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倡議書

講禮貌倡議書

時(shí)間:2022-12-17 08:54:47 盛林 倡議書 我要投稿

講禮貌倡議書(通用19篇)

  在現(xiàn)實(shí)社會中,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。那么一般倡議書是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的講禮貌倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

講禮貌倡議書(通用19篇)

  講禮貌倡議書 篇1

各位團(tuán)員青年朋友:

  大家好!

  我們每個(gè)人生活在社會里、在校園里,講究文明禮儀是我們每個(gè)人的職責(zé),只有這樣我們社會才會更和諧,校園才會更美好。你的一言一行、一點(diǎn)一滴無不折射出個(gè)人的修養(yǎng)、心靈的`陽光,無不展示著校園的形象。有時(shí)候個(gè)別同學(xué)還是會出現(xiàn)見到老師不打招呼,隨地吐痰、亂丟垃圾、亂貼濫畫、亂穿馬路等不文明行為,給我們的校園生活帶來了不和諧的音符,也影響著我校整體形象。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì),推進(jìn)校園文化建設(shè),特向我校團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議:

  一、講文明講禮貌從我做起。見到老師要問候老師您好,同學(xué)之間要和睦相處,共同營造禮貌溝通、和諧美好的生活環(huán)境,共建文明和諧的美好家園,做一名友好親善的文明青年。

  二、遵守公德從我做起。做到不說粗話臟話,不在公共場合大聲喧嘩。不隨地吐痰;不損壞公物,亂貼濫畫;不踩踏草坪;不亂扔垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,使校園的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。

  三、文明交通從我做起。增強(qiáng)交通安全意識,自覺遵守交通法律法規(guī),文明穿行馬路。形成文明交通風(fēng)尚,以實(shí)際行動為校園文明增光添彩。親愛的團(tuán)員青年們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,告別不良行為,爭做講文明懂禮貌的好青年!

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

  講禮貌倡議書 篇2

親愛的同學(xué)們:

  為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。為了繼承我們“文明古國”的優(yōu)良傳統(tǒng)。我正式向六(1)班全體同學(xué)提出倡議。

  1、講文明,懂禮貌。同學(xué)們應(yīng)該做個(gè)好學(xué)生,講文明,懂禮貌自然是不能缺少的。不亂丟果皮紙屑,在校園看見有垃圾,應(yīng)主動彎腰撿起,丟進(jìn)垃圾桶。另外,遇到老師和同學(xué)都要恭恭敬敬的問好等等。這些都是講文明,懂禮貌的行為。

  2、互相友愛。俗話說得好,“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空!痹谏钪,總有同學(xué)會和別人鬧別扭,然后發(fā)生爭執(zhí)、吵鬧,甚至打架。這種習(xí)慣是非常不好的.。所以,同學(xué)們要改了這種壞習(xí)慣。在人與人之間要互相友愛、和睦。在遇到困難時(shí)互相幫助,發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)主動道歉。

  3、守紀(jì)課堂。在課堂上,我們一定要認(rèn)真。不能做小動作、講小話。因?yàn)槲覀兪莵韺W(xué)習(xí)的,而不是玩耍的。老師在講臺上辛苦的講課,為得是我們能認(rèn)真聽講。所以,我們千萬不要辜負(fù)了老師的一番苦心啊!

  在社會的逐漸升華中,我們一定要在學(xué)校爭做好學(xué)生,在家里爭做好孩子,在社會爭做好公民。我們一定要遵守公民道德規(guī)范,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生!

