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倡議書

保護(hù)校園花草樹木倡議書

時間:2024-08-28 06:27:13 網(wǎng)站 倡議書 我要投稿
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保護(hù)校園花草樹木倡議書(通用13篇)

  在不斷進(jìn)步的時代,我們可以使用倡議書的機(jī)會越來越多,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。寫起倡議書來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的保護(hù)校園花草樹木倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護(hù)校園花草樹木倡議書(通用13篇)

  保護(hù)校園花草樹木倡議書 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

  1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)十大杰出環(huán)保衛(wèi)士,加以表揚(yáng)、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

  2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。

  3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的'同學(xué)教育那些沒對>環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué),給他們樹立榜樣。

  4、學(xué)校還可以實現(xiàn)撿垃圾,得獎品,贏積分的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  保護(hù)校園花草樹木倡議書 篇2

親愛的老師們、同學(xué)們:

  您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?

  那么讓我們攜手同行,愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境,為自己營造一個和諧美好的家園。

  優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)時,心情舒暢;

  優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);

  優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;

  如果走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的`垃圾比比皆是;如果我們看到散落在操場的垃圾、翻越柵欄的身影、嶄新的教師辦公樓遍地灰塵。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己順便,且為綠色校園行個方便,真正做到熱愛學(xué)校。在此,校團(tuán)委發(fā)出如下倡議:

  1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不在校園內(nèi)抽煙,不隨地吐痰。珍惜一草一木,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。

  2、提倡彎腰精神,發(fā)現(xiàn)地面上的點滴垃圾要拾起,確保地面整潔。生活垃圾要放入垃圾袋,不亂扔、亂倒。

  3、不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室垃圾。

  4、勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物。

  5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。

  校園的美麗需要我們大家齊心裝扮、共同愛護(hù)。讓我們少一點不經(jīng)意,多一份責(zé)任感,一同攜起手來,杜絕不文明行為,讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  保護(hù)校園花草樹木倡議書 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的'翠薇湖畔運(yùn)動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  2、愛護(hù)學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護(hù)花草樹木。

  3、愛護(hù)學(xué)校公物,愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。

  4、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費(fèi)。

  5、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

  6、遵守公德,團(tuán)結(jié)友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護(hù)校園秩序。

  在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  保護(hù)校園花草樹木倡議書 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  在這枝繁葉茂、生機(jī)勃勃的春天,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  建設(shè)綠色文明的校園環(huán)境,一直是我院持之以恒的目標(biāo),我們享受著美麗的校園環(huán)境帶給我們愉悅與健康的同時,也有責(zé)任、有義務(wù)為校園環(huán)境的美化、綠化盡自己的一份力。在此,新聞中心向全體師生倡議:

  一、從點滴小事做起,養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣,不踩踏草坪,不攀摘樹枝花朵,自覺維護(hù)校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

  二、積極開展并宣傳環(huán)保護(hù)綠知識活動,使更多人參與到綠色環(huán)保活動中。看到不文明的行為及時加以勸阻,爭做綠色環(huán)境的護(hù)衛(wèi)者。

  三、增強(qiáng)環(huán)保意識,減少使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次數(shù),減少校園白色污染。

  四、積極參與學(xué)院或班級組織的植樹、種花行動,為建設(shè)綠色校園環(huán)境獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

  千樹連根,十指連心。讓我們齊心協(xié)力播種綠色、保護(hù)花草,為校園環(huán)境獻(xiàn)出自己的力量。從現(xiàn)在做起,從自身做起,爭做建設(shè)綠色環(huán)保校園的先行者,用自己的行動建設(shè)出更美麗的校園。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  保護(hù)校園花草樹木倡議書 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是六年級三班的一名學(xué)生,在這個多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂:因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當(dāng)我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的.舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機(jī)勃勃、富有活力,讓校園中的每一個同學(xué)玩得開心,生活也開心。

  可是,我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn):原本美麗的花壇里,經(jīng)常躺著一大—片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn),會嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!

