【必備】創(chuàng)文倡議書四篇
在生活中,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,下面是小編精心整理的創(chuàng)文倡議書4篇,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)文倡議書 篇1
同學(xué)們:
校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。健康向上、文明和諧的大學(xué)校園氛圍是每一位莘莘學(xué)子都向往的。學(xué)院黨委對我院大學(xué)生的素質(zhì)教育尤為重視。為了切實踐行社會主義核心價值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè),擯棄種種校園陋習(xí),營造健康的學(xué)習(xí)、生活氛圍,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),從而創(chuàng)建和諧文明的校園,院團(tuán)委特向全院學(xué)生發(fā)出“爭做文明大學(xué)生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”的倡議,倡議內(nèi)容如下:
一、建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)
我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的'學(xué)風(fēng)。好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明,從而打造和諧的校園文化。
二、建立文明和諧的同學(xué)關(guān)系
關(guān)心幫助有困難的同學(xué),生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰,都會令同學(xué)之間的關(guān)系更融洽和諧,讓大家感受到文明校園的溫馨;保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心;同學(xué)之間友好相處,從而打造文明和諧的人際關(guān)系。
三、建立文明和諧的師生關(guān)系
師者,傳道授業(yè)解惑也。老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟;老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
四、增強(qiáng)節(jié)約意識和環(huán)境意識
我們應(yīng)以校園為家,用心呵護(hù)。從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在整潔的校園里不亂扔垃圾,節(jié)約用水、用電,在無人用的教室要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,做節(jié)約型新青年,從而創(chuàng)建和諧校園環(huán)境。
同學(xué)們,創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要把握時代的脈動,響應(yīng)黨的號召,從小事入手,從身邊做起,盡到自己的一份責(zé)任與義務(wù)。在“爭做文明大學(xué)生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”活動中,學(xué)生黨員和干部要起到模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明大學(xué)生,讓文明、和諧充滿校園的每個角落。
希望各級團(tuán)學(xué)組織以此倡議為契機(jī),開展豐富多彩、富有成效的“為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”活動。
倡議人:xxx
日期:XX年XX月XX日
創(chuàng)文倡議書 篇2
親愛的同學(xué)們:
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會的重要標(biāo)志。荀子說:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為進(jìn)一步提升文明素養(yǎng),展示一中學(xué)子的優(yōu)秀風(fēng)采,結(jié)合學(xué)校文明校園活動,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、著裝文明,彰顯青春風(fēng)貌。
我們充滿著青春活力,衣著打扮要體現(xiàn)青春特征,提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個人儀表,衣著整潔,在校穿校服。不穿高檔鞋,不留長發(fā),不佩戴飾物。
二、舉止文明,塑造良好形象。
得體的舉止,能夠反映一個人的修養(yǎng)。作為一名中學(xué)生,我們更要具備文明的舉止,養(yǎng)成良好的.舉止習(xí)慣,爭做文明行為的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不踐踏草坪,不亂折花木,不損壞公物,不在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動手,勤彎腰,主動撿拾校園內(nèi)的雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過馬路要服從交警指揮,不與車輛搶時間,做到一慢二看三通過;乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全,服從老師和駕駛員的管理,愛護(hù)車內(nèi)設(shè)施,不大聲喧嘩。
三、言語文明,盡展儒雅風(fēng)范。
提倡文明用語,規(guī)范交際用語,不粗言粗語,杜絕說臟話現(xiàn)象。與人交流要做到大方、得體、規(guī)范,禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓,主動向老師同學(xué)問好。
四、學(xué)風(fēng)文明,發(fā)揚(yáng)拼搏精神。
我們要提高守紀(jì)意識、參與意識、創(chuàng)新意識,積極主動的參與課堂自學(xué)探究、小組合作、反饋練習(xí)的各個環(huán)節(jié),杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為,做到聽從老師教誨,尊重老師勞動,認(rèn)真學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,真正實現(xiàn)課堂的高效學(xué)習(xí)。
校園是我家,文明靠大家。親愛的同學(xué)們,讓我們從自身做起,從小事做起,在活動中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設(shè)文明、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
創(chuàng)文倡議書 篇3
親愛的家長、小朋友:
創(chuàng)建全國文明城市,是佛山市委、市政府作出的一項重大決策,是一件惠及千家萬戶的實事!拔奈拿髅鳡渴中,你行我行大家行”,作為容桂市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市文明建設(shè)多做貢獻(xiàn)。在此,謹(jǐn)向全體家長、小朋友發(fā)出如下倡議:
一、積極參與從我做起。容桂是我們每個人共同的家園,建設(shè)文明容桂需要每一個家庭的積極參與和共同努力。我們每個人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與,從我做起,從今天做起,從每一點(diǎn)舉止言談的.細(xì)微之處做起,全力推進(jìn)城市文明建設(shè)。
二、遵紀(jì)守法從我做起。嚴(yán)格要求自己,切實遵守法律和各項行為守則,敢于同不文明行為作斗爭,自覺維護(hù)城市公共秩序,爭做一名守法誠信的好市民,全力打造社會安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團(tuán)結(jié)友善的和諧家園。
三、告別陋習(xí)從我做起。自覺遵守和實踐公民基本道德規(guī)范,講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象,爭做文明市民,告別各種不文明行為。做到“不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不闖紅燈,不亂穿馬路,不亂停亂放,不隨地吐痰,不損壞公共設(shè)施,不損害花草樹木,不講粗話臟話,不在公共場所喧嘩,不在公共場所吸煙”。
“人人參與創(chuàng)建, 人人享受文明”。親愛的家長、小朋友,文明城市要靠你我一起精心裝扮。讓我們攜起手來,積極行動,講文明、樹新風(fēng)、促和諧,不斷提升人文素養(yǎng),為建設(shè)更加文明、和諧的新容桂而努力!