倡議人:

時(shí)間:

  講禮貌倡議書 篇3

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。根據(jù)學(xué);顒影才牛裉煳覀冃W(xué)各班舉行了“明禮修身,自主體驗(yàn),奠基人生”主題簽名儀式,為此我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生提出倡議:

  讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子,讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門口起,主動問候老師,見面行禮,同學(xué)之間文明禮讓,熱情大方。

   1、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅(jiān)決不說臟話,人人使用文明禮貌用語。

  2、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,不亂可亂劃。

  3、兩人自動成行排隊(duì)行走,靠右側(cè),拐直角,在走廊內(nèi)要保持安靜,輕聲慢步。

  4、講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔,打扮得體,不染發(fā),不佩戴飾物,不做奇異發(fā)型;

  5、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。

  6、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園,節(jié)約用水用電。

  7、舉止文明高雅,注意站、坐、行姿勢規(guī)范;

  8、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。

  9、遵守紀(jì)律,上課專心聽講,舉手發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè);

  一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的.面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實(shí)踐活動中,崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開滿社會的每一個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長。

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxx年xx月xx日

  講禮貌倡議書 篇4

親愛的同學(xué)們:

  中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的`發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,那對人、對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的是應(yīng)先學(xué)會做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

  二、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;

  三、關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;

  四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電;

  五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;

  六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩;

  七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

  八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;

  九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

  十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;

  十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動,崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭做文明使者。

  希望每一位同學(xué)積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實(shí)踐活動中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

  講禮貌倡議書 篇5

親愛的同學(xué)們:

  衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是人類進(jìn)步的精神之花。擁有文明、美麗、潔靜的家園是我們的共同心愿。對于個(gè)人來說,能否講究衛(wèi)生,反映了一個(gè)人的思想覺悟、道德水平和文化素質(zhì)的高低。人人講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是文明社會的基本要求。作為城市小公民,我們應(yīng)以創(chuàng)建文明和諧城市為己任,人人參與、各盡所能。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:“講文明講衛(wèi)生”。

  1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,自覺做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。

  2、學(xué)會自己收拾文具、整理書包、打掃房間,養(yǎng)成及時(shí)清理垃圾、廢物的'習(xí)慣。每天認(rèn)真打掃教室和保潔區(qū),堅(jiān)持開窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)外空氣清新。

  3、樹立“以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,隨手揀拾身邊的廢棄物品,爭做文明人,共創(chuàng)文明校園。

  4、講究社會公德,禮貌待人,不講臟話、粗話,使用文明語言;校內(nèi)外活動注意安全,不傷害自己和他人。努力做到環(huán)境美、語言美、行為美。

  5、大力整治環(huán)境衛(wèi)生,美化、綠化、凈化校園環(huán)境;大力開展“講文明”、“講衛(wèi)生”宣傳活動。

  同學(xué)們,讓我們用自己的小行動影響大環(huán)境,用我們的小手拉起一雙

  雙大手,用我們的努力喚醒全社會的人——講文明、講衛(wèi)生、樹新風(fēng)。在這金色的秋天,讓我們宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)尚,爭做文明學(xué)生!

倡議人:

時(shí)間:

  講禮貌倡議書 篇6

同學(xué)們:

  中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在社會轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,因?yàn)樵谖覀兊奈幕,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。

  一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動,我們都感到心靈的.互動,情感的交融。在這綠樹吐翠迎春綻放的美好時(shí)節(jié),正是我們思想、人格升華最佳季節(jié)。為此,學(xué)校倡議:消滅不良行為習(xí)慣,杜絕不文明行為,向雷鋒學(xué)習(xí)。

  一、時(shí)時(shí)使用文明用語,即“您好”、“請”、“謝謝”、“再見”、“對不起”。

  二、開展“兩創(chuàng)建”

  1.創(chuàng)建文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長,認(rèn)真聽講,保持教室衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  2.創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

  三、做到“三管好”:即

  管好自己的嘴,不說臟話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不說謊話;

  管好自己的手,不亂拋亂扔果殼紙屑雜物,不在墻上亂涂、亂刻、亂畫,不破壞花草樹木;

  管好自己的腿,不隨便走出校園,上下樓梯靠右行,樓內(nèi)不跑跳打鬧。自覺維護(hù)校園環(huán)境,爭取做一個(gè)高素質(zhì)、講文明的新時(shí)代小學(xué)生。

  四、做到“四帶給”

  將文明帶給校園,遵守行為規(guī)范,懂得禮儀;

