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倡議書

愛(ài)心捐書倡議書

時(shí)間:2022-11-26 18:52:22 倡議書 我要投稿

愛(ài)心捐書倡議書(15篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。還是對(duì)倡議書一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的愛(ài)心捐書倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)心捐書倡議書(15篇)

愛(ài)心捐書倡議書1

全體師生:

  你們好!

  經(jīng)我院研究生會(huì)籌辦,自20xx年xx月xx日起至xx月xx日,為遠(yuǎn)山的理想畢業(yè)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品活動(dòng)時(shí)間。如果你有廢舊的書籍、文具,不再使用或無(wú)法帶走的生活用品等,那么請(qǐng)不要猶豫,趕緊行動(dòng)參與此次活動(dòng),只需你的舉手之勞,就能讓這些物品在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。

  捐一縷書香、獻(xiàn)一片真情。為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園,我們向管理學(xué)院全體師生發(fā)出如下倡議:

  一、畢業(yè)生將所捐贈(zèng)書本、文具以及不再使用或無(wú)法帶走的生活用品(如小臺(tái)燈、盆栽等)放置到特定的箱子里,捐贈(zèng)者可在書本扉頁(yè)寫上寄語(yǔ)。管理學(xué)院研究生會(huì)接到捐贈(zèng)物品后,分門別類,書籍部分:將按照其的`難易程度、專業(yè)性強(qiáng)度、適用對(duì)象等對(duì)其進(jìn)行整理,首先第一類書籍是送給師弟師妹的,比如各類教材和專業(yè)書籍等;第二類是送給云南澄江七中,比如一些基礎(chǔ)英語(yǔ)書籍、勵(lì)志書本、名人傳記等;第三類是都不屬于前兩者的廢舊書籍,管理學(xué)院研究生會(huì)將在校園內(nèi)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行廢舊書籍義賣。其他學(xué)習(xí)和生活用品部分:將根據(jù)其適用程度把適合貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活用品捐贈(zèng)予這些學(xué)生,剩余部分義賣。義賣所得款項(xiàng)將購(gòu)買圖書贈(zèng)與云南澄江七中。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx圖書館,師生可直接將書本等放置于捐贈(zèng)箱內(nèi)。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。為了遠(yuǎn)山的理想,讓我們以實(shí)際行動(dòng)為我們的校園生活畫上一個(gè)永不休止的符號(hào),把知識(shí)和智慧通過(guò)書籍傳遞下去,使青春的陽(yáng)光灑遍神州大地!

倡議人:

20xx.x.x

愛(ài)心捐書倡議書2

親愛(ài)的朋友們:

  送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心,為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子,建立起愛(ài)心圖書室。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng)。

  幾元、十幾元對(duì)于您來(lái)說(shuō)也許只是一頓豐盛的早餐,但是這對(duì)于偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生來(lái)說(shuō),也許能成為知識(shí)盛宴。雖然我們不能給他們帶來(lái)富足的生活,但我們卻能以我們的愛(ài)心,給他們一個(gè)支點(diǎn),點(diǎn)亮他們的精神家園。在此,XX局團(tuán)支部向各位發(fā)出倡議:讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!共同為山區(qū)的.孩子們捐獻(xiàn)一份愛(ài)心購(gòu)書基金,您只需捐助一份幾元、十幾元錢的購(gòu)書款或者通過(guò)您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友,將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書籍捐獻(xiàn)出來(lái),就能讓孩子們了解到山外的精彩世界,為他們圓夢(mèng)起航奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成全體XX人民的愛(ài)心平臺(tái),長(zhǎng)期接受社會(huì)捐款、捐贈(zèng),并定期將購(gòu)置的新書和募集到的書籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾:絕不浪費(fèi)每一本書,絕不遺漏每一份愛(ài)心!

