廢舊物品回收倡議書(shū)4篇
在我們平凡的日常里，需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多，倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)倡議書(shū)感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膹U舊物品回收倡議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
廢舊物品回收倡議書(shū)1
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友：
你的家中是否有這種現(xiàn)象：喝完了的飲料瓶不知該如何處理，只是丟進(jìn)了垃圾筒
你的班里是否有這種情況：喝完的飲料瓶隨手扔進(jìn)垃圾桶。其實(shí)，我們生活中的.任何廢舊飲料瓶只要把它簡(jiǎn)單的處理一下，就能變廢為寶：變成創(chuàng)意十足的趣味玩具作品，開(kāi)發(fā)我們的思維，低碳環(huán)保;讓節(jié)儉成為習(xí)慣;隨手撿起飲料瓶，廢品歸類(lèi)放置，人人養(yǎng)成整潔衛(wèi)生習(xí)慣。所以，我們倡議大家把生活中的廢舊飲料瓶收集起來(lái)，真正變廢為寶。
為培養(yǎng)大家勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)，發(fā)揚(yáng)“熱誠(chéng)、參與、奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)”的志愿精神，讓我們手中的廢舊飲料瓶重獲新生。我們谷小五5班決定集中收購(gòu)，集中制作玩具。孩子們可以將收集的廢舊飲料瓶以班為單位帶至操場(chǎng)廢舊飲料瓶回收處統(tǒng)一分配。有關(guān)老師請(qǐng)根據(jù)課堂需要選擇飲料瓶，創(chuàng)意制作更多作品。
以下是給家長(zhǎng)孩子們的一點(diǎn)小提示，這些飲料瓶都能成為我們的收集對(duì)象：
礦泉水、可樂(lè)、雪碧、王老吉、旺仔罐、椰子瓶、娃哈哈等飲料瓶。
當(dāng)然，還有很多我們沒(méi)提到的廢舊飲料瓶，同時(shí)也希望家長(zhǎng)孩子們提供更多的利用廢舊飲料瓶的金點(diǎn)子。
因?yàn)槲覀兊挠眯呐c執(zhí)著，我們的生活會(huì)更精彩！我們的家園會(huì)更美好！
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
廢舊物品回收倡議書(shū)2
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：
您的家中是否有這種現(xiàn)象：漂亮的包裝盒不知該如何處理，用完了的牛奶盒最后只是丟進(jìn)了垃圾筒;家中的各類(lèi)玩具應(yīng)有盡有，裝了幾大箱，而對(duì)于動(dòng)輒上百的玩具，孩子們買(mǎi)來(lái)之后也只是一時(shí)興起……，其實(shí)我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡(jiǎn)單的處理一下，就能成為孩子們創(chuàng)意十足的趣味玩具，即環(huán)保又節(jié)儉，而且還能開(kāi)發(fā)孩子們的思維，同時(shí)也有效的利用了這些廢舊物品，何樂(lè)而不為呢!所以我們倡議大家能有把家中的.廢舊物品收集起來(lái)的好習(xí)慣，讓節(jié)儉成為習(xí)慣，讓廢舊物品帶給孩子更多創(chuàng)意的空間。
從今天起，家長(zhǎng)和孩子可以一同收集您家中的廢舊物品將它帶至幼兒園，班級(jí)老師會(huì)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)選擇物品，并和您的孩子一同創(chuàng)意制作更多簡(jiǎn)單實(shí)用的玩教具。同時(shí)我們也想把這一收集習(xí)慣作為我們大家的一個(gè)傳統(tǒng)和習(xí)慣，只要家里有這些廢舊物品，就可以清洗干凈帶到幼兒園放在我們的“百寶箱”里，讓廢舊物品也有它的用武之地吧。
以下是我們給您的一點(diǎn)小提示，這些物品都能成為孩子們的玩具：
1、洗干凈的奶粉罐，可樂(lè)、雪碧、王老吉、旺仔罐，塑料雪碧、可樂(lè)瓶，娃哈哈、乳娃娃等飲料瓶。
2、洗干凈的牛奶、酸奶盒，牛奶箱，喜酒的各類(lèi)包裝盒、袋等。
3、洗干凈的蛋糕盒、蛋糕盤(pán);月餅包裝、餅干包裝紙盒或鐵盒等。
4、廢舊光盤(pán)、掛歷、臺(tái)歷、盒蓋;完整的報(bào)紙、包裝帶、廣告紙、卷筒紙芯;洗凈完整的糖紙皮等。
5、牙膏盒、塑料藥瓶、藥盒;面油瓶、盒;用完了的沐浴露、洗發(fā)水、洗手液的塑料瓶等。
6、碎花或格子等有漂亮圖案的布頭、或絨線;各種紐扣、鞋盒等。
還有很多我們沒(méi)有想到的廢舊物品只要您能想到都可以整理干凈帶給我們，同時(shí)也希望您提供更多的利用廢舊物品制作玩具的金點(diǎn)子。謝謝!