  將微笑帶給同學(xué),互助友愛,寬厚待人;

  將孝心帶給長輩,尊敬老人,為父母和長輩做一些力所能及的家務(wù)事;

  將愛心帶給社會,多參與社區(qū)服務(wù),見義勇為,樂于奉獻(xiàn)。

  親愛的同學(xué)們,為維護(hù)校園的神圣和高雅,樹立文明進(jìn)取的王家河小學(xué)新形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,爭創(chuàng)文明先鋒,做校園文明的先行者。

  同學(xué)們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!毕蛲绺,崇尚道德,我們完全可以做得更好!

倡議人:

時(shí)間:

  講禮貌倡議書 篇7

尊敬的學(xué)校老師、家長叔叔阿姨們、同學(xué)們:

  文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會的重要標(biāo)志。作為肩負(fù)民族復(fù)興重任的21世紀(jì)的`新人,我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明,重禮儀”的美好品德。為此,我代表秀觀小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在“改陋習(xí),樹新風(fēng),文明禮儀我先行!”活動啟動儀式上向全體少先隊(duì)員及所有同學(xué)提出如下倡議:

  一、改掉陋習(xí)我能行

  不亂扔垃圾,不亂寫亂畫;不隨地吐痰,不說臟話;不追逐打鬧,不大聲喧嘩;不損壞花草,不亂踩踏;不在公共場所吃喝,錢不亂花;不攀比吃穿,不染發(fā);不打牌賭錢,不進(jìn)網(wǎng)吧;不遲到缺席,上課不隨便講話;不隨便進(jìn)出校門,圍墻不攀爬;還有一些小陋習(xí),盡快改掉人人夸。

  二、樹立文明新風(fēng)我先行

  講文明,有禮貌,尊師長,講誠信,守規(guī)矩,珍生命,講安全,愛衛(wèi)生,勤學(xué)習(xí),常思考,能守時(shí),樂助人。見到長輩問聲好,同學(xué)之間要友好,值日、勞動主動干,發(fā)現(xiàn)垃圾我揀了,教室物品擺整齊,愛護(hù)花草和公物,同學(xué)不足我?guī)椭,說話做事先思考,粗暴沖動惹煩惱,認(rèn)真學(xué)習(xí)求進(jìn)步,珍愛生命獲幸福,文明春風(fēng)拂全校。

  親愛的同學(xué)們,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,積極投身到“改陋習(xí),樹新風(fēng),文明禮儀我先行”校園文明禮儀實(shí)踐活動中來,把文明禮儀要求落實(shí)到自己的言行上,人人爭做文明禮儀之星,大力倡導(dǎo)文明、健康的校園新風(fēng)尚,共創(chuàng)干凈、優(yōu)美、文明的校園,讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開!

倡議人:

時(shí)間:

  講禮貌倡議書 篇8

親愛的同學(xué)們:

  古人云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!眰ゴ蟮闹腥A民族自古就是禮儀之邦,有著上下五千年的文明史,曾創(chuàng)造出許許多多令人舉世矚目的文明成果。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而今,全社會都在關(guān)注我們青少年的成長,特別是中央、國務(wù)院對我們的健康成長尤其關(guān)心,作為21世紀(jì)的青少年,我們倍感驕傲和幸福。

  文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會的重要標(biāo)志。作為泱泱中華的.小公民,我們要以實(shí)際行動深化“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”和“與文明同行,做可愛的閬中人”活動,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長,爭做中華民族和文化名城的文明禮儀形象代言人。為此,學(xué)校行政和學(xué)校團(tuán)隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、在家做有文明禮儀的好孩子。孝敬父母,尊敬長輩,生活儉樸,不比吃穿。

  2、在學(xué)校做有文明禮儀的好學(xué)生。尊敬老師,友愛同學(xué),做遵守紀(jì)律的小標(biāo)兵、同學(xué)的好伙伴、老師的好助手、學(xué)習(xí)的小能手。

  3、在社會中做個(gè)實(shí)踐文明禮儀的小公民。出行遵守交通法規(guī),遵守社會公德,活動中愛護(hù)公共設(shè)施,自覺節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等場所,不參加不良社會活動。不譏笑他人,談吐文明,衣著整潔大方。

  同學(xué)們,讓我們積極行動起來,自覺學(xué)習(xí)禮儀,積極傳播禮儀,文明實(shí)踐禮儀,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長輩”的文明禮儀小標(biāo)兵!