  也許孩子們記不住我們的名字,但卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記來(lái)自遠(yuǎn)方的那份關(guān)愛(ài)與祝福!一本書雖然不多,但卻可能改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)地區(qū)孩子的命運(yùn)!我們呼吁全社會(huì)的愛(ài)心人士都行動(dòng)起來(lái),參與進(jìn)來(lái),讓更多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們能夠讀新書、讀好書、讀懂書。

  大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生,捐一份書香,留一份真情。 首座受捐贈(zèng)學(xué)校:安徽省金寨縣全軍鄉(xiāng)中心小學(xué),該校地處大別山腹地,據(jù)縣城30公里,F(xiàn)有教職工12人,學(xué)生212人,其中留守兒童81名,占全校學(xué)生的38.2%,F(xiàn)設(shè)有圖書室近70平方米,圖書600余冊(cè),且均為1995年購(gòu)置的老舊圖書,至今沒(méi)有能力更新書籍。 捐贈(zèng)要求:所捐善款沒(méi)有數(shù)額限制,哪怕只是一本書的金額,我們的對(duì)您都保持同樣的敬意;所捐贈(zèng)書籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上,適合小學(xué)生閱讀各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈(zèng)書籍要完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。 捐贈(zèng)時(shí)間:首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日(我們計(jì)劃在6月1日將首批愛(ài)心書籍送進(jìn)山區(qū),作為大山深處孩子們的兒童節(jié)禮物);這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的社會(huì)公益活動(dòng),因此每個(gè)工作日我們都接待社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。

愛(ài)心捐書倡議書3

  親愛(ài)的朋友們:

  你們好!在你們即將畢業(yè)之際,是否還對(duì)這個(gè)校園有些不舍,看著自己的書桌,是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬(wàn)千……其實(shí),你們還可以為這個(gè)學(xué)校做點(diǎn)事情,留下些什么!

  在此,能源學(xué)院團(tuán)委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議: 拾起角落的書籍,它們對(duì)你無(wú)用,

  傳遞知識(shí)的火炬,我們定會(huì)受益。

  捐出帶不走的課本,留下數(shù)不盡的'慷慨。

  我們相信,萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋,能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué)。資源節(jié)約,環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧! 活動(dòng)時(shí)間:

  現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)捐書地點(diǎn):

  能源學(xué)院分團(tuán)委資助中心

  20xx年5月1日

愛(ài)心捐書倡議書4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!高爾基曾說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯!書讓我們的精神得到滋養(yǎng),讓我們的靈魂得到升華。

  老師、同學(xué)們,在你們擁有的許多書中,你們是否愿意把好書捐贈(zèng),讓更多的人們與之共享書中引人入勝的情節(jié)、優(yōu)美的語(yǔ)言和典型的人物,與我們一起探索書中的奧秘與智慧,一道舉書評(píng)天下。

  捐贈(zèng)書籍,對(duì)社會(huì),對(duì)他人,對(duì)文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè),我校與平頂山社區(qū)以資源共享、共駐共建為原則,以社區(qū)活動(dòng)為載體,開展校區(qū)文明共建活動(dòng)。

  現(xiàn)借助我校師生這一群體,開展捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。

  也許現(xiàn)在,你們手中正有幾本已經(jīng)看完的書;也許,你們有幾本封存已久的書;也許,你們正有成堆的書籍需要處理……那么,來(lái)吧,請(qǐng)捐獻(xiàn)你們的'書,給予渴求知識(shí)的孩子、兄弟姐妹們吧!讓知識(shí)從書籍中蘇醒,讓心靈在關(guān)懷中成長(zhǎng)!在書的扉頁(yè)中,請(qǐng)老師和同學(xué)們,寫下真誠(chéng)的祝;蛉松醒,讓老師與孩子愛(ài)的火苗,透過(guò)書籍的流動(dòng),傳遞到更多人的心中。

  在此,現(xiàn)向全體師生提出倡議:請(qǐng)?jiān)诓貢芯奶暨x出關(guān)于文學(xué)方面的書籍捐贈(zèng)給平頂山社區(qū),讓書籍承載的知識(shí)得以更廣泛地傳播。

  您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也會(huì)讓書的價(jià)值和您的精神得到升華。

  請(qǐng)大家伸出溫暖的手,送出一本書,傳遞一份情!讓我們踴躍參加共建文化社區(qū)的捐書行動(dòng)活動(dòng)目的:通過(guò)捐書、贈(zèng)書、贈(zèng)作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆等活動(dòng),為平頂山社區(qū)更多沒(méi)有經(jīng)濟(jì)條件的學(xué)生提供課外讀物及學(xué)習(xí)用品,逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和愛(ài)心意識(shí),使學(xué)生在讀書活動(dòng)中相互體驗(yàn)、共同提高、健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)對(duì)象:希望有藏書的師生們都積極參與活動(dòng)時(shí)間:即日起至3月24活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)樓二樓少先隊(duì)辦捐書范圍:故事類、科普類、文藝類、工具書等健康書籍皆可(每班至少捐五本八成新的圖書、作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆等數(shù)量不限)。

  贈(zèng)人玫瑰之手,經(jīng)久猶有余香,讓我們踴躍參加共建文化社區(qū)的捐書行動(dòng)吧!