  為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

  1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán);顒、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。

  2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。

  3、對校園加強(qiáng)環(huán)境管理,不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,對愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟,對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。

  4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語,上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫,讓同學(xué)們自覺環(huán)保。

  5、對情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué),可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對他進(jìn)行教育。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的。這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。

xxx

  20xx年xx月xx日

  保護(hù)校園花草樹木倡議書 篇6

親愛的同學(xué)們:

  房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的,F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

  一:節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

  二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。

  三:綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少白色污染。

  四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的'盡量接著用。

  五:少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保購物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬物共存;同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈,獻(xiàn)出一份力。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  保護(hù)校園花草樹木倡議書 篇7

親愛的同學(xué):

  春光明媚,萬物復(fù)蘇。一片片蔥郁的樹林,一簇簇嬌艷的花朵,一處處翠綠的小草,使我們濮陽這座小城呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的`景象。但正是這萬紫千紅的時節(jié),少數(shù)人不自覺,隨意踐踏草坪,隨意攀折花木,嚴(yán)重破壞了大自然賦予人類的寶貴財富。沒有花草樹木,空氣怎么滋潤和清新?沒有花草樹木,怎么感受到鳥語花香?

  “一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情!蓖瑢W(xué)們,美麗的城市環(huán)境需要共同去營造,文明習(xí)慣要靠一點一滴去做起。在此,我向全體學(xué)生發(fā)出倡議:

  一、愛護(hù)花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵,不在樹木上涂、寫、刻、劃,不在樹木上釘掛物品。

  二、愛護(hù)城市綠化。立即行動起來,都來關(guān)心支持和積極參與城市綠化建設(shè)和管理,愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

  三、倡導(dǎo)綠色生活和消費(fèi)。要崇尚勤儉節(jié)約,綠色環(huán)保的社會風(fēng)尚,從減少使用一次性紙杯、筷子等木制品做起,節(jié)約使用紙張,減少森林采伐,保護(hù)綠色家園。

  四、不踐踏草坪,不隨意向草坪上仍倒垃圾。

  五、自覺履行植樹造林義務(wù)。我們要通過植樹造林、撫育管護(hù)、認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)等方式參與造林綠化,建設(shè)美麗家園。

  濮陽市我家,綠化靠大家。

倡議人:

  日期:

  保護(hù)校園花草樹木倡議書 篇8

各位市民朋友:

  為打造生態(tài)長廊、繪就幸福底色,近日,我們在212國道兩旁因地制宜栽植了油橄欖、月季等綠植,有效提升了環(huán)境質(zhì)量。

  然而,令人痛心的是,個別人隨意攀折花草,甚至偷盜樹木、花卉。這些不文明行為,不僅影響了生態(tài)長廊建設(shè),更嚴(yán)重影響了對外良好形象。我們每個人既是美麗桔柑的建設(shè)者,也是花草樹木的呵護(hù)者。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建美好家園,向大家發(fā)出倡議:

  1、文明賞花,絕不攀折、偷盜花木,不在公共綠地隨意拋棄垃圾。

  2、自覺護(hù)花,遇到人為損壞和偷盜苗木花卉的.不文明行為時,主動勸阻,及時制止。

  3、積極宣傳,擴(kuò)大輿論影響,共同維護(hù)全鎮(zhèn)形象。

  4、對攀折、采摘、偷盜花木者,一經(jīng)查實,嚴(yán)肅處理。

  倡議人:

  日期:

  保護(hù)校園花草樹木倡議書 篇9

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  花草樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥,正是因為有了它們,大地才變得綠意盎然,繁花似錦,充滿勃勃生機(jī),讓我們的生活更加多姿多彩;ú輼淠臼侨祟惖摹翱諝鈨艋鳌薄N覀兒舫龅亩趸加伤鼈兾,而它們呼出的潔凈的氧氣供我們吸收。它們還是“細(xì)菌殺毒機(jī)”,松、柏一類的樹木可以吸收一系列有毒細(xì)菌,給我們一個潔凈的生存環(huán)境;樹木也同樣是各種災(zāi)害的克星,龍卷風(fēng)、沙塵暴等見了它唯恐避之不及。