倡議人:

時(shí)間:

  講禮貌倡議書 篇9

敬愛的老師們:

  教書育人,是教師的神圣職責(zé);言傳身教,是教師的神圣使命;文明禮儀,我們更應(yīng)身為模范,做好學(xué)生修身勵(lì)志的導(dǎo)航人。為此,我們向全體教師發(fā)出如下倡議:

  一、全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。

  二、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生身心健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  三、循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行和習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  四、為人師表,堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。

  五、崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

  老師們,“學(xué)為師之骨,德為師之魂”,讓我們以無私和寬容的.愛心投入工作,以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,做文明禮儀的踐行者、傳播者和引領(lǐng)者,讓文明禮儀之花在校園盡情綻放!

倡議人:

時(shí)間:

  講禮貌倡議書 篇10

親愛的老師、同學(xué)們:

  我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。有著上下五千年的文明史,曾創(chuàng)造出許許多多令人舉世矚目的文明成果;皇皇華夏,集聚五十六個(gè)民族,有著豐富的人文資源,對世界文明發(fā)展起著舉足輕重的作用。為進(jìn)一步宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們就要做德智雙全的高素質(zhì)人才。為此,宜陽小學(xué)向全體師生鄭重地發(fā)出倡議:

  老師們應(yīng)以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生,以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生,以高尚的師德感染學(xué)生,以崇高的典范激勵(lì)學(xué)生,以扎實(shí)的課程發(fā)展學(xué)生,以豐富的活動提高學(xué)生,以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生。

  少先隊(duì)員們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強(qiáng)自己行為舉止的`自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。自尊自愛,注重儀表。真誠友愛,禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤儉節(jié)約,孝敬父母。在校園里,我們要做文明的學(xué)生;在家庭中,我們要做文明的孩子;在社會上,我們要做文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

  我們宜陽小學(xué)全體師生要從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓我校成為文明禮儀之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土,成為展示當(dāng)代師生風(fēng)采的舞臺!

  親愛的老師、同學(xué)們:讓我們攜起手來!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)師生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們攜手努力,爭當(dāng)社會文明先鋒。最后,我們莊嚴(yán)宣誓:“文明禮儀,從我做起!”

倡議人:

時(shí)間:

  講禮貌倡議書 篇11

親愛的同學(xué)們:

  和諧校園,熠熠生輝,我們是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者!

  炎熱的夏天已經(jīng)悄悄來臨,然而不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)在我們美麗的`升達(dá)園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的言行,這些都是與《大學(xué)生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實(shí)上,基礎(chǔ)文明和基本素質(zhì)的培養(yǎng)與提高是每個(gè)人立世做事之本,大學(xué)生是社會精神文明的踐行者;高尚的品德、文明的言行,是每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生所必備素質(zhì),而營造健康、文明、清新的校園文明環(huán)境是每一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,為此,資訊系團(tuán)委向全院學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  1、男女交往舉止得體,學(xué)生情侶不得在校園公共場合做出不符合大學(xué)生管理規(guī)定的行為;

  2、著裝大方得體,不濃妝艷抹,不著奇裝異服,夏天男生不打赤臂,女生不穿吊帶裙,不穿拖鞋、短褲、背心等進(jìn)入教學(xué)區(qū);

  3、舉止文明,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不吸煙酗酒,不大肆喧嘩;

  4、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,堅(jiān)決杜絕“課桌文化”;

  5、遵守食堂就餐制度,做到文明就餐;

  6、自覺遵守宿舍管理制度,不違章用電,不飼養(yǎng)寵物,不影響他人;

  7、尊師重教,誠實(shí)守信,不剽竊抄襲,不考試作弊;

  8、遵守公共規(guī)則,維護(hù)校園秩序!