愛(ài)心捐書倡議書5

親愛(ài)的教職工、同學(xué)們:

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,一本好書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)你閑暇翻開課外書的時(shí)候,當(dāng)你在圖書館找尋自己喜愛(ài)的小說(shuō)時(shí),當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí),你可曾想到,在同一片藍(lán)天下,就在我院扶貧開發(fā)對(duì)口幫扶村小學(xué)——普寧市云落鎮(zhèn)田心小學(xué),有這樣一群學(xué)生:他們沒(méi)有自己的圖書室,他們會(huì)把一本破舊的書刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù),他們渴望通過(guò)與書的對(duì)話豐富精神世界,渴望掌握更多的知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)!

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香!我們?cè)谶@里發(fā)出倡議:將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的`圖書捐贈(zèng)出來(lái),為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧,豐富他們的生活乃至靈魂。

  捐書范圍:科普類、故事類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合小學(xué)生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),書頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。

  捐書時(shí)間:zz

  捐書地點(diǎn):zz

愛(ài)心捐書倡議書6

  今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的收官之年,我校定點(diǎn)幫扶的涼山州金陽(yáng)縣是全省最后一批脫貧摘帽的7個(gè)縣之一,目前已經(jīng)進(jìn)入對(duì)標(biāo)補(bǔ)短、查漏補(bǔ)缺的沖擊階段。落實(shí)定點(diǎn)幫扶任務(wù),助力貧困地區(qū)脫貧,是我們?nèi)w師生員工的共同目標(biāo)。

  金陽(yáng)縣即將迎接義務(wù)教育基本均衡省州督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家驗(yàn)收,對(duì)照驗(yàn)收指標(biāo),該縣義務(wù)教育階段學(xué)校的圖書配備還未達(dá)到15冊(cè)/生的標(biāo)準(zhǔn),且缺口較大,希望我校捐贈(zèng)至少1萬(wàn)冊(cè)圖書。

  在此,我們發(fā)出“扶貧有我,愛(ài)心捐書”活動(dòng)倡議,希望廣大教職工和即將返校的畢業(yè)生,積極為金陽(yáng)縣捐贈(zèng)書籍,獻(xiàn)出愛(ài)心。同時(shí),請(qǐng)大家將“扶貧有我,愛(ài)心捐書”活動(dòng)倡議分享到朋友圈、微信群、QQ群等媒體平臺(tái),發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的愛(ài)心人士參與到捐贈(zèng)行動(dòng)中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展我國(guó)深度貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)、阻斷貧困代際傳遞獻(xiàn)出愛(ài)心,為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量!一本書,一份愛(ài)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用我們滿滿的愛(ài)心和真誠(chéng)的行動(dòng),為金陽(yáng)縣的`脫貧攻堅(jiān)獻(xiàn)上綿薄之力!具體捐贈(zèng)辦法如下:

  一、捐贈(zèng)圖書范圍

  具有知識(shí)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、參考性、健康向上的書籍。科普、文學(xué)藝術(shù)、教學(xué)教輔、中小學(xué)生作文、少兒百科、國(guó)內(nèi)外名著等各類讀物均可。圖書品相較好。

  二、捐贈(zèng)方式

  校內(nèi)各單位可以先在本單位組織捐贈(zèng),再以單位名義集體捐贈(zèng);同時(shí),接受師生個(gè)人捐贈(zèng)。

  校內(nèi)各單位集體捐贈(zèng)的書籍,可以直接交送到指定地點(diǎn),也可以由圖書館工作人員到各單位上門取回。

  圖書館將具體負(fù)責(zé)本次募捐圖書的整理、分類、登記造冊(cè)、各單位和個(gè)人捐贈(zèng)情況匯總等相關(guān)工作。

  三、捐贈(zèng)地點(diǎn)及聯(lián)系方式

  1、捐贈(zèng)地點(diǎn):圖書館總館二樓大廳借還書處。

  2、聯(lián)系電話:xxx

  3、捐贈(zèng)時(shí)間:每周一至周五,上午9點(diǎn)到12點(diǎn),下午2點(diǎn)半到6點(diǎn)。

  4、截止時(shí)間:20xx年6月18日。

愛(ài)心捐書倡議書7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  書籍是人類成長(zhǎng)的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛(ài)書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人們中傳閱,而不是在箱底蒙塵……

