節(jié)約用紙的倡議書
在生活中,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的節(jié)約用紙的倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
節(jié)約用紙的倡議書1
親愛的老師們,同學們:
大家好!
最近,我們新田園小學四(4)班全體同學開展了一項關于“紙”的研究活動,我們統(tǒng)計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大。作為一名學生,一個學期至少有10本書,6本練習本。以平均每本書74頁,練習本40頁計算,一個學生一學期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近1000名學生,那么學校的用紙量就是一百多萬張紙!甚至更多!所以,我們就要來保護我們的資源,但這僅僅是不浪費一張紙。
紙是由大量樹木造成的,但我國的.樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日,第五次清查結果顯示,全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%。
為此,我們向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:
1、節(jié)約使用練習本,充分利用紙的空白處。
2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。
3、喝水時,盡量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來做裝飾。
5、在節(jié)假日或生日時,盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。
6、每年植樹節(jié)時種一棵樹。
7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時,盡量將紙充分展開,減少用紙量。
8、做一些節(jié)約用紙,保護資源的標語,讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起,一起保護我們的地球母親吧!
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
節(jié)約用紙的倡議書2
各位老師、各位同學:
你們好!
最近,我們開展了以“節(jié)約,從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動,我們統(tǒng)計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一本練習冊24張48面,假如一個學生一個月使用一本,全區(qū)50000個中小學生,一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業(yè)紙約重一噸,一噸紙能制造18750本練習冊,50000本練習冊就是2。66噸紙。
制造一噸紙要消耗多少原材料呢?木材3立方米(相當于50棵直徑30厘米,高3米的`樹木),水100噸,煤1。2噸,電600千瓦時,還不算對環(huán)境造成的污染。2。66噸紙等于消耗了133棵樹,266噸水,3。2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省,全國,這將是一個多么恐怖的天文數(shù)字。
森林是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們?nèi)祟愐簿蜔o法生存,而我們在浪費紙的同時,也就等于在浪費我們的森林資源和水資源。
保護環(huán)境,人人有責。在此,我們向廣大的中小學生發(fā)出倡議,為了我們的地球家園更加美好,讓我們行動起來,積極參與這一活動,從我做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色,為保護我們的生存環(huán)境做出一份貢獻!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
節(jié)約用紙的倡議書3
各位老師、各位同學:
你們好!
最近,我們開展了以“節(jié)約,從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動,我們統(tǒng)計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一本練習冊24張48面,假如一個學生一個月使用一本,全區(qū)50000個中小學生,一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業(yè)紙約重一噸,一噸紙能制造18750本練習冊,50000本練習冊就是2.66噸紙。
制造一噸紙要消耗多少原材料呢?木材3立方米(相當于50棵直徑30厘米,高3米的樹木),水100噸,煤1.2噸,電600千瓦時,還不算對環(huán)境造成的污染。2.66噸紙等于消耗了133棵樹,266噸水,3.2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省,全國,這將是一個多么恐怖的'天文數(shù)字啊!
森林是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們?nèi)祟愐簿蜔o法生存,而我們在浪費紙的同時,也就等于在浪費我們的森林資源和水資源。
保護環(huán)境,人人有責。在此,我們向廣大的中小學生發(fā)出倡議,為了我們的地球家園更加美好,讓我們行動起來,積極參與這一活動,從我做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色,為保護我們的生存環(huán)境做出一份貢獻!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用紙的倡議書4
親愛的老師、同學們:
紙張和書籍是我們生活中不可或缺的物品。大量的紙是用木材制造的,全國年造紙消耗木材1000萬立方米。造紙的過程中還會排出大量廢水,污染河流,它所造成的污染占整個水域污染的30%以上!現(xiàn)在世界上主要造紙國家,幾乎全部用木材纖維造紙,全世界都在大批量的`砍樹。有關資料顯示,制造一噸紙需要砍掉17棵樹、用掉1500升燃油,小小一張紙,就是大大的一頁金,想一想我們每天都要耗費大量的紙,如果不注意節(jié)約和回收利用,會造成更多森林被砍伐,造成更嚴重的水上流失,造成更多資源的耗費。在生活中,我們經(jīng)常看見有人把一面用過的紙隨手扔掉,甚至用新的紙折飛機,這樣太不環(huán)保了。我們應積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙。回收1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約一半以上的造紙原料,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施。不管節(jié)約多少張紙,都要從一張紙做起,節(jié)約一張紙就是環(huán)保。讓我們投入節(jié)約用紙的洪流吧。保護大樹,保護環(huán)境。
那么怎樣節(jié)約用紙呢?我們建議:
1、節(jié)約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。
2、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮。
3、拒絕過分包裝、裝飾的物品。
4、減卡救樹,盡量以打電話、發(fā)e-mail、電子賀卡或手機短信息等方式代替紙質賀卡。
5、把廢書報、廢紙等集中回收再利用。
6、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙品。購買紙張時盡量選擇再生紙。
保護大樹,節(jié)約紙張,才能讓我們的生活環(huán)境更美好。讓我們行動起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,讓地球成為我們的樂園吧。
節(jié)約用紙的倡議書5
同學們:
你們好!