廢舊物品回收倡議書(shū)3
親愛(ài)的辦公室全體同仁：
你的儲(chǔ)物柜里是否有許多儲(chǔ)備的辦公用品，已沾滿灰塵;
你辦公室里是否有許多辦公用品人手一個(gè)，而使用次數(shù)又少;
你的筆筒里面是否有許多支筆，只因?yàn)槿鄙俟P芯而一直閑置;
你的抽屜里是否也許多文具使用的少而占滿了你的空間;
這些都是公司的財(cái)產(chǎn)，也許在你的眼里是個(gè)小物品，而全公司上上下下管理干部幾千號(hào)人，每人有一樣?xùn)|西可以節(jié)省，就能節(jié)約幾千件物品。
為響應(yīng)公司號(hào)召，現(xiàn)向全體人員發(fā)出倡議，首先對(duì)儲(chǔ)備柜內(nèi)的'物品需要全部回收，以便其他部門(mén)急需使用;其次精簡(jiǎn)個(gè)人用品，一個(gè)辦公室內(nèi)有些辦公用品如訂書(shū)機(jī)、剪刀、美工刀、直尺等可以公共使用的請(qǐng)保留一份即可，其他全部回收，對(duì)不少辦公用品使用次數(shù)少，需要回收。
所有回收用品全歸前臺(tái)管理，需要借用的辦公用品，做好登記即可使用。
節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，用這小小的舉動(dòng)為公司盡微薄的力量。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
廢舊物品回收倡議書(shū)4
親愛(ài)的朋友們：
您好！
首先感謝老師和學(xué)生一直以來(lái)對(duì)我們志愿者工作的信任與支持！我們知道悉尼的每個(gè)星期四都是垃圾回收日，他們都按照可回收、不可回收等類(lèi)別將垃圾堆放在門(mén)口。甚至有時(shí)候，隔壁的'人都會(huì)熱情地告訴你：明天是星期四。所以，在政府大力建設(shè)資源節(jié)約社會(huì)的同時(shí)，我們同學(xué)們應(yīng)該做什么呢?我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為地球增添了一份綠色，為社會(huì)做出了一份貢獻(xiàn)。
廢品有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)。我們需要通過(guò)自己的一份努力來(lái)盡量回收利用廢品，為他人樹(shù)立榜樣，有利于同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，影響廣大同學(xué)的愛(ài)心價(jià)值觀。并可宣傳資源循環(huán)利用和節(jié)約資源的環(huán)保意識(shí)，引起全校同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的關(guān)注，同時(shí)可進(jìn)一步在學(xué)校內(nèi)影響并帶動(dòng)更多的人加入到環(huán)保事業(yè)與奉獻(xiàn)愛(ài)心的綠色接力中去。今天我們鄭重向親愛(ài)的同學(xué)們提出倡議：
為搞好農(nóng)村環(huán)境治理工作，共建自己美好家園，配合黃興鎮(zhèn)生態(tài)辦認(rèn)真完成廢舊物資回收任務(wù)。垃圾分類(lèi)從我做起，從我們的身邊做起，不再亂扔垃圾了，學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。"今天分一分，明天美十分"我們一起努力，讓我們的校園、宿舍變得更美麗。讓我們的生存空間變得更潔凈。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
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