  為建設(shè)節(jié)約型校園,展現(xiàn)畢業(yè)生的感恩意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,豐富漂流書閱覽室的圖書資源,齊筑共享閱讀、分享快樂(lè)的精神樂(lè)土,校圖書館、校學(xué)會(huì)開展愛(ài)心捐書活動(dòng),把你們凝聚著知識(shí)與智慧的圖書作為一份珍貴的禮物捐給漂流書閱覽室,讓它們來(lái)見(jiàn)證你們奮斗的足跡,也讓它們代你們繼續(xù)傳承奉獻(xiàn)與分享的`接力。 圖書館、學(xué)生會(huì)將采取一系列措施來(lái)保障捐贈(zèng)圖書的收藏、宣傳和利用:

  1.在漂流書閱覽室專用宣傳欄公布捐贈(zèng)者的姓名。

  2.在捐贈(zèng)圖書封面上粘貼西安理工大學(xué)漂流圖書專用漂流標(biāo)志。

  3.在捐贈(zèng)圖書封底上粘貼漂流記錄卡,標(biāo)注捐贈(zèng)者的姓名、捐贈(zèng)日期等,并記錄書籍的借閱情況。

  4.對(duì)捐贈(zèng)圖書進(jìn)行分類、編目并及時(shí)在漂流書閱覽室和圖書漂流驛站上架,供我校學(xué)生借閱。

  “開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使!碑(dāng)某天,再踏進(jìn)西理工校園,漂流書閱覽室里還在記錄傳唱著那些流年。請(qǐng)伸出溫暖的雙手,加入我們的活動(dòng)吧。

  衷心感謝你的參與!

  愛(ài)心捐書要求:

  1.教材、參考書或內(nèi)容積極向上的課外讀物皆可捐贈(zèng)。課外讀物更受歡迎。

  2.在書的扉頁(yè)寫下你的名字或贈(zèng)言。

  愛(ài)心捐書方式:

  1.個(gè)人或集體。

  2.個(gè)人捐書請(qǐng)將書籍送至金花校區(qū)或曲江校區(qū)圖書館的捐贈(zèng)點(diǎn)。

  3.集體捐書1000冊(cè)以上的,可聯(lián)系圖書館、讀書會(huì)舉辦捐書儀式,為你們的畢業(yè)離校留下最珍貴的記憶。

  愛(ài)心捐書時(shí)間:

  愛(ài)心捐書熱線:

  另外,校友工作處(金花校區(qū)西門印刷廠二樓211室)(周一至周五8:00-12:00)常年接受學(xué)生圖書的捐贈(zèng),聯(lián)系人:曹老師,聯(lián)系電話:823xxxxxx。

  捐贈(zèng)說(shuō)明:

  1、校友工作處講聯(lián)合圖書館對(duì)每一本捐贈(zèng)書進(jìn)行登記造冊(cè),并對(duì)捐贈(zèng)的圖書進(jìn)行分類整理,或加工后進(jìn)入館藏,或漂流給需要它的讀者。

  2、圖書館將向捐贈(zèng)者頒發(fā)捐贈(zèng)紀(jì)念證書以示感謝和鼓勵(lì)。

  3、贈(zèng)書人名單將在校友總會(huì)主頁(yè)捐贈(zèng)鳴謝上予以公布,以示鳴謝。

  xxx學(xué)生會(huì)

  20xx年6月8日

愛(ài)心捐書倡議書8

  為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè),鳴鳳社區(qū)以“資源共享、共駐共建”為原則,以社區(qū)活動(dòng)為載體,開展愛(ài)心捐書活動(dòng)。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟心智的鑰匙。目前,鳴鳳社區(qū)是一個(gè)文化生活比較缺乏的社區(qū),我社區(qū)一直在努力建立居民自己的`圖書閱覽室。為此,社區(qū)發(fā)起愛(ài)心捐書活動(dòng),借助轄區(qū)單位這一群體,以豐富廣大社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,為提高社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì),促進(jìn)社區(qū)居民精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

