文明就餐倡議書

時(shí)間：2022-12-21 12:59:15 倡議書我要投稿

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文明就餐倡議書【熱門】

　　在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，能夠利用到倡議書的場(chǎng)合越來越多，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的文明就餐倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明就餐倡議書【熱門】

文明就餐倡議書1

親愛的同學(xué)們:

　　“民以食為天”，在我們溫馨的校園里，有八所環(huán)境優(yōu)雅、食物可口的食堂為我們每天的學(xué)習(xí)、生活提供豐富的營養(yǎng)補(bǔ)給。食堂是大家生活的重要組成部分，你是否曾為打飯窗口前人頭攢動(dòng)、擁擠混亂而煩惱?

　　目前，我校食堂就餐師生眾多，食堂資源有限。良好的就餐環(huán)境不僅需要服務(wù)人員不斷提高服務(wù)質(zhì)量，更需要廣大同學(xué)的理解和支持。為進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營造文明有序的校園用餐環(huán)境，以良好的氛圍迎接母校90周年校慶，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，我們特向全體同學(xué)發(fā)起“自覺排隊(duì)，文明就餐”的倡議：

　　一、禮讓三分，排隊(duì)就餐。請(qǐng)自覺排隊(duì)，保持良好的就餐秩序，共同營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境。

　　二、健康衛(wèi)生，你我共創(chuàng)。請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)�，保持食堂干凈整潔�?/p>

　　三、輕言細(xì)語，文明用餐。嘈雜的.用餐環(huán)境影響我們就餐情緒，用餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，注意個(gè)人形象。

　　四、惜食如金，厲行節(jié)約。請(qǐng)愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約糧食是尊重勞動(dòng)的表現(xiàn)。

　　五、注意安全，服從勸導(dǎo)。為了您的財(cái)產(chǎn)安全，也為了他人方便，用餐時(shí)請(qǐng)不要用包或書等物品占座。請(qǐng)服從和配合值班老師、餐廳管理人員及志愿者的引導(dǎo)和勸說。

　　見微知著，文明就餐是一個(gè)人美德與個(gè)人魅力的展現(xiàn)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采，從細(xì)微之處著手，讓身心得到升華!食堂的良好秩序需要大家的共同努力，排隊(duì)就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請(qǐng)積極加入我們的行列，讓我們一起努力，營造一個(gè)溫馨、和諧的就餐氛圍!

文明就餐倡議書2

　　節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，四大發(fā)明中的紙是我們炎黃子孫最引以為傲的，對(duì)人類文明發(fā)展產(chǎn)生了偉大貢獻(xiàn)。但是造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維，據(jù)統(tǒng)計(jì)少浪費(fèi)1500張紙，就可以保留一棵樹；少浪費(fèi)1000000張紙，意味著節(jié)約680棵樹。

　　為了保護(hù)環(huán)境，厲行節(jié)約節(jié)儉，減少不必要紙張浪費(fèi)，我們積極推進(jìn)電子化和無紙化辦公，這一系列措施起到了一定成效，不僅節(jié)約了成本，也在盡我們所能保護(hù)了森林資源。但是浪費(fèi)辦公用紙的現(xiàn)象仍有存在，幾乎每臺(tái)打印機(jī)和復(fù)印機(jī)旁都堆放著一些印錯(cuò)、印壞甚至多印的文件，另外如單面使用打印紙、為方便閱讀或個(gè)人習(xí)慣而經(jīng)常打印文件或者未經(jīng)排版就打印等等，這些不經(jīng)意的習(xí)慣，都造成了資源的'浪費(fèi)。

　　保護(hù)環(huán)境，從我做起。要意識(shí)到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙，它預(yù)示著森林的'毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化！我們每一個(gè)人，都有責(zé)任和義務(wù)節(jié)約用紙，以保護(hù)地球資源。

　　向大家發(fā)出倡議，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、保護(hù)綠色環(huán)境，從節(jié)約每一張的舉手之勞開始！

文明就餐倡議書3

親愛的同學(xué)們：

　　創(chuàng)建文明和諧校園，爭做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全校學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé).現(xiàn)在我們共同生活在這個(gè)“講文明，樹新風(fēng)，”的社會(huì)風(fēng)氣中，我們應(yīng)該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發(fā)生，全校廣大同學(xué)應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)生活。為了能夠更好的方便同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，改善食堂就餐條件，提高食堂服務(wù)水平，使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)良好的`衛(wèi)生條件下就餐，在此,校團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生會(huì)、生活部、后勤管理處特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

