推普倡議書（通用13篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國(guó)人民。倡議書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的推普倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
推普倡議書 1
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
普通話是國(guó)家的通用語言，不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一，推廣普通話是國(guó)家一項(xiàng)重要的語言政策。說好普通話是社會(huì)文明發(fā)展的要求，實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及教育、發(fā)展科技、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。
20xx年9月12日至18日是第13屆全國(guó)普通話宣傳周。為響應(yīng)國(guó)家說好普通話的號(hào)召，營(yíng)造活潑文明的校園氣氛，學(xué)校決定將本周定為“推廣普通話活動(dòng)周”，現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
2、教師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字。
3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
4、在工作、學(xué)習(xí)過程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的.交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5、在各種場(chǎng)合使用文明語，不說粗話和臟話，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。
各位同學(xué)，各位老師，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)好普通話、大力推廣普通話，形成人人都說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語言，共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
汾口鎮(zhèn)畹墅小學(xué)大隊(duì)部
20xx年9月12日
推普倡議書 2
親愛的家長(zhǎng)、老師、小朋友們：
普通話是全國(guó)通用語言，推廣普通話，對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。9月14日至9月20日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文。
為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對(duì)于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。為了做好推普工作，我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議：
1、課堂內(nèi)，老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。
2、老師、家長(zhǎng)、孩子之間堅(jiān)持使用普通話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，由生硬走向自然。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)說普通話，規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要給予及時(shí)糾正。
4、認(rèn)真查找身邊的`各種用是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢及時(shí)指出并改正。
5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活！
倡議人：xx
xx年xx月xx日
推普倡議書 3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
每天清晨，當(dāng)我們從寢室走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、彼此相見時(shí)，都會(huì)用普通話互道一聲問候：“你好！早上好！”，心頭就會(huì)升上一股暖意，并且如兄弟姐妹般一起做操，一起迎來第一抹朝霞，這是多么美妙絕倫的一個(gè)精彩片段。這就是語言魅力，是中華民族五千年的文明積累。在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個(gè)民族的聲音，從大處著眼，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人之間溝通交流的橋梁與紐帶。因此黨和國(guó)家對(duì)語言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周（簡(jiǎn)稱推普周），今年9月11日至17日是第十三屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，本屆“推普周”的主題是“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
同學(xué)們，社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，人類智慧的發(fā)展則得益于語言。因此，說好普通話，用好規(guī)范字，提高語言文字應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對(duì)于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)，接受信息技術(shù)教育，全面提高素質(zhì)，都具有相當(dāng)重要的意義。作為中華文明的'傳承者與繼往開來者，我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì)；作為炎黃子孫，規(guī)范使用祖國(guó)的語言文字，我們更加責(zé)無旁貸。為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話，使普通話成為我們的校園語言；
2、在各種會(huì)議上使用普通話，板書、板報(bào)等使用規(guī)范字；
3、課堂內(nèi)外、師生之間請(qǐng)使用普通話交流，形成良好的交際環(huán)境和語言氛圍；
4、在各種場(chǎng)合使用文明語，不說粗話和臟話；
5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；
6、對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員；
7、全體教師應(yīng)以身作則，率先垂范，積極參與到推普周系列活動(dòng)中來，尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。
8、每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。
9、把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康同愛國(guó)主義結(jié)合起來，使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、增強(qiáng)民族凝聚力、崇尚祖國(guó)漢語言文化的自覺行為。
老師們！同學(xué)們！學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識(shí)，提升學(xué)校辦學(xué)品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)一路同行！
謝謝大家！
推普倡議書 4
親愛的同學(xué)們，老師們：
唐人劉禹錫有詩(shī)云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝!”在這秋高氣爽的9月初秋里，我們迎來了不同尋常的'一周——全國(guó)普通話推廣周，簡(jiǎn)稱推普周。
1982年，《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話，明確了普通話的法律地位。自1998年以來，今年是第XXX屆推普周，本屆推普周的主題是“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”。
為了迎接本次推普周，我校推出了“五個(gè)一”活動(dòng):舉行一個(gè)啟動(dòng)儀式，辦好一期黑板報(bào)，召開一次主題班會(huì)，舉辦一次規(guī)范漢字書寫比賽，開展一次啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)。
同學(xué)們，老師們，我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。為此，我向大家發(fā)出如下倡議：
1.工作場(chǎng)合、教學(xué)場(chǎng)合和公眾場(chǎng)合，堅(jiān)持使用普通話。
2.注意文明用語，不說粗話和臟話。
3.盡量帶動(dòng)家人使用普通話，家人不必說很標(biāo)準(zhǔn)的普通話，但要會(huì)聽會(huì)說普通話。
老師們，同學(xué)們，和諧校園，人人努力;文明校園，大家共建。說好普通話，從大家做起，說好普通話，從我做起!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
推普倡議書 5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在金秋送爽的九月，我們又迎來了我國(guó)的第十五屆普通話宣傳推廣周。本屆“推普周活動(dòng)的宣傳主題是：“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
那么，為什么要大力推廣普通話呢?