  “天下大事,必行于細(xì)”,“千里之行,始于足下”,希望大家從小事做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,爭當(dāng)文明大學(xué)生,共創(chuàng)和諧校園,展現(xiàn)我們升達(dá)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌!

倡議人:

時(shí)間:

  講禮貌倡議書 篇12

各位居民:

  平安祥和的居住環(huán)境是大家所期盼的,也是靠大家共同努力創(chuàng)造的,一棟樓是一片小天地,一個(gè)樓道是一個(gè)大家庭,正所為“平安連著你我他”,大家有著許多共同的利益,為了促進(jìn)小區(qū)居民之間更加相互關(guān)心,相互幫助,增進(jìn)友誼和溝通,增強(qiáng)居民群眾的.歸屬感、認(rèn)同感和幸福感,共同維護(hù)好本棟樓、本樓道的安全,竹山園社區(qū)決定開展“鄰里同守望,幸福一家人”活動,并發(fā)出如下倡議,望大家自覺遵守,共同履行。

  一、樹立“小區(qū)是我家,防范靠大家”的責(zé)任意識,看到陌生人在樓下或樓棟內(nèi)要主動問一下,聽到陌生人敲鄰居門要主動詢問找誰。

  二、逢年過節(jié)、走親串友或出差出遠(yuǎn)門,主動給鄰居打招呼,相互照看一下,要使外人看不出誰家沒人。

  三、發(fā)現(xiàn)火情、警情、險(xiǎn)情、鄰里之間要及時(shí)報(bào)警,相互救助,見義勇為。

  四、相互關(guān)心,搞好團(tuán)結(jié),一家有難,大家齊救。

  五、居住在樓上,不向樓下亂拋雜物、不亂丟煙頭、不亂潑臟水,以防碰傷行人,損害環(huán)境和發(fā)生火災(zāi)。

  六、不讓毒品進(jìn)我家、進(jìn)我樓、進(jìn)我社區(qū)。關(guān)愛生命,關(guān)愛家庭,及時(shí)舉報(bào)販毒、吸毒人員,幫助他們走正道。

  七、不參毒,不聚賭,徹底拋棄“黃、賭、毒”,做一個(gè)健康的公民。

  八、孤寡老人,精神病人,鄰里照應(yīng);家庭美德、社會公德、互敬互愛,從我做起。

  九、樓道內(nèi)不亂堆雜物,以免影響行走;共同維護(hù)文明整潔,進(jìn)出及時(shí)關(guān)閉防盜門,消除安全隱患。

  十、干部帶頭、員做起,主動承擔(dān)鄰里守望義務(wù)。

  “鄰里守望,大家受益”,有付出就會有回報(bào),讓我們團(tuán)結(jié)起來,從自己開始,從小事做起,編織起嚴(yán)密的安全防范網(wǎng)絡(luò),為我們自己造就文明、平安、祥和的生活。

倡議人:

時(shí)間:

  講禮貌倡議書 篇13

親愛的家長們:

  你們好!

  禮儀是文明的象征,是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個(gè)人美好心靈的展現(xiàn)。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要多方面地參與和配合,需要你我他的共同努力。

  為了給孩子營造一個(gè)健康、文明、安全的`學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長朋友們提出以下倡議:

  一、積極爭做文明家長,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

  1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,能有序停放車輛。

  2、使用禮貌用語,與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。

  3、樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識,與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則,進(jìn)出園門、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走。

  4、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

  5、遵守幼兒園規(guī)定,接送孩子時(shí)依次有序等待。

  二、積極參與文明禮儀教育活動,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣。

  1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。

  2、引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩。

  3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說文明禮貌用語,按文明規(guī)范要求做事。

  4、教育孩子愛護(hù)公物,不隨意采摘花果,愛護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。

  5、引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護(hù)意識,做到安全游戲,自覺遵守文明規(guī)則。 6、協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨地大小便,不隨意亂涂亂畫等。