　　一．同學(xué)們?cè)诖翱谫I飯時(shí)，請(qǐng)您使用一卡通，使用現(xiàn)金既不衛(wèi)生，又給服務(wù)員找零錢增加了麻煩，耽誤了你的寶貴時(shí)間，使用飯卡既省時(shí)又方便，出現(xiàn)問題時(shí)也容易查找解決。

　　二.同學(xué)們?cè)诰筒秃�，�?qǐng)將用完的餐盤放到附近的餐車或餐桶內(nèi)，為下一位用餐者留一個(gè)位置，既節(jié)省了大家的就餐時(shí)間，也體現(xiàn)了你良好的個(gè)人素質(zhì)！

　　三．請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)�；注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物應(yīng)賠償。食堂就餐的時(shí)候盡量避免使用一次性方便筷，不用有毒有害塑料袋盛飯，為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。

　　四．請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。就餐的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)自覺排隊(duì)打飯，文明禮讓，也為大家創(chuàng)造了一個(gè)良好的就餐環(huán)境。

　　五．請(qǐng)愛護(hù)餐具，不要損壞餐具，更不能把餐具帶出食堂。請(qǐng)愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。

　　我們一日三餐離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)生的整體形象。文明就餐一直是我們每位同學(xué)共同的向往�？墒乾F(xiàn)在，你大概還在為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在眼前冗長的隊(duì)伍而煩惱……

　　你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎？

　　你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎？

　　你想為學(xué)校校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎？

　　那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來積極響應(yīng)我們的倡議吧！

　　同學(xué)們！讓我們從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠信、樹新風(fēng)”的活動(dòng)中去,規(guī)范行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓道德之樹生根發(fā)芽，讓誠信之光點(diǎn)亮心靈，讓文明之花開滿校園！

　　食堂的良好秩序、文明就餐，需要廣大師生與后勤部門、食堂方面的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹立當(dāng)代大學(xué)生良好的形象為目標(biāo)，為共同營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力！

　　食堂定于20xx年3月15日后停止使用一切現(xiàn)金，請(qǐng)老師同學(xué)們做好提前充值準(zhǔn)備。若給你帶來不便盡請(qǐng)諒解。

　　校團(tuán)委、學(xué)生處

　　學(xué)生會(huì)、學(xué)生會(huì)生活部

　　后勤管理處

　　20xx02-25

文明就餐倡議書4

各位同學(xué):

　　當(dāng)我們經(jīng)過艱辛的努力,激烈的競(jìng)爭,終于坐在省前中寬敞明亮的教室讀書的時(shí)候,你是否為自己身為前中人而感到驕傲和自豪呢省前中是一座美麗的知識(shí)殿堂,這里有一流的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美的校園環(huán)境.在美麗的校園中,我們努力地學(xué)習(xí),充實(shí)地生活,陶醉于書海,活躍在操場(chǎng),盡情揮灑著青春的美麗與激情.可是當(dāng)我們徜徉于美麗的校園時(shí),卻發(fā)現(xiàn)校園中跳動(dòng)著許多不和諧的音符,校園陋習(xí)隨處可見.仔細(xì)盤點(diǎn)我們校園的不文明行為,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

　　一是公共衛(wèi)生意識(shí)差.一些同學(xué)缺乏公德心,不注意公共衛(wèi)生.操場(chǎng)上,大道邊,花叢中,小河里,隨處可見同學(xué)們?nèi)酉碌牟徒砑?膠帶紙,飲料瓶;有少數(shù)同學(xué),如廁后便紙不入簍,不隨手沖廁所,甚至有同學(xué)把方便面等倒入廁所,以致于下水道經(jīng)常堵塞.

　　二是愛吃零食.部分同學(xué)喜歡邊走邊吃零食,有些同學(xué)把零食帶進(jìn)教室,把教室當(dāng)作茶吧,餐廳.

　　三是浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重.有的教室大白天光線很足的時(shí)候,還把所有的燈都開著;有的宿舍人走后水龍頭水流不斷;有的`同學(xué)飯菜只吃幾口就倒掉了.

