讀能力。
3、在教學、游戲、生活中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間注意規(guī)范使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導。
4、語言交往中,時刻注意自己的口語發(fā)音正確,并且能和周圍的人相互督促、相互學習,彼此促進,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
5、盡里帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
6、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為社會文明程度的提高盡一份力量。說好普通話,是每個中國人的責任,讓我們行動起來,從自身做起,從現在做起,互相監(jiān)督,互相鼓勵,說普通話,用文明語,做文明人。
7、請家長積極推廣推普活動,通過繪本閱讀、繞口令、親子誦讀童謠等活動掀起學普通話的.新高潮。
8、對不規(guī)范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。
從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言,使普通話成為我們學習生活的主要交通工具,讓我們用普通話融入這個開放快速發(fā)展的社會。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園普通話倡議書 11
尊敬的各位家長:
大家好!
新的學期又開始了,9月8日至14日是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。
作為中國人,我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的'文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)同學們的愛國之情,我們說好普通話,寫好規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語言,提高廣大師生規(guī)范使用國家通用語言文字的水平,傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化。
為此,學校向全體師生發(fā)出如下倡議:
一、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮;
二、堅持使用普通話在師生、生生中交流,并能達到準確流利,養(yǎng)成說普通話的習慣;
三、在日常生活中注意使用文明用語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為;
四、在校外活動中積極主動推廣普通話,成為推廣普通話的楷模;
五、師生一同學習各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點符號規(guī)范無誤。
老師、同學們,普通話是神州音符,傳遞著華夏兒女的深情,漢字是祖國瑰寶,流動著華夏兒女的智慧,讓我們愛祖國語言,愛祖國文字,創(chuàng)造精彩的生活,溫馨的社會!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園普通話倡議書 12
在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了響應國家推廣普通話的號召,同時,也為了讓正處于語言發(fā)展關鍵期的孩子們在良好的語言環(huán)境熏陶下學習、生活,養(yǎng)成說普通話的習慣,為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎,我們向全園家長、小朋友和老師發(fā)出以下倡議:
師之范
親愛的老師們,說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。為了營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,我們向老師發(fā)出以下倡議:
(一)全園教師要增強推普意識,隨時隨地堅持使用普通話,養(yǎng)成文明自覺的語言習慣,共同營造良好的語言環(huán)境。
(二)在園一日生活中,在與幼兒的交流中,在與家長的溝通中,都要做好使用普通話的榜樣,給予孩子和家長們正確規(guī)范的引導。
(三)在語言交往中要時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和同事們相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
。ㄋ模┮柚喾N形式開展活動,積極主動地向幼兒、家長及周圍的人進行普通話宣傳,成為普通話推廣的傳播者。
幼之本
孩子們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,規(guī)范地使用普通話是每一個小朋友的責任,為此,我們向小朋友們發(fā)出以下倡議:
(一)學說普通話,愛說普通話,要大膽、自信地用普通話表達自己的想法。
。ǘ┲鲃訉W說“請”“你好”“謝謝”“對不起”“沒關系”等禮貌用語。
。ㄈ┓e極主動地參加老師組織的兒歌朗誦、小小故事會活動。
。ㄋ模┫矚g和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀,愿意嘗試著把閱讀到的`內容講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽。
。ㄎ澹幃敗巴破招麄鲉T”,倡導身邊的家人、小伙伴一起說普通話。
家之予
親愛的家長朋友們,普通話是我們共同的語言。我們每一個人都要熱愛祖國的語言文字,正確地使用語言文字、規(guī)范用語、禮貌用語,大力推廣、使用普通話。在推普周前期,我園向大家發(fā)出以下倡議:
。ㄒ唬┰谟變簣@或家中堅持使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。
。ǘ⿴ьI孩子一起誦讀經典詩詞和美文,感受漢語言的美,從我做起大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
。ㄈ┱J真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現不規(guī)范漢字及時指出并改正。
。ㄋ模﹫猿衷谏鐣钪惺褂闷胀ㄔ,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
。ㄎ澹┟刻焱砩,當孩子纏著你給他講故事,請不要忘記用普通話給孩子朗讀。您溫暖而富有磁性的嗓音將成為孩子入眠時最動聽的聲音。
。┟總周末,您別忘了帶孩子走進自然、走向社會,讓孩子用普通話和更多的人進行交流,因為孩子的語言是在不斷地交流和運用中才得以發(fā)展的。
親愛的家長、老師和小朋友們,讓我們積極行動起來,從現在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規(guī)范字,養(yǎng)成講普通話的習慣,使普通話真正成為校園語言,生活語言!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園普通話倡議書 13
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
普通話是全國通用語言。隨著社會的迅速發(fā)展,人們越來越深刻地意識到,使用普通話對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。要說好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識的作用。而幼小階段也是孩子語言訓練的最佳時期,這就需要我們老師、家長一起努力,為孩子創(chuàng)造一個良好規(guī)范的語言環(huán)境,營造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長,我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1.請老師和家長們自覺做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。
2.在日常生活中,注意規(guī)范使用文字,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導。
3.幼兒入園后,堅持使用普通話,養(yǎng)成良好的習慣。
4.在學習、生活過程中,教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長、幼兒與家長彼此交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
5.語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
7.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的`塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話,方便你我他,寫規(guī)范字,從你我做起。讓我們一起,積極營造“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍,為推進精神文明建設,構建和諧社會貢獻自己的一份力量!
親愛的家長們,讓我們行動起來吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園普通話倡議書 14
各位家長:
你們好!普通話是全國通用語言,是我們溝通交流最重要的工具。今年推普周的主題是:“熱愛祖國語言文,構建和諧語言生活”。為積極做好城市語言文工作,大力推廣、普及普通話,使普通話逐漸成為校園語言、公務用語和社會規(guī)范用語。我們倡議如下:
一、積極學習普通話、使用普通話。在社會生活中盡量使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的.塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;在家庭生活中盡量使用普通話,讓身邊的親友養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。
二、使用規(guī)范漢,不寫錯、別,發(fā)現錯別及時改正;在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;對不規(guī)范的語言、文行為要予以指正。
三、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
今年我市將迎來全國三類城市語言文評估,推普周期間,我們倡議各位家長樹立主人翁意識和責任意識,積極投身到推廣普通話這一工作中來,為我市城市語言文評估工作貢獻一份力量。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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