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)多民族、多語種、多方言的國(guó)家，全國(guó)有56個(gè)民族，13多億人口。語言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體，不僅影響人們的正常交往，而且極大地阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為此，推廣普及普通話，有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利實(shí)施，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
為此，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年九月的第三周在全國(guó)開展“推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
也許有人認(rèn)為“推普周活動(dòng)是小事一件，其實(shí)不然。推普活動(dòng)具有多方面的重要意義。由國(guó)家教育部指導(dǎo)督辦的《語言文字周報(bào)》有這樣一條宣傳標(biāo)語：“愛國(guó)旗，唱國(guó)歌，說普通話。的確，作為漢民族的共同語言，普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣，是國(guó)家和民族的象征，講好普通話是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)之一。
普通話的推廣普及程度還是一個(gè)學(xué)校文明程度的標(biāo)尺。普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。所以，借開展“推廣普通話宣傳活動(dòng)之際，東石中心小學(xué)向全校師生發(fā)出倡議：
一、普通話是我們的'校園語言，同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，使用規(guī)范漢字，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
二、請(qǐng)同學(xué)們上課回答問題，課下與同學(xué)交流，與老師交流時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，形成良好的校園語言環(huán)境。
三、請(qǐng)?jiān)诩彝ド钪斜M量使用普通話，并且能積極帶動(dòng)家人說普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。
四、請(qǐng)?jiān)谏鐣?huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話，注意使用文明語，不說粗話和臟話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
五、對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。同時(shí)，每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。
六、教師們要以身作則，率先垂范，積極參與推普活動(dòng)，在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語現(xiàn)象。
讓我們積極行動(dòng)起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者，讓普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規(guī)范字，做文明人!
xxx小學(xué)
推普倡議書 6
親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽、碩果飄香。第xx屆全國(guó)推普周（20xx年9月14日至20日）如約而至，本屆推普周主題為:“同講普通話，攜手進(jìn)小康。”
說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為中華文明的傳承者，我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì)，更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。希望大家能在學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，為掌握規(guī)范的語言文字打下良好基礎(chǔ)。為了做好推普工作，特向全校老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話，使普通話成為生活用語;
2、在學(xué)習(xí)、工作中使用普通話，書寫時(shí)使用規(guī)范字;
3、在各種場(chǎng)合使用文明語言，不說粗話和臟話，做文明人;
4、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
5、對(duì)各種場(chǎng)合中不規(guī)范的語言、文字行為予以指正，自覺做推廣普通話的.宣傳員;
6、把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康同愛國(guó)行動(dòng)結(jié)合起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，把我國(guó)的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
推普倡議書 7
親愛的老師、 同學(xué)們：
在這個(gè)秋風(fēng)送爽的豐收季節(jié)，我們又迎來了一年一度的“推普周”�！巴茝V普通通話宣傳周”（也叫推普周）,到今年已經(jīng)是第十五個(gè)年頭了。
普通話傳承了中華上下五千年的燦爛文明，不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一。我國(guó)《憲法》和《國(guó)家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。新世紀(jì)，國(guó)家提出了新的“推廣普通話”工作目標(biāo)，即：20xx年以前，普通話在全國(guó)范圍內(nèi)逐步普及，交際中的方言隔閡基本消除，受過中等或中等以上教育的公民具備普通話的應(yīng)用能力，并在必要的'場(chǎng)合自覺地使用普通話，與口語表達(dá)關(guān)系密切的行業(yè)工作人員的普通話水平達(dá)到相應(yīng)的要求；21世紀(jì)中葉以前，普通話在全國(guó)范圍內(nèi)普及，交際中沒有方言隔閡。
隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提升，全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì)；作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。
為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.積極學(xué)習(xí)和使用普通話，使普通話成為校園用語；
2.在各種會(huì)議上使用普通話，板書、板報(bào)等使用規(guī)范字；
3.課堂內(nèi)外、師生之間請(qǐng)使用普通話交流，形成良好的語言交際環(huán)境；
4.在各種場(chǎng)合使用文明語，不說粗話和臟話；
5.日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；
6.對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員；
7.全體教師應(yīng)以身作則，率先垂范，積極參與推普活動(dòng)，尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。
8.每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。
9.把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康同愛國(guó)結(jié)合起來，使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語言文化的行為。
讓我們積極行動(dòng)起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起！用普通話化解隔閡，用普通話對(duì)接心靈！為構(gòu)建和諧語言環(huán)境，營(yíng)造美麗精神家園而努力。
xxxx小學(xué)
20xx年9月16日
推普倡議書 8
尊敬的市民朋友們：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香。一年一度的全國(guó)推廣普通話宣傳周如期而至。在第十九屆推普宣傳周到來之際，市語言文字工作委員會(huì)謹(jǐn)向你們表示親切的問候和良好的祝愿。