　　四是喜歡跑步吃飯和爭搶插隊(duì).部分同學(xué)不守規(guī)則,不講秩序.吃飯要跑步,進(jìn)餐廳要插隊(duì),上樓梯要擁擠,體育課上要爭搶場(chǎng)地與器材.

　　五是踐踏草坪現(xiàn)象嚴(yán)重.有的同學(xué)為了走近路而肆意踐踏草坪;有的同學(xué)攀折花木,據(jù)為己有.

　　六是任意破壞公物.有的同學(xué)情緒沖動(dòng),稍遇不順心的事就會(huì)任意破壞公物.教室,宿舍的門窗,門鎖,公共衛(wèi)生間的門板,水龍頭,各樓道的消防栓,應(yīng)急燈等都有不同程度的破損.

　　七是穿著不得體.有些學(xué)生喜歡穿著怪異的服裝,如破損的牛仔褲,吊帶裝等;男生留著很長的頭發(fā),耳朵上掛著MP3.

　　八是男女生非正常交往.部分男女生交往過密,有的互傳紙條,內(nèi)容還很不健康;有的晚自修結(jié)束后還滯留在教室,操場(chǎng),大道等,拉拉扯扯,超越了男女生交往的底線.

　　或許,有些現(xiàn)象在社會(huì)上司空見慣,但是作為傳承中華民族美德的學(xué)校,有些在社會(huì)上合理的現(xiàn)象在學(xué)校是不允許的對(duì)種種令人心痛的現(xiàn)象我們不能熟視無睹.有以上種種不文明現(xiàn)象的同學(xué),請(qǐng)不要忘記你的身份——省前中的學(xué)生.在處處倡導(dǎo)文明,人人提高素質(zhì)的今天,作為新世紀(jì)的高中生,我們不能忽視肩上的責(zé)任,這些不文明的行為決不應(yīng)該出現(xiàn)在我們身上.因此,學(xué)生會(huì)全體成員在此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

　　一,文明生活.不隨地吐痰,亂扔廢棄物,不隨意踐踏草坪;愛護(hù)公共財(cái)物,不在墻上和課桌上亂刻,亂畫;嚴(yán)禁損壞門,窗,鎖,墻等學(xué)校公共設(shè)施.要節(jié)約水電等資源,杜絕浪費(fèi).

　　二,文明學(xué)習(xí).按時(shí)上課,不遲到早退,不曠課;杜絕在教室內(nèi)大聲喧嘩,吃零食等不文明現(xiàn)象.

　　三,文明就寢.按時(shí)作息,嚴(yán)格遵守學(xué)校熄燈制度,熄燈后不在宿舍內(nèi)喧嘩,打鬧,洗衣等.

　　四,文明就餐.排隊(duì)就餐,不隨意插隊(duì);節(jié)約糧食,不亂倒剩飯剩菜,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境.

　　五,文明運(yùn)動(dòng).根據(jù)體育老師安排進(jìn)行活動(dòng),不爭搶,不吵鬧,嚴(yán)禁在樓梯,校園內(nèi)追逐奔跑.

　　六,文明交往.同學(xué)之間保持競(jìng)爭與合作的良好關(guān)系,男女生之間應(yīng)保持正常的交往關(guān)系.

　　文明是成功的花蕊,是理想的風(fēng)帆.維護(hù)社會(huì)公德,美化校園環(huán)境,遵守校紀(jì)校規(guī),修身律己,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為".讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從身邊做起,做一個(gè)勤儉誠信的人,做一個(gè)品德高尚的人,做一個(gè)胸懷開闊,恢弘大氣的人,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的人,為而共同努力!

　　向不文明行為宣戰(zhàn),還校園一片潔凈的藍(lán)天,建設(shè)高品位的校園文化,需要你我攜手,與道德做伴,與文明同行!