最近,我們開展了以“節(jié)約,從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動,我們統(tǒng)計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一本練習冊24張48面,假如一個學生一個月使用一本,全區(qū)50000個中小學生,一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業(yè)紙約重一噸,一噸紙能制造18750本練習冊,50000本練習冊就是2.66噸紙。
制造一噸紙要消耗多少原材料呢?木材3立方米(相當于50棵直徑30厘米,高3米的樹木),水100噸,煤1。2噸,電600千瓦時,還不算對環(huán)境造成的污染。2.66噸紙等于消耗了133棵樹,266噸水,3.2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省,全國,這將是一個多么恐怖的天文數(shù)字啊!
森林是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們?nèi)祟愐簿蜔o法生存,而我們在浪費紙的同時,也就等于在浪費我們的.森林資源和水資源。
保護環(huán)境,人人有責。在此,我們向廣大的中小學生發(fā)出倡議,為了我們的地球家園更加美好,讓我們行動起來,積極參與這一活動,從我做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色,為保護我們的生存環(huán)境做出一份貢獻!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用紙的倡議書6
同學們,家長們:
你們好!
地球是人類生命的搖籃,地球為人類創(chuàng)造了眾多的資源,隨著我們科技的進步,用去了許多的資源,如果我們不懂得節(jié)約的話,必定會造成地球資源急劇銳減直至枯竭。
以紙為例。紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻,造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維,據(jù)統(tǒng)計,少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹。要意識到拿在我們手中的,不僅僅是一張簡單的.、空白的、單薄的紙,浪費即預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化!我們每個人都要形成這種意識,養(yǎng)成節(jié)約習慣。為此,我倡議,從我做起,從節(jié)約每一張紙做起,現(xiàn)倡議如下:
1.盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕、毛巾代替的就用手帕、毛巾代替。
2.可以在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。
3.用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷、書籍,不要隨便扔掉,收集起來,找到合適的途徑進行回收。
4.拒絕過分包裝、裝飾的物品;有些包裝紙,可以做成工藝品,美化生活。
5.在外面吃飯用餐巾紙擦嘴時,盡量將紙充分展開,減少用紙的張數(shù)。
6.喝水用茶杯,不用一次性紙杯和一次性碟子、碗、筷等。
回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)約木材4平方米,相當于保護17棵大樹。節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施之一,這是另一種意義上的植樹造林。聚沙成塔,長期堅持,就可以少砍許多樹,也就減少了水土流失,地球只有一個,讓我們攜起手來保護環(huán)境,保護我們的地球家園!