本屆推普周以“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)�！睘橹黝}，從9月8日開始，為期一周。目的是通過開展多種形式的'推普宣傳活動(dòng)，集中宣傳貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策，進(jìn)一步增強(qiáng)語言文字規(guī)范意識(shí)，提高全社會(huì)普通話水平，構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活，為新中國(guó)成立66周年?duì)I造文明和諧的輿論環(huán)境。
推廣全國(guó)通用的普通話，是關(guān)系到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程。1982年，“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”被寫進(jìn)了《中華人民共和國(guó)憲法》，依法推廣普通話具有了強(qiáng)制性；1998年，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月份的第3周為全國(guó)推廣普通話宣傳周；20xx年，國(guó)家頒布《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，確立了普通話和規(guī)范漢字作為我國(guó)通用語言文字的法律地位，20xx年，甘肅省施行《甘肅省國(guó)家通用語言文字條例》，推動(dòng)國(guó)家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展。
十多年來，推普周已成為具有較高社會(huì)知曉度，廣大群眾熱切關(guān)注、積極參與并獲益良多的文化活動(dòng)�！捌胀ㄔ捙c素質(zhì)同在、與形象同伴、與文明同行”的理念，已逐步成為廣大市民的共識(shí)和追求�！皶�、語同音”，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，更加需要我們進(jìn)一步提升全社會(huì)語言文字應(yīng)用水平，以語言文字的規(guī)范、發(fā)展提升國(guó)家軟實(shí)力，以中華文化的繼承、弘揚(yáng)增強(qiáng)語言文字的生命力和永恒魅力，使語言文字和文化互為載體，相得益彰，加速我國(guó)從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。推廣普通話、推行規(guī)范漢字，維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康，是時(shí)代賦予我們的光榮使命，是每一位公民義不容辭的責(zé)任。
廣大市民朋友們！作為中華文明的傳承者，我們有責(zé)任提高自身的語言文化素養(yǎng)；作為華夏子孫，我們有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語；讓我們大家共同努力，為實(shí)現(xiàn)順暢交流，營(yíng)造和諧的社會(huì)語言生活，為中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
推普倡議書 9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
金秋九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)豐收的季節(jié)，我們迎來了第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆“推普周”的主題是“ 規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
傳承了巍巍中華上下五千年?duì)N爛文明的普通話，不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一。我國(guó)《憲法》和《國(guó)家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提升，普通話成為聯(lián)合國(guó)法定的6種工作語言之一，全球正在掀起“漢語熱”，作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì)。作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。
我們的國(guó)家需要普通話，它不僅體現(xiàn)了語言的魅力，傳承了中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會(huì)生活。用普通語、規(guī)范字來交流使我們的國(guó)家更加和諧，充滿溫馨。北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)以及中國(guó)承辦的各種事項(xiàng)，都建立在普通話的基礎(chǔ)上，與世界各地進(jìn)行交流。所以，我們希望，大家都從我做起，一起說好普通話，寫好規(guī)范字，努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話，使普通話成為我們的校園語言。
2、在各種會(huì)議上使用普通話，板書、板報(bào)等使用規(guī)范字。
3、課堂內(nèi)外、師生之間請(qǐng)使用普通話交流，形成良好的交際環(huán)境和語言氛圍。
4、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
5、對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。
6、把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康同愛國(guó)主義結(jié)合起來，使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、增強(qiáng)民族凝聚力、崇尚祖國(guó)漢語言文化的自覺行為。
書同文、語同音、同心同德、共同攜手，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起！用普通話化解隔閡，用普通話對(duì)接心靈，用普通話學(xué)習(xí)實(shí)踐，用普通話融入社會(huì)，用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明！
推普倡議書 10
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛的同學(xué)們：
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份第三周是我們國(guó)家推廣普通話的宣傳周。我們的祖國(guó)民族眾多，語言多樣，人數(shù)最多的漢族也因?yàn)榈赜虻牟煌兄Р钊f別的方言。時(shí)代的`發(fā)展，歲月的更替，需要國(guó)家語言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。從1998年開始，《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定:"國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。"作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校，校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。同講普通話，攜手進(jìn)小康，用推普助力脫貧攻堅(jiān)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
我們第九小學(xué)是省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校，國(guó)家級(jí)規(guī)范化漢字書寫特色學(xué)校。這是我們?cè)谄胀ㄔ捦茝V工作中的光榮業(yè)績(jī)。為了響應(yīng)國(guó)家教育部的號(hào)召，第23屆全國(guó)“推普周”來臨之際，第九小學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.積極學(xué)習(xí)、使用普通話，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2.師生課堂教學(xué)時(shí)、老師家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)學(xué)生之間彼此的交流使用普通話，積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的“小手拉大手 同講普通話”活動(dòng)。
3.學(xué)生認(rèn)真寫好每一個(gè)漢字，寫好每一份作業(yè)，用優(yōu)美整潔的作業(yè)向老師和家長(zhǎng)獻(xiàn)禮。
4.積極做“推普”宣傳員。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，親愛的同學(xué)們，說好普通話，寫規(guī)范的漢字，讓我們共同努力，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言文字環(huán)境，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)發(fā)揮積極作用。
推普倡議書 11
老師們:
同學(xué)們!