文明就餐倡議書5

　　民以食為天，食以安為先。這句話大家都懂，就是說：糧食是一個(gè)人的生活所系，而飲食安全又是第一位的。大家肯定都認(rèn)同這句話。但在我看來，整潔的就餐環(huán)境，文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒有好的就餐環(huán)境，即便是珍饈佳肴擺在面前，我們的胃口也會(huì)大打折扣。

　　這一點(diǎn)，我想大家同樣不會(huì)否認(rèn)。因?yàn)樵谛@里，老師們就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在咖吧里“歡樂”地啃著雞爪；有同學(xué)把粽子揣進(jìn)口袋帶進(jìn)教學(xué)樓；還有同學(xué)在球場(chǎng)邊一邊吶喊，一邊享用手里的零食。好不愜意！我猜測(cè)，可能是這些同學(xué)覺得食堂門口略顯擁擠嘈雜，就餐環(huán)境不能令自己滿意，所以，選擇了這些或優(yōu)雅，或清凈，或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話，那我覺得大家的品味其實(shí)還是不錯(cuò)的！否則，怎么從未發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在垃圾房附近吃泡面呢？我們還沒發(fā)現(xiàn)同學(xué)中有這樣的“重口味”！可見，整潔舒適的就餐是大家的共同需要！

　　但是，就餐環(huán)境僅整潔舒適就夠了嗎？為了更好的關(guān)愛大家，方便大家，每周有一個(gè)班級(jí)可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學(xué)校的做法？當(dāng)你在食堂就餐的時(shí)候，你是否注意到了前面的人？你和他保持了適當(dāng)?shù)木嚯x嗎，是否給別人留下了空間，是否注意到了腳下的一米線？當(dāng)你對(duì)的阿姨說“我要這個(gè)菜”、“我不要這個(gè)菜”，充分享受自己的選擇權(quán)時(shí)，后面的人其實(shí)已經(jīng)等了很久了！你是否體諒到后面同學(xué)的感受？當(dāng)你和別人毫無顧忌的高聲談?wù)摃r(shí)，你是否照顧到旁人的感受？如果你留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們看你的眼神其實(shí)已經(jīng)有點(diǎn)“犀利”了！

　　考慮到同學(xué)們有時(shí)候要吃些點(diǎn)心和泡面以換換口味，所以，學(xué)校允許大家把點(diǎn)心和泡面帶進(jìn)教師餐廳。但不久就發(fā)現(xiàn)，有時(shí)吃泡面的同學(xué)較多，以至于本該在底樓就餐的同學(xué)沒有了座位，甚至原本供老師就餐的座位也被占滿。有同學(xué)吃完后，卻把包裝袋、泡面盒悄悄留下。還有同學(xué)吃完后半天沒有離席之意，導(dǎo)致其他沒有座位的同學(xué)只好端著餐具、泡面在一旁圍觀。

　　同學(xué)們，你們已經(jīng)是一名高中生了，應(yīng)該是一個(gè)明理之人，大家想想：這些言行舉止合適嗎？學(xué)校、老師以寬容之心對(duì)待大家，大家是否理解學(xué)校、老師的寬容，是否尊重了老師的權(quán)益，是否尊重了食堂工作人員的勞動(dòng)？這和我們提出的.學(xué)校精神、形象目標(biāo)是有距離的。所以，營造文明的就餐環(huán)境應(yīng)該是全體師生共同的責(zé)任！

　　因此，在這里我提出幾點(diǎn)倡議，我們師生共同遵守、互相監(jiān)督。謝謝大家！

　　學(xué)校文明就餐倡議書

　　食堂是大家警院生活的重要場(chǎng)所，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。

　　文明用餐是警院學(xué)子個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，文明就餐體現(xiàn)出一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力，當(dāng)代大學(xué)生的健康成長事無巨細(xì),讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,共同營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境;用行動(dòng)展現(xiàn)警院學(xué)子的風(fēng)采,讓我們的身心得到進(jìn)一步的升華!

　　文明就餐是我們每位警院學(xué)子共同的向往�？墒乾F(xiàn)在，你大概還是為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在為打飯擁擠而煩惱。那么，就請(qǐng)大家用文明演繹自己的生活，用你的實(shí)際行動(dòng)來積極響應(yīng)我們的倡議吧!

　　1、愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是你高尚人格的體現(xiàn)。

　　2、保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為警院餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

　　3、自覺回收餐具。吃完飯后把餐具和雜物帶到餐具回收處。這樣做，既減輕了餐廳人員的工作強(qiáng)度，更方便了其他就餐的同學(xué)。

　　4、不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)⒁庾约旱膬x容和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的就餐環(huán)境。

　　請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，播種的是習(xí)慣，收獲的是品格。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹立當(dāng)代大學(xué)生良好的形象為目標(biāo)，共同營造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境。

文明就餐倡議書6

敬愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　你們好!