倡議人:劉樂星
10月28日
節(jié)約用紙的倡議書7
為深入貫徹轉方式、調結構大討論活動的有關講話精神,強化節(jié)能減排,建設生態(tài)綠色醫(yī)院,降低紙張等各種能量資源消耗,繼續(xù)推進醫(yī)院文化建設,進一步培養(yǎng)全體干部職工節(jié)約意識,探索節(jié)能高效的運行方式,逐步解決存在的.各種浪費問題。醫(yī)院辦公室聯(lián)合做出如下倡議:
一、醫(yī)院內(nèi)部行文,打印紙除特殊情況外要正、反兩面使用;
二、不要丟棄單面使用過的打印紙,做到紙張背面再利用;
三、盡量在計算機上修改文稿。排版時,充分利用縮放和打印預覽功能,減少打印紙的用量;
四、能夠用電腦網(wǎng)絡傳遞的文件就優(yōu)先在網(wǎng)絡上傳遞;
五、各科室復印資料文件,需要填寫復印材料審批單;
六、非正式公文:除特殊使用要求外,建議使用較小字號和行間距。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,希望大家從節(jié)約用紙開始,逐步樹立節(jié)約意識,養(yǎng)成自覺節(jié)約的良好習慣,為打造節(jié)約型生態(tài)綠色醫(yī)院做出積極努力。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用紙的倡議書8
資料告訴我們:回收1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約一半以上的造紙原料,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。每節(jié)約5000張A4的紙就等于節(jié)約1立方米木材,如果全國每人每天節(jié)約1張紙,一年就可以節(jié)約4745億張紙,一棵二十歲的樹可造3000張A4紙,如果這樣算來就可少砍伐158萬棵樹,從這一點可以看出節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施。節(jié)約用紙也就是在植樹造林。
在此,ES特向大家發(fā)出以下倡議:
1、節(jié)約使用A4紙,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。用過紙的`另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮,也可以用來折紙等。
2、喝水用茶杯,不用一次性紙杯。
3、卡紙碎片不要丟掉,可以用來裝飾別的東西。
4、多使用手帕、毛巾,少用餐巾紙。使用餐巾紙時,盡量將紙充分展開,減少用紙張數(shù)。
5、減卡救樹,盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
節(jié)約用紙的倡議書9
親愛的同事們:
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個家庭,只有勤儉節(jié)約才能家富財旺;一個公司,只有勤儉高效才能健康發(fā)展;提倡節(jié)約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一。
為了保護環(huán)境,節(jié)省辦公費用,公司很早就提出了無紙化辦公的倡議,例如要求盡量采用電子文檔保存和傳閱、打印文件用紙均兩面使用,并啟用了企業(yè)OA辦公系統(tǒng)等等,這一系列措施起到了一定成效,不僅降低了公司的辦公費用,也在盡我們所能保護了森林資源。但是公司現(xiàn)在仍在存在著浪費辦公用紙的現(xiàn)象,幾乎每臺打印機和復印機旁都堆放著一些印錯、印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙、為方便閱讀或個人習慣而經(jīng)常打印文件或者未經(jīng)排版就打印等等,這些不經(jīng)意的習慣,都造成了公司資源的浪費。也正是由于許多人的不經(jīng)意,才造成了人類環(huán)境的日益惡化。
保護環(huán)境,從我做起。我們每個人都要形成這種意識,養(yǎng)成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的`、空白的、單薄的紙,它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化!我們每一個人,都有責任和義務節(jié)約用紙,以保護地球資源。所以,請大家繼續(xù)遵循“能不打印就不打印,能不復印就不復印”的原則,盡量減少辦公用紙;需要打印的時候,請先查看你的文件是否是正式文件,如果沒有嚴格的格式要求,你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數(shù)量:
1、合理排版以減少頁碼數(shù)量(如縮小頁邊距和行間距、縮小字號等);
2、盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源;
3、需打印的稿件盡可能的減少基礎錯誤,免避紙張浪費。
我們每個人的一小步,便能促成公司的大進步,而每個企業(yè)的大進步,便能實現(xiàn)人類環(huán)境的大保護!為了倡導勤儉節(jié)約的良好習慣,公司要求大家合理利用紙張,定時把自己已經(jīng)使用過的單面紙張整理后放入單頁紙盒內(nèi),以供再次使用。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用紙的倡議書10
親愛的小朋友、家長朋友、全體教職員工們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在10月31日來臨之際,我園號召全體師生、家長朋友們積極參與到“勤儉節(jié)約拒絕浪費”行動中來,在幼兒園、家庭中營造勤儉節(jié)約的濃厚氛圍,培養(yǎng)人人勤儉節(jié)約的意識,養(yǎng)成人人勤儉節(jié)約的習慣,形成勤儉節(jié)約的良好社會風尚。即日起,我園全面發(fā)起“勤儉節(jié)約拒絕浪費”倡議:
1、節(jié)儉用餐。
在園、在家進餐做到“不剩飯、不剩菜”;餐館進餐堅持綠色消費、理性消費,做到按需點菜,剩下打包。
2、節(jié)約用電。
盡量使用自然光照明,養(yǎng)成人走燈熄的習慣,及時關閉耗電設備和家用電器,普及使用節(jié)能產(chǎn)品,做到有序用電、科學用電。
3、節(jié)約用水。
無論在家還詩共場所,做到隨手關水,人走水停,定期維護和更換水龍頭,防止漏水;使用盆具洗臉、洗手、洗菜,養(yǎng)成節(jié)水習慣;一水多用,分質使用,重復使用,提高水的利用率。
4、節(jié)約用紙。
大力推廣無紙化辦公,打印用紙盡量做到雙面使用。
5、倡導環(huán)保。
少用一次性木筷,減少森林砍伐;少用塑料袋,減少環(huán)境污染;堅持步行上班、上學,減少能源資源的`浪費。
親愛的小朋友、家長朋友、全體教職員工們,厲行節(jié)約,反對浪費,需從我做起、從身邊小事做起,讓我們每一個人都迅速行動起來,積極參與節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電等行動,在生活中自覺踐行勤儉節(jié)約的理念。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用紙的倡議書11
眾所周知,我國是一個低森林覆蓋面積國家,人均森林蓄積量只有世界人均蓄積量的1/8,而且隨著文明的發(fā)展,我們周圍的綠色區(qū)域每日都在退縮。一棵生長了二十年的樹僅僅可造3000張A4紙,按照每天使用15張A4紙,高校內(nèi)辦公用紙每個人一年僅此一項就要消耗兩顆生長了20年的成年大樹!那么一所高校每年就要消耗掉4000顆正值壯年的樹,20年就是80000顆!