  請(qǐng)大家伸出溫暖的手,送出一本書,傳遞一份情!讓我們踴躍加入到愛(ài)心捐書行動(dòng)中來(lái)吧!。

  一、捐贈(zèng)書籍要求及范圍:(捐書要求)1、適合社區(qū)居民閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。2、書籍保存完好,沒(méi)有撕毀、缺頁(yè),新書舊書均可。3、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康,向上的書籍。(書籍范圍)1、教輔類,作文輔導(dǎo)類;

  2、工具類:詞典、手冊(cè)等3、科普類、人物傳記類:名人傳記等4、文藝類:中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等5、娛樂(lè)類:卡通、童話故事等等少兒讀物;6、輔導(dǎo)類:唐詩(shī)三百首新釋等7、知識(shí)類:百科全書、十萬(wàn)個(gè)為什么等8、雜志類:適合閱讀的健康雜志、讀者、文摘等

  二、活動(dòng)形式:

  1、各單位捐贈(zèng)的書籍由單位負(fù)責(zé)收集登記,將捐贈(zèng)的書籍統(tǒng)一交到鳴鳳社區(qū)圖書室。

  2、捐贈(zèng)的書籍由社區(qū)工作人員負(fù)責(zé)收集登記歸納入架。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月2日

  四、活動(dòng)參加對(duì)象:

  鳴鳳社區(qū)轄區(qū)各單位

  六、聯(lián)系人:汪金桃聯(lián)系電話:0717-3822779

  鳴鳳社區(qū)居委會(huì)

  20xx年6月25日

愛(ài)心捐書倡議書9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  回望我們的大學(xué)生活,那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的.感慨和回憶留在這里。

  書籍給予了我們知識(shí),曾經(jīng)昔日相伴著自己。在這些書籍上我們獲得了知識(shí),也因這些書本,我們?cè)诖髮W(xué)生活中尋找到了良師益友。我校新圖書館即將完工,就能較好地服務(wù)廣大師生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)需要。為進(jìn)一步拓寬圖書資源的收集渠道,豐富圖書館館藏資源,共筑共享閱讀,分享快樂(lè)的精神家園,院學(xué)生會(huì)倡議全院學(xué)子把你們手中的那些凝聚著人類智慧、給予豐富營(yíng)養(yǎng)的書本、課外讀物能捐獻(xiàn)出來(lái)作為一份珍貴的禮物送給學(xué)校圖書館。

  伸出你們的手,捐贈(zèng)一本書,分享你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓你們?cè)谶@充滿生機(jī)的校園留下一份溫馨的記憶。你們?cè)趯ふ胰松鴺?biāo)的同時(shí),您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財(cái)富。

  請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書,加入到我們的捐書活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與!

  備注:

  一、捐書要求

  一、內(nèi)容健康積極的書籍(不包括單本雜志、散頁(yè)報(bào)紙、少兒類讀物、中小學(xué)教科書、學(xué)生上課教材)。

  二、新書舊書皆可,如為舊書,請(qǐng)務(wù)必保證書頁(yè)干凈整潔,沒(méi)有脫頁(yè)。

  三、只接受捐書,請(qǐng)切勿于書頁(yè)中夾入紙張,您可選擇在扉頁(yè)寫下贈(zèng)語(yǔ)帶去您的問(wèn)候。

  二、捐書方式:

  未定

  三、捐書時(shí)間:

  未定

  廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院學(xué)生會(huì)

二0一x年六月十五日

  

愛(ài)心捐書倡議書10

親愛(ài)的社區(qū)居民朋友:

  向星社區(qū)圖書閱覽室發(fā)起名為“紅星向黨”愛(ài)心捐書活動(dòng)的倡議,希望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書籍,只要你的書籍積極向上。不限種類不分新舊,都可以將書捐到向星社區(qū)和居民朋友一起分享。

  偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書,仁愛(ài)不盡!或許您捐出的一本書,不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家,但您彌足珍貴的愛(ài)心,一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力的凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量,共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心社區(qū)。最小的.力量,也是一種支持!你的慷慨捐贈(zèng)可以為向星社區(qū)圖書閱覽室撐起知識(shí)的晴空,讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!