　　自古以來民以食為天。在我們的日常生活中經(jīng)常會(huì)在餐上打交道。我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺引領(lǐng)“厲行節(jié)約，文明用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，為此，特向我校全體師生發(fā)出倡議：

　　一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召大家踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“厲行節(jié)約，文明用餐”的.快樂。

　　二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。

　　三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子;提醒家人開車不喝酒，酒后不駕車。

　　四、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習(xí)慣，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

　　五、牢記就餐禮儀歌。排隊(duì)等候，不插隊(duì);一人一位，不占位;言語文明，不粗魯;安靜就餐，不喧鬧;殘?jiān)氡P，不亂吐;珍惜食物，不浪費(fèi)。

　　師生學(xué)們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，樹立安全、理性、健康的生活方式!

　　倡議人：XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

文明就餐倡議書7

親愛的同學(xué)們：

　　小餐桌，大文明，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好的整體形象。你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的.生活，用實(shí)際行動(dòng)來積極響應(yīng)我們的倡議吧!

　　一、愛惜糧食，不挑食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。

　　二、就餐前及時(shí)洗手，課桌上墊好小餐巾，保持桌面衛(wèi)生。

　　三、保持良好的就餐秩序，自覺排隊(duì)領(lǐng)取飯菜、盛湯。

　　四、就餐時(shí)文明、安靜，注意細(xì)嚼慢咽，不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事情，注意個(gè)人形象。

　　五、愛護(hù)餐具，就餐后餐具回放按照規(guī)定，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

　　六、就餐后及時(shí)清理桌面衛(wèi)生和教室衛(wèi)生，不亂扔食物殘?jiān)筒徒怼?/p>

　　文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，“播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹立嘉實(shí)文明學(xué)生的形象為目標(biāo)，為營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧!

文明就餐倡議書8

　　民以食為天，食以安為先。這句話大家都懂，就是說：糧食是一個(gè)人的生活所系，而飲食安全又是一位的。大家肯定都認(rèn)同這句話。但在我看來，整潔的就餐環(huán)境，文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒有好的就餐環(huán)境，即便是珍饈佳肴擺在面前，我們的胃口也會(huì)大打折扣。

　　這一點(diǎn)，我想大家同樣不會(huì)否認(rèn)。因?yàn)樵谛@里，老師們就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在咖吧里“歡樂”地啃著雞爪；有同學(xué)把粽子揣進(jìn)口袋帶進(jìn)教學(xué)樓；還有同學(xué)在球場(chǎng)邊一邊吶喊，一邊享用手里的零食。好不愜意！我猜測(cè)，可能是這些同學(xué)覺得食堂門口略顯擁擠嘈雜，就餐環(huán)境不能令自己滿意，所以，選擇了這些或優(yōu)雅，或清凈，或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話，那我覺得大家的品味其實(shí)還是不錯(cuò)的！否則，怎么從未發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在垃圾房附近吃泡面呢？我們還沒發(fā)現(xiàn)同學(xué)中有這樣的`“重口味”！可見，整潔舒適的就餐是大家的同需要！

　　同學(xué)們，你們已經(jīng)是一名高中生了，應(yīng)該是一個(gè)明理之人，大家想想：這些言行舉止合適嗎？學(xué)校、老師以寬容之心對(duì)待大家，大家是否理解學(xué)校、老師的寬容，是否尊重了老師的權(quán)益，是否尊重了食堂工作人員的勞動(dòng)？這和我們提出的學(xué)校精神、形象目標(biāo)是有距離的。所以，營造文明的就餐環(huán)境應(yīng)該是全體師生同的責(zé)任！

　　因此，在這里我提出幾點(diǎn)倡議，我們師生同遵守、互相監(jiān)督。謝謝大家！

文明就餐倡議書9

全體師生員工：

　　餐桌文明傳承了中華民族的優(yōu)秀文化，承載著尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。泉州市三度榮獲全國創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市（全國文明城市提名資格城市）稱號(hào)，并于20xx年首度入選全國文明城市；我校也已連續(xù)多屆取得了福建省文明學(xué)校稱號(hào)。在此背景下，我們更應(yīng)自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚。為此，特向全體師生員工再次提出如下倡議：