當然,用紙不可避免,但我們可以更加高效的使用紙張,為保護綠色出一份力——例如僅僅是一個雙面用紙的小行為,就能在樹木成長的二十年間節(jié)約下來40000棵成年樹木!請想一想我們每天面臨的環(huán)境污染吧!現(xiàn)在已經(jīng)如此,那么二十年之后,我們要給我們的后代留下一個什么樣的環(huán)境呢!節(jié)約森林資源,刻不容緩!節(jié)約森林資源,從我們每個人做起!
在此我倡議:
1、多用電子文檔,對于相互之間的文件傳遞,盡量使用網(wǎng)絡共享與內(nèi)部QQ傳送。
2、確實需要打印的文件,打印之前一定要先打印預覽,并進行細致核對,有效使用電腦本身具備的`糾錯功能,避免打印之后再進行檢查。
3、需要批量打印的文件,先打印一張進行核對,確認無誤后再進行批量打印或者復印。
4、公司內(nèi)部涉及通知性的文件,除辦公室簽字蓋章確認備案存檔一份以外,其他通過網(wǎng)絡發(fā)送,而不要紙面文件發(fā)放。
5、在打印或復印之前,公司內(nèi)部使用的文件,進行必要的字體規(guī)格調整和縮小比例,如果文檔中的文字段落短且多,可以利用分欄來提高頁面的利用率,以節(jié)省打印張數(shù)。
6、熟悉復印或者打印的常規(guī)操作,減少由于不懂操作造成的紙張浪費。
7、除非必須單面打印,盡量采用雙面打印和復印,甚至在手寫和畫圖的時候,也盡量將紙的兩面都利用到。
8、公司受到的無用廣告信件和文件,背面的空白可以用來打印或者復印草稿,尤其打草稿的時候。
9、專門設置一個地方放置其余常規(guī)的廢紙或過期的報紙雜志,定期出售。
此致,
敬禮
倡議人
年 月 日
節(jié)約用紙的倡議書12
親愛的老師們,同學們:
大家好!
不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),在我們的生活中,有太多太多的浪費現(xiàn)象?不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),造成這些浪費現(xiàn)象的,不是別人,正是我們自己!
還記得上美術課的`時候嗎?畫畫的時候,老師發(fā)給我們每人一張繪畫紙,教我們畫畫?墒,不知道你注意到了沒有,我們有的同學,在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆,就把繪畫紙一揉,順手就扔到了紙簍里,然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候,這樣的同學還很多;也有的時候,一個同學居然向老師
要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費呀!
同學們,你們知道小小的一張白紙,它是怎么來的嗎?讓我說幾組數(shù)學給你聽吧。假設我們一個班40個人,每人平均一節(jié)課浪費一張紙,一節(jié)課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節(jié)美術課,那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話,就要浪費紙張1600張。我們學校小學有29個班,算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數(shù)學呢?打個比方來說,那就相當于砍掉了一片小樹林!同學們,可不要小看了這片小樹林,如果全國的小學生都這樣浪費的話,一年可就要毀掉一個大森林呢!
所以,浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們,地球環(huán)境已經(jīng)遭受了很大破壞,她再也經(jīng)不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好,我們要節(jié)約用紙,保護森林。我倡議:
第一,節(jié)約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二,認真寫作業(yè),不因為寫不好作業(yè)而去撕作業(yè)本。
第三,不用課本、作業(yè)本折玩具。
第四,盡量不使用賀卡。
第五,把平時不用的空白紙整理起來,作數(shù)學課草稿本用。
同學們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動起來,節(jié)紙每一張紙,保護我們生存的環(huán)境吧!