  花草樹木給予了我們氧氣,潔凈的環(huán)境。我們又何曾回報過大自然呢?相反地,由于人們的亂砍濫伐,使有些地方的樹木數(shù)量日益銳減,破壞了生態(tài)平衡,從而帶來了一系列的災(zāi)害,給人類的生產(chǎn)生活甚至生命帶來了毀滅性的打擊。

  現(xiàn)實生活中,隨處可以見到破壞花草樹木的現(xiàn)象:亂砍濫伐樹木,公園的草坪上,缺乏公共道德的人肆意踐踏著修剪得整整齊齊的花草,在上面扔煙頭,包裝袋等一系列垃圾,讓花草無緣無故地傷心落淚,把原本美麗的草坪破壞得像待耕的農(nóng)田,令人慘不忍睹。高大挺拔的樹干上被無情地刻下“×××到此一游"的字跡司空見慣,花朵被無情地從枝頭摘下,隨后,一片片美麗的花瓣像蝴蝶一樣在空中傷心落下……

  花草樹木也有生命,也會有感覺,我們在肆無忌憚地破壞它們時,有沒有想過它們的感受呢?

  其實,花草樹木對人們的貢獻(xiàn)是不可磨滅的'。樹木為我們釋放氧氣,吸收二氧化碳,為我們遮雨蔽日;花草們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個美麗的環(huán)境,讓我們的生活更富有詩意。它們都是我們生活中所不可缺少的一部分。

  保護(hù)花草樹木就是造福子孫后代!為了更好地保護(hù)它們,特提出以下倡議:

  一、不亂砍濫伐樹木,節(jié)約使用一次性筷子、火柴、紙張等物品。這樣可以減少樹木的消費(fèi)量與砍伐量,從而保護(hù)樹木,不被亂砍濫伐。

  二、積極參加植樹造林活動。俗話說:“砍樹容易栽樹難!倍嘣曰ú輼淠,可以讓空氣更清新,讓大地更富有綠意。

  三、爭做“護(hù)綠天使”和“綠色環(huán)保環(huán)宣傳員”,多宣傳種植花草樹木的益處,在學(xué);蛐^(qū)公告欄上警示人們亂砍濫伐的危害,從而激起人們保護(hù)樹木的意識與責(zé)任。用實際行動影響周圍的人,一起保護(hù)花草樹木,愛惜花草樹木。

  四、不亂撕紙扔紙。每一張都是樹木的前身,不要因為我們的這一小小惡習(xí),牽連樹木被無辜地砍伐。

  五、不隨意踐踏花草,讓花草承受不應(yīng)承受的傷害,讓它們的生命芨芨可危。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!耙换ㄒ徊萁陨谎砸恍锌傟P(guān)情”。讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起,愛護(hù)花草樹木,不再讓大地母親無故地傷心落淚,讓花草樹木重現(xiàn)它們應(yīng)有的勃勃生機(jī)吧!

  倡議人:王xx

  20xx年4月9日

  保護(hù)校園花草樹木倡議書 篇10

親愛的同學(xué)們:

  沒有花草樹木,就沒有碧樹藍(lán)天。置身于青青河畔,微風(fēng)拂面,青青碧草一望無際,心中是多么愜意。綠樹紅花爭奇斗艷,心中是何等豪情。

  自古詩歌出自然,我們自喻小草,嘆慨人生之渺小,自比白楊,感慨人生之堅強(qiáng)。一草一木皆有情,有花草樹木的世界真好!然面它們也太容易破碎了。

  人間最美四月天。四月,曉春剛至,花兒們露出了笑臉。鮮花盛開,天高云淡,一片花的海洋,怎能不讓人留戀?雨后天晴,空氣清鮮,光突突的山丘上泛起一層綠意,怎能不讓心情舒暢?但是,花兒的容嚴(yán)剛剛展露,就已支離破碎一一個孩子走來,看到美麗的花,聞到了醉人的'芬芳,二話不說就把它摘走了。