　　一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每位師生員工都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來，積極打造溫馨、文明的.就餐環(huán)境，享受“文明用餐，節(jié)儉惜�！钡目鞓贰�

　　二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”，做到不剩飯不剩菜。

　　三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，不在禁煙場(chǎng)所吸煙，注意他人的用餐感受；到餐廳就餐，不叫校外外賣，講究用餐衛(wèi)生，不隨意造成用餐環(huán)境污染；低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子和減少使用塑料袋；

　　四、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食健康養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習(xí)慣，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

　　讓我們身體力行，與文明握手，向陋習(xí)告別，樹立安全、理性、健康的生活方式！

倡議人：

時(shí)間：

文明就餐倡議書10

尊敬的各位同學(xué)：

　　你們好！

　　針對(duì)我校食堂就餐無序、餐盤隨意擺放較為普遍的現(xiàn)象，我校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部成員于20xx年10月29日晚自修對(duì)全校25個(gè)班級(jí)進(jìn)行了抽樣問卷調(diào)查，共發(fā)放問卷150份，回收150份，有效問卷146份，經(jīng)過我們的數(shù)據(jù)分析，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果公示如下：

　　一、餐具不收拾的情況較為普遍，同學(xué)們對(duì)自己的行為認(rèn)知不足。

　　據(jù)調(diào)查，有大約有62%的同學(xué)表示每天或多或少都有不收餐盤習(xí)慣。在原因的調(diào)查中，有近20%的同學(xué)表示：“懶”的收拾，更有接近10%看其他同學(xué)不倒自己也不倒。其中36.2%同學(xué)表示自己有收拾餐具的習(xí)慣，認(rèn)為是自己應(yīng)該做的，但遺憾的是數(shù)據(jù)中包含大部分不在食堂就餐的同學(xué)，可見大家對(duì)文明就餐的認(rèn)識(shí)仍然不夠深刻。如圖表1所示：

　　二、中餐、晚餐期間成為餐具不收拾的高發(fā)時(shí)間段。

　　根據(jù)統(tǒng)計(jì)，同學(xué)們文明擺放餐具表現(xiàn)良好的時(shí)間段早餐段，晚餐時(shí)段是我們就餐時(shí)間最充裕的時(shí)段反而不收拾餐具的現(xiàn)象頻發(fā)，給食堂工作人員帶來了諸多的不便，更是破壞了我們強(qiáng)中學(xué)子良好的形象。

　　三、普遍尊重工作人員的勞動(dòng)。

　　針對(duì)自身的.行為，各同學(xué)表達(dá)了不同的比較一致的看法，有將近百分之80%的同學(xué)尊重食堂工作人員的勞動(dòng)，甚至認(rèn)為自身的行為會(huì)傷害到工作人員的心靈，體恤食堂管理者的辛苦。具體表格如圖3所示。

　　四、文明衛(wèi)生意識(shí)較好，行為執(zhí)行力較差。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，有78%的同學(xué)認(rèn)為自己應(yīng)該有飯后收拾餐具的習(xí)慣，遺憾的是近10%的同學(xué)對(duì)文明禮儀和文明就餐的認(rèn)識(shí)不深刻。

　　根據(jù)問卷反饋，我們發(fā)現(xiàn)食堂的就餐秩序還需大力整改。大部分同學(xué)給我們提供了很多寶貴的意見和建議。如：

　�、僬迟N文明就餐的告示牌；

　　②加強(qiáng)值周班的管理力度；

　�、蹖⑽拿骶筒图{入到個(gè)人德育考核分體系中；

　�、馨嗉�(jí)定點(diǎn)就餐；

　�、菁訌�(qiáng)食堂衛(wèi)生和菜價(jià)調(diào)整等。

　　針對(duì)以上問題和反饋，我校政教處、團(tuán)委聯(lián)合學(xué)生會(huì)和值周班將合力加強(qiáng)食堂就餐的監(jiān)督和管理，對(duì)有失我校學(xué)生道德風(fēng)氣的同學(xué)進(jìn)行提醒和記錄，同時(shí)將此項(xiàng)考核結(jié)果作為校文明班級(jí)的參考依據(jù)之一。