  家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使第五幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

  講禮貌倡議書 篇14

親愛的同學(xué)們:

  方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學(xué)子圣地。

  中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有“禮儀之邦”美譽(yù)。文明是素質(zhì)的前提,沒有了文明,素質(zhì)就不能保證。大學(xué)生作為高素質(zhì)群體,更應(yīng)該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行,引領(lǐng)文明風(fēng)氣。倡導(dǎo)“文明、健康、科學(xué)的'生活方式”是我們刻不容緩的職責(zé)。為此,我們發(fā)出倡議:

  一、樹立遠(yuǎn)大的人生理想和成才目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會需要的人才。同時(shí),樹立正確學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

  二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,建立良好的時(shí)間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),熟練掌握專業(yè)知識和操作技能,形成終身學(xué)習(xí)的理念。

  三、注重個(gè)人品德修養(yǎng),文明舉止,儀表端莊,言行得體。男生不留長發(fā),不燙發(fā);女生不穿奇裝異服。

  四、男女同學(xué),自尊自愛,交往得當(dāng),不在公共場合有過分親密的舉動。

  五、文明衛(wèi)生,科學(xué)消費(fèi)。養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園的自覺行為,杜絕“課桌文化”。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不抽煙、不酗酒,講究科學(xué)飲食。樹立正確的消費(fèi)觀,不虛榮、不攀比,做生活中的強(qiáng)者。

  六、文明上網(wǎng),凈化網(wǎng)絡(luò)。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗風(fēng)氣,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,正確認(rèn)識

  網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)。杜絕逃課上網(wǎng)、通宵上網(wǎng)等不良習(xí)慣;不瀏覽不健康網(wǎng)頁,不使用不健康內(nèi)容搜索,積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。 同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,踐行

  “文明、健康、科學(xué)”的生活方式。用我們的青春和實(shí)際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新章!

倡議人:

時(shí)間:

  講禮貌倡議書 篇15

親愛的老師、同學(xué)們:

  即將到來的第十二屆全運(yùn)會女子排球賽與部分男子籃球賽將在我校新建體育館舉行。作為沈醫(yī)人適逢盛會,既幸運(yùn)又光榮。為展現(xiàn)廣大師生尊禮尚德、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌和良好的氣質(zhì)形象,更好地投入到“講文明禮儀,迎全運(yùn)盛會”的活動中,特提出如下倡議:

  1、“講文明禮儀,迎全運(yùn)盛會”,就要從全運(yùn)大局出發(fā),以主人翁的姿態(tài),顧全大局、服務(wù)大局、保證大局,以昂揚(yáng)的精神、最佳的狀態(tài),展現(xiàn)沈醫(yī)人的崇高追求。

  2、“講文明禮儀,迎全運(yùn)盛會”,就要以“博學(xué)潔行,厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)為引領(lǐng),以全運(yùn)會為契機(jī),加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力工作,勤奮學(xué)習(xí),讓教書育人、求知向上之風(fēng)洋溢校園。

  3、“講文明禮儀,迎全運(yùn)盛會”,就要大力倡導(dǎo)講文明,重禮儀,誠信友善的良好風(fēng)尚,著裝得體,舉止大方,用語文明,尊敬師長,友愛同學(xué),禮貌待客,提升學(xué)校的'文明程度,凸顯沈醫(yī)人的文明風(fēng)采。

  4、“講文明禮儀,迎全運(yùn)盛會”,就要踐行志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的核心內(nèi)涵,盡己所能,奉獻(xiàn)真誠,熱心公益,積極投身志愿服務(wù),做志愿精神的弘揚(yáng)者,讓每一位來賓在心中留下美好沈醫(yī)的記憶。