普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語言文字，是日常生活中最重要的交流工具，它對(duì)提高校園文明、城市品位，提升全民素質(zhì)，加快現(xiàn)代化城市建設(shè)步伐發(fā)揮著重要的作用。20xx年9月11日至9月17日是第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年推普周的.主題是:貫徹落實(shí)《甘肅省國(guó)家通用語言文字條例》，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字。我校是國(guó)家級(jí)言文字規(guī)范化示范校，“推廣普通話，推行規(guī)范字”是我們責(zé)無旁貸的職責(zé)與義務(wù)。為積極配合我市語言文字工作，學(xué)校特向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.學(xué)法知法，增強(qiáng)意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中華人民共和國(guó)通用語言文字法》、《甘肅省國(guó)家通用語言文字條例》，進(jìn)一步了解祖國(guó)語言文字，加強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識(shí)，積極參加各項(xiàng)“推普”活動(dòng)。
2.說普通話，用文明語。使普通話成為我們的校園語言;課堂內(nèi)外、師生之間請(qǐng)使用普通話交流，形成良好的交際環(huán)境和語言氛圍;在各種會(huì)議上使用普通話;把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)結(jié)合起來，使之成為維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語言文化的自覺行動(dòng)。
3.寫規(guī)范字，創(chuàng)好環(huán)境。文字是傳遞信息、交流思想、承載文化的重要工具，是體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校里，板書、板報(bào)等均使用規(guī)范字;在其他各種場(chǎng)合注意用字規(guī)范，不寫繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字或錯(cuò)別字，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字現(xiàn)象，主動(dòng)予以指正，從我做起，凝聚力量，全面提升學(xué)校及周邊區(qū)域用字規(guī)范，為我市語言文字工作貢獻(xiàn)力量。
使用普通話，推行規(guī)范字，是國(guó)家語言文字發(fā)展的必然，是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是時(shí)代賦予我們的又一重任。隨著社會(huì)的迅猛發(fā)展，我們更應(yīng)該義不容辭地美化家鄉(xiāng)的語言環(huán)境，從自身開始，從現(xiàn)在開始，說普通話，寫規(guī)范字，用心實(shí)踐，積極投身到推廣普通話這一工作中來，用美麗的語言建設(shè)人文校園、和諧校園!
推普倡議書 12
尊敬的廣大市民：
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生!說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。20xx年9月8日至14日是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆全國(guó)推普周活動(dòng)主題是“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)�！�。我國(guó)《憲法》和《國(guó)家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。
作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì)，更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語，在蕪湖這樣一個(gè)窗口城市，說普通話就顯得更為重要。目前XX市正在積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市，蕪湖一中作為全國(guó)語言文字工作規(guī)范化示范校，現(xiàn)向廣大市民發(fā)出如下倡議：
1.積極學(xué)習(xí)和使用普通話，使普通話成為生活用語;
2.在學(xué)習(xí)、工作中使用普通話，書寫時(shí)使用規(guī)范字;
3.在各種場(chǎng)合使用文明語言，不說粗話和臟話，做文明人;
4.日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
5.對(duì)各種場(chǎng)合中不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正，自覺做推廣普通話的`宣傳員;
6.把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康同愛國(guó)行動(dòng)結(jié)合起來，使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語言文化的自覺行為。
讓我們積極行動(dòng)起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡，用普通話溝通心靈!用普通話將自己融入社會(huì)，用普通話規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，讓世界了解蕪湖，把我國(guó)的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
推普倡議書 13
普通話是全國(guó)通用語言，推廣普通話，對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份的第三周為“推普周”，所以今年是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱推普周）。今年推普周的時(shí)間是：9月11日——9月17日，主題是：大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對(duì)于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的.習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。為了做好推普工作，在此，我園向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議：
1、入園后，請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣；
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化；
3、教學(xué)、生活中，注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)；
4、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境；
5、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話；
7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活！
倡議人：
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