　　望廣大同學(xué)響應(yīng)號(hào)召，維護(hù)食堂正常就餐秩序，文明就餐，及時(shí)擺放餐具，培養(yǎng)良好風(fēng)氣！

文明就餐倡議書11

　　同學(xué)們，當(dāng)您步入餐廳時(shí)，是否會(huì)因?yàn)榛靵y擁擠的人群而半天打不到飯？是否會(huì)舉著餐盤左躲右閃，

　　生怕不小心將菜水灑在別人身上？是否曾經(jīng)看著座位上的書包卻找不到座位就餐？是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯,……，此時(shí)你是否想過，如果大家都能排隊(duì)買飯，文明就餐，就不會(huì)為這些事情而煩心！為了增強(qiáng)同學(xué)們的.文明意識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng)，共同營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，我院特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　一、保持良好的就餐秩序，自覺排隊(duì)買飯，不插隊(duì)、亂隊(duì)。

　　二、為了維護(hù)自己的財(cái)物安全，也為了他人的方便，不用書包等物品占座。

　　三、根據(jù)自己的飯量買飯，愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，充分發(fā)揚(yáng)中華民族節(jié)約糧食的光榮傳

　　統(tǒng)。

　　四、注意維持桌面衛(wèi)生，飯后自覺把餐具帶到餐具回收處，并隨身將自己的垃圾帶走。

　　五、愛護(hù)餐廳公共物品，不亂移餐桌、不亂摔碗筷，不把餐具帶出餐廳。

　　六、在餐廳不大聲喧嘩，不在餐廳內(nèi)喝酒、抽煙，不做影響他人就餐的事，注意個(gè)人形象。

　　七、注意飲食衛(wèi)生，不用有毒有害塑料袋盛飯，用校園卡或?qū)Ｓ蔑埰辟I飯，不隨地吐痰、

　　亂扔餐巾紙或食物殘?jiān)?/p>

　　八、發(fā)現(xiàn)飯菜質(zhì)量問題，或?qū)Σ蛷d工作人員不滿，及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人反應(yīng)，妥善解決，不與工作人員發(fā)生沖突。

　　方便他人，就是方便我們自己。餐廳的良好秩序需要大家共同維持，文明就餐，從我做起，您的舉手之勞可能就會(huì)給他人帶來極大的幫助，一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)讓位的動(dòng)作、一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學(xué)都能積極行動(dòng)起來，讓我們一起努力，共同營造一個(gè)溫馨的就餐氛圍！

倡議人：

年月日：

文明就餐倡議書12

　　食堂是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。當(dāng)代中學(xué)生的健康成長事無巨細(xì),讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,共同營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境；用行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采,讓身心得到升華!文明就餐一直是我們每位中學(xué)生共同的向往�？墒乾F(xiàn)在，你大概還是為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o，甚至還正在為打飯擁擠而煩惱……你想擁有一個(gè)舒適的就餐環(huán)境嗎？

　　那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來積極響應(yīng)我們的倡議吧！

　　1、請(qǐng)愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的.表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。

　　2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

　　3、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?/p>

　　4、請(qǐng)愛護(hù)餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

　　5、請(qǐng)尊重食堂工作人員，對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意，可及時(shí)向食堂管理人員和值日老師反應(yīng)，不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問題，不吵不鬧，逐級(jí)反應(yīng)，妥善解決。

　　6、食堂就餐的時(shí)候避免使用一次性塑料袋，為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。

　　細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì)，排隊(duì)事小，但是以小見大，古語有云“一屋不掃，何以掃天下”。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴希望廣大師生杜絕浪費(fèi)，文明就餐，讓我們一起努力，營造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍！

　　倡議發(fā)起后，德育處、學(xué)生會(huì)將聯(lián)合成立學(xué)生督導(dǎo)組，檢查學(xué)生的就餐情況，勸導(dǎo)學(xué)生的不良行為，希望同學(xué)們積極配合。

文明就餐倡議書13

親愛的同學(xué)們：

　　我們來自天南海北，匯聚在法大精致的校園里，定是前世五百次的回眸才換來今世的緣分。正是人與人之間存在差異，所以每個(gè)人都具有獨(dú)特性，同時(shí)，矛盾也可能隨著我們的相聚而產(chǎn)生。