創(chuàng)文倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們:
全國文明城市是目前我國綜合評價城市發(fā)展水平的最高榮譽(yù),是最有價值的城市品牌。為了響應(yīng)市委市政府號召,根據(jù)學(xué)院關(guān)于爭創(chuàng)文明城市的工作要求,作為新時代的大學(xué)生,我們有義務(wù)以自己的文明行為推動社會文明風(fēng)尚的形成,有效支持參與武漢市全國文明城市的創(chuàng)建工作,進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度,為把武漢建設(shè)成為和諧、幸福的可愛家園貢獻(xiàn)力量。為此,我們發(fā)出如下倡議:
爭當(dāng)文明創(chuàng)建的宣傳者。在宣傳社會主義核心價值觀和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化方面承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任,主動參與學(xué)校組織的愛黨愛國、誠實守信、勤勞節(jié)儉、尊師孝親等主題實踐活動,讓社會主義核心價值觀成為大學(xué)生的共同追求和自覺行動,并在宣傳實踐中真正做到讓社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。
爭當(dāng)文明創(chuàng)建的踐行者。大學(xué)生既是文明城市創(chuàng)建的`迎檢市民,也是文明城市的受益者和建設(shè)者。文明行為,重在堅持。我們應(yīng)自覺做到:保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰,不帶餐進(jìn)教室,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境;遵守校紀(jì)校規(guī),勤奮進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,誠信有禮,創(chuàng)造和諧文明的校園風(fēng)氣。
爭當(dāng)文明創(chuàng)建的示范者。做文明學(xué)生,創(chuàng)禮儀武漢。愛護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法,助人為樂,誠實守信,尊師重教,做文明的領(lǐng)頭人,禮儀的示范者。積極努力地用大學(xué)生的文明素養(yǎng)影響周邊人群,用自己的實際行動為他人樹立文明、守序、尚禮的榜樣。
爭當(dāng)文明創(chuàng)建的志愿者。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,深入車站、街道、社區(qū)等開展志愿服務(wù);以實際行動關(guān)愛農(nóng)民工子女、關(guān)愛殘疾人,力所能及地為他們奉獻(xiàn)愛心、解決困難;積極參與創(chuàng)建全國文明城市各類宣傳教育實踐活動,熱心投身各類志愿服務(wù)活動,“志愿奉獻(xiàn)、提升自我”,用實際行動為文明武漢加分。
爭當(dāng)文明創(chuàng)建的監(jiān)督者。關(guān)注并大力支持校園文明建設(shè),積極為學(xué)校文明創(chuàng)建建言獻(xiàn)策;主動參與校園環(huán)境管理,愛護(hù)和關(guān)注校園環(huán)境衛(wèi)生,積極勸阻不文明行為;從“文明餐桌”做起,踐行光盤行動,發(fā)揚(yáng)節(jié)儉美德,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)。
同學(xué)們,文明是城市之魂,美德是立身之本。你的每一份努力,都會讓武漢離全國文明城市的榮譽(yù)更進(jìn)一步,你的每一份付出,都會為武漢的文明城市創(chuàng)建增光添彩。讓我們秉承“立德 自強(qiáng) 崇文 精藝”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“敢為人先,追求卓越”的武漢精神,以“文明校園”促“文明武漢”,實現(xiàn)自己對社會的承諾,為把武漢成功創(chuàng)建為全國文明城市而貢獻(xiàn)自己的力量!
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