倡議人:XX
20xx年X月X日
節(jié)約用紙的倡議書13
老師們、同學們:
你們好!
最近,我們班開展了以“節(jié)約,從一張紙片開始”為主題的綜合實踐活動,我們統(tǒng)計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一名同學使用的練習本的數(shù)量,以20頁為一本計算,一學期大約要平均用25本,也就是500張紙。照這樣計算,我們?nèi)=?000名學生,一學期要用多少張紙呢?答案是五十萬張,那么一年就要用去100萬張紙。全國有約3億學生,一年又要用去多少張紙?全世界學生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個多么驚人的天文數(shù)字啊!
那我們用的這些紙又是哪里來的呢?我們的很多同學只知道紙是用草等植物,制成紙漿后做成的,其實,優(yōu)質紙漿的原材料便是樹木。按照我國目前的生產(chǎn)技術,每生產(chǎn)一噸紙,就要耗費7棵大樹、100立方米的水。森里是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們?nèi)祟愐簿蜔o法生存。而我們在浪費紙的同時,也就等于在浪費我們的森里資源和水資源。
因此,我向全體師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,讓我們共同做到:
1.愛護我們的課本,不隨意丟棄,提倡循環(huán)使用,延長它們的使用壽命。
2.在使用練習本時,要堅持兩面都用,做到不留或是盡可能不留空白,練習本要在用完才換新的,在學期交替時,對于上學期還沒有用完的舊本子,可以整理出來裝訂成新本子,也可以用來作為草稿紙,做到不隨意丟棄。
3.提倡大家在擦手或是鼻涕時使用手帕,盡量少用衛(wèi)生紙的一次性用紙,雖然用手帕比較麻煩,要經(jīng)常洗,但為了節(jié)約用紙,我們認為是非常值得的.。
4.節(jié)日里,提倡大家采用短信祝福的形式,盡量減少賀卡的使用,減少送賀卡,就是拯救森林。
5.減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來包書皮。
6.對用完的紙,也不要隨便的丟棄,可以在班級設立一個可回收垃圾桶,因為廢紙回收,用做造紙原料,也是節(jié)約紙。因為據(jù)統(tǒng)計,回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)約木材4平方米,相當于保護17棵大樹。回收廢紙也是節(jié)約用紙的一個非常好的體現(xiàn)。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
節(jié)約用紙的倡議書14
親愛的寶雞市民朋友們:
你們好!大家知道,紙與我們的生活息息相關,但是紙的制作工藝繁雜,制作過程中要耗費大量的水、電、煤等能源和化學藥品,而且造紙過程中排出的污水會對環(huán)境造成極大的破壞,如果用污水處理系統(tǒng),則又得耗費大量的資金。
最讓人擔心的是造紙所用的原材料主要是樹木。據(jù)統(tǒng)計:每生產(chǎn)一噸紙,就得砍掉10年生大樹近20棵,我國每年至少消耗1000萬立方米的木材,大約相當于10年生樹木2億株。以咱們寶雞市為例,把寶雞市的行道樹全部砍光造紙,還不夠咱們寶雞市民一年的生活用紙。所以,在我們漫不經(jīng)心使用紙張的背后,是大面積的`森林在不斷地消失。日本等發(fā)達國家,他們的森林覆蓋率高,可他們?yōu)榱烁玫乇Wo森林,造紙用的原材料主要靠進口,我們國家森林覆蓋率低,淡水資源緊缺,為了保護森林和水資源,為了保護我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約用紙、儲蓄綠色、呵護健康已迫在眉睫了。為此,我們倡議:
一、想方設法節(jié)約辦公和學習用紙:
1、機關單位提倡無紙化辦公,養(yǎng)成網(wǎng)上辦公的習慣,例如可采用電子文檔保存和傳閱文件,遵循“能不打印就不打印,能不復印就不復印”的原則,盡量減少辦公用紙,若需打印非正式文件,可通過合理排版、雙面打印減少用紙數(shù)量,在認真檢查、校正后打印,避免錯打、誤打造成紙張的浪費;開會使用多媒體形式進行演示,減少會議用紙;使用電子郵件,減少傳真用紙;將紙質傳真掃描成電子版,發(fā)電子郵件,節(jié)約紙張。
2、學校里老師要做節(jié)約用紙的楷模,如課本和教師用書循環(huán)使用,卷子的排版盡量經(jīng)濟節(jié)約;指導學生節(jié)約用紙,教育學生要愛護課本,循環(huán)使用;同學們自己讀完的課外讀物不要急于扔掉或賣掉,同學間可以互相交換閱讀;學生寫作業(yè)要認真,減少錯誤就可以減少紙的浪費,作業(yè)本用完后再換新的,本子的反面當草稿本,不隨便撕紙或折紙飛機玩,充分利用紙的空白處。
二、嚴格控制生活用紙的數(shù)量:
1、盡量不要用餐巾紙、一次性飯盒、一次性筷子、紙杯等一次性紙制品。這些對紙的浪費是巨大的,而且餐巾紙和飯盒的表面因造紙過程中的漂白和加工殘留的化學藥品對人體有害,甚至有致癌的可能。改用手帕,讓手帕淡淡的香皂味繼續(xù)伴隨孩子們的童年。家里盡量用毛巾擦嘴、擦手,衛(wèi)生間把寬卷衛(wèi)生紙裁為兩份,盡量節(jié)約。
2、減少不必要的用紙,如:擦玻璃不用紙,可以用濕干抹布交替擦,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來包書皮,拒絕街頭傳單。
3、節(jié)日祝福不用紙制賀卡,4000個賀卡就要一棵大樹,盡量以打電話 、發(fā)E- mail、電子賀卡或手機短信息等方式代替紙質賀卡,這樣也是拯救森林。
三、積極參與紙的回收利用:
1、積極宣傳使用再生紙及再生紙制品,改掉原有的“使用--丟棄”模式,采取“使用--回收”模式,把用過的單面紙和雙面紙分開整齊放置,以便回收再利用。
2、單位、學校、小區(qū)設置“廢紙回收箱” ,把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料,也是節(jié)約紙,不僅可以保護森林,還能節(jié)約原料,減輕造紙產(chǎn)生的污水,廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。
朋友們, 還記得1994年在日本廣島結束亞運會的時候嗎?六萬人的會場上竟沒有一張廢紙!日本人良好的素質讓全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”他們的環(huán)保意識也很好,現(xiàn)在為了保護大樹,日本造紙用的原材料多靠進口。朋友們,我們中國人太多,“聚沙成塔,集腋成裘”,每人多用點很可觀,每人少用點也很可觀。讓我們說到做到,行動起來,讓節(jié)約用紙成為一種習慣,成為我們每一人的自覺行為吧!
寶雞市神武路小學科技組
20xx年12月16日
節(jié)約用紙的倡議書15
各位老師、各位同學:
綠色自然的地球環(huán)境是我們生存的前提,美麗宜人的風光是我們美麗生活的保障。走在美麗的校園里,我們每個人都能感受到一株株綠樹、一顆顆小草和一朵朵小花為我們提供新鮮的.空氣,我們每個人都希望生活在一個清潔、舒適的優(yōu)美環(huán)境中,美麗的環(huán)境需要我們共同去營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
為了貫徹落實靈寶市教體局、靈寶市環(huán)保局、靈寶市郵政局聯(lián)合印發(fā)的《關于在全市中小學校開展“節(jié)約紙張 保護環(huán)境 寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動的通知》的文件精神和要求,我校特向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、做一個文明的人,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環(huán)境。
2、節(jié)約用紙、用水、用電。用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙;使用節(jié)水龍頭,一水多用;使用節(jié)能燈,少用空調,隨手關燈。
3、愛護公物,愛護每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
4、不制造影響他人的噪聲,維護安寧環(huán)境。
5、減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
6、認識“環(huán)境標志”,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。
7、選購綠色用品和綠色食品;自備購物袋,不使用不可降解性塑料袋。
8、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處,拒用野生動物制品,拒食野生動物。
9、積極參加種樹、植樹、護樹活動。愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費。
10、積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識,動員周圍的人為環(huán)保出一份力。
11、積極回收廢舊報紙、陳舊書本,4月16日靈寶市郵政局將到我校開展“廢舊報紙和書本置換活動專用信卡”活動,望同學們積極參與此項活動,于4月15日前收集好廢舊紙張、陳舊書本等,每位學生收集不得少于1公斤。老師們,同學們,綠色環(huán)保從我做起,從每一天做起,從點點滴滴做起,讓我們一起行動起來,用自己的實際行動,為環(huán);顒印榻ㄔO和諧美麗的校園貢獻自己的一份力量吧!
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
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