  5、“講文明禮儀,迎全運(yùn)盛會”,就要增強(qiáng)環(huán)保意識,愛護(hù)校園環(huán)境,維護(hù)校園秩序,自覺地植綠護(hù)綠,做綠色風(fēng)尚的傳播者,讓我們的花園式校園以愈發(fā)靚麗的景色迎接八方來客。

  親愛的老師、同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,繼續(xù)弘揚(yáng)“埋頭苦干、團(tuán)結(jié)拼搏、追求卓越、勇創(chuàng)一流”的新時(shí)期沈醫(yī)精神,以“人人講文明,處處有禮儀”的實(shí)際行動,為第十二屆全運(yùn)會獻(xiàn)上豐厚的賀禮!為成功舉辦一屆具有中國特色、遼寧風(fēng)格、沈陽風(fēng)采、沈醫(yī)元素的文明、和諧、綠色全運(yùn)會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

倡議人:

時(shí)間:

  講禮貌倡議書 篇16

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  三月陽光明媚,三月萬物復(fù)蘇,三月,文明禮儀之花將在你的舉手投足、音容笑貌中綻放。古人云:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的`根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用?

  我們要樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。在此,我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、將微笑進(jìn)行到底:師生見面先微笑,敬個(gè)禮來問聲好。見到長輩笑盈盈,真心誠意來幫忙。

  2、將右行進(jìn)行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時(shí)尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅(jiān)持,相互提醒共受益。

  3、將文明進(jìn)行到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑,休閑之時(shí)莫吵民。

  4、將寬容進(jìn)行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說,換個(gè)角度看世界,理解萬歲歡樂多。

  5、將關(guān)愛進(jìn)行到底:你有困難我來幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛樂融融。

  6、將責(zé)任進(jìn)行到底:小小崗位責(zé)任大,誠信第一是關(guān)鍵,事情交我請放心,盡心盡力來完成。

  7、將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底:付出不為求回報(bào),眾人拾柴火焰高,人人獻(xiàn)出一份愛,世界變得更美好。

  在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動起來,滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動節(jié)”活動中去,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓二校成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。

倡議人:

時(shí)間:

  講禮貌倡議書 篇17

廣大員工:

  倡導(dǎo)文明言行、倡樹文明形象是提升全社會文明程度的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,也是創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。當(dāng)前,是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布12周年紀(jì)念日,也是全國第11個(gè)“公民道德宣傳日”。作為xx公司的員工,應(yīng)以滿腔熱情投入到全國第11個(gè)“公民道德宣傳日”活動中,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動為建設(shè)和諧文明企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。為此,我們特向全體員工發(fā)出如下倡議:

  一、加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高文明素質(zhì)。說文明話,辦文明事,做文明人,建文明城。把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

  二、做文明職工,建文明企業(yè)。立足崗位,做好本職工作,做一名愛崗敬業(yè),誠實(shí)守信的文明新人。從現(xiàn)在做起,摒棄不文明行為,做文明職工。公共場所無亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等不文明行為,不在設(shè)有禁煙標(biāo)志的公共場所吸煙,不在影劇院、圖書館、紀(jì)念館、博物館、會場大聲喧嘩、污言穢語、嬉戲吵鬧。

  三、文明出行,從我做起。廣大員工要自覺維護(hù)市容環(huán)境的整潔有序,遵守交通秩序,注重文明用語,共創(chuàng)溫馨、滿意和諧的社會環(huán)境。出行時(shí),行人、車輛各行其道,不闖紅燈、不亂穿馬路。乘坐公交車時(shí),為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座;友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的問詢。

  讓我們攜起手來,為爭創(chuàng)文明員工建設(shè)和諧企業(yè)增光添彩,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我們相信,經(jīng)過我們?nèi)w員工的共同努力,一定會營造出一個(gè)文明和諧的企業(yè)。

  倡議人:

  20xx年x月x日

  講禮貌倡議書 篇18

親愛的同學(xué)們:

  青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。廣大青年學(xué)子是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的主力軍,大學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明禮儀的養(yǎng)成,對自身成長和社會發(fā)展有著重要作用。為傳承文明禮儀,抵制校園不文明行為,營造健康文明的校園環(huán)境,在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  規(guī)范學(xué)習(xí)行為,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。不遲到、不早退,不曠課、不帶食物進(jìn)教學(xué)樓。節(jié)約用水用電,保持教室整潔。

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),營造濃厚學(xué)風(fēng)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,合理制定有效學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握學(xué)科發(fā)展動向。

  維護(hù)教學(xué)環(huán)境,提升學(xué)業(yè)水平。積極參與課堂互動,不做低頭族,勤思敏學(xué),教學(xué)相長。

  二、規(guī)范行為舉止

  遵守社會公德,維護(hù)公共秩序。愛護(hù)公物和校園環(huán)境,不在公共場所大聲喧嘩。

  注重禮貌用語,規(guī)范文明舉止。尊敬師長,禮讓同學(xué),主動向師長問好,寬容待人。

  注意儀容儀表,衣著大方得體。著裝整潔,儀表端莊,不穿拖鞋背心進(jìn)入公共場所。

  遵守飲食禮儀,愛護(hù)公共衛(wèi)生。文明就餐,自覺排隊(duì),愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,合理搭配飲食。

  男女文明交往,同學(xué)和睦相處。男女同學(xué)交往不過分親昵,行為舉止文雅大方。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

  遵守作息時(shí)間,嚴(yán)守管理規(guī)定。爭創(chuàng)“文明宿舍”,養(yǎng)成良好作息行為,保持宿舍安靜整潔,無不良嗜好行為。

  三、助推審核評估

  做到應(yīng)知應(yīng)會,迎接審核評估。主動學(xué)習(xí)《本科教學(xué)工作審核評估應(yīng)知應(yīng)會學(xué)習(xí)手冊》,領(lǐng)會手冊精神,做好迎評工作。

  樹立文明形象,助力評建工作。高度重視學(xué)生訪談,規(guī)范言行,健康向上,積極主動發(fā)言,以飽滿的.熱情參與其中,傳播正能量。

  請同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,增強(qiáng)文明意識,規(guī)范行為禮儀,積極營造濃厚校風(fēng)學(xué)風(fēng),為迎接新中國成立70周年和我校審核評估做出自己的一份貢獻(xiàn)!

  學(xué)生處

  20XX年XX月XX日

  講禮貌倡議書 篇19

親愛的同學(xué)們:

  美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護(hù);和諧校園,你我之家,需要我們共同守護(hù);文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當(dāng)前,全校上下正處在深入開展文明校園創(chuàng)建,配合新鄉(xiāng)市開展全國文明城市創(chuàng)建的關(guān)鍵時(shí)期,為引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與文明校園創(chuàng)建,自覺培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,為建設(shè)文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國文明城市做出積極貢獻(xiàn)。我們向廣大同學(xué)提出以下倡議:

  一、文明課堂,營造良好學(xué)風(fēng)。我們應(yīng)牢記學(xué)習(xí)使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認(rèn)真聽課,不看課外書,不睡覺,不玩手機(jī)、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內(nèi)嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔,營造良好教室環(huán)境。

  二、文明用餐,養(yǎng)成良好習(xí)慣。作為一名文明__人,我們理應(yīng)自覺排隊(duì)就餐,不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時(shí)的.禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。

  三、文明宿舍,共創(chuàng)和諧之風(fēng)。宿舍文明應(yīng)講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個(gè)人素質(zhì),與室友和平相處、相親相愛。

  四、文明個(gè)人,展示良好形象。牢記社會主義核心價(jià)值觀,熟知全國文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會,不闖紅燈,不隨地吐痰,不說臟話,公共場所不大聲喧嘩,不插隊(duì)買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示__學(xué)子良好形象。

  舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做文明__人,爭創(chuàng)文明__校園。用行動詮釋文明之美,共筑校園文明之風(fēng),同學(xué)們,讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響,讓我們?yōu)橄灿暙I(xiàn)青春力量。

倡議人:

時(shí)間:

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