愛(ài)心捐書倡議書11

親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:

  光陰似箭,日月如梭。當(dāng)你收拾起行囊,跨過(guò)離別的瞬間,你可曾流連過(guò)書香四溢的圖書館,人頭攢動(dòng)的大食堂,情誼融融的宿舍樓,風(fēng)云叱咤的綠蔭場(chǎng)?當(dāng)對(duì)母校的記憶只剩下斑駁的樹影和搖曳的梧桐,你們?cè)粝逻^(guò)什么?留下的不應(yīng)只是昔日的輝煌與榮耀,辛酸與淚水,帶走的更不應(yīng)只是母校的叮嚀與縈繞四年的夢(mèng)。

  即將奔赴四面八方,開啟新的人生旅程的你們,一定還想再握握母校溫暖的手,再看看母校恬靜的笑臉。那么在這一往情深的留戀之余,為什么不把曾經(jīng)孕育過(guò)你成長(zhǎng)的東西選擇一兩件留給母校呢?

  你們?cè)?jīng)讀過(guò)的好書,用過(guò)的教材和習(xí)題集,也許在你們心中已無(wú)太多價(jià)值,但對(duì)其他人未必不是一種財(cái)富,你可以將它們留給母校的圖書館,圖書館將為你搭建一個(gè)愛(ài)心傳遞的平臺(tái),把這些好書提供給那些更需要它們的同學(xué),繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。

  多年之后,總有一個(gè)后來(lái)者擁有它,當(dāng)他慢慢翻開你曾經(jīng)觸摸過(guò)的書頁(yè),看到你的筆跡,重溫你的記憶,體會(huì)你曾經(jīng)的揮斥方遒和百轉(zhuǎn)情柔。你的`書會(huì)永遠(yuǎn)地保存在無(wú)數(shù)后來(lái)者的心里,記載你曾經(jīng)的青蔥歲月,敞開你豁然的寬廣胸懷;蛟S有一天,后來(lái)者讀到了你贈(zèng)書上的一句話,從此改變了他的一生。

  還猶豫什么?快叫上你的同學(xué),讓這股濃濃的愛(ài)心在校園里涌動(dòng)起來(lái)!

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全校師生的踴躍參與,定可以使圖書館匯集的情意更加濃厚,使讀者分享到更多的知識(shí),讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!

  捐贈(zèng)時(shí)間:

  捐贈(zèng)地點(diǎn):

  聯(lián)系電話:

愛(ài)心捐書倡議書12

親愛(ài)的朋友們:

  你們好!自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書架上,它們或多或少都蒙上了瘓。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?

  在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書,他們沒(méi)有其它的.讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是,他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……

  親愛(ài)的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書睜來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,開展愛(ài)心捐書活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“享一片藍(lán)天,同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”,請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書,加入到我們捐書獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!

  捐書活動(dòng)要求如下:

  捐書范圍:課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合中小學(xué)生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),圖書應(yīng)為 20xx以后出版的,書未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。

  捐書時(shí)間:20xx年xx月xx日

  捐書地點(diǎn):

  主辦團(tuán)體: 廣州志愿者協(xié)會(huì)xxx

愛(ài)心捐書倡議書13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的鑰匙。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛(ài)書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人們中傳閱,而不是在箱底蒙塵……

  為節(jié)約資源、物盡所用、為母校獻(xiàn)愛(ài)心,營(yíng)造互助和諧的校園文化,在“4.23世界讀書日”來(lái)臨之際,校圖書館、校團(tuán)委、校辦公室倡議在全校師生員工中開展“共享書香,愛(ài)心建校”捐書活動(dòng)。通過(guò)師生捐贈(zèng)圖書資料,豐富我校館藏資源,為學(xué)院的教育教學(xué)、科研工作提供文獻(xiàn)保障。

  一、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生

  二、活動(dòng)內(nèi)容及要求

  (一)捐書活動(dòng)時(shí)間

  4月10日至4月23日(鼓勵(lì)長(zhǎng)期奉獻(xiàn)愛(ài)心者)

  (二)捐書范圍

  除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(思想健康、內(nèi)容完整、外觀完好)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。

  (三)捐書要求

  自愿原則,鼓勵(lì)多捐,所捐書籍要整潔干凈,無(wú)缺頁(yè)和破損。

  (四)捐書方法

  1.學(xué)生以班級(jí)為單位,由輔導(dǎo)員組織宣傳和收集,填好捐書登記表(捐書登記表交圖書館保存),并將收集到的圖書送至學(xué)院,由學(xué)院統(tǒng)一送至圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  2.教職員工以所在部門為單位,填好捐贈(zèng)登記表,并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  (五)捐贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)措施

  1.對(duì)所有捐書5冊(cè)以上(含5冊(cè))的捐贈(zèng)者在圖書館網(wǎng)頁(yè)上公布;對(duì)捐贈(zèng)20本以上的師生發(fā)放愛(ài)心證書。