  草坪上,剛剛挺拔的身軀的小草又彎下了腰,勃勃生機(jī)也沒有了。“小草青青,足下留情”的警示牌孤立地站著,來往行人對它置若罔聞,依然談笑風(fēng)生踏過草地。這樣的行為卻隨處可見

  對此,我提出以下幾點倡議:

  1、不隨意攀折花木,愛護(hù)社會、校園里的一草一木。

  2、不踐踏草坪、即使十分匆忙也要繞道而行。尊重警示牌,如有違反,請真誠地對小草說一聲”對不起”。

  3、一草一木有生命。如果看到有人破壞花草樹木,請及時上前制止。

  一份倡議,一個承諾,一種責(zé)任。這不僅是口號,更是行動。

  世界萬千,花草樹木齊爭艷,你我行動,碧水藍(lán)天四月天。

  倡議人:

  日期:

  保護(hù)校園花草樹木倡議書 篇11

全校師生們:

  由于人們?yōu)E砍濫伐,造成森林覆蓋面越來越小,森林失去了調(diào)節(jié)的能力。因此這些不是旱就是澇,水土流失嚴(yán)重,土地,沙漠化,部分地區(qū)發(fā)生泥石流,長江、黃河的河道兩邊出現(xiàn)塌方,尤其是近幾年,一些城市出現(xiàn)沙塵暴,給人們的生活和工作帶來危害。

  樹木自動的調(diào)溫器,夏日樹蔭下氣溫比空地上低xx度左右,冬季又高xx度。

  樹木是天然除塵器,樹葉上長著許多細(xì)小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質(zhì),還可以大量減少和降低空氣中的塵埃,一公頃草坪每年可吸收煙塵xx噸以上。

  樹木是氧氣制造廠,樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。據(jù)測定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣xx公斤。

  樹木是細(xì)菌的消毒站,松、樟、榆等樹能分泌殺菌素,殺滅結(jié)核桿菌、白喉桿菌等病菌。

  樹木是天然的'消音器,綠化還能吸收聲波,減低噪聲。在人口集中,交通、工礦企業(yè)發(fā)展很快的城鎮(zhèn),噪聲對人類的危害越來越嚴(yán)重。據(jù)資料記載,噪聲在xx分貝以下,對人沒有什么影響,當(dāng)噪聲達(dá)到xx分貝,對人會有明顯危害,如果噪聲超過xx分貝,人就無法持久工作了。目前在我國很多城市,噪聲超過xx分貝的環(huán)境很多,因此,噪聲作為一種公害,已引起人類普遍重視,采取了各種減少噪聲的措施,而綠化造林就是一舉多得的好辦法。

  實踐證明,在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹花草,能減輕噪聲污染。從林木防止噪聲的效果來看,林帶越寬越密越好?茖W(xué)研究認(rèn)為,在城市里,最少要有寬xx米、高xx米的林帶,消減噪聲效果比較明顯,而且要求林帶不宜離聲源太遠(yuǎn),一般在xx—xx米之間為好。

  為了提高綠化消減噪聲的常效果,應(yīng)盡量選用四季常綠樹種,以喬木為主,灌木、花草相結(jié)合,構(gòu)成多層次的消聲林帶,效果會更佳。

  我們班倡議全校師生:開展植樹造林活動,要求每人至少要植一棵樹,要養(yǎng)一盆花,帶動全縣的父老鄉(xiāng)親,行動起來,建設(shè)我們的美好家園,并且我們時刻要愛護(hù)花草樹木。

 倡議人:

  日期:xxxx年xx月xx日

  保護(hù)校園花草樹木倡議書 篇12

同學(xué)們:

  樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥,正是因為有了它們,大地才變得綠意盎然,充滿勃勃生機(jī),讓我們的生活更加多姿多彩。它是無私的,是人類的“空氣凈化器”。我們呼出的二氧化碳由它吸收,而樹木呼出的潔凈的氧氣供我們吸收。它是“細(xì)菌殺毒機(jī)”,松、柏一類的樹木可以吸收一系列有毒細(xì)菌,給我們一個潔凈的生存環(huán)境;樹木也同樣是各種災(zāi)害的克星,龍卷風(fēng)、沙塵暴等見了它唯恐避之不及。樹木給予了我們氧氣,潔凈的環(huán)境,無災(zāi)害的生活。但由于人們的亂砍濫伐,使有些地方的樹木數(shù)量日益銳減,破壞了生態(tài)平衡,從而帶來了一系列的災(zāi)害,給人類的生產(chǎn)生活甚至生命帶來了毀滅性的打擊。

  如果沒有樹木,世界將是一片混亂:龍卷風(fēng)、沙塵暴、洪水肆虐、水土流失……人類沒有新鮮的氧氣所呼吸,世界將一片狼藉。而我們親愛的地球母親由于樹木的砍伐,變得千瘡百孔,正無聲地哭泣。所以,我們要保護(hù)樹木。

  保護(hù)樹木,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱奈磥;保護(hù)樹木,就是保護(hù)地球母親。為了更好的`保護(hù)樹木,特向大家提出以下幾點倡議:

  一、要節(jié)約使用一次性筷子、火柴、紙張等物品,這樣可以減少樹木的消費(fèi)量與砍伐量,從而保護(hù)樹木,不被亂砍濫伐。

  二、多栽樹。俗話說:“砍樹容易栽樹難!痹詷淇梢允箻淠镜臄(shù)量增加,讓空氣更清新,讓大地更富有綠意。

  三、多宣傳種樹的益處,在小區(qū)公告欄上警示人們亂砍濫伐的危害,從而激起人們保護(hù)樹木的意識與責(zé)任。

  四、不亂砍濫伐樹木。遇到傷害樹木的行為時,要善意地提醒砍樹人,制止他的行為,不讓樹木受到傷害。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,“青山綠水是金山銀山”,讓我們攜起手來,共同保護(hù)樹木。讓地球母親不再哭泣,讓樹木重現(xiàn)它應(yīng)有的勃勃生機(jī)吧!

 倡議人:

  日期:xxxx年xx月xx日

  保護(hù)校園花草樹木倡議書 篇13

親愛的隊員們:

  有一個綠意濃濃的節(jié)日即將到來了,你們知道是什么嗎?讓老師來告訴你們吧,以后可要記住了!每年的3月12日是我國植樹節(jié),是為了動員全民植樹而設(shè)立的節(jié)日.國家鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,提高人們的愛綠護(hù)綠意識。

  今天,我校在這里提出倡議,請同學(xué)從愛護(hù)身邊的一草一木做起,不踐踏草坪,不砍伐樹木,不攀爬樹枝,愛護(hù)每一顆樹苗,把它視為有生命的`小伙伴,與此同時,我們要在植樹節(jié)到來之際來美化、綠化我們的教室和走廊。

  活動要求:

  請各位同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下為班級和走廊的盆栽澆水;

  栽種新的花草,班級、走廊花盆少的要再補(bǔ)充一些;

  老師要安排同學(xué)們輪換為花盆澆水,并要堅持經(jīng)常,保護(hù)本班花草的生命常青!活動時間:本周五,學(xué)校將與明天隊回時間進(jìn)行檢查,看一看哪個班級最美麗!

  同學(xué)們,讓我們共同努力吧!為班級增添一抹綠色,讓我們的校園,我們的教室到處生機(jī)勃勃,充滿活力吧!

  倡議人:

  日期:xxxx年xx月xx日

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