　　我們可能民族不一樣，習(xí)慣不一樣，來自不同地域的我們行走在法大的校園里。一方水土養(yǎng)一方人，不同地域的人，自然是會(huì)有不同的習(xí)慣，而清真食堂則是專門為方便有不同風(fēng)俗習(xí)慣的同學(xué)們就餐所設(shè)立的。近期，一些不了解食堂就餐習(xí)慣的同學(xué)在清真就餐區(qū)食用非清真食品，為了尊重各民族同學(xué)的用餐習(xí)慣，校學(xué)委特就清真就餐區(qū)用餐規(guī)范問題向全體同學(xué)提出如下倡議：

　　(1)尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣，不把非清真餐廳的食物帶入清真食堂。

　　(2)尊重個(gè)人習(xí)慣，在食堂就餐，尊重其他人的習(xí)慣，為其他人提供一個(gè)良好的就餐環(huán)境。

　　(3)看到民族特色服飾，以平等欣賞的`態(tài)度去看待，不指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　(4)面帶微笑，禮貌待人;親切有愛，幫助他人。

　　(5)尊重每個(gè)人的宗教信仰，尊重他們的宗教習(xí)慣。

　　我們都希望被他人尊重，而被他人尊重的前提就是尊重他人。尊重民族風(fēng)俗本質(zhì)就是尊重人，當(dāng)然我們不僅應(yīng)該尊重民族習(xí)慣，也應(yīng)該尊重每個(gè)人的差別。有差異的個(gè)體構(gòu)成了多元化的社會(huì)，包容容納差異，才能讓這個(gè)社會(huì)更和諧，也能我們心中最美的校園更美。讓我們攜起手來，讓校園更加和諧!

文明就餐倡議書14

親愛的同學(xué)們：

　　作為xx一中南校中的一員，相信大家都曾為食堂就餐時(shí)的擁擠而苦惱過，為你擠在人群中買飯菜卻擠不到窗口時(shí)而煩心過，為你經(jīng)過努力打上的飯菜卻不知怎樣出來而發(fā)愁過。目前，我校食堂就餐環(huán)境還存在著擠（吃飯時(shí)大家一擁而上）、亂（不排隊(duì)，沒有秩序）、慢（擁擠而導(dǎo)致售菜速度很慢）的現(xiàn)象，而且有愈演愈烈之勢(shì)。良好的就餐環(huán)境不僅需要服務(wù)人員的不斷提高服務(wù)質(zhì)量，更需要廣大同學(xué)的理解和支持。為此，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特向全體同學(xué)發(fā)起“自覺排隊(duì)打飯，注重文明就餐”的倡議：

　　一、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，自覺排隊(duì)就餐。營造一個(gè)良好的就餐秩序。

　　二、請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?/p>

　　三、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，注意個(gè)人形象。

　　四、請(qǐng)愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)。

　　五、為了您的財(cái)產(chǎn)安全，也為了他人方便，請(qǐng)不要用包或書等物品占座。

　　細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵，排隊(duì)事小，但是以小見大，人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的'良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。希望廣大師生能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。

文明就餐倡議書15

親愛的同學(xué)們：

　　當(dāng)你步入食堂準(zhǔn)備就餐的時(shí)候，面對(duì)雜亂擁擠的就餐人群，你能hold住一顆平靜的心嗎?當(dāng)你坐下準(zhǔn)備用餐的時(shí)候，面對(duì)狼藉一片的'餐桌，你能hold住良好的就餐心情嗎?我們相信，面對(duì)無序的就餐環(huán)境、狼藉一片的餐桌，你我一定hold不住!!!

　　我校是一所具有百年辦學(xué)歷史的高等學(xué)府，是國家教育部確定的國家示范骨干院校，是全國文明單位，是全國魅力校園。創(chuàng)建文明和諧校園，爭做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全院學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé)。為了營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，hold住我們的優(yōu)秀品質(zhì)，在此，校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委聯(lián)合向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、自覺排隊(duì)就餐

　　就餐時(shí)，自覺排隊(duì)就餐，不當(dāng)插隊(duì)知青，不做擁擠的拼命三郎，營造文明有序的就餐秩序。

　　二、自覺回收餐具

　　用餐完畢，請(qǐng)主動(dòng)把餐具帶到餐具回收處，為下一位就餐的同桌留下整潔的就餐環(huán)境和你完美的文明形象。

　　古人云：一屋不掃，何以掃天下。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起。親愛的同學(xué)們，讓我們攜手，共同hold住文明的就餐環(huán)境，共同hold住大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，共同hold住我們的未來。

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