  2.學(xué)生捐書50冊(cè)、教師捐書100冊(cè)以上者,圖書館開具捐贈(zèng)清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為資料保存,報(bào)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)愛(ài)心證書。

  3.對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的.學(xué)院和部門,報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  三、活動(dòng)辦事機(jī)構(gòu)

  捐書地點(diǎn):圖書館一樓大廳總服務(wù)臺(tái)

  咨詢電話:

  涓涓細(xì)流,匯聚成海。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但有全校師生的踴躍參與,定會(huì)匯成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手留有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓學(xué)校受益,會(huì)使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,學(xué)校是我家,建設(shè)靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)捐書號(hào)召,從我做起,捐出幾本書,獻(xiàn)出一片愛(ài),為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

愛(ài)心捐書倡議書14

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。

  在民工子弟學(xué)校還有很多孩子除了課本沒(méi)有其他的書可以讀……但是,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)……

  當(dāng)我們的.孩子在讀完一本圖書的時(shí)候,這些書去了哪里呢?也許在房間的某個(gè)角落靜靜的沉睡……您是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?我們可以將這些寶貴書籍找出來(lái),給它們插上愛(ài)心的翅膀,讓它們?cè)谝浑p雙渴望知識(shí)的眼睛里傳播希望和夢(mèng)想。

  “國(guó)際兒童節(jié)”(6月1日)來(lái)臨之際,我們真情倡議:捐出一本書,傳遞一份愛(ài),成就一個(gè)夢(mèng)想!讓我們的愛(ài)化作知識(shí)和力量,傳遞給那些同樣可愛(ài)而需要幫助的孩子們吧!您的愛(ài)心一定會(huì)讓孩子們受益,也使書的價(jià)值和人的境界得到升華!

  大廈巍然,梁椽共舉;涓涓細(xì)流,匯聚成海。我們相信通過(guò)大家共同的努力,一雙雙渴望知識(shí)的眼睛將會(huì)綻放出智慧的光芒!

愛(ài)心捐書倡議書15

  為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè),優(yōu)化校園環(huán)境,我校與荷城街道竹園社區(qū)以“資源共享、共駐共建”為原則,以社區(qū)活動(dòng)為載體,開展校區(qū)文明共建活動(dòng)。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟心智的鑰匙。

  目前,荷城街道竹園社區(qū)是一個(gè)文化缺乏的小區(qū),我校團(tuán)委一直在努力幫助荷城街道竹園社區(qū)建立圖書閱覽室,共建文化型社區(qū)。

  為此,我校團(tuán)委發(fā)起“共建文化型社區(qū)”捐書活動(dòng),借助我校師生這一群體,以豐富廣大社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,為提高社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì),促進(jìn)社區(qū)居民精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

  請(qǐng)大家伸出溫暖的手,送出一本書,傳遞一份情!讓我們踴躍加入到“共建文化型社區(qū)”捐書行動(dòng)中來(lái)吧!。

  一、捐贈(zèng)書籍要求及范圍:

  (捐書要求)

  1、適合社區(qū)居民閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。

  2、書籍保存完好,沒(méi)有撕毀、缺頁(yè),新書舊書均可。

  3、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康,向上的.書籍。

  (書籍范圍)

  1、教輔類,作文輔導(dǎo)類;

  2、工具類:詞典、手冊(cè)等

  3、科普類、人物傳記類:名人傳記等

  4、文藝類:中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等

  5、娛樂(lè)類:卡通、童話故事等等少兒讀物;

  6、輔導(dǎo)類:唐詩(shī)三百首新釋等

  7、知識(shí)類:百科全書、十萬(wàn)個(gè)為什么等

  8、雜志類:適合閱讀的健康雜志、讀者、文摘等

  二、活動(dòng)形式:

  1、學(xué)生捐贈(zèng)的書籍由各班中隊(duì)長(zhǎng)、團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)收集登記,將捐贈(zèng)的書籍統(tǒng)一交到學(xué)校廣播室。

  2、教師捐贈(zèng)的書籍由嚴(yán)青芹老師負(fù)責(zé)收集登記。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月12日——20xx年5月30日

  四、活動(dòng)參加對(duì)象:

  全校教師和七、八年級(jí)的學(xué)生

  六、聯(lián)系人:嚴(yán)青芹熊鈞聯(lián)系電話:0757--88221528

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